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JRGEN HABERMAS
SOBRE NIETZSCHE
Y OTROS ENSAYOS
PROLOGO DE
SEGUNDA EDICION
Diseo de cubierta:
Joaqun Gallego
Impresin de cubierta:
Grficas Molina
TEOREMA, 1982
EDITORIAL TECNOS, S.A., 1994
Juan Ignacio Luca de Tena, 15- 28027 Madrid
ISBN: 84-309-0918-4
Depsito Legal: M-24098-1993
INDICE
PROLOGO: LA TRA YECfORIA INTELECfUAL DE
JRGEN HABERMAS, por MANuEL JIMNEZ REDoNDO
31
31
37
44
52
60
62
I . ........................................
II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III .............................. , .........
63
74
81
89
PROLOGO
LA TRAYECfORIA INTELECfUAL
DE JRGEN HABERMAS
Se recogen en este volumen tres artculos de
Jrgen Habermas: La critica nihilista del conocimiento en Nietzsche ( 1968), Para qu an filosofa? (1971) y Hacia una reconstruccin del materialismo histrico (1975 ). Estos escritos, cuya
distancia entre el primero y el ltimo es de siete
aos, abarcan desde las preocupaciones caractersticas de un ciclo de trabajos que se cierra con
Conocimiento e Inters ( 1968) hasta un ltimo Habermas que sorprendi al lector de habla castellana
con una temtica en La que difcilmente se podan
reconocer ya las preocupaciones dialcticas esperadas en el ms sealado heredero de la Escuela
de Francfort; difcilmente caba ver en ese escrito
algo ms que teora sociolgica., una hiptesis
cuidadosamente construida de una teora de la
evolucin social. El escrito sobre Nietzsche -o seria mejor decir a propsito de Nietzsche- plantea
un problema al que se apuntan soluciones en una
--direcci-P.,...que-Habecinas.eslaba...explarandopo_r la~. __
realizacin importante en Qu significa pragmtica universal? ( 1976), al que preceden una serie
de breves escritos que van de 1971 a 1976. Tanto al
primero como al segundo de estos ciclos hay que
hacerles preceder La pretensin de universalidad
de la hemenutica ( 1970), escrito en el que por
primera vez se plantea con nitidez el problema a
que ambos responden. Un tercer ciclo de temas
Lo constituiran Los abordados en Problemas de legitimacin en el capitalismo tardo ( 1973 ), Libro en el
que se prosigue el desarrollo de una temtica ya
vieja en la obra de Habermas; hitos en el desarrollo
de esa temtica, si bien en un marco terico distinto, los constituyeron Sobre el concepto de participacin poltica ( /958), Cambio estructural de la
opinin pblica ( 1962) y Ciencia y tcnica como
"ideologa" (1968). Estos tres ciclos temticos,
nunca totalmente diferenciados, se integran plenamente por primera vez en La Teora de la accin
comunicativa ( 1981 ), obra cuya estructura recuerda
(solamente recuerda) la de Sobre la lgica de las
ciencias sociales ( /970).
Esos tres ciclos temticos circunscriben un marco en el que los problemas estn dejinil;ameme
planteados, marco que representa la salida de una
situacin de particular miseria en la historia de la
teora crtica de la que el lector de habla casteQfJfJ_djs_QQ!lg__q_g__lj_fJ_ zJij(qd_.<_J[_e_n{q flPQ!_tgcin de
Habermas a la disputa sobre el positivisrno en la
sociologa alemana ( /964), disputa en la que ante
Los problemas que se le plantean, la <<teora crtica,.
tiene que limitarse a responder que, en reaLidad.
sus adversarios tampoco tienen mucho que decir.
En ese nuevo marco surge un Habermas algo
sorprendente, en el que la tradicin dialctica pierde
su nombre tras un lento proceso de disolucin
interna y en el que, tras negarse a s misma, acaba
abarcando toda la problemtica sustantiva y metodolgica de las ciencias sociales contemporneas.
ll
A este Habermas se Le dira eclctico si nos fijramos slo en la diversidad de lugares de donde se
apropia conceptos y soluciones, y no lo juzgramos
ms bien por el rigor, unitariedad, consistencia y
aun seguridad tras el largo y penoso esfuerzo en el
replanteamiento de los problemas. Falta en este
Habermas tal vez el lenguaje, el acento, el gesto,
el empaque que permitiera reconocer al heredero
de la tradicin dialctica. Si que cabe reconocerlo
en una cosa: exige y fuerza ms y ms a los planteamientos de las ciencias sociales contemporneas para empujarlos a la globalidad a que aquella
tradicin responda y hacer que encuentren para
los problemas de nuestro mundo por lo menos un
marco categorial adecuado, problemas que aquella
tradicin, aunque no slo ella, fue la primera en
enfatizar y subrayar, y en cuya elaboracin lleg al
lmite de s misma reducindose al silencio. Nada
tiene de extrao que Habermas (La filosofa como
guarda e intrprete (1981)) vea en esa ampliacin
de perspectivas en las ciencias sociales mismas
uno de los principales papeles que hoy compete a
la filosofa.
