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de problemas de concurso
Universidad de Puerto Rico
Colegio Universitario de Cayey
Dr. David A. SANTOS
Contents
Prefacio
1
Tcnicas elementales
1.1 Contradiccin . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2 Principio de las pichoneras de Dirichlet
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3 Paridad . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4 Induccin . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.5 Buen orden . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.6 Condiciones extremas . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2
2
4
4
6
6
7
8
9
9
10
lgebra y aritmtica
2.1 Identidades algebraicas
Tarea . . . . . . . . . . . . .
2.2 Los enteros . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . .
2.3 Aritmtica modular . .
Tarea . . . . . . . . . . . . .
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11
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20
20
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Combinatoria
3.1 Las reglas de la multiplicacin y la suma
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.2 Mtodos combinatorios . . . . . . . . .
3.2.1 Permutaciones sin repeticin . .
3.2.2 Permutaciones con repeticin .
3.2.3 Combinaciones sin repeticin .
3.2.4 Combinaciones con repeticin .
3.3 Principio de inclusin-exclusin . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Sumas y recurrencias
4.1 Progresiones aritmticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2 Progresiones geomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45
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ii
CONTENTS
iii
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3 Cancelacin telescpica . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.4 Recursiones y ecuaciones funcionales
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Polinomios y ecuaciones
5.1 Ecuaciones . . . .
Tarea . . . . . . . . . . .
5.2 Polinomios . . . .
Tarea . . . . . . . . . . .
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Desigualdades
6.1 Desigualdades del tringulo . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2 El cuadrado de todo real es positivo . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.3 Desigualdades de las medias . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.4 Desigualdad de Cauchy-Schwarz-Bunyakovsky
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.5 Desigualdad del reordenamiento . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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75
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84
85
90
90
93
93
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Geometra plana
7.1 ngulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.2 Congruencia de tringulos y desigualdad del tringulo .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.3 Trapecios y paralelogramos . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.4 Permetros y reas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.5 Teorema de Pitgoras . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.6 Proporcionalidad y semejanza . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.7 Construcciones con regla y comps . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.8 Repaso de Trigonometra . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.9 Repaso de Geometra Analtica . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.10 Vectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.11 Baricentros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.12 Transformaciones geomtricas . . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.13 Teoremas de Ceva y de Menelao . . . . . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.14 Puntos y rectas notables de un tringulo . . . . . . . .
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.15 Potencia de un punto con respecto a un crculo . . . . .
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125
125
126
128
130
131
137
138
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159
160
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185
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192
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CONTENTS
Tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
A Indicaciones y respuestas
196
Indicaciones y respuestas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Prefacio
Escrib estas notas en el verano del 1996, en un taller de resolucin de problemas de concurso para maestros de secundaria en
Puerto Rico.
El hacerlas accesibles en la red me ha hecho percatar cun tiles han sido para estudiantes de habla castellana, ya que
muchos lectores se han comunicado conmigo. Por eso decidido el revisarlas frecuentemente.
Quisiera pues pedir a los lectores el que me comunicasen errores que hallaren, etc.
Bastante del material que aqu aparece es traduccin de material que he escrito en lengua gringa. De semana en semana, de
mes en mes, ir aadiendo material y las respuestas de varios ejercicios. Todava necesito aadir material en geometra, teora
de grafos, enumeracin y anlisis. Invito tambin a los lectores a contribuir material.
David A. SANTOS
dsantos@ccp.edu
vi
Aviso Legal
La loi dans sa majestueuse galit, interdit tous, aux riches comme aux pauvres de dormir sous les ponts, de mendier dans la
rue et de voler du pain. Anatole France (Les Lys Rouge - 1894)
This material may be distributed only subject to the terms and conditions set forth in the Open Publication License, version
1.0 or later (the latest version is presently available at
http://www.opencontent.org/openpub/.
THIS WORK IS LICENSED AND PROVIDED AS IS WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING, BUT NOT LIMITED TO, THE IMPLIED WARRANTIES OF MERCHANTABILITY AND FITNESS
FOR A PARTICULAR PURPOSE OR A WARRANTY OF NON-INFRINGEMENT.
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WITHOUT EXPRESS PERMISSION FROM THE AUTHOR(S). THIS DOCUMENT MAY BE FREELY DISTRIBUTED
PROVIDED THE NAME OF THE ORIGINAL AUTHOR(S) IS(ARE) KEPT AND ANY CHANGES TO IT NOTED.
Chapter
Tcnicas elementales
1.1 Contradiccin
1 Ejemplo Sean x, y, z, w enteros satisfaciendo
1 1 1 1
+ + + = 1.
x y z w
Demustrese que al menos uno de ellos es par.
Resolucin: Presmase que todos x, y, z, w son nones. Luego
yzw + xzw + xyw + xyz = xyzw.
El lado siniestro es par, por ser la suma de cuatro enteros nones. El lado diestro es non, siendo el producto de
cuatro enteros nones. Esto resulta en una contradiccin.
2 Ejemplo El producto de 34 enteros es igual a 1. Demustrese que la suma de stos no puede ser 0.
Resolucin: Forzosamente los enteros debern ser 1. Ya que el producto es 1, debe de haber un nmero par
de 1s. Si la suma de estos enteros fuese 0, entonces debera haber tantos +1s como 1s. Luego as habrn de
haber diecisiete 1s y diecisiete +1s, lo que conlleva a una contradiccin.
3 Ejemplo Demustrese, sin recurrir a una calculatriz, que 6
1
35 < .
10
1
1
Presmase que 6 35 . Entonces 6
35, o sea, 59 10 35. Al cuadrar uno y
10
10
1
otro lado, 3481 3500, lo que no tiene sentido. Luego entonces se concluye que 6 35 < .
10
Resolucin:
4 Ejemplo Sea a1 , a2 , . . . , an una permutacin arbitraria de los enteros 1, 2, . . . , n, donde n es non. Demustrese que el producto
Chapter 1
ya que las ak s son un reordenamiento de 1, 2, . . . , n. S es, por suposicin, la suma de un nmero impar de enteros
impares, resultando en el entero par 0. Esto es imposible, as que nuestra suposicin inicial es falsa y por lo tanto
al menos una de las diferencias ak k es par, lo que por consiguiente, hace par al producto.
2 es irracional.
a
2 = , con enteros positivos a, b. Esto conlleva a 2b2 = a2 . Ahora bien, tanto a2
b
como b2 tienen un nmero par de primos en su factorizacin (contando repeticiones). Luego 2b2 tiene un nmero
impar de primos en su factorizacin y a2 tiene un nmero par de primos en su factorizacin. Esto contradice el
hecho de que todo entero positivo mayor que 1 puede descomponerse en factores primos de forma nica.
Resolucin: Presmase que
Resolucin: Primero se demostrar que la suma de dos cuadrados nunca deja residuo 3 al ser dividida por
4. De esto se obtiene el resultado de inmediato. Cada entero es o bien par, (de la forma 2k) o non (de la forma
2k + 1). Se tiene que
(2k)2
4(k2 ),
(2k + 1)2
4(k2 + k) + 1.
Luego, el cuadrado de cada entero o bien deja residuo 0 o bien deja residuo 1 al ser dividido por 4. La suma de
dos enteros entonces dejar residuo 0, 1, o 2 al ser dividida por 4.
7 Ejemplo Si a, b, c son enteros impares, demustrese que la ecuacin ax2 + bx + c = 0 no posee una solucin racional.
p
, con p, q relativamente primos, entonces
q
2
p
p
a
+b
+ c = 0 = ap2 + bpq + cq2 = 0.
q
q
Si ambos p y p fuesen nones, entonces ap2 +bpq +cq2 sera tambin non, y por lo tanto 6= 0. De manera semejante,
si uno entre p y q fuese impar y el otro par, luego o bien ap2 + bpq o bien bpq + cq2 sera par, y ap2 + bpq + cq2
impar, otra contradiccin. Luego, tal raz racional d f racpq es ficticia.
Tarea
b. Demustrese que BC > AC.
8 Problema En ABC, b
A>B
9 Problema Sea 0 < < 1. Demustrese que
> .
10 Problema Sea =
0.999 . . . en donde hay al menos 2000 nueves. Demustrese que
la expansin decimal de
Resolucin: Hay siete sumas posibles, cada una un entero del conjunto {3, 2, 1, 0, 1, 2, 3}. Por el principio
de las pichoneras, dos de las ocho sumas del cuadrado debern de coincidir.
13 Ejemplo Cincuenta y un puntos se distribuyen sobre un cuadrado 1 1. Demustrese que hay al menos tres puntos que
1 1
.
5 5
1 1
Divdase al cuadrado en veinticinco subcuadrados , cada uno de ellos con sus lados
5 5
51
paralelos al cuadrado original. Uno de estos subcuadrados posee V W = 3 al menos.
25
Resolucin:
14 Ejemplo (Putnam 1978) Sea A cualquier conjunto de veinte enteros escogidos de la progresin aritmtica 1, 4, . . . , 100.
Demustrese que hay al menos dos enteros diferentes en A cuya suma es 104.
Resolucin: Agrpese los treinticuatro enteros de esta progresin en los dicienueve grupos
{1}, {52}, {4, 100}, {7, 97}, {10, 94}, . . ., {49, 55}.
Como se habr de escoger veinte y se tiene diecienueve conjuntos, se habr de tomar dos enteros, al menos,
perteneciendo al mismo conjunto, y estos sumarn a 104.
15 Ejemplo Demustrese que entre siete enteros positivos distintos 126, siempre se puede conseguir dos de ellos a y b
satisfaciendo
b < a 2b.
Resolucin: Divdase el conjunto {1, 2, 3, . . . , 126} en los seis subconjuntos
{1, 2}, {3, 4, 5, 6}, {7, 8, . . ., 13, 14}, {15, 16, . . ., 29, 30},
{31, 32, . . ., 61, 62} y {63, 64, . . ., 126}.
Dos de los siete enteros yacern en el mismo subconjunto y satisfacern las desigualdades mencionadas.
16 Ejemplo No importa cuales cincuenta y cinco enteros se seleccionen de
{1, 2, . . ., 100},
demustrese que habr dos de ellos cuya diferencia ser 10.
Resolucin: Obsrvese primero que si elegimos n + 1 enteros de cualquiera ristra de 2n enteros consecutivos,
entonces habr dos cuya diferencia ser n. Esto es patente al aparear los 2n enteros consecutivos
{a + 1, a + 2, a + 3, . . ., a + 2n}
en los n pares
{a + 1, a + n + 1}, {a + 2, a + n + 2}, . . ., {a + n, a + 2n}.
Agrpese pues los cien enteros como sigue:
{1, 2, . . .20}, {21, 22, . . ., 40},
{41, 42, . . ., 60}, {61, 62, . . ., 80}
y
{81, 82, . . ., 100}.
Si seleccionamos cincuenta y cinco enteros, entonces, forzozamente habremos de seleccionar once del mismo
grupo. Del dicho grupo, por la observacin anterior (con n = 10), habr dos cuya differencia ser 10.
Chapter 1
17 Ejemplo (AHSME 1994) Mrquese a un disco con la etiqueta 1, a dos discos con la etiqueta 2, a tres discos con la
etiqueta 3, . . . , a cincuenta discos con la etiqueta 50. Pngase a estos 1 + 2 + 3 + + 50 = 1275 discos en una caja. Se
sacan luego discos de la caja, al azar y sin remplazo. Cul es el nmero mnimo de discos que se debe sacar para garantizar al
menos diez discos con la misma etiqueta?
Resolucin: Si se saca todos los 1 + 2 + + 9 = 45 discos con etiquetas 1, . . . , 9 y cualquiera nueve discos con etiquetas 10, . . . , 50, se habr sacado 45 + 9 41 = 414 discos. El 415-avo disco sacado garantizar
que haya al menos diez discos con la misma etiqueta.
18 Ejemplo Dado cualquier subconjunto A de diez enteros del conjunto {1, 2, . . ., 98, 99} demustrese que siempre habr dos
subconjuntos disjuntos de A cuyos elementos tienen la misma suma.
Resolucin: Hay 210 1 = 1023 subconjuntos no nulos que se pueden formar con un conjunto de diez elementos. A cada uno de estos subconjuntos le asociamos su suma. La mxima suma que puede ser obtenible es
90 + 91 + + 99 = 945 < 1023. Luego, hay dos subconjuntos, digamos S, T (no necesariamente disjuntos) cuya
suma de elementos es idntica. Luego, S \ (S T ) y T \ (S T ) tambin tienen suma idntica de elementos.
19 Ejemplo Dados cualesquiera 9 enteros cuyos factores primos yagan en el conjunto {3, 7, 11}, demustrese que habr dos
Resolucin: Para que un entero sea un cuadrado, todos los exponentes de los primos de su factorizacin en
primos deben ser pares. Todo entero cuyos factores yagan en el conjunto dado es de la forma 3a 7b 11c . Los tros
(a, b, c) yacen en exactamente uno de los 8 patrones de paridad (par, par, par), (par, par, non), (par, non, par), (par,
non, non), (non, par, par), (non, par, non), (non, non, par), (non, non, non). En un grupo de nueve tales enteros,
habr pues dos cuyo patrn de paridad sea idntico. Luego el producto de estos dos enteros es un cuadrado, ya
que la suma de cada exponente ser par.
Tarea
20 Problema Si se toman n + 1 enteros del conjunto {1, 2, . . . ,2n}, demustrese que
siempre habr dos que son relativamente primos.
23 Problema (AHSME 1991) Una mesa circular tiene exactamente sesenta sillas en
torno. Hay N personas ya sentadas de manera que la prxima persona a sentarse por
fuerza se sentar al lado de alguien. Cul es el valor mnimo de N?
2/2.
22 Problema Pruebe que entre n + 1 enteros, siempre habr dos cuya diferencia ser
divisible por n.
1.3 Paridad
25 Ejemplo Dos esquinas diametralmente opuestas son cortadas de un tablero de ajedrez, que como se recordar, tiene 64
casillas. Demustrese que es imposible recubrir totalmente a las 62 casillas restantes de 31 domins.
Resolucin: Cada domin cubre cuadrados de diferente color. Al eliminar dos casillas diametralmente opuestas, se eliminan dos casillas del mismo color. Por lo tanto quedan 32 casillas de un color y 30 de otras y luego los
31 domins no las pueden cubrir a todas.
26 Ejemplo Los 28 domins de un juego se enfilan observando las reglas del domin. Si al principio de la cadena se observa
Paridad
Resolucin: Se observar tambin a un 6. Cada nmero debe ocurrir un nmero par de veces de manera que
se puedan enfilar. De los ocho 6s: se tiene uno al principio de la cadena, seis de ellos se aparearn entre s en
medio de la cadena y finalmente, el restante quedar al final de la cadena.
27 Ejemplo Demustrese que para ninguna seleccin de signos en
1 2 10,
se obtendr una suma 0.
Resolucin: La suma 1 + 2 + + 10 = 55, un entero impar. Ya que la paridad no es afectada por la eleccin
de signo, para cualquier seleccin de signo 1 2 10 nunca ser par, y en particular, nunca ser 0.
28 Definicin Llmase punto reticular en el plano al punto coordenado (m, n) en el plano cuyas coordenadas m y n son ambas
enteras.
29 Definicin El punto medio del segmento de recta que comienza en (x, y) y termina en (x1 , y1 ) es el punto
x+x
2
y + y1
.
2
30 Ejemplo Se seleccionan cinco puntos reticulares en el plano, al azar. Demostrar que existe dos de entre ellos que forman
un segmento de recta cuyo punto medio es tambin un punto reticular.
Resolucin: Hay cuatro patrones de paridad posibles para cada punto reticular en el plano: (par, par), (par,
non), (non, non), (non, par). Por el principio de las pichoneras, dos de los cinco puntos reticulares compartirn el
mismo patrn de paridad, y luego, su punto medio ser tambin reticular.
Para los ejemplos siguientes necesitaremos algunas definiciones de tetromins, las cuales se daremos en las figuras al calce.
31 Ejemplo Se posee tan slo una copia de los cinco tetromins arriba mostrados, pudiendo as cubrir 20 cuadrados. De-
Chapter 1
32 Ejemplo Demustrese que un tablero de ajedrez (8 8) no se puede recubrir totalmente con 15 tetromins rectos y un
L-tetromin.
Resolucin: Colorese las filas 1, 3, 5, 7 en blanco y las filas 2, 4, 6, 8 en azul. Un tetromin recto siempre
cubrir un nmero par de cuadrados blancos y un L-tetromin siempre cubrir un nmero impar de cuadrados
blancos. Si el recubrimiento fuese posible entonces se cubrir tan slo un nmero impar de cuadrados blancos,
contradiccin.
Tarea
33 Problema Veinticinco nios y veinticinco nias son sentados alrededor de una mesa
circular. Demustrese que ambos vecinos de al menos una persona sern nias.
38 Problema Una urna tiene 900 boletas, numeradas del 100 al 999. Se sacan boletas al
35 Problema Se escribe los 1, 2, . . . ,2001 enteros en una pizarra. Se borran de dos en
azar y sin remplazo, y se suman sus dgitos. Cul es el nmero menor de boletas que se
necesitar sacar para garantizar que al menos tres de estas boletas tengan la misma suma
de dgitos?
1.4 Induccin
El principio de induccin matemtica resta en la siguiente observacin intuitiva. Supongamos que tenemos que efectuar una
tarea que requiere cierto nmero de pasos sucesivos. Supongamos que siempre lograremos completar el paso n si ya hemos
completado el paso n 1. As pues, si acaso pudisemos comenzar (completando un paso base), entonces podramos completar
todos los pasos a partir del paso base.
As pues, en el principio de induccin matemtica, tratamos de comprobar la veracidad de una asercin P(n) estableciendo
primero su validez en un caso base k0 (usualmente k0 = 1). Luego tratamos de establecer si informacin sobre la validez de
P(n 1) conlleva a informacin favorable sobre P(n).
39 Teorema (Principio de induccin matemtica) Si un conjunto S de enteros positivos posee al 1, y tambin se verifica
contenga a n, donde n > m, entonces A es el conjunto de todos los enteros positivos mayores o iguales a m.
41 Corolario (Induccin robusta) Si el conjunto A de enteros positivos contiene al entero m y tambin contiene a n + 1
siempre que contenga a m + 1, m + 2, . . . , n, donde n > m, entonces A es el conjunto de todos los enteros positivos mayores o
iguales a m.
42 Ejemplo Demostrar que 2n > n, n N.
Resolucin: La asercin es cierta para n = 0, ya que 20 > 0. Presmase que 2n1 > n 1 para n > 1. Ahora
bien,
2n = 2(2n1 ) > 2(n 1) = 2n 2 = n + n 2.
Pero n 1 > 0 = n 2 0, ya que n + n 2 n + 0 = n y entonces,
2n > n.
Esto establece el resultado por induccin.
Tarea
43 Ejemplo Demostrar que todo cuadrado se puede descomponer en n subcuadrados, no necesariamente del mismo tamao,
para toda n = 4, 6, 7, 8, . . ..
Resolucin: Al dividir al cuadrado en cuatro, como en la figura 1.6, se incrementa el nmero de cuadrados
por tres. As pues, si n es asequible, tambin lo es n + 3. As pues, si se demuestra que n = 6, n = 7 y n = 8 son
factibles, entonces se conseguir toda descomposicin en n 6 cuadrados. Pero esto se deduce de las figuras 1.7
y 1.8 (para n = 7, se descompone uno de los subcuadrados de la figura 1.6), terminando la demostracin.
33n+3 26n 27
es un mltiplo de 169 para todo nmero natural n.
Resolucin: Sea P(n) la asercin T N with 33n+3 26n 27 = 169T . Demostrarase que P(1) es cierta y
que P(n 1) = P(n). Para n = 1 se asevera que 36 53 = 676 = 169 4 es divisible por 169, lo cual es evidente.
Ahora bien, P(n 1) se traduce en la existencia de un N N tal que 33(n1)+3 26(n 1) 27 = 169N, i.e., para
n > 1,
33n 26n 1 = 169N
para algn entero N. Luego
33n+3 26n 27 = 27 33n 26n 27 = 27(33n 26n 1) + 676n
lo que simplifica a
27 169N + 169 4n,
que claramente mltiplo de 169 es. Esto establece el resultado mediante induccin.
Tarea
45 Problema Demostrar que para todo entero n 1, la cantidad
(1 + 2)2n + (1 2)2n
(1 + 2)2n (1 2)2n = b 2
f0 = 0, f1 = 1, fn+1 = fn + fn1 , n 1,
k2 1
para todo natural n.
esto es, cada nmero luego del segundo es la suma de los dos precedentes. As la sucesin
de Fibonacci comienza por
0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, . . . .
Chapter 1
fn2
+ (1) .
sos. Demostrar que toda cantidad de 8 o ms pesos se puede pagar con estas monedas.
54 Problema Sean a1 , a2 , . . . ,an y b1 , b2 , . . . ,bn enteros naturales no nulos. Supngase
que
50 Problema Utilcese induccin para demostrar que para todo nmero natural n > 0
1
4
1
1
(n + 1)2
a1 + a2 + + an = b1 + b2 + + bn < mn.
n+2
.
2(n + 1)
Demostrar que siempre es posible suprimir unos cuantos trminos de uno y otro lado
(pero no todos!) y conservar la igualdad de la suma de los trminos restantes.
51 Problema Utilcese induccin para demostrar que para entero natural n, la candidad
1+
1
1
1
+ + 2 2 .
n
22
n
56 Problema Sea s un entero estrictamente positivo. Demostrar que en el intervalo cerrado [s; 2s] hay una potencia de 2.
Resolucin: Presmase al contrario que el conjunto S de enteros naturales en ]0; 1[ no es nulo. Por el axioma
del buen orden, este conjunto debe poseer un elemento mnimo, llammosle m. Ahora bien, 0 < m2 < m < 1, y
por tanto m2 S . Pero esto quiere decir que S tiene un entero positivo m2 estrictamente menor que su mnimo
elemento m, contradiccin, y por lo tanto S = .
59 Ejemplo Si a, b, c son enteros tales que a6 + 2b6 = 4c6 , demustrese que a = b = c = 0.
Resolucin: Es evidente que podemos restringirnos al caso donde todas las incgnitas son mayores o iguales
a 0. Escjase un tro a, b, c satisfaciendo la ecuacin y con
max(a, b, c) > 0
tan pequeo como fuere posible. Si a6 + 2b6 = 4c6 entonces a deber ser par, a = 2a1 . Esto conlleva a 32a61 + b6 =
2c6 . Luego tambin b = 2b1 y as 16a61 + 32b61 = c6 . Finalmente esto d c = 2c1 , por lo cual a61 + 2b61 = 4c61 .
Pero max(a1 , b1 , c1 ) < max(a, b, c) lo que contradice la minimalidad de max(a, b, c). As pues se debe tener que
max(a, b, c) = 0 y todas las incgnitas son 0.
60 Ejemplo (IMO 1988) Si a, b son enteros positivos tales que
a2 + b2
a2 + b2
es entero, entonces demuestre que
cuadrado es.
1 + ab
1 + ab
a2 + b2
= k es un contra-ejemplo de un entero que no es cuadrado, con max(a, b)
1 + ab
tan pequeo como fuere posible. Sin prdida de generalidad presmase que a < b, ya que si a = b entonces then
0<k=
forzando k = 1, un cuadrado.
2a2
< 2,
a2 + 1
Tarea
9
Ahora bien, a2 + b2 k(ab + 1) = 0 es una ecuacin cuadrtica en b, con suma de races ka y producto de races
a2 k. Sean b1 , b sus races, de modo que b1 + b = ka y b1 b = a2 k.
Si a, k son enteros positivos, el suponer que b1 < 0 es incompatible con a2 + b21 = k(ab1 + 1). Como k no es
cuadrado, el suponer b1 = 0 es incompatible con a2 + 02 = k(0 a + 1). Adems
b1 =
a2 k b2 k
<
< b.
b
b
a2 + b21
= k y que es menor que max(a, b), contradiccin.
1 + ab1
Tarea
62 Problema Demostrar que cuartetos de enteros estrictamente positivos (x, y, z, w) sat-
1, 4, 9, 16, . . . ,
no contiene ninguna progresin aritmtica infinita.
de ellos siempre pasa por un tercero de ellos. Demustrese que los puntos estn alineados.
Resolucin: Si los puntos no estuviesen alienados, entre todos los pares (p, L) de puntos p no sobre la lnea L
habr uno minimizando la distancia d entre p y L. Sea f el pie de la perpendicular de p a L, como en la figura
1.9. Por hiptesis hay al menos tres puntos a, b, c sobre L. Dos de stos, digamos a y b, estn del mismo lado que
f y uno de ellos, digamos b, es ms cercano a f . La distancia de b a la recta ap es menor que d, contradiccin.
b
b
b
b
q
b
b
64 Ejemplo De 2n puntos en el plano, n son rojos, n son azules y ningn tro de entre ellos es colineal. Sortanse los puntos
en n pares de tal manera que cada par tiene un punto rojo y otro azul y se forman n segmentos uniendo cada par de puntos.
Existir un apareamiento para el cual ningn par de segmentos se intersecte?
Resolucin: S existe. El nmero de apareamientos es finito, luego ha de existir una manera de parear los
puntos de modo que la distancia total de los segmentos sea mnima. Sostenemos que bajo estas condiciones
ningn par de segmentos se intersecar.
10
Chapter 1
Supngase que bajo las condiciones de mnima distancia arriba estipuladas existe un par de segmentos AB y CD
que se intersecan en el punto P, como en la figura 1.10. En virtud de la desigualdad del tringulo
AD + BC < AP + PD + BP + PC = AB +CD,
minimizando la ya minimizada distancia, contradiccin.
Tarea
65 Problema (BMO 1975) Siete puntos se encuentran sobre un disco cerrado de radio
1. Si las distancias mutuas entre todos estos puntos son 1, demostrar que el centro del
Chapter
lgebra y aritmtica
2.1 Identidades algebraicas
Una de las identidades ms tiles en la resolucin de problemas es la diferencia de cuadrados
x2 y2 = (x y)(x + y).
Muchas expresiones se pueden factorizar si se convierten en diferencias de cuadrados. Por ejemplo
x4 + x2 y2 + y4
x4 + 2x2 y2 + y4 x2 y2
(x2 + y2 )2 (xy)2
Tambin
a4 + 4b4
1 an
.
1a
Pngase
S = 1 + a + a2 + + an1.
11
12
Chapter 2
Entonces
aS = a + a2 + + an1 + an.
Luego
y al ver que
(1 a)S = S aS = 1 an,
x
se obtiene el resultado. Poniendo ahora a = , se ve que
y
n1 1 x n
2
x
x
x
y
+ +
=
1+ +
y
y
y
1 yx
de donde se obtiene
lo que equivale a
x
y
n1
2
n
x
x
x
x
+ +
,
1+ +
= 1
y
y
y
y
x
xn1
x x2
xn
1
1 + + 2 + + n1 = 1 n .
y
y y
y
y
x n1
x x2
xn1
xn
y 1
y
1 + + 2 + + n1 = yn 1 n ,
y
y y
y
y
lo que da
el resultado pedido.
n 1.
Por ejemplo, sin necesidad de hacer clculos, el corolario anterior nos dice que 781 = 1996 1215 divide a 19965 12155.
Otros resultados tiles son los siguientes
68 Teorema Si n es un entero positivo impar
Por ejemplo 129 = 27 + 1 divide a 2861 + 1 y 1001 = 1000 + 1 = 999 + 2 = = 500 + 501 divide a
11997 + 21997 + + 10001997.
Resolucin: Tenemos
(a + b)2 = a2 + b2 + 2ab = 5,
(a b)2 = a2 + b2 2ab = 3,
y
a4 + b4 = (a2 + b2)2 2a2b2 = 7.
Identidades algebraicas
13
1 1
1
u
= 1 + + + +
.
b
2 3
1978
entonces 1979 divide a u.
Resolucin: Rearreglemos la suma de la siguiente manera
1
1
1
+
+
1+
1978
2 1977
1
1
1
1
+
+
+
+ +
3 1976
989 990
=
1979
1979
1979
+
+ +
.
1 1978 2 1977
989 990
Al sumar todas las fracciones arriba en la derecha , vemos que el denominador divide a 1978!. Como 1979 es
primo, ningn factor de 1978! cancela al 1979 del numerador. Luego, 1979 divide al numerador de la fraccin.
74 Ejemplo Demostrar la siguiente identidad de Cataln:
1 1 1
1
1
1
1
1
+ + +
=
+
+ + .
2 3 4
2n 1 2n n + 1 n + 2
2n
1 1 1
1
1
1 + + + + +
+
2 3 4
2n 1 2n
1
1 1 1
+ + + +
2
2 4 6
2n
=
=
como queramos demostrar.
1
1
1 1 1
+
1 + + + + +
2 3 4
2n 1 2n
1
1
1 1 1
2
1 + + + + +
2
2 3 4
n
1 1 1
1
1
1 + + + + +
+
2 3 4
2n 1 2n
1
1 1 1
1 + + + + +
2 3 4
n
1
1
1
+
+ + ,
n+1 n+2
2n
14
Chapter 2
76 Ejemplo Factorizar
1 + x + x2 + + x80 .
Resolucin: Pongamos S = 1 + x + x2 + + x80 . Entonces xS = x + x2 + x3 + + x80 + x81 = S 1 + x81 . De
aqu
1 + x + x2 + + x80 =
x81 1
.
x1
Luego
x81 1 x81 1 x27 1 x9 1 x3 1
= 27
.
x1
x 1 x9 1 x3 1 x 1
Por lo tanto
1 + x + x2 + + x80 = (x54 + x27 + 1)(x18 + x9 + 1)(x6 + x3 + 1)(x2 + x + 1).
Luego
5 + 2 6.
5 + 2 6 = 3 + 2 2 3 + 2 = ( 2 + 3)2 .
5 + 2 6 = 2 + 3.
78 Ejemplo Simplificar
1
1
1
1
+
+ +
+
.
99 + 100
1+ 2
2+ 3
3+ 4
= n + 1 n.
n+ n+1
Tarea
15
Por lo tanto
1
1+ 2
1
2+ 3
1
3+ 4
..
.
y as
99 + 100
2 1
3 2
4 3
..
.
..
.
100 99,
1
1
1
1
+
+
+ +
= 100 1 = 9.
1+ 2
2+ 3
3+ 4
99 + 100
Tarea
80 Problema Dado que 9877892 = 975727108521, halle el valor de 9877902 .
1k + 2k + + nk
es divisible por
1 + 2 + + n.
88 Problema Demostrar que 1492n 1770n 1863n +2141n es divisible por 1946 para
11 . . . 11
| {z }
221 1 s
es compuesto.
91 Problema Dado que 1002004008016032 tiene un factor primo p > 250000, hllelo.
22225555 + 55552222 .
85 Problema Demostrar que 100 divide a 1110 1.
93 Problema Hallar
94 Problema Hallar
11 + 72.
26460.
10 + 4i 6.
16
Chapter 2
1
1
1
+
3
3
3
1+ 3 2+ 3 4
4+ 3 6+ 3 9
9 + 3 12 + 3 16
es divisible por B = x9 + x8 + x7 + + x2 + x + 1.
p
100 Problema Demuestre que
a2 + b2 + c2 ab bc ca =
1
(a b)2 + (b c)2 + (c a)2 .
2
57 40 2
57 + 40 2
es un entero. Hllelo.
b = aq + r, 0 r < a.
Por ejemplo, 39 = 4 9 + 3. Vemos pues que el algoritmo de divisin discrimina a los enteros segn el residuo que dejan al ser
divididos por a. Por ejemplo, si a = 2, descomponemos a los enteros en las dos familias
A0 = {. . . 4, 2, 0, 2, 4, . . .},
A1 = {. . . , 5, 3, 1, 1, 3, 5, . . .}.
As pues todo entero es de la forma 2k o 2k + 1. Observe que todo entero de la forma 2k + 1 es tambin de la forma 2t 1.
Si a = 4 entonces descomponemos a los enteros en las cuatro familias
B0 = {. . . , 8, 4, 0, 4, 8, . . .},
B1 = {. . . , 7, 3, 1, 5, 9, . . .},
B2 = {. . . , 6, 2, 2, 6, 10, . . .},
B3 = {. . . , 5, 1, 3, 7, 11, . . .}.
As pues, los enteros son de la forma 4k, 4k + 1, 4k + 2 o 4k + 3. Observe que todo entero de la forma 4k + 1 es tambin de la
forma 4t 3 y que todo entero de la forma 4k + 3 es tambin de la forma 4t 1.
108 Ejemplo Sea r el residuo cuando 1059, 1417 y 2312 se dividen por d > 1. Halle el valor de d r.
Resolucin: Por el algoritmo de divisin, existen enteros q1 , q2 , q3 con 1059 = dq1 + r, 1417 = dq2 + r y
2312 = dq3 + r. Restando obtenemos 1253 = d(q3 q1 ), 895 = d(q3 q2 ) y 358 = d(q2 q1 ). Como 7 179,
895 = 5 179, 358 = 2 179, vemos que d = 179. Como 1059 = 5 179 + 164, r = 164. Finalmente, d r = 15.
Los enteros
17
Resolucin: Si el entero es par, es decir de la forma 2a, su cuadrado es (2a)2 = 4a2 , que es de la forma 4k. Si
el entero es impar, digamos 2t + 1, entonces (2t + 1)2 = 4(t 2 + t) + 1, que es de la forma 4k + 1.
110 Ejemplo Demostrar que ningn entero en la sucesin
n2 1 s
n2 1 s
As pues, todo nmero en esta sucesin es de la forma 4k 1. Pero por el ejercicio anterior, 4k 1 no puede ser el
cuadrado de ningn entero. Esto completa la demostracin.
111 Ejemplo Demuestre que n2 + 23 es divisible por 24 para un nmero infinito de nmeros n.
. . 88} 9
49, 4489, 444889, 44448889, 44
. .44}88
| .{z
| .{z
n 4 s
n1 8 s
son cuadrados.
Resolucin: Observe que
. . 88} 9
44
. . 44} 88
| .{z
| .{z
n 4 s
. .88} 10 + 9
44
. . 44} 10n + 88
| .{z
| .{z
n 4 s
n1 8 s
=
=
=
=
n1 8 s
8
4
(10n 1) 10n + (10n1 1) 10 + 9
9
9
4
1
4
2n
n
10 + 10 +
9
9
9
1
2
n
(2 10 + 1)
9
2 10n + 1 2
3
Nos falta demostrar que esta ltima cantidad es entera, esto es, que 3 divide a 2 10n + 1 = 2 00
. . 00} 1. Pero la
| .{z
suma de los dgitos de esta ltima cantidad es 3, y por lo tanto este entero es divisible por 3.
n1 0 s
113 Ejemplo Demostrar que el cuadrado de todo primo mayor que 3 deja residuo 1 al ser dividido por 12.
18
Chapter 2
y
(12k 5)2 = 12(12k2 10k + 2) + 1.
Esto demuestra la asercin.
consecutivos.
Resolucin: Como 2n + 1 es un cuadrado impar, tenemos 2n + 1 = (2t + 1)2 para algn entero t. Resolviendo
para n,
(2t + 1)2 1
= 2t 2 + 2t.
n=
2
Luego n + 1 = t 2 + (t + 1)2 , la suma de dos cuadrados consecutivos.
116 Ejemplo Demostrar que si 3n + 1 es un cuadrado, entonces n + 1 es la suma de tres cuadrados.
(3k 1)2 1
+ 1 = 3k2 2k + 1 = k2 + k2 + (k 1)2,
3
Resolucin: Sea x el entero buscado. Entonces x = 6 10n + y donde y es un entero positivo. La condicin del
problema estipula que
1
y=
(6 10n + y) ,
25
o sea,
10n
y=
= 25 10n2.
4
Esto requiere n 2 y por lo tanto y = 25, 250, 2500, 25000, etc.. Luego x = 625, 6250, 62500, 625000, etc..
118 Ejemplo Sea A un entero positivo y A sea el entero positivo resultante de alguna permutacin especfica de los dgitos de
Los enteros
19
para algn subndice i, 0 i 9. Note que si i = 9 no hay ninguna suma de las ai+2 + bi+2 , ai+3 + bi+3 , . . . y si
i = 0 no hay ninguna suma de las a1 + b1, . . . , ai + bi .
Sumando,
a1 + b1 + a2 + b2 + + ai + bi + ai+1 + bi+1 + + a10 + b10 = 10 + 9(9 i).
Ahora bien, si i es par, 10 + 9(9 i) es impar y si i es impar 10 + 9(9 i) es par. Pero como
a1 + a2 + + a10 = b1 + b2 + + b10,
tenemos
un entero par. Colegimos que i es impar, lo que necesariamente implica a1 = b1 = 0, esto es, A y A son ambos
divisibles por 10.
119 Ejemplo Cuntos ceros hay al final de 999!?
Resolucin: El nmero de ceros est determinado por la potencia mayor de 10 que divide a 999!. Como
hay menos mtiplos de 5 en {1, 2, . . . , 999} que mltiplos de 2, el nmero de ceros est pues determinado por la
potencia mayor de 5 que divide a 999!. Esta es
999
999
999
999
+
+
+
= 199 + 39 + 7 + 1 = 246.
