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Sede Tuxpan

Nombre:
Jessica Sols Berman.

ID:
00184895

Tema:
Cuadro comparativo de la tecnologa informtica para la
enseanza y el aprendizaje

Cuatrimestre:
3 cuatrimestre

Maestra:
Adriana medina santana

Ventajas

Permitir el aprendizaje interactivo


y la educacin a distancia.

Impartir nuevos conocimientos


para la empleabilidad que
requieren muchas competencias
(integracin, trabajo en equipo,
motivacin, disciplina, etc.).

Las Tics proporcionan


determinadas herramientas que
facilitan la comunicacin entre
profesores y alumnos, donde se
logra un alto grado
de interdisciplinariedad, adems
se desarrollan las habilidades de
bsqueda y seleccin de
informacin, tambin se mejoran
las competencias de expresin
y creatividad, por ejemplo el uso
de procesadores de textos, y
editores grficos resaltan las
habilidades de expresin escrita,
grfica y audiovisual.
Por otra parte se facilita el
acceso a mltiples recursos
educativos y entornos de
aprendizaje, pues el estudiante
puede tener a su alcance
materiales didcticos digitales,
en CD/ DVD e Internet, que
perfeccionan los procesos de
enseanza-aprendizaje.

Desventajas

Posibles distracciones: Pues los alumnos


en ocasiones se ponen a jugar en vez de
trabajar, y al navegar por los atractivos
espacios de Internet se inclinan hacia
otros objetivos que no son los de su
bsqueda.

Los estudiantes al hacer uso de Internet


pueden encontrarse informaciones no
fiables: parciales, equivocadas.

Virus: La utilizacin de las nuevas


tecnologas expone a los virus
informticos, con el riesgo que suponen
para los datos almacenados en los
discos, y el costo en tiempo y en dinero
para proteger los ordenadores.

Estrs: A veces el profesorado no


dispone de los conocimientos adecuados
sobre los sistemas informticos y sobre
cmo aprovechar los recursos educativos
disponibles con sus alumnos, esto
pudiera traer consigo que surjan
problemas aumentando el estrs.