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INTRANET DEL BANCO DE PROYECTOS - FICHA DE REGISTRO -

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Estado

ACTIVO, PERFIL APROBADO

Nivel Min. Recom. OPI

PERFIL

Estado de Viabilidad

VIABLE

Nivel Min. Recom. DGPM

DELEGADO A OPI

Asignacin de la Viabilidad

OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AYNA

Fecha de creacin

26/12/2012 01:52 Hrs.

FORMATO SNIP-03:
FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS
[La informacin registrada en el Banco de Proyectos tiene carcter de Declaracin Jurada]

Fecha de la ltima actualizacin: 16/01/2013


1.

IDENTIFICACIN

1.1

Cdigo SNIP del Proyecto de Inversin Pblica: 245985

1.2

Nombre del Proyecto de Inversin Pblica: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIN DEL
NIVEL PRIMARIA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA N 38705/MX-P DE LA LOCALIDAD DE CANAL,
DISTRITO DE SAMUGARI - LA MAR - AYACUCHO

1.3

Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversin Pblica:


Funcin
Divisin Funcional
Grupo Funcional
Responsable Funcional
(segn Anexo SNIP 04)

22 EDUCACIN
047 EDUCACIN BSICA
0104 EDUCACIN PRIMARIA
EDUCACION

La formulacin y evaluacin del presente PIP ha sido encargada por la MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
SAMUGARI mediante convenio tipo Anexo SNIP 12, suscrito el 25/01/2012. (Ver Convenio...)
1.4

Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Programa de Inversin

1.5

Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Conglomerado Autorizado

1.6

Localizacion Geogrfica del Proyecto de Inversin Pblica:


Departamento
AYACUCHO

1.7

Distrito
SAMUGARI

Localidad
CANAL

Unidad Formuladora del Proyecto de Inversin Pblica:


Sector:
Pliego:
Nombre:

GOBIERNOS LOCALES
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AYNA
SUB GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS PUBLICOS

Persona Responsable de
Formular:
Persona Responsable de la
Unidad Formuladora:
1.8

Provincia
LA MAR

ECON. CLELIA ZULEMA ANGULO QUINTASI


ECON ZOHAR MUCHA LAPA

Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversin Pblica:


Sector:
Nombre:

GOBIERNOS LOCALES
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAMUGARI

Persona Responsable de la
Unidad Ejecutora:

HEISER A. ANAYA ORIUNDO

ESTUDIOS

2.1

Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversin Pblica


Nivel

Fecha

PERFIL 20/12/2012

Autor
ECON CLELIA ZULEMA ANGULO QUINTASI/ NILO ENCISO SU

2.2

Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

3.1

Planteamiento del Problema

Costo
Nivel de Calificacin
(Nuevos Soles)
10,767
APROBADO

EL DISTRITO DE SAMUGARI ESTA CONFORMADO POR 18 CENTROS POBLADOS: PALMAPAMPA,


PICHIWILLCA, IRIBAMBA, VALSAMUYOQ, SORZA PIRIATO, CAAPIRIATO, CHONTABAMBA, PAN DE

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AZCAR, CANAL, CHAUPIMAYO, PAMPAHUASI, GUAYAQUIL, SAN CRISTBAL, SAN AGUSTN,