5
52
53
54
Por lo tanto, 999! termina en 246 ceros.
120 Ejemplo La suma de enteros positivos es 1996. Cul es el valor mximo de su producto?
Resolucin: Tenemos enteros positivos a1 , a2 , . . . , an con a1 + a2 + + an = 1996. Es claro que para maximizar a1 a2 an , ninguna de las ak s puede ser igual a 1. Demostraremos que para obtener un producto mximo
deberemos tener la mayora de las ak = 3 y a lo sumo dos a j = 2. Supongamos que a j > 4. Si substituimos a j por
los dos trminos a j 3 y 3 la suma no se afecta, pero el producto incrementa pues a j < 3(a j 3). As pues las ak s
son iguales a 2, 3 4. Pero como 2 + 2 + 2 = 3 + 3 y 2 2 2 < 3 3, si hay tres o ms 2s, los podemos substituir
con 3s. Como 1996 = 3(665) + 1 = 3(664) + 4, el producto mximo es pues 3664 4.
121 Ejemplo Demostrar que el producto de cuatro enteros consecutivos es siempre divisible por 24.
Resolucin: Sean n 1, n, n + 1, n + 2 los cuatro enteros consecutivos. Uno de ellos es divisible por 3, uno de
ellos es de la forma 4k (y por lo tanto divisible por 4) y otro de ellos es de la forma 4a + 2 (y por ende divisible
por 2). Luego el producto es divisible por 3 4 2 = 24.
122 Ejemplo Demostrar que el producto de cuatro enteros consecutivos, diferentes de 0, jams es un cuadrado.
1
r+ ,
r
donde r es un nmero racional.
20
Chapter 2
Resolucin: Demostraremos que la expresin r + 1/r es entero slo cuando r = 1, en cuyo caso r + 1/r = 2.
Sea pues
1
r + = k,
r
k un entero positivo. Luego
k k2 4
r=
.
2
Como k es un entero, r puede ser entero si y slo si k2 4 es un cuadrado de la misma paridad que k. Ahora, si
k 3,
(k 1)2 < k2 4 < k2 ,
p
esto es, k2 4 est entre dos cuadrados consecutivos y por lo tanto no puede ser un cuadrado. Si k = 1, k2 4
no es real. Si k = 2, k2 4 = 0. Luego, r + 1/r = 2, esto es, r = 1. Esto termina la demostracin.
124 Ejemplo Para cuntos enteros n en {1, 2, 3, . . . , 100} es el dgito de las decenas de n2 impar?
Resolucin: En el subconjunto {1, 2, . . . 10} hay slo dos valores de n (4 y 6) para los cuales el dgito de las
decenas de n2 es impar. Ahora bien, (n + 10)2 = n2 + 20n + 100 tiene la misma paridad en su dgito de las decenas
que el dgito de las decenas de n2 . Luego, hay 2 10 = 20 enteros n para los cuales se verifica la condicin
prescrita.
Tarea
131 Problema Demostrar que la suma de todos los enteros de n dgitos, n 3, es
a = 111 . . . 1
| {z }
494 99 . . . 9 55 00 . . . 0 .
|{z} |{z}
m 1 s
n3 9 s
y sea b el entero
n2 0 s
b = 1 000 . . . 0 5.
| {z }
m1 0 s
|{z} |{z}
2n 1 s
Luego demostrar que si los lados de un tringulo rectngulo son enteros, entonces 3 divide a alguno de los lados.
n 2 s
es un cuadrado.
5 + 55 + 555 + + 5 . . . 5 .
|{z}
n 5 s
3... 3 6... 6 ?
|{z} |{z}
666 3 s
a=
a6 + 45a5 81a2 + 27
6a(a2 + 3)2
3
+
a2 + 30a2 9
6a(a2 + 3)
3
+
6a3 + 18a
(a2 + 3)2
3
.
Si a es racional, esto demuestra que todo nmero racional puede expresarse como la suma
de tres cubos de nmeros racionales.
666 6 s
n3 + (n + 2)3
4
es un entero compuesto.
Aritmtica modular
21
(2.1)
(2.2)
ax + bu ay + bv mod n.
Demostracin Como n|(x y), n|(u v) entonces hay enteros s,t con ns = x y, nt = u v. Luego
a(x y) + b(u v) = n(as + bt),
es decir,
n|(ax + bu ay bv).
Esto ltimo es equivalente a
ax + bu ay + bv mod n.
xu yv mod n.
Demostracin Pongamos a = u, b = y en el teorema anterior.
137 Corolario Sea n > 1 un entero, x y mod n y j un entero positivo. Entonces x j y j mod n.
138 Ejemplo Hallar el residuo cuando 61987 es dividido por 37.
Resolucin: 62 1 mod 37. As pues, 61987 6 61986 6(62 )993 6(1)993 6 31 mod 37.
139 Ejemplo Hallar el residuo cuando
22
Chapter 2
Resolucin: Queremos hallar 3100 mod 10. Observemos que 32 1 mod 10. Luego, 3100 = (32 )50 (1)50
1 mod 10. As, el ltimo dgito es el 1.
141 Ejemplo Demostrar que 7|(22225555 + 55552222).
Resolucin: 2222 3 mod 7, 5555 4 mod 7 y 35 5 mod 7. Ahora bien, 22225555 +55552222 35555 +42222
(35 )1111 + (42 )1111 51111 51111 0 mod 7, lo que demuestra la asercin.
7
Resolucin: Tenemos que hallar 77 mod 10. Ahora bien, como 72 1 mod 10, entonces tenemos 73 72 7
7 3 mod 10 y 74 (72 )2 1 mod 10. Adems, 72 1 mod 4 y por lo tanto 77 (72 )3 7 3 mod 4, lo que
quiere decir que hay un entero t tal que 77 = 3 + 4t. Ensamblando todo esto,
7
Resolucin: Observemos primero que slo necesitamos cuadrar los enteros hasta 6, porque r2 (13 r)2 mod
13. Cuadrando los enteros no negativos hasta el 6, obtenemos 02 0, 12 1, 22 4, 32 9, 42 3, 52 12, 62
10 mod 13. Por lo tanto, los cuadrados mod 13 son 0, 1, 4, 9, 3, 12, y 10.
146 Ejemplo Demostrar que la ecuacin x2 5y2 = 2 no tiene soluciones enteras.
Resolucin: Observemos que 641 = 27 5 + 1 = 24 + 54 . Luego 27 5 1 mod 641 y 54 24 mod 641. Ahora
bien, 27 5 1 mod 641 nos da 54 228 = (5 27)4 (1)4 1 mod 641. Esta tima congruencia y 54 24
mod 641 nos da 24 228 1 mod 641, lo que significa que 641|(232 + 1).
Aritmtica modular
23
148 Ejemplo Hallar un nmero infinito de enteros n tal que 2n + 27 sea divisible por 7.
Resolucin: No. Los cubos mod 7 son 0, 1, y 6. Ahora bien, cada potencia de de 2 es congruente a 1, 2, 4
mod 7. As pues, 2y + 15 2, 3, or 5 mod 7. Esto es imposible.
150 Ejemplo Demostrar que 2k 5, k = 0, 1, 2, . . . nunca deja residuo 1 cuando es dividido por 7.
(n1 , n2 , . . . , n14 )
de la ecuacin diofntica
n41 + n42 + + n414 = 1599
de haberlas.
Resolucin: No hay tales soluciones. Todas las cuartas potencias mod 16 son o bien 0 o bien 1 mod 16.
Esto significa que
n41 + + n414
es a lo sumo 14 mod 16. Pero 1599 15 mod 16.
Usando congruencias y el sistema de numeracin decimal podemos obtener varias reglas de divisibilidad. La ms famosa
es quizs la siguiente.
152 Teorema Regla de los 9s Un nmero natural n es divisible por 9 si y slo si la suma de sus dgitos es divisible por 9.
Demostracin Sea n = ak 10k + ak1 10k1 + + a1 10 + a0 la expansin en base-10 de n. Como 10 1 mod 9, tenemos
10 j 1 mod 9. Colegimos que n = ak 10k + + a1 10 + a0 ak + + a1 + a0 , de donde resulta la asercin.
153 Ejemplo (AHSME 1992) Los enteros de dos dgitos desde el 19 hasta el 92 se escriben consecutivamente para obtener el
entero
192021222324 89909192.
Cul es la potencia mayor de 3 que divide a este nmero?
Resolucin: Por la regla de los 9s este nmero es divisible por 9 si y slo si
19 + 20 + 21 + + 92 = 372 3
lo es. Por lo tanto, el nmero es divisible por 3 pero no por 9.
154 Ejemplo (IMO 1975) Cuando 44444444 se escribe en notacin decimal, la suma de sus dgitos es A. Sea B la suma de los
24
Chapter 2
Resolucin: Tenemos que 4444 7 mod 9, y por lo tanto 44443 73 1 mod 9. As 44444444 = 44443(1481)
4444 1 7 7 mod 9. Sea C la suma de los dgitos de B.
Por la regla de los 9s, 7 44444444 A B C mod 9. Ahora bien, 4444 log10 4444 < 4444 log10 104 = 17776.
Esto significa que 44444444 tiene a lo sumo 17776 dgitos, as la suma de los dgitos de 44444444 es a lo sumo
9 17776 = 159984, de aqu A 159984. Entre los nmeros naturales 159984 el que tiene la suma mximal de
sus dgitos es 99999, de donde colegimos que B 45. De todos los enteros naturales 45, 39 tiene la mxima
suma dgitoal, es decir 12. As la suma de los dgitos de B es a lo sumo 12. Pero como C 7 mod 9, se sigue que
C = 7.
Las congruencias mod 9 a veces pueden ser usadas para verificar multiplicaciones. Por ejemplo, 8759612753 6= 2410520633,
ya que si esto fuese cierto entonces
(8 + 7 + 5 + 9 + 6 + 1)(2 + 7 + 5 + 3) 2 + 4 + 1 + 0 + 5 + 2 + 0 + 6 + 3 + 3 mod 9.
Pero esto dice que 0 8 8 mod 9, que es patentemente falso.
Se puede establecer un criterio de divisibilidad por 11 de una manera semejante. Sea n = ak 10k + ak1 10k1 + + a1 10 +
a0 . Como 10 1 mod 11, tenemos 10 j (1) j mod 11. Por lo tanto n (1)k ak + (1)k1 ak1 + a1 + a0 mod 11,
o sea, n es divisible por 11 si y slo si la suma alternante de sus dgitos es divisible por 11. Por ejemplo, 912282219
9 1 + 2 2 + 8 2 + 2 1 + 9 7 mod 11 y as 912282219 no es divisible por 11, mientras que 8924310064539 8 9 +
2 4 + 3 1 + 0 0 + 6 4 + 4 3 + 9 0 mod 11, y as 8924310064539 es divisible por 11.
Tarea
155 Problema Si 62ab427 es un mltiplo de 99, hallar los dgitos a y b.
divisible por 6.
conjunto {1, 2, 3, . . . ,100}, siempre se encontrarn dos elementos que diferirn por 9.
161 Problema (AIME, 1994) La sucesin creciente
a b, a2 b2 , a3 b3 , a4 b4 , . . .
son todos enteros, entonces a y b son tambin enteros.
167 Problema Hallar los ltimos dos dgitos de 3100 .
800000007 = x2 + y2 + z2 .
172 Problema Demostrar que la suma de los dgitos, en notacin decimal, de un
163 Problema (AIME 1983) Sea an = 6n + 8n . Determine el residuo cuando a83 se di-
7|42 + 22 + 1
para todos los nmeros naturales n.
174 Problema Cuntos cuadrados hay mod 2n ?
Tarea
25
176 Problema (USAMO 1986) Cul es el menor entero n > 1, para el cual
12 + 22 + + n2
n
f (x) =
1/2
Xn
ak xnk
k=0
es un entero?
177 Problema Hallar todos los enteros a, b, a > 1 y todos los primos p, q, r que satis-
facen la ecuacin
pa = qb + ra
180 Problema (AHSME 1991) Un entero de n dgitos es lindo si sus n dgitos son una
permutacin del conjunto {1, 2, . . . ,n} y sus primeros k dgitos forman un entero que es
divisible por k para toda k, 1 k n. Por ejemplo, 321 es lindo de tres dgitos ya que 1
divide a 3, 2 divide a 32 y 3 divide a 321. Cuntos enteros lindos de seis dgitos hay?
(n 1) .
182 Problema Demostrar que un entero que consiste de 3n dgitos idnticos es divisible
por 3n .
Chapter
Combinatoria
3.1 Las reglas de la multiplicacin y la suma
183 Definicin (Cardinalidad de un conjunto) Si S es un conjunto, entonces su cardinalidad es el nmero de elementos que
ste tiene. Se denotar la cardinalidad de S por card (S).
Comenzaremos nuestro estudio de la combinatoria con los siguientes dos principios fundamentales.
184 Regla (Regla de la suma: Forma disyuntiva) Sean E1 , E2 , . . . , Ek , conjuntos finitos mutuamente disjuntos, esto es Ek
E j = si k 6= j. Entonces
E2
{(2, 1), (2, 1), (1, 2), (1, 2), (1, 2), (1, 2), (2, 1), (2, 1)}
E3
{(3, 1), (3, 1), (1, 3), (1, 3), (1, 3), (1, 3), (3, 1), (3, 1)}
E4
{(4, 1), (4, 1), (2, 2), (2, 2), (1, 4), (1, 4), (1, 4), (1, 4), (2, 2), (2, 2), (4, 1), (4, 1)}
E5
{(5, 1), (5, 1), (1, 5), (1, 5), (1, 5), (1, 5), (5, 1), (5, 1)}
26
27
1, 2, 4, 5, 8, . . ., 200, 400.
Cuntos enteros hay en esta sucesin? Cuntos de stos son cuadrados?
Resolucin: Como 400 = 24 52 , cualquier divisor de 400 habr de ser de la forma 2a 5b en donde 0 a 4
y 0 b 2. Luego hay 5 maneras de elegir a a y 3 maneras de elegir a b, dando un total de 5 3 = 15 divisores
positivos.
Para ser un cuadrado, un divisor de 400 deber tener la forma 2 5 con {0, 2, 4} y {0, 2}. As pues, hay
3 2 = 6 divisores de 400 que son adems cuadrados.
Arguyendo de la manera mostrada en el ejemplo 187, se obtiene el siguiente teorema.
188 Teorema Tenga el entero positivo n la factorizacin en primos
a
n = pa11 pa22 pk k ,
en donde los primos pi son distintos y las enteros ai son 1. Si d(n) denota el nmero de divisores positivos de n, entonces
d(n) = (a1 + 1)(a2 + 1) (ak + 1).
189 Ejemplo (AHSME 1977) Cuntos caminosconsistiendo de una sucesin de segmentos verticales u horizontales y cada
segmento uniendo un par adyacente de letrasen la figura 3.1 deletrean CONT EST ?
O C
O C
O C
Resolucin: Divdase el diagrama como en la figura 3.2. Ya que cada uno de los caminos requeridos debe
utilizar la T de abajo a la derecha, se contarn los caminos que comienzan con esta T hasta llegar a la C. Ya
que hay seis filas ms a las que se podr ir y en cada etapa se puede ir o hacia arriba o hacia la derecha, existen
pues 26 = 64 caminos. La otra porcin del diagrama contribuir 64 caminos ms. Pero la columna del medio es
compartida por ambas porciones, as que hay un total de 64 + 64 1 = 127 caminos.
190 Ejemplo Se escriben los enteros del 1 al 1000 en sucesin. Hllese la suma de todos los dgitos.
28
Chapter 3
Resolucin: Al escribir los enteros del 000 al 999 (con tres dgitos), se utilizan 3 1000 = 3000 dgitos. Cada
uno de los 10 dgitos est representado de una manera igual y uniforme, as que cada dgito se utiliza 300 veces.
La suma de los dgitos del 000 al 999 es pues
(0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9)(300) = 13500.
Por lo tanto, la suma de los dgitos al escribir del 1 al 1000 es 13500 + 1 = 13501.
191 Ejemplo Determine cuntos enteros positivos de 3-dgitos pueden escribirse en notacin decimal que no tengan al 0 en su
192 Ejemplo Determine cuntos enteros positivos de 3-dgitos pueden escribirse en notacin decimal poseyendo al menos un
Utilizando el ejemplo 191, hay 900 729 = 171 tales enteros. La suma de todos los enteros de
100 + 101 + + 998 + 999.
Para obtener esta suma, observe que hay 900 sumandos y que la suma no cambia al cambiar el orden de los
sumandos:
dando S =
100
101
999
999
998
100
2S
1099
1099 +
1099
900(1099),
900(1099)
= 494550. La suma requerida es pues 494550 404595 = 89955.
2
123456789101112131415161718192021222324 . . .
Qu dgito ocupa el 206790avo lugar?
29
Resolucin: Hay
8
8 9 = 72
8 9 9 = 648
8 9 9 9 = 5832
8 9 9 9 9 = 52488
8 9 9 9 9 9 = 472392
30
Chapter 3
{999900, 999901, . . ., 999999},
etc., hasta llegar a diez 100000enas
{0, 1, 2, . . ., 99999}
{100000, 100001, 100002, . . ., 199999}
..
.
{900000, 900001, . . ., 999999}.
En la primera decena hay solamente un nmero, el 1, que tiene un 1 en su numeracin decimal. En la segunda
decena, los diez enteros tienen un 1 en su numeracin decimal.
En la primera centena, cada decena, excepto la segunda, contendr exactamente un entero que tiene un 1 en su
expansin. La segunda decena, claro est, tiene sus diez enteros con 1s en sus expansiones. En consecuencia, la
primera centena tiene
10 + 9 1
enteros que tienen el 1 en sus expansiones.
En el primer millar, cada centena excepto la segunda tendr exactamente 10 +9 1 enteros con el 1 en su expansin.
La segunda centena, que consiste de los enteros 100, 101, . . .199 tendr sus 100 enteros con el 1 en su expansin.
As pues, el primer millar tendr exactamente
100 + 9(10 + 9 1) = 102 + 9 10 + 9
enteros con el 1 en su expansin.
En la primera decena de millar, cada millar excepto el segundo, tendr exactamente 102 + 9 10 + 9 enteros con el
1 en su expansin. El segundo millar tendr sus 103 enteros con el 1 en su expansin. Luego, en la primera decena
de millar hay
103 + 9(102 + 9 10 + 9) = 103 + 9 102 + 92 10 + 93
enteros con el 1 en su expansin.
Un razonamiento semejante nos lleva a concluir que en la primera centena de millar hay 104 + 9(103 + 9 102 +
92 10 + 93) = 104 + 9 103 + 92 102 + 93 10 + 94 enteros con el 1 en su expansin y en los primeros millones hay
105 + 9 104 + 92 103 + 93 102 + 94 10 + 95 =
106 96
= 468559
10 9
enteros con el 1 en su expansin. Esto quiere decir que en los enteros del 0 al 999999 hay 468559 enteros con el 1
en su expansin y en los enteros del 1 al 1000000 hay 468559 + 1 = 468560 enteros con el 1 en su expansin.
Tarea
195 Problema Se marcan n puntos, 1, 2, . . . ,n sobre una circunferencia, que colocamos
a igual distancia unos de los otros. Si el punto marcado 15 est directamente opuesto al
marcado 49, cuntos puntos hay en total?
196 Problema Cuntos de los factores de 295 hay que sean mayores que 1, 000, 000?
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, . . .
199 Problema Para escribir un libro se utilizaron 1890 dgitos. Cuntas pginas tiene
el libro?
200 Problema Hallar d(1260), (1260) y (1260).
201 Problema Los enteros del 1 al 1000 se escriben en orden sobre un crculo. Comen-
zando con 1, cada quinceavo nmero es marcado (esto es, 1, 16, 31, etc.). Este proceso
se repite hasta que se marque un nmero por segunda vez. Cuntos nmeros sin marcar
quedan?
ambos nmeros?
198 Problema Cuntos divisores positivos tiene 28 39 52 ? Cul es la suma de estos
divisores?
Mtodos combinatorios
31
y que
exclusin.
max(x, y, z) = x + y + z min(x, y) min(y, z) min(z, x) + min(x, y, z).
204 Problema Cuntos nmeros primos hay entre 1 y 100?
max(x, y) = x + y min(x, y)
Permutaciones con repeticin. El orden en que se listan las letras importa y se permite repetir letras. En este caso hay
4 4 = 16 selecciones posibles:
aa
ab
ac
ad
ba
bb
bc
bd
ca
cb
cc
cd
da db dc
dd
Permutaciones sin repeticin. El orden en que se listan las letras importa y no se permite repetir letras. En este caso
hay 4 3 = 12 selecciones posibles:
ab
ba
ca
ac
ad
bc
bd
cb
da db
cd
dc
Combinaciones con repeticin. El orden en que se listan las letras no importa y se permite repetir letras. En este caso
43
+ 4 = 10 selecciones posibles:
hay
2
aa ab ac
ad
bb bc
bd
cc
cd
dd
Combinaciones sin repeticin. El orden en que se listan las letras no importa y no se permite repetir letras. En este
32
Chapter 3
caso hay
43
= 6 selecciones posibles:
2
ab ac
ad
bc
bd
cd
n! = 1 2 3 n.
n! se lee n factorial.
209 Ejemplo Se tiene
1! =
1,
2! =
1 2 = 2,
3! =
1 2 3 = 6,
4! =
1 2 3 4 = 24,
5! =
1 2 3 4 5 = 120.
210 Definicin Sean x1 , x2 , . . . , xn n objetos distintos . Una permutacin de estos objetos es simplemente un rearreglo de ellos.
211 Ejemplo Hay 24 permutaciones de las letras de la palabra MAT H:
MAT H
MAHT
MTAH
MT HA MHTA
MHAT
AMT H
AMHT
AT MH
AT HM
AHT M
AHMT
TAMH
TAHM
T MAH
T MHA
T HMA
T HAM
HAT M
HAMT
HTAM
HT MA
HMTA
HMAT
Mtodos combinatorios
33
213 Ejemplo Un librero tiene 5 libros alemanes, 7 libros espaoles y 8 libros franceses. Cada libro es diferente de cada otro.
MASSACHUSETT S
34
Chapter 3
215 Teorema Si hay k tipos de objetos: n1 del tipo 1; n2 del tipo 2; etc. Entonces el nmero de maneras en que estos
n1 + n2 + + nk objetos pueden permutarse es
(n1 + n2 + + nk )!
.
n1 !n2 ! nk !
216 Ejemplo En cuntas maneras se pueden permutar las letras de la palabra MASSACHUSETT S en tal manera que la
partcula MASS est siempre junta, con las letras en este orden?
Resolucin: La partcula MASS se puede considerar como un bloque de una letra, agregando luego las 9 letras
A, C, H, U, S, E, T, T, S. En A, C, H, U, S, E, T, T, S hay cuatro Ss y dos T s, dando un total de permutaciones
de
10!
= 907200.
2!2!
217 Ejemplo De cuntas maneras se puede escribir el 9 como la suma de tres enteros positivos? Se tendr cuenta del orden,
as pues 1 + 7 + 1 se cuenta aparte de 7 + 1 + 1, etc.
Nmero de permutaciones
(1, 1, 7)
3!
=3
2!
(1, 2, 6) 3! = 6
(1, 3, 5) 3! = 6
3!
=3
2!
3!
=3
2!
(1, 4, 4)
(2, 2, 5)
(2, 3, 4) 3! = 6
3!
=1
3!
(3, 3, 3)
El nmero deseado es as
3 + 6 + 6 + 3 + 3 + 6 + 1 = 28.
218 Ejemplo En cuntas maneras pueden arreglarse las letras de la palabra MURMUR de tal manera que letras idnticas no
sean adyacentes?
Resolucin: Si comenzramos con, dgase, MU entonces las R se pueden disponer de la manera siguiente:
M
,
R ,
Mtodos combinatorios
35
R .
En el primer caso hay 2! = 2 de poner las M y la U restantes, en el segundo hay 2! = 2 y en el tercero hay solamente
1!. As, si se comenzase con MU se tendra 2 + 2 + 1 = 5 arreglos posibles. En general, se puede elegir la primera
letra de 3 maneras y la segunda en 2 maneras. As pues el nmero de number of maneras pedidas es 3 2 5 = 30.
n
(lase n tomando k) se define como
k
n (n 1) (n 2) (n k + 1)
n
n!
=
.
=
k!(n k)!
1 2 3 k
k
Obsrvese que en esta ltima fraccin hay k factores tanto en el numerador como en el denominador. Obsrvese tambin los siguientes valores de frontera
n
n
=
= 1,
0
n
220 Ejemplo Se tiene
6
3
11
2
12
7
110
109
110
0
=
=
=
n
n
=
= n.
1
n1
654
= 20,
123
11 10
= 55,
12
12 11 10 9 8 7 6
= 792,
1234567
110,
1.
n
n
n!
n!
.
=
=
=
k
k!(n k)! (n k)!(n (n k))!
nk
sta se puede interpretar como sigue: el nmero de maneras de sacar k boletos de un sombrero que tiene n boletos
distintos es l mismo nmero de maneras de elegir n k boletos que permanezcan dentro del sombrero.
221 Ejemplo
11
11
=
= 55,
9
2
12
12
=
= 792.
5
7
222 Definicin Considrese n distintos. Una k-combinacin es una seleccin de k, (0 k n) objetos de entre los n sin tomar
en cuenta se orden.
36
Chapter 3
XY Z, XYW, XZW,YW Z.
225 Teorema Considrese
n objetos distintos y sea k un entero satisfaciendo 0 k n. El nmero de k-combinaciones de
estos n objetos es
n
.
k
Demostracin: Tmese cualesquiera k objetos. Si se tuviese en cuenta el order, entonces se producira una lista
con
n(n 1)(n 2) (n k + 1)
entradas, ya que hay n maneras de elegir el primer objeto, n 1 maneras de elegir el segundo, etc. Esta seleccin
particular de k objetos se puede permutar en k! maneras. Luego, el nmero total de k-combinaciones es
n
n(n 1)(n 2) (n k + 1)
=
.
k!
k
Resolucin: Vea que aqu el orden carece de importancia. Lo que queremos es el nmero de maneras de
seleccionar tres elementos de cinco, el cual es
5
543
=
= 10.
3
123
227 Ejemplo De cuntas maneras podemos seleccionar un comit de tres personas de entre diez profesores?
Resolucin:
10
= 120
3
228 Ejemplo De cuntas maneras podemos seleccionar un comit de siete personas con un presidente de entre veinte per-
sonas?
Resolucin: Primero se selecciona
al presidente de 20 maneras. Luego a los otros 6 de entre los 19 restantes.
19
As el nmero de maneras es 20
= 542640. O tambin podemos seleccionar a las 7 personas primero, de
6
20
20
maneras, y luego al presidente de entre los 7, de 7 maneras. As el nmero de maneras es 7
= 542640,
7
7
que concuerda con lo anterior.
229 Ejemplo De cuntas maneras podemos seleccionar un comit de siete personas con un presidente y un secretario de entre
veinte personas? El secretario no sirve de presidente.
Mtodos combinatorios
37
18
20
Resolucin: De 20 19
= 76
= 3255840 maneras.
5
7
230 Ejemplo Se toman tres enteros diferentes del conjunto {1, 2, . . . , 20}. En cuntas formas se pueden tomar de tal manera
que su suma sea divisible por 3?
La suma de tres enteros ser divisible por 3 cuando (a) los tres enteros son divisibles por 3; (b) uno de los enteros
es divisible por 3, uno deja residuo 1 y el tercero deja residuo 2 al ser divididos por 3; (c) los tres dejan residuo 1
al ser divididos por 3; (d) los tres dejan residuo 2 al ser divididos por 3. Luego el nmero de maneras es
6
6
7
7
7
7
+
+
+
= 384.
3
1
1
1
3
3
231 Ejemplo Para contar el nmero de caminos de longitud mnima de A a B en la figura 3.3 obsrvese que cualquier camino de
longitud mnima deber consistir de 6 movimientos horizontales y de 3 verticales, para un total de 6 + 3 = 9 movidas. De estas
9 desplazamientos,
una vez se hallan elegido las 6 que sern horizontales, las 3 verticales quedan completamente determinadas.
9
Hay as
= 84 caminos.
6
232 Ejemplo Para contar el nmero de caminos
de
longitud mnima de A a B en la figura 3.4 que pasan por el punto O, se
5
cuenta el nmero de pasos de A a O (que son
= 20 en nmero) y el nmero de caminos que hay de O a B ( que son
3
4
5
4
= 4 en nmero). El nmero total de caminos lo es pues
= (20)(4) = 80.
3
3
3
B
b
38
Chapter 3
x1 + x2 + + xr = n
es
n1
.
r1
91
8
=
= 28.
31
2
235 Ejemplo En cuntas maneras se puede escribir 100 como la suma de cuatro enteros estrictamente positivos?
99
= 156849.
3
y1 + y2 + + yr = n
es
n+r1
.
r1
Principio de inclusin-exclusin
39
n+r1
r1
soluciones.
237 Ejemplo Hllese el nmero de cuartetos (a, b, c, d) de enteros que satisfagan
49
= 18424.
3
238 Ejemplo En cuntas maneras se puede escribir 1024 como el producto de tres enteros positivos?
Resolucin: Vase que 1024 = 210 . Se necesita una descomposicin de la forma 210 = 2a 2b 2c , esto es , se
necesitan soluciones ntegras de
a + b + c = 10, a 0, b 0, c 0.
10 + 3 1
12
=
= 66 en nmero.
Por el teorema 236 stas son
31
2
240 Ejemplo De 40 personas, 28 fuman y 16 mascan tabaco. Adems, se sabe que 10 tanto fuman como mascan tabaco.
C
40
Chapter 3
R4
R6
A
R2
R1
R3
R2
R3
R5
R7
R1
Resolucin: Si X es un conjunto finito, denotaremos por card (X) su cardinalidad, esto es, el nmero de
elementos que hay en el conjunto. Sea A el conjunto de personas que fuman y B el conjunto de personas que
mascan tabaco. Como card (A B) = card (A) + card (B) card (A B) = 28 + 16 10 = 34, hay 34 personas o
que fuman o que mascan tabaco. Por lo tanto, el nmero de personas que ni fuma ni masca tabaco es 40 34 = 6.
241 Ejemplo Cuatrocientos nios forman un crculo y los numeramos 1, 2, . . . , 400. Sea k, 1 k 400 un entero fijo. Marcamos cada k nios detenindonos cuando marcamos a un nio por segunda vez. Por ejemplo, si k = 6, comenzamos marcando
los nins 6, 12, 18, . . ., 396. Luego nos toca marcar al nio 2, pues el sexto luego 396 es el 2. Seguimos marcando a los nios
8, 14, 20, . . ., 398. Nos toca ahora marcar a los nios 4, 10, 16, . . ., 400. El prximo nio a marcar es el sexto, que lo marcamos
pues por segunda vez. Notamos que dejamos sin marcar a los nios 1, 3, 5, 7, 9, 11, . . .399esto es, los enteros de la forma
6k 1, 6k + 3 entre 1 y 400. Para cuntos valores de k sern marcados todos los nios al menos una vez?
Resolucin: Vemos que si k tiene un factor mayor que 1 en comn con 400, entonces no marcamos a todos
los nios. As pues, las ks requeridas son aquellas ks entre 1 y 400 inclusive que son relativamente primas a
400. Ahora bien, 400 = 24 52 . Para contar las ks que no tienen factores primos en comn con 400, contaremos
las que s tienen factores en comn con 400 y las restaremos a 400. Sea A el conjunto los mltiplos de 2 en
{1, 2, 3, . . ., 400} y B el conjunto de mltiplos de 5 en {1, 2, 3, . . ., 400}. Por inclusin- exclusin card (A B) =
card (A) + card (B) card(A B). Ahora bien,
400
400
400
= 200, card (B) =
= 80, card (A B) =
= 40.
card (A) =
2
5
10
Luego card (A B) = 240 enteros en {1, 2, . . .400} no son relativamente primos a 400 y 400 240 = 160 lo son.
As pues, slo 160 ks provocan que todos los nios sean marcados.
Sea n = pa11 pa22 pas s , donde las ps son primos distintos. Si (n) denota el nmero de enteros k, 1 k n relativamente
primos a n, entonces por inclusin-exclusin se puede demostrar que
card (A B C) =
Principio de inclusin-exclusin
41
card (A B C) =
card (A (B C))
243 Ejemplo De 200 polticos entrevistados en la legislatura, 75 usan cocana, 85 usan herona y 100 utilizan barbitricos.
Entre los 200, 30 usan cocana y herona, 50 usan herona y barbitricos y 40 utilizan cocana y barbitricos. Finalmente, 10
indulgen en el uso de las tres substancias. Cuntos de estos 200 polticos no usan drogas?
Resolucin: Sean A, B,C el conjunto de polticos entre los 200 que utilizan cocana, herona y barbitricos,
respectivamente. Se nos es dado que card (A) = 75, card (B) = 85, card (C) = 100, card(A B) = 30, card (B C) =
50, card(C A) = 40, card (A B C) = 10. Por el principio de inclusin-exclusin
polticos utilizan al menos una droga. Luego, 200 150 = 50 no utilizan ninguna droga.
244 Ejemplo Cuntos nmeros entre 1 y 600 inclusive no son divisibles ni por 3, ni por 5, ni por 7?
Resolucin:
Dentese por Ak aquellos enteros en el intervalo [1; 600] que son divisibles por k = 3, 5, 7. En-
42
Chapter 3
tonces
600
= 200,
3
600
card (A5 )
=
= 120,
5
600
card (A7 )
=
= 85,
7
600
= 40
card (A15 ) =
15
600
= 28
card (A21 ) =
21
600
card (A35 ) =
= 17
35
600
= 5
card (A105 ) =
105
Por inclusin-exclusin hay 200 + 120 + 85 40 28 17 + 5 = 325 enteros en [1; 600] divisibles por al menos
uno de los enteros en {3, 5, 7}. Los no divisibles por los enteros en {3, 57} son 600 325 = 275 en total.
card (A3 )
sin 9
9550
14266
3
A
14266
14406
9550
14266
sin 7
9550
sin 8
245 Ejemplo En un grupo de 30 personas , 8 hablan ingls , 12 hablan castellano y 10 hablan francs. Se sabe que 5 hablan
ingls y castellano , 5 castellano y francs, y 7 ingls y francs. Tres personas hablan los tres idiomas. Cuntas personas no
hablan ninguno de estos idiomas?
Resolucin:
Sea A el conjunto de los anglfonos, B el conjunto de los hispanfonos y C el conjunto de
los francfonos. Llenamos sucesivamente los diagramas de Venn en la figura 3.7. En la interseccin de los tres
ponemos 8. En la regin comn de A y B que no ha sido llenada ponemos 5 2 = 3. En la regin comn entre A y C
que no ha sido llenada ponemos 5 3 = 2. En la regin comn de B y C que no ha sido llenada ponemos 7 3 = 4.
En la parte restante de A ponemos 8 2 3 2 = 1, en la parte restante de B ponemos 12 4 3 2 = 3, y en
la parte restante de C ponemos 10 2 3 4 = 1. Las regiones disjuntas cuentan 1 + 2 + 3 + 4 + 1 + 2 + 3 = 16
personas. Fuera de estos tres crculos hay 30 16 = 14.
246 Ejemplo Considrese el conjunto de enteros naturales de cinco dgitos escritos en notacin decimal.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cuntos hay?
Cuntos no tienen un 9 en su expansin decimal?
Cuntos tienen al menos un 9 en su expansin decimal?
Cuntos tienen exactamente un 9?
Cuntos tienen exactamente dos 9s?
Cuntos tienen exactamente tres 9s?
7.
8.
9.
10.
Principio de inclusin-exclusin
43
Resolucin:
1. Hay 9 selecciones posibles para el primer dgito y 10 selecciones posibles para los dgitos restantes. El nmero
de selecciones es as 9 104 = 90000.
2. Hay 8 selecciones posibles para el primer dgito y 9 selecciones posibles para los dgitos restantes. El nmero
de selecciones es as 8 94 = 52488.
3. Esto es la diferencia 90000 52488 = 37512.
4. Se condiciona en el primer dgito. Si el primer dgito es
un 9 entonces los otros cuatro dgitos restantes debern
de ser distintos de 9, lo que da 94 = 6561 nmeros.
Si el primer dgito no es un 9, entonces hay8
selec4
ciones para este primer dgito. Adems hay
=4
1
maneras de seleccionar donde el 9 estar, y hay 93
maneras de llenar los 3 espacios restantes. En este
caso hay 8 4 93 = 23328 tales nmeros. En total hay
6561 + 23328 = 29889 enteros de cinco dgitos con exactamente un 9 en expansin decimal.
