Está en la página 1de 33

MEDIDAS EN LA

ESTADSTICA
DESCRIPTIVA
Profesor.
Wilver Rodrguez

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Las medidas de tendencia central nos permiten


resumir el conjunto de observaciones en un
valor, que describe a la caracterstica de estudio
de la poblacin.
Las tres medidas de tendencia central de uso
ms
frecuente son:
La media
La moda
La mediana

Medidas de tendencia
central para datos no
agrupados
_
Media Aritmtica: X
Es el valor representativo del conjunto de datos que se
esta estudiando y caracteriza a toda una
distribucin.
Se define como:
n
_
xi /n
i=1
X
=
Ejemplo: Los siguientes datos son das hospitalarios
obtenidos de 5 pacientes
Xi 10, 13, 15, 12 y 8 das
El nmero promedio de das de hospitalizacin
58
X =
10 + 13 + 15 + 12 + 8 = __ = 11.6
5
5
Interpretacin: El nmero das promedio de
hospitalizacin en los pacientes es de 12 das
aproximadamente.

PROMEDIO
ARITMETICO
PONDERADO.
Se define como suma del producto
de cada dato por el peso,
importancia o repeticin, dividido
entre la suma de todos los pesos,
importancia o repeticin.
n

x i ni
i=1

= ------------------n

i=1

ni

Ejemplo:
En un estudio se observo en nmero de das de
hospitalizacin de los pacientes por servicio en
un hospital. Los resultados son los siguientes:
_
_
Servicio.
Xi
ni
xi ni
A
12
60
12 x 60 = 7 20
B
8
30
8 x 30 = 240
C
4
10
4 x 10 = 40
ni 100 xini
= 1000
Luego:
X

xini
_______
ni

1000
________ = 10
100

Interpretacin: El nmero de das promedio de


hospitalizacin de los pacientes por servicio es
aproximadamente de 10 das.

PROPIEDADES DE LA
MEDIA ARITMETICA.
1. Es nica, puede ser un valor positivo, cero o un
valor negativo.
2. Si a los valores que estudiamos le sumamos o
restamos una constante, el valor de la nueva
media quedara sera igual a la media aritmtica
de los datos originales ms o menos la
constante que se ha agregado.
3. Si a los valores que estamos estudiando lo
multiplicamos por una constante, la nueva media
aritmtica sera igual a la media aritmtica
original multiplicada por la constante.
4. La suma de las desviaciones de los datos con
respecto a la media es cero, es decir
n
_
( xi - X) = 0
i=1

DESVENTAJA DE LA
MEDIA ARITMETICA.

La desventaja mas relevante de la


media aritmtica es de que esta
afectada por los valores
extremos, ya que para el calculo
se incluye todos los datos.

LA MEDIANA (Me)
La mediana es un valor que divide a la
distribucin ordenada (en forma ascendente o
descendente) en dos grupos iguales, es decir a
cada grupo le corresponde el 50% de los datos.
50%
V. min.

|
Me.

50%
V. mx.

Para calcular el valor de la mediana de los datos


x1, x2 ... Xn se tendr en cuenta el siguiente
procedimiento:
1. Se ordenan los datos en forma ascendente o
descendente.

2. Si n es impar, el valor de la mediana es


el valor del centro, es decir:
Me = X (n+1) / 2
donde: (n+1) /2 es la posicin de la
mediana.
3. Si n es par , el valor de la mediana ser
el promedio entre X(n/2) y X(n/2)+1 ; es
decir:
X(n/2) + X(n/2)+1
Me =
____________
2
Esto quiere decir, que el valor de la
mediana se encuentra entre los valores
cuya posicin son n/2 y (n/2) + 1 .

Ejemplo:
Hallar la mediana de los siguientes datos, que
indica el nmero de das de hospitalizacin de 5
pacientes:
12, 15, 13, 4, 10 .
Ordenando la serie se tiene : 4, 10, 12, 13, 15
Como el nmero de datos es impar (n=5), se
tiene que la posicin de la mediana es
(n+1)/2=(5+1)/2 =3, por consiguiente, el valor de
la mediana est ubicada en la posicin 3, es decir
Me= x3 = 12 das.
Interpretacin: El 50% de los pacientes tienen
12 das de hospitalizacin o menos y el 50%
restante tiene por encima de 12 das de
hospitalizacin.

Ejemplo:
Calcular la medina de los siguientes pesos (en Kg) de
6 nios: 35, 37, 40, 31, 27, 39
Ordenando los pesos en forma ascendente:
Peso: 27, 31, 35, 37, 39, 40
En este caso n es un nmero par por consiguiente la
mediana se localizara entre la posicin X n/2 y
X (n/2+1) = X3 y X4
n/2 = 6/2 = 3
(n/2) + 1 = 3 + 1 = 4
Es decir entre los valores 35 y 37
Por tanto el valor de la mediana es:
Me = 35 + 37 = 72 = 36
2
2
Interpretacin: El 50% de los nios tienen un pesos
igual o inferior a 36 Kg. Y el 50% restante tendrn una
peso por encima de los 36 Kg.