13
formas de la intuicin y las categoras del entendimiento, pues ya no es posible una deduccin trascendental de las categoras en el sentido de Kant.
El sistema de conceptos con los que aprehendemos
el mundo se ha formado contingentemente en un
proceso histrico de formacin de La especie. Con
esto, al no poder contar ya con un principio supremo de todos los juicios sintticos a priori, la
problemtica de Kant, se nos escinde en un-pragmatismo de orientacin trascendental, por un lado.
desde el que se puede abordar la temtica de la
constitucin y la objetivacin de la experiencia y,
por el otro, en la cuestin de la verdad de los
enunciados. Y he aqui el problema planteado en
unos trminos en los que Habermas izo volver a
abordarlos hasta Teoras de la verdad ( 1973);
aqui orienta sus esfuerzos en otra direccin: Nietzsche, al encontrarse con un pragmatismo de orientacin trascendental por un lado y secretamente
afecto al concepto de verdad de La tradicin metafsica por el otro, con lo nico con que quiere
seguir contando es con la universalidad compartida de la apariencia perspectiv,ista como tal; en
esto consiste su critica nihilista del conocimiento.
Pero con ello, es La conclusin de Habermas, Nietzsche confunde dos formas de conocimiento, el que
representa la formacin interesada de esquemas
de ..aprehensin de la realidad.y elquerepreserztala
formacin de ilusiones, el de la ciencia y el de la
reflexin; ciencia y reflexin quedan equiparadas
en la critica nihilista de la apariencia objetiva
del conocimiento. Y, sin embargo, la reconstruccin
del proceso de formacin que recorre nuestra especie slo puede ser posible por medio de una Erinnerung >> que abre inmanente mente el texto del
propio pasado; se trata de a experiencia fenomenolgica de Hegel, de la fuerza de la reflexin que
rompe las objetivaciones opacas al pensamiento.
La obra de Nietzsche es reflexin en este sentido.
pero Nietzsche no se dara cuenta de ello; se sirve
de la reflexin para movilizar todos sus argumentos contra los derechos de la reflexin.
Precisamente as concluye tambin el captulo
marginal que en Conocimiento e Inters se dedica a
la obra de Nietzsche. En la leccin inaugural de
1965 Habermas haba enunciado las tesis siguientes: a) los rendimientos del sujeto irascendental
tienen su base en la historia natural de la especie
humana; b) el conocimiento es tanto instrumento
de la conservacin como trasciende la mera autoconservacin; e) los intereses rectores del conocimiento se forman en el medio del lenguaje, del
trabajo y del dominio; d) en la reflexin, conocimiento e inters son la misma cosa; e) la unidad de
conocimiento e inters se prueba en una dialctica,
que a partir de las huellas histricas de lo reprimido reconstruye lo reprimido; f) el inters por la
emancipacin no es .algo meramente imaginado o
ideado; pues lo que nos separa de la naturaleza es
un nico hecho que podemos conocer en su naturaleza: el lenguaje; con la primera frase queda inequvocamente expresada la intencin de un consenso universal y sin coacciones.
que -iieinos
21
25
tencia comunicativa, esto es, del ejercicio socializador en las formas de una intersubjetividad del
entendimiento en el lenguaje ordinario. Con esto
tenemos una respuesta a nuestra pregunta inicial:
la comprensin explicativa en el sentido de una
resolucin, en trminos de hermenutica profunda,
de manifestaciones de la vida especficamente in-
suficientes o distorsionadas, no solamente supone,
como la simple comprensin hermenutica, la
experimentada aplicacin de la competencia comunicativa naturalmente adquirida, sino que presupone una teora de la competencia comunicativa.
Esta teora ha de extenderse a las formas de la
intersubjetividad del lenguaje y a la aparicin de
sus deformaciones. Con esto no quiero decir que
en la actualidad est planteada de forma satisfactoria una tal teora, ni mucho menos que est
desarrollada explcitamente. Habra que liberar a
la metapsicologa de Freud de su malentendido
cientijlcista antes de hacerla fecunda en el sentido
de una metahermenutica. Pero s afirmo que toda
interpretacin, en trminos de hermenutic;a psicoanaltica, de una comunicacin sistemticamente
distorsionada, lo mismo si se obtiene en el dilogo
analtico que informalmente, tiene que contar con
aquellos supuestos tericos que slo pueden ser
desarrollados y fundamentados en el marco de una
-reoralfe- tacomperenCiacomurTcailvii-z .
lingsticas en sociologa contempornea desarrolla una teora de las competencias adquiridas por
el sujeto en el proceso de socializacin y otra como
infraestructuras de los sistemas de accin mismos.
