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CORPORACIN EDUCACIONAL DEL ARZOBISPAD

ESCUELA SAGRADA FAMILIA


COORDINACIN PEDAGGICA

PROFESOR RESPONSABLE DEL SUBSECTOR: FABIAN ESPINOSA- TAMARA OLAVE


SUBSECTOR: EDUCACIN MATEMATICA
CURSO: 4 BSICOS
SEMESTRE: 2 SEMESTRE
AO: 2011
MESES/UNIDAD DIDCTICA
UNIDAD DIDCTICA
AMPLIACIN DEL MBITO NUMRICO
APRENDIZAJES ESPERADOS
Manejan habilidades bsicas
del trabajo con nmeros naturales
hasta un milln.
UNIDAD DIDCTICA
UNIDADES DE MEDIDA
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifican unidades de medida
de diferentes magnitudes y
establecen relaciones entre
ellas y el sistema de numeracin
decimal.
UNIDAD DIDCTICA
REPARTO EQUITATIVO
APRENDIZAJES ESPERADOS
Reconocen las fracciones
como nmeros que permiten
obtener informacin qu e no es
posible lograr a travs de los
nmeros naturales.
Cuantifican trozos o partes de
objetos y unidades de medida
empleando fracciones, y describen
algunas de sus caractersticas
y usos.
Identifican y representan nmeros
naturales y fraccionarios
en la recta numrica y establecen
comparaciones entre ellos.

julio
3

agosto
4

Establecen relaciones de orden


entre fracciones e identifican
familias de fracciones
que tienen igual valor.
UNIDAD DIDCTICA
MULTIPLICANDO Y DIVIDIENDO
APRENDIZAJES ESPERADOS
Asocian las operaciones de multiplicacin y
divisin con situaciones orrespondientes a
un arreglo bidimensional y las emplean para
determinar informacin no conocida a partir
de informacin disponible.
Y efectan comparaciones por cuociente y
por diferencia.
Manejan el clculo mental y el
uso de estrategias de clculo
de productos y cuocientes de
todas las combinaciones
multiplicativas bsicas, y las
extienden a mltiplos de 10.
Manejan estrategias de clculo
escrito de productos y cuocientes.
Toman conciencia de algunas
caractersticas bsicas de las
operaciones de multiplicacin
y divisin.
Manejan el clculo mental de
productos y cuocientes incorporando
nuevas estrategias.
Manejan estrategias de clculo
escrito de productos y cuocientes.
UNIDAD DIDCTICA
MULTIPLICANDO Y DIVIDIENDO
APRENDIZAJES ESPERADOS
Determinan informacin desconocida
a partir de informacin
conocida proveniente de
contextos reales, combinando
operaciones de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin.
Establecen diferencias y semejanzas
entre las caractersticas
asociadas a las operaciones de
adicin, sustraccin, multiplicacin
y divisin.
Interpretan, organizan y comunican
informacin a travs
de tablas y grficos de barra.

En la resolucin de problemas
que ponen en juego los contenidos
de la unidad, profundizan
aspectos relacionados con los
procedimientos empleados
para resolver el problema y la
formulacin de otras preguntas
a partir de los resultados
obtenidos.

DEL ARZOBISPADO DE SANTIAGO

RA OLAVE

agosto
3
4

septiembre
2
3

octubre
2
3

noviembre
2
3

viembre
4

diciembre
2
3

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