MONTERRICO, VILLA RICA, CHAUPIMAYO, SANABAMBA Y UNIN VISTA ALEGRE; EN EL CUAL SE
HA PRIORIZADO MEJORAR LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
DE NIVEL PRIMARIA N 38705/MX-P. EN EL MARCO DE LOS TRABAJOS DE CAMPO REALIZADOS POR
EL EQUIPO TCNICO PARA LA FORMULACION DEL PRESENTE PROYECTO, SE CONSTATO QUE EL
67% DE LA INFRAESTRUCTURA CONSTRUIDA ES DE ADOBE Y EL 33% ES DE CONCRETO ARMADO
QUE SOBREPASA LOS 15 AOS DE CONSTRUCCIN, AMBOS AMBIENTES ESTN DECLARADOS EN
RIESGO ALTO POR DEFENSA CIVIL DEL GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO E INHABITABLE
PARA EL FUNCIONAMIENTO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD QUE
PONGA EN RIESGO LA SEGURIDAD Y BIENESTAR DEL USUARIO DEL SERVICIO. EL 30% DE LOS
MOBILIARIOS EXISTENTES SON PRODUCTOS DE DONACIN DEL GOBIERNO REGIONAL Y EL 70%
FUERON IMPLEMENTADOS CON PROYECTOS QUE HAN SIDO EJECUTADOS HACE MS DE 15
AOS Y OTROS QUE HAN SIDO ADQUIRIDOS CON APORTES ECONMICOS DE LOS PADRES DE
FAMILIA. EN LO REFERENTE A LA GESTIN Y LA ADMINISTRACIN DEL SERVICIO ESTN
VINCULADAS A FACTORES COMO RESTRICCIONES PRESUPUESTALES, PERSONAL NO
ESPECIALISTAS EN SUS REAS, FALTA DE POLTICAS DE INVERSIN ENTRE OTROS ASPECTOS.
AS MISMO LA CARENCIA DE CAPACITACIONES EN LA ZONA POR PARTE DEL MINISTERIO DE
EDUCACIN EN TEMAS ESPECFICOS PARA DOCENTES QUE LABORAN EN ZONAS RURALES CON
LAS REALIDADES QUE CARACTERIZA AL VRAE HACE DEFICIENTE LA GESTIN DE LA EDUCACIN
Y DEL DESARROLLO PEDAGGICO EN EL DISTRITO DE SAMUGARI. PESE A TODAS ESTAS
DESAVENENCIAS, LAS AUTORIDADES Y PADRES DE FAMILIA DE LA COMUNIDAD DE CANAL HACEN
DENODADOS ESFUERZOS POR ATENDER A LA CRECIENTE POBLACIN ESTUDIANTIL DEL NIVEL
PRIMARIA OTROS PADRES DE FAMILIA SIMPLEMETE OPTAN POR NO MATRICULAR A SUS NIOS
PESE A ENCONTRARSE EN LA EDAD DE CURSAR EL NIVEL PRIMARIA EN TAL SENTIDO, EL
PROBLEMA IDENTIFICADO ES: POBLACION CON ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS DEFICIENTES
Y QUE NO CUMPLEN ESTANDARES SECTORIALES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DE NIVEL
PRIMARIA N 38705/MX-P.
3.2

Beneficiarios Directos

3.2.1

Nmero de los Beneficiarios Directos 1,530 (N de personas)

3.2.2

Caracteristica de los Beneficiarios


LA PEA TOTAL DEL DISTRITO, EST CONSTITUIDA POR EL SECTOR AGROPECUARIO EN UN 76.16%
CONSTITUYENDO LA AGRICULTURA, GANADERA Y SILVICULTURA COMO LAS PRINCIPALES
FUENTES DE INGRESOS MONETARIOS, EL COMERCIO POR MENOR REPRESENTA EL 8%, Y TODOS
LOS DEMS EN MENOR NIVEL DE PROPORCIN, LA MANUFACTURA DE REALIZA EN MENOR
ESCALA REPRESENTANDO SOLO EL 0.68%. EN ESTE SENTIDO LA ACTIVIDAD AGRCOLA
CONSTITUYE LA PRINCIPAL FUENTE DE INGRESO DE LAS FAMILIAS DEL DISTRITO DE SAMUGARI,
COMPLEMENTADA CON INGRESOS OBTENIDOS EN LAS MIGRACIONES TEMPORALES DE
CIUDADES CERCANAS COMO HUANTA, AYACUCHO, Y OTRAS CIUDADES. EN EL MBITO DE
INFLUENCIA DEL PIP EL 17 % DE PERSONAS, SE ENCUENTRA EN EDAD ESCOLAR DE EDUCACIN
BSICO REGULAR DE NIVEL PRIMARIA, FLUCTUANDO ENTRE LOS 6 - 11 AOS. EN LO REFERENTE
AL SERVICIO EDUCATIVO LA POBLACION ESTUDIANTIL SE VE AFECTADA POR LA DEFICIENTE
DISPONIBILIDAD DE AMBIENTES PEDAGGICOS Y CARENCIA DE AMBIENTES COMPLEMENTARIOS,
INSUFICIENTES MOBILIARIOS , EQUIPOS Y MATERIALES EDUCATIVOS, DEFICIENTE GESTIN Y
ADMINISTRACIN DEL SERVICIO EDUCATIVO Y DEL DESARROLLO PEDAGGICO.