Esta construccin se completa con una teora de la
racionalidad como reconstruccin, as mismo de
las reglas procedimentales de evaluacin de los
productos cognitivos y prcticos (lgica del discurso) al nivel del conocimiento reflexivo y cientfico y
al nivel posconvencional de los principios morales
respectivamente; aqu resulta ms marcada la influencia de la filosofa analtica y la inspiracin en
la metodologa reconstructiva de Chomsky. Sobre
esa base intenta Habermas una apropiacin de la
teora de sistemas. Estamos ya con ello ante la
temtica que en parte recogen Hacia la reconstruccin del materialismo histrico ( 1975) y Sobre
la reconstruccin del materialismo histrico (1976). Si
bien lo advertimos, Habermas cuenta con un nuevo
lenguaje. que le permite aclarar sin equvocos el
sentido de emprico que dejamos flotando cuando hablbamos de Nietzsche y que las consideracione's de Conocimiento e Inters no hicieron sino
oscurecer; en el que puede explorar la posibilidad
de una reconstruccin del proceso de formacin
de la especie, entendido ahora como una teora de
la evolucin social sin ms; y que Le permite, por
ztnimii; aes-iirroltr-uiia-terrzte-ta-raczonalidalt
terica y prctica en el seno mismo de la teora
sociolgica. Y con este bagaje Habermas puede
tratar de desarrollar una teora critica de la actualidad social; hablar de teora critica ya no tiene
ningn sentido que no pueda aclararse en la discusin cientfica diaria. En este contexto cabe preguntarse para qu an filosofa. La filosofo.
como guarda y como intrprete ( 1981) contiene la
respuesta que Habermas da hoy a esa pregunta.
Estos han sido, someramente expuestos, los
principales pasos dados por un pensamiento que
. -?R
29
30
treinta, de una discusin filosfica sobre la concepcin del mundo de Nietzsche. Los tres elementos centrales de su doctrina: el surgimiento del
nihilismo, la voluntad de poder y el eterno retorno de lo mismo fueron, sobre todo, reconstruidos como tesis de un escritor filosfico e investigados en su conexin mutua. La forma. implcita de una filosofa no slo asistemticamente expuesta, sino ajena por principio a la argumentacin
y obediente tan slo a la disciplina de la concisin
aforstica, ofrece a la interpretacin un inusitado
margen de libertad. Dicho margen ha invitado con
demasiada frecuencia a los intrpretes a utilizar a
Nietzsche como pantalla de proyecci~n de la propia
filosofa. As demuestra Klages 1 en Nietzsche una
contraposicin metafsica entre vida y espritu;
Baumler 2 extrae de Nietzsche una filosofa del poder
bien contempornea; Jaspers 3 diluye en smbolos las
afirmaciones de Nietzsche y fija su mirada en el
movimiento trascendente del pensar; Heidegger 4
interpreta a Nietzsche como fin y viraje de la metafsica occidental -un ltimo y grande ejemplo del
ocultamiento de la verdad del ser; e incluso Lowith 5,
a pesar de mantener cuidadosamente ante la vista el
conjunto de la obra filosfica de Nietzsche, utiliza
empero la doctrina del eterno retorno para demostrar su propio retroceso desde la cima de lo moderno,
l Die psychologischen Errungenschaften Nietzsches (Las
conquistas psicolgicas de Nietzsche), 1924.
32
obra~ f~turo,
presupuesto general la perspectiva de la interconexin de teora y praxis vital. Nietzsche ha visto que
las normas del conocimiento no son independientes
por principio de las normas del obrar; que hay una
vinculacin inmanente entre conocimiento e inters.
Aqu se apuntan, en mi opinin, los elementos de
una teora no convencional del conocimiento, que
pueden servir para una investigacin filosfica de
intencin sistemtica.
Yo encuentro las bases para una reconstruccin
de la teora nietzscheana del conocimiento, que est
implcita sobre todo en los fragmentos pstumos,
en un trabajo de Alfred Schmidt 9 , que intenta
hacer fructfero el pragmatismo de Nietzsche para
una crtica del conocimiento apoyada en Marx; y
posteriormente en el notable libro de Arthur C.
Danto 10, que parte de la crtica del lenguaje de
Nietszche y establece sorprendentes paralelismos
con la filosofa analtica que arranca del ltimo
Wittgenstein. Hasta el presente, y desde las tempranas exf:osiciones de Rudolf Eisler 11 y de Hans
Vaihinger 2, la teora del conocimiento de Nietzsche
apenas haba encontrado un inters serio 13. Por
tanto, es hoy necesario plantear de nuevo la discusin.
