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GUIA DE ESTUDIO: Cmo vas?

Nombre:.. Curso: 3A Fecha:...


Objetivo: Evaluar los conocimientos y habilidades desarrollados con anterioridad.

1.- Completa el crucigrama

2.- Dibuja el camino que debe seguir el perro para llegar a su casa. Lee, en voz alta, las
palabras que encuentras en el camino.

3.- Escribe la oracin que se forma con las palabras que el perro encontr en su camino.
..
4.- Sigue la clave y descubre lo que hace la cuncuna

5.- Completa con el, la, los, las y dibuja la historia.

6.- Lee las pistas y escribe los nombres donde corresponda.


1. Animal muy grande que tiene una trompa larga.
2. Bolso que usamos para viajar.
3. Aparato que usamos para calentar la casa.
4. Paraguas que usamos para protegernos del sol.
5. Vegetal rojo que comemos en ensalada.

7.- Sigue la flecha. Luego, escribe la oracin que encontraste. Encierra la mayscula y
el punto con

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8.- Traza una lnea por las imgenes cuyos nombres comienzan con ga, gue, gui, go,
gu, ge, gi y descubre el camino.

9.- Encierra en un

los sustantivos que encuentres.

10.- Escribe una oracin usando dos sustantivos de la actividad anterior.


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11.- Observa y escribe.

12.- Ordena las palabras y escribe la oracin.

13.- Une con una lnea y luego escribe.

14.- Ayuda a Juana a anotar algunos datos en su pasaje.

15.- Lee y encierra con rojo los signos de interrogacin y con azul los signos de
exclamacin. Luego, completa la tabla

Juana lleg de San Javier y le cont a su


abuelita cmo le haba ido en su viaje.
Juana: Abuelita, la comida era muy rica en
San Javier. Todos los das coma humitas
con aj.

Juana deca

Pero la abuelita
oa

aj

man

Abuelita: Man? Qu man?


Juana: No dije man, abuelita, dije aj.
Tambin tomaba un rico jugo.
Abuelita: Hugo? Quin es Hugo?
Juana: Dije jugo, abuelita. Mejor otro da
te seguir contando la historia de mi viaje.
Abuelita: Viejo? Cul viejo, hijita?
Juana: Viaje, abuelita, dije viaje!

16.- Escribe lo que sucede en la imagen.

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17.- Escribe tres acciones realizadas en la imagen de la actividad anterior.

a)

b) ____________________________________

c) ____________________________________
18.- Escribe un recado para tus paps informndoles las actividades que realizars el
fin de semana. Por ejemplo, puedes indicar que irs a un cumpleaos o que invitars a
unos amigos a jugar.

19.- Escribe el nombre de cada imagen.

20.- Observa y escribe lo que piensa cada nio.