3.3

Objetivo del Proyecto de Inversin Pblica


POBLACION CON ACCESO A SERVICIOS EDUCATIVOS EFICIENTES Y QUE CUMPLEN ESTANDARES
SECTORIALES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DE NIVEL PRIMARIA N 38705/MX-P.

3.4

Anlisis de la demanda y oferta


Tramo

Longitud

IMD

ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA


(Las tres mejores alternativas)

4.1

Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)

Costo por tramo

CONSTRUCCIN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Y AMBIENTES


COMPLEMENTARIOS DE 02 NIVELES CON SISTEMA ESTRUCTURAL MIXTO
(PRTICOS DE CONCRETO + ALBAILERA ESTRUCTURAL), TECHO DE LOSA
Alternativa 1
ALIGERADA DE 20 CM. DE ESPESOR CON COBERTURA DE PLANCHAS TIPO TEJA
(Recomendada) ANDINA A DOS AGUAS; IMPLEMENTACIN CON MOBILIARIOS, MATERIALES
EDUCATIVOS E IMPLEMENTOS DE RECREACIN; CAPACITACIN PEDAGGICA A
LOS DOCENTES Y AL RGANO ESTRUCTURADO DEL GOBIERNO LOCAL DE LA
MDS.
CONSTRUCCIN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Y AMBIENTES
COMPLEMENTARIOS DE 02 NIVELES CON SISTEMA ESTRUCTURAL APORTICADO
CON MUROS DE CORTE DE CONCRETO ARMADO, TECHO DE LOSA ALIGERADA DE
20 CM. DE ESPESOR CON COBERTURA DE PLANCHAS TIPO TEJA ANDINA A DOS
Alternativa 2
AGUAS; IMPLEMENTACIN CON MOBILIARIOS, MATERIALES EDUCATIVOS E
IMPLEMENTOS DE RECREACIN; CAPACITACIN PEDAGGICA A LOS DOCENTES
Y AL RGANO ESTRUCTURADO DEL GOBIERNO LOCAL DE LA MDS
Alternativa 3
NINGUNA
4.2

Indicadores

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Alternativa 1
Monto de la Inversin
Total
(Nuevos Soles)
Costo Beneficio
(A Precio Social)

4.3

Alternativa 3

2,993,148

3,026,959

A Precio Social

2,320,572

2,577,109

1,598.00

1,768.00

0.00

Valor Actual Neto


(Nuevos Soles)
Tasa Interna Retorno (%)
Ratio C/E

Costos / Efectividad

Alternativa 2

A Precio de Mercado

Unidad de medida del


ratio C/E (Ejms
Beneficiario, alumno
atendido, etc.)

ALUMNOS ATENDIDOS ALUMNOS ATENDIDOS

Anlisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada


INSTITUCIONAL.- LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAMUGARI, EN COORDINACIN PERMANENTE
CON LAS AUTORIDADES DE LA EDUCACION COMO LA UGEL- LA MAR, ASUMEN LA
RESPONSABILIDAD DE GESTIN PARA LA EJECUCIN DEL PRESENTE PROYECTO, ESTANDO
PROVISTO LOS RECURSOS PARA LA EJECUCIN DESDE LA ELABORACIN DEL EXPEDIENTE
TCNICO HASTA LA CONCLUSIN DE LA IMPLEMENTACIN Y EQUIPAMIENTO POR LA
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAMUGARI . ADEMAS LA UGEL GARANTIZAN LA SOSTENIBILIDAD
DEL PROYECTO EN EL TIEMPO, POR OTRO LADO LA POBLACIN BENEFICIARIA EN
COORDINACIN CON LAS AUTORIDADES LOCALES, ASUMIR LA RESPONSABILIDAD DE SU
MANTENIMIENTO PERIDICO Y RUTINARIO Y SU APORTE CON MANO DE OBRA NO CALIFICADA EN
10% EN EL PROCESO DE EJECUCION DEL PROYECTO.

