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PRUEBA DE INGLES

A. my father´s wife
C. my mother’s daughter

En las preguntas 1 a 3 complete la conversación
1.
A. What’s your name?
B. Where are you from?
C. Where do you live?
D. How old are you?

B. my aunt’s cousin
D. my brother’s uncle

EN LAS PREGUNTAS 6 A 8 COMPLETE LA
CONVERSACIÓN

2.
A. What’s your name?
B. What do you like?
C. What’s your last name?
D. How are you?
3.

A. Where are you from?
B. What’s your name?
C. Where do you study?
D. What do you do in Colombia?

A. How is she?
B: How old is she?
C. How do you do?
D. What’s her name?

4. Which best describe this pictures?

A. Where are you from?
B. What’s your name?
C. Where do you study?
D. What do you do in Colombia?
RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE ACUERDO
CON EL SIGUIENTE TEXTO

A. He is bald, thin and has grey hair.
B. He has an oval face, big nose, he is fat and he
has bushy eyebrows
C. He has wavy hair, he´s fat and has big nose
D. He has crooked nose, he is thin and has big eyes.
5. According to the picture my sister Amelia is

Charlie is a small astronomer. An astronomer is a
person who studies the stars and the planets.
He believes there is life in other galaxies. Charlie
collects postcards and stickers about that. He studies
the universe and now he has some photographs and
information from the net.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 A 18 ELIGIENDO LA
PREGUNTA QUE CORRESPONDA A LA RESPECTIVA
RESPUESTA

9. Charlie believes
A. in the universe
B. there is life in other galaxies.
C. in the information of net.

16.
A. What do you on
weekend?

10. Charlie’s hobby is
A. see the stars and the planets
B. studies the stars and the planets.
C. collects postcards and stickers about the universe

B. How old are you?
C. How are you
D. When is your birthday

EN LAS PREGUNTAS 11 A 13 LEA EL TEXTO Y
SELECCIONES LA(S) PALABRAS CORRECTA(S)
PARA CADA ESPACIO
Complete this Postcard

17.
A. What’s your name?
B. What’s your favorite sport?
C. What do you do on
weekends?
11. A. is
12. A.
13. A. like

B. old
B. this
B. liked

C. are
C. these
C. likes

RESPONDA LAS PREGUNTAS 14 A 15 DE
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

D. What do you know about
soccer?
18.
A. When is your
birthday?
B. what day is today
C. When is the next
evaluation?
D. What do you
want?
RESPONDA LAS PREGUNTAS 19 A 20 DE ACUERDO
A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

14. According to the text
A. Briggitte is Susan’s sister
B. Susan is at 8th grade
C. Paul is Susan’s dad
15. What do they usually do on weekend?
A. They go to school.
B. They go out.
C. They play soccer

Hal is an alien, he is from Mars. He wants to be a
boy. He comes to the Earth to see what a boy looks
like.
Hal finds a boy by a tree. He is short and thin. He
has short, brown hair and big brown eyes. When the
boy sees Hal, he gets scared, screams and runs
away. Hal gets scared and runs away, too.

varias veces una balota. She’s 21 years old. Earth C. dos resultaron azules. . She’s medium-height.height and thin B. un grupo de niños sacó. 9 27. She is from Slovakia B. 6 D. 2 C. A. He’s short and thin C. amarillo y rojo. CONTESTE LAS PREGUNTAS 24 A 25 COMPLETANDO LAS FRASES CON LA MEJOR OPCIÓN. ¿Cuántas banderas distintas podrían hacer? A. Ellos decidieron usar un color diferente para cada franja. 26. She’s medium-height. She’s Martina Hingis. Because our cat 22. What does she look like? MATEMÁTICAS Los estudiantes de segundo grado quieren hacer una bandera de tres franjas horizontales. 1 B. Grethel asks A. She’s medium. Because she is tall C. Los niños concluyeron que de cada tres veces que sacaron una balota de la bolsa. C. B. utilizando los colores verde. 21. What does the boy look like? 24.19. C. A. What does she do? A. 25. What’s the today? B. De una bolsa que contenía balotas de diferentes colores. Mars B. He is fat and short B. He is scared A. She’s 21 years old. Because you’re here B. She’s a happy lady. 24. Space RESPONDA LAS PREGUNTAS 21 A 23 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. What’s your name? 20. C. sin mirar. Where does Hal come from? A. What’s the month? C. . She’s a tennis player 23. How old is Martina Hingis? The kids say A.

¿Cuál de las siguientes fracciones representa la probabilidad de sacar. Ramiro dice: ―Pum‖. Julián debe caminar 400 m hacia el norte y a continuación 500 m hacia el oriente. 2/3 30. ¿Cuál es el volumen de la torre? A. 1 /2 B. Elena dice: ―Pum‖. Elena dice: ―dos‖. Antes de iniciar el juego seleccionaron los números que no pueden nombrar y en su lugar dirán ―Pum‖. Ramiro y Elena están jugando a nombrar en orden algunos números naturales. 6 B. 1/3 C. Observa la torre de la figura 1. una balota azul de la bolsa? A. Elena dice: ―cuatro‖. 13 cm3. sin mirar. 8 cm3. En el siguiente plano de un parque se muestra la ubicación de Julián. D.9 D. Para llegar a los columpios. 4 cm3. Ramiro dice: ―cinco‖. B.8 C. C. 1. D. 28. ¿En cuál de los siguientes planos se muestra la ubicación correcta de los columpios? . 7 cm3. Ramiro dice… ¿Qué número se nombrará antes del siguiente ―Pum‖? A. Observa como está desarrollándose el juego: Ramiro dice: ―uno‖. 11 29. La torre se construyó con los tres bloques de la figura 2.

D.000 B. Las medidas que tomó Omar fueron: Para que las personas tengan la misma probabilidad de ganar o no una camiseta. 15 cm. 12 cm. una ficha verde de esta caja para ganar una camiseta. Una caja contiene 3 fichas rojas y 1 ficha verde. lV 36. D. ¿Cuánto creció Gabriela en el transcurso de ese año? A. B. $1. ¿En cuál de los siguientes conjuntos de figuras se representan las 50 bicicletas vendidas? Cada uno de los lados de la figura se reduce a la mitad. 14 cm. ¿Cuál era el valor de cada uno de los billetes? A. $10. .000 con 25 billetes. Una persona debe sacar. l B. D. Omar tomó y anotó algunas medidas pero olvidó escribir a qué correspondía cada una. 2 fichas rojas. 13 cm. $5. En un almacén se vendieron 50 bicicletas. Observa la figura. 32. Mónica pagó $50. ¿Cuál de las siguientes representa la figura reducida? 34. se deben introducir en la caja A.31. Las marcas de los dos últimos cumpleaños se señalan en el dibujo.000 C. 3 fichas verdes. ll C. En cada cumpleaños de Gabriela. 35. En clase de Geometría.000 33. todos del mismo valor. C. su papá hace una marca sobre la pared del cuarto para saber cuánto ha crecido. lll D. $2.000 ¿Cuál de las medidas corresponde al área del piso del salón? A. B. 2 fichas verdes. sin mirar. C. 3 fichas rojas.

