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Escuela Gaspar Cabrales

Valparaso
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Prueba Contenidos Gnero Lrico
Sextos Bsicos
Nombre:____________________________Curso:___________________Fecha:______________
Puntaje total de prueba: 30 puntos.
Nivel profesor(a) :______________________
I. Responda con una A si es verdadero o con una B si es falso.
1.____________ El gnero lrico se caracteriza por expresar sentimientos.
2. ____________ La funcin del lenguaje predominante en el gnero lrico es la emotiva.
3. ____________ Todo texto potico debe presentar rima, ya sea consonante o asonante.
4. ____________ La oda consiste en una alabanza a algo que se considera digno de merecerla.
5. ____________ Los textos lricos utilizan un lenguaje figurado.
6. ____________ Las figuras literarias son expresiones que embellecen el lenguaje.
7. ____________ Los Acrsticos pertenecen a la poesa verbal.
II. Marque la letra de la alternativa correcta.
Texto 1
Unos ojos miran, quizs sin ver
hacia un fondo infinito, reiterado
una y otra vez en otros ojos.
Qu miran esos ojos fugitivos,
que parecen perdidos en la nada?
(Guillermo Vallejo)
8. En cul imagen fueron inspirados los versos del Texto1?

A)

B)

C)

D)

9. El hablante lrico es
I. el que escribe un poema.
II. una voz ficticia creada por el poeta.
III. el que expresa su mundo interior frente a un objeto lrico.
A) Slo I

B) Slo II

C) II y III

Texto 2
Madre, he llegado para besarte
para que con tus manos me bendigas
(Pablo Neruda)

D) I y III
Texto 3
Yo tuve una dulce madre,
concediramela el cielo,
ms tierna que la ternura,
ms ngel que mi ngel bueno
(Rosala de Castro)

10. El Texto 2 se diferencia del Texto 3 en


I. poetas.
II. objetos lricos.
III. hablantes lricos.
A) Slo I

B) Slo II

C) Slo II y III

11. Qu actitud lrica predomina en el Texto 2?


A) Carmnica. B) Enunciativa.
C) Apostrfica.

D) I, II y III
D) De la Cancin.

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PROFESORA Cristel G. Robles R.
6 B 2011

Escuela Gaspar Cabrales


Valparaso
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Texto 4
Duerme, duerme, dueo mo,
sin zozobra, sin temor,
aunque no se duerma mi alma
aunque no descanse yo.
Duerma en ti la carne ma,
mi zozobra, mi temblor.
En ti cirrense mis ojos:
duerma en ti, mi corazn!
(Gabriela Mistral)

12. Qu caracterstica(s) permite(n) clasificar al Texto 4 como lrico?


I. El uso de la versificacin.
II. La presencia de un hablante lrico.
III. El predominio de la funcin emotiva del lenguaje.
A) Slo I

B) Slo III

13. El hablante lrico en el Texto 4 es una


A) hija.
B) madre.

C) Slo I y II

D) I, II y III

C) esposa.

D) mujer enferma.

14. El temple de nimo demostrado por el hablante lrico a partir de sus versos en el Texto 4 es de
A) dicha.
B) ternura.
C) serenidad.
D) preocupacin.
15. Del Texto 4 es correcto afirmar que
I. es un texto literario.
II. la actitud lrica es apelativa.
III.los versos subrayados corresponden a una personificacin.
A) Slo I

B) Slo III

C) Slo I y II

D) I, II y III

16. Los versos 2 y 4 de la segunda estrofa del Texto 4 tienen rima


A) libre.
B) asonante.
C) consonante.
D) indefinida.
Texto 5

Texto 6

El Da de la Tierra no es un solo da,


son todos los momentos de nuestra vida.
Cambiemos hbitos que contaminan,
teniendo conciencia con la ecologa

Tierra,
Tierra ma,
nuestro planeta azul.
Qu estamos contigo haciendo?

(Delia Arjona)

(Ivn Seperiza)

17. El Texto 5 se relaciona con el Texto 6 en


I. poetas.
II. objetos liricos.
III. actitudes lricas.
A) Slo I

B) Slo II

C) Slo III

18. Los versos 1 y 4 del Texto 5 tienen rima


A) libre.
B) asonante.
C) consonante.

D) I, II y III
D) indefinida.

19. En el verso 1 y 2 del Texto 6 se presenta la figura literaria llamada


A) anfora.
B) metfora.
C) hiprbaton.
D) personificacin.

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PROFESORA Cristel G. Robles R.
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Texto 7
Trompo de siete colores,
sobre el patio de la escuela,
donde la tarde esparca
sonrisas de madreselvas,
donde crecan alegres
cogollos y yerbabuenas.

Texto 8
Infancia! Campo verde, campanario, palmera;
mirador de colores: sol, vaga mariposa
que colgabas en la tarde de primavera,
en el cnit azul, una caricia rosa

(Alejandro Galaz)

(Juan Ramn Jimnez)

20. El Texto 7 se relaciona con el Texto 8 en


I. los poetas.
II. el tipo de rima.
III. las actitudes lricas.
A) Slo I

B) Slo I y II

C) Slo III

D) I, II y III

21. El temple de nimo de los hablantes de los Textos 7 y 8 es


A) amor.
B) amistad
C) asombro.

D) nostalgia.

22. En el Texto 8, los versos tienen rima


A) libre.
B) asonante.

D) indefinida.

C) consonante.

23. Las palabras subrayadas en el Texto 8 corresponden a una


A) anfora.
B) metfora.
C) hiprbaton.

D) personificacin.

Texto 9

24. El Texto 9 corresponde a un tipo de poema llamado


A) oda.
B) soneto.
C) caligrama.

D) soneto.

25. Qu figura literaria se utiliz en el siguiente verso?


Estoy muerto de cansancio
A) Metfora.
B) Hiprbole.
C) Hiprbaton.

D) Comparacin.

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PROFESORA Cristel G. Robles R.
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Texto 10
Cancin corta, cancin corta;
muchas, muchas;
como estrellas en el cielo,
como arenas en la playa
(Juan Ramn Jimnez)
26. Qu figura literaria se presenta en el Texto 10?
A) Metfora.
B) Hiprbole.
C) Hiprbaton.

D) Comparacin.

Texto 11
El aro dorado emerge sobre la montaa
Profesor Carlos
27. La figura literaria presente en el Texto 11 es
A) metfora.
B) anfora.
C) comparacin.

D) personificacin.

28. Qu actitud lrica predomina en el Texto 11?


A) Carmnica.
B) Enunciativa.
C) Apostrfica.

D) De la Cancin.

29. Por qu expresin se puede reemplazar el siguiente refrn?


Ms vale pjero en mano que cien volando
A) Ms vale poco que nada.
B) Es peligroso ser muy confiado
C) De promesas nadie puede vivir.
D) Ms vale estar seguro antes de tomar decisiones.
30. Por qu expresin se puede reemplazar el siguiente refrn?
Gato con guantes no caza ratones
A) El trabajo nos hace ms dignos.
B) Para trabajar hay que sacrificarse.
C) Los animales cazadores no deben ser perezosos.
D) Las personas deben levantarse temprano para ir a trabajar.

RESPUESTAS:
1.

11.

21.

2.

12.

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3.

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4.

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7.

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PROFESORA Cristel G. Robles R.
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