4.4

GESTIN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN


RECOMENDADA)

4.4.1

Peligros identificados en el rea del PIP


PELIGRO

NIVEL

4.4.2

Medidas de reduccin de riesgos de desastres

4.4.3

Costos de inversin asociado a las medidas de reduccin de riesgos de desastres

COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA


(En la Alternativa Recomendada)

5.1

Cronograma de Inversin segn Componentes:


COMPONENTES
1er
Bimestre
2013
97,237
0

EXPEDIENTE TCNICO
AULAS PEDAGGICOS Y AMBIENTES
COMPLEMENTARIOS
DOTACIN DE MOBILIARIOS, EQUIPOS Y
MATERIALES EDUCATIVOS
FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO DE
CAPACIDADES
PLAN DE MITIGACIN AMBIENTAL
FLETE TERRESTRE Y RURAL
GASTOS GENERALES (10%)
UTLIDAD (10%)
IMPUESTO (18%)
GASTOS DE SUPERVISION (6%)
Total por periodo

5.2

139,138

139,138

38,644

38,644

0
0
0
0
0
0
97,237

7,087
51,425
65,707
65,707
141,926
39,424
969,828

0
0
58,719
58,719
126,833
35,231
866,691

16,538
119,991
71,775
71,775
155,033
43,065
1,059,392

23,625
171,416
196,201
196,201
423,792
117,720
2,993,148

Cronograma de Componentes Fsicos:


COMPONENTES

EXPEDIENTE TCNICO
AULAS PEDAGGICOS Y AMBIENTES
COMPLEMENTARIOS
DOTACIN DE MOBILIARIOS, EQUIPOS Y
MATERIALES EDUCATIVOS
FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO DE
CAPACIDADES
PLAN DE MITIGACIN AMBIENTAL
FLETE TERRESTRE Y RURAL
GASTOS GENERALES (10%)
UTLIDAD (10%)
IMPUESTO (18%)
GASTOS DE SUPERVISION (6%)

5.3

Bimestres(Nuevos Soles)
2do
3er
4to
Total por
Bimestre
Bimestre
Bimestre componente
2013
2013
2013
0
0
0
97,237
598,552
548,545
442,077
1,589,174

Unidad
de
Medida
ESTUDIO
GLB

1er
Bimestre
2013
100
0

Bimestres
2do
3er
Bimestre
Bimestre
2013
2013
0
0
38
35

4to
Bimestre
2013

Total por
componente

0
28

100
101

GLB

100

100

GLB

100

100

GLB
GLB
GLB
GLB
GLB
GLB

0
0
0
0
0
0

30
30
33
33
33
33

0
0
30
30
30
30

70
70
37
37
37
37

100
100
100
100
100
100

Operacin y Mantenimiento:
COSTOS

2014

2015

2016

2017

Aos (Nuevos Soles)


2018
2019

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2020

2021

2022

2023

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Sin Operacin
PIP Mantenimiento
Con Operacin
PIP Mantenimiento

5.4

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

Pgina 4 de 7

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

92,544
2,306
110,518
4,000

Inversiones por reposicin:


Aos (Nuevos Soles)
2014
Inversiones
por
reposicin

2015
0

2016
0

2017
0

2018
0

2019
0

2020
0

2021
0

2022
0

Total por
componente

2023
0

5.5

Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): CANON Y SOBRECANON, REGALIAS, RENTA DE


