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PROYECTOS

INFORMTICOS II
PROFESOR:
Ing. Walter R. Tene Ros

CLASE 2
TEMA:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar, algunos conceptos sobre como
realizar un diagrama CPM y una Red
PERT.

El mtodo de PERT o CPM separa el


proceso de planificacin del proceso de
programacin. Este es el punto de
diferencia con el mtodo de GANTT. En el
grfico
de
GANTT
se
realiza
la
planificacin y la programacin al mismo
tiempo, o sea que la longitud de la barra
que representa cada tarea indica las
unidades de tiempo.

Pongamos otro ejemplo la construccin de


maquinaria.
Necesitamos las siguientes operaciones:
A) Acopios de material.
B) Fabricacin de maquinaria.
C) Construccin de equipo de embalaje.
D) Verificacin y control.
E) Envos e instalacin.
Con este ejemplo vamos a planificar con el
mtodo GANTT.

TRABAJO

PROGRAMACION

A)
Acopios
material.

de

B)Fabricacin
maquinaria.

de

C) Construccin de
equipo de embalaje.
D)
Verificacin
control.

E)
Envos
instalacin.

TIEMPO

Este mtodo de GANTT podra conducir a


una programacin en la cual el tiempo de
cualquier tarea sea diferente del que
realmente
hubiera
necesitado,
y
entonces, el grfico no refleja la realidad
del proyecto. Adems, muchas veces el
proyecto se retrasa y la direccin no
permite ver claramente en qu tareas
tiene que acelerar y en qu medida para
que la duracin total del proyecto sea la
estimada, ni mucho menos saber cunto
le va a costar esta aceleracin.

Para los sistemas de PERT y CPM, la


planificacin consiste en un anlisis de
las actividades que deben intervenir en el
proyecto y el orden en que han de tener
lugar. La programacin en el PERT es
estimar las duraciones de las tareas tanto
en el sentido determinstico como en el
probabilstico. En el CPM, la programacin
consiste en estimar las duraciones de las
tareas con el mnimo de recursos, es
decir, que el tiempo y el coste estn
relacionados
directamente
en
un

Los fundamentos de los sistemas PERT y


CPM son las representaciones grficas
del proyecto mediante diagramas de
flechas, o tambin lo podemos llamar red
de flechas. La red se crea segn el orden
de
realizacin
de
las
tareas
u
operaciones, paso a paso, hasta el final
del proyecto. Originalmente estas tareas
u operaciones se llaman actividades. Un
trabajo encargado a una persona
responsable,
bien
lo
realice
personalmente o bien lo hagan operarios
a sus rdenes, es lo que podemos definir

Una actividad puede comprender una sola tarea


o bien una serie de ellas. Todo depende de la
designacin del responsable de los trabajos que
se realizan bajo sus rdenes segn la
conveniencia de la realizacin del proyecto. Por
tanto
habr
tantas
actividades
como
responsables.
Grficamente una actividad est compuesta de
dos partes: la primera que es la ejecucin del
trabajo y est representada por una flecha con
orientacin de izquierda a derecha
y la
segunda se llama suceso que generalmente se
dibuja con dos crculos o dos rectngulos
ponindolos en los dos extremos de la flecha O
O.

El suceso que est al final de la flecha se llama suceso


inicial y el suceso que conecta al comienzo de la
flecha se le denomina suceso final.
El suceso es un instante de la actividad que sirve como
el punto de control, describiendo el momento de
comienzo o terminacin de una actividad.
La actividad es un smbolo de trabajo en proceso. Por
tanto, todas las actividades requieren tiempo y
recursos.
La longitud de la flecha no representa la cantidad de
tiempo como en los grficos de GANTT. Por ejemplo, en
la figura, la actividad A no es ms corta de duracin
que la B, aunque las longitudes de las flechas lo sean:

La direccin de las flechas no tiene sentido


vectorial. Es simplemente una progresin de
tiempo. Como el tiempo no retrocede, la
orientacin de la flecha siempre es de izquierda
a derecha. Por ejemplo, podemos dibujar una
red como sigue:

Esto depende de la facilidad que haya para


representar las actividades en una red de
flechas que refleje el orden y secuencia de las
relaciones del proyecto.
Tcnicas de planificacin de proyectos: CPM 10
Una actividad debe estar terminada para que la
subsiguiente pueda comenzar. Como todas las
actividades tienen sus sucesos iniciales y
finales, el suceso final de la actividad
precedente es el mismo suceso inicial de la
subsiguiente:

Sin embargo, hay una excepcin en los


sucesos iniciales y finales. El primer
suceso inicial del proyecto no tiene una
actividad que la preceda y el ltimo
suceso final tampoco tiene una actividad
que la subsiga.
Volvamos a nuestro ejemplo anterior y lo
representaremos con una red de flechas.
Primero, en la fase de planificacin es
necesario estudiar las actividades que
deben intervenir y sus relaciones de
precedencia.

En el ejemplo citado las relaciones de precedencia


son las siguientes:
Actividad A debe preceder a B y C.
Actividad B debe preceder a D.
Actividades C y D deben preceder a E.
Corrientemente, el diagrama se puede dibujar de la
siguiente forma:

A
C

D
E

En los sistemas PERT y CPM se separa la


actividad en dos sucesos, como anteriormente
hemos hablado, unindolos con una flecha. As,
podemos representar el diagrama anterior:

Como el suceso final de la actividad precedente


es igual que el suceso inicial de la actividad
subsiguiente, excepto el primero y el ltimo
suceso, podemos dibujar la red de flechas de la
siguiente forma:

La enumeracin de los sucesos es otro sistema


para la identificacin de la actividad.
Hemos visto el diagrama de flechas y que en
cada flecha se pona la denominacin de la
actividad. Pero para facilitar el clculo en el
ordenador es conveniente asignar nmeros
naturales a los sucesos iniciales y finales. Por
ejemplo, la figura anterior ser numerada como
sigue:

As podemos llamar a las actividades de la


siguiente manera:
Actividad A (1, 2).
Actividad B (2, 3).
Actividad C (2, 4).
Actividad D (3, 4).
Actividad E (4, 5).
En nuestro ejemplo vemos que cada actividad
tiene dos nmeros. A todos los sucesos
iniciales los llamamos i y a los sucesos finales
j.

Excepto el primer suceso inicial y el ltimo


suceso final, en todos los dems, la letra j de la
actividad precedente es igual a la letra i de la
subsiguiente.

Normalmente los i y j siguen la sucesin


de nmeros naturales con la i menor que
la 1.
Si se denomina 1 al primer suceso, y se
sigue sucesivamente segn el orden
natural de los nmeros enteros, entonces
tenemos:
i = 1,2,3 .......................... (n - 1)
j= 2,3,4 ........................... ( n )
donde i es siempre menor que j.

De esta forma lo hemos enumerado en


nuestro ejemplo. Para esta desigualdad i
< j no es preciso que se cumpla si no se
utiliza el ordenador para los clculos.
Porque para el clculo a mano, podemos
asignar cualquier nmero a un suceso
determinado, sin tener en cuenta la
secuencia de los nmeros naturales.