CRFfiGA-DEbHlSTGRIGI-SMO- --
La crtica de Nietzsche se dirige por igual contra
el concepto c0ntemplativo del conocimiento y contra
9 Zur Frage der Dialektik in Nietzsches Erkenntnistheorie
(El problema de la dialctica en la teora del conocimiento de
Nietzsche). Vase la bibliografa.
10 Niet::.sche as Philosopher (Nietzsche como filsofo). Vase
la bibliografa.
11 Niet~sches Erkenntnistheorie und Metaphysik (Teora del
conocimiento y metafsica de Nietzsche), 1902.
12 Niet:.sche als Philosoph (Nietzsche como fJsofo), 1916.
13 Excepciones son, en cierto modo, Hans Barth y Michael
Landmann. Vase la bibliografa.
16 Op. cit .. 7.
17 Op. cit., 7.
IH
Op. cit., 6.
Op. cit.. l.
149
SS.
-----------.
UN CONCEPTO REVISADO DE
LO TRASCENDENTAL
- El ensayo Sobre la verdad y la mentira en
sentido extramoral, que debe poner al descubierto
las bases morales del concepto de verdad, deja ya
adivinar el esbozo de la teora nietzscheana del
22 Cfr. a este propsito K. Schlechta y A. Andcrs, F. Niet::.sche. Von den verhorgenen Anfiingen seines Philosophierens.
Stuttgart 1962.
23 Ms all del bien v del mal, Seccin Primera: De los
prejuicios de los filsofos,;, aforismo 14.
coherencia 24.
El soterrado objetivismo que. oculta que la subjetividad creadora de sentido es la que produce las
condiciones de posible interpretacin de aquello que
tomamos como realidad, es condicin de existencia
de una especie que se conserva por virtud de la
inteligencia. En cuanto es entrevista aquella ilusin,
inmediatamente se desmorona tambin el corres2-1
O p. cit .. l.
47
Una gran parte de los anlisis dispersos, que se encuentran sobre todo en la obra pstuma, pero tambin en el primer libro~ de Aurora y en los textos
reeditados de Humano, demasiado humano, de
Ms all del bien y del mal y de EL crepsculo de los
dolos, puede entenderse tambin como un intento
de deducir lingstico-trascendentalmente las categoras. Las categoras, o prejuicios de la razn,
tienen a nuestro lenguaje por perpetuo abogado.
El lenguaje pertenece por su origen a la poca de la
ms rudimentaria forma de psicologa: el anlisis
consciente de las presuposiciones fundamentales de
la metafsica del lenguaje, o dicho en nuestro idioma,
de la razn, nos pone en presencia de un tosco
fetiche 28
El ms viejo artculo de fe es el concepto del
YO como una identidad. Esta identidad es proyectada a todas las cosas, con lo cual surge por vez
primera la categora de cosa)), de la que se pueden
predicar propiedades --<<Si no nos considersemos a
nosotros mismos como unidades, nunca hubisemos
formado el concepto de "cosa")). En la primitiva
forma gramatical de la proposicin, la relacin sujetopredicado ha derivado hacia un esquema general de
explicacin. De anlogo modo se ha fijado como
forma gramatical la ficticia distincin entre el sujeto
activo v el obrar mismo. Dicha distincin arrastra
ca~sa--y--ef~cto: p~e-s--la
-con-
30
31
50
. .. t;j
do Nietzsche en aquella dimensin de una experiencia de la conciencia que antes, ciertamente bajo
presupuestos idealistas, -haba iniciado la Fenomenologa del espritu de Hegel. Pero l no se entreg
a esta autorreflexin de la crtica del conocimiento.
Ms bien abandona, con su inversin de la filosofa
trascendental, el concepto mismo de verdad y
busca una salida en el grandioso subjetivismo de su
teora de la voluntad de poder. Esta se apoya en
una doctrina perspectivista de los afectos que debe
disolver la teora tradicional del conocimiento.
DOCfRINA PERSPECfiVIST A
DE LOS AFECfOS
Puesto que los prejuicios de la razn estn determinados por estimaciones tra~cendentales de valor,
la verdad de los juicios a priori no puede consistir
en su correspondencia con una cierta constitucin
de la realidad misma, sino sl.v en el hecho de que
han acreditado su eficacia ante la realidad en una
previa conexin de intereses. De esta reduccin de
la verdad a instrumentalidad vital infiere Nietzsche no slo la inutilidad del concepto de verdad
como correspondencia, sino tambin la inutilidad
del concepto de verdad como tal. Sustituye la verdad -de- los -enunciados -por--ta---fe -subjetiva -err-la
verdad de los enunciados: Las "verdades" a priori
ms firmemente credas son para m suposiciones
hasta el momento presente, por ejemplo, el principio de ca.usalidad, hbitos de creencia muy bien
ejercitados y tan asimilados que el no creer en ellos
sera la ruina de la especie. Pero son por eso
verdades? Valiente consecuencia! Como si la verdad se demostrase por el hecho de que el hombre
subsiste!>>. 35 Este argumento parece a primera vista
35
38
55
de-la d'f
.
