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Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016

Gua para el uso del docente

Estndares de evaluacin de las competencias socioemocionales


en el rea de Educacin para el Trabajo
1. Qu son los estndares de evaluacin?
De manera general, podemos entender los estndares de evaluacin como un conjunto de
criterios consensuados y sistematizados que nos permiten identificar si hemos alcanzado un
logro esperado de desarrollo de una competencia y cunto nos hemos podido aproximar a l.
Especficamente, en el caso de las competencias socioemocionales asociadas al rea de
Educacin para el Trabajo, los estndares de evaluacin describen las metas que debern
alcanzar los estudiantes en cada uno de los ciclos acadmicos. El perfil al que debemos
aproximarnos es el de nivel avanzado.
2. Para qu sirven los estndares?
Los estndares de evaluacin sirven para orientar, apoyar y monitorear el desempeo de los
estudiantes durante el desarrollo de las competencias socioemocionales priorizadas para el rea
de Educacin para el Trabajo.
As mismo, estos estndares debern facilitar la toma de decisiones en relacin al progreso de
cada uno de los estudiantes, a fin de garantizar que cada uno de ellos alcance su mximo
potencial. Al conocer el nivel de desempeo de cada estudiante podemos trabajar de manera
diferenciada con efectividad, formar grupos mixtos para apoyar el aprendizaje entre pares y
programar nuestras sesiones en funcin en las necesidades de aprendizaje de nuestros
estudiantes.

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3. Cmo se utilizan los estndares?
Para el rea de Educacin para el Trabajo se han elaborado dos instrumentos de evaluacin, con
cuatro niveles de logro, inicindose con un Nivel Incipiente hasta llegar a un Nivel Avanzado
de logro.

Nivel Dbil

Nivel
Incipiente

Nivel
Satisfactorio

Nivel
Avanzado

Conforme los niveles se van incrementando, las conductas van complejizndose, lo que indica
que el comportamiento se va acercando al logro total de la competencia socioemocional.
Para determinar en qu nivel se ubican nuestros estudiantes y la tendencia de desarrollo de cada
seccin a nuestro cargo se han desarrollado dos instrumentos de evaluacin segn el ciclo
acadmico en el que se encuentran. Los instrumentos usan reactivos de evaluacin que
requieren observacin de las conductas y actitudes de nuestros estudiantes.
El primer instrumento de observacin corresponde al ciclo VI y deber ser utilizada para observar
la conducta de los alumnos de primer y segundo ao mientras que la segunda escala corresponde
al ciclo VII y servir para el trabajo con los alumnos de tercero, cuarto y quinto de secundaria.
Con la ayuda del instrumento evaluacin se obtendr el nivel en el que se encuentran los
estudiantes. Las caractersticas del nivel logrado se detallan en los estndares de evaluacin.

4. Cmo se utiliza el instrumento de evaluacin?


Para facilitar la evaluacin el MINEDU ha desarrollado un aplicativo que permite obtener el
resultado individual de cada estudiante respecto del nivel alcanzado, una planilla consolidada y
el promedio de logro por cada saln.
Para lograr la aplicacin adecuada de la herramienta, los docentes de Educacin para el Trabajo
debern seguir los siguientes pasos:

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1.

Ingresa al espacio de Educacin para el trabajo de la plataforma JEC:


http://jec.perueduca.pe/?page_id=1115
Registra tu informacin en el botn Sistema de evaluacin de
Competencias Socioemocionales

2.

Recibirs un correo electrnico mediante el que se te asignar un


usuario y contrasea para acceder al aplicativo.

3.

Inicia sesin colocando tu nombre de usuario y contrasea

4.

Ingresa al grado/grados que tienes a cargo durante este ao escolar.


Cuando quieras retornar a este punto, haz clic en la pestaa panel

5.

Haz clic en la pestaa Evaluacin de competencias socioemocionales

6.

Ingresa los datos de cada estudiante y completa cada uno de los


indicadores de acuerdo al nivel de desempeo demostrado durante
esta primera mitad del ao escolar.
Para determinar los niveles haz uso de los estndares de desarrollo de
CSE
disponibles
en
la
plataforma
JEC:
http://jec.perueduca.pe/?page_id=1115

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7.

Cuando termines de completar toda la informacin haz clic en el botn


Registrar evaluacin

Podrs visualizar el resultado de cada estudiante de manera inmediata


haciendo clic en el icono visualizar:

Se mostrar un cuadro con el nivel alcanzado por el estudiante en cada


competencia socioemocional:

8.

En la pestaa Lista de alumnos se mostrara la informacin de todos


los estudiantes del grado.

Si deseas visualizar una nica seccin puedes filtrar la informacin


escribiendo la letra que identifica la sesin y haciendo clic en el icono
de buscar

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9.

Puedes descarga la informacin de cada sesin en formato Excel. Para


ello haz clic en el botn Generar reporte

Esta opcin te permitir contar con el registro de estudiantes por


secciones y un promedio de los niveles alcanzados por cada saln.

Recuerda que debes completar la informacin de todas las


secciones a tu cargo antes del 15 de agosto de 2015.

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