C. 12 43. en total. ¿Qué cantidad de azúcar. 38. 1. C. ¿Cuál de las siguientes figuras muestra cómo ve el sólido Pedro? .250 g. La estatura de Enrique es 1. La siguiente ilustración muestra información sobre las preferencias musicales de un grupo de 1. 251 kg. Adriana lo mira de lado y Marcela de frente.250 kg.¿Cuál de las siguientes figuras es la 4? 37. 62 mm. Cada paleta le costó $450. compró Gustavo? A. 11 D. 10 C. 250 D. 150 B. ¿Cuántas paletas compró? A.050. 200 C. 23 D. Wilmar compró paletas para sus amigos y pagó $4. D. 9 ¿Cuál es la diferencia de estatura entre los dos hermanos? A. 21 C. Pedro lo mira desde arriba. ¿Cuál de las siguientes fechas del mes de marzo de 1998 NO fue un lunes? A. Gustavo fue a la tienda a comprar azúcar. Adriana y Marcela están mirando un sólido construido con tres cubos iguales. B. 62 m. B. 30 39. 41. 40. D.000 jóvenes. Observa la secuencia de figuras. 251 g. Pedro. ¿Cuántos jóvenes prefieren la música rock? A. 62 cm. 1. 400 42. no aparece la figura 4.85 m y la de Susana 1. El 2 y el 9 de marzo del año 1998 fueron lunes. Enrique y Susana son hermanos. 62 dm. 16 B.23 m. B. El tendero le entregó dos paquetes como los que se muestran en la figura.

4 + 3 = 2 . Hugo tiene 36 canicas. azul y blanco. 44. 4 + 3 < 2 – 1 50. Un polígono es cóncavo si se puede dibujar alguna recta que corte al polígono en más de dos puntos. B. sin que le sobrara o faltara alguna. D. ¿Cuáles son los colores del nuevo uniforme? A. En la gráfica aparecen los resultados de la votación. en m3. 47. 8 – 6 D. 8 x 6 C. Negro. las integrantes de un equipo de porristas realizaron una votación.1 C. Para elegir los tres colores de su nuevo uniforme. ¿Con cuál de las siguientes operaciones se puede calcular el número de personas que asistió a la fiesta? A. Los estudiantes deben escribir en sus cuadernos: A. Verde. Los asistentes a una fiesta se organizaron en 8 mesas y en cada una se ubicaron 6. 4 + 3 > 2 . Ella dice: ―Cuatro más tres es mayor que dos menos uno‖. La profesora de matemáticas está dictándoles a sus estudiantes para que ellos escriban en sus cuadernos. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 C. 4 + 3 + 2 .Seleccionaron el color que tuvo mayor número de votos y los dos colores que obtuvieron 1 voto menos que aquel. negro y amarillo. rojo y negro. Rojo. ¿Cuál o cuáles de los siguientes procedimientos le sirve(n) a Adela para calcular cuánta agua. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 B. Verde.1 D. Adela quiere saber cuánta agua cabe en una piscina que tiene la forma y las medidas indicadas en la figura. ¿Cuál de los siguientes polígonos es cóncavo también? 48. ¿Cuál de las siguientes figuras NO corresponde a una de las maneras en que Hugo organizó las canicas? Observa en la figura un ejemplo de polígono cóncavo. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 A. ¿Con cuál de las siguientes operaciones se puede determinar cuántos estudiantes participaron en la actividad? 49. 8 ÷ 6 45.1 46. 8 + 6 B. C. B. Él las organizó varias veces formando filas y columnas con la misma cantidad de canicas cada una. azul y amarillo. Una profesora organizó 6 grupos de 7 estudiantes para realizar una actividad recreativa. cabe en la piscina? . 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 D.

B. Los de una empresa salen cada 30 minutos y los de la otra cada 45 minutos. B. l solamente. Mónica quiere construir un cilindro como el de la figura. 100 D.m. ll solamente. utilizando un molde. Primero partió la chocolatina en dos partes iguales. ll y lll solamente. l y lll solamente. 7: 15 a. Francisco utilizó un molde de cartulina para construir una caja como la que se muestra en la figura. ¿Cuántos jugos de mango se vendieron? A. 7: 30 a.m. 7: 00 a. y volvió a partir cada una de ellas en dos partes iguales. de los jugos vendidos en una frutería durante un fin de semana. C. 20 B. 51. 25 C. 6: 45 a. 25 B. 53.m. 100 52. por sabor. Los buses de las dos empresas vuelven a salir al mismo tiempo a las A. 50 C. Los buses de dos empresas diferentes inician sus recorridos a las 6:00 a. En la frutería se vendieron 200 jugos el fin de semana.m. C.m. La gráfica representa el porcentaje. En la siguiente tabla. ¿Cuál de los siguientes números completa la tabla de Mauricio? A. ¿Con cuál de los siguientes moldes construyó la caja? ¿Cuál de los siguientes moldes debe utilizar? . 54. D. Mauricio está anotando el número de partes en que quedó dividida la chocolatina y la cantidad de gramos de cada una de las partes.A. 400 55. D. 50 D. Mauricio compró una chocolatina de 100 g para compartir con sus compañeros.

36 cm. Jorge. 6 cm. B. El profesor te pide evitar las repeticiones y entonces tú escribes: 58. ―El venezolano Bolívar nació en Venezuela‖ 62. 9 cm. ¿Cuáles son las tres piezas que recortó Sergio? 57. C. A. Manteniendo la secuencia. Valeria y Mónica coleccionan láminas. C. D. D. 18 cm. Los estudiantes de un colegio elaboran el siguiente afiche para una campaña publicitaria sobre las basuras. 3 C.56. La siguiente gráfica representa la cantidad de láminas que tiene cada uno. Para la clase de sociales escribiste un breve perfil de Simón Bolívar en el que decías: ―El venezolano Simón Bolívar nació en Venezuela‖. Paula vertió líquido en un recipiente como se muestra en la figura. ¿Cuál de las siguientes tablas representa la información de la gráfica? Paula anotó el número señalado. ―El venezolano nació en Venezuela‖. D. ―Simón el venezolano nació en Venezuela‖. Observa la siguiente secuencia incompleta de figuras formadas con palillos. C. En él se encuentra la siguiente frase: . ―Simón Bolívar nació en Venezuela‖. B. 61. ¿cuántos palillos se necesitan para formar la figura 1? A. Sergio dibujó esta cara. la altura del recipiente. En un papel. 60. 1 B. El cuadrado que se presenta a continuación tiene 36 cm2 de área. 7 Él recortó la silueta de la cara y después la dividió en tres piezas distintas. Ella midió A. B. ¿Cuánto mide cada lado del cuadrado? A. la temperatura del líquido. el volumen del líquido. Daniel. la resistencia del recipiente. 5 D. 59.