'
-un
motivo
para 1a
negactmY
1 ereneta
entre ilusin y conocimiento es, seguramente, un
inconfesado tradicionali:;mo: Nietzsche ha te11ido
siempre en mente el concepto metodolgico de verdad. Medidas con esta exigencia clsi~a, las condiciones subjetivas de objetividad posible anulan tambin, simultneamente con el objetivismo tradicional
(Kant habl de subrepcin), la posibilidad de proposiciones ontolgicamente verdaderas. Pero el pers39 ~fls all del bien y del mal, Seccin Primera: <<De los
prejuicios de los filsofos, aforismo 4.
40 De la obra pstuma de los aos ochenta.
44
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- -
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<'J-
59
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
A. SIMIDT, <<Zur Frage der Dalektik in Nietzsches Erkenntmistheorie>>, en M. Horkhemer (compilador). Zeugnisse. T.
W. Adorno ::.um 50. Gt!hurstag. Fr.m.kfurt/M., 1963, pp. 115 ss.
G. S!MMEL. Schopenhauer und Niet::.sche. Leipzig 1907.
H. VAIH!NGER, Niet::.sche als Phi/osoph. Berlin 1916.
K. H. VOLKMANN-SCHLUCK, lnterpretationen ::.ur Phi/osophie
Niet::.sches. Frankfurt/M., 1968.
6t -
63
En primer lugar (a) llama la atencin la asombrosa continuidad de las escuelas y de los planteamientos bsicos. Ya en los aos veinte estaban formados en el mbito de habla germana los programas
tericos que siguieron dominando la discusin filosfica en los aos cincuenta y sesenta. Por entonces
y frente a la lnea dominante del neokantismo, cuyo
influjo sobrepasaba las fronteras alemanas ampliamente, se impusieron fundamentalmente cinco tendencias filosficas: con Husserl y Heidegger, una
fenomenologa, orientada, por una parte, como lgica trascendental y como ontologa por otra; con
Jaspers, Litt y Spranger, una filosofa de la vida
ligada a Dilthey, teida, por una parte, de existencialismo y de neo hegelianismo, por otra; con Sche-.
ler y Plessner (y en cierto modo tambin con Cassirer) la antropologa filosfica; con Lukacs, Bloch,
Benjamn, Korsch y Horkheimer, una filosofa social
crtica con origen en Marx y Hegel; y finalmente
con Wittgenstein, Carnap y Popper, el positivismo
lgico, centrado en el crculo de Viena. Tras la
segunda guerra mundial, es decir, tras. el exilio y
represin de los miembros ms eminentes de la
filosofa alemana, no se han echado a perder estas
tradiciones en modo alguno; ms bien volvieron las
mismas teoras y escuelas en circunstancias ligeramente cambiadas y muchas veces con las mismas
-pe-rsonas. Slo constituye uria-excepCion el neposi=
tivismo, nacido para dominar en la filosofa de los
pases anglosajones, que, desarrollado y diferenciado
en el nterin de forma inusitadamente fructfera, ha
repercutido desde el exterior en Alemania en los
aos cincuenta y ha cobrado aqu una gran influencia indirecta en los seminarios filosficos: de los
gloriosos emigrantes vieneses no ha regresado
ninguno. Pero todas las figuras centrales que han
determinado el escenario filosfico en Alemania en
las dos ltimas dcadas pueden localizarse ms o
menos en el modelo tradicional de los aos veinte:
. f.4.
305.
-- 6.7-
222.
7
--e1_p__rioCio--cre- reconstrccoii:o-a.1o--Tas--c:o-o.dico-n.-e-s
-7?
lbd.
comparables acaso con los italianos, han desaparecido casi por completo a pesar de la nueva escisin
de la nacin.
Aquellas tensiones conflictivas que en su tiempo
fueron intelectualmente fecundas, transformndose
en afecciones sensitivas, en estmulos y provocaciones intelectuales se trasladan al parecer a Amrica
por va de una, desde luego confortable, planificacin a modo suizo -en todo caso, se habla en
.U.S.A. de una europeizacin e incluso germanizacin cultural 11 Florece all, entre otros, un curioso
inters por problemas y tradiciones, en los que
podramos reconocer los comienzos filosficos de los
aos veinte.
