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Problemario Dibujo I (Recta)

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Guia de Dibujo I. UNEFM
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA DE TECNOLOGÍA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS

ENERO 2010

PROBLEMARIO DE DIBUJO I

Rectas y planos N° 2

Elaborado y compilado por: Prof. Magly Reyes y Prof. Jubeth Arión 3° Edición

PROFESORES UNIDAD CURRICULAR DIBUJO I: Gezenia Barreto, Gina Colónico, Germán González, Janet González, Adriana González, Rosa Nelo, Juan C. Ollarves, Magly Reyes, José G. Reyes, Eurídice Torres y Magaly Villavicencio (ADI).

PROBLEMARIO DE DIBUJO I LA RECTA

UNEFM. ÁREA DE TECNOLOGÍA

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LÍNEA RECTA

PROYECCIÓN CILÍNDRICA PROYECCIÓN CÓNICA

Se proyecta

LÍNEA RECTA

NOMENCLATURA: Las rectas se acostumbra a denominarlas con una letra minúscula. Los puntos se acostumbran a denominarlas con una letra mayúscula.

PUNTO SOBRE UNA RECTA: Si un punto está sobre una línea recta, las proyecciones de este punto también estarán sobre las proyecciones de dicha línea recta.

M

V

aV

MH

aH

TIPOS DE RECTAS RECTA CUALQUIERA: aV

aH

hV constante RECTA HORIZONTAL: Es una recta paralela al plano horizontal.

hH

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PROBLEMARIO DE DIBUJO I
RECTAS EN EL PLANO HORIZONTAL: es un caso particular de la recta anterior con la cota o altura iguala cero.

UNEFM. ÁREA DE TECNOLOGÍA hV hH

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fV

RECTA FRONTAL: Es una recta paralela al plano vertical de proyección. Todos los puntos sobre ella tienen vuelo constante.

constante F
H

fV RECTA EN EL PLANO VERTICAL: Es un caso particular de la recta anterior con el vuelo iguala cero. fH

bV

bH

RECTA DE PUNTA: Es una recta que es perpendicular al plano vertical. Es un caso particular del a recta horizontal.

vV

RECTA VERTICAL: Es una recta perpendicular al plano horizontal. Un caso particular de la recta frontal. vH

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PROBLEMARIO DE DIBUJO I

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vV RECTA PARALELA A LA LINEA DE TIERRA: Es un caso particular de la recta frontal y horizontal

vH

RECTA DE PERFIL (RECTA LATERAL): Es una recta paralela al plano lateral o de perfil.

Proyección horizontal: perpendicular a la línea de tierra, o se ala proyección del a recta coincide con la línea de referencia. Para que la recta sea definida en el espacio es indispensable conocer la proyección de dos puntos sobre ella.

AV DIRECCIÓN DE UNA RECTA: Se dice que una recta asciende a la derecha cuando aun punto A, sobre la recta y situado a la derecha de otro B, corresponde una altura mayor. Se dice que una recta asciende hacia delante, si a un punto B corresponde un punto A, mas alto y también mas adelante que B. BV

BH

AH

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PROBLEMARIO DE DIBUJO I

UNEFM. ÁREA DE TECNOLOGÍA aV HV

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TRAZAS DE UNA RECTA: Se denomina traza horizontal H de una recta al punto de intersección de esta recta con el plano horizontal o sea el punto de cota O del a recta. HH

aH

VV Se denomina traza vertical V de una recta al punto de intersección de la recta con el plano vertical de proyección, o sea, el punto de vuelo O. aV

VH NOTA: Rectas paralelas al plano de proyección tienen sus trazas correspondientes en el infinito.

aH

Proyecciones Imposibles de la recta: Una proyección es  a la línea de tierra y la otra no lo es. Una proyección de un punto y la otra no es  a la LT. Los puntos A,B,C,D no tienen la otra proyección.

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PROBLEMARIO DE DIBUJO I

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VERDADERO TAMAÑO DE UNA RECTA
Se conoce un segmento de recta AB, por medio de sus dos proyecciones (horizontal y vertical) y se desea saber cuanto mide este segmento en el espacio.

Tenemos el cuadrilátero AhBhBA, es un trapecio rectangular, ya que los lados AAhBBh son paralelos entre si, y a la vez perpendiculares al lado AhBh . AhBh = Proyección horizontal = P.H. ZA = AhA = Altura del punto A ZB = BhB = Altura del punto B AB = Verdadero Tamaño Para la obtención del verdadero tamaño bastaría con construir solamente el triangulo rectángulo ABB1h. Este triangulo está formado por los lados: ABB1h = AhBh = Proyección horizontal ABB1h = BBh – AAh = ZA – ZB = Δz AB = Hipotenusa = Verdadero tamaño El ángulo opuesto a la diferencia de altura o cota de los extremos del segmento en el triangulo de rebatimiento, se llama α

El ángulo opuesto a la diferencia de vuelo representaría en este caso el ángulo que forma la recta con el plano vertical de proyección y se llama β

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Construyendo este triángulo directamente al lado de la proyección horizontal se obtendrá el verdadero tamaño de la recta.

El ángulo opuesto a la diferencia de altura o cota, de los extremos del triangulo de rebatimiento es ángulo que forma la recta AB con el plano horizontal de proyección. Este ángulo se le llama α (alfa).

De la misma manera se procede de forma similar pero cambiando la proyección horizontal AHBH por la proyección vertical AVBV del segmento y la diferencia de altura ΔZ por la diferencia de vuelo Δy. El ángulo opuesto a la diferencia de vuelo representaría entonces, el ángulo que forma la recta con el plano de proyección vertical. Este ángulo se le llama β (beta).

