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SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DE BAJA CALIFORNIA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 31, JOS SANTOS VALDES


CLAVE: 02DST0032Z
DOSIFICACION ANUAL
PROFA: LIDIA TERESA PLATA TORRES

DIAS
MES

M M J

ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN QUMICA)


GRADO: TERCERO

M M J

CICLO ESCOLAR 2015 2016


GRUPOS: A, B, C, D, E y F

L M M J
V L M M J
V L M
17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31

M M J
V L M M J
V L M M J
V L M M J
8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 -

V
-

.
Consejo Tcnico Escolar

AGOSTO
DIAS
MES

L
-

M M J
1 2 3

V
4

BLOQUE I:
Las caractersticas de los
materiales

SEPTIEMBRE

1.1 LA CIENCIA Y LA
TECNOLOGA EN EL MUNDO
ACTUAL

1.1.1Relacin de la
qumica y la tecnologa
con el ser humano, la
salud y el ambiente.

DIAS
MES

OCTUBRE

L
-

M M J
1

V
2

1.3.2 Mtodos de
separacin de mezclas
con base en las
propiedades fsicas de sus
componentes

____________________________
Profra. Lidia Teresa Plata Torres
Titular de la materia Ciencias 3

L
7

* Presentacin del curso/


evaluacin.
* E. diagnstica
* Retroalimentacin

.
1.2. IDENTIFICACIN DE LAS
PROPIEDADES FSICAS
DE LOS MATERIALES:

1.2.2 Extensivas

1.3.

1.2.3 Intensiva

1.3.1 Homogneas y
heterogneas

1.2.1 Cualitativas

L
5

M M J
6 7 8

V
9

. 1.4. CMO SABER SI LA


MUESTRA DE UNA
MEZCLAEST MS
CONTAMINADA QUE OTRA?

Toma de decisiones
relacionada con:
1.4.1 Contaminacin de
una mezcla.

EXPERIMENTACIN CON
MEZCLAS

L M M J
V L M M J
V L M M J
V
12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30
1.6. PROYECTOS: AHORA T
1.4.2 Concentracin y
efectos.

1.5. PRIMERA REVOLUCIN


DE LA QUMICA

1.5.1 Aportaciones de
Lavoisier: la Ley de
conservacin de la masa.

________________________________
Prof. Fernando Manzano R.
Coordinador de actividades acadmicas

EXPLORA, EXPERIMENTA Y
ACTA (PREGUNTAS
OPCIONALES)*
INTEGRACIN Y APLICACIN

Cmo funciona una salinera


y cul es su impacto en el
ambiente?
Qu podemos hacer para
recuperar y reutilizar el agua
del ambiente?

_________________________________
Prof. Jess I. Lpez Velzquez
Director

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DE BAJA CALIFORNIA


ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 31, JOS SANTOS VALDES
CLAVE: 02DST0032Z
DOSIFICACION ANUAL
PROFRA: LIDIA TERESA PLATA TORRES

DIAS
MES

L
2

M M J
3 4 5

V L
6 9

1.6. PROYECTOS: AHORA

NOVIEMBRE

T EXPLORA,
EXPERIMENTA Y
ACTA (PREGUNTAS
OPCIONALES)*
INTEGRACIN Y
APLICACIN

DIAS
MES

L
-

M M J
1 2 3

M M J
V
10 11 12 13

Bloque II. Las propiedades de


los materiales y su clasificacin
qumica
2.1. CLASIFICACIN DE LOS
MATERIALES

Cmo funciona una


salinera y cul es su impacto
en el ambiente?
Qu podemos hacer para
recuperar y reutilizar el agua
del ambiente?

CICLO ESCOLAR 2015 2016


GRUPOS: A, B, C, D, E y F

ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN QUMICA)


GRADO: TERCERO

2.1.1 Mezclas y sustancias


puras: compuestos y
elementos.

V L
4 7

M
8

M
9

J
V
10 11

L M M J
V
16 17 18 19 20

L M M J
V
23 24 25 26 27

L M
30

Continuacin:

2.2. ESTRUCTURA DE LOS


MATERIALES

Mezclas y sustancias puras:


compuestos y elementos

2.2.1 Modelo atmico de


Bohr.