5. Se condiciona en el primer dgito. Si el primer dgito
es un 9 uno de los cuatro restantes
ser
un 9, y selec4
= 4 maneras.
cin de posicin se puede lograr en
1
Los otros tres dgitos restantes debern de ser distintos de 9, lo que da 4 93 = 2916 tales nmeros. Si el
primer dgito no es un 9, entonces hay 8selecciones
4
para este primer dgito. Adems hay
= 6 man2
eras de seleccionar donde los otros dos 9s estarn, y
hay 92 maneras de llenar los dos espacios restantes. En
este caso hay 8 6 92 = 3888 tales nmeros. En total
hay 2916 + 3888 = 6804 enteros de cinco dgitos con
exactamente dos 9s en su expansin decimal.
6. De nuevo, condicionamos en el primer dgito. Si el
primer dgito es un 9 entonces dos de los restantes cuatro
sern
9s, y la seleccin de posicin se puede lograr
4
= 6 maneras. Los otros dos dgitos restantes
en
2
4
= 4 maneras de seleccionar donde los tres 9s
3
estarn, y se tiene 9 maneras de llenar los espacios
restantes. En este caso hay 8 4 9 = 288 tales nmeros.
En total hay 486 + 288 = 774 enteros de cinco dgitos
con exactamente tres 9s en expansin decimal.
7. Si el primer dgito es un 9 entonces tres de los restantes
cuatro sern
9s, y la seleccin de posicin se puede
4
lograr en
= 4 maneras. Los otros restantes dgi3
tos debern de ser distintos de 9, lo que da 4 9 = 36
tales nmeros. Si el primer dgito no es un 9, entonces
hay8 selecciones para este primer dgito. Adems hay
4
= 4 maneras de seleccionar donde los cuatro 9s
4
estarn, as llenando todos estos espacios. En este caso
hay 8 1 = 8 tales nmeros. En total hay 36 + 8 = 44
enteros de cinco dgitos con exactamente tres 9s en expansin decimal.
8. Obviamente existe solamente 1 entero tal.
247 Ejemplo
44
Chapter 3
y B el conjunto de soluciones
a 1, b 0, c 2, d 31.
70
69
59
, card (B) =
, card (A B) =
y as
3
3
3
card (A B) =
70
69
59
+
= 74625.
3
3
3
80
70
69
59
+
= 7535.
3
3
3
3
Tarea
248 Problema De cuntas maneras diferentes puede un estudiante adivinar un examen
completo de verdadero/falso que tenga dieciocho preguntas?
2n =
n
n
n
n
n
+
+
+ +
+
.
0
1
2
n1
n
Chapter
Sumas y recurrencias
4.1 Progresiones aritmticas
Consideremos el siguiente problema.
250 Ejemplo Si la sucesin de trminos 6, 10, 14, 18, 22, . . . sigue la misma ley de formacin, hallar los trminos 10mo, 50avo , 100avo.
6 + 0 4 primer termino
10 =
6 + 1 4 segundo termino
14 =
6 + 2 4 tercer termino
18 =
6 + 3 4 cuarto termino
22 =
6 + 4 4 quinto termino.
Si el patrn de formacin es respetado para los trminos subsiguientes entonces deberamos tener: dcimo trmino
= 6 + 9 4 = 42, cincuentavo trmino = 6 + 49 4 = 202 y cienavo trmino = 6 + 99 4 = 402. De igual manera
deducimos que el ensimo trmino es = 6 + 4(n 1).
Una progresin como la del ejemplo previo, en donde la diferencia de trminos consecutivos es constante se llama progresin aritmtica. As
18, 12, 6, 0, 6, 12, . . .
es una progresin aritmtica de diferencia comn 6, mientras que 1, 3, 7, 97, . . . no lo es, ya que trminos sucesivos no guardan
diferencia constante.
En general, si comenzamos con un nmero arbitrario, digamos a y si guardamos una diferencia comn de d, entonces
obtenemos la progresin aritmtica a, a + d, a + 2d, a + 3d, . . ., con trmino en la posicin n igual a a + (n 1)d.
251 Ejemplo Hallar el 35avo trmino de una progresin aritmtica cuyo 27avo trmino es 186 y cuyo 45avo trmino es 312.
45
46
Chapter 4
Resolucin: Tratemos de expresar la data que sabemos en trminos del primer trmino y la diferencia comn.
Como no se nos da el primer trmino, llammosle a y a la diferencia comn llammosla d. As el primer trmino
es a, el segundo a + d, el tercero a + d + d = a + 2d, el cuarto a + 2d + d = a + 3d, etc. As el 27avo trmino
debe ser a + 26d y el 45avo trmino debe ser a + 44d. Pero la data del problema estipula que a + 26d = 186
y a + 44d = 312. De aqu (a + 44d) (a + 26d) = 312 186 = 126, i.e., 18d = 126 o d = 7. Pero entonces
186 = a + 26d = a + 26 7 = a + 182, de donde a = 4. Finalmente el 35avo trmino, o sea, a + 34d est dado por
a + 34d = 4 + 34(7) = 242.
7 + 15 + 23 + + 807.
Resolucin: Vemos que los trminos estn en progresin aritmtica: 7, 7 +8 1, 7 +8 2, . . ., 7 +8 100. Observe
que si S = 7 + 15 + 23 + + 807, entonces tambin S = 807 + 799 + 791 + + 7. As: 2S = (7 + 807) + (15 +
799) + (23 + 791) + + (807 + 7) = 101 814 = 82214. Finalmente, S = 41107.
253 Ejemplo Sumar 5/2, 1, 1/2, . . . hasta 19 trminos.
Resolucin: La diferencia comn es 3/2. Luego el primer trmino es 5/2 = 5/2 + 0(3/2), el segundo
1 = 5/2 + 1(3/2), el tercero 1/2 = 5/2 + 2(3/2), . . . , el diecinueveavo trmino 5/2 + 18(3/2) = 49/2.
As, la suma que queremos es
S = 5/2 + 1 1/2 49/2.
Operando como en los ejemplos anteriores,
2S
19(44/2)
418.
(n 1) +
(n + 1) +
+ (n + 1)
An
An
2An
(n + 1)
n(n + 1),
n(n + 1)
.
2
(4.1)
Tarea
47
1 2 + 3 4 + 5 6 + + 99 100.
Resolucin: Observe que 1 = 1 2 = 3 4 = = 99 100. Luego agrupando la suma en cincuenta pares
que suman 1, tenemos
1 2 + 3 4 + 5 6 + + 99 100 = 50.
12 22 + 32 42 + 52 62 + + 992 1002.
Resolucin: Como x2 (x + 1)2 = 2x 1, tenemos
(12 22 ) + (32 42 ) + (52 62 ) + + (992 1002) = (3 + 7 + 11 + + 199) = 5050.
Tarea
256 Problema Hallar los trminos 14 y 110 de la progresin 43, 42, 41, . . ..
2
1
20 + 20 + 20 + + 40.
5
5
257 Problema Hallar los trminos 20 y 310 de la progresin 43, 40, 37, . . ..
258 Problema Hallar los trminos 12 y 1090 de la progresin 0.6, 1.2, 1.8, . . ..
es una progresin aritmtica con diferencia comn 1 y con a1 +a2 +a3 + +a98 = 137.
2
3
1995
1
+
+
+ +
1996 1996 1996
1996
262 Problema Sumar 1/2, 1/2 x, 1/2 2x, . . . hasta treinta trminos.
es un entero.
273 Problema (AHSME 1991) Sea Tn = 1 + 2 + 3 + + n y
Pn =
263 Problema Sumar x y, x + y, x + 3y, . . . hasta diez trminos.
T2
T3
T4
Tn
.
T2 1 T3 1 T4 1
Tn 1
Hallar P1991 .
264 Problema Hallar el trmino 15 de una progresin aritmtica cuyo trmino 14 es 9
1=1
2+3+4 = 1+8
5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 8 + 27
10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 = 27 + 64
266 Problema Hallar el nmero de trminos y la diferencia comn de una serie aritmtica cuya suma es 30, cuyo primer trmino es 9 y cuyo ltimo trmino es 14.
1 + 2 + 3 + + 100.
manera:
(1)
(3, 5)
(7, 9, 11)
n2 (n2 + 1)
.
1 + 2 + 3 + + (n 1) + n =
2
2
1 + 3 + 5 + + 2n 1 = n2 .
48
Chapter 4
1/2, 1, 2, . . ..
1
Resolucin: Vemos que la razn comn es 2. Luego el primer trmino est dado por (2)0 , el segundo est
2
1
1
1
1
2
3
dado por (2) , el tercero por (2) , el cuarto por (2) , etc. El patrn indica pues que el dcimo trmino
2
2
2
1
est dado por (2)9 .
2
En general si una progresin geomtrica tiene primer trmino a y razn comn r, entonces va de la siguiente manera: a, ar, ar2 , ar3 , . . .
y el ensimo trmino est dado por arn1 .
277 Ejemplo Hallar el segundo trmino de una progresin geomtrica con cuarto trmino 24 y sptimo trmino 192.
Resolucin: No conocemos el primer trmino, llammosle a. Tampoco conocemos la razn comn, llammosle
r. Luego el primer trmino est dado por a, el segundo por ar, el tercero por ar2 , el cuarto por ar3 y siguiendo el
patrn, el sptimo trmino es ar6 . La data es que 24 = ar3 y 192 = ar6 . De aqu tenemos
r3 =
ar6 192
=
= 8,
ar3
24
1 + 2 + 4 + + 1024.
Resolucin: Pongamos
S = 1 + 2 + 4 + + 1024.
Entonces
2S = 2 + 4 + 8 + + 1024 + 2048.
As
S = 2S S = (2 + 4 + 8 + 2048) (1 + 2 + 4 + + 1024) = 2048 1 = 2047.
x=
1
1
1 1
+ + + + 99 .
3 32 33
3
Resolucin: Tenemos
1
1
1
1
1
x = 2 + 3 + + 99 + 100 .
3
3
3
3
3
Progresiones geomtricas
49
Luego
2
x
3
=
=
1
x x
3
1
1
1 1
( + 2 + 3 + + 99 )
3 3
3
3
1
1
1
1
( 2 + 3 + + 99 + 100 )
3
3
3
3
1
1
.
3 3100
De esto colegimos
x=
1
1
.
2 2 399
a = 1 + 2 4 + 3 42 + + 10 49.
Resolucin: Tenemos
Luego 4a a nos da
4a = 4 + 2 42 + 3 43 + + 9 49 + 10 410.
3a = 1 4 42 43 49 + 10 410.
10 410 410 1
.
3
9
= 2 1/20
= 1
S2
= 2 1/2
= 1.5
S3
= 2 1/22
= 1.875
S4
= 2 1/23
= 1.875
S5
= 2 1/24
= 1.9375
S6
= 2 1/25
= 1.96875
S10
= 2 1/29
= 1.998046875
50
Chapter 4
Vemos que a medida que tomamos ms trminos de la serie, nos acercamos cada vez ms a 2.
Supongamos que los procedimientos que utilizamos para sumar series geomtricas finitas son vlidos para las infinitas.
Entonces podremos decir que
S = 1 + 1/2 + 1/22 + 1/23 +
hasta infinitos suma a 2, ya que
1
S S = (1 + 1/2 + 1/22 + 1/23 + ) (1/2 + 1/22 + 1/23 + 1/24 + )) = 1
2
puesto que los trminos luego del primero encuentran su opuesto en la serie de la derecha.
La manipulacin formal que utilizamos supra debe manejarse con sumo cuidado. Por ejemplo,
S = 2 + 22 + 23 +
es obviamente infinitamente grande, pues cada trmino es mayor que 1 y esto incrementa el valor de la serie cada vez ms. Sin
embargo, al operar formalmente como lo hicimos anteriormente obtenemos
S = 2S S = (22 + 23 + 24 + ) (2 + 22 + 23 + ) = 2,
i.e., la suma de nmeros positivos da un resultado negativo, lo cual es un disparate maysculo.
Qu sucede entonces? Entra ahora pues el concepto de convergencia. Diremos que la serie geomtrica
a + ar + ar2 +
converge hacia un valor finito S si cada suma parcial
Sn = a + ar + ar2 + + arn1
se acerca ms y ms a S a medida que n aumenta. Como vimos en los ejemplos anteriores, esto suceder cuando |r| < 1. Si las
sumas parciales no se acercan a un valor finito definitivo cuando n aumenta, entonces decimos que la serie geomtrica diverge.
Del ejemplo anterior se vislumbra que esto sucede cuando |r| 1.
La teora de series geomtricas convergentes puede utilizarse para convertir un decimal peridico a una fraccin.
282 Ejemplo Hallar la fraccin que representa
x = 0.122222222222222 . . .
Resolucin: Observemos que
x=
Pero
S=
2
2
2
1
+
+
+ .
+
10 102 103 104
2
2
2
1
2
+
+
+ =
= .
102 103 104
90 45
As
0.1222222222 . . . =
1
1
11
+
= .
10 45 90
x = 1.304040404040 . . ..
Resolucin: Tenemos
x = 1+
40
40
40
30
+ 4 + 6 + 8 + .
2
10
10
10
10
Tarea
51
Ahora bien, la serie geomtrica infinita
S=
40
40
40
+
+
+
104 106 108
suma a
S=
As
x = 1+
2
40
=
.
9900 495
2
30
1291
+
=
.
102 495
990
284 Ejemplo Una mosca est en el origen (0, 0) y viaja sobre el plano una pulgada hacia el este, 1/2 pulgada hacia el norte,
1/4 de pulgada hacia el oeste, 1/8 de pulgada hacia el sur, 1/16 de pulgada hacia el este, etc. Si la mosca hiciese esto ad
infinitum, donde terminara?
Resolucin: Sea (X,Y ) el punto donde la mosca terminara. Vemos que
X = 1
1
1
4
1
+
+ =
4 16 64
5
y
1 1
1
1
2
+
+ = .
2 8 32 128
5
Luego la mosca termina en el punto (4/5, 2/5).
Y=
Tarea
285 Problema Hallar los trminos 13, 22 y ensimo de la progresin geomtrica
2. Qu valor tendr
1/10 + 1/10 + 1/100 +
hasta infinito?
3. Qu valor tendr
9/10 + 9/100 + 9/1000 +
1 = 0.9999999999999999999 . . .
1.
1/2 1/4 + 1/8 + 1/512 1/1024.
2.
6 + 18 + 54 + . . .
4. Qu valor tendr
1 + 1 + 1 +
hasta infinito? Discuta.
5. Qu valor tendr
hasta 20 trminos.
1 1 + 1 1 +
3.
1/10 + 1/100 + 1/1000 + . . .
hasta 10 trminos.
hasta infinito?
k
.
2k
k=1
3 + 5 4 + 7 42 + 9 43 + + 99 448 .
291 Problema Hallar todos los nmeros complejos x, y tales que x, x+2y, 2x+y formen
289 Problema
1. Qu valor tendr
1/2 + 1/4 + 1/8 +
hasta infinito?
una progresin aritmtica a la vez que (y + 1)2 , xy + 5, (x + 1)2 formen una progresin
geomtrica.
292 Problema Los lados de un tringulo rectngulo forman una progresin geomtrica.
Halle las tangentes de los ngulos agudos.
52
Chapter 4
s = a1 + a2 + + an ; T =
1
1
1
+
+ + ,
a1
a2
an
1+
1
1
1
1
1+
1+
1 +
.
2
3
4
99
=
.
loga 2 loga 3 loga 4
loga 511
loga 2
Pero
loga 512
= log2 512 = log2 29 = 9,
loga 2
de donde obtenemos el resultado.
297 Ejemplo Simplificar
99
3
2
(2 + 1) 22 + 1 22 + 1 22 + 1 22 + 1 .
Cancelacin telescpica
53
99
3
2
(2 1) (2 + 1) 22 + 1 22 + 1 22 + 1 22 + 1
2
3
99
22 1 22 + 1 22 + 1 22 + 1 22 + 1
2
2
3
99
22 1 22 + 1 22 + 1 22 + 1
3
3
4
99
22 1 22 + 1 22 + 1 22 + 1
..
.
99
99
(22 1)(22 + 1)
22
=
de donde
P = 22
100
100
1,
1.
P = cos
Resolucin:
obtenemos
2
4
cos
cos .
7
7
7
sen P =
7
=
=
=
(sen
2
4
cos ) cos
cos
7
7
7
7
2
2
4
1
(sen
cos ) cos
2
7
7
7
1
4
4
(sen
cos )
4
7
7
8
1
sen .
8
7
54
Chapter 4
Como sen
9999
1
1 3 5
<
.
2 4 6
10000 100
Resolucin: Pongamos
A=
1 3 5
9999
2 4 6
10000
B=
10000
2 4 6
.
3 5 7
10001
<
2/3
3/4
<
4/5
5/6
<
6/7
..
.
..
.
..
.
9999/10000 <
10000/10001
Como todas estas desigualdades son de nmeros positivos, podemos multiplicar una y otra columna para obtener
9999
2 4 6
10000
1 3 5
<
,
2 4 6
10000 3 5 7
10001
o A < B. Luego A2 = A A < A B. Pero entrelazando los factores de A y B,
1 2 3 4 5 6 7
9999 10000
1
=
,
2 3 4 5 6 7 8
10000 10001 10001
Para nuestro siguiente ejemplo necesitaremos la siguiente definicin. El smbolo n! (lase n factorial) significa
n! = 1 2 3 n.
Por ejemplo 1! = 1, 2! = 1 2 = 2, 3! = 1 2 3 = 6, 4! = 1 2 3 4 = 24. Observe que (k + 1)! = (k + 1)k!. Tendremos por
convencin 0! = 1.
301 Ejemplo Sumar
1 1! + 2 2! + 3 3! + + 99 99!.
Cancelacin telescpica
55
= 2! 1!
2 2!
= 3! 2!
3 3!
= 4! 3!
..
.
..
.
98 98
= 99! 98!
..
.
An = 1 + 2 + + n.
Resolucin: Observemos que
k2 (k 1)2 = 2k 1.
Luego
12 02
= 211
22 12
= 221
32 22
= 231
..
.
..
.
n2 (n 1)2
..
.
= 2n1
n(n + 1)
.
2
12 + 22 + 32 + + n2 .
Resolucin: Observemos que
k3 (k 1)3 = 3k2 3k + 1.
56
Chapter 4
Luego
13 03
3 12 3 1 + 1
23 13
3 22 3 2 + 1
33 23
..
.
..
.
3 32 3 3 + 1
n3 (n 1)3
..
.
3 n2 3 n + 1
3
n(n + 1) + n.
2
n3 1
n
+ n(n + 1) .
3 2
3
Simplificando obtenemos
12 + 22 + 32 + + n2 =
n(n + 1)(2n + 1)
.
6
1
1
1
1
+
+
+ +
.
12 23 34
99 100
Resolucin: Observe que
1
1
1
=
.
k(k + 1) k k + 1
Luego
1
12
1
23
1
34
..
.
1
99 100
=
=
=
..
.
=
1 1
1 2
1 1
2 3
1 1
3 4
..
.
1
1
99 100
1
1
1
1
99
1
+
+
+ +
= 1
=
.
12 23 34
99 100
100 100
1
1
1
1
+
+
+ +
.
1 4 4 7 7 10
31 34
Cancelacin telescpica
57
Luego
1
14
1
47
1
7 10
1
10 13
..
.
1
34 37
=
=
=
=
..
.
=
1
1
3 12
1
1
12 21
1
1
21 30
1
1
30 39
..
.
1
1
102 111
1
1
1
1
1
12
1
+
+
+ +
=
= .
1 4 4 7 7 10
31 34 3 111 37
1
1
1
1
+
+
+ +
.
1 4 7 4 7 10 7 10 13
25 28 31
Resolucin: Observe que
1
1
1
1
1
=
.
(3n + 1) (3n + 4) (3n + 7) 6 (3n + 1)(3n + 4) 6 (3n + 4)(3n + 7)
Luego
1
147
1
4 7 10
1
7 10 13
..
.
1
25 28 31
Sumando una y otra columna obtenemos
1
1
614 647
1
1
=
6 4 7 6 7 10
1
1
=
6 7 10 6 10 13
.. ..
. .
=
1
1
6 25 28 6 28 31
1
1
1
1
1
1
9
+
+
+ +
=
=
.
1 4 7 4 7 10 7 10 13
25 28 31 6 1 4 6 28 31 217
1 2 + 2 3 + 3 4 + + 99 100.
Resolucin: Observemos que
1
1
k(k + 1) = (k)(k + 1)(k + 2) (k 1)(k)(k + 1).
3
3
58
Chapter 4
Por lo tanto
1
1
123 012
3
3
1
1
234 123
=
3
3
1
1
345 234
=
3
3
.. ..
. .
12
23
34
..
.
99 100 =
1
1
99 100 101 98 99 100
3
3
1
1
99 100 101 0 1 2 = 333300.
3
3
Tarea
308 Problema Hallar una frmula para
316 Problema (AIME 1993) Durante una campaa poltica reciente, un candidato hizo
una trayectoria que presumimos yace en el plano. En el primer da l viaj hacia el este,
en el segundo, l viaj hacia el norte, en el tercero hacia el oeste, en el cuarto hacia el
sur, en el quinto hacia el este, etc. Si el candidato viaj n2 /2 millas en el n-simo da, a
cuantas millas estaba l de su punto de partida en el 40avo da?
Dn = 1 2 + 3 4 + + (1)n1 n.
309 Problema Simplificar
(1 + i)2004
.
(1 i)2000
13 + 23 + 33 + + n3 =
310 Problema Si
n(n + 1) 2
2
23 1 33 1 43 1
1003 1
.
23 + 1 33 + 1 43 + 1
1003 + 1
1
22
1
32
1
42
1
992
X1023
log2
1
1+
k
= (1 + a1 )(1 + a2 )(1 + a3 ) (1 + an ) 1.
k=2
1
1
1
1
+
+
+ +
.
log2 1996!
log3 1996! log4 1996!
log1996 1996!
1, 2, 1, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 1, 2, . . .
x2
1 x2n+1
x
.
1x
n=1
n/xn1 , n > 1.
tan
59
Xn
n2 + n
1
k
= 2
.
2 n +n+1
k4 + k2 + 1
arctan
n=0
k=1
1 2 4 + 2 4 8 + 3 6 12 +
1 3 9 + 2 6 18 + 3 9 27 +
= .
4
1 + n + n2
1/3
1
1
1
1
< 1999.
1998 < 1 + + + + +
2
3
4
1000000
Resolucin: Tenemos
x0
= 7
x1
= 2x0
x2
= 2x1
x3
= 2x2
..
.
..
.
xn
= 2xn1
..
.
Resolucin: Tenemos
x0
= 7
x1
= x0 + 1
x2
= x1 + 2
x3
= x2 + 3
..
.
..
.
xn
= xn1 + n
..
.
60
Chapter 4
Sumando una y otra columna,
x0 + x1 + x2 + + xn = 7 + x0 + x2 + + xn1 + (1 + 2 + 3 + + n).
Cancelando y simplificando,
xn = 7 +
n(n + 1)
.
2
Resolucin: Tenemos
x0
x1
2x0 + 1
x2
2x1 + 1
x3
2x2 + 1
..
.
..
.
..
.
xn1
2xn2 + 1
xn
2xn1 + 1
Aqu no nos funcionan los mtodos anteriores, as que nos valdremos del siguiente artificio. Multipliquemos a la
k-sima fila por 2nk , obteniendo
2 n x0
2n 7
2n1x1
2n x0 + 2n1
2n2x2
2n1 x1 + 2n2
2n3x3
2n2 x2 + 2n3
..
.
..
.
..
.
22 xn2
23 xn3 + 22
2xn1
22 xn2 + 2
xn
2xn1 + 1
61
1/2
vn1
1
log un1 =
. Como vn = vn1 /2,
2
2
a0 = 5, a j+1 = a2j + 2a j , j 0.
Resolucin: Tenemos
a j+1 + 1 = a2j + 2a j + 1 = (a j + 1)2 .
j
Pongamos v j+1 = a j+1 + 1. Entonces v j+1 = a j+1 + 1 = (a j + 1)2 = v2j . De aqu v j+1 = v20 , o sea
j
332 Ejemplo Una escalera tiene n escalones. Un duende puede subir la escalera de escaln en escaln o saltndose un escaln.
Hallar una recursin para el nmero de maneras en que el duende puede subir la escalera.
Resolucin: Sea un el nmero de maneras en que puede el duende subir una escalera de n escalones. El duende
puede llegar al ltimo escaln o bien desde el penltimo o bien desde el antepenltimo escaln. Luego
un = un1 + un2.
Es claro que u1 = 1, u2 = 2.
333 Ejemplo Si f (x) = f0 (x) =
1
y fn (x) = f ( fn1 (x)) para n > 0, hallar f1996 (1/3).
1x
x1
1
,
=
1
x
1 1x
f2 (x) = f ( f1 (x)) =
1
=x
1 x1
x
y
1
= f0 (x).
1x
Luego esta recursin es cclica de orden 3. Esto implica que
f3 (x) =
f (x + y) + f (x y) = 4x2 + 4y2 .
62
Chapter 4
Resolucin: Tomando y = 0, obtenemos f (x) + f (x) = 4x2 o f (x) = 2x2 . Veamos que f (x) = 2x2 satisface la
ecuacin funcional:
f (x + y) + f (x y) = 2(x + y)2 + 2(x y)2 = 2x2 + 4xy + 2y2 + 2x2 4xy + 2y2 = 4x2 + 4y2 .
Tarea
335 Problema Sea x1 = 1, xn+1 = x2n xn + 1, n > 0. Demostrar que
am+n = 4mn am an m, n.
1
= 1.
xn
n=1
336 Problema (AIME 1994) La funcin f tiene la propiedad que para todo nmero real
x,
f (x) + f (x 1) = x2 .
f (2x) = 2k1
1
f (x) + f (x + ) .
2
Demustrese que
337 Problema Hallar una forma cerrada para
f (3x) = 3k1
x0 = 1; xn = xn1 + n , n > 0.
1
2
f (x) + f (x + ) + f (x + ) .
3
3
f99 (4).
f (x)2 f
1x
1+x
= 64x.
1)
2)
3)
4)
5)
f (x + y) = f (x) + f (y) xy + 1
para todos los nmeros reales x, y. Si f (1) = 1, hallar todos los enteros n 6= 1 tales que
f (n) = n.
340 Problema Demostrar que existe una funcin f nica del conjunto R+ de los reales
satisface
f (x) + 2 f
1
x
= 3x.
Chapter
Polinomios y ecuaciones
5.1 Ecuaciones
A continuacin veremos como resolver algunas ecuaciones. La mayora de ellas son ecuaciones cuadrticas disfrazadas.
Para resolver ecuaciones cuadrticas, el mtodo ms eficiente es quizs la complecin del cuadrado. sta es preferible a la
frmula cuadrtica ya que crea malicia para identificar patrones. Por ejemplo, para resolver
x2 6x + 3 = 0,
escribimos
x2 6x + 3 =
x2 6x + 9 6
(x 3)2 ( 6)2
(x 3 + 6)(x 3 6).
2x2 + 6x +
9 1
+
2 2
3
1
( 2x + )2 (i )2
2
2
3
3
1
1
( 2x + i )( 2x + + i ).
2
2
2
2
3
1
Luego, x = i .
2
2
347 Ejemplo Resolver
9 + x4 = 10x2.
Resolucin: Observe que
x4 10x2 + 9 = (x2 9)(x2 1).
1
Luego x = y x = 1.
3
348 Ejemplo Resolver
9x 3x+1 4 = 0.
63
64
Chapter 5
Resolucin: Observe que 9x 3x+1 4 = (3x 4)(3x + 1). Como no existe ningn nmero real con 3x + 1 = 0,
este factor se descarta. As 3x 4 = 0 nos da x = log3 4.
(5.1)
Dividiendo por x2 ,
12(x2 +
1
1
) 56(x + ) + 89 = 0.
x2
x
Pongamos u = x + 1/x. Luego u2 2 = x2 + 1/x2 . Usando esto, (1) se convierte 12(u2 2) 56u + 89 = 0, de
donde u = 5/2, 13/6. Por lo tanto
1 5
x+ =
x 2
y
1 13
x+ = .
x
6
Concluimos que x = 1/2, 2, 2/3, 3/2.
351 Ejemplo Hallar las soluciones reales de
p
x2 5x + 2 x2 5x + 3 = 12.
Resolucin: Observe que
p
x2 5x + 3 + 2 x2 5x + 3 15 = 0.
3x2 4x + 34
3x2 4x 11 = 9.
(5.2)
(5.3)
Ecuaciones
65
Dividiendo cada miembro de (3) por los miembros correspondientes de (2) obtenemos
p
p
3x2 4x + 34 + 3x2 4x 11 = 5.
Sumando (2) y (4)
(5.4)
3x2 4x + 34 = 7,
5
de donde x = , 3.
3
353 Ejemplo Resolver la ecuacin
Resolucin: Pngase u =
3
14 + x + 3 14 x = 4.
3
14 + x, v = 3 14 x. Entonces
cos 2 = 2 cos2 1
(5.5)
(5.6)
Pongamos x = cos 2 /5. Como cos 6 /5 = cos 4 /5, gracias a las dos identidades (5) y (6), vemos que x satisface
la ecuacin
4x3 2x2 3x + 1 = 0,
o sea,
(x 1)(4x2 + 2x 1) = 0.
Como x = cos 2 /5 6= 1, y cos 2 /5 > 0, x es la raz positiva de la ecuacin cuadrtica 4x2 + 2x 1 = 0, es decir
2
51
=
.
cos
5
4
sen x =
x
?
100
Resolucin: Vemos que x = 0 es una solucin. Adems si x > 0 es una solucin, x < 0 lo es tambin. As
pues, slo contaremos las soluciones positivas.
Para que x sea una solucin, se debe tener |x| = 100| senx| 100. Por lo tanto podemos restringir x al intervalo
]0; 100]. Dividamos este intervalo en subintervalos de longitud 2 (con un ltimo intervalo ms corto):
]0; 100] =]0; 2 ]]2 ; 4 ]]4 ; 6 ] ]28 ; 30 ]]30 ; 100].
66
Chapter 5
De las grficas de y = sen x, y = x/100 vemos que en el intervalo ]0; 2 ] existe slo una solucin. En cada intervalo
de la forma ]2 k; 2(k + 1) ], k = 1, 2, . . . , 14 existen dos soluciones. El intervalo ]30 ; 100] tiene una onda completa de longitud (ya que 31 < 100) en la cual hay dos soluciones. Por consiguiente existen 1 + 2 14 + 2 = 31
As pues, hay 31 soluciones positivas y por ende 31 soluciones negativas. Como 0 es tambin una solucin, el total
de soluciones reales es por lo tanto 31 + 31 + 1 = 63.
x+y+u =
4,
y + u + v = 5,
u+v+x =
v+x+y
0,
= 8.
3,
5 + x
3,
0+y
3,
8 + u =
3.
De aqu x = 2, y = 3, u = 5, v = 7.
357 Ejemplo Resolver el sistema de ecuaciones
(x + y)(x + z) = 30,
(y + z)(y + x) = 15,
(z + x)(z + y) = 18.
Resolucin: Pongamos u = y + z, v = z + x, w = x + y. Entonces el sistema se convierte en
vw = 30, wu = 15, uv = 18.
2 2 2
(5.7)
Multiplicando todas estas ecuaciones obtenemos u v w = 8100, esto es, uvw = 90. Combinando este resultado
con cada una de estas ecuaciones en (7), obtenemos u = 3, v = 6, w = 5, o u = 3, v = 6, w = 5. Luego
y+z
= 3,
y+z
3,
z+x
= 6, o z + x
6,
x+y =
5,
x + y = 5,
de donde x = 4, y = 1, z = 2 o x = 4, y = 1, z = 2..
Tarea
Tarea
67
+3
b 6a
+ .
a
b
x+
x+
x + = 2
x + x2 1 x x2 1
+
= 98.
x x2 1 x + x2 1
x4 + x3 4x2 + x + 1 = 0.
375 Problema Sean a,b, c constantes reales con abc 6= 0. Resolver el sistema de ecua-
ciones
2 8x+15)/(x2)
|x 3|(x
x2 (y z)2 = a2 ,
= 1.
y2 (z x)2 = b2 ,
z2 (x y)2 = c2 .
= 3log9 4 .
log1/3
5
5
cos x +
+ log1/3 cosx
= 2.
6
6
x3 + 3x2 y + y3 = 8,
2x3 2x2 y + xy2 = 1.
sen x = ln x?
x2 yz = 3,
y2 zx = 4,
z2 xy = 5.
x+34 x1+
x + 8 6 x 1 = 1.
380 Problema Resolver el sistema
2x + y + z + u = 1
6x4 25x3 + 12x2 + 25x + 6 = 0.
x + 2y + z + u = 12
x + y + 2z + u = 5
369 Problema Una progresin geomtrica de nmeros reales satisface que la suma de
sus primeros cuatro trminos es 15 y la suma de los cuadrados de estos trminos es 85.
Hallar esta progresin.
x + y + z + 2u = 1
x2 + x + y = 8,
x(2x + 1)(x 2)(2x 3) = 63.
y2 + 2xy + z = 168,
z2 + 2yz + 2xz = 12480.
30 31 32 33 + 1.
x
hiciere sentido, hallar el valor de x.
.
xx
..
=2
x+2
x+2
p
x + + 2
{z
n radicales
x + 2 3x = x.
68
Chapter 5
x y = 2.
1
1+
= x.
1
1
1+
1+
.
.
.
1+ 1x
x+2+y+3+
(x + 2)(y + 3) = 39,
x + x + 11 +
x + x 11 = 4.
x4 + y4 = 82,
5.2 Polinomios
Recordemos que un polinomio es una expresin de la forma
p(x) = a0 + a1 x + a2x2 + + an xn .
Aqu los coeficientes ak de p(x) pueden ser cualquier nmero complejo. Si las ak s pertenecen exclusivamente al conjunto de
los nmeros enteros diremos que p(x) Z[x]. Si las ak s son nmeros reales entonces escribiremos p(x) R[x]. Finalmente,
escribiremos p(x) C[x] si las ak s son nmeros complejos.
389 Ejemplo Hallar la suma de todos los coeficientes obtenidos luego de expandir y simplificar el producto
(1 x2 + x4 )109 (2 6x + 5x9)1996 .
Resolucin: Pongamos
p(x) = (1 x2 + x4 )109 (2 6x + 5x9)1996 .
Vemos que p(x) un polinomio de grado 4 109 + 9 1996 = 18400. As pues, p(x) es tambin la expresin
p(x) = a0 + a1 x + a2x2 + + a18400x18400 .
Vemos entonces que la suma de los coeficientes de p(x) es
p(1) = a0 + a1 + a2 + + a18400,
que tambin es p(1) = (1 12 + 14 )109 (2 6 + 5)1996 = 1. As pues, la suma deseada es igual a 1.
390 Ejemplo Pngase
Polinomios
69
Entonces
(A)
a0 + a1 + a2 + a3 + + a800 = p(1) = 3100 .
(B)
a0 + a2 + a4 + a6 + + a800 =
p(1) + p(1)
= 3100 .
2
(C)
a1 + a3 + a5 + a7 + + a799 =
p(1) p(1)
= 0.
2
(D)
a0 + a4 + a8 + a12 + + a800 =
(E)
a1 + a5 + a9 + a13 + + a797 =
Otra propiedad de los polinomios que es a menudo til es el algoritmo de divisin: si dividimos p(x) por a(x) obtendremos
polinomios q(x), r(x) con
p(x) = a(x)q(x) + r(x).
Aqu 0 grado r(x) < grado a(x). Por ejemplo, al dividir x5 + x4 + 1 por x2 + 1 obtenemos
x5 + x4 + 1 = (x3 + x2 x 1)(x2 + 1) + x + 2,
de donde el cociente es q(x) = x3 + x2 x 1 y el residuo es r(x) = x + 2.
391 Ejemplo Hallar el residuo cuando (x + 3)5 + (x + 2)8 + (5x + 9)1997 se divide por x + 2.
Resolucin: Como estamos dividiendo por un polinomio de grado 1, el residuo es un polinomio de grado 0, es
decir, una constante. As pues, existe un polinomio q(x) y una constante r con
(x + 3)5 + (x + 2)8 + (5x + 9)1997 = q(x)(x + 2) + r
Si ponemos x = 2 obtenemos
0 = (2 + 3)5 + (2 + 2)8 + (5(2) + 9)1997 = q(2)(2 + 2) + r = r,
de donde el residuo es r = 0.
392 Ejemplo Un polinomio deja residuo 2 cuando se divide por x 1 y residuo 4 cuando se divide por x + 2. Hallar el
residuo cuando este polinomio se divide por x2 + x 2.
Resolucin: De la informacin dada existen polinomios q1 (x), q2 (x) con p(x) = q1 (x)(x 1) 2 y p(x) =
q2 (x)(x + 2) 4. Luego p(1) = 2 y p(2) = 4. Ahora bien, como x2 + x 2 = (x 1)(x + 2) es un polinomio de
grado 2, el residuo r(x) al dividir p(x) por x2 + x 1 es de grado 1 o menor, es decir r(x) = ax + b para constantes
a, b que debemos determinar. Por el algoritmo de divisin
p(x) = q(x)(x2 + x 1) + ax + b.
Luego
2 = p(1) = a + b
y
4 = p(2) = 2a + b.