se deben cuidar las cuevas. ―Bota en el vote la basura y bota por un suspiro de vida‖. déjame ir al paseo. las citas. ―La excursión al nevado enriquecerá mis conocimientos de ecología‖. instructivo. D. B. esto es muy importante para mí‖. Por la forma como se presenta la información en el texto anterior. la acción de productos tóxicos. aislamiento de todas las cuevas. se han extinguido los ecosistemas. los visitantes de cuevas se comportan a veces como vándalos al contaminar las galerías subterráneas. se hace turismo en las cuevas. C. de la protección. pintarrajeando las paredes y contaminando con antorchas a pesar de las prohibiciones. B. También. Según el texto. C. En la expresión ―En el mundo subterráneo aplican otras normas (…)‖. los argumentos. pp. Como tú sabes que tu padre es un amante de la naturaleza. de las cuevas. C. Tomado de: RöBiger (2004). ―Por favor. la tesis central. ―Vota en el bote la basura y bota por un suspiro de vida‖. C. la introducción. B. D. Después de la lectura del texto. 68. que incluso un ligero empeoramiento los lleva a la extinción. es posible afirmar que este es de carácter Por lo mismo. muchos clubes espeleológicos se ven forzados a cerrar sus cuevas con llaves. es una excursión a uno de los nevados‖. Quieres ir a la excursión planeada por el colegio a uno de los nevados del país. de los murciélagos. defensa al turista de las cuevas. de los animales. LAS CUEVAS SE DEBEN PROTEGER Las cuevas son objetos naturales altamente sensibles. C. C. a veces por descuido. el tiempo que duran para crecer. D. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS . C. B. ―Papá. Las cuevas necesitan miles de años para crecer y los desechos en éstas tardan mucho más en descomponerse que bajo el sol. En el texto se habla principalmente de cómo A. Los visitantes de cuevas deberían apegarse siempre a esta regla: No llevarte más que fotos y recuerdos. B. las condiciones atmosféricas. Múltiples peligros amenazan al mundo subterráneo. protección a todas las cuevas. cuando hibernan. la frase subrayada puede reemplazarse por A. papá. D. el autor esperaría que el lector desarrolle un sentido de A. D. 67. debo ir a la excursión pues los demás compañeros van a ir‖. D. porque no se debe molestar a estos animales durante la temporada de frío. B. argumentativo. la alta sensibilidad que poseen. Esto es especialmente importante para las cuevas hábitat de 70. ―Necesito que me dejes ir a la excursión. En el mundo subterráneo aplican otras normas diferentes a las de la superficie. D. el ecosistema de las cuevas se ve amenazado por 63. narrativo. B. 38-39. ―Arroja en el vote la basura y vota por un suspiro de vida‖. D. 66. No dejar atrás más que las huellas de tus zapatos. 69. Al corregirlos tú escribirías: A. El cerebro. murciélagos. Los productos químicos tóxicos entran. Eres un experto en el dominó. Entre el 15 de noviembre y el 15 de abril se prohíbe la entrada a estas cuevas.En la frase se presentan errores de ortografía y de mala utilización de palabras. ―Arroja en el bote la basura y vota por un suspiro de vida‖. Los seres vivos existen en su mayoría bajo condiciones tan difíciles. La información presente en el último párrafo del texto anterior forma parte de RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 64 A 69 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO A. 65. C. B. México: Altea. Por eso tu hermano te pide que le escribas el procedimiento A. a las cuevas y dañan el ecosistema. 64. se han formado las cuevas. A. cuidado hacia los animales salvajes. para convencerlo que te dé permiso le escribes: A. literario.

que también se habla en Indonesia y Malasia. Estados Unidos. 3. en las noches y los sábados. 1. 4 C. El Tiempo. Inglaterra. de la Universidad de los Andes. DE LOS ANDES HABLARÁ EN CHINO ―Me están hablando en chino. que trabajará desde enero del 2008 dictando clases de chino a todo el que quiera dominar esta lengua oficial de China. trabajará en asocio con la Universidad de Nankai y por eso los estudiantes podrán viajar a China y participar en cursos de verano para reforzar sus conocimientos. Japón. que en los Andes se enseñará chino a quien quiera. ¿Qué información no incluirías en el texto de instrucciones del juego? A. 1. 2. 5. 5 B. que también tiene sedes en Francia. que a los estudiantes de los Andes sí se les entenderá. Caminó hasta la alacena y de repente Tomás apareció con su mirada maliciosa. 73. B. es una gran idea de un autor desconocido. 2. B. Este será el primer instituto que se dedicará a la enseñanza de este idioma en Colombia. También recibirá estudiantes de pregrado de los Andes. D. D. y que hace parte de uno de los seis idiomas oficiales de la Organización de Naciones Unidas (ONU). ―Habitualmente se comienza a fumar durante la juventud‖ 72. 74. B. 5. Le piensas escribir a un familiar que fuma todo el tiempo. 3. C. Tu mejor amigo te pide ayuda para escribir y organizar una historia con las siguientes frases: 1. domingo 11 de noviembre de 2007. 1. 3. Esta frase siempre se dice en la calle para explicar que algo está muy enredado.‖. 2. 3. O por lo menos. 4. B. en los Andes aprenderán chino todos los estudiantes. Pero dentro de pocos meses habrá un grupo de colombianos que al escuchar esas cinco palabras pensarán diferente y les dará significados como ―oportunidad laboral‖ o ―beca en el exterior‖. D. Parte del público al que estará dirigido lo integran comerciantes. 4. C. que a los estudiantes de los Andes no se les entenderá. Salió de su casa y se dirigió a la casa donde vive el gato Tomás. es una frase de un autor muy conocido. Sudáfrica y Kenia. el título U. ―El fenómeno de la enseñanza del chino ha ido aumentando en Colombia y a nivel mundial. La idea que te permitiría lograr lo que te propones es: A.para jugarlo. Un poema referente al juego. de los Andes hablará en chino significa que A. personas con interés en conocer la cultura china o candidatos a hacer un posgrado en ese país. Esperamos de 300 a 400 estudiantes durante el primer año de funcionamiento‖. Cuando el ratón entró en la cocina vio el queso fresco. . Según el texto. 71. Una explicación sobre el juego. explicó Paloma Coronado.. La organización que le sugieres a tu amigo para que la historia pueda comprenderse es: A. Italia. Una descripción de las fichas del juego. Pero el gato sintió lástima por el ratón y le dejó comer un poco de queso. El Instituto Confucio. Taiwán y Singapur. 2. El ratón despertó en su madriguera con mucho apetito. 4. D. Suecia. 4. ―En el mundo más de 50% de personas consumen cigarrillo‖. Habrá cursos para profesionales o personas independientes durante las mañanas. ―La nicotina que contiene el cigarrillo es una sustancia adictiva‖. C. 1 RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 73 A 78 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO U. 5. ese es el principal objetivo del Instituto Confucio. En el primer párrafo. es una frase chistosa de quien escribió el texto. son palabras de alguien diferente a quien habla. 5. las comillas de la frase ―Me están hablando en chino…‖ indican que A.. para explicarle por qué el cigarrillo es malo para la salud. C. 2. ―Fumar es la causa del 90% del cáncer de pulmón en el mundo‖. Una definición de las reglas del juego. en donde hasta el momento sólo ha sido incluido dentro del pensum de alguna carrera o como una materia electiva. coordinadora del departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales de la Universidad. 3 D.

