Profesora. Joselin Sandoval.

Quinto Bsico.
Lenguaje y comunicacin.

Rbrica de Evaluacin de un mito

Criterio
Planificacin

Recursos
Visuales

Estructura

Temtica

Destacado
Escoge
episodios
para crear la
historia,
defiendo
dilogos,
ambientes,
personajes,
etc.
Realiza
borrador,
solicitando
revisin
y
sugerencias
de sus pares.

Bueno
Escoge
episodios
para crear la
historia,
defiendo
dilogos,
ambientes,
personajes,
etc.
Sin embargo,
no solicita
revisiones y
sugerencias
para el
borrador
realizado.

Suficiente
Escoge
episodios
para crear la
historia,
defiendo
dilogos,
ambientes,
personajes,
etc.

Crea un
dibujo de
apoyo que
tiene relacin
a la historia.
Adorna su
trabajo con
buen manejo
de color,
materiales
utilizados de
manera
innovadora.
El texto tiene
cohesin y
coherencia.
Se utilizan
conectores
apropiados.
Se
comprende
fcilmente lo
que desea
comunicar.
La temtica
abordada es
pertinente y
guarda

Crea un
dibujo de
apoyo que
tiene relacin
a la historia.

Crea un
dibujo de
apoyo que
tiene relacin
a la historia.

Buen manejo
de color.

Hace falta
innovacin y
creacin en el
trabajo.

El texto tiene
cohesin y
coherencia.
Se utilizan
conectores
apropiados.

El texto
guarda
coherencia
con la
imagen, sin
embargo la
imagen no
complementa
al texto.

La temtica
abordada es
pertinente y
guarda

La temtica
tratada es
pertinente sin
embargo, no

Insuficiente
Realiza
creacin del
mito, sin
planificar su
trabajo con
antelacin

No realiza
borrador.

El dibujo no
tiene
coherencia
con la
historia.

No hay
conexin
entre los
textos y las
imgenes,
parece haber
sido
escogidos al
azar. El texto
es demasiado
breve.
La temtica
no guarda
relacin con
lo que se

Ortografa

relacin con
lo planificado.
Se
comprende
claramente el
relato.
No se
cometen
errores
ortogrficos.

relacin con
lo planificado.

Se cometen
1-3 errores
ortogrficos.

tiene mucho
que ver con el
tema
propuesto
para esta
tarea.
Se cometen
4-6 errores
ortogrficos.

propuso.

Se cometen 6
o ms errores
ortogrficos.