PROPIEDADES DE LA
MEDIANA.
1. Es nica , existe solamente una
mediana para un conjunto de datos.
2. Los valores extremos no tienen
efectos importantes sobre la mediana.
3. Se aplica tambin a variables que
pertenecen a la escala ordinal.

La Moda (Mo)
Se utiliza mayormente cuando se esta interesado en la
observacin mas frecuente.
La Moda es la observacin que mayormente se repite (o es la
observacin que posee la mayor frecuencia).
Ejemplo: Hallar la moda en los siguientes datos:

2,5,7,2,8,2,2,1,2,4,2,2

La Mo = 2

1,8,6,4,2,4,3,2,1,5

Mo = 1
Mo = 2
Mo = 4

1,7,9,3,8,5,6

No existe moda

PROPIEDADES DE LA
MODA
1. Si todos los valores son
diferentes, no hay moda.
2. En una distribucin puede existir
dos o ms modas.

MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL PARA DATOS
AGRUPADOS.
_
MEDIA ARITMETICA. ( X ).
Cuando los datos estn agrupados en intervalos,
para hallar la media se utiliza la siguiente
frmula:
K

fi Xi
i=1
-----------------------

X=

fi
i=1

donde:
x1, X2 ... XK : Son marcas de clase.
f1, f2 ... fK : frecuencias absolutas que
corresponden a las marcas de clase
o intervalos.
K : nmero de clase o intervalos.

Ejemplos:
Los siguientes datos son los pesor(Kg) en
una muestra de pacientes que pasaron
consulta en un hospital.
Peso

Xi

fi

Xi*fi

40-50

45

315

50-60

55

10

550

60-70

65

20

1300

70-80

75

600

80-90

85

425

50

3190

TOTAL

_
X = 3190 / 50 = 63.8 64 kilos.
Interpretacin: El peso promedio de los
pacientes es aproximadamente de 64
kilos.

E. MEDIANA (Me)
Para calcular la mediana en una tabla de
distribucin se usa la siguiente frmula:
(n/2 - F i-1 )
ME= Li + _____________ x C
f Me
Donde:
n / 2 : posicin de la Me
L i : Lmite real inferior de la clase que
contiene la Me.
n
: nmero total de observaciones.
Fi-1 : Frecuencia absoluta acumulada de
la que contiene a la mediana (clase
mediana).
fMe : frecuencia absoluta de la clase que
contiene a la Me.
C : Amplitud de la clase que contiene a
la mediana.
* Clase mediana: es la primera clase cuya
frecuencia absoluta acumulada excede a
n/2

Ejemplo:
Calcular la Me de la siguiente
distribucin de frecuencias:

Peso(Kg)
40-50
50-60
60-70
70-80
80-90
TOTAL

Xi
45
55
65
75
85

fi
7
10
20
8
5
50

Fi
7
17
37
45
50

Procedimiento:
1. Calcular las frecuencias acumuladas Fi
2. Calcular n/2 = 50/2 = 25 sirve para
detectar la clase mediana.
3. Clase mediana: clase cuyo Fi excede a 25
(60 - 70)
4. De la clase mediana se obtiene:
L i = 60 Fi - 1 = 17 C =10 fMe = 20
Los valores encontrados en (2), (3) y (4) lo
reemplazamos en la formula y se tiene:
Me = 60 + 25 - 17 x 10
20
Me = 64
Interpretacin: El 50% de los pacientes
tienen un peso igual o inferior a 64 kilos y
el otro 50% tendr un peso superior a 64
kilos.

F. MODA (Mo)
En una tabla de distribucin de frecuencias es
aproximadamente la marca de clase o punto
medio de la clase que tiene la mayor
frecuencia absoluta simple.
Aptitud
fi
40 - 50
7
50 - 60
10
60 - 70
20
70 - 80
8
80 - 90
5
total
50
La moda estar ubicado en el intervalo:
Aptitud
fi
60 - 70
20

Por lo tanto la marca de clase ser


60 + 70
_______
2
Luego la Mo = 65
Interpretacin:
El peso ms frecuente en los pacientes es
aproximadamente de 65 kilos.

LOS CUANTILES.
Son aquellos que dividen a la
distribucin en cuatro, diez o
cien partes iguales.
Cuartiles.
Deciles.
Percentiles.

Cuartiles (Q).
Son aquellos que dividen a la distribucin en cuatro partes
iguales, en donde cada uno de ellos incluye el 25% de las
observaciones.
25%_I._25%__I.__25%_ I.__25%__
Q1
Q2
Q3
Me
Las frmulas para calcular los cuartiles son parecidas a la de la
mediana, as:
Q1 = L1 + 1n/4 - Fi-1 x C
fQ1
Q2 = Me
Q3 = Li + 3n/4 - F i-1
xC
fQ3
Donde:
Li
= Limite real inferior de la clase que contiene el Q 1
Q3 .
Fi-1 = frecuencia absoluta acumulada de la clase
anterior a la que contiene a Q1 Q3
fQ1 fQ3 = frecuencia absoluta de la clase que contiene el
Q1 Q3
C
= ancho de la clase que contiene el Q1 Q3