para lo cual piensa dejarle una nota sobre la mesa. le falta decir a quién va dirigido. En el texto se afirma que la enseñanza del chino A. Para no atropellar al perro. tú le dirías que A. el texto está incompleto.. historietas para niños. D. B. B. para lograr que Margarita alimente de manera adecuada y oportuna a su gata debería ser: A. En el segundo párrafo el autor introduce la idea de que hablar chino en Colombia A. D. ni aumenta ni disminuye en nuestro país. 76. Estás escribiendo la siguiente historia: Un hombre conduce su auto a gran velocidad. las ideas expuestas pertenecen a otro tema y es mejor cambiarlas. viajes. Margarita. relatos con moraleja. ha venido aumentando en nuestro país. C. B. Según el texto. Tú quieres ayudarle y para eso elaboras A. B. En la biblioteca escogerías un libro que trate sobre A. Juliana le ha pedido el favor a su amiga Margarita que se haga cargo de la gata. en el 2008 A. un afiche. en el plato que dejo sobre la mesa sirve leche fría y colócalo al lado de la cama. Para ponerle un título que se refiera a que son demasiadas cosas malas las que le pasan al señor de tu historia escribes: A. B. Pelusa no almuerza a la una en punto y duerme largas horas después de jugar con el gato del vecino. 77. Juliana. se enseñará chino por primera vez en el mundo. Juliana vive con su gata Pelusa. veremos más oportunidades laborales en Colombia. la televisión nos brinda entretenimiento a muy bajo costo. . una cartelera. C. C.. es necesario suprimir la tercera idea porque no contribuye al propósito. El rector de tu colegio escribe. Juliana. Margarita. dificultará mucho pensar en español. C. se da menos en Colombia que en el mundo. El señor se baja a mirar cómo quedó su carro y el perro lo muerde. Para que la nota de Claudia cumpla el propósito. B. nos pondrá a todos a pensar en chino. Margarita. C. Te pidieron escribir un texto sobre las características de las fábulas y necesitas investigar para hacer la tarea. idiomas. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 79. 78. Pelusa almuerza a la una en punto y después se pone a jugar con el gato del vecino. C. Juliana. 81. B. El carro C. Un perro se le atraviesa. pero mañana el vecino no podrá venir. 2. D. D. Teniendo en cuenta el contenido del texto podría afirmarse que el mejor medio para volver a publicarlo sería una revista de A. una encuesta. Margarita. en su plato azul. La gata sabe que cuando su ama se demora. los dioses de la mitología. A diferencia del cine. El colmo B. la biografía de un escritor. Gracias. una nota para la reflexión: “Ver televisión es una pérdida de tiempo y no aporta a la formación del estudiante” Claudia no está de acuerdo con el rector y escribió algunas ideas para mostrar su inconformidad: 1.75. un aviso clasificado. dará ventajas para estudiar y trabajar. D. D. Un perro 82. un instituto chino enseñará esa lengua en Colombia. B. el conductor se sale del camino y choca contra un árbol. literatura. ciencias. Hay una variedad de documentales muy interesantes acerca del mundo animal y de culturas y pueblos que no conocemos. Yo considero que ver televisión puede ser muy educativo. 83. el chino formará parte de los seis idiomas oficiales. se da más en Colombia que en otros países. hará que se hable bastante enredado. El rector de tu colegio quiere saber qué opinan los estudiantes de la franja infantil de la televisión colombiana. Un accidente D. 3. Pelusa almuerza a la una en punto. viene el vecino y le sirve la leche que toma a la una de la tarde. C. C. Gracias. 80. en el plato azul que hay sobre la mesa mi gata Pelusa siempre toma su leche y después se acuesta a dormir. La nota que debe escribir Juliana. D. en la cartelera del día.

¡Oh! si muero. ni el calor. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 85 A 90 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO LOS TIKUNAS PUEBLAN LA TIERRA Yuche vivía desde siempre. Para la clase de ciencias escribiste un comentario sobre la importancia de desayunar todos los días y las clases de desayuno que deben tomar los niños. En compañía de las perdices. 85. —Es raro como me siento. Primitivos relatos contados otra vez. Cuando terminaron de crecer. despaciosamente emprendió el regreso a su choza. las clases de alimentos que se deben evitar. quedando dormido. El desayuno debe proveer la cantidad y las clases de alimentos necesarios. —Estoy ya viejo…y solo. pero no respondieron y siguieron trabajando.Despertó muy tarde. Las figurillas eran un hombre y una mujer: el hombre templaba un arco y la mujer tejía un chinchorro. al otro día. se daba cuenta de que el mundo vivía y de que la vida era tiempo y el tiempo muerte. desempeñar algún deporte y son más irritables”. Al lavarse la cara se inclinó hacia delante mirándose en el espejo del agua. Entonces se miró la inflamada rodilla y notó que la piel se había vuelto transparente. Al revisar tu escrito observas que falta información acerca de A. Me acostaré tan pronto llegue. donde tuvieron varios hijos. “El desayuno es muy importante. colorantes y otros productos químicos artificiales... Yuche les preguntó: — ¿Quiénes son ustedes? ¿Cómo llegaron ahí? Los seres levantaron la cabeza. la Tierra quedará más sola todavía. sal. pero más tarde se marcharon porque querían conocer más tierras y se perdieron. Los primeros tikunas se quedaron por algún tiempo allí. Tomado de: Hugo. Le pareció que algo en su interior se movía. por primera vez notó que había envejecido. Muchos tikunas han buscado aquel lugar. El verse viejo le entristeció profundamente: Yendo en camino. no pudo darse cuenta. 84. lo miraron. Todo era tibio allí. la rodilla se reventó y de ella salieron los pequeños seres que empezaron a crecer rápidamente. Yuche murió. Los niños o niñas que no desayunan tienen dificultades para concentrarse. Soñó que mientras más soñaba. Dicen que nadie ha visto el sitio. C. Bogotá: Carlos Valencia Editores. pero pensó que habría podido ser una avispa. como de costumbre. Llegó a la orilla y se fue introduciendo en el agua hasta que estuvo casi enteramente sumergido. dos minúsculos seres trabajaban.. pero el dolor se lo impidió. En el enunciado del texto ―. Tu escrito dice: Apesadumbrado. pues cuando te levantas el cuerpo ha estado ocho horas o más sin recibir alimento. Niño (1976). hizo un máximo esfuerzo para ponerse de pie. es necesario quitar la segunda idea porque no corresponde con el tema. Intrigado. más se envejecía y más débil se ponía y que de su cuerpo agónico se proyectaban otros seres. Al acercar más los ojos vieron con sorpresa que allá en el fondo. las clases de desayuno que se pueden tomar. Al golpearse. pero el dolor se lo impidió. D. sintió un dolor en la rodilla como si lo hubiera picado algún insecto. en forma balanceada y según la edad. el motivo por el cual el desayuno es necesario. Al no obtener respuesta. las palabras subrayadas establecen una relación de .. solo en el mundo. Tuvo un largo sueño. A través de ellos. quiso levantarse. los paujiles. los problemas que se producen al no desayunar. pero cayó sobre la Tierra. B. El susurro de la selva y el canto de las aves lo embargaban ahora de infinita melancolía. al otro día. Despertó muy tarde. Comenzó a sentir que un pesado sopor lo invadía. pero ninguno lo ha encontrado. ni la lluvia entorpecían la placidez de aquel lugar. Por eso es necesario evitar en el desayuno alimentos con alto contenido de grasas. pero todos los ticunas esperan ir allí algún día.D. No existía en la Tierra sitio más bello que aquel donde Yuche vivía: era una pequeña choza en un claro de la selva y muy cerca de un arroyo enmarcado en playas de arena fina.‖. Siguió caminado con dificultad y al llegar a su choza se recostó. los monos y los grillos habían visto envejecer la Tierra. mientras él moría. se puso a observarlos. quiso levantarse. Una vez Yuche fue a bañarse al arroyo.