De estas ecuaciones vemos que a = 2/3, b = 8/3. Luego el residuo es r(x) = 2x/3 8/3.
70
Chapter 5
393 Ejemplo Sea f (x) = x4 + x3 + x2 + x + 1. Hallar el residuo cuando f (x5 ) se divide por f (x).
Resolucin: Pongamos g(x) = p(x) x. Entonces g(x) es un polinomio de grado 3 y g(1) = g(2) = g(3) = 0.
Luego g(x) = c(x 1)(x 2)(x 3) para alguna constante c que debemos determinar. Pero g(4) = c(4 1)(4
2)(4 3) = 6c y g(4) = p(4) 4 = 1, de donde c = 1/6. Finalmente
p(6) = g(6) + 6 =
(6 1)(6 2)(6 3)
+ 6 = 16.
6
396 Ejemplo El polinomio p(x) tiene coeficientes enteros y p(x) = 7 para cuatro valores enteros diferentes de x. Demostrar
Resolucin: El polinomio debe tener la forma p(x) = a(x 1)(x 2)(x 3), donde a es una constante. Como
666 = p(4) = a(4 1)(4 2)(4 3) = 6a, a = 111. Luego el polinomio deseado es p(x) = 111(x1)(x2)(x3).
398 Ejemplo Hallar un polinomio cbico p(x) con p(1) = 1, p(2) = 2, p(3) = 3, p(4) = 5.
Polinomios
71
(x 2)(x 3)(x 4)
,
6
(x 1)(x 3)(x 4)
,
2
(x 1)(x 2)(x 4)
c(x) =
2
b(x) =
y
d(x) =
(x 1)(x 2)(x 3)
.
6
As
1
p(x) = (x 2)(x 3)(x 4) + (x 1)(x 3)(x 4)
6
5
3
(x 1)(x 2)(x 4) + (x 1)(x 2)(x 3).
2
6
El lector podr verificar que este polinomio cumple con las condiciones estipuladas.
Por ltimo discutiremos las frmulas de Vite y las identidades de Newton-Girard. Para introducir el tpico consideremos
primero el siguiente ejemplo.
399 Ejemplo Hallar el producto
72
Chapter 5
Del ejemplo anterior vemos que cada trmino tiene un peso de 5, pues de cada uno de los cinco binomios o bien tomamos
el trmino de x o bien tomamos la constante.
Si a0 6= 0 y
a0 xn + a1 xn1 + a2 xn2 + + an1x + an
es un polinomio con races 1 , 2 , . . . , n entonces podemos escribir
a1 X
=
a0
a2
=
a0
a3
=
a0
a4
=
a0
k ,
k=1
j k ,
1 j<kn
j k l ,
1 j<k<ln
j k l s ,
1 j<k<l<sn
..........
..........
...........
a
n
(1)n = 1 2 n .
a0
400 Ejemplo Hallar la suma de las races, la suma de las races tomadas de dos en dos, la suma de los cuadrados de las races
1
.
2
Polinomios
73
1
1
1
+ 2 + 2.
2
Conjunto con las frmulas de Vite tenemos las identidades de Newton-Girard para las sumas de potencias sk = 1k + 2k + +
nk de las races:
a0 s1 + a1 = 0,
a0 s2 + a1s1 + 2a2 = 0,
a0 s3 + a1 s2 + a2 s1 + 3a3 = 0,
etc..
402 Ejemplo Si a, b, c son las races de x3 x2 + 2 = 0, hallar
a 2 + b 2 + c2
a 3 + b 3 + c3
y
a 4 + b 4 + c4 .
Resolucin: Primero observamos que
a2 + b2 + c2 = (a + b + c)2 2(ab + ac + bc) = 12 2(0) = 1.
Como x3 = x2 2, obtenemos
a3 + b3 + c3 = a2 2 + b2 2 + c2 2 = a2 + b2 + c2 6 = 1 6 = 5.
Finalmente, de x3 = x2 2 obtenemos x4 = x3 2x, de donde
a4 + b4 + c4 = a3 2a + b3 2b + c3 2c = a3 + b3 + c3 2(a + b + c) = 5 2(1) = 7.
403 Ejemplo (USAMO 1973) Determine todas las soluciones, reales o complejas del sistema de ecuaciones
x + y + z = 3,
2
x + y2 + z2 = 3,
x3 + y3 + z3 = 3.
Resolucin: Sean x, y, z las races del polinomio
p(t) = (t x)(t y)(t z) = t 3 (x + y + z)t 2 + (xy + yz + zx)t xyz.
Ahora bien, xy + yz + zx = (x + y + z)2/2 (x2 + y2 + z2 )/2 = 9/2 3/2 = 3 y de
x3 + y3 + z3 3xyz = (x + y + z)(x2 + y2 + z2 xy yz zx)
se desprende que xyz = 1. Luego
p(t) = t 3 3t 2 + 3t 1 = (t 1)3 .
Luego x = y = z = 1 es la nica solucin del sistema anterior.
74
Chapter 5
Tarea
404 Problema Sea
2n
(1 + x + x ) = a0 + a1 x + + a2n x .
Hallar
a0 + a2 + a4 + + a2n .
405 Problema Demostrar que las tres races de x3 1 = 0 son = 1/2 + i 3/2, 2 =
3
2
1/2 i 3/2 y = 1. Demostrar que + + 1 = 0.
(n 1)a21 2na2 .
412 Problema Si 1 , 2 , . . . , 100 son las races de
x100 10x + 10 = 0,
hallar la suma
100
1100 + 2100 + + 100
.
Hallar
a0 + a3 + a6 + + a399 .
407 Problema El polinomio p(x) satisface p(x) = p(x). Cuando p(x) es dividido
por x 3 el residuo es 6. Cul es el residuo cuando p(x) es dividido por x2 9?
1
1
1
+ 3+ 3
3
408 Problema La ecuacin x4 16x3 + 94x2 + px + q = 0 tiene dos races dobles. Hal-
lar p + q.
y
409 Problema (USAMO 1984) El producto de dos de las races de
3 3 2 + 5 17 = 0,
3 3 2 + 5 + 11 = 0.
5 + 5 + 5.
Demuestre que + = 2.
Chapter
Desigualdades
6.1 Desigualdades del tringulo
Se presume que R est dotado de una relacin > que satisface los siguientes axiomas.
416 Axioma (Ley de tricotoma) (x, y) R2 exactamente una de las siguientes se cumple:
x > y,
o y > x.
x = y,
si x > y
y y>z
entonces x > z.
si x > y
entonces x + z > y + z.
419 Axioma (Conservacin de las desigualdades en la multiplicacin por factores positivos) (x, y, z) R3 ,
si x > y
y z>0
420 Definicin (La funcin signum) Sea x un nmero real. La funcin signum se define y se denota por
8
>>
>> 1
>>
<
signum (x) =
>> 0
>>
>>
: +1
if x < 0,
if x = 0,
if x > 0.
76
Chapter 6
421 Lema La funcin signum es multiplicativa, esto es, si (x, y) R2 entonces signum (x y) = signum (x) signum(y).
422 Definicin (Valor absoluto) Sea x R. El valor absoluto de x se define y se denota por
8
>>
< x
1. |x| =
>>
: x
if x < 0,
if x 0.
2. |x| 0,
3. |x| = max(x, x),
4. |x| = |x|,
5. |x| x |x|.
6. x2 = |x|
7. |x|2 = |x2 | = x2
8. x = signum (x) |x|
424 Teorema ((x, y) R2 ),
Demostracin: Se tiene
|xy| = signum (xy) xy = (signum(x) x) (signum (y) y) = |x| |y| ,
en donde se ha utilizado el lema 421.
425 Teorema Sea t 0. Entonces
|x| t t x t.
|x| t x t t x 0 t.
x + y + |x y|
x + y |x y|
y min(x, y) =
.
2
2
77
entonces max(x, y) min(x, y) = y x. En cualquier caso, max(x, y) min(x, y) = |x y|. Resolviendo el sistema
de ecuaciones
max(x, y) + min(x, y) =
x+y
max(x, y) min(x, y) =
|x y|,
|a + b| |a| + |b|.
(6.1)
..
.
||a| |b|| |a b| .
Demostracin: Se tiene
|a| = |a b + b| |a b| + |b|,
(6.2)
78
Chapter 6
dando
|a| |b| |a b|.
De manera semejante,
|b| = |b a + a| |b a| + |a| = |a b| + |a|,
dando
|b| |a| |a b| = |a b| |a| |b| .
As,
|a b| |a| |b| |a b|
y se aplica ahora el teorema 425.
430 Ejemplo (Desigualdad de Weierstrass) Sea n > 0 un entero. Sea xi 0 para toda i [1; n]. Demostrar que
Yn
k=1
(1 + xk ) 1 +
Xn
xk .
k=1
(1 + xk ) = 1 +
k=1
Xn
k=1
xk +
Xn
1i< jn
xi x j + 1 +
Xn
xk ,
k=1
la igualdad cumplindose porque xk 0. Cuando n = 1 la igualdad es obvia. Si n > 1 la igualdad se cumple para
Xn
xi x j = 0.
1i< jn
Xn
k=1
1
1
1
<
.
(x + k)2
x x+n
.
2
(x + k)
(x + k)(x + k 1) x + k 1 x + k
De aqu,
1
1
1
1
1
+
+
+ +
+
2
2
2
2
(x + 1)
(x + 2)
(x + 3)
(x + n 1)
(x + n)2
<
1
1
1
+
+
x(x + 1) (x + 1)(x + 2) (x + 2)((x + 3))
1
1
+ +
+
(x + n 2)(x + n 1) (x + n 1)(x + n)
1
1
1
1
1
1
+ +
x+n2 x+n1 x+n1 x+n
1
1
.
x x+n
79
X
i=1
|xi | = 1 y que
xi = 0. Demustrese que
i=1
X x 1
1
i
1
i 2
n
i=1
2
1 2
4 4
(i n)(i 1)
1
4
1 1 1 1 2 1 + 1
1
2
0.
1+
+ 0
i
n
n
i
n
n
i
i
n
n
i2 n
n
X x 1 X n 2
1
i
1+
xi ,
i 2
i
n
Thus
ya que
i=1
i=1
xi = 0. Ahora bien,
i=1
Xn
X
1
2
xi
1+
i
n
i=1
i=1
Xn
1
1 1 |xi | 1 1
.
|x
|
=
1
i
i
n
n
n
i=1
Tarea
439 Problema Sea a < b. Demostrar que
0 x < y x2 < y2 .
|x a| < |x b| x <
|x| t (x t)
435 Problema Sean (x, y) R2 .
min(x, y).
or (x t).
nmeros reales.
a+b
.
2
1
x+1 x =
,
x+1+ x
1
1
< x+1 x < .
2 x
2 x+1
1
1
1
2 n + 1 2 < 1 + + + + < 2 n 1
n
3
2
Minkowski en dos dimensiones. Esto es, si (a, b), (c, d) R2 , demustrese que
(a + c)2 + (b + d)2
a2 + b2 +
c2 + d 2 .
9999
1
1 3 5
<
.
2 4 6
10000
100
A
a
a+A
A
a
<
=
<
< .
b
B
b
b+B
B
An ms, si p y q son enteros positivos tales que
7
p
11
< <
,
10
q
15
Xn
i=1
Demostrar que
| ai a j |
n
2
Xn
i=1
| ai | .
ai = 0.
80
Chapter 6
444 Problema Dado un conjunto de nmeros reales {a1 , a2 , . . . ,an } demostrar que ex-
1km
ak
X
m<kn
ak max |ak | .
1kn
Demostracin: Si a = 0, entonces 02 = 0 y no hay nada que demostrar. Presmase ahora que a 6= 0. Por
tricotoma, o bien a > 0 o bien a < 0. Presmase primero que a > 0. Gracias al axioma 419 con x = z = a y y = 0,
se tiene
aa > a0 = a2 > 0,
mostrando el teorema cuando a > 0.
Presmase ahora que a < 0. Entonces a > 0 y se aplica lo venido de demostrar:
a > 0 = (a)2 > 0 = 1 a2 > 0 = a2 > 0,
obteniendo nuevamente el resultado.
El teorema 445 probar ser extremadamente til y ser la base de las desigualdades clsicas de este captulo. Se comenzar con
la desigualdad de las medias, de la que se darn varias demostraciones y generalizaciones en las pginas subsiguientes.
446 Teorema (Desigualdad de las medias aritmtica y geomtrica) Sean a 0, b 0. Entonces
a+b
,
ab
2
2
a b 0,
a+b
,
a b 0 a 2 ab + b 0 ab
2
demostrando el teorema.
447 Teorema (Desigualdad de las medias armnica y geomtrica) Sean a > 0, b > 0. Entonces
2
1 1
+
a b
ab
si y slo si a = b.
Demostracin: Por el teorema 446,
demostrando el teorema.
1 1
+
1 1
2
ab,
a b
1 1
a b
2
+
a b
81
448 Ejemplo Demostrar que la suma de todo real estrictamente positivo y su recproco es al menos 2.
1
1 x+ x
1
1 = x
= 2 x + ,
x
2
x
demostrando la asercin. Ntese que hay igualdad si y slo si
x=
1
x2 = 1 x = 1,
x
a6 a4 a2 b6 b4 b2
+ + + + + .
b6 b4 b2 a6 a4 a2
Resolucin: Se tiene
a6 a4 a2 b6 b4 b2
+ + + + +
b6 b4 b2 a6 a4 a2
a6 b6
+
b6 a6
2+2+2
6,
a4 b4
+
b4 a4
a2 b2
+
b2 a2
x
y
1
+
.
x4 + y2 x2 + y4
xy
Resolucin: Se tiene
x
y
+
x4 + y2 x2 + y4
y
x
p
+ p
2 x4 y2 2 x2 y4
x
y
+
2
2x y 2xy2
1
.
xy
451 Ejemplo Sean u1 , u2 , u3 , u4 reales positivos. Aplicando la desigualdad de las medias aritmtica y geomtrica de dos
nmeros, establecer la desigualdad de las medias aritmtica y geomtrica de cuatro nmeros:
(u1 u2 u3 u4 )1/4
u1 + u2 + u3 + u4
4
u1 + u2
u3 + u4
y u3 u4
. Ahora, aplicando la desigualdad de las medias
2
2
u1 +u2
4
+ u3 +u
u1 u2 + u3 u4
2
u1 u2 u3 u4
2
.
2
2
Simplificando se obtiene el resultado deseado.
Resolucin:
Se tiene
u1 u2
(6.3)
82
Chapter 6
452 Ejemplo Sean u, v, w reales positivos. Utilizando el ejemplo 451, demostrar la desigualdad de las medias aritmtica y
geomtrica de tres nmeros:
u+v+w
(uvw)1/3
(6.4)
3
u + v + w 1/4
3
u + v + w + u+v+w
3
.
4
u+v+w u+v+w
+
,
4
12
u + v + w 1/4
3
lo que equivale a
(uvw)1/4
Multiplicando uno y otro lado por
u + v + w 1/4
u + v + w 1/4
3
u+v+w
.
3
se obtiene
(uvw)1/4
u + v + w 3/4
3
Resolucin:
El resultado se obtiene en seguida en multiplicando las desigualdades a +b 2 ab, b +c 2 bc
y c + a 2 ca.
454 Ejemplo Sean a, b, c, d, nmeros reales ligados por la relacin a2 + b2 + c2 + d 2 = ab + bc + cd + da. Demostrar que
a = b = c = d.
Resolucin: Se tiene,
a2 ab + b2 bc + c2 dc + d 2 da = 0,
o sea,
a2
b2 b2
c2 c2
d2 d2
a2
ab + + bc + + dc + + da + = 0.
2
2
2
2
2
2
2
2
Descomponiendo en factores,
1
1
1
1
(a b)2 + (b c)2 + (c d)2 + (d a)2 = 0.
2
2
2
2
Como la suma de nmeros positivos es cero solamente cuando cada nmero es cero, se obtiene a = b, b = c, c =
d, d = a, lo que demuestra la asercin.
1
(a b)2 + (b c)2 + (c a)2
2
(6.5)
se obtiene la desigualdad
a2 + b2 + c2 ab + bc + ca.
(6.6)
83
a2 b2 (a + b)2
+
.
x
y
x+y
Hay igualdad si y slo si
a b
= .
x
y
a2 y2 2abxy + b2x2 0
a2 b2 (a + b)2
+
.
x
y
x+y
a21 a22
a2 (a1 + a2 + + an )2
,
+ + + n
b1 b2
bn
b1 + b2 + + bn
con igualdad si y slo si
a1 a2
an
=
= = .
b1 b2
bn
457 Ejemplo Sean a1 , a2 , . . . , an nmeros reales estrictamente positivos satisfaciendo a1 a2 an = 1. Demostrar que
(1 + a1)(1 + a2 ) (1 + an) 2n .
2 a1 2 a2 2 an
=
2n a1 a2 an
2n ,
demostrando la asercin.
458 Ejemplo (Desigualdad de Nesbitt) Sean a, b, c reales estrictamente positivos. Probar que
a
b
c
3
+
+
.
b+c c+a a+b 2
Resolucin: Esta es una de varias demostraciones que se dar de esta famosa desigualdad. Pngase
u = b + c,
As
v = c + a,
v+wu
u+v+w
= a + b + c = a =
,
2
2
w = a + b.
b=
u+wv
,
2
c=
u+vw
.
2
84
Chapter 6
a b
+ 2 para a > 0, b > 0, se tiene
b a
Entonces, usando
b
c
a
+
+
b+c c+a a+b
+
+
+
+
+
2 v u
2 w v
2 u w
2
3
1+1+1
2
3
,
=
2
=
obteniendo el resultado.
459 Ejemplo (IMO 1979) Hallar todos los reales a para los cuales existen reales positivos x1 , x2 , x3 , x4 , x5 satisfaciendo,
x1 + 2 3 x2 + 3 3 x3 + 4 3 x4 + 5 3 x5 = a 2 ,
x1 + 2 5 x2 + 3 5 x3 + 4 5 x4 + 5 5 x5 = a 3 .
Resolucin: Se tiene
0 =
a2 a 2a a2 + a3
a2 (x1 + 2x2 + 3x3 + 4x4 + 5x5 ) 2a(x1 + 23x2 + 33x3 + 43x4 + 53 x5 ) + (x1 + 25x2 + 35 x3 + 45 x4 + 55 x5 )
Cada trmino debe ser cero por separado, de donde para cada k, xk = 0 o a = k2 , as que hay cinco valores para
a: 1, 4, 9, 16, 25.
Tarea
460 Problema Sean (x1 , x2 , . . . ,xn ) Rn tales que
a+b
a+ b
2(a + b).
a2 ab + b2
1
,
3
a2 + ab + b2
min a b2 , b c2 , c d 2 , d a
1
.
4
r2 s2 + t 2 (r s + t)2 .
464 Problema Si 0 < a b, demostrar que
1 (b a)2
a+b
1 (b a)2
ab
8
b
2
8
a
465 Problema Demostrar que a R, 3a4 10a2 + 9 > 0.
a b
c
+ + 3.
b
c
a
471 Problema Sean a, b, c nmeros reales. Demostrar que
85
uvw
u+v+w
3
x2
z
y2
z2
x y
+ 2+ 2 + + .
y
z
x
y2
z
x
x 7
9x sen x + 4
x senx
478 Problema Sean a, b, c las longitudes de los lados de un tringulo. Demostrar que
en el intervalo ]0; [.
a + b c + b + c a + c + a b a + b + c.
es
1
. Luego demostrar
4
x2 z 2
y2 x2
z 2 y2
+
+
0
y+z
z+x
x+y
1
.
4
480 Problema Sean a, b, c nmeros reales estrictamente positivos tales que abc = 1.
474 Problema Demostrar que si x, y, son nmeros reales positivos, entonces
x2 + y2 + 1 > x
y2 + 1 + y
Demustrese que
x2 + 1.
a1+
475 Problema Demostrar que si a, b, c son las longitudes de los lados de cualquier trin-
gulo, entonces
1
b
b1+
1
c
c1+
1
a
1.
(a + b) (b + c) (c + a) 8 (a + b c) (b + c a) (c + a b) .
a + + ak
k a a 1
,
1
k
k
con igualdad a1 = = ak .
Se darn varias demostraciones de tan importante resultado, tanto en esta seccin como en secciones subsiguientes. Estas
ilustrarn varias tcnicas tiles.
Demostracin primera: La primera demostracin es un argumento por induccin un tanto truculento debido a
Cauchy. Se demostrar la desigualdad primero para potencias de 2 y luego se interpolar entre potencias de 2.
Los casos k = 2 y k = 4 se han demostrado en el teorema 446 y en el ejemplo 451. Presmase ahora que la
desigualdad es vlida para k = 2n1 > 2, esto es, presmase que para reales positivos x1 , x2 , . . . , x2n1 se tiene
(x1 x2 x2n1 )1/2
n1
x1 + x2 + + x2n1
.
2n1
(6.7)
Se demostrar ahora la desigualdad para 2k = 2n . Considrese ahora reales positivos y1 , y2 , . . . , y2n . Ntese que
86
Chapter 6
q
(y1 y2 y2n1 )1/2
n1
y2n1 +1 y2n
1/2n1
1/2n1
+ y2n1 +1 y2n
2
y1 + y2 + + y2n1 y2n1 +1 + + y2n
+
2n1
2n1
2
y1 + + y2 n
,
2n
n1
en donde la primera desigualdad sigue del caso k = 2 y la segunda de la hiptesis inductiva (6.7). Queda as
demostrado el teorema para potencias de 2.
Presmase ahora que 2n1 < k < 2n y considrense los k reales positivos a1 , a2 , . . . , ak . El truco es de aumentar
esta coleccin hasta tener 2n nmeros y utilizar el resultado obtenido para potencias de 2. El relleno ser el
promedio de los nmeros a1 , a2 , . . . , ak . As pues, considrese los 2n nmeros reales
a1 , a2 , . . . , ak , ak+1 , . . . , a2n
con ak+1 = . . . = a2n =
a1 + a2 + + ak
. Por lo ya demostrado para 2n se tiene
k
a + a + + a
2
k
a + a + + a 2n k 1/2n a1 + a2 + + ak + (2n k) 1
1
2
k
k
,
a1 a2 ak
k
2n
de donde
a + a + + a 1k/2n k
n
1
2
k
(a1 a2 ak )1/2
k
lo que implica
(a1 a2 ak )1/2
Resolviendo para
a + a + + a
a1 + a2 + + ak
1
2
k
+ (2n k)
k
k
,
2n
a + a + + a 1k/2n a + a + + a
1
2
1
2
k
k
,
k
k
a1 + a2 + + ak
da la desigualdad deseada.
k
Demostracin segunda: La segunda demostracin es tambin por induccin. Como en la demostracin anterior,
el caso k = 2 ya se ha establecido en el teorema 446. Pngase
Ak =
a1 + a2 + + ak
,
k
Gk = (a1 a2 ak )1/k .
Obsrvese que
ak+1 = (k + 1)Ak+1 kAk .
La hiptesis inductiva es Ak Gk y se quiere demostrar que Ak+1 Gk+1 . Pngase
A=
ak+1 + (k 1)Ak+1
,
k
1/k
.
G = ak+1 Ak1
k+1
87
As pues,
Ak+1
A + Ak
2
(AAk )1/2
(GGk )1/2 .
k1 1/2k
Gk+1
k+1 Ak+1
=
Se ha establecido que
k1 1/2k
Ak+1 Gk+1
= Ak+1 Gk+1 ,
k+1 Ak+1
Resolucin: Si x [a; a], entonces a + x 0 y a x 0, por lo tanto se puede utilizar la desigualdad de las
a+x
ax
medias con n = 8, a1 = a2 = = a5 =
y a6 = a7 = a8 =
. Se deduce que
5
3
a x 8
a + x
a8
a + x5 a x3
+3
5
5
3
=
,
5
3
8
4
de donde
55 33 a8
,
48
a+x ax
en donde se satisface la igualdad si y slo si
=
.
5
3
f (x)
1 3 5 (2n 1) < nn ,
88
Chapter 6
1 3 5 (2n 1) <
1 + 3 + 5 + + (2n 1)
n
n
=
n2
n
n
= nn .
Obsrvese que como los factores son desiguales habr desigualdad estricta.
1 n
485 Ejemplo La sucesin xn = 1 +
, n = 1, 2, . . . es estrictamente creciente. De hecho, el conjunto de n + 1 nmeros
n
1
1
1
1, 1 + , 1 + , . . . , 1 + ,
n
n
n
tiene media aritmtica
1+
y media geomtrica
Por lo tanto,
1+
esto es
1
1+
n
1
n+1
n/(n+1)
.
1 n/(n+1)
1
,
> 1+
n+1
n
1+
1
n+1
n+1
1 n
> 1+
,
n
o
xn+1 > xn ,
demostrando la asercin.
486 Ejemplo Hallar el volumen de la caja rectangular mayor con lados paralelos a los ejes que se pueda inscribir en el elipsoide
x 2
a
y 2
b
z 2
c
= 1.
z2
y2
, x3 = 2 , en la desigualdad de las medias, se tiene
2
b
c
x + x + x 3
x2 y2 z2
1
1
2
3
=
x
x
x
= .
1
2
3
a 2 b 2 c2
3
27
487 Definicin Dados los reales a1 > 0, a2 > 0, . . . , an > 0, su media armnica est dada por
n
.
1
1
1
+ + +
a1 a2
an
x2
,
a2
89
Entonces
n
(b1 b2 bn )1/n .
1
1
1
+ + +
b1 b2
bn
1 1
1
b1 b2
bn
1
en el teorema 482. Entonces,
bk
1/n
1
1
1
+ + +
b1 b2
bn
.
n
n
b1 + b2 + + bn
.
(b1 b2 bn )1/n
1
1
1
n
+ + +
b1 b2
bn
490 Ejemplo Sea ak > 0 y pngase s = a1 + a2 + + an. Demostrar que
Xn
k=1
y que
Xn
k=1
Resolucin: Pngase bk =
n2
s
s ak
n1
ak
n
.
s ak
n1
s
. Entonces
s ak
X n s ak
Xn 1
=
= n1
bk
s
k=1
k=1
P
n
n1
s
s ak
,
n
n
k=1
s
ak
1 =
, se tiene
s ak
s ak
Xn
k=1
ak
s ak
=
=
Xn
s
1
s ak
k=1
Xn s
n
s ak
k=1
n2
n
n1
n
,
n1
90
Chapter 6
demostrando la segunda desigualdad.
Tarea
491 Problema Demostrar que si n > 1 es un entero,
n! <
n + 1 n
2
a1 , a2 , ...,an
a1 a2 ...an = 1. Demostrar que
reales
Yn
estrictamente
positivos
satisfaciendo
(2 + ai ) 3n .
i=1
mostrar que
a2 + b2 + c2 + d 2 + ab + ac + ad + bc + bd + cd 10.
(x1 + x2 + + xn )
1
1
+ +
x1
x2
xn
Xn
n .
Yn
ak (s xk )
n(n 1)
xk
1
n
ak
k=1
k=1
(a + b + c)3 a3 + b3 + c3 + 24abc.
z = 1. Demustrese que
1+
Yn
1+
1
y
1+
1
z
64.
ak = 1.
k=1
Demostrar que
1
x
(n 1)n
.
ak (1 ak )
n2n
1i< jn
x9i + x9j
6
xi + x3i x3j + x6j
k=1
que
b
1
a + b + 2 + 3.
a
a
2
176
1
+
abcd.
27
27
Xn
!2
ak bk
k=1
Xn
a2k
Xn
!
b2k
k=1
k=1
(ak b j a j bk )2 .
1k< jn
(ak b j a j bk )2
1k< jn
1k jn
a2k b2j 2
1k jn
X n Xn
k=1 j=1
demostrando el teorema.
a2k b2j
ak bk a j b j +
1k jn
!2
Xn
ak bk
k=1
X
1k jn
a2j b2k
Desigualdad de Cauchy-Schwarz-Bunyakovsky
91
xk yk
! 1/2
Xn
k=1
! 1/2
Xn
x2k
y2k
k=1
k=1
1k< jn
k=1
k=1
(xk y j x j yk )2 0.
1k< jn
Xn
x2k , b =
k=1
at 2 + bt + c = t 2
Xn
Xn
xk yk y c =
k=1
x2k 2t
k=1
Xn
Xn
k=1
xk yk +
k=1
Xn
y2k =
k=1
Xn
k=1
(txk yk )2 0,
en donde se tiene desigualdad porque se suman cuadrados de nmeros reales. Luego este polinomio cuadrtico es
positivo para todo real t de donde se desprende que tiene races complejas y su discriminante b2 4ac es negativo.
As,
!2
!
!
Xn
Xn
Xn
4
xk yk
4
x2k
y2k ,
k=1
k=1
k=1
+
y2n
y21
y22
(x1 y1 + x2 y2 + + xn yn )2
,
y21 + y22 + + y2n
La desigualdad es obvia si
Xn
x2k
k=1
Xn
!
y2k
k=1
Xn
Xn
|x |
xk yk
|yk |
P k
P n
P n
n
n
2
2
2
2
k=1
x
k=1
k=1 yk
k=1 xk
k=1 yk
k=12 k
n
X 1
x
y2
P nk 2+P nk 2
2
k=1 xk
k=1 yk
k=1
=
de donde se deduce la desigualdad requerida.
1,
92
Chapter 6
504 Ejemplo Demostrar que si x1 , x2 , . . . , xn , son nmeros reales estrictamente positivos, entonces
1
1
1
(x1 + x2 + . . . + xn )
+ + ... +
x1 x2
xn
n2 .
1
1
1
(x1 + x2 + . . . + xn )
+ + ...+
x1 x2
xn
Xn 1
xi
xi
!2
i=1
n .
a2 + b2 + c2 + d 2 + e2 = 16.
a + b + c + d + e = 8,
Maximizar el valor de e.
Resolucin: Por CBS,
(a + b + c + d)2 (1 + 1 + 1 + 1) a2 + b2 + c2 + d 2
4 a 2 + b 2 + c2 + d 2 .
De aqu,
16
(8 e)2 4 16 e2 e (5e 16) 0 0 e .
5
16
6
El valor mximo e =
es alcanzado cuando a = b = c = d = .
5
5
a1 a2 . . . an
satisfaciendo
Xn
Xn
ak = 96,
k=1
Xn
a2k = 144,
k=1
k=1
a2k
a3k = 216.
Xn
a3k
k=1
Xn
!
ak .
k=1
Xn
k=1
! 1/2
2
(xk + yk )
Xn
k=1
! 1/2
x2k
Xn
k=1
! 1/2
y2k
3
y n = 32.
2
93
Demostracin: Se tiene,
Xn
(xk + yk )2
Xn
k=1
x2k + 2
k=1
Xn
x2k + 2
k=1
Xn
xk yk +
Xn
k=1
! 1/2
k=1
Xn
x2k
k=1
Xn
! 1/2
x2k
y2k
Xn
k=1
Xn
! 1/2
y2k
k=1
! 1/2 2
2
yk
,
Xn
y2k
k=1
k=1
Tarea
508 Problema Si ak , bk , ck , k = 1, . . . ,n, son reales positivos, demustrese que
!4
Xn
ak bk ck
k=1
Xn
!
a4k
k=1
Xn
!
b4k
k=1
c2 + d 2
!2
Xn
c2k
. Demostrar que
d3
c3
+
1.
a
b
k=1
x1 + x2 + + xn
x2 + x2 + + x2 1/2
1
p
,
x1+
y 1 + z 1.
513 Problema Sean x, y, z nmeros reales estrictamente positivos tales que xyz xy +
yz + zx. Demostrar que
xyz 3 (x + y + z).
x+y+z
1 1 1
+ + = 2. Demostrar que
x
y
z
S1 =
Xn
ai y S2 =
i=1
Demostrar que para todo tro i, j, k, dos a dos distintos, los nmeros ai , a j , ak son las
longitudes de los lados de un tringulo.
Xn
Pngase
a2i .
i=1
Demustrese que
Xn
S2 a2k
S1 .
S1 ak
k=1
x1 x2 xn
el reordenamiento decreciente de las xi y por
x1 x2 xn
el reordenamiento creciente de las xi .
516 Definicin Dadas dos sucesiones de nmeros reales {x1 , x2 , . . . , xn } y {y1 , y2 , . . . , yn } de la misma longitud n, se dice que
son similarmente sorteadas si ambas son crecientes o si ambas son decrecientes. Se dice que son diferentemente sorteadas si
una es creciente y la otra es decreciente.
517 Ejemplo Las sucesiones 1 2 n and 12 22 n2 son similarmente sorteadas, mientras que las sucesiones
1
1
1
2 2 y 13 23 n3 son diferentemente sorteadas.
2
1
2
n
94
Chapter 6
518 Teorema (Desigualdad del reordenamiento) Dados nmeros reales {a1, a2 , . . . , an } y {b1 , b2 , . . . , bn } se tiene
1kn
As la suma
ak b k
1kn
ak bk
ak b k .
1kn
ak bk se minimiza cuando las sucesiones son diferentemente sorteadas y se maximiza cuando las sucesiones
1kn
Obsrvese que
ak b k =
1kn
ak b k .
1kn
Demostracin: Sea { (1), (2), . . . , (n)} un reordenamiento de {1, 2, . . . , n}. Si hay dos subndices i, j, tales
que las sucesiones halan en direcciones opuestas, por ejemplo ai > a j y b (i) < b ( j) , entonces considrese las
sumas
S
Entonces
S S = (ai a j )(b ( j) b (i) ) > 0.
Esta ltima desigualdad demuestra que mientras ms cerca estn las as y las bs de halar en la misma direccin,
mayor ser la suma. Esto demuestra el resultado.
519 Ejemplo Dar una demostracin de la desigualdad de las medias utilizando la desigualdad del reordenamiento. Esto es, si
a1 + + an
n
a1 an
,
n
con igualdad si y slo si a1 = = an .
Resolucin: Si alguna de las ak es cero, no hay nada que demostrar. Presmase pues que todas son estrictamente positivas. Pngase
x1 =
a1
,
(a1 a2 an )1/n
x2 =
a1 a2 an
= 1,
(a1 a2 an )n/n
a1 a2
,
(a1 a2 an )2/n
...,
xn =
1
,
x2
yn =
1
= 1.
xn
y
y1 =
1
,
x1
y2 =
...,
ak
(a1 a2 an )(k1)/n
a1 a2 ak
=
.
k/n
a1 a2 ak1
(a1 a2 an )
(a1 a2 an )1/n
x1 y1 + x2 y2 + + xn yn
x1 yn + x2 y1 + + xn yn1
=
a2
an
a1
+
+ +
,
(a1 a2 an )1/n (a1 a2 an )1/n
(a1 a2 an )1/n
95
o sea,
n
a1 + a2 + + an
,
(a1 a2 an )1/n
i h
sin3 x cos3 x
+
sobre 0 ;
.
cosx
sin x
2
i h
1
1
Resolucin: Sea x 0 ; . Las sucesiones sin3 x, cos3 x y
,
son similarmente sorteadas. As
2
cosx sin x
pues, por la desigualdad del reordenamiento,
f (x) sin3 x
1
1
+ cos3 x
= sin2 x + cos2 x = 1.
sin x
cos x
4
= 1.
a2 + b2 + c2 ab + bc + ca.
Resolucin: Sin prdida de generalidad, supngase que a b c. Entonces a b c es similarmente
sorteada que ella misma, y as por la desigualdad del reordenamiento,
a2 + b2 + c2 = aa + bb + cc ab + bc + ca.
La desigualdad deseada tambin se sigue de inmediato de la identidad
b+c 2 3
a + b + c ab bc ca = a
+ (b c)2 .
2
4
2
b2 + c2 2bc;
c2 + a2 2ca,
y sumar.
522 Ejemplo Demostrar que si (a, b, c) R3 , con a 0, b 0, c 0, entonces se cumplen las siguientes desigualdades:
1 2
a 3 + b 3 + c3
a (b + c) + b2(c + a) + c2(a + b) .
2
Resolucin: Sin prdida de generalidad, supngase que a b c. Entonces a b c es similarmente
sorteado con a2 b2 c2 y en virtud de la desigualdad del reordenamiento,
a3 + b3 + c3 = aa2 + bb2 + cc2 a2 b + b2c + c2 a,
y
a3 + b3 + c3 = aa2 + bb2 + cc2 a2 c + b2a + c2b.
96
Chapter 6
Sumando,
1 2
a (b + c) + b2(c + a) + c2(a + b) .
2
ab ac bc,
y as
a3 + b3 + c3 = a2 b + b2c + c2a = (ab)a + (bc)b + (ac)c (ab)c + (bc)a + (ac)b = 3abc.
Esta ltima desigualdad tambin resulta de la desigualdad de las medias ya que
(a3 b3 c3 )1/3
a 3 + b 3 + c3
,
3
1 X
n
1kn
ak b k
1 X
n
ak
1kn
1 X
n
bk
1kn
1 X
n
ak b k .