Si resulta acertado aquel pronstico, y, ciertamente, no podemos exigir a reflexiones tejidas tan
laxamente ms que una cierta plausibilidad, se vuelve
a plantear y. an con mayor urgencia la pregunta:
,Para qu an filosofa?
Si los problemas relacionados con la formacin
(y conservacin) de una tradicin de pensamiento
especficamente alemana han de disolverse, un inters simplemente crtico podra darse por satisfecho
con la perspectiva de que el filosofar en nuestro pas
se volver poco interesante a la vez que inocuo.
Pero al reverso del buen sentimiento de desembarazarse de la idiosincrasia nacional, permanece, an
. sltcsarsfacer;-el-desasuseg-ador interspor -la pregunta de si, tras el hundimiento de la filosofa
sistemtica y la desaparicin incluso de los filsofos
mismos, es posible an filosofar en g~neral y por la
pregunta: para qu fin es necesario filosofar? Por
qu no deba incluirse la filosofa, como tambin el
arte y la religin, dentro del fenmeno histrico
universal de racionalizacin descrita histricamente
por Max Weber y concebida por Horkheimer y
ll P. e., C. E. Schorske, Weimar and the Intellectuals, Tht'
New York Review of Book, May 7, May 21, 1970.
.73
II
Para hallar, al menos a modo de ensayo, una
respuesta, debemos cerciorarnos de los cambios estructurales que, con el marcado por la muerte de
Hegel, ha producido en el pensamiento filosfico la
ruptura de la tradicin investigada por Lwith (Von
Hegel zur Nietzsche) y Marcuse (Reason and Revolution). Con este propsito quisiera presentar y
desarrollar cuatro tesis sumamente simplistas sobre
la filosofa y sobre las intenciones bsicas que ha
seguido desde sus comienzos hasta Hegel. Naturalmente estas tesis se apoyan en la conocida interpretacin de que la filosofa griega ha impuesto por
primera vez la exigencia del Logos, cualquiera
que sea el sentido que le demos, frente a la forma
mstica de interpretacin del mundo. La filosofa.
como el mito, es un sistema de interpretacin que
abarca a la vez el mundo de la naturaleza y del
hombre: Ella comprende el cosmos, el ente, en su
totalidad. Bajo este aspecto, puede la filosofa susti. tuir. aL mito. A decir verdad, -no cuema- ingeiiushistorias, sino que pregunta metdicamente acerca
de los fundamentos. Si bien la filosofa nunca ha
abandnado totalmente los rasgos de una visin del
mundo sociomorfa, se sigue necesariamente de su
exigencia teortica una d~spersonalizacin de la interpretacin del mundo. La plausible ordenacin de
fenmenos que han menester explicacin, de acuerdo con la interaccin entre cuasipersonas activas y
expresivas, dotadas . de fuerzas superiores, ya no
satisface las exigencias de la explicacin filosfica.
Acto seguido,
debe la filosofa abandonar tambin
.....
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e) Filosofa y religin, hasta Hegel, han pretendido desempear siempre diversas funciones. Desde
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visto obligado a determinar su relacin con la verdad
sagrada de salvacin de la religin judea-cristiana.
Las soluciones varan desde una crtica basada en la
revelacin bblica, demostraciones- de indiferencia o
incompatibilidad hasta grandes intentos de identificar
el conocimiento filosfico con la revelacin o la
revelacin con el conocimiento filosfico. Pero en
ningn caso, salvo Boecio, ha querido la filosofa,
que ha tomado seriamente su exigencia, sustituir la
seguridad salvadora de la fe religiosa. N un ca ha
dado una promesa de solucin, asegurado esper.anza
o dispensado consuelo. Seguramente Montaigne,
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que criticar tambin la idea del Dios Uno, desarrollada en las grandes religiones, de manera ms
radical de lo que, hasta entonces, lo haba hecho
una metafsica qU:e se hallaba en la halagea posicin de, o bien sustituir la forma opuesta de interpretacin del mundo, o aceptarla en su contenido
(con lo que se integraba). El pensamiento postmetafsico no combate ninguna determinada tesis teolgica, ms bien afirma su sinsentido. Ello mostrar
que en el sistema de principios en que ha sido dogmatizada (y racionalizada con ello) la tradicin judeo-cristiana no pueden en absoluto establecerse
tesis teolgicamente con sentido. Esta crtica ya no
es inmanente a su objeto. Prende en las races de la
religin y abre el camino a una disolucin histricocrtica (instituida en el siglo XIX) del mismo contenido
dogmtico. Por otra parte, la filosofa prctica independizada ha recogido la herencia de la religin
redentora, all donde la metafsica nunca habra
podido exigir funciones de sustitucin o competencia. La ambivalente conexin entre la tradicin de la
teologa de la Historia agustiniana y joaquiniana con
la burguesa filosofa de la Historia, formada en .el
siglo xvm, haba preparado la entrada a los postulados de salvacin en la filosofa. Pero slo cuando se
quebraron los fundamentos, tanto los cosmolgicos
como los filosfico-tradicionales, para una unidad
delfirosof-pracricacunta terica y-se sustituyeron los fundamentos ltimos por la autorretlexin
limitada a la esfera de la historia del gnero humano,
acogi en s la filosofa, con una_ caracterstica inversin en lo utpico y lo poltico, un inters, hasta
entonces interpretado religiosamente, por la salvacin y la reconciliacin.