L M M J
V
14 15 16 17 18

L M M J
V
21 22 23 24 25

L M M J
V
28 29 30 31

VACACIONES

VACACIONES

L M M J
V
18 19 20 21 22

L M M J
V
25 26 27 28 29

2.5.3 Importancia de los


elementos qumicos para los
seres vivos.

2.6

2.3. CUL ES LA

DICIEMBRE

IMPORTANCIA DE RECHAZAR,
REDUCIR,
REUSAR Y RECICLAR LOS
METALES?

2.2.2 Enlace qumico.

2.3.1

Propiedades

de

los

metales.
2.3.2 Toma de decisiones
relacionada con: rechazo,
reduccin, re uso y reciclado de
metales.

DIAS
MES

L
-

M M J
- - -

V L
1 4

M
5

M
6

J
7

V
8

2.4. SEGUNDA REVOLUCIN DE


LA QUMICA

2.4.1 El orden en la
diversidad de las sustancias:
aportaciones del trabajo de
Cannizzaro y Mendeleiev.

L M M J
V
11 12 13 14 15
2.5. TABLA PERIDICA:

VACACIONES
ENERO

____________________________
Profra. Lidia Teresa Plata Torres
. Titular de la materia Ciencias 3

Continuacin:

ORGANIZACIN Y
REGULARIDADES DE LOS
ELEMENTOS QUMICOS

2.4.1 El orden en la
diversidad de las sustancias:
aportaciones del trabajo de
Cannizzaro y Mendeleiev.

2.5.1 Regularidades en la Tabla


Peridica de los Elementos
qumicos representativos.
2.5.2 Carcter metlico, valencia,
nmero y masa atmica.

____________________________
Prof. Fernando Manzano R.
Coordinador de actividades acadmicas

ENLACE QUMICO

2.6.1 Modelos de enlace:


covalente e inico.

________________________________
Prof. Jess I. Lpez Velzquez
Director

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 31, JOS SANTOS VALDES
CLAVE: 02DST0032Z
DOSIFICACION ANUAL
PROFRA: LIDIA TERESA PLATA TORRES

DIAS
MES

FEBRERO

DIAS
MES
MARZO

L
1

M M J
2 3 4

V
5

M M J
V L M M J
V L M M J
V L M
9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 -

2.7. PROYECTOS: AHORA T

Continuacin:

EXPLORA, EXPERIMENTA Y
ACTA (PREGUNTAS
OPCIONALES)* INTEGRACIN
Y APLICACIN

Cules son las implicaciones


en la salud o el ambiente de
algunos metales pesados?

L
-

L
7

V
4

Continuacin :
3.1.1Manifestaciones
y
representacin de reacciones
qumicas (ecuacin qumica).

DIAS
MES

L
8

2.6.2 Relacin entre las


propiedades de las
sustancias con el modelo
de enlace: covalente e
inico

M M J
1 2 3

L
-

M M J
-

V
1

Cules elementos qumicos


son importantes para el buen
funcionamiento de nuestro
cuerpo?

M M
8 9

VACACIONES

J
-

V
-

Bloque III
La transformacin de los
materiales: la reaccin
qumica
3.1. IDENTIFICACIN DE
CAMBIOS QUMICOS Y EL
LENGUAJE DE LA QUMICA

3.2. QU ME CONVIENE
COMER?

3.3. TERCERA REVOLUCIN DE


LA QUMICA

3.2.1 La calora como


unidad de medida de la
energa.
3.2.2 Toma de decisiones
relacionada con:
* Los alimentos y su aporte
calrico.

3.3.1Tras la pista de la
estructura de los materiales:
aportaciones de Lewis y
Pauling.