1kn
a1 b1 + a2 b2 + + an bn
a1 b 1 + a2b 2 + + anb n
a1 b 1 + a2b 2 + + an b n
a1 b2 + a2 b3 + + an b1
a1 b 1 + a2b 2 + + anb n
a1 b 1 + a2b 2 + + an b n
a1 b3 + a2 b4 + + an b2
a1 b 1 + a2b 2 + + anb n
a1 b 1 + a2b 2 + + an b n
a1 bn + a2 b1 + + an bn1
a1 b 1 + a2b 2 + + anb n
..
.
524 Ejemplo (Desigualdad de Nesbitt) Sean a, b, c reales estrictamente positivos. Demostrar que
a
b
c
3
+
+
.
b+c c+a a+b 2
Resolucin: Presmase que a b c. Pngase s = a + b + c. Entonces
a b c = s a s b s c =
y por tanto las sucesiones a, b, c y
reordenamiento dos veces,
1
1
1
sa sb sc
1
1
1
,
,
estn similarmente sorteadas. Usando la desigualdad del
sa sb sc
b
c
a
b
c
a
+
+
+
+
;
sa sb sc sc sa sb
a
b
c
a
b
c
+
+
+
+
.
sa sb sc sb sc sa
97
a
b
c
b+c c+a c+a
2
+
+
+
+
,
sa sb sc
sa sb sc
de donde
2
a
b
c
+
+
3,
b+c c+a a+b
estableciendo el resultado.
Tarea
525 Problema (IMO, 1978) Sea ak , 1 k n una sucesin de enteros distintos estrictamente positivos. Demostrar que
Xn
ak
k2
k=1
Xn
529 Problema Sean a, b, c reales estrictamente positivos y sea et n > 0 un entero. De-
mostrar que
an
bn
cn
an1 + bn1 + cn1
+
+
.
b+c
c+a a+b
2
1
.
k
k=1
mostrar que
x1 +x2 +...+xn
n
b3
c3
d3
1
a3
+
+
+
.
b+c+d
c+d +a d +a+b a+b+c
3
531 Problema (IMO 1998) Sean x, y, z reales estrictamente positivos tales que xyz = 1.
y3
z3
3
x3
+
+
.
4
(1 + y) (1 + z) (1 + z) (1 + x) (1 + x) (1 + y)
Xn
i=1
Xn
(xi yi )2
(xi zi )2 .
i=1
a2
a21
a2
a2
+ 2 + . . . + n1 + n a1 + a2 + . . . + an .
a2
a3
an
a1
Demostrar que
Chapter
Geometra plana
Se intentar aqu recoger una cantidad de resultados y mtodos tiles para resolver problemas de tipo concurso en Geometra.
Una gran parte de estos resultados son clsicos y se estudiarn con mtodos clsicos: esto es, sin introducir las nociones de
distancia o distancia dirigida. A algunos resultados se darn mltiples demostraciones, para evidenciar la utilidad de diversos
puntos de vista. Se utilizarn tanto mtodos sintticos, como vectoriales, analticos y trigonomtricos.
El deseo no es de dar una presentacin rigurosa y axiomtica de la Geometra, sino ms bien, presentar una serie de
resultados tiles para la resolucin de problemas tipo olimpada. Por tanto, la progresin de tpicos no ser necesariamente
lineal.
7.1 ngulos
Se supondrn por conocidas las nociones elementales de punto, recta, rayo, plano y segmento de recta. Los puntos generalmente
se denotarn por maysculas, e.g. P, Q, etc. Las rectas generalmente se denotarn por maysculas con flechas supra, e.g. L ,
M . La recta que contiene los puntos A y B se denotar por AB. El segmento de recta con punto inicial A y punto final B se
denotar por [AB] y su longitud o distancia positiva entre A y B por AB, notando que AB = BA. El rayo con punto inicial A y
que pasa por B se denotar por [AB[.
532 Definicin Se dir que dos figuras son congruentes, si coinciden cuando una es sobreimpuesta a la otra.
533 Presuncin Dos puntos distintos determinan una recta nica.
B
b
b
O
b
534 Presuncin Dado un punto y una recta, o bien el punto yace sobre la recta, o bien el punto no yace sobre la recta.
98
ngulos
99
se denominan paralelas. Si la recta L es paralela a la recta L se escribir L k L .
537 Presuncin El paralelismo es una relacin de equivalencia, esto es,
L k L .
539 Definicin (Puntos colineales) Tres puntos o ms puntos se dicen colineales si yacen en la misma recta.
540 Presuncin (Relacin de Chasles) Si A, B, C son tres puntos colineales y si B est entre A y C entonces
AC = AB + BC.
541 Definicin (Rectas concurrentes) Tres o ms rectas se dicen concurrentes si pasan por un punto en comn.
542 Definicin (ngulo) Sean [OA[ y [OB[ dos rayos de origen comn O. La regin barrida por el rayo [OA[ cuando este gira
sobre el vrtice O hasta llegar al rayo [OB[ se denomina ngulo dirigido y se denota por ([OA[
, [OB[). Tambin se utiliza la
b
notacin AOB o O.
Como el rayo inicial puede tanto girar en sentido levgiro como en sentido dextrgiro, hay ambigedad al
nombrar ngulos. As pues la misma notacin se puede utilizar tanto para nombrar el ngulo convexo o cncavo.
La mayora de las veces la notacin se referir al ngulo producido cuando el rayo inicial viaja en sentido levgiro,
pero en caso contrario se harn notar las excepciones con el smbolo . Vase la figura 7.5.
Se utilizar tanto el grado como el radin para medir ngulos. Recuerdse que se verifica la identidad
r
A
= ,
180
(7.1)
en donde A es la medida del ngulo en grados y r es la medida del ngulo en radianes. Se utilizar la misma notacin para
denotar tanto a un ngulo como a su medida.
543 Definicin (ngulo adyacente) Si el rayo [OB[ est entre los rayos [OA[ y [OB[, se dice que los ngulos ([OA[
, [OB[) y
([OB[
, [OC[) son adyacentes y se cumple
([OA[
, [OC[) = ([OA[
, [OB[) + ([OB[
, [OC[).
544 Definicin (Revolucin) Una revolucin es el ngulo obtenido al rotar un rayo hasta que yaga otra vez sobre s mismo.
545 Definicin (ngulo llano) Un ngulo llano es el ngulo formado por un rayo y el rayo con el mismo punto inicial pero
100
Chapter 7
546 Definicin (ngulo recto) Un ngulo recto es la mitad de un ngulo llano. Mide 90 o
radianes.
2
547 Definicin (ngulo agudo) Un ngulo agudo es aqul que mide menos que un ngulo recto.
548 Definicin (ngulo obtuso) Un ngulo obtuso es aqul que mide ms que un ngulo recto pero menos que un ngulo
llano.
549 Definicin (ngulo reflejo) Un ngulo reflejo es aqul que mide ms que un ngulo llano.
550 Definicin (ngulo complementario) Dos ngulos se dicen complementarios si la suma de sus medidas es un ngulo
recto.
551 Definicin (ngulo suplementario) Dos ngulos se dicen suplementarios si la suma de sus medidas es un ngulo llano.
C
b
M
b
B
b
A
b
b
b
b
b
O
b
Es evidente que si un ngulo recto se descompone en dos ngulos adyacentes, el uno es suplementario al
otro. Recprocamente, si dos ngulos adyacentes son suplementarios, entonces forman un ngulo recto.
552 Definicin (ngulos opuestos por el vrtice) Cada par de ngulos opuestos cuando dos rectas se intersecan se llaman
+B
= A
AOB
Si dos rectas se cortan y uno de los ngulos en el corte es recto, entonces todos los dems sern ngulos rectos, en virtud del
teorema 7.1. De aqu la siguiente definicin.
554 Definicin (Rectas perpendiculares) Dos rectas L y L se dicen perpendiculares, denotado por L L , si el ngulo entre
ellas es recto.
555 Definicin (Transversal) Una transversal es una recta que cruza a otras dos o ms rectas. Estas ltimas rectas pueden ser
o no paralelas.
ngulos
101
556 Definicin (ngulos correspondientes) ngulos homlogos en rectas cortadas por una transversal son llamados ngu-
B
A
b
b
O
b
b
b
D
b
O
b
b
D
b
B
b
O
b
b
transversal cortare dos rectas y si los ngulos alternos externos fueren congruentes, entonces las rectas cortadas son paralelas.
561 Presuncin Si una transversal corta a dos paralelas, lo ngulos alternos internos son congruentes. Recprocamente, si una
transversal cortare dos rectas y si los ngulos alternos internos fueren congruentes, entonces las rectas cortadas son paralelas.
562 Definicin (Tringulo) Un tringulo es una figura en el plano, obtenida al unir, por segmentos de recta, tres puntos no
alineados en el plano. Un tringulo se dice issceles si dos de sus lados tienen la misma longitud, y equiltero si su tres lados
tienen la misma longitud
563 Definicin Un tringulo rectngulo es aqul que posee un ngulo recto. El lado opuesto al ngulo recto se llama
si dos de los ngulos de un tringulo son congruentes, el tringulo es issceles. Un tringulo equiltero es equingulo, esto es,
102
Chapter 7
565 Teorema La suma de los ngulos internos de un tringulo es un ngulo llano (180 o radianes).
Demostracin: Constryase por A una recta paralela a BC. Para simplificar la nomenclatura, presmase que el
punto X est sobre esta recta, a la izquierda de A, y el punto Y est sobre esta recta, a la derecha de A, como en la
figura 7.15. Por ser ngulos alternos externos a rectas paralelas,
= B,
b
XAB
= C.
b
YAC
Figure 7.14: Tringulo ABC rectngulo en B. [AC] es la hipotenusa. [BC] y [AB] son los catetos.
566 Definicin (ngulos exteriores de un tringulo) Un ngulo exterior o externo de un tringulo es el ngulo suplemen-
del tringulo.
A
X
B
b
E
b
G
B
b + Bb + Cb + D
b + Eb + Fb
A
en la figura 7.17.
X
b
I
b
ngulos
103
Resolucin: Adanse los vrtices G, H, e I, como se muestra en la figura. Por ser ngulos opuestos por el
vrtice, G, H, e I son tambin los ngulos internos del tringulo en el centro, luego pues se tiene
b+B
b = ,
b+G
A
y as
de donde
b + Ib = ,
Cb + D
= ,
Eb + Fb + H
b+H
+ Ib = ,
G
b + Bb + Cb + D
b+H
b + Eb + Fb + G
+ Ib = 3 ,
A
b + Bb + Cb + D
b + Eb + Fb = 3 = 2 .
A
b
D
b
b 2 c3
B
b
a2
c1
b
a1
c2
b1
b
569 Ejemplo Se construye una sucesin de tringulos issceles, comenzando con AB = BC, luego BC = CD, etc., tal como en
= x > 0, demostrar que tan slo se puede construir
la figura 7.18. Si BAC
T U
2x
tringulos.
Resolucin: Sea n el nmero de tales tringulos que puede ser construido. Considrese la figura . Sea a1 = x.
Como los tringulos han de ser issceles, b1 = a1 = x. Esto conlleva a c1 = a1 b1 y as
a2
c1 = 2x,
b2
a2 = 2x,
c2
a2 b2 = 4x,
a3
b1 c2 = 3x,
b3
3x,
..
.
an
nx
bn
nx.
104
Chapter 7
En otras palabras, el ensimo tringulo tiene dos ngulos iguales a nx. Se puede construir tringulos en tanto
2nx < , de donde
n = T U.
2x
570 Definicin (Cuadriltero) Un cuadriltero es una figura en el plano obtenida al unir cuatro puntos, no tres de ellos
alineados. El cuadriltero es simple si sus lados no se cruzan. Es convexo si para cada dos puntos dentro del cuadriltero,
el segmento de recta unindolos est dentro del cuadriltero.
De ahora en adelante, la palabra cuadriltero tan slo denotar la nocin de cuadriltero simple, a menos
que se indique lo contrario.
C
b
b
b
b
E
H
A
Figure 7.19: Cuadriltero simple y convexo.
571 Teorema La suma de los ngulos internos de un cuadriltero simple es dos ngulos llanos (360 o 2 radianes).
Demostracin: De la figura 7.19, vemos que si el cuadriltero es convexo, entonces se puede elegir un vrtice
y conectarlo con otro vrtice no consecutivo, creando una diagonal y dos tringulos. Si el cuadriltero es simple,
pero no convexo, como en la figura ??, entonces deber tener un ngulo reflejo. Desde el vrtice de este ngulo
reflejo se traza una diagonal, creando as dos tringulos. Luego, en cada caso, la suma de los ngulos es la de dos
tringulos, esto es, 2 o 360 .
572 Definicin (Polgono) Sean P1 , P2 , . . . , Pn n puntos distintos en el plano, ninguno tro de entre ellos en lnea recta. La
figura de n lados P1 P2 . . . Pn obtenida al unir Pk con Pk+1 , k < n y Pn con P1 , se denomina polgono. El polgono es simple si sus
lados no se cruzan. Es convexo si para cada dos puntos dentro del polgono, el segmento de recta unindolos est dentro del
polgono.
De ahora en adelante, la palabra polgono tan slo denotar la nocin de polgono simple, a menos que se
indique lo contrario.
573 Teorema La suma de los ngulos internos de un polgono de n lados es n 2 ngulos llanos ((n 2)180 o (n 2)
radianes).
Demostracin: Por induccin. Para n = 3 esto es el teorema 565. Presmase primero que el polgono es
convexo. Eljase cualquier vrtice y nase a este vrtice con los otros n 2 vrtices que no inciden en l. De esta
manera se han formado n 2 tringulos, y as, la suma de los ngulos interiores del polgono es la suma de los
ngulos de estos n 2 tringulos, es decir, (n 2) .
Presmase ahora que el polgono es simple, pero no convexo. Entonces al menos uno de sus vrtices tiene un
ngulo reflejo, ya que el polgono no es convexo. Un rayo emanando desde este vrtice deber chocar con otro
ngulos
105
vrtice creando una diagonal interior, porque de otro modo el polgono tendra rea infinita. Esta diagonal divide
al polgono en dos sub-polgonos. O bien ambos sub-polgonos son convexos, en cuyo caso ya se termina la
demostracin por induccin, o bien, al menos uno de ellos no lo es. En el ltimo caso, se divide a este subpolgono en dos regiones, etc. Este procedimiento deber terminar eventualmente en formando un tringulo, ya
que el nmero de vrtices es finito.
Segunda demostracin: Sean k , 1 k n las medidas de los ngulos internos del polgono. Al viajar en
sentido dextrgiro por el permetro del polgono, comenzando desde un punto que no es un vrtice, se hace un
giro de k una vez pasado el k-simo vrtice. Cuando se llega al punto original, se ha dado una revolucin
completa. As
Xn
Xn
k = (n 2).
( k ) = 2 =
k=1
k=1
574 Definicin (ngulos externos de un polgono) Si se extiende un un lado de un polgono simple, el ngulo suplementario al ngulo del vrtice es el ngulo externo del polgono.
La siguiente asercin es evidente, pues al moverse a travs de los ngulos exteriores de un polgono se ha dado una revolucin.
575 Teorema La suma de los ngulos externos de un polgono de n lados es dos ngulos llanos (360 o 2 radianes).
576 Definicin (Polgono regular) Un polgono regular es aqul cuyos lados son congruentes y cuyos ngulos son congru-
entes.
La siguiente asercin es entonces obvia.
577 Teorema La medida de un ngulo interior de un polgono regular es
(n 2)180 (n 2)
o
radianes.
n
n
578 Ejemplo En la figura adjunta (figura 7.22), AB k EF. Hllese la suma de ngulos
+ BCD
+ CDE
+ DEF.
ABC
Resolucin: Trcese una recta perpendicular a ambas paralelas, como en la figura 7.23. Como la suma de los
+ EFA
= , se tiene
ngulos interiores de un hexgono es 4 y como FAB
+ BCD
+ CDE
+ DEF
= 4 = 3 .
ABC
579 Definicin (Arco) Dos puntos A y B en la circunferencia de un crculo dividen al crculo en dos partes, llamadas arcos,
Hay ambigedad al nombrar arcos. Normalmente se referir al arco nombrado en sentido levgiro, hacindose notar salvedades
con el smbolo .
b
b
C
106
Chapter 7
b
b
b
D
b
580 Definicin (Cuerda) Dados dos puntos en la circunferencia de un crculo, el segmento de recta que los une es llamado
cuerda. Una cuerda que pasa por el centro del crculo se llama dimetro. Un segmento desde el centro del crculo hasta la
circunferencia, esto es, la mitad de un dimetro se llama radio.
581 Definicin (ngulo central) Un ngulo cuyo vrtice es el centro del crculo y cuyos lados son lados del crculo, es
B
b
O
b
O
b
b
b
dOA.
Figure 7.26: ngulo central B
Figure 7.27:
dCA.
B
B
b
ngulo perifrico
Demostracin: Se dividir la demostracin en tres casos: (I) cuando uno de los lados es un dimetro, (II) cuando
el centro del crculo est en el interior del ngulo, (III) cuando el centro del crculo est en el exterior del ngulo.
Vanse las figuras 7.28, 7.29 y 7.30.
= OBA.
Por ser ngulo
En el primer caso, el OAB es issceles en A, ya que OA y OB son radios. As pues BAC
exterior al OAB,
= BAC
+ OBA
= CAB
= COB .
COB
2
ngulos
107
B
b
C
b
D
b
C
b
B
b
b
b
A
b
b
b
C
Figure 7.29: Teorema 586.
Caso II.
Figure 7.31:
587.
A
Corolario
Figure 7.32:
588.
Corolario
O
b
V
b
A
Figure 7.34: Corolario 590.
X
b
O
b
b
b
B
b
B
Figure 7.35: Teorema 591
b
b
O
b
589 Teorema El ngulo entre una tangente a un crculo y una cuerda es la mitad del ngulo central subtendido por la cuerda.
Demostracin: En la figura 7.33, trcese el dimetro [BV ]. Por lo tanto [BV ] [PB]. As,
= AOV
= 1 BOA
= ABV
= BOA ,
PBA
2
2
2 2
2
como se tena que demostrar.
590 Corolario Tangentes trazadas desde un punto exterior hasta un crculo son congruentes.
108
Chapter 7
Demostracin: Se sigue de inmediato de la congruencias OPB
= OPA.
591 Teorema El ngulo entre dos cuerdas intersecndose dentro de una circunferencia es el promedio de los ngulos centrales
de los arcos subtendidos.
= AOB + A OB .
AXB
2
2
es suplemento del ngulo exterior del tringulo A XB , extendiendo el lado A X hasta A. As
Ahora AXB
B + XB
A
XA
B + BB
A
= AA
=
AXB
=
=
BOA
AOB
+
2
2
AOB A OB
+
,
2
2
terminando la demostracin.
592 Teorema El ngulo entre dos secantes intersecndose fuera de una circunferencia es el promedio de la diferencia de los
ngulos centrales de los arcos subtendidos.
= AOB A OB .
AXB
2
2
Del PAB,
+ PBA
PAB
AB + B
BA
= A
AB + B
BA
= A
=
PAB
=
=
=
=
!
OB
A
AOB
+
2
2
!
AOA
BOB
+ A OB +
2
2
AOB
A OB
2
2
AOB A OB
2
2
terminando la demostracin.
593 Definicin Un cuadriltero se llama cclico si sus cuatro vrtices yacen en un crculo.
594 Teorema El cuadriltero simple ABMN es cclico si y slo si sus ngulos opuestos son suplementarios.
ngulos
109
y AMB
subtienden, o bien el mismo arco
Demostracin: Si ABMN es cclico, la asercin es clara, ya que ANB
del crculo, o bien, arcos complementarions. Vase las figuras 7.37 y 7.38.
Presmase ahora que los ngulos opuestos del cuadriltero ABMN son suplementarios. Trcese un crculo circunscrito al ABM de centro O. Se demostrar que N tambin yace en este crculo. Se supondr que N est fuera
tanto como dentro del crculo y se obtendr una contradiccin en cada caso.
Presmase primero que N est fuera del crculo circunscrito al ABM, como en la figura 7.39. Obsrvese que
y BOA
juntos subtienden la circunferencia entera y luego 2ABM
+ BOA
= 2 . Por hiptesis y en considerando
ABM
los ngulos perifricos,
+ MNA
ABM
1 QOP
+ 1 AOB
ABM
2
2
1
QOP.
2
=
=
+ MNA
ABM
+ 1 BOA
+ 1 QOP
ABM
2
2
1
+ QOP,
2
=
=
N
N
b
b
b
b
Q
b
b
b
b
Q
b
b
b
595 Teorema (Miquel) En el ABC sean P, Q, R puntos sobre los lados [BC], [CA], [AB], respectivamente. Entonces los
crculos circunscritos de los tringulos ARQ, BPR, CQP pasan por un punto comn.
Demostracin: Sean T 6= R el (otro) punto de interseccin de los crculos circunscritos de los tringulos ARQ
y BPR. Por la colinealidad de los puntos involucrados,
,
T
QA = CQT
,
T
RB = ART
.
T
PC = BPT
110
Chapter 7
Porque los cuadrilteros involucrados son cclicos,
,
T
QA = ART
.
T
RB = BPT
Se deduce que
T
PC
BPT
T
RB
ART
T
QA
CQT
y por consecuencia el cuadriltero CQPT es cclico, de donde T al crculo circunscrito del CQP pertenece.
Vase la figura 7.41.
A
b
b
b
F
b
b
b
A
b
b
b
P
b
b
b
T
b
O
b
b
A
S
R
Figure 7.41: Teorema 595.
596 Ejemplo El crculo de centro O es tangente a la recta AG e D, a la recta AH en E y a la recta BC en F, como en la figura
= , hllese BOC
en trminos de .
7.42. Si HAG
y que AEO
son rectos.
Resolucin: Obsrvese que ADO
= . Como [BD] y [BF] son tangentes al crculo, [OB]
y as DAO
= , DOA
Ahora, [AO] biseca al HAG
2
2 2
Luego
biseca al DOF.
= DOA = 1 .
BOF
2
2 2 2
= .
El ngulo buscado es por lo tanto 2(BOF)
2 2
597 Ejemplo (Canad, 1975) Se toman cuatro puntos consecutivos A, B,C, D en una circunferencia. Los puntos P, Q, R, S
BC,
CD,
DA.
Demostrar que
de la circunferencia son, respectivamente, los puntos medios de los arcos AB,
PR QS.
ngulos
111
Resolucin: Sea PR QS = T como en la figura 7.43 y sea O el centro de la circunferencia. Obsrvese que
y RDS
juntos comprenden la mitad de la circunferencia. Del PT S,
PBQ
S
PT
+ SPT)
(PST
+ SPR)
(PSQ
1
=
POQ + ROS
2
1
=
2
=
,
2
=
CAD
y de que estos ltimos dos ngulos son constantes.
C
b
A
b
P
b
B
b
D
Figure 7.44: Ejemplo 598.
599 Ejemplo Tres crculos congruentes pasan por un punto comn P, intersecndose en los puntos P, U, V y W como en la
figura 7.45. Demustrese que P es el ortocentro del UVW .
Resolucin: Sean A, B,C los centros de los crculos, vase la figura 7.46. Note que AVCP y BWCP son rombos
y por tanto, paralelogramos. Luego AV k BW y as, AVW B es un paralelogramo.
Adems PU es una cuerda comn de los crculos con centro en A y B y as, perpendicular a AB. Luego pues, lo es
tambin a VW . De manera semejante se demuestra que PV UW y PW UV , de donde se obtiene el resultado.
600 Ejemplo Sean A, B,C puntos colineales. Constryanse crculos con dimetros en AB, AC y BC. Sea D un punto en el arco
tal que AD AC y sea EF la tangente comn a los arcos AB
y BC.
Demustrese que BEFD es un rectngulo. (Figura 7.47.)
AC
1
Rectal?
112
Chapter 7
Resolucin: Reljese la condicin AC BD y permtase a D recorrer el semicrculo AC. Sea Sea E la
interseccin de AD con el semicrculo AB, y sea F la interseccin de DC con el semicrculo BC. Sean M y N los
B = BF
C = 90 , BE DF es un rectngulo. Se tiene
= AE
puntos medios de AB y BC respectivamente. Como ADC
BD = BF
E .
BD = BE
F
= NF
El ME B es issceles, as MBE
F y NBD
E . Si MBD
F = 90 entonces ME
F = NF
E = 90 , o en otras
= ME
= NF
= ME
tanto MBD
D
b
b
b
B
b
A
b
b
b
W
b
E
b
P
b
F
b
Tarea
A
601 Problema En la figura 7.48, ambos tringulos son equilteros. Hllese la medida
de x, en grados.
D
b
b
b
b
x
b
605 Problema Se remueve de una pared un ladrillo que tiene forma poligonal regular.
75
b
65
b
b+ Cb + bD + Eb de la
606 Problema Hallar la suma de los ngulos de los vrtices b
A+B
estrella de cinco puntas de la figura 7.50.
D
b
602 Problema Qu ngulo forman las agujas del reloj a cuarto para las cinco?
603 Problema DEFG es un cuadrado que se ha trazado fuera del pentgono regular
dDH.
figura adjunta (figura 7.49). Calclese la suma de ngulos A
CH + A
b
b
.
5
113
Figure 7.52: Problema 612.
punto medio del segmento [An An+1 ] para todo entero estrictamente positivo n. De2
.
mostrar que A
44 A45 A46 =
A3
3
b
A6
A5
C
b
A1
b
b
A4
A2
A
b
B
Figure 7.51: Problema 608.
609 Problema Dos crculos de radios desiguales son tangentes externamente en el punto
A. Una tangente exterior comn toca al crculo de menor radio en B y al crculo de radio
.
2
mostrar que
AB DE = CD FA = EF BC.
610 Problema Dos crculos se intersecan en dos puntos. Demustrese que la recta que
une los centros de dos crculos que se intersecan es bisecada por la cuerda comn de los
crculos.
611 Problema Un crculo est inscrito en el tringulo ABC, siendo D, E, F los puntos
de tangencia a los lados [AB], [CA] y [BC] respectivamente. Demostrar que
B
b
1
BD = (AB + BC CA).
2
b
F
b
b
b
AB + AC > MB + MC.
En consecuencia, si P el permetro del ABC, demostrar que
AM + BM +CM < P.
114
Chapter 7
As pues,
AB + AC > MB + MC,
BA + BC > MA + MC,
CA +CB > MA + MB
AM + BM +CM < P.
P
< AM + BM +CM < P.
2
Resolucin: Del MAB se tiene
617 Ejemplo Sea P el permetro del ABC. Si M es un punto en el interior del tringulo, demostrar que
B
b
E
Figure 7.55: Teorema 615.
///
///
AM + BM > AB.
CM + AM > CA.
BM +CM > BC.
Sumando,
AB + BC +CA < 2(AM + BM +CM) =
P
< AM + BM +CM.
2
b
c
a
+
+
< 2.
b+c c+a a+b
115
Resolucin: Se tiene
b
c
a
+
+
b+c c+a a+b
=
<
=
=
2a
2b
2c
+
+
(b + c) + (b + c) (c + a) + (c + a) (a + b) + (a + b)
2b
2c
2a
+
+
a + (b + c) b + (c + a) c + (a + b)
2 (a + b + c)
a+b+c
2.
619 Definicin (Mediatriz de un segmento de recta) La mediatriz de un segmento de recta es la recta que pasa por el punto
doblar, A cae sobre B. Pero esto quiere decier que las rectas BE y AE coinciden y por lo tanto AE = BE.
En la figura 7.58, presmase que CD AB, que D es el punto medio del segmento [AB] y que F est fuera de la
recta CD. Como una recta es la distancia ms corta entre dos puntos,
BE + EF > BF.
Pero BE = AE en virtud de , de donde
BE + EF > BF = AF = AE + EF > BF,
completando la demostracin.
F
C
C
b
b
b
recta.
116
Chapter 7
622 Corolario Dos puntos equidistantes de los extremos de un segmento de recta determinan la recta perpendicular a este
segmento de recta que pasa por el punto medio del segmento de recta.
623 Corolario Si se trazan rectas desde cualquier punto de la mediatriz de un segmento de recta hasta los extremos ste
entonces
las rectas hacen ngulos iguales con el segmento de recta.
las rectas hacen ngulos iguales con la perpendicular.
= EBD
y
Demostracin: Sobreimpngase BDE en ADE en la demostracin del teorema 620. Luego EAD
= BED.
AED
624 Definicin Los tringulos ABC y DEF se dicen congruentes, denotado por ABC
= DEF si existe una correspon-
dencia tal que sus lados correspondientes y ngulos correspondientes sean iguales.
b = D,
b Bb = E,
b Cb = Fb y por lo tanto ABC
En la figura 7.56 se tiene AB = DE, AC = DF, BC = EF, A
= DEF.
625 Teorema (Criterio LAL) Si dos de los lados de un tringulo y el ngulo comprendido por estos dos lados son congruentes
a los lados y al ngulo homlogos de otro tringulo, ambos tringulos son congruentes.
b = D.
b Sobreimpngase ABC
Demostracin: Presmase que en la figura 7.59 se tiene AB = DE, AC = DF y A
byD
b coincidan, que el segmento [AB] caiga sobre el [DE] y que el [AC] caiga
sobre DEF de tal manera que A
sobre [DF]. Como AB = DE y AC = DF, Bb deber caer sobre E y C sobre F. As, el lado [BC] coincide con el
lado [EF] demostrando el teorema.
626 Teorema (Criterio ALA) Si dos de los ngulos de un tringulo y el lado comprendido por estos dos ngulos son congru-
entes a los ngulos y al lado homlogos de otro tringulo, ambos tringulos son congruentes.
b=D
b y Bb = E.
b Sobreimpngase ABC en DEF
Demostracin: En la figura, 7.59, presmase que AB = DE, A
b = D,
b el lado [AC] deber
de tal manera [AB] coincida con [DE], que A caiga en D y que B caiga en E. Como A
b
b
caer en el lado [DF] y C deber caer en alguna parte sobre [DF]. Como B = E, el lado [BC] deber caer en alguna
parte de la recta EF. Ya que C cae simultneamente en [DF] y [EF], se sigue que deber caer en la interseccin
de estos dos segmentos, esto es, en F.
D
b
D
b
C
F
B
b
b
b
627 Teorema (Criterio LLL) Si los tres lados de un tringulo son congruentes a los tres lados homlogos de otro tringulo,
sobre ABF con el lado [DE] coincidiendo con [AB] y F cayendo sobre F . Trcese el segmento CF . Por
117
hiptesis [AC] = AF y [BC] = BF . As, [AB] CF en su punto medio, por virtud del corolario 622.
. Pero entonces ABC
= BAF
Entonces BAC
= ABF por el criterio LAL (teorema 625). Esto implica que
ABC = DEF.
628 Definicin Una recta que pasa por el vrtice de un tringulo se llama ceviana de este vrtice. La ceviana es propia si no
coincide con un lado del tringulo.
Se adoptar la convencin de marcar la interseccin de la ceviana con el lado opuesto a su vrtice con una
prima , as AA , BB , CC son cevianas. Vase la figura 7.61.
C
C
b
b
b
C
b
B
b
b
b
629 Definicin A un punto P que yaga sobre la recta determinada por un lado del ABC se le llama punto menelaico2 de este
630 Definicin (Mediana) Una ceviana que va desde un vrtice de un tringulo al punto medio del segmento opuesto se llama
mediana.
Los puntos medios de los lados BC, CA, AB del ABC, se denotarn respectivamente por MA , MB , MC . Las
respectivas medianas sern entonces por [AMA ], [BMB ], [CMC ] y sus respectivas medidas por mA , mB y mC .
631 Definicin (Altura) La ceviana que va desde un vrtice de un tringulo y es perpendicular al segmento opuesto se llama
Los pies de las perpendiculares de los lados BC, CA, AB del ABC, se denotarn respectivamente por HA ,
HB , HC . Las respectivas alturas sern entonces por [AHA ], [BHB ], [CHC ] y sus respectivas medidas por hA , hB y
hC .
= OBA
=
632 Ejemplo En el cuadrado ABCD de la figura 7.65, OAB
Constryase el AFB equiltero, como en la figura 7.66. Obsrvese que AO = OB, ya que el
= CBO
= = 5 . Luego DAO
AOB es issceles. Adems DAO
= CBO gracias al criterio LAL, y
2 12
12
= 5 , ya que entonces DAO sera issceles y se
as DO = CO. Por lo tanto es suficiente demostrar que DOA
12
tendra DC = DA = DO = CO, de donde resultara que CDO es equiltero.
Resolucin:
N
b
A
b
118
b
/
b
b
b
M
b
B
b
O
b
b
b
Chapter
7
D
P
C
b
b
b
F
Figure 7.64: Mediatriz de
[AB].
y AFB,
siendo adems la
Como AOB and AFB son ambos issceles, la recta OF biseca a los ngulos AOB
5
5
=
= =
. Como DAO
=
y OAF =
+ =
mediatriz del segmento [DC]. As pues AOB
12 6
12
2 12 12
12 3
5
= AOF
= 5 , completando la
y como adems DA = AF, DAO
= FAO gracias al criterio LAL. As, DOA
12
12
demostracin.
633 Teorema Todo punto en la bisectriz de un ngulo equidista de los lados del ngulo. Recprocamente, si un punto equidista
Tarea
634 Problema Demostrar que si los lados de un tringulo son desiguales, los ngulos
opuestos son tambin desiguales y el ngulo mayor est opuesto al lado mayor. Recprocamente, demostrar que si los ngulos de un tringulo son desiguales, los lados opuestos
son tambin desiguales y el lado mayor est opuesto al ngulo mayor.
PC > b
A.
635 Problema Sea P un punto en el interior del ABC. Demostrar que B
638 Problema Considrese n puntos verdes y n puntos amarillos en el plano, satisfaciendo que no tres de ellos son colineales. Demostrar que se puede parear cada punto
verde con uno amarillo de tal manera que ningn segmento se cruce.
b = 50 ,
639 Problema (AHSME 40) Vase la figura 7.69.En el ABC, b
A = 100 , B
b = 30 . Adems, [BH] es una altura y [BM] es una mediana. Hllese la medida de
C
dHC.
M
A
b
MA
M
b
Trapecios y paralelogramos
119
BAC
= BCA,
DAC
= CDB,
ABD
= ADB.
CBD
b = DAC
+ BAC
= DCA
+ BCA
= Cb y Bb = ABD
+ CBD
= CDB
+ ADB
=D
b y as los ngulos opuestos son
Ahora, A
congruentes. Como la suma de los ngulos interiores de un paralelogramo es 2 se tiene
b + Bb + Cb + D
b + B)
b + B)
b = 2(A
b = (A
b = (Cb + D)
b = ,
2 = A
de donde los ngulos interiores adyacentes son suplementarios.
Ahora, por el criterio ALA, DAC
= BCA y as AD = BC y AB = CD, de donde los lados opuestos son congruentes.
Por la igualdad de ngulos arriba establecida y por el criterio OAB
= OCD, de donde AO = OC y BO = OD,
de donde las diagonales se bisecan la una a la otra.
D
b
O
b
En efecto, algunas de las propiedades arriba mencionadas son suficientes para que un cuadriltero paralelogramo sea.
643 Teorema Sea ABCD un cuadriltero convexo. Las siguientes propiedades son mutuamente equivalentes:
1. ABCD es un paralelogramo.
2. un par de lados opuestos son congruentes y paralelos.
3. Los ngulos interiores opuestos son congruentes.
4. Los lados opuestos son iguales.
5. Las diagonales se bisecan la una a la otra.
120
Chapter 7
1 = 2 Que un par de lados opuestos son congruentes se sigue por definicin de paralelogramo. Que este par
de lados opuestos son congruentes se sigue por el teorema 642.
= CBD,
por ser ngulos
2 = 3 Presmase que AD k BC y que AD = BC. En DBA y BDC se tiene ADB
alternos internos entre paralelas por la transversal DB. Por la misma razn, ABD = CDB. As
+ ABD
= CBD
+ CDB
= D
b = B.
b
ADB
b = C.
b
De la misma manera se puede establecer que A
b = Cb y Bb = D.
b Como
3 = 4 En la figura 7.71, AD = A D y BC = BC . Presmase que en cuadriltero ABCD, A
b + Bb + Cb + D
b = 2 ,
A
Habiendo probado que AD k BC, se obtiene entonces que los ngulos alternos internos producidos por la
diagonal [AC] a estas rectas son iguales. Luego, por el criterio ALA, DAC
= BCA. De aqu, AD = BC y
AB = CD.
y BOA
son congruentes y por tanto AOB
4 = 5 Sean AD = BC y AB = CD. Los ngulos verticales DOC
=
COD. De aqu, AO = OC y DO = OB.
= AOB.
Luego
5 = 1 Supngase AO = OC y BO = OD. Por ser ngulos opuestos por el vrtice O, COD
COD
AOB
por
el
criterio
LAL.
Luego
OAB
=
OCD
y
siendo
ngulos
alternos
internos
de
la
transversal
=
y
AC, se tiene DC k AB. De igual manera, DOA = BOC y DOA = BOC por LAL. Luego ODA = OBC
siendo ngulos alternos internos de la transversal DB, se tiene AD k CB. Se concluye que ABCD es un
paralelogramo.