Ejemplo:
Calcular el Q1 de la siguiente
distribucin de frecuencias:

Peso(Kg)
40-50
50-60
60-70
70-80
80-90
TOTAL

fi
7
10
20
8
5
50

Fi
7
17
37
45
50

Q1.
Primero se calcula 1n/4; es decir 1x50/4 = 12.5
Luego se observa que frecuencia absoluta acumulada contiene a
12.5
La frecuencia absoluta acumulada que contiene a 12.5 es 17
Entonces el intervalo que contiene al Q1 es: 50 - 60
De esta informacin se tiene qu:
Li = 50

Fi-1 = 7

fQ1 = 10

C = 10

Reemplazando en la frmula se
Q1 = L1 + 1n/4 - Fi-1 x C
fQ1
Q1 = 50 + 12.5 - 7
= 55.5
10
x 10
Interpretacin: El 25% de los pacientes tienen un peso igual o
inferior a 55.5 kilos y el 75% tiene un peso superior a 55.5
kilos.

DECILES (D)
Son aquellos que dividen a la distribucin en diez partes
iguales en donde cada uno de ello incluye el 10% de las
observaciones
_10%_I._10%_I.10%_I._10%_I._10%_I._10%_I._10%_I._10%_I._10%_I._10%_
D1
D2
D3
D4
D5
D6
D7
D8
D9
Q2
Me

Las formulas son tambin similares a las de Q1 , Q3 As:


D1 = Li +1n/10 - F i-1 x C
fD1
D5 = Me
D7 = Li + (7n/10 - F i-1 ) x C
fD7
Donde:
Li
= Limite real inferior de la clase que contiene el D 1
D7 .
Fi-1 = frecuencia absoluta acumulada de la clase
anterior a la que contiene a D1 Q7
fD1 fD7 = frecuencia absoluta de la clase que contiene el
D 1 D7
C
= ancho de la clase que contiene el D1 D7

Ejemplo:
Calcular el D4 de la siguiente
distribucin de frecuencias:

Peso(Kg)
40-50
50-60
60-70
70-80
80-90
TOTAL

fi
7
10
20
8
5
50

Fi
7
17
37
45
50

D4.
Primero se calcula 4n/10 ; es decir 4x50/10 = 20
Luego se observa que frecuencia absoluta acumulada contiene a
20
La frecuencia absoluta acumulada que contiene a 20 es 37
Entonces el intervalo que contiene al D4 es: 60 - 70
De esta informacin se tiene qu:
Li = 60

Fi-1 =17

fQ1 = 20

C = 10

Reemplazando en la frmula se
D4 = L1 + 4n/10 - Fi-1 x C
fQ1
D4 = 60 + 20 - 17
= 61.5
20
x 10
Interpretacin: El 40% de los pacientes tienen un peso igual o
inferior a 61.5 kilos y el 60% tiene un peso superior a 61.5
kilos.

PERCENTILES (P)
Son aquellos que dividen a la distribucin en cien partes
iguales en donde cada uno de ello incluye el 1% de las
observaciones
_1%_I. 1%_I. 1%_I._1%_I._1%_. .........._1%_I_1%_I._1%_I._1%_I._1%_
P1

P2

P3

P4 ...........

P96

P97

P98

P99

Las formulas son parecidas a los cuartiles y deciles, As:


P10 = Li + 10n/100 - F i-1 x C
fP10
P60 = Li + 60n/100 - F i-1

x C

fP60
C

= ancho de la clase que contiene el P10 P60

Ejemplo:
Calcular el P10 de la siguiente
distribucin de frecuencias:

Peso(Kg)
40-50
50-60
60-70
70-80
80-90
TOTAL

fi
7
10
20
8
5
50

Fi
7
17
37
45
50

P10.
Primero se calcula 10n/100 ; es decir 10x50/100 = 5
Luego se observa que frecuencia absoluta acumulada contiene a
5
La frecuencia absoluta acumulada que contiene a 5 es 7
Entonces el intervalo que contiene al P 10 es: 40 - 50
De esta informacin se tiene qu:
Li = 40

Fi-1 =0

fQ1 = 7

C = 10

Reemplazando en la frmula se
P10 = Li + 10n/100 - Fi-1 x C
fQ1
P10 = 40 + 5 - 0
x 10
= 47.14 47
7
Interpretacin: El 10% de los pacientes tienen un peso igual o
inferior a 47 kilos y el 90% tiene un peso superior a 47 kilos.

Ejercicio:
Los siguientes datos son nmero de das de
hospitalizacin en una muestra de pacientes que
fueron intervenidos quirrgicamente en un hospital.
Los resultados se presentan a continuacin:
__________________________
N de Das
fi
Fi
__________________________
5 - 7
50
50
8 - 10
100
150
11 - 13
20
170
14 - 16
10
180
17 - 19
5
185
___________________________
Total
185
____________________________
Calcular e interpretar las tres medidas de tendencia
central.
Calcular e interpretar Q1, Q3, D3, D8. P20. P90

También podría gustarte