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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 3 INSTITUTO CAMPECHANO

PLANEACIN DIDCTICA DE MATEMATICAS 3.

Estudio estadstico: El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes


de mi escuela
Docente: Lourdes Arroyo Pech
Grado: Tercero
Asignatura: Matemticas 3
Bloque: I

Eje: Manejo de la Informacin


SECUENCIA DE APRENDIZAJE
Competencia a desarrollar:
Tema:
Realizar un estudio estadstico a una muestra significativa
9.1.7 Diseo de una encuesta o un
del total de alumnos de su escuela para determinar el
experimento e identificacin de la
cuidado de la salud y los hbitos de recreacin, con base en
poblacin en estudio. Discusin sobre las
formas de elegir el muestreo. Obtencin de la elaboracin, el anlisis e interpretacin de grficas y
tablas.
datos de una muestra y bsqueda de
herramientas convenientes para su
presentacin.
Aprendizajes esperados:
Integren los conocimientos y habilidades que han adquirido en las diversas representaciones estadsticas y
en la interpretacin de la informacin, para realizar trabajos ms amplios en diversos contextos ligados a
situaciones reales.
Actividades a realizar
Inicio:
Pltica sobre la importancia del cuidado de la salud y los hbitos de recreacin en los adolescentes
a nivel nacional y estatal
Debate sobre el problema y posibles soluciones
Encuadre y justificacin del estudio estadstico
Determinar con una lluvia de ideas las variables a investigar.
Decidir el tamao y condiciones de la muestra.
Organizacin de los equipos de trabajo.
Desarrollo:
En equipos:
Planear y llevar a cabo las actividades de recoleccin de datos.
Seleccionar y procesar la informacin.
Tabular y Graficar los datos obtenidos.
Analizar y comparar los resultados.
Redactar un informe en espaol y en ingls con base a los resultados obtenidos de la investigacin,
para determinar los hbitos de cuidado de la salud y recreacin promedio de los alumnos en su
escuela, as como las soluciones y acciones que proponen para mejorar la problemtica.
Elaborar un mural colectivo en base a la informacin obtenida y propuestas optadas.
Cierre:
Integracin y entrega del trabajo realizado.
Exposicin del producto ante sus compaeros, docentes, autoridades de la escuela y padres de
familia.
Publicacin del proceso y los resultados en la red (blog)

Contenidos transversales con los temas de prioridad nacional y otras asignaturas:


Cultura de la salud: El conocimiento de los factores asociados a la salud alimentaria y la activacin fsica
regular.
Cultura cvica: El autoconocimiento, la autovaloracin y la autorregulacin de la conducta. La participacin
de los alumnos.
Espaol: Participar en eventos comunicativos formales para compartir informacin.
Ingls: Participar en eventos comunicativos formales empleando el ingls para transmitir informacin.
Arte: Experimentar con los lenguajes plstico-visuales para comunicar y expresar la informacin obtenida.
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin: Bsqueda y procesamiento de informacin. Publicacin
del trabajo.
Tiempo:
Recursos didcticos:
5 sesiones para el trabajo
Copias de encuestas
2 sesiones para la exposicin de resultados
Bscula
Instrumento de medicin de alturas (flexo metro,
cinta mtrica, metro )
Juego de geometra
Colores.
Internet
Computadora
Libro de texto
Productos de Aprendizaje:
Trabajo colaborativo.
Exposicin de resultados.
Entrega del producto.
Publicacin del trabajo

Aspectos a evaluar:
Destrezas colaborativas en el trabajo en equipo
Entrega del trabajo segn las especificaciones dadas
Competencias matemticas
Solucin del problema
Manejo de tcnicas.(Uso eficiente de
procedimientos)
Comunicacin (Expresar, representar e
interpretar la informacin
matemticamente)
Normas de la lengua espaola.

Normas de la lengua inglesa


Creatividad
Intensin y situacin comunicativa.
Observaciones:

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