ad ( d) En la filosofa estuvo implantada desde
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ciencias, el concepto cientifista de ciencia y el progreso cientfico; debera tratar; en particular, cuestiones bsicas de una metodologa cientfico-social,
de modo que no se frene, sino que se exija, la
elaboracin adecuada de conceptos base para sistemas de accin conmutativa.
Finalmente debera aclarar la dimensin en que
la lgica de la investigacin y del desarrollo tcnico
da a conocer su conexin con la lgica de la comunicacin orientadora de la voluntad. Una crtica tal
debera asegurar sobre fundamentos propios su contenido, que debe componerse de las ciencias empricamente valiosas y de tradiciones utpicarnente ricas.
Sera, segn la terminologa tradicional, teora de
las ciencias y filosofa prctica a la vez.
De hecho, en la actualidad se perfilan tres movimientos filosficos que estn caracterizados por esa
composicin: el racionalismo crtico de Popper que
tiene su origen en una autocrtica de .las limitaciones
del positivismo lgico, tanto empiristas como de
construccin del lenguaje. Despus, la filosofa
metdica de P. Lorenzen y de la escuela de Erlangen.
que, inspirndose en motivos de H. Dingler, descu.de. las ciencias
bre el fundamento
-- ---- orctico-normativo
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y de una formacin racional de la voluntad; finalmente, en conexin con Horkheimer, Marcuse y
'Adorno, la as llamada Teora crtica persigue el
programa de una teora del conocimiento como
teora de la sociedad.
Si pudiera darse una filosofa ante la cual ya no
se plantease la pregunta, para qu an filosofa?;
sta debera ser hoy, conforme a nuestras consideraciones, una filosofa de la ciencia no cientifista.
Ella encontrra en el sistema universitario en rpida
expansin, si entra en comunicacin con las ciencias
y la enseanza cientfica, una base tan amplia de
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en esa sociedad.
En las sociedades primitivas, el trabajo y la
distribucin se encuentran organizados a travs de
un sistema de parentesco; no existe acceso privado a
la naturaleza ni a los medios de produccin (modo
de produccin primitivo comunal). Administrado
por los sacerdotes, los militares y la burocracia,
existe -en los tempranas civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, antigua China, antigua India y antigua
Amrica-- propiedad de la Jierra_q_u_e_p_~[tenece al
Estado, el cual se superpone a los residuos de
propiedad comunitaria aldeana (el llamado modo
de produccin asitico). En Grecia, Roma y otras
sociedades mediterrneas, el propietario de la tierra
privado combina el status de poseedor de esclavos,
en el contexto de su economa domstica, con el
status de ciudadano en la comunidad poltica de la
ciudad o el Estado (modo de produccin antiguo).
En .la Europa medieval, el feudalismo se basa en
extensas fincas de tierra privadas distribuidas entre
muchos poseedores individuales. Los poseedores de
la tierra forman parte de diversas relaciones polticas
accton. Podemos entender el desarrollo de las fuerzas productivas como un mecnismo que genera
problemas los cuales liberan, pero no crean la renovacin evolutiva del modo de produccin.
Pero incluso en esta forma. nuestra tesis no
puede mantenerse como una proposicin universal
en el terreno emprico. Los grandes avances indgenas de la evolucin que condujeron a la aparicin de
las civilizaciones antiguas o del capitalismo en Europa, comportan un considerable desarrollo de las
fuerzas productivas, no como condicin. sino ms
bien como una consecuencia. Slo cuando surge un
nuevo aparato institucional se pueden tratar los
problemas no resueltos mediante ei potencial cognitivo acumulado. Ello, a su vez. produce como resultado un incremento en las fuerzas productivas.
Esta breve discusin de las dos presunciones
fundamentales del materialismo histrico nos ha
conducido a las siguientes conclusiones preliminares:
Que todos los problemas de los sistemas no
pueden ser resueltos sin l1s innov:aciones evolutivas surgidas en la infraestructura de una sociedad.
Que los ms altos modo de produccin significan nuevas formas de integracin sociaL que,
.. -- .. en-cada. c:aso,.cristalizan alrededor de un nuevo
centro institucional.
