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materna
Se denomina Grupos de apoyo a la lactancia materna a un movimiento social,
surgido a mediados del siglo XX, formado por asociaciones que brindan apoyo a
mujeres que desean amamantar. Los grupos se formaron a iniciativa de madres
que consideran que si bien amamantar, posee un componente fisiolgico e
instintivo, tambin requiere aprendizaje, y que, en ocasiones, las mujeres
necesitan el apoyo de otras mujeres con experiencia para poder amamantar con
xito a sus hijos.
Son organizaciones de voluntariado social, que desarrollan proyectos basados
en grupos de ayuda mutua y ofrecen distintos servicios y actividades. Los
grupos de apoyo complementan la asistencia que ofrecen los servicios de salud,
cubriendo aspectos relacionados con la lactancia. A lo largo de los aos un
nmero mayor de embarazadas, madres, padres, bebs, otros familiares y
amigos han acudido a estos grupos, extendidos actualmente por todo el mundo,
para hablar de lactancia, compartir experiencias y resolver dudas y
dificultades.
Los servicios que ofrecen incluyen reuniones peridicas, atencin
personalizada, telfono de urgencias, servicio de biblioteca, material de
consulta escrito y virtual, vdeos, prstamo de material especfico de lactancia
materna y organizacin de iniciativas de sensibilizacin social.
Fundamentos
A finales de los aos 80 organizaciones como la OMS y UNICEF investigaron
los condicionantes de la lactancia y los factores que influyen en la eleccin del
amamantamiento, e identificaron a los grupos de apoyo como un elemento clave
en sus estrategias de apoyo a las madres que amamantan y as puede leerse en
la Declaracin Conjunta OMS/UNICEF de 1989:
En muchos pases las mujeres han constituido grupos sociales de apoyo que
ayudan a las madres que desean amamantar a sus hijos. Los agentes de salud
apoyaran la creacin y funcionamiento de estos grupos y remitirn a ellos a las
madres, sobretodo a las jvenes inexpertas, al ser dadas de alta del hospital o
A su vez:
a Se estimular desde el Centro de Salud la integracin de grupos de apoyo a
la Lactancia Materna respetando las posibilidades de cada centro asistencial y
su comunidad.
b Se pondr en contacto a las embarazadas y madres, con los grupos de apoyo.
c Se ofrecern otros mtodos posibles de consulta: ayuda telefnica,
consultas sin turno previo, consultorio de lactancia, segn las posibilidades
locales.
d Se tendr un listado impreso con direcciones o telfonos de grupos de apoyo,
promotoras u otras alternativas de consulta para ser exhibido y entregado en
mano a las madres.
e Se efectuarn reuniones peridicas entre el equipo de salud, los grupos de
apoyo y/o personas que trabajan fomentando la Lactancia Materna, facilitando
su capacitacin e interaccin.
A partir de la segunda dcada del siglo XX, se empez a generalizar de manera
inquietante el uso de leches artificiales o industrializadas en la alimentacin de
bebs. Es as que el sistema tradicional, que reforzaba la lactancia materna,
comenz a fallar en las culturas en las cuales se empez a considerar normal
alimentar al beb con mamadera. Ante la alarma que esta situacin ocasion en
sectores de la comunidad, cientficos y miembros del equipo de salud, comenz
el desarrollo de estrategias de rescate.
Como consecuencia, en muchos pases, las mujeres han constituido grupos
sociales de apoyo que ayudan a las madres que desean dar de mamar a sus
hijos.
Esto ltimo significa que permite la entrada continua de nuevos miembros. Los
miembros ms antiguos son los que constituyen la base, crean el clima
necesario y mantienen vigente la continuidad de la informacin. En cambio, los
ms recientes aportan nueva energa y le dan prolongacin al grupo.
El apoyo entre madres es recproco: ellas son pares que estn pasando por
situaciones similares y se transmiten la mejor manera de resolver las
dificultades. No existe una relacin jerrquica y el intercambio surge de la
experiencia.
El grupo brinda a las madres la oportunidad de ver a otras madres
amamantando, lo que crea un apoyo adicional en casos de sabotaje a la
lactancia. Existe confidencialidad sobre los temas personales que se discuten
dentro del grupo; cuando, al compartir las diferentes experiencias, se habla de
algo ntimo y delicado, se establecen acuerdos de que esto no se comentar
fuera del mismo. El grupo ofrece, no slo apoyo formativo, sino tambin
afectivo, y las madres conversan sobre sus diferentes experiencias,
compartiendo informacin correcta sobre prcticas de lactancia.
Los grupos de apoyo no son charlas ni clases como en la escuela. En una charla
slo habla el que dirige, los dems escuchan pasivamente. No hay oportunidad
de opinar, slo de recibir informacin. Tampoco se puede reflexionar sobre el
tema que se trate.
