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REFLEXIONES

Pensando sobre nuestra profesin y haciendo honor a aquello que le


en cierta ocasin sobre la escritura, y que tanta verdad encierra,
acerca de que es sta la que confiere hondura a nuestro pensamiento
y a su vez hace posible su publicidad y comunicacin, he podido sacar
una serie de conclusiones y aclarar en cierto modo mis ideas acerca
de lo que significaba ser un buen profesor, asunto que me
preocupaba. Y por eso decid plasmarlo sobre papel, para tenerlo a
mano y por si alguno de mis compaeros de armas pudiera servirle
como a m.
En primer lugar creo que la tarea que tenemos entre manos solo la
podremos realizar desde una gran vocacin de servicio, con amor y
desde unos presupuestos antropolgicos bsicos. Trabajar en la
bsqueda del bien, la verdad y la belleza. Tenemos y debemos tener
libertad para realizar nuestro trabajo y al mismo tiempo un profundo
respeto por la verdad.
Sacar del estudiante lo mejor de s mismo, es uno de los principales
objetivos de nuestra labor. Ayudarle a ser el mismo y evitar que sea
masa annima.
Por ello, creo que el buen profesor debe conjugar el conocimiento y la
virtud.

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