Abuso sexual infantil.

Para favorecer el buen clima y la confianza se sugiere comenzar esta

actividad de aprendizaje con una dinmica inicial. La idea es formar
grupos de forma aleatoria para favorecer que los nios y socialicen con
todos sus compaeros, para lograr esto a cada estudiante se le har
entrega de una tarjeta o distintivo con la figura de distintos elementos
que pertenezcan distintos conjuntos por ejemplo animales, flores,
frutas o cosas. Por ejemplo:

Posteriormente, cuando hayan reconocido su tarjeta se les pedir que

comiencen a buscar a los dems compaeros que poseen las otras
tarjetas del mismo conjunto.
Cuando ya estn formados los grupos estos competirn haciendo
mmicas de diferentes categoras (pelculas, animales, deportes, entre
otras) para que el resto de grupos adivinen.
El grupo que ms adivine ganara ms puntos obtendr el premio o
refuerzo positivo acordado con anterioridad.
A continuacin, el docente a cargo debe introducir el tema del abuso
infantil para esto se recomienda leer el siguiente texto:

A veces, algunos adultos, o nios y nias mayores, se portan mal con

los ms pequeos y les pueden hacer dao. No son muchas las
personas que hacen esto, pero es necesario que sepamos que nos
puede pasar. Por ello, vamos a aprender a protegernos de esas
personas y vamos a aprender a evitar situaciones que puedan ser
peligrosas. En definitiva, vamos a aprender cmo sentirnos ms
seguros.

Posteriormente los estudiantes deben completar la encuesta n1, la cual

volver a ser aplicada al finalizar la unidad de autocuidado de
situaciones de abuso infantil.

Encuesta Sabemos Protegernos?

Lee atentamente cada una de las siguientes situaciones y encierra en un

crculo la opcin que represente de mejor forma como actuarias o te
sentiras frente cada una de ellas.
1. Alguien te ofrece dinero a cambio de que lo acaricies.
a) Aceptas el dinero.
b) Le preguntas: Cunto me vas a dar?
c) Le dices que no aceptas y le cuentas a un adulto de confianza esta
situacin.
2. Un nio mayor que t te amenaza y te dice que si no haces
todo lo que l te pida, te va a golpear
a) te da miedo que te haga dao y haces lo que te pide.
b) Le obedeces y no se lo cuentas a nadie porque l podra enojarse.
c) Se lo cuentas rpidamente a un adulto de confianza.
3. Alguien te propone ensearte juegos sexuales y te pide que
guardes el secreto.
a) Le dices que no te interesa y te vas.
b) Aceptas jugar y prometes guardar el secreto.
c) Dices s, porque quieres conocer esos juegos.
4. Un familiar comienza a acariciarte de una forma que no te
gusta.
a) Le dices que deje de hacerlo porque no te gusta cmo te estas
sintiendo
b) Dejas que te acaricie porque es un familiar.
c) Te molesta lo que hace, pero no te atreves a decir nada a nadie.
5. Un conocido te pide que te quites la ropa para sacarte unas
fotos con el celular para despus subirlas a internet para que
seas famoso.
a) Te asustas, te quedas quieto(a) y no sabes que hacer.
b) Le dices NO, te vas de all y le comunicas la situacin a un adulto.
c) Te quitas la ropa, porque es un adulto y ellos siempre tienen razn,
adems que si tus fotos estn en internet sers muy famoso.
6. Un familiar muy querido, te da un abrazo y un beso que te
hacen sentir muy bien.
a) Te sientes muy feliz.

b) Le devuelves el abrazo y el beso.

c) Le dices que te ha gustado mucho.
7. Un amigo te abraza y consuela porque estas muy triste.
a) te sientes muy bien.
b) le agradeces su apoyo y cario.
c) te lejas porque no te gusta que te abracen.
8. Un desconocido va a buscarte al colegio y te dice que tus
padres lo enviaron
a) Te vas con l o ella porque lo enviaron tus padres
b) Le preguntas de donde conoce a tus padres y te pones a conversar
con l.
c) Le dices NO te iras con el (ella), te alejas de all y te acercas a un
adulto del colegio.
9. Alguien te ha acariciado de forma que te ha molestado y te ha
hecho sentir mal.
a) No se lo cuentas a nadie, porque te da vergenza.
b) Se lo cuentas inmediatamente a un adulto en quien confas.
c) Piensas que es mejor callarse, porque pueden decir que ha sido por tu
culpa.
10. Cuando te estas baando un familiar entra al bao porque
no se dio cuenta que t estabas ah y sin querer te ve desnudo,
pero te pide disculpas por la situacin.
a) te sientes avergonzado y no le dices nada.
b) no te preocupas porque es un familiar.
c) aceptas sus disculpas pero le pides que tenga ms cuidado.

Para continuar tratando el tema del abuso infantil y para reconocer los
conocimientos previos y creencias de los estudiantes se sugiere trabajar
con la siguiente gua de forma individual para que posteriormente se
genere una surte de debate en el que los estudiantes expongan sus
opiniones y reflexiones.