L
4

L M M J
V L M M J
V L M M J
V
11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

M M
5 6

J
7

V
8

3.4.1 Escalas y
representacin.
3.4.2 Unidad de medida:
mol.

____________________________
Profra. Lidia Teresa Plata Torres
Titular de la materia Ciencias 3

M
-

J
V L M M J
V L M M J
V L M M J
V
10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31 -

3.4. COMPARACIN Y
REPRESENTACIN DE
ESCALAS DE MEDIDA

ABRIL

CICLO ESCOLAR 2015 2016


GRUPOS: A, B, C, D, E y F

ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN QUMICA)


GRADO: TERCERO

VACACIONES

VACACIONES

3.3.2 Uso de la tabla de


electronegatividad.

3.4.2 Unidad de medida:


mol.
-continuacin-

3.5. PROYECTOS: AHORA T


EXPLORA, EXPERIMENTA Y
ACTA (PREGUNTAS
OPCIONALES)* INTEGRACIN
Y APLICACIN

Cmo elaborar jabones?


De dnde obtiene la
energa el cuerpo humano?

________________________________
Prof. Fernando Manzano R.
Coordinador de actividades acadmicas

Bloque IV. La formacin de


nuevos materiales.
4.1. IMPORTANCIA DE LOS
CIDOS Y LAS BASES EN LA
VIDA COTIDIANA Y EN LA
INDUSTRIA

4.1.1Propiedades y
representacin de cidos y
bases.

______________________________
Prof. Jess I. Lpez Velzquez
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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 31, JOS SANTOS VALDES
CLAVE: 02DST0032Z
CICLO ESCOLAR 2015 2016
GRUPOS: A, B, C, D, E y F.

DOSIFICACION ANUAL
ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN QUMICA)
PROFRA: LIDIA TERESA PLATA TORRES
GRADO: TERCERO

DIAS
MES

L
2

M M J
3 4 5

V
6

Continuacin

MAYO

DIAS
MES

JUNIO

DIAS
MES

4.1.1Propiedades y
representacin de cidos y
bases.

L
-

M M J
1 2

V
3

L
9

M M J
V L M M J
V L M M J
V L M M
10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 31

4.2. POR QU EVITAR EL


CONSUMO FRECUENTE
DE LOS ALIMENTOS
CIDOS?

4.3. IMPORTANCIA DE LAS


REACCIONES DE XIDO Y DE
REDUCCIN.

4.2.1 Toma de decisiones


relacionadas con:
* Importancia de una dieta
correcta.

4.3.1 Caractersticas y
representaciones de las
reacciones redox.

L
6

M
7

M
8

J
9

L
-

M M J
-

V
1

BLOQUE V.
Qumica y tecnologa.

Retroalimentacin

5.1. PROYECTOS: AHORA T


EXPLORA, EXPERIMENTA Y
ACTA (PREGUNTAS
OPCIONALES)* INTEGRACIN
Y APLICACIN

- Continuacin -

Cmo se sintetiza un material


elstico?
Qu aportaciones a la
qumica se han generado en
Mxico?

L
4

M
5

M
6

J
7

Continuacin:
Numero de oxidacin

V
8

Cules son los beneficios y


riesgos del uso de fertilizantes y
plaguicidas?
De qu estn hechos los
cosmticos y cmo se elaboran?
Cules son las propiedades
de algunos materiales que
utilizaban
las
culturas
mesoamericanas?

L M M J
V L
11 12 13 14 15

Cul es el uso de la qumica


en
diferentes
expresiones
artsticas?
Puedo dejar de utilizar los
derivados del petrleo y
sustituirlos por otros
compuestos?

Retroalimentacin

JULIO

____________________________
Profra. Lidia Teresa Plata Torres
Titular de la materia Ciencias 3

V L M M J
V L M M J
V L M M J
V
10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 -

4.4. PROYECTOS: AHORA T


EXPLORA, EXPERIMENTA Y
ACTA (PREGUNTAS
OPCIONALES)*
INTEGRACIN Y APLICACIN

Cmo evitar la
corrosin?
Cul es el impacto de
los combustibles y posibles
alternativas de solucin?

4.3.2 Nmero de oxidacin.

______________________________
Prof. Fernando Manzano R.
Coordinador de actividades acadmicas

______________________________
Prof. Jess I. Lpez Velzquez.
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