INSTITUCIN EDUCATIVA

ANTONIO JOS DE SUCRE

Formando Ciudadanos Competentes y Solidarios
Grado 8
2015

Taller de recuperacin periodos 1-2

Liliana Mara
Zapata
Caldern

REALICE LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS SEGN LO REQUIERA SU PROCESO DE

APRENDIZAJE
Periodo 1
1. Consulte caractersticas y contexto de la literatura precolombina y de la
conquista
2. Con sus propias palabras, escriba un prrafo donde explique por qu es
importante la literatura en su proceso de formacin acadmica y
personal
3. Consulte cules son los tipos de prrafo (lea y escrbalo con sus propias
palabras)
4. Haga un cuadro sinptico de las categoras gramaticales en las que
tenga definiciones y ejemplos de cada una.
Para la sustentacin debe tener en cuenta que se harn preguntas sobre la
obra literaria leda durante el periodo (YURUPARY)

Periodo 2
1. Consulte tres fragmentos representativos de la obra colombiana MARA
y diga cmo se refleja en ellos el romanticismo
2. Piense que hipotticamente va a realizar una exposicin oral ante el
grupo sobre la responsabilidad; describa el proceso para realizarla, es
decir, como empieza, como la realiza y como la concluye. Cuente de
que hablara, que ejemplos pondra para hacerse entender, que
elementos llevara como apoyo
3. Con las categoras gramaticales Artculo, Sustantivo, Adjetivo, Verbo y
Pronombre personal, escriba 5 oraciones, no puede repetir las palabras
de las categoras entre oraciones
4. Escriba 5 analogas que tengan que ver con el entorno escolar, marque
que tipo de analoga es, cada una debe ser de diferente tipo
5. Haga un escrito de 3 prrafos en el que con sus propias palabras y segn
su pensamiento, es importante para ser un buen ser humano y serlo,
cmo le favorece en su vida