1. ABCD es un rombo.
2. Los cuatro lados son congruentes.
3. Las diagonales se bisecan la una a la otra en ngulos rectos.
4. Las diagonales se bisecan el ngulo en cada vrtice.
646 Definicin (Rectngulos) Un rectngulo es un paralelogramo en el cual al menos uno de sus ngulos es recto.
Como es bien sabido, en efecto, todos los ngulos de un rectngulo sern rectos.
647 Presuncin Sea ABCD un cuadriltero simple. Las siguientes propiedades son mutuamente equivalentes:
1. ABCD es un rectngulo.
2. Los cuatro ngulos internos son todos rectos.
Trapecios y paralelogramos
121
C
b
b
b
MC
b
A
D
MB
MB
b
b
MA
b
b
b
C
b
G
b
P
b
MC
B
b
b
b
A
Figure 7.72: Teorema 650
Se utilizarn ahora los resultados obtenidos arriba para demostrar varias propiedades de tringulos y cuadrilteros.
650 Teorema El segmento de recta que une los puntos medios de dos lados de un tringulo es paralelo al tercer lado y mide la
mitad de ste.
M
B MC B = DM
B B. Por ser ngulos alternos internos de las paralelas AC k DB se tiene que A = M
C BD. Como por
hiptesis AMC = MC B se concluye por el criterio ALA que AMC MB = BMC D. As, MB MC = MC D y AMB = DB.
DMB BC
Luego BDMBC es un paralelogramo. Finalmente, MB MC =
=
.
2
2
651 Corolario La recta que biseca a un lado de un tringulo y es paralela a otro de sus lados, biseca tambin al tercer lado.
Demostracin: Supngase que en la figura 7.72, la recta MC F es paralela a BC, donde F es la interseccin de
la dicha recta con el lado [AC]. Del teorema 650, MC MB k BC. Luego se tiene MC MB k MC F. Tanto MB como F
yacen sobre [AC], se tiene F = MB .
Aplicando el teorema anterior y su corolario a los tringulos obtenidos por las diagonales de un trapecio, se obtiene el siguiente
teorema.
652 Teorema El segmento de recta que une los puntos medios de los lados no paralelos de un trapecio es paralelo a las bases
y mide el promedio de las longitudes de las bases. Dicho segmento se denomina la mediana del trapecio. Demostrar a su vez,
que la mediana del trapecio biseca las diagonales del trapecio.
122
Chapter 7
653 Teorema Las medianas de un tringulo concurren. El punto de concurrencia, llamado baricentro divide a la mediana en
de donde se deduce
2AMA
,
3
AO =
BO =
2BMB
.
3
Supngase ahora que AMA CMC = O . Por lo arriba demostrado,
2CMC
.
3
AO =
2AMA
,
3
AO =
2AMA
= AO = O = O ,
3
Pero entonces
CO =
C
b
MB
b
b
MA
O
b
MC
3P
< AMA + BMB +CMC < P.
4
Resolucin: Usando el teorema 653,
AO + BO > AB =
2
2
3
AMA + BMB > AB = AMA + BMB > AB.
3
3
2
Trapecios y paralelogramos
123
De manera semejante,
3
BMB +CMC > BC,
2
3
CMC + AMC > CA.
2
Sumando,
3
3
(AB + BC +CA) = AMA + BMB +CMC > (AB + BC +CA) ,
2
4
Vase la figura 7.75. Refljese el punto C a travs del punto MC y sea C la imagen de esta reflexin. Ntese que
CMC = MCC y que por lo tanto, CAC B es un paralelogramo. Como CC = 2CMC y AC = BC, se tiene
AC + AC > CC = AC + BC > 2CMC .
De la misma manera,
AC + ABC > 2AMA ,
AB + BC > 2BMB .
Sumando,
2(AB + BC +CA) > 2(AMA + BMB +CMC ) = AMA + BMB +CMC < P,
dando la segunda desigualdad.
C
b
b
HB
b
b
HA
A
b
H
C
b
E
b
HC
B
MC
b
b
b
b
b
b
MA
MB
655 Teorema (Varignon) Sea ABCD un cuadriltero convexo, y sean M, N, O, P, respectivamente, los puntos medios de los
[MN] k [CA] , PO =
CA
= MN.
2
[PM] k [DB] , ON =
DB
= DB.
2
124
Chapter 7
656 Teorema Las bisectrices de los ngulos interiores de un tringulo concurren. El punto de concurrencia es llamado el
De la demostracin del teorema 656, ID = IE = IF = r, digamos. Luego I es el centro del crculo inscrito en
A
A
b
F
b
MC
MB
MA
b
657 Teorema Las alturas de un tringulo concurren. El punto de concurrencia es llamado el ortocentro del tringulo.
Demostracin: Por cada uno de los vrtices del ABC trcese una recta paralela al lado opuesto del vrtice,
y frmese el A BC . Refirase a la figura 7.77. Se demostrar que cada altura del ABC es un segmento
de recta yaciendo en una mediatriz perpendicular del A BC . Como ya se ha demostrado que las mediatrices
perpendiculares concurren, se sigue que en tanto las alturas se intersequen, se intersecarn en un slo punto. Pero
que cualquier par de alturas se intersecan en un punto es obvio, ya que no son rectas paralelas!
Se ha demostrar ahora que la altura del ABC en B yace en la mediatriz perpendicular de AC . Los casos de las
otras dos alturas se demuestran de manera semejante. Por definicin, la altura del ABC en B es perpendicular
AC y como, por construccin, AC k AC , esta altura tambin es perpendicular a AC . Falta demostrar que B
es el punto medio de AC . Ntese que tanto ABAC como ACBC son paralelogramos. Se sigue, como los lados
opuestos de un paralelogramo son congruentes, que BA = AC y C B = AC. Luego B es la mediatriz de A B y
queda demostrada la asercin.
658 Teorema Las mediatrices de los lados de un tringulo concurren. El punto de concurrencia es llamado el circuncentro del
tringulo.
Demostracin: Dentense los puntos medios de los lados BC,CA, AB por MA , MB , MC . Sea O el punto de
interseccin de las mediatrices perpendiculares de AB y AC. Se tiene que demostrar que OMA BC. Obsrvese
que OBMC
= OAMC , al ser ambos tringulos rectngulos con dos catetos iguales. De manera semejante,
De la demostracin del teorema 658 se sigue que el circuncentro de un tringulo dado equidista de sus
vrtices. Luego, es el centro de su crculo circunscrito.
Tarea
125
Tarea
659 Problema Si las medianas de dos lados de un tringulo son iguales, demostrar que
el tringulo es issceles.
gulo es issceles.
660 Problema Si dos de las alturas de un tringulo son iguales, demostrar que el trin-
(a + b)h
ab unidades cuadradas. El rea de un trapecio de bases paralelas de longitud a y b unidades lineales y de altura h es
2
bh
. El rea de un
unidades cuadradas. En particular, si a = 0 se obtiene que el rea de un tringulo de base b y altura h es
2
3 2
tringulo equiltero de lado s es
s . El rea de un crculo de radio r es r2 . El rea de un sector circular que subtiende un
4
r2
.
ngulo central de radianes en un crculo de radio r es
2
C
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
664 Ejemplo Un tringulo de Reuleux es la figura obtenida al trazar arcos de radio s con centro en cada uno de los vrtices
de un tringulo equiltero de lado s, cada arco de 60 , como en la figura 7.81. Hallar el permetro y el rea de un tringulo de
Reuleux.
Resolucin: El permetro es la suma de los tres arcos circulares, cada uno midiendo s , de donde el permetro
3
buscado es
= s.
3s
3
El rea deseada es el rea del tringulo equiltero contenido ms tres veces el rea de uno de los segmentos
circulares. El rea de uno de dichos segmentos es
s2 s2 3
,
6
4
126
Chapter 7
s2 s2 3
s2 3 s2
3 .
=
+
6
4
4
2
665 Ejemplo Tres crculos de radio R son mutuamente tangentes, como se muestra en la figura 7.82. Cul es el rea de la
R2 3.
Como
R2
es de la circunferencia, cada sector angular tiene rea de
. Luego el rea buscada es
3
6
6
R2
R2 3
.
2
666 Ejemplo El cuadrado de la figura 7.83 tiene lado 1. La regin sombreada es formada por el rea solapada de cuartos de
crculos centrados en los vrtices del cuadrado. Crculos diagonalmente opuestos son tangentes. Hallar el rea sombreada.
Resolucin: El rea de la figura es el doble del rea en rojo. Primero se halla el radio de cada uno de los
cuartos de crculo. La diagonal del cuadrado mide 2r. Por el Teorema de Pitgoras,
(2r)2 = 12 + 12,
2
. La regin en rojo tiene como rea el rea del cuadrado menos dos de los cuartos de crculos y
de donde r =
2
dos pequeos tringulos issceles en las esquinas. As pues el rea en rojo es
12
El rea de la cruz patea es luego
2
2
1
1
2
1
= 2 .
2
2
2
2 4
2 21 .
2
Tarea
C
b
667 Problema El ABC es equiltero, de lado a. Dos crculos tangentes con centros
a
3
y por lo tanto independiente de los radios de los crculos. Demostrar adems que el rea
de esta regin es
a2 3 2
(R + r2 ),
4
6
en donde R y r son los radios de los crculos.
668 Problema (Teorema de Viviani) Sea h la longitud de una altura del tringulo equiltero ABC y sea P cualquier punto en el interior del tringulo. Sean R, S, T los pies
de las perpendiculares desde P hasta los lados [AB], [BC], [CA], respectivamente. Demostrar que
PR + PS + PT = h.
Tarea
127
669 Problema En el trapecio ABCD, [AB] k [CD]. Se traza [MN] k [AB] con M [AD]
y N [BC]. Si [MN] biseca el rea del trapecio, hallar MN.
674 Problema El punto P est en el interior del tringulo equiltero ABC de lado 3.
670 Problema En la figura 7.85, los seis crculos pequeos tienen radio 1 y cada uno
es tangente a sus dos vecinos y al crculo mayor que los encierra. Cul es el rea de la
regin estrellada acotada por los seis crculos internos?
c6
c8
671 Problema Cuatro cilindros de dimetro 1 estn pegados apretadamente por una
cuerda muy fina, como en la figura 7.86. Demostrar que la cuerda tiene longitud 4 + .
.
4
c1
c2
c5
c7
b
c4
b
b
b
c3
b
b
676 Problema Dos cuadrados ABCD y EHGF, ambos de lado a, estn colocados en
manera tal que un vrtice de uno est en el centro del otro, como en la figura 7.90. Dea2
mostrar que el rea del cuadriltero EJCK es
y no depende de la posicin de J (o
4
K).
H
b
K
A
b
E
b
B
b
J
b
C
b
b
b
b
b
b
b
A
b
B
b
128
Chapter 7
678 Problema En la figura 7.92, cada una de las cuerdas divide al crculo exterior en
dos regiones cuyas reas estn en razn 1 : 3. La interseccin de las cuerdas forma un
cuadrado concntrico con el crculo exterior e inscrito en el crculo interior. Demostrar
1
que la razn del rea sombreada al rea del crculo interno es
.
2
O
b
b
b
C
b
c
b
a+b
680 Teorema (Pitgoras) La suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos de un tringulo rectngulo es igual a la
Teorema de Pitgoras
129
Luego
c2 = (a b)2 + 4
ab
2
= c2 = a2 + b2,
ya que AE = AB, AF = AC, y BAF = BAC + CAF = CAB + BAE = CAE. El ABF tiene base [AF] y su altura
AC2
. Por otra parte, AEC tiene el lado [AE] y altura desde C igual a
desde B mide AC. Su rea es por lo tanto
2
AM, en donde M = AB CL y CL k AE. Por lo tanto, el rea del AEC es la mitad del rea del rectngulo AELM.
Esto quiere decir que el rea AC2 del cuadrado cuyos lados tienen longitud AC es igual al rea del rectngulo
AELM.
De manera semejante, el rea BC2 del cuadrado cuyos lados tienen longitud BC es igual al rea BMLD. Finalmente, los dos rectngulos AELM y BMLD componen el cuadrado en la hipotenusa AB.
b
b
C
b
A
b
E
Figure 7.97: Bhaskara.
L D
Figure 7.99: Euclides
681 Teorema (Recproco del Teorema Pitgoras) Si en el tringulo ABC, a2 +b2 = c2 , entonces el tringulo es rectngulo
en C.
130
Chapter 7
682 Ejemplo Una escalera en caracol de anchura muy fina enrosca a una columna de altura H y circunferencia C, tal como
en la figura 7.100, donde el ltimo peldao de la escalera est directamente arriba del primero. Vase entonces que la escalera
llega desde la base de la columna hasta su tope. Hallar la longitud de la escalera.
Tarea
r=
686 Problema En la figura adjunta, los crculos son concntricos, [AB] es tangente al
crculo interno y AB = 20. Hallar el rea del anillo sombreado.
r12 + r22 .
B
b
de radio r es tangente tanto al crculo mayor como a dos lados del cuadrado dentro del
cuadrado. Hallar r.
C
687 Problema Se inscribe un crculo dentro de un cuarto de crculo, como en la figura
7.104. Si el crculo mayor tiene radio R, hallar el radio del crculo menor.
O
b
b
A
b
b
b
D
b
C
Figure 7.104: Problema 687.
Proporcionalidad y semejanza
131
a : b = c : d
a c
= .
b d
1. (a + b) : a = (c + d) : c.
2. (a b) : a = (c d) : c.
3. (a + b) : (a b) = (c + d) : (c d).
4. a : b = (a + c) : (b + d).
5. an : bn = cn : d n .
690 Teorema Considrese una serie de paralelas cortando dos rectas. Si en una de estas rectas, las paralelas cortan segmentos
de igual longitud, tambin cortarn a la otra en segmentos de igual longitud.
Demostracin: En la figura 7.105, supngase que AB = CD. Se tiene que demostrar que A B = C D . Ahora
bien, en el trapecio ACC A se tiene, por hiptesis que BB k AA . Luego BB biseca a AC. Por lo tanto, tambin
biseca a AC y A B = C D por el teorema 652.
691 Teorema Una recta paralela a un lado de un tringulo que divida a sus otros dos lados, los divide proporcionalmente.
C A
= r.
A B
a
Presmase primero que r = , el cociente de dos enteros positivos. Luego bCA = aAB. Divdase a C A en a
b
tercer lado.
132A
B
C
b
A
b
B
b
A
C
B
b
b
b
D Chapter 7
b
Resolucin: Como los lados paralelos de un lado del tringulo cortan a los otros lados en segmentos proporcionales, se tiene
AF
AG CH
CI
BJ
BD BE
=
=
=
=
=
=
,
AB
BC
AC
AB
CB CA AB
luego BJ = AG = BD = t, de donde D y J coinciden. Adems BE = CH y AF = CI.
695 Definicin (Semejanza) Dos figuras S y T se dicen semejantes si mediante una serie de rotaciones, traslaciones, reflex-
iones, dilataciones o contracciones se puede hacer a la una coincidir con la otra. La constante de dilatacin o contraccin
utilizada se llama coeficiente de homotecia o de semejanza. Si S y T son semejantes se escribe S T .
Proporcionalidad y semejanza
A
H
b
133
C
696 Teorema (Criterio AAA) Dos tringulos son semejantes si y slo si sus ngulos homlogos son congruentes.
PM
[ABP]
=
.
[ABQ] QM
Demostracin: Se observan cuatro casos, como en las figuras 7.109 a 7.112. Sin prdida de generalidad presmase que las reas involucradas no son degeneradas. As
[ABP] [AMP] [AMQ]
AB PM AM
PM
[ABP]
=
=
.
[ABQ] [AMP] [AMQ] [ABQ]
AM QM AB
QM
b
b
134
b
Chapter 7
b
b
b
b
b
M
b
B
b
Q
Figure 7.109: Teorema 700.
KF
KG
=
.
FL
GL
Resolucin: Aplicaciones sucesivas del teorema 700 producen
KF
[DBK] [DBK] [KBL] CD AK [ACD] [ACK] [ACK] KG
=
=
=
=
.
FL
[DBL]
[KBL] [DBL] CL AD
[ACL] [ACD]
[ACL]
GL
702 Ejemplo Sea P un punto en el interior del ABC. Las semirrectas AP, BP, CP intersecan a los lados BC, CA, AB en los
PA PB PC
+
+
= 1.
AA BB CC
Resolucin: Se tiene
1=
D
b
b
b
703 Ejemplo Tres lneas rectas, cada una de ellas paralelas a los lados del ABC, concurren en el punto M (figura 7.115). Si
las reas de
resultantes dentro del ABC son [EKM] = R, [MQF] = S y [PMN] = T , demustrese que
tringulos
los tres
[ABC] = ( R + S + T )2 .
Proporcionalidad y semejanza
135
Luego
EM =
R
AC, MF =
[ABC]
S
AC, PN =
[ABC]
T
AC.
[ABC]
R
S
T
AC +
AC +
AC = AC,
[ABC]
[ABC]
[ABC]
de donde se colige, al cancelar AC y resolver para [ABC] que
[ABC] = ( R + S + T )2 .
704 Ejemplo En el ABC, A , B , C son puntos en BC, CA, AB respectivamente tales que
BA CB 1
AC
= = = .
C B AC B A 3
K, L, M son las intersecciones de las rectas AA y CC ; BB y AA ; CC y BB , respectivamente. Si el rea del ABC es 1,
encuentre el rea del KLM.
Resolucin: Observe que
1 = [ABC] = [ABL] + [LBC] + [ALC].
s
y [ALC] = 3s. As,
3
3
s
+ 3s = 1 = s = .
3
13
3
. Luego
13
4
.
13
K
b
P
b
b
b
A
b
b
b
b
b
C
B
b
b
K
b
M
b
A
b
136
Chapter 7
AC BD AB CD + BC DA.
Igualdad ocurre si y solamente si ABCD es un cuadriltero cclico simple, esto es, si AC y BD se cortan en el interior del crculo.
Sea E el punto nico en el plano tal que ABE y ADC sean directamente semejantes, esto
AB
CD
EB
=
, de donde BE = AB
.
es, que existe una homotecia directa enviando ABE a ADC. Se tiene
CD
AD
AD
= BAD
y AE = AC , de donde los tringulos ACE y ADB son semejantes, y se
Por otra parte, se tiene EAC
AB
AD
BD
sigue que CE = AC
. De la desigualdad triangular aplicada al BCE se tiene CE CB + BE, con igualdad
AD
si y solamente si C, B, E son alineados, en este orden. En reemplazando BE y CE por los valores obtenidos, se
= ADC,
esto es, A, B,C, D son
= ABE
halla la desigualdad pedida. Igualdad ocurre si y solamente si ABC
co-cclicos en este orden.
Demostracin:
706 Teorema (Potencia de un punto con respecto a un crculo) Considrese un crculo de centro O y radio r y un punto P
en el plano. Dada cualquier recta pasando por P y cortando el crculo en A y B, el producto PA PB depende solamente de P y
del crculo y no de la recta. Si A = B se considera la recta tangente al crculo en A.
Demostracin: Considrese cualquier otra recta pasando por P y cortando al crculo en C y D, como en la
figura 7.118. Se tiene
= BAC
= BDC
= PDB.
PAC
As, los tringulos PAC y PDB son semejantes, de donde
PA
PC
=
,
PD PB
de donde se sigue el resultado.
El producto PA PB se llama la potencia de P con respecto al crculo. Se tiene
(OP + r)(OP r) = OP2 r2 .
Considrense dos crculos de centros O y O, como en la figura 7.119, de rayos respectivos r1 y r2 . El conjunto
{P R2 : PO2 r12 = PO2 r22 }
es una recta perpendicular a la recta OO , como se puede verificar en utilizando el teorema de Pitgoras, llamada el eje radical
de los crculos. Obsrvese que si los crculos se cortan en dos puntos A y B entonces su eje radical es la recta AB. Si los crculos
son tangentes en A entonces su eje radical es la tangente que los separa.
707 Teorema (Teorema de los ejes radicales) Considernse tres crculos 1 , 2 , 3 . Entonces sus ejes radicales 1 , 2 , 3
son o bien se confunden, o bien concurrentes, o bien paralelos.
Demostracin: Un punto en dos de los ejes radicales tiene la misma potencia con respecto a los tres crculos. Por
lo tanto, si dos de los ejes se confunden, tambin lo hace el tercero. Si dos de los ejes tienen un punto en comn,
este punto yace en el tercer eje tambin.
E
Tarea
b
137
b
B
P
b
O
b
b
b
D
b
E
Figure 7.117: Teorema 705.
Tarea
1
1
1
=
+
.
EF
AB CD
714 Problema (AIME, 1992) Los puntos A , B ,C estn en los lados BC, CA y AB respectivamente, del ABC. Dado que AA , BB y CC , concurren en O y que la suma
AO
BO
CO
AO BO CO
+
+
= 92, hllese el producto
.
OA
OB
OC
OA OB OC
E
b
b
b
715 Problema (Canad, 1971) [DB] es una cuerda de un crculo, E es un punto sobre
esta cuerda para el cual DE = 3 y EB = 5. Sea O el centro del crculo. nase [OE] y
extindase [OE] de tal manera que corte al crculo en C, como en la figura adjunta. Dado
que EC = 1, hallar el radio del crculo.
b
b
b
O
b
BF
AE
=
= 2, hallar EF.
[AD] y F sobre [BC], y si
ED
FC
F
Figure 7.122: Problema 715.
711 Problema El ABC tiene lados que 13, 14 y 15 unidades. El A BC est dentro
del ABC con lados paralelos al ABC y a 2 unidades de distancia de los lados de ste.
Hallar el rea del A BC .
O
b
b
b
b
M
b
138
Chapter 7
Figure 7.125: Problema 720.
718 Problema En el ABC, se trazan paralelas a los lados [AC] y [AB] a travs de un
punto M que yace sobre el lado [BC]. El rea del paralelogramo resultante es
del ABC. Hallar la razn en que M divide al lado [BC].
5
del rea
18
721 Problema En el ABC, E y F yacen sobre el [AB], con E entre A y F, como en la
719 Problema Un penacho triangular esta coloreado en verde (252 unidades), rojo (90
unidades), magenta (120 unidades), cinico (105 unidades), amarillo y azul, como en
la figura 7.124, donde se presume que las cevianas concurren. De cuntas unidades
cuadradas est pintado en azul y amarillo?
AE : EF : FB = 1 : 2 : 3.
Los puntos G y D yacen sobre [CB] con G entre C y D. Se satisface
CG : GD : DB = 4 : 3 : 2.
Si[FG] interseca al [ED] en H, hallar la razn DH : HE.
2x
3y
D
b
3x
2y
b
b
b
b
b
H K
b
4x
b
b
F
E
A
b
issceles. Adems AB = 3AC. El permetro del ABC es 84. D es el punto medio del segmento [BC]; E es el punto medio del segmento [DC]; F es el punto medio del segmento
[AC] y G es el punto medio del segmento [FC]. Hllese el permetro del cuadriltero
sombreado DEGF.
722 Problema En la figura 7.127, el rectngulo ABCD de rea a, P, Q y R son los puntos medios de los lados [BC], [CD] y [AD], respectivamente. M es el punto medio del
a
segmento [QR]. Sea b el rea del tringulo APM. Hllese la fraccin .
b
b
b
M
R
B
D
E
F G
P
b
Resolucin: Para copiar el segmento [AB] en el segmento congruente [PQ], se observarn los siguientes pasos:
1. Mrquese un punto P, que ser un extremo de la copia.
2. Pngase una punta del comps sobre A.
3. Ajstese la anchura del comps, cosa de que la otra punta descanse sobre B. La anchura del comps es
ahora AB.
4. Sin cambiar la anchura del comps, pngase una punta sobre P.
5. Sin cambiar la anchura del comps, trcese un arco de centro P.
139
6. Escjase un punto Q sobre el arco, que ser el otro extremo del segmento.
7. Trcese una recta de P a Q.
8. Se concluye AB = PQ.
8. Se tiene QPR
726 Construccin Dada una recta L y un punto R no en L , construir, con regla y comps, una recta L pasando por R y
paralela a L .
Resolucin: Sean P y Q puntos sobre L , e tal manera que PQ = L . Para trazar PQ k RS, se observarn los
siguientes pasos:
1. Trcese una recta pasando por R y cortando a PQ en un punto arbitrario que se llamar J.
140
Chapter 7
2. Con el comps abierto un poco ms de la mitad de la distancia entre R y J, pngase un punto sobre J y
6. Trcese la recta RS
7. PQ k RS.
RS =
La construccin funciona porque la igualdad de los ngulos correspondientes B
BJA.
Resolucin: Para trazar la mediatriz del segmento [PQ], se observarn los siguientes pasos:
1. Pngase una punta del comps sobre P.
2. Abra el comps a un poco ms de la mitad de la distancia entre P y Q.
3. Sin cambiar la anchura del comps, trcense arcos por encima y por abajo del segmento con P como centro.
4. Sin cambiar la anchura del comps, pero ahora con Q como centro, trcense arcos por encima y por abajo
del segmento, cortando al previo arco superior en A y al arco inferior previo en B.
5. Trcese la recta AB
6. AB es la mediatriz de [PQ].
La construccin funciona ya que PAQB es un rombo con diagonales [AB], [PQ] y las diagonales de un rombo son
mutuamente perpendiculares.
728 Construccin Dada una recta y un punto sobre ella, erigir una perpendicular a la recta desde el punto.
Resolucin: Se erige sobre el punto K de la recta AB, una recta perpendicular a AB pasando por K.
1. Abra el comps a una anchura promedio, en realidad no importa cuanto.
2. Sin cambiar la anchura del comps, marque dos arcos en la recta, en ambos rayos terminando en K, cortando
6. Una ahora K con R. Entonces KR AB.
729 Construccin Construir una perpendicular a una recta que pase por un punto fuera de la recta.
Resolucin: Sea R el punto externo a la recta AB. Se construir una perpendicular a AB desde R.
1. Poner una punta del comps sobre R.
141
142
Chapter 7
2. Desde I, construya una perpendicular a cualquiera de los lados, dgase [AB], utilizando la construccin 729.
El punto de interseccin de esta perpendicular y el lado se denominar L. Entonces r = IL.
3. Trcese el crculo de centro I y radio r.
Resolucin:
1. Con una regla, trcense dos cuerdas, tan paralelas como sea posible, en el crculo.
2. Construya la mediatriz de cada uno de las cuerdas, utilizando la construccin 727.
3. El punto de interseccin de las mediatrices es el centro del crculo.
735 Construccin Dado un punto fuera de un crculo y un crculo, construir las tangentes al crculo desde el punto.
perpendicular a la recta PA y por lo tanto PA es tangente al crculo de centro O. Se arguye de la misma manera
para el punto B.
736 Construccin Construir las tangentes mutuas de dos crculos.
Tarea
143
4. Se construye ahora un crculo de centro O y radio R + R .
5. Utilizando la construccin 735, construir tangentes a este crculo.
6. Se desplazan ahora estas tangentes R unidades arriba y abajo de los centros. Esto resultar en dos tangentes
internas a los crculos originales, que existen si OO > R + R .
6. Usando la construccin 726, constryase una paralela a [AC] pasando por B. Esta recta intersecar a OC
en un punto, que se denominar X.
7. Trcese [BX].
8. Se tiene x = CX.
La construccin funciona gracias al teorema 690.
738 Construccin Dados un segmento de longitud a y otro de longitud b construir un segmento de longitud
ab.
Resolucin:
1. Sobre una recta, escjase un punto arbitrario O. Localicse un punto A tal que OA = a.
2. Localicse un punto B tal que AB = b.
3. Localicse el punto medio M del segmento [OA]. Trcese un semicrculo de centro M y radio MO.
4. Erjase una perpendicular a OB en A. Esta recta intersecar al semicrculo en un punto, que se denominar
X.
5. AX = ab.
Tarea
739 Problema Construir un tringulo equiltero con regla y comps, si la longitud de
740 Problema Dada una recta y dos puntos del mismo lado de ella, construir un crculo
que pase por los dos puntos y tangente a la recta.
144
Chapter 7
C
b
b
a
B
b
B
b
Dado el tringulo ABC, la medida del segmento opuesto al vrtice se indicar con la minscula del vrtice correspondiente. As pues, la medida del segmento [AB] es AB = c, la del segmento [BC] es BC = a y la del segmento [CA] es CA = b,
como se indica en la figura 7.128. Tanto el ngulo en el vrtice V como su medida algebraica se indicar por V .
741 Definicin Se ABC un tringulo rectngulo en A, como en la figura 7.129. Se definen entonces las razones trigonomtricas seno, coseno, tangente, secante, cosecante y cotangente del ngulo B de la manera siguiente:
sen B
cos B
tan B
csc B
sec B
cot B
b
a
c
a
b
c
a
b
a
c
c
b
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
sen B
cos B
1
sen B
1
cos B
cos B
sen B
cos C
tan C
csc C
sec C
cot C
=
=
=
=
=
=
c
a
b
a
c
b
a
c
a
b
b
c
=
=
=
=
sen C
cos C
1
sen C
1
cos C
cos C
sen C
cos B
sen B
cot B
sec B
csc B
tan B
Repaso de Trigonometra
145
sen
cos
tan
1
2
2
2
3
2
3
2
2
2
1
2
3
3
sen( ) = sen ;
La funcin coseno es par:
tan( ) = tan .
cos( ) = cos .
743 Teorema (Frmulas de periodicidad) Sea un ngulo arbitrario, medido en radianes y n Z un entero arbitrario. En-
tonces
sen( + 2n ) = sen ;
cos( + 2n ) = cos ;
tan( + n ) = tan .
744 Teorema (Frmulas de complementareidad) Sea un ngulo arbitrario, medido en radianes. Entonces
sen
2
= cos ;
cos
2
= sen ;
tan
2
= cot .
sen2 + cos2 = 1;
1 + tan2 = sec2 ;
3 sen x + 4 cosx = 5,
encontrar sen x y cos x.
cot2 + 1 = csc2 .
146
Chapter 7
Resolucin: Se tiene
3 sen x + 4 cosx = 5 sen x =
Utilizando las relaciones pitagricas se obtiene
5 4 cosx 2
cos2 x +
= 1 =
3
cos2 x +
5 4 cosx
.
3
25 40 cosx + 16 cos2 x
=1
9
25 cos2 x 40 cosx + 16 = 0
(5 cos x 4)2 = 0
cos x =
4
5
Adems,
sen x =
5 4 cosx 5 16
3
5
=
= .
3
3
5
747 Teorema (Frmulas de rea) Sea ABC un tringulo arbitrario. Dentese por [ABC] el rea del ABC. Entonces
[ABC] =
ab sen C bc sen A
ca sen B
=
=
.
2
2
2
Demostracin: Dentese por HA , HB y HC los pies de las perpendiculares a los segmentos [BC], [CA] y [AB],
respectivamente. Dentese por ha , hb y hc las medidas de las alturas [AHA ], [BHB ] y [CHC ], respectivamente.
Entonces
chc
.
[ABC] =
2
Pero de la figura 7.8 se ve que hc = a sen B y por tanto,
chc ca sen B
=
,
2
2
probando una de las frmulas. Las otras frmulas se obtienen en permutando los lados.
[ABC] =
tan tan
.
1 (tan )(tan )
> 0,
> 0,
+ < ,
C y = H
[ABC]
[AHCC] + [CHC B]
Repaso de Trigonometra
147
hc
hc
sen + sen = sen cos + sen cos ,
b
a
a2 = b2 + c2 2bc cos A,
b2 = c2 + a2 2ca cos B,
c2 = a2 + b2 2ab cos C.
Demostracin:
Pitgoras
(AHC + HC B)2
AHC )
b2 (hc )2 + a2 (hc )2 + 2(b cos A)(c
b2 + a2 + 2bc cos A,
lo cual implica
a2 = c2 + b2 2bc cos A.
Presmase ahora que B >
(AHC BHC )2
b2 + a2 + 2bc cos A,
lo cual implica
a2 = c2 + b2 2bc cos A.
Las otras identidades se obtienen en permutando los lados.
148
Chapter 7
a+b+c
es el semi-permetro del ABC, entonces su rea viene dada por
2
Demostracin: Se tiene
[ABC] = ab sen C,
2
Ahora bien, sen2 C = 1 cos2 C,
de donde
y as 16[ABC]2 = 4a2 b2 sen2 C.
= 4a2 b2 (c2 a2 b2 )2
= (2ab c2 + a2 + b2)(2ab + c2 a2 b2)
= ((a + b)2 c2 )(c2 (a b)2)
= (a + b + c)(a + b c)(c + a b)(c a + b)
= (2s)(2s 2c)(2s 2b)(2s 2a),
hc
HC c
hc
B HC
751 Teorema (Regla del seno) En el tringulo ABC se observan las siguientes relaciones:
b
a
c
=
.
=
a
b
=
.
sen A sen B
Repaso de Trigonometra
149
c
se observa al considerar, por ejemplo, la altura BHB .
sen C
= hc = b sen A.
a sen( B)
Pero por las frmulas de la adicin
= a sen cos B sen B cos = a sen B
a sen( B)
y as,
a sen B = b sen A =
b
a
,
=
sen A sen B
y cos .
5
5
Resolucin: Considrese un pentgono regular ABCDE. Sea x la longitud de uno de sus lados. Recurdese
que la seccin urea satisface
1
1+ 5
> 0,
=
= =
.
1+
2
= CED
y por lo tanto
Dentese por F el punto de interseccin de [AC] and [BE]. Como [AC] k [DE] , FCE
FCD DEC. As FC = CD = x. Obsrvese que FAB es issceles y semejante al FCE. Poniendo t = AF
y observando que CE = CA = x + t, se tiene
x
BA
t
x
1
FA
x
=
= =
= x = t x = = .
FC CE
x t +x
1
+
t
t
t
= CED
y BCA
= FCE,
se tiene BCA
= FCE
= CED
= 1 3 = . Esto quiere decir que
Ahora bien, como FCE
3 5
5
= FAB
= . Erigiendo una perpendicular desde F hasta [AB], se deduce del FAB,
= 3 y luego ABF
FCE
5
5
x
x
1+ 5
2
cos = =
= =
.
5
t
2t
2
4
De aqu se sigue, en observando que 2 = + 1,
cos
2
2
2
2 2 1
= 2 cos2 1 = 2
1 =
1 =
=
=
5
5
2
2
2
2
51
.
4
2
3
1 5
2
= cos
=
.
= cos
5
5
5
4
753 Ejemplo Considrese un pentgono regular inscrito en un crculo de radio 1, y a su vez, el pentagrama regular obtenido al
unir alternadamente los vrtices del pentgono, como en la figura 7.133.
B
b
150
Chapter 7
C
b
b
A
b
Figure 7.132:
752.
Ejemplo
Figure 7.133:
753.
Ejemplo
1 sen2
2
=
5
51
4
5+ 5
,
=
8
25 + 5 5
.
16
Para obtener el permetro del pentgono, sea x la medida de uno de sus lados. Considerando el tringulo issceles
formado al unir los extremos de este lado con el centro del pentgono, y viendo que los lados iguales miden 1, se
obtiene, usando la regla de los cosenos, que
1
5
5 5
2
2
2
= 22
= x =
.
=
x = 1 + 1 2(1)(1) cos
5
4
2
2
C
b
b
b
Repaso de Trigonometra
151
754 Teorema (Forma trigonomtrica del teorema de la bisectriz) En el ABC sea P un punto en la recta BC. Entonces
BP BA sen BAP
=
.
PC CA sen PAC
AC
PC
=
.
Luego
sen APB
BP AB sen BAP/
=
.
PC
sen CPA
AC sen PAC/
= sen CPA.
Cancelando
+ CPA
= , se tiene sen APB
Ya que APB
BP AB sen BAP
=
.
PC
AC sen PAC
755 Ejemplo El cuadrado ABCD tiene lado 1. Se trazan cuatro cuartos-de-crculo con centros en los vrtices del cuadrado y
de radio 1. Hallar el rea del cuadriltero curvilneo formado por la interseccin de los arcos de crculo. Vase la figura 7.135.
Resolucin: Obsrvese
que AF = AE = 1, siendo radios de crculos unitarios. Adems, si O es el centro de la
2
es trisecado por [AE] y [AF]. El rea del sector circular
diagonal [AC], AO =
y AOE = porque el arco BD
2
6
AFE es as
1
(1) = .
2
6
12
1 cos2x
, se obtiene
Ahora bien, de | sen x| =
2
1 cos 6
2 3
sen
=
=
.
12
2
2
El rea del AEO es
1
2
2 2 3
31
1 sen
=
=
.
2 2
12
8
8
2
12
31
= 3 + 1.
8
3
152
Chapter 7
Z
b
O
b
Q
b
P
b
b
b
F
b
C
Figure 7.135: Ejemplo 755.
756 Teorema (Morley) Los pares adyacentes de las trisectrices de los ngulos de un tringulo siempre se encuentran en los
vrtices de un tringulo equiltero.
b = 3a, Bb = 3b y Cb = 3c. Sea R el circunradio del ABC. Por la ley de los senos,
Demostracin: Pngase A
BC = 2R sen(3a). Aplicando ahora dicha ley al BPC,
BP/ sen(c) =
=
de donde
BP = 2R sen(3a) sen(c)/ sen(
a) .