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EJERCICIOS DE RECTAS EJERCICIO 1

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Definir las proyecciones de los siguientes puntos, sabiendo que están contenidos en la recta (a):  1(81;?;?).  2(?;-72;?).  3(?;?;25).  (4), contenido en el plano lateral.  (5), contenido en el plano vertical de proyección. A (44;-30;45) a B (119;63;18)

EJERCICIO 2 Se da la recta AB de perfil, se pide hallar las proyecciones de los siguientes puntos: C(45;??;45) D(¿?;30;??) E(¿?; 60; ¿?) F(¿?; ¿?;90) G(¿?;??; -30) H(¿?;-15;??) A(45; 20; 55) B(45; 45; 15)

EJERCICIO 3
Defina las trazas y los cuadrantes que atraviesa la recta (m). y ubique en ella a los puntos: A( ?; ?; 65) B( ?; ?; -20) C( 102; ?; ?) m 1( 113; -80; -44) 2( 51; -23; 23)

EJERCICIO 4
Defina las trazas, los cuadrantes que atraviesa y los ángulos que forma con los planos principales de proyección la recta (n), determinada por los puntos Q y T Q(45;36;0) n T(98;0;58)

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PROBLEMARIO DE DIBUJO I
EJERCICIO 5

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Defina las trazas, cuadrantes que atraviesa, y los ángulos que forma con los planos principales de proyección la recta (b). ¿que longitud tiene el segmento (K-L), que esta contenido en la recta (b)?. K( ?; 62; ?) L( ?; ?; -44) b 1( 12; -17; -83) 2( 122; 77; 45)

EJERCICIO 6
Determine las trazas, cuadrantes que atraviesa, y los ángulos que forma con los planos principales de proyección, la recta (r). Defina las proyecciones de los siguientes puntos que están contenidos en la recta (r). 1( ?; ?; 83) 2( ?; ?; -15) 3( ?; 65; ?) r A( 68; -24; 69) B( 68; 26; 12)

EJERCICIO 7
Determine la longitud del segmento (P-Q) sabiendo que esta contenido en la recta (a) de perfil. P( ?; ?; -20) Q( ?; 86; ?) a A( 90; 74; 35) B( ¿; -23; -48)

EJERCICIO 8
Determine la longitud del segmento (FG) y los ángulos que forma con los planos principales de proyección. F( 27; 11; 25) Dibuje el arcocapaz del segmento (FG). G( 70; 47; 47)

EJERCICIO 9
Determine la longitud del segmento (CD) y los ángulos que forma con los planos principales de proyección. C (35;-11;101) D (185; 39; 72)

EJERCICIO 10 Hállense las proyecciones de una recta que pase por el punto A(50;00;00) forme 45º con el plano horizontal de proyección y 30º con el vertical. EJERCICIO 11
Defina las proyecciones de la recta (r), que contiene a los puntos (a y b) para los siguientes casos: a.- el segmento (AB) sube hacia la derecha, mide 81 mms. y forma ángulos de 30º, y 0º con los planos horizontal, y vertical de proyección, respectivamente. A( 10; 30; 10).
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PROBLEMARIO DE DIBUJO I

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b.- el segmento (AB) mide 70 mms. y es perpendicular al plano horizontal de proyección. (A) debajo de B( 100; 60; 80). c.- el segmento (AB) mide 70 mms. baja hacia adelante formando ángulos de 60º y 30º con los planos horizontal y vertical de proyección respectivamente. A( 180; 14; 70). d.- el segmento (AB) mide 70 mms. es de perfil y se corta con la línea de tierra. (B) debajo de A( 210; 70; 60).

EJERCICIO 12
Defina las proyecciones de la recta (r), que contiene a los puntos (A y B) para los siguientes casos: a.- el segmento (AB) mide 60 mms. baja hacia adelante formando un ángulo de 30° con el plano horizontal de proyección, y un ángulo de 45° con el plano vertical de proyección. (B) a la izquierda y por debajo de A( 80; 40; 50). b.- el segmento (AB) baja hacia atrás formando un ángulo de 30° con el plano vertical de proyección. A( 120; 60; 70) B( 180; ?; 30) c.- el segmento (AB) se atrasa hacia arriba, formando un ángulo de 30° con el plano horizontal de proyección. A( 230; ?; 10) B( 280; 10; 60)

EJERCICIO 13
Defina las proyecciones de un triángulo (ABC) dado que:   el lado (AB) se adelanta hacia arriba formando 40º con el plano vertical de proyección. el lado (AC) mide 60 mms. y sube hacia la derecha formando ángulos de 30° Y 60° con los planos horizontal y vertical de proyección, respectivamente. A( 65; 20; 30) detrás de (C). B( 20; 70; ?)

EJERCICIO 14
Defina las proyecciones de un triángulo (KLR) dado que:   el lado (KL) mide 80 mms. es frontal y baja hacia la derecha formando 60º con el plano horizontal de proyección. el lado (LR) de 100 mms. de longitud esta de perfil y se atrasa hacia arriba formando 30º con el plano horizontal de proyección. K( 50; 30; 90)

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:    Osers, H. (1998). Estudio de Geometría Descriptiva (Teoría y Problemario). Editorial Torino. Caracas – Venezuela. Pérez G., Alberto M. Universidad de los Andes. Disponible en: http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/alperez/ PROBLEMARIO DIBUJO I, Décima edición. 2006. Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. Coro – Venezuela.

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