explicar qué es el gen ACVR y cuántas personas sufren la enfermedad en el mundo. señalar el número de veces que interviene el narrador en el relato. D. narra un mito del pueblo tikuna. B. C. 88. En el texto se A. De la narración puede deducirse que Yuche era A. ligamentos. 86. En el relato participan A. un dios que creó a todos los seres vivos. Tomado de: DAGUÉR. describe cómo vivían los tikunas. a la selva donde vivían los indígenas. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 90 A LA 95 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO: HISTORIETA CLÍNICA DE LOS SUPERHÉROES EL HOMBRE DE PIEDRA Nombre del paciente: Ben Grimm Alias: La Mole Diagnóstico: fibrodisplasia osificante progresiva La causa de la enfermedad es una mutación en un gen llamado ACVR1. tiempo. explicar qué es un ―hombre de piedra‖ y cómo atraviesa tormentas en el espacio. 91. El diagnóstico más aproximado para La Mole podría ser fibrodisplasia osificante progresiva o enfermedad de Müchmeyer. el origen de la enfermedad que sufre Ben Grimm. al arroyo de aguas tibias. 90. llamar la atención del lector sobre los sentimientos de los personajes. D. C. El cohete experimental diseñado por el científico Reed Richards atravesó una tormenta de rayos cósmicos en su vuelo de prueba. 92. que luego se petrificó. En el texto anterior los guiones largos (—) permiten A. la forma en que Los 4 fantásticos viven a diario. B. los cuatro pasajeros descubrieron que las radiaciones les habían dado nuevas habilidades. Por eso mismo. pero ninguno lo ha encontrado‖ se hace referencia A. una fibrodisplasia osificante progresiva. Desde entonces tomó el sobrenombre de La Mole y junto con los otros tripulantes conformaron Los 4 fantásticos. los animales y el hombre. los animales y la tierra. explican las costumbres de un pueblo. B. el padre de una tribu indígena que vivió por siempre. los tikunas y dos figurillas. 725. Al regresar a la Tierra. B. En el texto se habla de A. D. C. Revista Cambio No. C. Yuche. D. el primer párrafo sirve para A. piloto de la nave.A. una rigidez extrema en las zonas afectadas. 89. lugar. fue el que más transformaciones sufrió: su piel adquirió un color anaranjado y la textura del barro seco. D. sociedad de superhéroes dedicada en adelante a combatir el mal. modo. D. 90. Carlos. Las 2. describir todas las zonas del cuerpo en que la enfermedad se desarrolla. C. forma. un hombre solitario de quien brotó la vida humana. D. B. 87. En la expresión del texto ―Muchos tikunas han buscado aquel lugar. tendones. al sitio donde vivió y murió Yuche. la visita de Ben Grimm a su médico en el espacio. relatan las hazañas de un héroe. Según el texto. Yuche. un hombre que sólo amaba a los animales y a la tierra. mayo de 2007. los tikunas y una rodilla. En el texto. C. En una sola noche pueden amanecer con una coyuntura cerrada como consecuencia de la rápida calcificación. quienes lo padecen son llamados coloquialmente ―hombres de piedra‖. Yuche. indicar las causas que convirtieron a Ben Grimm en uno de Los 4 fantásticos. un desarrollo anormal de los huesos. una descarga de radiación cósmica. B. C. Ben Grimm. D. un mal muy extraño que se caracteriza por el desarrollo anormal de hueso en zonas donde no debería hacerlo: músculos. la causa de las transformaciones que sufrireron los cuatro pasajeros del cohete fue A. D. B. Yuche. C. C. a las playas de arena fina. B. B. mostrar al lector cuándo el narrador habla de un personaje. la manera como Ben Grimm trata su enfermedad. . indicar el cambio de la voz del narrador a la voz de un personaje.500 personas que en el mundo sufren fibrodisplasia osificante progresiva presentan malformaciones del esqueleto y una rigidez extrema en las zonas afectadas.

puede recibir basuras que la contaminan. Para surtir a las ciudades. el agua de algunos ríos y quebradas es almacenada en represas cercanas. Una conclusión que se puede plantear. Según el contexto de la lectura. De allí va por tubos tan grandes que uno podría caminar en su interior sin agacharse. Felipe cree que su gato está durmiendo más de lo normal. D. expresar una duda. Una forma de reescribir la frase: ―se trae el agua hasta las casas sin ningún tratamiento‖. D. Felipe le pide a su primo. geográficos. En el enunciado ―Un día de paseo para explorar y conocer…‖ la palabra ―para‖ puede sustituirse por A. la gente. 94. al correr al aire libre. con seguridad. B. se trae el agua hasta las casas sin purificarla. D. La tabla que les permitirá a los niños registrar los datos y comparar el tiempo que duermen los gatos. B. B. Para comprobarlo. 97. del campo y la ciudad. los acueductos son más sencillos. D. fuerza. podría afirmarse que el medio más apropiado para publicarlo sería A. que es una sustancia para matar las bacterias. según lo que se dice en el texto. es A. En el campo. es A. debería canalizar el agua con guadua: es más práctico y sale más barato 100. B. 95. hospitalarios. irritación. D. Teniendo en cuenta el contenido y la organización del texto. Para hacerlo necesitas redactar un texto A. Se trae el agua hasta las casas sin ningún tratamiento. 98. B. D. la gente. una libreta de notas insólitas o raras. requiere de acueductos: es una manera de evitar las epidemias. Tú estás lejos de casa y tu mamá te ha pedido que por medio de un escrito le cuentes detalladamente las características del pueblo al que fuiste de paseo con tus amigos del colegio. C. CIENCIAS NATURALES 101. se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir enfermedades. o muchas veces no hay. C. 99. se trae el agua hasta las casas sin sanarla. del campo y la ciudad. C. contraponer una idea. expositivo. descriptivo. un cuento de relatos de ciencia ficción. destacar un sobrenombre. C. el uso de las comillas (―‖) sirve para A. Por ejemplo. Por esos tubos el agua es conducida al acueducto y allí. instructivo. a causa de. D. que comparen el tiempo que duerme cada gato durante el día. A veces no se utiliza la tubería sino canales de guadua en donde el agua. la palabra ―tratamiento‖ se refiere a aspectos A. C. dureza. B. medicinales. la gente del campo es descomplicada en el uso del agua: les basta con las cañadas y los ríos. como consecuencia de. una valla publicitaria de la ciudad. Qué interesante que los niños y los profesores hagan una excursión y conozcan el acueducto de su pueblo o de su ciudad. se trae el agua hasta las casas sin cuidarla. argumentativo. B. es . la gente de la ciudad se complica mucho para usar el agua: construyen acueductos sin necesitarlos. D. con el propósito de. C. B. C. una revista para todo tipo de público. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 96 A LA 99 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO: EXCURSIÓN AL ACUEDUCTO Un día de paseo para explorar y conocer de dónde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela. quien tiene un gato de la misma camada. se le echa cloro.93. C. químicos. se trae el agua hasta las casas sin atenderla. por medio de. en grandes piscinas. inmensidad. citar textualmente. ¡Éxitos en la excursión! 96. En la afirmación quienes lo padecen son llamados coloquialmente ―hombres de piedra‖. En la expresión ―presentan malformaciones del esqueleto y rigidez extrema en las zonas afectadas‖ la palabra subrayada puede reemplazarse sin cambiar el sentido de lo anotado por A.

