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  • Competencias para La Vida

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    breve demostración de cómo se puede trabajar en proyectos de vida, manteniendo ese currículo funcional ecológico que permite resaltar las prioridades de vivir, funcionar, satisfacer para aprender de manera óptima. se maneja habilidades de desarrollo, postura, neurociencia en el aula apoyadas por el uso del recurso ambiental, terapéutico y de las tecnologías de la información y comunicación.

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    Competencias para la Vida

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    RESULTADOS PROFESIONALES DE DESARROLLO DE

    HABILIDADES NEUROPSICOMOTRICES (NEUROCIENCIA


    EN EL AULA) CONTEMPLANDO LAS DIVERSAS
    COMPETENCIAS Y DESAFOS PARA LA VIDA, Y SU
    RELACIN CON EL MEDIO AMBIENTE. (TICS).

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