Conversemos sobre el abuso infantil.

Lee atentamente cada pregunta y responde en el espacio destinado para
esto, tu opinin y participacin es muy importante.
1) has odo hablar alguna vez del abuso sexual infantil, cuando, donde
y con quine haz hablado del tema?
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2) Qu entiendes por abuso sexual infantil?

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3) Solo los adultos son abusadores sexuales?

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4) Conoces algn caso de abuso sexual a ni@s, que se haya
comentado en tu familia, con tu grupo de amigos o en la televisin?
Relata brevemente ese caso que conoces

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Despus de completar estas preguntas los estudiantes con la gua del

profesional a cargo exponen y reflexionan sobre sus ideas y
conocimientos sobre los abusos sexuales.
Posteriormente y para comenzar a cerrar esta actividad el profesional a
cargo clarifica el concepto y las distintas dimensiones del abuso sexual
infantil.
Qu es el abuso sexual1?
El abuso sexual infantil es el contacto o interaccin entre un nio o una
nia y un adulto, el cual comete actos impropios para satisfacerse
sexualmente.
El abuso sexual es un delito y se castiga por la ley, porque vulnera los
derechos fundamentales del ser humano, en especial cuando son nios
o nias.2

Tipos de Abuso:
1. Abuso sexual propio:
Es una accin que tiene un sentido sexual, pero no es una relacin
sexual, y se realiza un hombre o mujer hacia un nio o nia.

1 El texto que se encuentra a continuacin es una adaptacin de la Gua

Educativa para la Prevencin del Abuso Sexual Infantil a Nios y Nias,
del Ministerio de Justicia, 2013.
2 Ley 20.207 del Cdigo Penal

Generalmente consiste en tocaciones del agresor(a) hacia un nio o nia

o, de stos al agresor(a) inducidas por el mismo(a)
2. Abusos sexual impropio:
Es la exposicin a nios y nias de hechos de connotacin sexual, tales
como:

Exhibicin de genitales.
Realizacin del acto sexual.
Masturbacin.
Sexualizacin verbal.
Exposicin a la pornografa / produccin y acopio de material
pornogrfico infantil.

3. Violacin:
Consiste la introduccin del rgano sexual masculino en la boca, ano, o
vagina de un menor de 14 aos. Tambin se considera violacin si la
vctima es mayor de 14 aos y el agresor hace uso de la fuerza o
intimidacin, aprovechndose de que se encuentra privada del sentido o
es incapaz de oponer resistencia. Asimismo ser violacin si la
penetracin se realiza a una persona con trastorno o enajenacin mental
4. Estupro:
Consiste la introduccin del rgano sexual masculino en la boca, ano, o
vagina de un mayor de 14 aos pero menor de 18, cuando la vctima
tiene una discapacidad mental, aun cuando sea transitoria, y aun
cuando esa discapacidad no sea constitutiva de enajenacin o trastorno
mental.
Tambin existe estupro si dicha accin se realiza aprovechndose de una
relacin de dependencia que la vctima tiene con el agresor, sea esta de
carcter laboral, educacional o de cuidado o bien engaa abusando de la
inexperiencia o ignorancia sexual de la vctima.
Cules son las penas para los que cometen estos delitos?

Violacin a un menor de catorce aos: De 5 aos y un da a 20

aos.

Estupro: De 3 aos y un da a 10 aos.

Relacin homosexual con un menor: de 61 das a 3 aos.

Involucrar a menores en actos sexuales con animales o

introducindoles objetos: Cuando hay circunstancias que se
definan como violacin (hacer uso de fuerza o cuando la vctima no
puede resistirse), 5 aos y un da a 15 aos; de 5 aos y un da a 20
aos si la vctima es menor de 14 aos, y de 3 aos y un da a 10 aos
si la vctima tiene entre 14 y 18 aos y se cumplen las condiciones
para estupro.

Pagar por servicios sexuales de un menor: 3 aos y un da a 5

aos.

Cualquier otro acto sexual distinto de la violacin, realizado

de manera abusiva con menores de edad: 3 aos y un da a 5
aos si la vctima tiene entre 14 y 18 aos, y de 3 aos y un da a 10
aos si la vctima es menor de 14 aos.

Exponer a menores a pornografa para excitacin: De 541 das a

5 aos.

Hacer que menores realicen acciones sexuales para excitar a

otro: 3 aos y un da a 5 aos.

Producir material pornogrfico: 3 aos y un da a 5 aos.

Comercializar, importar, distribuir, difundir o exhibir material

pornogrfico, cualquiera sea su soporte, en cuya elaboracin hayan
sido utilizados menores de dieciocho aos: de 3 aos y un da a cinco
aos.

Facilitar prostitucin de menores: 3 aos y un da a 5 aos.

Para cerrar la actividad el profesor puede plantear la pregunta qu

aprendimos hoy? y se da el espacio para que los estudiantes dejen sus
inquietudes en la caja de preguntas