ADUANAS Y PARTICIPACIONES

5.6

Modalidad de Ejecucin Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA

MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA


Indicador

Fin

Propsito

Medios de
Verificacin

Supuestos

-EN EL AO 01 DEL
PIP, SE HA
MEJORADO LA
CALIDAD DE LA
OFERTA DEL
SERVICIO
EDUCATIVO EN EL
MARCO DE LAS
NORMAS TCNICAS
DEL MINEDU, AL
CUAL TIENEN
ESTABILIDAD DE LA
COYUNTURA
ACCESO EL 100%
ESTADSTICA DE
DE LOS
CALIDAD EDUCATIVA SOCIAL Y POLTICA.
SEGUIMIENTO Y
ESTUDIANTES
ANUAL - ESACLE.
CONTRIBUIR AL
MONITOREO
MATRICULADOS EN REGISTROS DE
DESARROLLO DEL
LA I.E.P. N 38705 MATRCULA. ACTAS CONSTANTE POR
CAPITAL HUMANO
PARTE DE
CANAL. -EN EL
DE NOTAS Y
EN EL DISTRITO DE
TERCER AO DEL NMINAS AUTORIDAD
SAMUGARI.
PIP, LOS NDICES
RESULTADOS DE
SECTORIAL.
DE RENDIMIENTO EVALUACIN
DOCENTES EN
CONSTANTE
ACADMICO DE
ACADMICA.
ACTUALIZACIN.
LOS ESTUDIANTES
QUE INGRESAN AL
NIVEL SECUNDARIA
MEJORA EN 10%. EN EL AO 5 EL 80%
DE LOS PADRES DE
FAMILIA SE
INTERSAN POR LA
EDUCACIN DE
SUS HIJOS Y EL
AO 10 EL 100%.
DESDE EL PRIMER
AO DE
EJECUTADO EL PIP,
EL 100% DE LA
POBLACIN CON
APLICACIN DE
POBLACIN
ACCESO A
DRE- LA
ENTREVISTAS.
ESCOLAR PODR
SERVICIOS
CONVENCIN
ENCUESTAS.
EDUCATIVOS
CUMPLEN CON LA
ACCEDER A UN
INFORMES DE LA I.
EFICIENTES Y QUE MEJOR SERVICIO
EJECUCIN DEL
E. RESULTADOS DEL
CUMPLEN
PLAN DE
EDUCATIVO. EL
INFORME DE
ESTANDARES
MANTENIMIENTO DE
100% DE LA
EVALUACIN. LOS
SECTORIALES EN LA POBLACIN
INFRAESTRUCTURA
DOCENTES APLICAN
INSTITUCIN
EDUCATIVA EN LA
ESCOLAR PODR
NUEVAS
EDUCATIVA N
INSTUCIN
ACCEDER AL USO
METODOLOGAS DE
38705/MX-P EN LA
EDUCATIVA DE
DE LAS REAS DE
ENSEANZA Y
COMUNIDAD DE
NIVEL PRIMARIA.
ESPARCIMIENTO
APRENDIZAJE.
CANAL.
CON SEGURIDAD Y
SERVICIOS EN
CONDICIONES
ADECUADAS.
-EN EL PRIMER AO
DEL PIP SE
CONTAR CON
CONSTUCCIN DE 6
AULAS
PEDAGGICAS,
CONSTRUCCIN DE