una hipótesis. Las arañas son animales con 8 patas.RESPONDE LAS PREGUNTAS 105 Y 106 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN El siguiente esquema muestra a tres animales y a la parte de la planta de maíz que come cada uno. Todas las crías nacerán con siete patas. Lo que dijo Alejandra puede considerarse A. una definición. una conclusión. B. el saltamontes y el pájaro. la planta de maíz podría producir hojas con un sabor desagradable para los depredadores‖. D. C. D. Debido a esto. no escuchar a sus compañeros. La empresa le obliga a usar estas orejeras para A. B. Varios órganos diferentes. con funciones diferentes. 103. 104. ¿cuál o cuáles de ellos pueden representar una amenaza para un cultivo de maíz? A. Al coger una pareja de arañas para sacarle crías se le cayó una pata a la araña hembra de manera que quedó sólo con siete patas. C. la abeja y el pájaro. D. B. Camilo encontró la siguiente información en el libro de ciencias: ―Varias células iguales forman un tejido. que no le entre mugre a los oídos. El saltamontes y el pájaro. 102. Teniendo en cuenta las partes de las plantas de maíz que utilizan en su alimentación la abeja. prevenir una posible sordera. A continuación se muestra el porcentaje de animales que normalmente son depredados por los tigrillos: . una descripción. El saltamontes y la abeja. 108. El diagrama que resume la información que encontró Camilo es 106. forman un sistema‖. C. que no se distraiga cuando aterrizan los aviones. C. La abeja. B. 107. Las hembras nacerán con siete patas. La mitad de las crías nacerá con siete patas y la otra mitad con ocho patas. El saltamontes. ¿cómo nacerán las crías de esta pareja de arañas? A. Augusto trabaja en un aeropuerto y todos los días debe usar unas orejeras que tapan sus oídos. Todas las crías nacerán con ocho patas. Alejandra dijo lo siguiente: ―Para evitar el daño causado en sus hojas. Varios tejidos diferentes forman un órgano. D.

C. D. 9:00 de la noche. . C. 110. si en el punto A son aproximadamente las 12:00 del día. insectos y otros animales pequeños. porque la Tierra ha dado medio giro sobre su propio eje. 109. porque la Tierra ha dado un cuarto de giro sobre su propio eje. ¿cuál de las siguientes figuras mostraría la cadena alimentaria que podría hacer Daniel? 111. Daniel debe elaborar una cadena alimentaria con los siguientes seres vivos y ya trazó la primera flecha. evita la formación de tumores y de infecciones en el cuerpo. 12:00 de la noche. De acuerdo con lo anterior. los hace inmune a las enfermedades cardíacas. 6:00 de la tarde. La Tierra gira sobre sí misma en torno a un eje de rotación. porque la Tierra ha dado un cuarto de giro sobre su propio eje. D. previene algunas enfermedades físicas y psicológicas. porque la Tierra ha dado medio giro sobre su propio eje. B. En las clases de educación física los estudiantes hacen ejercicio. no permite que se desarrollen enfermedades hereditarias. lo que origina el día y la noche. ¿Cuál de las siguientes gráficas muestra qué pasaría con las presas del tigrillo cuando el tigrillo desaparezca de la región? Si te informan que las garrapatas son parásitos y que los pájaros comen gusanos. Los estudiantes deben asistir a las clases de educación física porque el ejercicio A. B. El siguiente dibujo muestra el Sol y la Tierra y su eje de rotación. juegan. practican un deporte y aprenden a relacionarse con sus compañeros. en el punto B son A. las 3:00 de la mañana.En la actualidad el tigrillo está siendo cazado en la región.

las fuerzas que aplican los dos equipos son iguales y ambas se dirigen hacia la izquierda. 116. la piñata es cilíndrica. C. la fuerza que aplica el equipo 1 va al centro mientras la que aplica el equipo 2 va a la derecha. C. D. Después de un tiempo. Dos equipos de personas halan de los extremos de una cuerda. Roberto quiere obtener por separado las esferas de hierro. B. Juan echó en un recipiente tres sustancias. llenar el recipiente con agua: las esferas que vayan al fondo serán las de hierro. 113. esto ocurre porque A. D. la marca de la cuerda permanece inmóvil o en reposo. B. Después de cinco minutos de actividad. la cuerda es corta. 117. Un recipiente contiene esferas de vidrio y de hierro. observaron la formación de burbujas y el desprendimiento de vapor. Se cuelga una piñata de una cuerda como se indica en la figura. calentar el recipiente: las esferas que se calienten más rápido serán las de vidrio. Aquel equipo que logre sobrepasar la marca de la cuerda será el ganador. B. C. El procedimiento más adecuado para separar las esferas es poner luz cerca de las esferas: A. 114. Para su clase de ciencias. las mezcló y después de una hora en reposo observó algunas características de las sustancias y las registró en su cuaderno. la piñata no se cae. Juan verificó si una hipótesis era verdadera o falsa. las que brillen más serán las de vidrio. . las fuerzas que ambos equipos aplican son iguales y van dirigidas hacia afuera. como se observa en el dibujo. La forma más adecuada de presentar la información sobre el experimento en una cartelera es En la mitad de la cuerda y a la misma distancia en el piso se ponen marcas. De acuerdo con las características registradas en el cuaderno de Juan. 115. Carlos y Diana echaron agua en un recipiente y la calentaron.112. el dibujo que mejor representa la mezcla después de una hora es Juan afirma que la cuerda ejerce una fuerza sobre la piñata. la cuerda es liviana. D. la fuerza que aplica el equipo 1 es diferente de la fuerza que aplica el equipo 2 en el centro. Para ello desarrolló un experimento y ahora debe presentarles a sus compañeros todo el proceso mediante una cartelera. porque A. poner un imán cerca de las esferas: las atraídas serán de hierro.

2 y 3 solamente. C. RESPONDE LAS PREGUNTAS 118. . ¿De quién es el deber de proteger las tortugas del parque? A. Si la cacería sigue. 3 y 4 solamente. la población de tortugas se extinguirá y además se causará un desequilibrio en el ecosistema. Se recomienda construir barreras de seguridad en las carreteras. 2. El agua tiene burbujas porque puede tener jabón. 123. 4. Tomás aprovechó este tema para hacer un trabajo sobre la Constitución política. D. luego metió ocho tijeretas. B. D. B. 122. el papá le dice al niño que debe irse a vivir con él. El agua hirvió porque el recipiente era pequeño. El agua libera gases que forman las burbujas. Se obliga a un grupo indígena a cambiar algunas de sus tradiciones por considerar que violan los Derechos Humanos. Se envía al ejército a combatir a grupos armados ilegales que han estado secuestrando ciudadanos. ¿Qué comen las tijeretas? A. Tomás estuvo viendo un programa en televisión. ¿Cómo se reproducen las tijeretas? C. B. Se prohíbe demoler una casa que perteneció hace 200 años a un prócer de la independencia. están en las afirmaciones A. C. Que la Constitución valora la existencia de las comunidades indígenas. D. 121. Del gobernador y de la Policía. 119 Y 120 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Javier quiere investigar la forma de vida de las tijeretas y para esto puso tierra húmeda sin luz y tierra seca con luz en otra caja. 1 y 4 solamente. D. y que de ahora en adelante él va a estar pendiente de lo que come. 1 y 3 solamente. ellos afirmaron lo siguiente: 1. 3. De las personas que compran la carne y los huevos de las tortugas. la población de tortugas que viven en el parque natural Tortugón ha disminuido en el 60% porque algunas personas las cazan para vender sus huevos y su carne. Según la Constitución. En los últimos años. Que la Constitución exige la enseñanza a todos de los saberes ancestrales indígenas. es deber del Estado y de la sociedad proteger las riquezas culturales de la Nación. 1. C. De los que las cazan. Las causas por las cuales el agua hierve y se forman burbujas. C. Un niño que es hijo de padres separados.COMPETENCIAS CIUDADANAS Con base en lo observado. ¿En cuál de las siguientes situaciones se cumple este deber? Las tijeretas pueden pasar de un lado al otro de la caja. ¿Qué encontró Tomás sobre la existencia de comunidades indígenas en la Constitución? A. 124. B. Inmediatamente. vive con su mamá. El siguiente dibujo muestra el experimento. Que las comunidades indígenas tienen prohibido vivir en Colombia. Un día su papá lo lleva al médico y descubren que el niño no ha comido bien en los últimos 6 meses y que esta es la causa de sus enfermedades. 2. en el que decían que en Colombia existe una gran cantidad de comunidades indígenas. El agua alcanzó la temperatura de ebullición. ¿Cuánto tiempo vive una tijereta? B. ¿Dónde viven las tijeretas? D. Al cabo de una hora Javier encuentra lo siguiente: ¿Qué pregunta se puede responder a partir de este experimento? A. porque si se extinguen se acabará su negocio. Del Estado y de todos los habitantes. Que las comunidades indígenas ya no habitan en Colombia.

