Mdulo 4.

El poder en el aula y la promocin del buen trato entre todos

los actores de la comunidad escolar.
M4-E3. Reglamento en Positivo
Fecha lmite: 18 de Agosto

En este entregable, usted debe elaborar un reglamento en positivo que abone a las
condiciones necesarias del buen trato entre pares y con el docente. El reglamento en positivo es
aqul cuyas frases evitan las negaciones y las rdenes impositivas. Se emplean frases que
expresen las normas del aula y sus consecuencias.
La siguiente es una lista de cotejo que utilizar para validar mi entregable:
Qu debo hacer?
1. Analic los materiales audiovisuales propuestos en las pg. 15 de la Gua.

Lo cumpl?
SI
NO

Nota: Estos materiales estn disponibles en las instrucciones en plataforma.

2. Realic un mapa mental de la lectura El Principito.

Nota: Este mapa mental no se comparte ni en foro ni en Facebook ni forma parte del
entregable. Quienes deseen compartirlo, pueden colocarlo junto a su reglamento en el
foro Reglamento en Positivo.

3. Me reun con los alumnos o con los docentes con quienes he estado
trabajando, para discutir y redactar un reglamento en positivo. Este
reglamento contendr normas y compromisos para el buen trato entre
pares y para aprovechar la estancia escolar de manera individual y grupal.

Nota: Se sugiere el siguiente hilo de discusin:

Reflexionar en torno a la razn y el sentido que tiene compartir el espacio escolar:
o Para qu vengo a la escuela?
o Por qu es importante aprovechar nuestro tiempo en la escuela?
o Cmo podemos generar un clima para que todos y cada uno, aprovechemos la
escuela y nuestra estancia en ella?
Dentro de estos parmetros se establecen reglamentos en positivo. Por ejemplo:
o Si generas basura, depostala en el bote.
o Si ofendiste, disclpate.
o Pide permiso para ingresar al aula.
o Cuando algo no te guste, exprsalo con amabilidad.

4. En un documento Word, redact:

a) Los datos generales de mi escuela y de mi curso.
b) La intencin y el sentido que tendr el reglamento en positivo.
c) Las reglas en positivo a las que llegu con mis alumnos o mis
compaeros docentes.
1

d) Las referencias que sustentan las reglas que se acordaron.

5. Guard mi documento con el nombre M4_E3. Reglamento en positivo y
lo sub a la plataforma.
6. En el Foro Reglamento en positivo, redact lo ms significativo de haber
construido el reglamento con mis alumnos o con mis compaeros
docentes.
Nota: No olvide colocar evidencias del trabajo y realimentar al menos a dos
compaeros. Si lo desea, puede compartir su reglamento, aunque no es necesario.