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01 DIRECCIN +
BIBLIOTECA +
CENTRO DE
CMPUTO,
CONSTRUCCIN DE
01 MDULO DE
SERVICIOS
HIGINICOSDAMAS Y VARONES,
CONSTRUCCIN DE
01 COCINA + SALA
MULTIUSO,
CONSTRUCCIN DE
01 TANQUE
ELEVADO,
-TTULO DE
CONSTRUCCIN DE TERRENO DE LA
01 CERCO
I.E.P. N 38705 PERIMTRICO ,
CANAL. INFORME DE
CONSTRUCCIN DE DEFENSA CIVIL DE
01 LOSA
LA SITUACIN
DEPORTIVA,
ACTUAL DE LA
CONSTRUCCIN DE INFRAESTRUCTURA.
01 PATIO DE
INVENTARIO FSICO
HONOR,
DE LA INSTITUCIN
CONSTRUCCIN DE EDUCATIVA EN EL
01 TANQUE
PRIMER AO DEL
SPTICO Y POZO
PROYECTO.
-SUFICIENTE AULAS
PERCOLADOR Y
INFORME ANUAL DE
PEDAGGICAS Y
-DISPONIBILIDAD
OBRAS
LA UGEL - LA MAR
EXISTENCIA DE
PRESUPUESTAL Y
EXTERIORES. -EN SOBRE LAS
FINANCIAMIENTO
AMBIENTES
EL PRIMER AO: EL ACTIVIDADES DE
OPORTUNO POR
COMPLEMENTARIOS.
100% DE LOS
MANTENIMIENTO DE
PARTE DE LA MDS. -DOTACIN DE
ESTUDIANTES
INFRAESTRUCTURA
PARTICIPACIN
MOBILIARIOS,
MATRICULADOS
EDUCATIVA. EQUIPOS Y
ACTIVA DE LOS
DISPONEN DE
INVENTARIO FSICO
MATERIALES
RESPONSABLES DE
MATERIALES DE
DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVOS. LA
ENSEANZA E
EDUCATIVA EN EL
ADECUADO
ADMINISTRACIN
IMPLEMENTOS
PRIMER AO DEL
DESEMPEO DE LAS
DE LA EDUCACIN
EDUCATIVOS.
PROYECTO.
FUNCIONES EN LA
DEL DISTRITO DE
IMPLEMENTACIN INVENTARIO FSICO
SAMUGARI EN LAS
Componentes GESTIN DEL
DE AMBIENTES CON DE EQUIPAMIENTO Y
DESARROLLO
CAPACITACIONES
MOBILIARIO DE
MOBILIARIO. -LOS
EDUCATIVO,
DESARROLLADAS
RESPONSABLES DE
ACUERDO A LAS
CULTURA Y
CON EL PIP. LA GESTIN
ACTIVIDADES Y
DEPORTE DE LA
PARTICIPACIN
EDUCATIVA DE
FUNCIONES,
MDS. -DOCENTES
ACTIVA DE LOS
MOBILIARIOS CON SAMUGARI
CON
DOCENTES DE LA
MEJORAN EL
DIMENSIONES
CONOCIMIENTOS
INSTITUCIN
ESTANDARIZADAS, DESEMPEO DE
SOBRE DISEO
EDUCATIVA
SUS FUNCIONES. SE
EMPLEADOS EN
CURRICULAR Y DEL
PRIMARIA EN LAS
LAS INSTITUCIONES FORTALECE LAS
ENFOQUE
CAPACITACIONES
CAPACIDADES
DE EDUCACIN
PEDAGGICO DE LA
DESARROLLADAS
PRIMARIA. ADMINISTRATIVAS
EDUCACIN
CON EL PIP.
EFICIENTE
DEL AREA DE
PRIMARIA.
GESTIN Y
EDUCACIN,
ADMINISTRACIN CULTURA Y
DE LOS SERVICIOS DEPORTE DE LA
EDUCATIVOS Y DE MUNICIPALIDAD DEL
DISTRITO DE
DESARROLLO
SAMUGARI. -LOS
PEDAGGICO DOCENTES APLICAN
REA DE
EDUCATIVA,
ACTIVAMENTE
CULTURA Y
RECOMENDACIONES
DEPORTE DE LA
Y CONOCIMIENTOS
MDS Y
TRANSMITIDOS EN
COORDINACIN
LAS SESIONES DE
EDUCATIVA DE
CAPACITACIN.
SAMUGARI. -06
DOCENTES MS 01
AUXILIAR EN EL
PRIMER AO, HAN
MEJORADO SUS
COMPETENCIAS EN
EL DISEO
CURRICULAR Y DEL
ENFOQUE
PEDAGGICO DE
LA EDUCACIN EN
LA I.E.P. EL 100% DE
LOS ESTUDIANTES
TIENEN ACCESO A

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LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS
OFERTADOS CON
EL PIP.