3
+ a) sen( a)
3
3
y as se obtiene
BP = 8R sen(a) sen(c) sen(
+ a) .
3
+ c) .
3
De igual manera,
+ a) + ( + c) + b = .
3
3
de donde
PR = 8R sen(a) sen(b) sen(c) .
Como esta expresin es simtrica en a, b y c, se colige que
PR = RQ = QP
as claimed.
Tarea
(7.2)
(7.3)
Tarea
153
757 Problema Dos crculos de radio R son tangentes externamente. Ambos crculos
cos cos ,
2
2
2
y que
b
tan
Sn =
Xn
1
cos(k ) cos((k + 1) )
k=1
b
sen B
b
sen C
759 Problema Demostrar que si un tringulo de rea A es tal que el producto de las
3
A, entonces estas dos medianas son perpendiculares.
2
Xn1
3k sen3
3k+1
1
4
3n sen
k=0
Xn
1
1
k=0
771 Problema (AHSME, 1991) El tringulo equiltero ABC se ha doblado de tal man-
era que ahora el vrtice A descansa sobre el punto A del segmento [BC], tal como en la
figura 7.139. Si BA = 1 y AC = 2, hllese la longitud del doblez PQ.
763
Problema Un rombo tiene lados de longitud s y diagonales de longitud d, d . Si
s=
dd , hallar la medida del ngulo agudo entre los lados del rombo.
764 Problema Dos rombos congruentes son sobrepuestos de tal manera que la diago-
nal mayor del uno yace sobre la diagonal menor del otro. La interseccin resulta en un
octgono convexo de lados congruentes. Determine la razn de la diagonal mayor a la
diagonal menor de tal manera que el octgono sea regular.
P
b
b
b
b
b
sen .
3n
154
Chapter 7
ab
sen A senB
=
.
a+b
sen A + senB
.
2
si y slo si + =
1
and that c = 6.
8
31
, demostrar que
32
1
1
1
= + .
R2 = {(x, y) : x R, y R}.
Aqu x es la abscisa y3 y la ordenada. Un punto del plano A es un par ordenado de nmeros reales A = (a1 , a2 ).
B(x2 , y2 )
b
R
|y2 y1 |
b
A(x1 , y1 )
(x0 , y0 )
|x2 x1 |
C(x2 , y1 )
Figure 7.141: El crculo.
Considrese dos puntos A = (x1 , y1 ), B = (x2 , y2 ) en el plano, como en la figura 7.140. Construyendo los segmentos [CA] y
sec BC con C = (x2 , y1 ), se puede hallar la longitud del segmento [AB], esto es, la distancia de A a B, en utilizando el Teorema
de Pitgoras:
AB = dh(x1 , y1 ), (x2 , y2 )i =
(x1 x2 )2 + (y1 y2 )2 .
(7.4)
155
782 Teorema La ecuacin cartesiana cannica de un crculo de radio R > 0 y centro (x0 , y0 ) es
(x x0 )2 + (y y0)2 = R2 .
(7.5)
Demostracin: El punto (x, y) pertenece a un crculo de radio R > 0 si y slo si su distancia al centro del crculo
es R. Luego se requiere
(x x0 )2 + (y y0)2
R ,
(x x0 )2 + (y y0)2
R2
AB + BC = AC.
Sean a y b constantes reales. El conjunto
{(a, y) R2 : y R}
tiene abscisa constante, y recorre paralelamente al eje de y. De igual manera, el conjunto
{(x, b) R2 : x R}
tiene ordenada constante, y recorre paralelamente al eje de x. Esto conlleva a la siguiente definicin.
785 Definicin La ecuacin cannica de una recta vertical es x = a, en donde a R es una constante. La ecuacin cannica
de una recta horizontal es y = b, en donde b R es una constante.
b
y2 y1
(x2 , y2 )
y y1
(x, y)
(x1 , y1 )
x x1
x2 x1
Figure 7.142: Recta vertical.
156
Chapter 7
786 Teorema La ecuacin cartesiana de toda recta no vertical en el plano es de la forma y = mx + k, en donde m R y k R
son constantes.
Recprocamente, los puntos del plano ligados por la ecuacin y = ax + b, en donde a, b son constantes reales, forman una
recta.
Demostracin: Si la recta fuere paralela al eje de x, esto es, si fuere horizontal, entonces su ecuacin sera de la
forma y = b, end donde b es una constante real y entonces se puede tomar m = 0 y k = b. Considrese ahora una
recta no paralela a ninguno de los ejes, como en la figura 7.144, y pertenezcan los puntos (x, y), (x1 , y1 ), (x2 , y2 ) a
dicha recta. De tringulos semejantes se observa que
y2 y1 y y1
=
,
x2 x1 x x1
y masajeando un poco se colige que
y=
de donde se puede tomar
m=
y2 y1
y2 y1
x x1
+ y1 ,
x2 x1
x2 x1
y2 y1
y2 y1
, k = x1
+ y1 .
x2 x1
x2 x1
Recprocamente, considrense nmeros reales x1 < x2 < x3 . Pngase P = (x1 , ax1 + b), Q = (x2 , ax2 + b) y R =
(x3 , ax3 + b), que pertenecen a la grfica de ecuacin y = ax + b. Se demostrar que
dhP, Qi + dhQ, Ri = dhP, Ri,
esto es, los puntos P, Q y R son colineales. Como los puntos P, Q, R son arbitrarios, se deduce pues que la grfica
de la ecuacin y = ax + b es una recta. En efecto, se tiene
p
p
dhP, Qi = (x2 x1 )2 + (ax2 ax1 )2 = |x2 x1 | 1 + a2 = (x2 x1 ) 1 + a2,
p
p
(x3 x2 )2 + (ax3 ax2 )2 = |x3 x2 | 1 + a2 = (x3 x2 ) 1 + a2,
p
p
dhP, Qi = (x3 x1 )2 + (ax3 ax1 )2 = |x3 x1 | 1 + a2 = (x3 x1 ) 1 + a2,
dhQ, Ri =
de donde
dhP, Qi + dhQ, Ri = dhP, Ri.
y2 y1
en el teorema 786 es la pendiente o gradiente de la recta que pasa por (x1 , y1 ) y
x2 x1
(x2 , y2 ). Como y = m(0) + k, el punto (0, k) es el intercepto del eje de y de la recta que pasa por (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ).
Una recta horizontal tiene pendiente 0. Una recta vertical tiene pendiente infinita.
De las figuras 7.145 y 7.146 se puede percatar que si la recta L tiene ecuacin cartesiana L : y = mx + k y si es el ngulo
que L forma con la parte positiva del eje de x, entonces
m = tan ,
Si =
, entonces m = .
2
[0; [.
(7.6)
788 Definicin Sean A y B puntos distintos en el plano. La direccin de la recta AB es el ngulo que AB forma con la parte
157
1
Demostracin: Se quiere demostrar que L1 : y = mx+k es perpendicular a L2 : y = m1 x+k1 si y slo si m1 = .
m
Refirase a la figura 7.147. Ya que el trasladar rectas no afecta el ngulo entre ellas, se podr asumir sin prdida
de generalidad que tanto L1 : y = mx + k como L2 : y = m1 x + k1 se intersecan en (0, 0), en cuyo caso k = k1 = 0.
Ahora bien, la recta y = mx se encuentra con la recta vertical x = 1 en (1, m) y la recta y = m1 x se encuentra con
esta misma vertical en (1, m1 ). Si las rectas fuesen perpendiculares el Teorema de Pitgoras dara
(m m1 )2 = (1 + m2) + (1 + m21),
que simplificando resulta en mm1 = 1.
La recproca se obtiene de la recproca del Teorema de Pitgoras.
y = mx
(1, m)
(1, m1 )
b
b
y = m1 x
Se desarrollar ahora una serie de resultados que culminarn en la demostracin de la desigualdad triangular en el plano.
791 Lema (Desigualdad de Cauchy) Sean a, b, x, y nmeros reales. Entonces
a2 x2 + a2 y2 + b2 x2 + b2 y2 a2 x2 2axby b2y2
a2 y2 + b2 x2 2abxy
(ay bx)2
0.
158
Chapter 7
a x
= , esto es (a, x) es proporcional a (b, y). Si b = 0,
b y
entonces ay = 0x, y, o bien a = 0 o bien y = 0. En uno y otro caso es
Igualdad ocurrir si y slo si ay = bx. Si by 6= 0, entonces
b2 = b1 x + k,
c2 = c1 x + k,
y as
b2 a2 = m(b1 a1 ),
estableciendo la proporcionalidad.
Supngase ahora que (c2 b2, b2 a2 ) y (c1 b1 , b1 a1 ) son proporcionales, dgase
(c2 b2 , b2 a2) = t(c1 b1, b1 a1 ).
Hay dos casos, o bien 0 = c1 b1 = b1 a1 en cuyo caso c1 = b1 = a1 y A, B, C estn alineados en la misma
recta vertical al tener todos la misma abscisa, o bien uno de entre c1 b1 y b1 a1 no es cero. Spongase
que c1 b1 6= 0, siendo el caso b1 a1 6= 0 de manejo idntico. Se tiene pues
c2 b 2
= t,
c1 b 1
b2 a2 = t(b1 a1)
793 Teorema (Desigualdad del tringulo) Sean A, B, C puntos en el plano (no necesariamente colineales). Entonces
AB + BC AC.
La igualdad ocurre si y slo si los tres puntos son colineales.
Tarea
159
Demostracin: Pngase A = (a1 , a2 ), B = (b1 , b2 ) y C = (c1 , c2 ). Por el lema 791,
(c1 b1)(b1 a1) + (c2 b2 )(b2 a2 ) ((c1 b1 )2 + (c2 b2)2 )((b1 a1 )2 + (b2 a2 )2 ).
Igualdad ocurre si y slo si (c2 b2 , b2 a2 ) y (c1 b1 , b1 a1 ) son proporcionales, y en vista del lema 792,
igualdad ocurre si y slo si A, B y C son colineales.
Ahora bien,
AC2
(c1 a1 )2 + (c2 a2 )2
(c1 b1 )2 + (c2 b2 )2 + 2 ((c1 b1)2 + (c2 b2)2 )((b1 a1 )2 + (b2 a2 )2 ) + (b1 a1 )2 + (b2 a2 )2
2
(AB + BC)2,
B
b
b
b
Tarea
794 Problema Osama la cucaracha comienza a viajar desde el punto (1, 1) y quiere
llegar al punto (2, 1). En cada cuadrante y tambin, en los ejes, se mueve a razn de 1
de distancia por minuto, excepto en el segundo cuadrante, en donde se mueve a razn de
media unidad de distancia por minuto. Qu ruta deber tomar Osama para minimizar el
tiempo del recorrido? La respuesta no es una recta de (1, 1) a (2, 1)!
(a + c)2 + (b + d)2
a2 + b2 +
c2 + d 2 .
795 Problema (Desigualdad de Minkowski) Demustrese que si (a, b), (c, d) son
160
Chapter 7
Xn p
a2k + b2k
!2
Xn
ak
k=1
k=1
!2
Xn
bk
Lt :
.
En los casos siguientes , encuentre el valor de t y Lt que satisface las condiciones estipuladas.
k=1
a2
an
a1
=
= = .
b1
b2
bn
Lt es paralela a al eje de x.
797 Problema (AIME, 1991) Sea P = {a1 , a2 , . . . ,an } una coleccin de puntos con
Lt es paralela al eje de y.
P
k=1
en donde el mnimo es tomado sobre todas las particiones P. Demustrese que exactamente una de entre S2 , S3 , . . . ,Sn , . . . es un entero y hllese cual lo es.
Existe acaso un punto (x0 , y0 ) que pertenece a todas las Lt , para no importa
qu valor de t?
7.10 Vectores
799 Definicin Dados dos puntos A(a1 , a2 ) y B(b1 , b2 ) en el plano, el vector AB asociado al segmento dirigido [AB] es
6 b1 a1 77
AB = 64
5.
b2 a2
u
b
2
u
B
b
u +
v
b
C
1
u
2
800 Ejemplo Dos segmentos diferentes pueden asociarse al mismo vector. Por ejemplo, si A = (1, 2), B = (3, 4), C = (0, 1),
D = (2, 3), entonces
2 3
6 37
AB = 64 75 = CD.
2
Vectores
161
u = 64 75 ,
b
la instruccin es desplazarse a unidades en el eje de x, y b unidades en el eje de y. Esto es, un vector es un objeto
que nos indica magnitud (norma), direccin (en las coordenadas del vector) y sentido (desde el punto inicial hasta
el punto final).
2 3
6 07
7
801 Definicin El vector cero es 0 = 6
4 5.
0
802 Definicin Se llamar escalar a todo nmero real R.
v = 66 1 77 ,
4 5
v2
6 u1 7
u = 64 75 ,
u2
y el escalar R, se define la suma de vectores
u + v2 7
v = 66 1
7,
u +
4
5
u 2 + v2
y la multiplicacin de vectores por un escalar
6 u1 7
7.
u = 64
5
u2
v se busca
Ntese que geomtricamente la suma y el producto de vectores se interpreta de manera siguiente. Para sumar
u a
un segmento arbitrario [AB] tal que AB = u . Luego se busca al (segmento nico) [BC] tal que v = BC. Finalmente, la suma
se obtiene por la regla del paralelogramo
v =
u +
AB + BC = AC.
Vase la figura 7.150. La multiplicacin de vectores por un escalar tiene interpretacin semejante. Vase la figura 7.151.
Lo arriba indicado pone en evidencia la Regla de Chasles.
804 Teorema (Regla de Chasles vectorial) Dados tres puntos arbitrarios A, B,C en el plano,
AB + BC = AC.
Se notarn aqu, para futura referencia, algunas propiedades del lgebra vectorial. La demostracin es inmediata, al apelar
a las coordenadas de los vectores.
siguientes propiedades:
162
Chapter 7
Conmutatividad
a + b = b +
a
(7.7)
(
a + b )+
c =
a +( b +
c)
(7.8)
a + 0 =
a + 0 =
a
(7.9)
a tal que
a + (
a ) = (
a )+
a = 0
(7.10)
a + b
(
a + b ) =
(7.11)
( + )
a +
a
a =
(7.12)
a = (
( )
a)
(7.13)
Asociatividad
Distributividad
Distributividad
direccin del vector AB es la direccin de la recta AB, esto es, el ngulo [0; [ que la recta AB hace con el eje de x.
Obsrvese que si R, entonces
y gracias a la desigualdad del tringulo, 793
||
u ||
u || = | | ||
(7.14)
v || .
||
u +
u || ||
u || + ||
(7.15)
Si
u 6= 0 , entonces el vector
tiene norma 1 y la misma direccin del vector
u . El vector nulo 0 tiene
|| u ||
A + R
u = {(x, y) R2 : x = a1 + tu1,
y = a2 + tu2,
t R}.
Y por eso canta: No soy de aqu, ni soy de all, no tengo edad, ni porvenir. . . .
Vectores
163
2 3
6 17
esto es, toda recta cartesiana es tambin una recta afn, y se puede tomar al vector 64 75 como su vector director.
m
v son
809 Definicin Dos vectores
u y
u y R
u y
v . Se indicar que
v mediante la notacin
v .
u es paralelo a
u k
paralalos si existe un escalar R tal que
u =
v .
v . El vector
v tiene sentido opuesto al vector
colineales A y B, A 6= B, fijos y X variando sobre la recta AB. Supngase, sin perdida de generalidad, que yacen sobre una recta
horizontal, como en la figura 7.152, siendo positiva la direccin de AB. As pues, si X est estrictamente a la izquierda de A
(y por consiguiente, a la izquierda de B), entonces AX < 0, XB > 0. Si X est estrictamente entre A y B, entonces AX > 0,
XB > 0. Finalmente, si X est estrictamente a la derecha de B (y por consiguiente, a la izquierda de B), entonces AX > 0,
XB < 0. Ntese que si X = M, el punto medio del segmento [AB], entonces AX = XB. Si X = A, entonces AX = 0 y XB
. = AB.
AX
1. La grfica de la funcin
Si X = B, entonces AX = AB y XB
. = 0. Cuando X ,
XB
X 7
AX
XB
AX
XB
.
=
XB
AX
Los puntos A, B,C estn alineados si y slo si se cumple la Relacin de Chasles:
AB + BC = AC.
(7.16)
(7.17)
AX > 0, XB > 0
AX > 0, XB < 0
164
Chapter 7
b
AX < 0, XB > 0
XB
tal).
X =B
X =A
AX
812 Teorema (Teorema de Euler) Sean A, B,C, D cuatro puntos alineados. Entonces
AB CD + AC BD + AD BC = 0.
Demostracin: Utilizando la relacin de Chasles,
AB = AD + DB = DB DA,
AC = AD + DC = DC DA,
BC = BD + DC = DC DB.
De aqu,
AB CD + AC BD + AD BC
DB CD DA CD + DC BD DA BD + AD DC AD DB
DB CD DA CD DC DB DA BD + AD DC + AD BD
0.
A
B
C
b
D
b
A
b
B
b
A
C
B
b
A
b
Vectores
165
813 Teorema (Teorema de Thales de Mileto) Sean D y D dos rectas distintas. Sean A, B,C puntos distintos en D, A , B ,C
puntos distintos en D , A 6= A , B 6= B , C 6= C , A 6= B, A 6= B . Sea AA k BB . Entonces
AC AC
=
.
AA k CC
AB A B
Demostracin: Refirase a la figura 7.10. Por un lado, por ser vectores unitarios en la direccin de una misma
recta,
A B A C
AB AC
=
;
=
.
AB AC
A B A C
Por otro lado, por la Regla de Chasles,
BB = BA + AA + A B = (A B AB) + AA .
A B = AB + AA .
Ensamblando estos resultados,
CC = CA + AA + AC
AC
AC
AB + AA + AB + AA
A
B
AB
AC AC
AC
AB
+
1
+
AA .
A B AB
A B
=
=
AC AC
= 0,
AA k CC
AB A B
mostrando el teorema.5
Del teorema anterior, se obtiene de inmediato el siguiente corolario. (Vase la figura 7.10.)
814 Corolario Sean D y D dos rectas distintas, intersecndose en el punto nico C. Sean A, B, puntos en D, A , B , puntos en
D . Entonces
CB CB
=
.
AA k BB
CA CA
166
Chapter 7
El clculo vectorial hasta ahora desarrollado es particularmente til al resolver problemas que demandan demostrar si tal
recta es paralela a otra recta, etc. Se vern algunos ejemplos.
0 = AA = AB + BC + CD + DE + EA,
como se quera demostrar.
816 Ejemplo Sea ABC un tringulo en el plano. Demustrese que el segmento de recta que une a los puntos medios de dos
Resolucin: Sean los puntos medios de [AB] y [CA], MC y MB , respectivamente. Se demostrar que BC =
BC =
BA + AC
AB + AC
2AMC + 2AMB
2MC A + 2AMB
2(MC A + AMB)
2MC MB ,
1
CA + CB .
CMC =
2
Resolucin: Como AMC = MC B, se tiene
CA + CB = CMC + MC A + CMC + MC B
=
2CMC AMC + MC B
2CMC ,
AG = 2GMA ;
BG = 2GMB .
Resolucin: Como el tringulo no es degenerado, las rectas AMA y BMB no son paralelas y por tanto se
encuentran en un punto, llammosle G. Luego AG y GMA son paralelos, y por lo tanto existe un escalar a tal que
Tarea
167
AG = aGMA . De igual manera, existe un escalar b tal que BG = bGMB . Por el ejemplo 816 ,
BA
2MA MB =
=
BG + GA
bGMB aGMA
y as
(2 b)MAMB = (b a)GMA.
Al no ser ABC degenerado6, MA MB y GMA no son paralelos, de donde
2 b = 0,
b a = 0,
= a = b = 2.
819 Ejemplo En todo tringulo no degenerado ABC, las medianas concurren. El punto de concurrencia G se llama el
baricentro o centroide del tringulo.
Resolucin: Sea G como en el ejemplo 818. Se tiene que demostrar que CMC tambin pasa por G. Encuntrense
las rectas CMC y BMC en G . Por el ejemplo ya citado,
AG = 2GMA ;
BG = 2GMB ;
BG = 2G MB ;
CG = 2G MC .
As,
GG =
GB + BG
2GMB + 2G MB
2(MB G + G MB )
2G G.
GG = 2GG = 3GG = 0 = GG = 0 = G = G ,
demostrando lo pedido.
M
b
Tarea
A
Sean
N , P , Q , R , respectivamente, los puntos medios de los lados [AB], [BC], [CD], [DA].
Constryase ahora puntos N, P, Q, R, que son las imgenes al ser M reflejado con respecto
a los puntos N , P , Q , R . Demostrar que NPQR es un paralelogramo. (Vase la figura
7.156.)
B
b
b
b
b
b
b
D
b
C
b
N
R
b
P
b
168
Chapter 7
Figure 7.156: Problema 820.
lado [BC] interseca la diagonal [BD] en el punto M. De igual manera, La recta trazada a
travs de B y paralela al lado [DA] interseca la diagonal [AC] en el punto N. Demostrar
que MN k CD.
825 Problema Sobre el lado [AB] del ABC resta el punto P, del cual se han trazado
rectas paralelas a las medianas AMA y BMA , que intersecan a los lados del tringulo en
los puntos A (sobre [BC]) y B (sobre [CA]). Sea E el punto medio de A B . Demostrar
que P, E y el baricentro G del ABC estn alineados.
826 Problema Sean p, q enteros estrictamente positivos, y sea n = p + q.
Sean
A1 , A2 , . . . ,An n puntos distintos (dos a dos). Demostrar que existe una recta L en el
plano tal que exactamente p de los puntos yacen en un semiplano de sta, y los otros q
puntos en el otro semiplano, ninguno de los puntos yaciendo en L.
822 Problema Sean A, B,C, D cuatro puntos distintos en el plano, no tres de ellos alinea-
dos. Se dir que ABCD es un paralelogramo si AB = DC. Demostrar que las condiciones
siguientes son equivalentes:
827 Problema Sea S el punto medio del segmento finito AB, y sea M cualquier punto
que yace en la recta infinita que contiene al segmento AB. Demustrese que
ABCD es un paralelogramo.
AB k DC y AD k BC.
b
b
K
b
A, B, C respectivamente, con respecto a I, esto es, AI = IA , etc. Demostrar que
AB + AC + AB + AC = 2AA .
b
b
MA + MB + MC + MA + MB + MC = 6MI.
7.11 Baricentros
829 Lema Sean A1 , A2 , . . . , An n puntos en el plano. Sean a1 , a2 , . . . an n nmeros reales. A todo punto O del plano se le asocia
la suma ponderada de vectores
v = a
1 OA1 + a2 OA2 + + an OAn .
Entonces
v es independiente de O.
1. Si a1 + a2 + + an = 0,
2. Si a1 + a2 + + an = 1, el punto G tal que OG =
v es independiente de O.
Demostracin: Para algn otro punto O pngase
v = a 1 O A 1 + a 2 O A 2 + + a n O A n .
Por la regla de Chasles, OO = OAk O Ak y luego
v
v = a1 (OA1 O A1 ) + a2(OA2 O A2 ) + + an (OAn O An ) = (a1 + a2 + + an )OO .
v =
De aqu, si a1 + a2 + + an = 0,
v y v no depende de O.
v
Si a1 + a2 + + an = 1,
v = OO , entonces sean G y G puntos tales que OG =
v y OG = v . Luego
GG = GO + OO + O G = OO (
v v ) = 0 ,
Baricentros
169
830 Lema Sea (A1 , x1 ), (A2 , x2 ),. . . , (An , xn ), un sistema de puntos ponderados, con Ak R2 , xk R. Si x1 + x2 + + xn 6= 0
Demostracin: Pngase
a1 =
x1
,
x1 + x2 + + xn
a2 =
x2
,
x1 + x2 + + xn
Entonces
a1 + a2 + + an =
y el resultado se deduce del lema 829.
...,
an =
xn
.
x1 + x2 + + xn
x1 + x2 + + xn
= 1,
x1 + x2 + + xn
831 Definicin El punto G definido por el lema 830 es llamado el baricentro de los puntos ponderados
G = bar
A1
A2
An
x1
x2
xn
Si x1 = x2 = = xn = x, entonces el baricentro de (A1 , x), (A2 , x), . . . , (An , x) se conoce como iso-baricentro.
832 Lema El baricentro no cambia si se reemplazan sus coeficientes por coeficientes proporcionales, esto es, si k 6= 0 es una
constante real,
bar
A1
A2
An
x1
x2
xn
= bar
A1
A2
An
kx1
kx2
kxn
Demostracin: Por definicin del baricentro de los puntos ponderados (A1 , x1 ), (A2 , x2 ), . . . , (An , xn ) se tiene
GA + GB = 0 .
1
Esto implica que AG = GB = AB y por lo tanto G es el punto medio del segmento [AB].
2
170
Chapter 7
834 Ejemplo Sean A y B dos puntos distintos del plano y a + b 6= 0. El baricentro de (A, a) y (B, b) es el punto G del plano tal
que
aGA + bGB = 0 .
a
b
AB y BG =
BA. Obsrvese que G est en la recta AB.
a+b
a+b
El ejemplo anterior provee un algoritmo geomtrico para localizar el baricentro de dos puntos (A, a) y (B, b): se divide al
segmento [AB] en a + b partes iguales. El baricentro est a b unidades de A y a unidades de B. Vase la figura 7.158 para varios
ejemplos. De igual manera, si el punto X 6= B est sobre la recta AB, se observa que
XA
= k XA kXB = 0 XA kXB = 0 ,
XB
esto es, se puede interpretar a X como el baricentro de los puntos ponderados (A, 1) y (B, k). Se ve entonces que
[AB] = {tA + (1 t)B : t [0 ; 1]},
(7.18)
esto es, el segmento [AB] no es otra cosa que una coleccin de baricentros de sus extremos, con coeficientes que suman a 1.
Inclusive, se puede demostrar fcilmente que si ab 0, entonces aA + bB est entre los puntos A y B, yaciendo sobre [AB].
G
b
(A, 1)
(B, 1)
(A, 2)
G
b
(B, 4)
(A, 1)
(B, 7)
Se puede percatar entonces que para dos puntos A R2 , B R2 fijos, la coleccin de baricentros
{G R2 : G = aA + bB, a R, b R, a + b 6= 0}
Si Ak = (xk , yk ) y G = (g1 , g2 ) es el baricentro de los puntos ponderados (A1 , a1 ), (A2 , a2 ), . . . , (An , an ) entonces
3 2 3
2
3
2
3
2
6 xn g1 7 6 07
6 x2 g 1 7
6 x1 g 1 7
7 = 6 7 = g1 = a1 x1 + a2 x2 + + anxn ,
7 + +an 6
7 +a2 6
a1 64
5 4 5
4
5
4
5
a1 + a2 + + an
0
yn g 2
y2 g 2
y1 g 2
g2 =
a 1 y1 + a 2 y2 + + a n yn
.
a1 + a2 + + an
En general, como el baricentro no cambia si se reemplazan sus coeficientes por coeficientes proporcionales, no se puede decir
que
(a1 , a2 , . . . , an )
son las coordenadas baricntricas, ya que no son nicas. Una manera de obtener unicidad es imponiendo una condicin extra,
tal como en la siguiente definicin.
835 Definicin (Coordenadas baricntricas) Si G es el baricentro de los puntos ponderados (A1 , a1 ), (A2 , a2 ), . . . , (An , an )
y
a1 + a2 + + an = 1,
entonces se dice que
(a1 , a2 , . . . , an )
son las coordenadas baricntricas de G con respecto a A1 , A2 , . . . , An y se escribe
G = a 1 A1 + a 2 A2 + + a n An .
Baricentros
171
836 Teorema (Asociatividad de baricentros) El baricentro de n puntos ponderados no cambia si se reemplaza una parte de
ellos por su baricentro (si existiere) guardando los mismos coeficientes de los puntos restantes.
Utilizando la regla de Chasles para 1 k m, GH = GAk Ak H, de donde
y por lo tanto G es tambin el baricentro de los n m + 1 puntos ponderados (H, a1 + a2 + + am ), (Am+1 , am+1 ),
. . . , (An , an ).
837 Ejemplo Por el teorema anterior, el baricentro de tres puntos no alineados (A, 1), (B, 1), (C, 1) se puede hallar de la
siguiente manera: primero se halla el baricentro (H, 2) de (B, 1) y (C, 1), que no es otra cosa si no el punto medio del segmento
[BC]. Luego se halla el baricentro de (A, 1) y (H, 2), que est a 2 unidades de A y 1 de H. Esto es, el baricentro de los tres
puntos (A, 1), (B, 1), (C, 1) es en efecto el baricentro del tringulo ABC. En otras palabras,
A B C
A H
= bar
bar
1
= G.
1
a>0
b<0
c<0
C
b
a>0
b>0
c<0
b
b
a>0
b>0
c>0
C
b
a<0
b>0
c<0
a>0
b<0
c>0
a<0
b>0
c>0
a<0
b<0
c>0
172
Chapter 7
de a, considrese el punto A y la recta del tringulo opuesta a A. Esta recta divide al plano en dos semiplanos: uno conteniendo
al punto A y el otro no. En el semiplano que contiene al punto A se observa que a > 0, en el semiplano que no contiene a A se
observa que a < 0. Sobre la recta a = 0. De igual manera se determinan los signos de b y c.
La asociatividad de baricentros provee el siguiente criterio para alineacin de puntos: dados tres puntos ponderados (A, a),
(B, b), (C, c) con G como su baricentro. Si b + c 6= 0 y F es el baricentro de (B, b) y (C, c), entonces los puntos A, G, F estn
alineados.
Adems, la asociatividad de baricentros provee el siguiente criterio para concurrencia de rectas: tengan tres puntos ponderados (A, a), (B, b), (C, c) baricentro G. Si (a + b)(b + c)(c + a) 6= 0 y si
E es el baricentro de (A, a) y (B, b).
F es el baricentro de (B, b) y (C, c).
K es el baricentro de (A, a) y (B, b).
Tarea
842 Problema (Teorema de Menelao7 ) A un punto P que yaga sobre la recta determinada por un lado del ABC se le llama punto menelaico de este lado. Si el punto no es
un vrtice del tringulo entonces es un punto menelaico propio.
Sean L, M, N puntos menelaicos de los lados [BC], [CA] y [AB] del ABC. L, M, N
son colineales si y solamente si
Demostrar que AL k BC
BL CM AN
= 1.
LC MA NB
839 Problema ABCD es un trapecio, con [AB] k [DC]. Las rectas AD y BC se cortan en
E.
1. Si
EA
ED
BL
LC
EA + EB xED xEC = 0 .
Deducir que E es el baricentro de (A, 1), (B, 1), (C, x) y (D, x).
4. Sea I el punto medio de [AB] y J el punto medio de [DC]. Sea F la interseccin
de las diagonales [AC] y [DB]. Demostrar que I, J, E, F estn alineados.
840 Problema ABC es rectngulo en A. Sea A el pie de la perpendicular desde A
hasta el lado [BC]. Pngase BC = a, CA = b, AB = c.
AB sen B
AL
CA sen LAC
sen B
AL sen C
= 1.
d BA sen NdCB
sen M
sen LAC
845 Problema Demostrar que las rectas tangentes al circuncentro de un tringulo en sus
841 Problema El ABC tiene todos sus ngulos agudos. Sea M un punto del lado [BC].
Pngase BC = a, CA = b, AB = c.
3. Si AM es la bisectriz del B
AC, a qu conclusin se llega?
4. Deducir que el baricentro de (A, a), (B, b), (C, c) es el punto de concurrencia
de las bisectrices del ABC.
copolares si las tres rectas AA , BB y CC son concurrentes. Los tringulos son coax
iales si los tres puntos L (interseccin de BC y BC ), M (interseccin de CA y C A ), N
(interseccin de AB y A B ) son colineales. Demostrar que dos tringulos en el plano son
copolares si y slo si son coaxiales.
847 Problema (Teorema de Ceva, 1678) Una recta que pasa por el vrtice de un trin-
gulo se llama ceviana de este vrtice. La ceviana es propia si no coincide con un lado del
tringulo. Las tres cevianas [AA ], [BB ] y [CC ] de un ABC concurren si y slo si
AC BA CB
= +1.
C B AC B A
Transformaciones geomtricas
173
T
u :
R2
7 M
tal que MM =
u . El punto M se llama punto homlogo del punto M con respecto a la traslacin T
u.
es una funcin que no mueve ningn punto, esto es, la identidad. Adems se observa la ley de composicin
Se observa que T
0
1
.
conmutativa T u T
u y la ley de inversos T
u = T
v T
v +
u = T
u +
v = T
v = T
u
Es fcil de verificar que la traslacin satisface las siguientes propiedades:
1. La traslacin enva a un segmento [AB] a otro A B , igual en longitud y paralelo a ste, siendo A homlogo a A y B
homlogo a B.
los vrtices A y D, se trasladan los puntos homlogos M y C por un vector de longitud min(DC, AB) y con
A
b
O
O
850 Ejemplo Sea un crculo dado y D una recta dada. Construir una cuerda de paralela a D de longitud l dada.
174
Chapter 7
mediante la traslacin T
u . Sean A y B las intersecciones de y . La recta paralela a D y pasando por A
851 Definicin Una rotacin (o giro) de centro O y ngulo de giro es una funcin
R2
GO, :
M
R2
7 M
= . El punto M se llama punto homlogo del punto M con respecto a la rotacin GO, .
tal que OM = OM y MOM
Se observa que GO,0 es una funcin que no mueve ningn punto, esto es, la identidad. Adems se observa la ley de composicin
conmutativa GO, GO, = GO, + = GO, + = GO, GO, y la ley de inversos GO, = G1
O, .
Es fcil de verificar que la rotacin satisface las siguientes propiedades:
1. La rotacin enva a un segmento [AB] a otro A B , igual en longitud y paralelo a ste, siendo A homlogo a A, B
homlogo a B y (AB, A B ) = .
2. La rotacin transforma a una recta en otra, siendo el ngulo entre ellas .
3. La rotacin transforma un tringulo ABC en otro igual A BC siendo A , B ,C homlogos, respectivamente, a A, B,C.
4. La rotacin transforma a un ngulo en otro igual e igualmente orientado.
5. La rotacin transforma a un crculo en otro igual, siendo los centros de los crculos puntos homlogos.
b
b
60
B
b
60
b
b
b
b
B
b
N
Figure 7.163: Ejemplo 852.
852 Ejemplo Dado un punto A y dos rectas L y L , hallar un tringulo ABC, equiltero, que tenga el vrtice B sobre L y el
vrtice C sobre L .
Transformaciones geomtricas
175
Resolucin: Supuesto el problema resuelto, considrese la rotacin GA,60 . Se tendr GA,60 (B) = C. Cmo
encontrar C? Sea C la interseccin de la recta L y GA,60 (L). Pngase ahora GA, 60 (C) = B. Es fcil percatarse
que C y B cumplen las condiciones requeridas.
853 Ejemplo Considrese rectas paralelas L, M, N. Constryase un tringulo equiltero ABC tal que A yaga sobre L, B yaga
sobre M y C yaga sobre N.
Resolucin: Vase la figura 7.164. Fjese un punto A arbitrario de L. Considrese la recta GA,60 (M). Sea C
la interseccin de N y GA,60 (M). Pngase ahora GA,60 (C) = B.
854 Ejemplo Se construye, exteriormente, cuadrados en los lados AB y BC del tringulo ABC, siendo P y Q los centros de
los respectivos cuadrados, como en la figura 7.165. Sea M el punto medio del lado AB. Demustrese que PM = QM y que
PM QM.
Resolucin: Sean U y V las esquinas de los cuadrados opuestas a A y B, respectivamente. Ntese que una
rotacin de 90 en torno a C toma al ACV al UCB. Luego PV y UB son iguales y perpendiculares. En PUB
vemos que we see PM es la mitad de larga y paralela a UB. De igual manera, MQ es la mitad de larga y paralela
a PV . Por lo tanto, PM y MQ son iguales y perpendiculares.
U
V
b
C
b
b
b
Q
b
855 Definicin Una reflexin con respecto al punto O o simetra central de centro O es una funcin
R2
RO :
M
R2
7 M
tal que O es el punto medio de MM . El punto M se llama punto homlogo del punto M con respecto a la simetra central
RO .
O,180
A
b
176
C
b
Chapter 7
b
b
b
D
b
E
Figure 7.166: Ejemplo 861.
856 Ejemplo Por un punto X, situado en el interior de un ngulo, trcese una recta cortando a los lados del ngulo en dos
puntos equidistantes de X.
Resolucin: Constryase la recta , simtrica con respecto a X de la recta (uno de los lados del ngulo).
Para hacer esto, eljanse dos puntos cualesquiera de y constryanse sus simtricos con respecto a X, luego
trcese la recta que los une. Sea S la interseccin de con el otro lado del ngulo. Ntese que X est a igual
distancia de y . Constryase ahora S , homlogo a S con respecto a una simetra central de centro X. Obsrvese
que S est sobre . Esto resuelve el problema.