Objetivos
El objetivo del GALM es crear un clima en el que se apoye entusiastamente la
lactancia materna, y se proporcionen los conocimientos tcnicos y prcticos
que son necesarios para practicar una lactancia exitosa. Se trata de ofrecer un
espacio en el que las madres se sientan protagonistas y confiadas de expresar
sus interrogantes y dificultades, compartiendo informacin adecuada y
sugerencias prcticas acerca de la lactancia materna. De esta manera,
Por lo general, y segn los datos recogidos por distintas asociaciones pro
lactancia , actualmente las asistentes suelen ser mujeres trabajadoras, con un
nivel cultural medio-alto, estudios superiores y con una edad entre los 25 y 45
aos. Algunas asisten embarazadas en busca de informacin aunque en su
mayora asisten ya despus del parto. Aunque en ocasiones aparecen madres a
las que todo les va bien y quieren compartirlo, es frecuente que una madre
recin asista a un grupo de apoyo cuando posee una duda o dificultad entre
manos.
Apoyo emocional
Por apoyo emocional se entiende el saber escuchar y tambin ver a otras
personas que sufren un mismo problema o se encuentran en una situacin
similar. El grupo brinda un importante apoyo emocional a las madres, dndoles
confianza en su habilidad para amamantar y en la toma de sus propias
decisiones. Su participacin les ofrece tambin una oportunidad para crear
vnculos con otras madres y las ayuda a fortalecer sus capacidades. El grupo de
apoyo potencia la autonoma de las mujeres con respecto a sus decisiones sobre
lactancia.
Prestacin de servicios
Es posible que el Grupo preste una serie de servicios determinados a sus
miembros. Algunos servicios tpicos son el prstamo de libros, videos y material
especfico para lactancia como extractores de leche. Tambin se pueden
ofrecer recursos de informacin como folletos, guas y dossieres.
etc. Estos afiches pueden exhibirse en los Centros de Salud, las parroquias,
los clubes, los Consejos Vecinales y algunos comercios de la zona. Tambin
pueden distribuirse volantes personalmente o por correo postal o electrnico.
Cmo determinar el cronograma?
La consejera puede decidir la hora y el lugar de la primera reunin, pero el
grupo decidir sobre las siguientes, de acuerdo con los hbitos y necesidades
de sus integrantes. Es importante tener en cuenta los horarios de las
actividades prioritarias de la comunidad; por ejemplo, si existe una telenovela
de mucho xito, hay que considerar su horario de transmisin y no
superponerlo con las actividades del grupo.
Tambin hay que conocer los horarios de las comidas o de salida y entrada de
los chicos del colegio. Es conveniente realizar las reuniones regularmente,
evitando su cancelacin o postergacin, ya que esto puede provocar muchas
deserciones.
Cualidades de una buena coordinadora consejera.
Empata: Significa tener la capacidad de entender y que las otras madres se
sientan comprendidas, ponerse en su lugar sin sustituirlas y estar en
consonancia con ellas. Esta habilidad ayuda a la consejera a seleccionar,
percibir y responder con exactitud a los sentimientos de cada mam.
Autenticidad: Una consejera autntica es genuina respecto de su sistema de
creencias; escucha y responde manteniendo sus propios valores e ideales. Para
lograrlo, es necesario ser consciente de los mismos. De esta manera satisface
las necesidades de las madres y no sus deseos.
Respeto: Una buena consejera respeta a la madre cuando sta expresa sus
puntos de vista, sus creencias y sus valores, sin juzgarla ni imponerse,
aceptndola tal cual es y valorndola como ser humano.
La idea es respetar la eleccin de la madre y su sistema de creencias, con la
conviccin de que ella tiene la libertad de escoger su propio camino y
aceptando sus sentimientos, sean estos positivos o negativos. Aceptarlos no es
lo mismo que estar de acuerdo con ellos.
Atencin: La coordinadora debe escuchar cuidadosamente y aprender de las
madres, evitando interrumpirlas o indagarlas. Slo retenemos 1/6 de lo que
escuchamos, por lo tanto debemos hacer un esfuerzo de concentracin hacia lo
que la madre dice. Tenemos la capacidad de entender 600 palabras por minuto
y pronunciar 125. La mente puede divagar mientras el otro habla, por lo que es
necesario hacer un esfuerzo para mantener la atencin.
Conclusin:
Consideramos positiva e imprescindible la iniciativa propuesta por la
OMS/UNICEF, porque el binomio madre-hijo es uno de los grupos que ms
atencin y cuidados requiere para alcanzar un estado de salud y crecimiento
ptimos.
Si bien las condiciones que influyen sobre el modelo de alimentacin de
los nios pueden variar entre las distintas reas geogrficas de nuestra
provincia, podemos observar que con el paso de los aos han descendido
notablemente las prcticas de amamantamiento debido al impacto y
desplazamiento que gener la industria lctea a travs de los sucedneos de la
leche.
Tenemos la certeza de que es sumamente importante que la
implementacin de normativas y acciones propuestas para promover la lactancia
materna cuenten con el respaldo de polticas de salud mas objetivas para
responder eficientemente a todas las necesidades de estas organizaciones
sociales, y permitirles de esta manera una slida formacin y ejercicio con
continuidad en el tiempo.
Bibliografa:
Grupos de Apoyo a la Lactancia Materna (GALM), Mnica Tesone y Mara
Luisa Ageitos, en base a material desarrollado por La Liga Internacional
de la Leche (LLLI), Amamanta y UNICEF. Octubre de 2001.
Guia de Lactancia Materna, Grupo de apoyo ARRULLO, Comisin
Provincial de Lactancia Materna
http://www.fmed.uba.ar/mspba/manulac/
http://www.fmed.uba.ar/fundalac/grupos.htm