Actividades

1 COSTOS
DIRECTOS 1.1
EXPEDIENTE
TCNICO 1.2
CONSTRUCCN DE
AULAS
PEDAGGICAS 1.3
CONSTRUCCN DE
DIRECCIN +
BIBLIOTECA
+CENTRO DE
CMPUTO 1.4
CONSTRUCCIN DE
SERVICIOS
HIGINICOS- DAMAS
Y VARONES 1.5
CONSTRUCCIN DE
COCINA + SALA
MULTIUSO 1.6
CONSTRUCCIN DE
TANQUE ELEVADO
1.7 CONSTRUCCIN
DE CERCO
PERIMTRICO 1.8
CONSTRUCCIN DE
LOSA DEPORTIVA 1.9
CONSTRUCCIN DE
PATIO DE HONOR
1.10 CONSTRUCCIN
DE TANQUE
SPTICO Y POZO
PERCOLADOR 1.11
OBRAS EXTERIORES
1.12 EQUIPAMIENTO COSTO DE
1.13 MOBILIARIO 1.14 INVERSION TOTAL
MATERIAL
S/. 2,993,148.00
DIDCTICO 1.15
MATERIALES DE
COCINA 1.16 FLETE
TERRESTRE
AYACUCHO - CANAL/
ACARREO DE
MATERIALES A OBRA
1.17 ADECUADO
DESEMPEO DE LAS
FUNCIONES EN LA
GESTIN DEL
DESARROLLO
EDUCATIVO DE LA
COORDINACIN
EDUCATIVA
SAMUGARI 1.18
DOCENTES CON
CONOCIMIENTOS
SOBRE DISEO
CURRICULAR Y DEL
ENFOQUE
PEDAGGICO DE LA
EDUCACIN
PRIMARIA 1.19 PLAN
DE MITIGACIN
AMBIENTAL 2 Gastos
Generales y
supervisin 2.1
GASTOS
GENERALES 10% 2.2
UTILIDAD 10% 2.3
IGV 18% 2.4 GASTOS
DE SUPERVISIN 6%

-APROBACIN DE
EXPEDIENTE. PROCESOS DE
ADQUISICIN DE
BIENES Y SERVICIOS
PARA CADA ACCIN
FINANCIAMIENTO
EN EL SEACE. OPORTUNO DE LA
REGISTROS DE
MDS.
GASTOS
EFECTUADOS EN LA
EJECUCIN DE
OBRA, CUADERNO
DE OBRAS Y OTROS
REGISTROS.

OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA


NINGUNA

EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA


Fecha de registro de

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la evaluacin
Estudio
15/01/2013 23:51 Hrs. PERFIL
21/01/2013 21:40 Hrs. PERFIL

DOCUMENTOS FSICOS

9.1

Documentos de la Evaluacin

Evaluacin
Unidad Evaluadora
Notas
EN MODIFICACION OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL No se han registrado Notas
DE AYNA
APROBADO
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL Se le comunica al equipo tcnico
DE AYNA
de la UE que para empezar con la
ejecucin del Pip primero se habr
tenido que registrar el FORMATO
SNIP 15 siendo responsable
exclusivo por la informacin
consignada. As mismo para
mejorar la calidad en la ejecucin
del proyecto y cumplir con el
objetivo de la evaluacin ex post
se le recomienda a la UE utilizar la
gua del PMBOK poniendo
nfasis en la gestin de riesgos,
alcance, presupuestos, tiempo y
calidad del proyecto.

Documento

9.2

Pgina 7 de 7

Fecha

Tipo

INFORME N 031-2012-MDS/UF/ZML/R

26/12/2012

SALIDA

INFORME N 031-2012-MDS/UF/ZML/R
INFORME N096-2012-MDA/OPI/KEC/R
INFORME TECNICO N 0012013-MDA-OPI

04/01/2013 ENTRADA
21/01/2013
SALIDA
21/01/2013
SALIDA

Unidad
SUB GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y
SERVICIOS PUBLICOS
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AYNA
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AYNA
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AYNA

Documentos Complementarios
No se han registrado Documentos Complementarios

10

DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD


N Informe Tcnico: INFORME TECNICO N 0012013-MDA-OPI
Especialista que Recomienda la Viabilidad: ING. MARCO ANTONIO BEDRIANA ENCISO
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: ECON. KENDOR ENCISO CASAICO
Fecha de la Declaracin de Viabilidad: 21/01/2013

11

COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

11.1

La Unidad Formuladora declar que el presente PIP es de competencia Local y se ejecutar en su


circunscripcin territorial.
Asignacin de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AYNA

http://ofi4.mef.gob.pe/bp/ConsultarPIP/PIP.asp?codigo=245985&version=1

30/01/2013