¿Qué busca. Consejo Académico. La entrenadora. Consejo Directivo. Consejo Estudiantil y personero. 130. Que Juan Andrés adquiera el hábito de acostarse temprano y sea más disciplinado. C. D. el papá de Juan Andrés con esta propuesta? A. D. Juan Andrés se levanta malhumorado.m. por rechazar a Camila por su peso. Deberías olvidar lo que ocurrió. pero no sabe a dónde ir.m. 132. en vez de las 9:00 p. C. D. Buscar una rebaja en el arriendo de su casa. Disminuir el sueldo de sus empleados. Un día les dice a sus compañeros de Iglesia: ―Estoy muy mal. ¿Quién procedió de modo incorrecto en esta situación? A. los estudiantes deben pasar unas pruebas de baile. Que Juan Andrés se levante más temprano para poder hacer más cosas en el día. Aumentar las ventas de sus jugos. B. Disminuir el costo de producción. Consejo Estudiantil y Consejo de Padres y Asociación de Padres de Familia. probablemente. la Alcaldía o la Gobernación. Que Juan Andrés duerma mejor y que gracias a eso se levante descansado y alegre. Camila le dijo a la entrenadora que quería hacer las pruebas. ¿Qué interés podría tener Teresa al contarle su situación a sus compañeros? A. B. B. C. La propuesta fue aceptada. Un estudiante de este colegio no está de acuerdo con el cambio porque cree que va en contra de los buenos modales y la buena imagen del colegio. 125. 127. siempre y cuando lo lleven arreglado. Consejo Directivo. A tener una familia. Deberías buscar apoyo en el Consejo Estudiantil. C. Casi siempre. Deberías controlar tus emociones la próxima vez. por no hacer dieta para poder entrar en el grupo de danzas. B. Que sus problemas económicos desaparezcan de repente. Consejo Académico y rector. B. por establecer pruebas para entrar en el grupo de danzas. A ti te dio mucha rabia. incluido tu mejor amigo. C. Al amor y al cuidado. tener el pelo tan largo como quieran. ¿Cuál es la mejor opción para hacer valer tus derechos? A. desde hace varios días no tengo dinero para darles de comer a mis hijos y me van a sacar de mi casa porque no he pagado el arriendo‖. Jenny tiene 14 años de edad. D. D. Teresa pertenece a un grupo religioso. nuestra empresa donará 50 pesos para la construcción de viviendas a familias de escasos recursos‖. La semana pasada uno de tus profesores insultó y gritó a varios niños de tu curso. Pedirles a sus compañeros ayuda para solucionar sus problemas. Actualmente tiene problemas económicos. una Comisaría de Familia o el Instituto de Bienestar Familiar. Tú le podrías recomendar que pida ayuda en A. Su padre le propone que se acueste a las 8:00 p. por tomar las decisiones del grupo. Camila. un centro de salud o un hospital. B. D. A la educación y la cultura. C. D. B. ¿Quiénes conforman el gobierno escolar? A. Que Juan Andrés se acostumbre a obedecerle y que por eso sea más educado. Ser expulsada de la comunidad y así mejorar su situación. Ella piensa que esto no debe ser permitido y quiere poner una denuncia. El colegio. pedirle a los profesores que promuevan los buenos modales entre sus compañeros. La empresa de jugos Naranjitas lanza una publicidad en la que anuncia que ―por cada jugo Naranjita que compres. 128. C. el Concejo Municipal o la Asamblea. A la buena alimentación. El personero de un colegio propuso cambiar el manual de convivencia para que se les permita a todos los estudiantes. Su mamá está obligándola a trabajar en un bar todas las noches. respetar la decisión y manifestar su inconformidad al personero y demás directivas del colegio. 131. Para formar parte del grupo de danzas de un colegio. pero la entrenadora no la dejó intentarlo porque Camila no es delgada. este estudiante debe A. negarse a entrar a clases hasta que la decisión sea cancelada o hasta que renuncie el personero. ¿Qué interés podría tener la empresa Naranjitas en decir que va a hacer esta donación? A. hombres y mujeres. 129. Para manifestar su desacuerdo. Deberías guardar silencio.¿Qué derecho del niño intenta defender el papá? A. hacer una campaña entre sus compañeros del colegio para promover la destitución del personero. . B. rector y personero. La entrenadora. 126. C. B. C. D.

