PRODUCCIONES DE ALUMNOS CON BAJO RENDIMIENTO

TERCERO DE PREESCOLAR
EL APRENDIZAJE ESPERADO FUE: Expresar contenidos de un texto cuya lectura ecuchar a partir del
ttulo, las imgenes o palabras que conoce del CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIN
ASPECTO LENGUAJE ESCRITO.
Es evidente la dificultad de reproducir y representar lo escuchado y observado del texto
La seleccin del artefacto se bas de acuerdo al campo formativo lenguaje y comunicacin de acuerdo a lo
solicitado.

EL APRENDIZAJE ESPERADO FUE: Disear y representar, tanto de manera grfica como concreta
recorridos, laberintos y trayectorias utilizando diferentes tipos de lneas y cdigos del CAMPO FORMATIVO
PENSAMIENTO MATEMTICO, ASPECTO: FORMA ESPACIO Y MEDIDA
EVIDENCIA: REFLEJA GRAN DIFICULTAD DE REALIZAR CRQUIS SIN PODER REGISTAR
LUGARES U OBJETOS durante el recorrido