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HISTORIA DE LA CIENCIA
EL DESCUBRIMIENTO DE LA UREA
El qumico Lemery en su Cours de Chymie
(1675) una de las obras clave en el desarrollo de la
Qumica, dividi las sustancias en tres grupos:
minerales, vegetales y animales. Esta clasificacin
fue generalmente aceptada hasta que Lavoisier hizo
notar que todos los compuestos vegetales y
animales tenan carbono e hidrgeno, y algunas
veces otros pocos elementos. Esto dio pie a que se
modificase la primitiva clasificacin de Lemery,
basada en el origen del compuesto, ya que adems
se demostr que muchos de stos podan obtenerse
indistintamente de animales o vegetales. Se hizo
entonces una nueva clasificacin en dos grupos: las
sustancias producidas por los organismos vivos o
sustancias orgnicas y las que no procedan de tales,
o inorgnicas.
En 1807 Berzelius designo por primera vez
con el nombre de compuestos orgnicos
al
conjunto de sustancias que se obtienen de los
organismos vivientes. Berzelius y la mayora de los
qumicos de sus tiempo, pensaban que los
productos de la materia viva estaban regidos por
una particular fuerza vital.
En aquella poca se consideraba la vida
como un fenmeno especial que no tena que
obedecer las leyes fsico - qumicas que gobiernan a
los objetos inanimados. Esta creencia de profundas
races filosficas, se llama vitalismo. Ya haba sido
defendida un siglo antes por Stahl, el creador de la
teora del flogisto. Segn el vitalismo era necesario
el concurso de la fuerza vital para producir los
compuestos orgnicos. Por tanto esto slo poda
ocurrir en los organismos vivos. No poda esperarse
sintetizarse en el laboratorio a partir de productos
inorgnicos.
Sin embargo la teora de la fuerza vital
comenz a declinar a medida que la aportacin
creciente de datos analticos evidenci que las leyes
qumicas usuales que tambin eran vlidas para las
sustancias orgnicas. El mismo Berzelius, como
resultado de sus anlisis, reconoci hacia 1814, que
los compuestos orgnicos obedecan a la ley de las
proporciones definidas.
Pero el mayor golpe dado a la teora de la
fuerza vital vino cuando en 1828, el qumico
alemn Whler obtuvo en el laboratorio un
producto tpico
ACTIVIDADES
1. Resume el texto sealando las ideas principales.
2. Qu es el vitalismo y que significo en esa poca?
3. Citar un descubrimiento de los siguientes cientficos
que supuso un golpe para el vitalismo: Berzelius,
Wler, Kolbe, Berthelot, Kekul.
4. Crees que todas las sustancias orgnicas podran,
tericamente, ser sintetizadas en el laboratorio o
por el contrario, hay algunas que slo pueden ser
sintetizadas por los seres vivos?
5. Seala otras ideas dominantes como el vitalismo
que han intentado frenar el desarrollo cientfico.
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PERFIL BIOGRFICO
(Cronologa que recoja los principales aspectos
de su vida y de su obra. Principales aportaciones
realizadas. Hechos ms destacados)
FORMACIN CIENTFICA
Principales influencias que recibi. Ideas
dominantes de la Ciencia en la que se formo.
Cules fueron sus maestros y marcos tericos que
existan en su poca y que influyeron en su
formacin. Estado en que se encontraban los
problemas que ms tarde abord
LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD DE SU POCA
Contexto social y poltico que se viva. Influencia
de la sociedad de su poca en los desarrollos
cientficos. Principales acontecimientos, ideas
sociales y polticas de la sociedad de su poca.
APORTACIONES A LA CIENCIA.
Descubrimientos realizados y teoras elaboradas.
Principales obras escritas por orden cronolgico.
RELACIONES
CON
SUS
CONTEMPORNEOS
Otros cientficos o personas relevantes de la
sociedad de su poca.
APLICACIONES TECNOLGICAS E
IMPLICACIONES
SOCIALES
DE
LOS
DESCUBRIMIENTOS CIENTFICOS
Establecer un paralelismo cronolgico que seale
las interrelaciones entre la Ciencia, la Tecnologa
y la Sociedad.
BIBLIOGRAFA UTILIZADA
Libros o artculos de revistas utilizados, materiales
o documentos de apoyo entregados por el
profesorado y utilizados.
Resear en la forma: APELLIDO, Nombre (ao):
Titulo del libro o artculo. Ciudad, Editorial o
nombre nmero y pginas de la revista.
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