B. Una mamá está sola con su hijo en la casa. van a perder la materia. siempre y cuando cumplan con los diseños del colegio" y luego añade: "Tenemos entendido que Confecciones La Estrella es el único almacén que cumple estos diseños". En una misma casa viven varias familias en arriendo. pero quiere que se repita para mejorar su nota. B. pero para el niño no. las niñas también tienen derecho a usar la cancha. Constantemente algunos de los habitantes de esta casa dejan las luces prendidas sin necesidad o las llaves del agua abiertas. A. Juan lo perdió. Esta situación podría generar un conflicto porque A. C. Lograr que todos los estudiantes usen a diario sus uniformes completos. D. y todas comparten un solo baño y una sola cocina. Los dos pelean y no logran llegar a un acuerdo. pero los niños están acostumbrados a que siempre son ellos los que la usan.". 137. D. En el patio de recreo de un colegio solo hay una cancha de fútbol. habitantes de esta casa y los demás vecinos del barrio. B. no sigo trabajando!‖ Laura responde: ―¡Albita. se les garantiza la seguridad. Mientras Alba escribe y dibuja. los niños son mejores que las niñas para jugar fútbol. y les piden a los niños compartir la cancha. la mamá quiere que su hijo se quede en la casa. enojada. los niños juegan en la cancha. pues le parece muy aburrido el banco. pero Juan no cree que él pueda. pero él no quiere. C. el niño quiere quedarse en la casa pero la mamá no quiere dejarlo solo. accidentes. Laura y Alba deben hacer una cartelera. C. Laura mira revistas y elogia el trabajo de Alba. y él cree que ellas no. Juan no estudió. 133. Se podrían presentar conflictos entre los A. por lo que las cuentas de luz y de agua son siempre muy altas. Generalmente. ¿no? Aquí a los nuevos. La coordinadora de un curso les dice a los padres de familia: "Pueden comprar los uniformes de gimnasia en cualquier almacén. Adriana y Daniela están en desacuerdo con Juan porque ellas creen que A. La mamá tiene que salir a hacer unas diligencias al banco. habitantes de esta casa entre sí o entre los habitantes y los dueños. 138. Laura quiere que Alba mire revistas y Alba quiere que Laura se ponga a trabajar. les va bien. para la mamá el niño puede quedarse solo mientras ella va al banco. 139. 136. 135.. dueños de esta casa y la policía. Laura quiere que Alba mire revistas y Alba quiere que Laura siga elogiando su trabajo. D. y las niñas en otras partes del patio. Laura quiere que Alba siga trabajando y Alba quiere que Laura siga mirando las revistas. Uno nunca sabe: puede haber robos. grita: ―¡Si esto sigue así. B. D. Se trata de una información importante sobre el reglamento del colegio. la comuna o la vereda. 134. y lo que Alba quiere que Laura haga? A. D. los niños temen que las niñas jueguen fútbol mejor que ellos. C. pero no quiere que se repita porque no ha estudiado. C. y Juan cree que ellas no lo hicieron. ese es un deporte solo para hombres. Se trata de una invitación para que el niño nuevo se una al grupo de los grandes. las niñas no deben jugar fútbol. Un grupo de los niños más grandes del salón le dice al niño nuevo: "Ya sabe. . Adriana lo perdió. Sugerir el sitio en el cual el colegio prefiere que los padres compren los uniformes. me extraña! ¡Pero si te está quedando muy bien!‖ ¿Qué es lo que Laura quiere que Alba haga. Daniela no lo perdió. Alba. y quiere que se repita para no perder la materia. pueden mejorar su nota.. Al parecer. Se trata de un pedido para ayudar a vigilar a otros alumnos nuevos. si se portan bien. El niño no quiere ir. y decide que su hijo la acompañe. C. Informar a los padres sobre distintas opciones para comprar los uniformes. para la mamá es divertido ir al banco. ¿Cuál es probablemente la intención de la coordinadora con sus comentarios? A. Juan debería perder la materia. Un grupo de estudiantes presentó un examen de Matemáticas. D. Pero un grupo de niñas decide que también quiere jugar fútbol. B. y por eso solamente ellos deben usar la cancha. Buscar que los padres encuentren el lugar más económico para comprar los uniformes. B. C. pero Juan cree que él no. Laura quiere que Alba siga trabajando y Alba quiere que Laura se ponga a trabajar.D. Además. B. entonces le dice a su mamá que no va a ninguna parte. Aumentar el dinero que ganan por cada jugo. ¿Cómo se puede entender lo que querían decir los niños grandes? A. Se trata de una amenaza que involucra posibles robos y violencia.

después de un tiempo.D. El derecho al libre desarrollo de la personalidad. en el que hay un grupo de defensores de los animales que no quiere permitir que este circo presente espectáculos en los que se usen animales pues consideran que pueden maltratarlos. votar para elegir a que empresa otorga un contrato. Los dueños del circo. Que en el nuevo colegio puede haber menos actividades deportivas. le dice: ―A mí me enseñaron a saludar así‖. Una familia de escasos recursos económicos tiene a su hijo becado en un muy buen colegio por su buen desempeño. Los dueños del circo porque no lograrán ponerse de acuerdo entre ellos. Que en todos los países los niños saben que se deben saludar de beso. El comité de convivencia llamó a su mamá y le exigió que cambiara nuevamente el color del pelo de Sandra. la comuna o la vereda. porque el mejor jugador. . ¿Cuál puede ser la razón por la que el conflicto continúa? A. D. Sin embargo. Andrés. un candidato al Consejo Estudiantil. Que la mayoría de los estudiantes voten por él y gane las elecciones del Consejo Estudiantil. Desafortunadamente está siendo agredido y maltratado por sus compañeros. La mamá de Sandra se negó pero el comité de convivencia le mostró el manual de convivencia que había firmado. D. D. B. La doctora Rodríguez se lanzó como candidata para la alcaldía de su municipio. A pesar de los esfuerzos hechos por las directivas y profesores de la institución para remediar esta situación. Todos los jugadores se reúnen. 145. C. ¿Cuál de las siguientes condiciones tiene que darse para que la solución de Camilo pueda ser efectiva y mejorar el acceso a la lectura en la biblioteca? A. Que hay países en donde se acostumbra que los niños se saluden de beso. D. Paco. 141. de 15 años de edad. 140. Camilo. que viene de otro país. los jugadores se vuelven a quejar porque Andrés no ha cambiado. ¿Cuál de los siguientes aspectos podría impedir que esta solución sea la más conveniente? A. casi no hace pases. Que todos los estudiantes decidan colaborar y apoyen la medida donando un libro. En un colegio los estudiantes tienen poco acceso a la lectura porque la biblioteca posee pocos libros. 146. propone que todos los estudiantes donen un libro al colegio. Que Andrés no está cumpliendo el acuerdo de confiar en sus compañeros. Que va a pasar a un colegio mucho más grande y exigente académicamente. Sandra. C. elegir a los secretarios de su despacho. Cuando le presentan a otro niño. los asistentes al espectáculo y los defensores de los animales. C. elegir el gobernador de su departamento. El derecho a la protección de la diversidad étnica. ¿Entre quiénes podría presentarse un choque de intereses? A. sorprendido. los padres piensan que la mejor solución es un cambio de colegio. Tulio lo empuja y le grita: ―A mí no me gustan los hombres‖. Que el estudiante va a extrañar a sus amigos en los descansos. llamado Tulio. Que Tulio quería que le presentaran a Paco. Que todos los estudiantes tengan el deseo de leer un libro. en donde estaba explícitamente prohibido que los estudiantes cambien el color de su pelo. C. D. En un equipo deportivo se da una discusión. B. 142. Que la familia no tiene dinero para el pago del nuevo colegio. Que Andrés no es el capitán del equipo y por tanto no es responsable de la solución. Los dueños del circo y los asistentes al espectáculo. 143. Que los otros jugadores no cumplieron sus compromisos. El derecho a la libertad religiosa. ¿Qué situación podría haber originado el malentendido? A. Si es elegida. vecinos del barrio. B. D. Que se haya hecho una lista de los libros más importantes para tener en la biblioteca. ¿Qué pueden argumentar Sandra y su mamá para poder volver al colegio. hablan y acuerdan que es necesario confiar en todo el equipo y trabajar en conjunto para ganar los partidos. C. El derecho a la igualdad. Paco. Un circo llegó a un pueblo. A un curso llega un niño nuevo. una de sus funciones sería A. sin tener que cambiar el color de su pelo? A. Que el equipo nunca llegó a un acuerdo para lograr jugar bien juntos. C. votar para decidir quiénes serán los ministros. Paco lo saluda dándole un beso en la mejilla. Que Tulio sabe que las niñas se saludan de beso. Los defensores de los animales porque no lograrán ponerse de acuerdo entre ellos. B. B. B. C. se pintó el pelo de color rojo y causó gran revuelo en su colegio. D. 144. B.

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