Que un mecanismo de aprendizaje indgena proporciona la concentracin de un potencial cgnitivo que puede ser utilizado para resolver una
crisis de evolucin.
Que, sin embargo, este conocimiento slo puede
ser instrumentado con el consecuente desarrollo
de las fuerzas productivas, si se ha de completar
el paso evolutivo hacia una nueva forma de
integracin social.
La cuestin permanece: cmo es ~os.ible es.te
paso? La respuesta descriptiva del matenahsmo hts-
Sociedades neolticas: a) diferenciacin convencional del nivel entre acciones y normas, concepciones del mundo mticas todaVa alojadas en el
sistema de la accin. b) resolucin de los conflictos
de acuerdo con criterios pre-convencionales: dar
cuenta de las consecuencias de la accin, restitucin
del primitivo statu quo~ por ejemplo, compensacin
por daos causados (leyes feudales, tribunal de arbitraje).
Ciilizaciones arcaicas: a) sistemas de interaccin
convencionaL pero la formacin de una concepcin
del mundo mtica diferenciada que puede asumir
funciones de legitimacin, para las autoridades polticas. b) Resolucin de conflictos desde el punto de
- :y-sCd-Tna-moral convencional-dependiente del
gobernante: dar cuenta de las intenciones del actor;
castigo en relacin con la culpabilidad.
Civilizaciones premodernas desarrolladas: a)
sistema de interaccin convencional; formacin de
una concepcin del mundo racionalizada (sistema
tico fundado en cosmologas o monotesmo); legitimacin del sistema poltico independiente de la
persona gobernante. b) Resolucin de los conflictos
desde el punto de vista de una moralidad desarrollada, convencional; sistema de jurisdiccin al que el
gobernante est sometido en principio, castigo por
na l. La divisin social del trabajo tiene lugar, efectivamente, en mayor medida dentro de las clases
polticamente dominantes (entre sacerdocio, militares y burocracia) que dentro de la poblacin trabajadora (por ejemplo, entre agricultores y artesanos).
e) La teora de la desigualdad social deriva la
aparicin del Estado de los problemas de distribucin.
Surge un excedente de la productividad del trabajo,
y las crecientes riquezas diferenciales dan como
resultado desigualdades sociales con las que no puede
enfrentarse el sistema de parentesco bsicamente
igualitario. Los problemas de distribucin demandan
una organizacin poltica diferente de intercambio
social. Esta tesis pudiera -si fuese verdad- explicar
al menos el origen de los problemas de los sistemas
que seran resueltos por la organizacin estata_l. Sin
embargo, no sera suficiente para explicar esta nueva
forma de integracin social. lvts an, la presuncin
del crecimiento automtico en las fuerzas productivas no es verdad respecto de la produccin agraria.
d) La hiptesis de la irrigacin explica la integracin de varias comunidades aldeanas en una
unidad poltica en razn de su necesidad de dominar
la sequa mediante sistemas de irrigacin a gran
escala. Estos enormes proyectos --de construccin
exigen una administracin que se convierta e.1 el
centro institl.J.cional del Estado. Esta presuncin ha
sido refutada empricamente, porque en Mesopotamia, China y lvtxico, la formacin de Estados ha
precedido a los proyectos de irrigacin. Ms an,
esta teora slo explicara el origen de los problemas
de los sistemas, no la manera de solucionarlos.
e) La teora de la densidad de poblacin explica
el origen del Estdo primariamente mediante factores ecolgicos y demogrficos. Se presume que un
crecimiento de la poblacin indgena normalmente
conduce a una expansin espacial de sociedades
uauya
no-d epend e mas
quo_
que tiene que ser restaurado tan pronto como se
debilita. Por el contrario, la legitimidad es inherente
a una posicin que capacita al portador a administrar justicia sin tener que limitarse a s mismo a la
evaluacin de acciones concretas y consecuencias de
las acciones. No se encuentra por tanto ligado directamente a las efectivas constelaciones de poderes.
Al mismo tiempo, los sistemas de creencias mticos
que interpretan genealgicamente los privilegios del
gobernante asumen por vez primera, adems de. sus
funciones explanatorias, las funciones de legitimacin
tambin.
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de aprendizaje en cada caso. El principio de organizacin de una sociedad abre todo un margen de
opciones. En particular, determina los lmites dentro
de los cuales pueden tener lugar los cambios estructurales en las instituciones. Adems, define hasta
qu grado pueden ser empleadas las capacidades
disponibles de las fuerzas de produccin, o hasta
qu grado puede ser estimulado el desarrollo de
nuevas fuerzas de produccin. A travs de estas
determinaciones se puede ser capaz tambin de
precisar hasta donde puede llegar la complejidad de
las capacidades de gobierno de un sistema.
Coleccin
CUADER:-.JOS DE FILOSOFA Y ENSAYO