Dado un polgono de n lados, est claro que se puede construir otro polgono cuyos vrtices son los puntos medios M1 , . . . , Mn
de los lados. El siguiente ejemplo considera el problema recproco.
857 Ejemplo Dados los puntos M1 , . . . , Mn , existe acaso un polgono cuyos puntos medios de los lados son los Mk ?
Resolucin: Sea RMk una reflexin de centro Mk . Pngase RMk (Ak ) = Ak+1 , con An+1 = A1 . Una vez A1 es
elegido, los otros Ak quedan determinados. Se ver ahora como elegir a A1 .
Obsrvese que A1 es un punto fijo de la composicin de reflexiones centrales R = RMn . . . RM2 RM1 . Ntese
adems que ya que una reflexin central es un giro con ngulo de rotacin , un nmero par de composiciones es
efectivamente una traslacin, mientras que un nmero impar es una reflexin central.
As pues, si la composicin es impar, va existir un punto fijo, llammosle A. Se pondr entonces A1 = A. Si la
composicin es par, tal punto fijo no existe necesariamente y el problema no tiene solucin.
O
b
S
b
b
X
b
F
A
b
G
b
b
b
b
S
b
Transformaciones geomtricas
177
858 Definicin Una simetra axial con eje , o reflexin con respecto a la recta es una funcin
R2
S :
M
R2
7 M
tal que es la mediatriz de MM . El punto M se llama punto homlogo del punto M con respecto a la simetra axial S .
Se observa que S S es la identidad. Es fcil de verificar que la simetra axial satisface las siguientes propiedades:
1. La simetra axial enva a un segmento [AB] a otro A B , igual en longitud, siendo A homlogo a A, B homlogo a B.
2. La simetra axial transforma a una recta en otra.
3. La simetra axial transforma un tringulo ABC en otro igual A BC siendo A , B ,C homlogos, respectivamente, a
A, B,C, pero cambia el sentido de orientacin de los vrtices.
4. La simetra axial transforma a un ngulo en otro igual pero contrariamente orientado.
5. La simetra axial transforma a un crculo en otro igual, siendo los centros de los crculos puntos homlogos.
859 Ejemplo Dadas dos circunferencias de centro O, O y una recta L, hallar sobre L un punto del cual las tangentes trazadas
hasta las circunferencias desde este punto formen ngulos idnticos con L.
Resolucin: Vase la figura 7.169. Se refleja el centro O a travs de la recta L y se construye un crculo
homlogo con centro O . Se construyen ahora tangentes a los crculos O y O . Por ser opuestos al vrtice
SB = BSG,
= FSA.
Por ser reflexin axial, G
de donde se deduce que S es el punto buscado. Hay cuatro
BSG
soluciones, ya que hay cuatro tangentes. En la solucin se consider el caso cuando ambos crculos yacan en el
mismo lado de la recta. Est claro que la solucin se simplifica si ambos crculos yacen en lados opuestos de la
recta.
860 Definicin Llmase homotecia de centro O y constante de similitud a una funcin
R2
R2
7 M
HO, :
178
Chapter 7
Resolucin: Trcese la recta pasando por los centros O y O . Trcense ahora dos radios OA y O A paralelos
y en el mismo sentido, en uno y otro crculo. Sea O la interseccin de las rectas AA y OO . Es fcil ver ahora
que HO , R es una homotecia directa que transforma al crculo de centro O y radio R en el crculo de centro O y
radio R .
Para obtener la homotecia inversa HO , R , simplemente trcense dos radios OA y O A paralelos y en distinto
R
sentido y sgase el procedimiento anterior. Vase la figura 861.
862 Ejemplo En el ABC construir, mediante regla y comps, un cuadrado tal que uno de sus vrtices pertenezca al lado [AB],
Resolucin: Constryase primero el cuadrado BCDE exterior al lado [BC] del tringulo. Sean D y E las
intersecciones de las rectas AD y AE con el lado [BC]. Sea HA, la homotecia de centro A tal que HA, (D) = D
y HA, (E) = E . Sea BC D E la imagen del cuadrado BCDE bajo esta homotecia. Por construccin, BC D E
cuadrado es. Ahora bien, los puntos A, B, B estn alineados, al igual que los puntos A,C,C , de donde BC D E es
el cuadrado deseado. Vase la figura 7.167
Tarea
863 Problema Dado un punto A, una recta L y un crculo , constryase un tringulo
ABC tal que B yaga sobre L y C yaga sobre .
[AC], respectivamente. Las rectas Les BN y CM se cortan en P. Demostrar que
dPM = A
MN k BC A
PN.
864 Problema Encontris un antiguo mapa de tesoro en el bal del tatarabuelo. El dia-
grama indica que partiendo del muelle debis caminar hasta el roble, doblar a la derecha
90 y caminar igual distancia, clavando una estaca aqu, marcada con una X . Luego
regresis al muelle, caminis hasta el pino, doblis a la izquierda 90 , caminis igual distancia, y clavis una estaca marcada con una Y . El tesoro se halla en el punto medio del
segmento [XY ]. Como encontris fciles las instrucciones, alquilis un barco y viajis
hasta los mares del sur. Al llegar a la costa de tan pequea isla, sis capaz de encontrar
el roble y el pino, pero, ay caramba!, del muelle no hay rastro porque se lo ha comido el
salitre. Cmo encontraris el tesoro?
Defnase
As = As3 para s 4. Ahora se construye la sucesin de puntos P1 , P2 , P3 , . . . de tal
manera que GAk+1 ,120 (Pk1 ) = Pk . Demustrese que si P2004 = P0 , entonces A1 A2 A3
es equiltero.
867 Problema Dados son tres crculos disjuntos dos a dos. Trcense los tres puntos de
865 Problema Sea ABC issceles en A. Sean M y N puntos sobre los lados [AB] y
interseccin de las tres tangentes exteriores comunes. Demustrese que esto puntos estn
alineados.
AC BA CB
= +1.
C B A C B A
Demostracin:
= 1.
=
C B AC BA
[PCB] [APC] [ABP]
= +1.
C B A C B A
179
AC BA CB
= +1.
C B A C B A
AC
AC
= ,
CB C B
Como el teorema 700 no depende de la posicin de los puntos involucrados, la demostracin anterior es
vlida aun cuando el punto P yace fuera del tringulo ABC.
869 Teorema (Forma Trigonomtrica del Teorema de Ceva) Sea P un punto arbitrario en el plano y en el ABC sea A el
punto de interseccin de las rectas AP y BC, B el punto de interseccin de las rectas BP y CA, y C el punto de interseccin de
las rectas CP y AB. Entonces
sen CBB
sen
ACC sen BAA
= 1.
AC sen B
BA
CB sen A
sen C
De manera recproca, si A , B ,C son puntos en los lados BC,CA, AB respectivamente, y si
sen CBB
sen BAA
sen ACC
=1
AC sen B
BA
CB sen A
sen C
entonces AA , BB ,CC son concurrentes.
Demostracin: Se quiere demostrar que
sen CBB
sen BAA
sen ACC
=1
AC sen B
BA
CB sen A
sen C
s y slo si
AZ BX CY
= 1.
ZB XC YA
Ahora bien,
AZ CA sen
ACC
,
=
CB
ZB BC sen C
BX
AB sen BAA
,
=
AC
XC CA sen A
CY
BC sen CBB
=
.
BA
YA
AB sen B
Multiplicando y cancelando en estas tres igualdades se obtiene el resultado.
870 Teorema (Teorema de Menelao) Sean L, M, N puntos menelaicos de los lados BC, CA y AB del ABC. L, M, N son
colineales si y solamente si
BL CM AN
= 1.
LC MA NB
Demostracin:
= 1.
=
LC MA NB
[CXY ] [AXY ] [BXY ]
180
Chapter 7
Presmase ahora que la recta MN corta a AC en L . Por la mitad del teorema ya demostrada se tiene
BL CM AN
= 1.
LC MA NB
Pero por hiptesis
BL CM AN
= 1.
LC MA NB
As
BL
BL
=
,
L C LC
de donde L = L .
871 Ejemplo (IMO 1982) Las diagonales AC y CE de un hexgono regular ABCDEF son dividas interiormente en los puntos
M y N, respectivamente, de tal manera que
AM CN
=
= r.
AC
CE
Determnese r si B, M, N son colineales.
EN
1r
=
,
NC
r
3
2 2r 1 1 r
= 1 = r =
.
2r 1 4
r
3
M
D
b
b
b
N
b
872 Teorema [Invariancia bajo perspectiva] Sean L1 y L2 dos rectas distintas sobre el plano. Si A, B, C, D son puntos distintos
sobre L1 y si A , B , C , D son puntos distintos sobre L2 y si las rectas AA , BB , CC , DD son concurrentes, entonces
AC BD AC B D
.
=
CB DA C B D A
= 1,
CP C A OA
181
A D PD AO
= 1,
D P DA OA
BD PD B O
= 1.
DP D B OB
En multiplicando estas cuatro igualdades se colige
AC A D BC BD
= 1,
C A DA CB DB
de donde
AC BD AC B D
.
=
CB DA C B D A
873 Teorema [Teorema de Simson] Sea P un punto en el circuncrculo del ABC. Sean D, E, F los pies de las perpendiculares
= 1.
FB DC EA
FB = PB cos PBF,
CE = PC cos PCE,
EA =
BD = PB cos PBD,
DC = PC cos PCD,
Ntese que AF = PA cos PAF,
Por lo tanto,
PA cos PAE.
(cos PAC)(cos
PBD)(cos
PCE)
AF BD CE
=
.
FB DC EA (cos PBF)(cos
PCD)(cos
PAE)
= PCD,
PBD
PCE
= PBF,
= PAE,
de donde se consigue el resultado.
Ahora bien, PAF
C
b
P
b
b
b
D
B
b
b
A
b
E
b
b
N
b
F
b
B C
b
b
D
b
M
b
874 Ejemplo Refirase a la figura 7.172. D, E, F son, respectivamente, los pies de las perpendiculares de A a BC, B a CA y de C
a AB. Trcense las rectas perpendiculares de D a AB, CA, BE, CF y sean P, Q, M, N los respectivos pies de las perpendiculares.
Demustrese que P, Q, M, N son colineales.
Demostracin: El cuadriltero BDHF es cclico y la recta de Simson de D pasa por P, M, N. En otras palabras
P, M, N son colineales. Arguyendo de manera semejante se demuestra que Q, M, N son colineales.
182
Chapter 7
875 Ejemplo Sea H el ortocentro, O el circuncentro y R el circunradio del ABC. Sea D la reflexin de A a travs de la recta
BC, E la reflexin de B a travs de CA y F aquella de C a travs de AB. Demustrese que D, E y F son colineales si y slo si
OH = 2R. (Figura 7.173.)
Demostracin: Sea PQR el tringulo cuyo tringulo de medianas es ABC (esto es A es el punto medio
de QR, B el de RP y C el de PQ). Desde O, trcense rectas perpendiculares a QR, RP y PQ, cuyos pies de las
perpendiculares son D , E , F respectivamente. Por el teorema de Simson, D , E , F son colineales si y slo si O
yace en el circuncrculo del PQR. Ntese que el circuncentro del PQR es el ortocentro del ABC, esto es, H.
As, O yace en el circuncrculo del PQR si y slo si OH es igual al PQR que es 2R. Vase la figure 7.174
876 Teorema (Teorema de Ptolomeo) Dados cuatro puntos cualesquiera en posicin general (esto es, ninguno de ellos coin-
AD BC
,
2R
LN =
BD AC
.
2R
En virtud de la desigualdad del tringulo, LM + MN LN. Utilizando las expresiones para LM, MN y LN se
obtiene
CD AB AD BC BD AC
+
.
2R
2R
2R
Esto demuestra la desigualdad deseada. La igualdad es satisfecha si y solamente si L, M, N son colineales y
gracias al teorema de Simson esto sucede si y solamente si D yace en el circuncrculo del ABC.
H
D
b
Teoremas
B de Ceva y de Menelao
b
H
b
b
b
B
b
C
A
E
b
183
P
E
b
Q
b
O
b
AB
RQ
se obtiene
AP AB + AR CB = AQ AC.
Reemplazando CB por AD, se colige el resultado
AP AB + AR AD = AQ AC.
D
b
b
b
b
b
NA
b
b
b
b
b
L
b
C
b
879 Ejemplo Sean A, B, C, D, E, F, G vrtices, nombrados en orden, adyacentes de un heptgono regular. Demustrese que
1
1
1
+
=
.
AC AD AB
184
Chapter 7
Resolucin: En la figura 7.178, aplicando el teorema de Ptolomeo al cuadriltero cclico ABCF
AC BF = AB CF + BC FA.
Substituyendo BF por AD, BC por AB y FA por AC en la ltima desigualdad se obtiene
AC AD = AB AD + AB AC =
1
1
1
+
=
,
AC AD AB
obtenindose el resultado.
880 Ejemplo En el ABC, BC > CA > AB. D yace en el lado BC y E yace en la prolongacin de BA producida ms all de A
de tal manera que BD = BE = CA. Si P yace en el lado AC de tal manera que E, B, D, P son cocclicos y sea Q el otro punto de
interseccin de BP con el cicuncrculo del ABC. Demustrese que
AQ +CQ = BP.
Vase la figura 7.179.
Resolucin: Obsrvese que AQC EPD porque
= CBQ
= DEP
CAQ
= 180 ABD
= EPD.
Por otra parte, el teorema de Ptolomeo implica que
y AQC
BP DE = BE DP + BE EP.
As pues
BP = BE
EP
CQ
AQ
DP
+ BD
= CA
+CA
= AQ +CD.
DE
DE
CA
CA
b
b
b
b
b
b
b
P
b
b
b
Tarea
185
881 Problema (Teorema de Van Aubel) Demostrar que si el ABC tiene cevianas
CP
CA CB
= + .
PC
AB
BA
Demostracin: Dentense los puntos medios de los lados BC,CA, AB por MA , MB , MC . Refirase a la figura
7.180. Por definicin de las medianas
BMA = MAC,
CMB = MB A,
AMC = MC B
y as
AMC BMA CMB
= 1.
MC B MAC MB A
Luego las medianas concurren gracias al Teorema de Ceva (868).
884 Definicin El punto de concurrencia de las medianas de un tringulo se llama el centroide o baricentro.
885 Teorema Todo tringulo es dividido por sus medianas en seis tringulos de rea igual.
Demostracin: Como los GBMA y GMAC tienen bases de igual longitud y las misma altura, se tiene
[GBMA ] = [GMAC] = x,
digamos. De la misma manera
[GCMB ] = [GMB A] = y,
[GAMC ] = [GMC B] = z.
Ahora bien
[CAMC ] = [CMC B] = 2y + z = z + 2x = x = y,
[ABMA ] = [AMAC] = 2z + x = 2y + x = y = z,
y por lo tanto x = y = z.
886 Corolario El baricentro G del ABC triseca cada mediana. En efecto, AG : GMA = BG : GMB = CG : GMC = 2 : 1.
Demostracin: Por el teorema 885, [BMA G] = 2[BMA A]. Como ambos tringulos tienen la misma altura,
[BMA G] = 2[BMAA] = MA G = 2GA = AG : GMA = 2 : 1.
Las otras relaciones se demuestran de manera semejante.
887 Teorema Sea G el baricentro del ABC y L una recta. Entonces
GG =
AA + BB +CC
,
3
186
Chapter 7
Demostracin: Sea M el punto medio de CA y N el punto medio de BG, como en la figura 7.181. Entonces
2GG = MM + NN ,
de donde
4GG = 2MM + 2NN = (AA +CC ) + (BB + GG )
y por lo tanto, 3GG = AA + BB +CC .
888 Corolario Sea G el baricentro del ABC y sea P un punto arbitrario. Entonces
1
PA + PB + PC .
PG =
3
a 1 + b 1 + c1 a 2 + b 2 + c2
G=
.
,
3
3
Demostracin: El resultado se obtiene de inmediato del teorema 887.
889 Definicin El tringulo medial de un tringulo dado es el tringulo obtenido al unir los pies de las medianas del tringulo
dado.
890 Teorema Los lados del tringulo medial son paralelos a los lados del tringulo original y miden la mitad de los lados
correspondientes en el tringulo original. El rea del tringulo medial es un cuarto del rea del tringulo original.
b se tiene que
Demostracin: Como 2AMC = AB y 2AMB = AC, y los tringulos AMC MB y ABC comparten el A,
A
b
A
MC
B
b
b
MA
MB
b
M
b
b
b
b
b
b
b
N AG
MC
MB
b
MA
original.
R
, el radio del circuncrculo del tringulo
2
187
a
b
sen A
b
sen Bb
c
sen Cb
= 2R.
b is agudo u obtuso.
Demostracin: Se considerarn dos casos: si A
b
,
2R
sen Cb =
c
,
2R
b agudo.
demostrando el teorema en el caso A
b es obtuso. Se tiene que
Presmase ahora que A
b=
sen D
a
.
2R
a
,
2R
A
B
C
O
C
O
893 Teorema Sea R el radio del crculo circunscrito del ABC y sean las longitudes de sus lados a = BC, b = AC y c = AB.
Entonces [ABC] =
abc
.
4R
188
Chapter 7
Demostracin: Se tiene
[ABC] =
ab sen Cb abc
=
,
2
4R
= 1.
b
HC B cot Bb
HAC cot Cb
HB A cot A
HC B HAC HB A
Luego las alturas concurren gracias al Teorema de Ceva (Teorema 868).
895 Definicin El punto de concurrencia de las alturas de un tringulo se llama el ortocentro del tringulo.
896 Definicin El tringulo rtico del ABC es el tringulo cuyos vrtices son los pies de las alturas del ABC.
897 Teorema Las bisectrices angulares de un tringulo concurren.
= 1,
AC C B
BA AC
CB B A
C B AC B A
y el resultado se obtiene por el Teorema de Ceva (teorema 868).
898 Definicin El punto de concurrencia de las bisectrices angulares de un tringulo se llama el incentro.
899 Teorema Sea r el radio del crculo inscrito del ABC y sean las longitudes de sus lados a = BC, b = AC y c = AB. Sea
s=
a+b+c
el semi-permetro. Entonces [ABC] = sr.
2
Demostracin: De a figura 7.79 se tiene
ar br cr
+ + = sr.
2
2
2
900 Teorema Las cevianas a los puntos de contacto de un tringulo con su crculo inscrito concurren.
Demostracin: En la figura 7.186, AF = EA, FB = BD y CE = EA, ya que tangentes desde un punto a un crculo
son congruentes. Luego
AF BD CE
=1
FB DC EA
y las cevianas concurren gracias al Teorema de Ceva (teorema 868).
b
b
F
b
C
Puntos y rectas notables de un tringulo
b
b
b
b
b
b b
B
A
b
189
b
b
D
b
901 Definicin El punto de concurrencia de las cevianas a los puntos de contacto de los lados de un tringulo con su crculo
satisface
OG 1
= .
GH
2
AHB
c cos A
=
= 2R cosA = 2OMA .
senC
senC
Demostracin: Como BC es un lado comn al ABC y HBC, cuyos otros dos lados son bisecados respectivamente por MC , MB y J, K ambos segmentos MB MC y JK son paralelos a BC y 2MB MC = 2JK = BC. De igual
manera, AH es lado comn a BAH y CAH, de donde MC J y MB K son paralelos a AH y 2MC J = 2MB K = AH.
De aqu, MB MC JK es un paralelogramo y como BC AH, MB MC JK es un rectngulo. De igual manera, MA MB IJ
b
b
HC
MC
HC
b
b
HB
b
H
b
MC
MB
G
b
b
b
HA
MA
MB
b
b
b
HB
b
rs
K
b
HA
MA
190
Chapter 7
R
, la mitad del radio del crculo circunscrito. Su centro es el circuncentro
2
Demostracin: Al pasar el circuncrculo medial y el crculo de nueve puntos por MA , MB y MC , ambos crculos
R
coinciden, de donde se deriva la asercin, ya que el radio del circuncrculo del tringulo medial es .
2
906 Ejemplo Dos crculos C1 (con centro O1 ) y C2 (con centro O2 ) se intersecan en los puntos A y B, como en la figura . Al
extender la recta O1 B, esta se interseca con C2 en E. Al extender la recta O2 B, esta se interseca con C1 en F. Se construye
una recta paralela a EF a travs de B cortando a C1 en M y a C2 en N. Demustrese que B ese el incentro del AEF y que
MN = AE + AF.
O
1 AO2 = O1 BO2 = 180 O1 BF = 180 O1 FO2
y as AO1 FO2 es un cuadriltero cclico. Por simetra, E tambin yace en este crculo, de donde se ha demostrado
que B es el incentro del AEF.
Ahora bien, AO
1 B = 2AFB y MO1 F = 2MBF = 2EFB. Como B yace el bisector angular interior del AFE, se ha
demostrado que AF = MB. De igual manera se demuestra que AE = NB por lo tanto MN = AE + AF.
907 Teorema Un punto P dentro del ABC es el incentro del tringulo si y slo si
y
1. P yace en el bisector angular del ngulo CAB
= 180 + CAB .
2. BPC
2
Demostracin: Es claro que el incentro de un tringulo satisface las condiciones mencionadas. Por otra parte,
el conjunto de puntos en el plano que satisface la primera condicin es un segmento de recta dentro del tringulo,
en tanto el conjunto de puntos que satisface la segunda condicin es un arco. La interseccin de estos dos lugares
geomtricos es obviamente nica, el incentro del tringulo.
B
O1
M
O2
P
b
b
b
P
b
b
b
B
b
191
1. AP BC y
+ CPB
= 180.
2. CAB
Un punto P en el segmento AD es en el
909 Teorema Sea D un punto en el circuncrculo del ABC tal que AD biseca al CAB.
incentro del tringulo si y slo si DB = DP (o lo que es equivalente, DC = DP). En este caso, D es el circuncentro del BPC.
> 60 . Sea
910 Ejemplo (IMO 2002) Sea BC un dimetro del crculo C con centro O. Sea A un punto en C tal que AOC
A
b
b
F
b
b
D
E
B
b
b
b
b
b
D
Figure 7.192: Ejemplo 910.
b > B,
es obtuso. Sea H el ortocentro
b D es un punto en BC tal que ADB
911 Ejemplo (CMO 1999) En el tringulo agudo ABC, C
del ABD. El punto F est en el interior del ABC y en el circuncrculo del ABD. Demustrese que F es el ortocentro del
ABC si y slo si HD k CF y H yace en el circuncrculo del ABC.
Resolucin: Por el teorema 908 se necesita demostrar que
1. CF AB
+ BFA
= 180.
2. BCA
192
Chapter 7
Como H es el ortocentro del ABD, se tiene HD AB. As (1) es equivalente a HD CF. Se necesita demostrar
= ADB
=
ahora que (2) es satisfecha si y slo si H yace en el circuncrculo del ABC. Obsrvese que AFB
180 AHB. As, (2) se convierte en ACB = AHB, que equivale a decir que H yace en el circuncrculo del ABC.
912 Teorema (Teorema de los tres crculos de Carnot) Tres crculos de radio unidad se encuentran en el punto P y las otras
intersecciones de cada dos de ellos son los puntos A, B y C. Demustrese que P es el ortocentro del ABC y que circunradio
de ABC es 1.
=
Demostracin: Sean D, E, F los puntos en cada crculo diametralmente opuestos a P. Obsrvese que PAE
Tarea
Demostrar que los baricentros de los tringulos ABC y LMN coinciden.
915 Problema Por el baricentro G de un tringulo se traza una recta que corta al lado
914 Problema En el ABC, los puntos L, M =, N yacen sobre los segmentos [AB],
[BC] y [CA], respectivamente, satisfaciendo
.
PA QA
4
AL
BM
CN
=
=
.
AB
BC
CA
A
B
b
b
P
A
A
b
b
b
b
B
Figure 7.195:
916.
Teorema
Figure 7.196:
916.
Teorema
Figure 7.197:
921.
Ejemplo
916 Teorema (Interseccin de cuerdas) Sea C un crculo y P un punto no en C . Sea L una recta pasando por P que interseca
a C en los puntos A y B. Entonces la cantidad PA PB es independiente de L, esto es, si L es otra recta que pasa por P y que
interseca a C en A y B , se tiene
PA PB = PA PB.
193
P = PBB
Demostracin: Supngase primero que P yace en el interior del crculo. De la figura 7.195 se tiene AA
Supngase ahora que P est en el exterior del crculo. Sea T un punto de tangencia desde P, como en la figura
7.196. Entonces PTA PBT y PBA PB A. As
PB
PB
=
= PT 2 = PA PB = PA PB .
PA
PA
PT
PB
=
;
PA
PT
Recprocamente, sea C el circuncrculo del tringulo ABA . La recta PA corta C en un punto C tal que PAPB =
PA PC. Luego
PA PB = PA PB , PA PB = PA PC = PB = PC.
Como PB y PC son segmentos dirigidos, se tiene B = C, completando la demostracin.
917 Definicin La cantidad PA PB en el teorema 916 se llama potencia de P con respecto al crculo C .
918 Teorema Un crculo de radio r con centro I est dentro de un crculo de radio R > r y centro O. Sea A un punto arbitrario
en el crculo mayor, y sean AB y AC doscuerdas en el crculo mayor, ambas tangentes al crculo menor. Entonces BC es
tangente al crcul menor si y slo si IO = R(R 2r).
Trcese CI y CS.
Demostracin: Sea S un punto en el crculo mayor tal que AS es la bisectriz angular del BAC.
d = ICA.
d
d = CIS,
b
BC es tangente al crculo menor si y slo si BCI
A su vez, esto sucede si y slo si SCI
ya que
d = ICA
d + IAC
d = ICA
d + SCB.
Adems, SCI
d = CIS
d si y slo si SC = SI. Sea MN = 2R el dimetro del crculo
CIS
r
mayor que pasa por I y O. Entonces SC = SI si y slo si SI IA = SC IA = 2R sen
= 2rR, en donde
sen
= CAS.
En virtud del teorema , SI IA = MI IN = (R d)(R + d), en donde d = IO. Luego se tiene SI IA = 2rR si y slo
si (R d)(R + d) = 2rR, lo que equivale a d 2 = R2 2rR.
919 Corolario (Teorema de Euler) Sea I el centro del crculo inscrito y O el centro del crculo circunscrito al tringulo ABC.
Entonces
OI 2 = R2 2Rr.
920 Corolario Dos reales r > 0 y R > 0 son el radio del crculo inscrito y el radio del crculo circunscrito del ABC, respecti-
vamente, si y slo si R 2r. Adems, R = 2r si y slo si el ABC es equiltero. Si R > 2r entonces existe un nmero infinito
de tringulos no semejantes teniendo a R como circunradio y r como inradio.
C
b
S
b
M
B
b
b
I
b
O
b
194
Chapter 7
AD AE
=
,
AC
AB
puntos X y Y . La recta XY interseca la recta BC en el punto Z. Sea P un punto en XY distinto de Z. La recta CP interseca al
crculo con dimetro AC en los puntos C y M. La recta CP interseca al crculo con dimetro AC en los puntos C y M. La recta
BP interseca al crculo con dimetro BD en los puntos B y N. Demustrese que las rectas AM, DN y XY son concurrentes.
Resolucin: Trcese DE paralelo a CM, intersecando XY en E. Trcese AE paralelo a BN, intersecando XY
en E . Se quiere demostrar que E = E . Obsrvese que
ZE ZE ZP ZA ZC
=
.
ZE
ZP ZE
ZB ZD
(7.19)
E
b
P
b
B2
b
b
N
b
A
b
A
b
A1
b
B1
M
P
b
b
K
b
A2
C2
b
C1
Y
Figure 7.199:
922.
Ejemplo
Figure 7.200:
923.
Ejemplo
923 Ejemplo AB es una cuerda de un crculo que no es un dimetro. Las cuerdas A1 B1 y A2 B2 se intersecan en el punto
medio P de AB. Las tangentes al crculo desde A1 y B1 se intersecan en C1 y las tangentes desde A2 y B2 se intersecan en C2 .
Demustrese que C1C2 k AB.
Tarea
195
Resolucin: Sea O el centro del crculo, dgase que OC1 interseca a A1 B1 en M, OC2 interseca a A2 B2 en
N y OC1 interseca a AB en K. Evidentemente, OM y ON son, respectivamente, las mediatrices perpendiculares
= ONP
= 90 , por lo que O, M, P, N yacen en el mismo crculo. Esto implica que
de A1 B1 y A2 B2 . As, OMP
Tarea
924 Problema Demostrar que si las cuerdas A1 B1 and B1C1 en el circuncrculo del
gente al incrculo.
Appendix
Indicaciones y respuestas
8 Presmase que AC BC y colquese D en el segmento de recta AC de tal manera que AD = BD. Luego ADB es issceles en D y se
b = Bb, contradiccin.
tendr A
1
< < 1. En cuadrando,
102000
1
Ya que
1
1
+
< 0, se tiene
102000 104000
1
1
102000
2
1
+
< 2.
102000 104000
< 1
1
102000
1
102000
1
104000
< 2.
11 Se tiene
x4 + 2x2 + 2x + 2
(x2 + ax + b)(x2 + cx + d)
As
bd = 2, ad + bc = 2, d + b + bc = 2, a + c = 2.
Presmase que a, b, c, d son ntegros. Entonces como bd = 2, b y d deben ser de paridad opuesta, el uno par y el otro non. Luego d + b sera
non, y como d + b + bc = 2, bc debera ser non, lo que hace tanto a b como a c nones, de donde d es par. As pues ad es par y ad + bc = 2 no
puede ser, ya que ad es par y bc non, contradiccin.
20 Decompngase el conjunto en los n pares
{1, 2}, {2, 3}, . . . , {2n 1, 2n}.
Como siempre se tomarn dos enteros consecutivos, estos sern relativamente primos.
21 Cada entero es de la forma 2a m en donde a 0 es entero y m es impar. Como solamente hay n enteros impares en el conjunto {1, 2, . . . , 2n},
de los n + 1 enteros tomados, dos tendrn la misma parte impar, digamos 2a m y 2b m. Luego si a < b se tendr que 2a m dividir a 2b m. Se
dar otra solucin en el problema 47
22 Hay n residuos posibles diferentes cuando se divide a un entero por n, as entre n + 1 enteros diferentes habr dos dejando el mismo
residuo al dividirse por n. Su diferencia ser divisible por n.
23 20
24 Divdase al cuadrado en 4 subcuadrados congruentes, con lados paralelos al cuadrado
original. Dos de los cinco puntos caern en un
subcuadrado. Pero como la distancia mxima en un subcuadrado es su diagonal de 2/2 unidades de longitud, el resultado se cumple.
38 Hay 27 sumas distintas. Las sumas 1 y 27 se obtienen de manera nica (en 100 y 999). Cada una de las otras 25 sumas aparece al menos
tres veces. Luego si se sacan 27 + 25 + 1 = 53 boletas, al menos 3 tendrn la misma suma.
196
Indicaciones y respuestas
197
45 Sea P(n) la aseveracin: (1 + 2)2n + (1 2)2n es par y (1 + 2)2n (1 2)2n = b 2 para algn b N. Si n = 1, entonces vemos
que
(1 + 2)2 + (1 2)2 = 6,
que es par y que
(1 + 2)2 (1 2)2 = 4 2.
As P(1) cierta es. Presmase que P(n 1) es cierta para n > 1, i.e., presmase que
(1 + 2)2(n1) + (1 2)2(n1) = 2N
para algn entero N y que
(1 + 2)2(n1) (1 2)2(n1) = a 2
Esto es
12N + 2 2a 2 = 2(6N + 2a),
198
Anexo A
48 Para n = 1, tenemos
0 1 = f0 f1 = 12 (1)1 = f12 (1)1 ,
de donde la asercin es cierta para n = 1. Supongamos que n > 1, y que la asercin es cierta para n, esto es
fn1 fn+1 = fn2 + (1)n .
Usando fn+2 = fn+1 + fn , y por la hiptesis de induccin, fn2 = fn1 fn+1 (1)n . Esto significa que
fn fn+2
fn ( fn+1 + fn )
fn fn+1 + fn2
1
1+2
1
=
. Presmase que para k > 1
4 2(1 + 1)
1
4
1
1
1
9
(k + 1)2
k+2
.
2(k + 1)
1
1
4
1
1
1
1
9
(k + 2)2
=
=
=
=
1
k+2
1
2(k + 1)
(k + 2)2
2
k + 4k + 3
k+2
2
2(k + 1)
(k + 2)
(k + 1)(k + 3)
k+2
2(k + 1)
(k + 2)2
k+3
,
2(k + 2)
Indicaciones y respuestas
199
1
1
1
++ 2 < 2
2
n
2
n
1
1
1
1
++
< 2 +
=.
n (n + 1)2
22
(n + 1)2
1
1
1
< 2
+
.
n (n + 1)2
n+1
1
1 1
1
1
1
=
1
<
2
n
n(n
+
1)
n
n
n
+
1
(n + 1)
=
1
.
n+1
53 Primero demostramos que todos los elementos de C poseen la misma paridad. De cierto, sea x C y sean A (con suma de elementos a)
y B (con suma de elementos b) dos subconjuntos con n elementos cada uno verificando
C \ {x} = A B;
A B = ;
a = b.
De manera semejante, sea y C y sean A (con suma de elementos a ) y B (con suma de elementos b ) dos subconjuntos con n elementos
cada uno verificando
C \ {x} = A B ;
A B = ;
a = b .
Si
max
1i2n+1
= 1 entonces c1 = c2 = . . . = c2n+1 = 1, por ser todos los elementos estrictamente positivos. Presumse pues que el enunciado
es cierto cuando
max
1i2n+1
ci = t > 1. Sea
F = { f1 , f2 , . . . , f2n+1 }
max
1i2n+1
1i2n+1
fi /2 = (t + 1)/2 < t
1i2n+1
se sigue que m > 1. De igual manera se demuestra que n > 1. Para m + n = 4 se tiene m = n = 2, y las igualdades posibles son 1 + 1 = 1 + 1
y 1 + 2 = 2 + 1, de donde se colige el resultado. Supngase que el resultado es cierto para k = m + n 4 y considrese
a1 + a2 + + an = b1 + b2 + + bn < mn,
donde m + n = k + 1. Sin perdida de generalidad se puede presumir que a1 es la mayor de todas las ai y que b1 es la mayor de todas las bi . Si
a1 = b1 no cabr nada que demostrar, pues se podrn suprimir estos trminos y se lograr una suma restante idntica. Si a1 > b1 entonces
(a1 b1 ) + a2 + + an = b2 + + bn ,
y
mn
= n(m 1).
m
Como n + (m 1) = k, podemos aplicar la hptesis de induccin, obteniendo el resultado.
b2 + + bn < mn
200
Anexo A
55 Las figuras A.1, A.2, y A.3 proveen una descomposicin en 4, 6, y 10 subtringulos, respectivamente. As pues, dado n, se puede construir
o bien n+ 3 tringulos o n+ 5 tringulos. Obsrvese ahora que toda n 6 puede ser escrita de la manera 3x+ 5y = n, lo que se puede demostrar
con otra induccin, a la manera del problema 49.
Figure A.3:
lteros.
10 subtringulos equi-
56 Si s fuese una potencia de 2 entonces no hay nada que demostrar. Si s yace estrictamente entre dos potencias de 2, digamos 2r1 < s < 2r ,
entonces s < 2r < 2s < 2r+1 , por lo que el intervalo [s; 2s] contiene a 2r , una potencia de 2.
61 Si la tuviere entonces
a2m+1 a2m = a2m a2m1
m = 2, 3, 4, . . . .
Indicaciones y respuestas
201
91 = 9
enteros de 1-dgito,
90 2 = 180
enteros de 2-dgitos,
900 3 = 2700
enteros de 3-dgitos,
un total de 9 + 180 + 2700 = 2889 dgitos han sido utilizados, as pues el 3000-avo dgito debe de pertenecer a los enteros positivos de
4-dgitos. Quedan pues 3000 2889 = 111 dgitos para ser usados y como 111 = 4 27 + 3, el 3000-avo dgito es el tercer dgito del 28-avo
entero positivo de 4-dgitos, esto es, el tercer dgito de 4027, es decir, el 2.
198 Presumiremos conocido el que los enteros naturales se pueden factorizar en factores primos de una manera nica. Entonces pues, al
expandir el producto
(1 + 2 + 22 + + 28 )(1 + 3 + 32 + + 39 )(1 + 5 + 52 )
obtenemos todos los factores de 28 39 52 y slo factores de este nmero. As pues, hay tantos factores como trminos en el producto. Por lo
tanto, hay (1 + 8)(1 + 9)(1 + 3) = 320 factores.
La suma de los divisores la obtenemos sumando las tres series geomtricas anteriores:
29 1 310 1 53 1
= 467689684.
21 31 51
En general, si n = pa11 pa22 pas s , donde las ps son primos distintos y si d(n), (n) denotan, el respectivamente, el nmero de divisores
positivos de n y la suma de los divisores positivos de n, el razonamiento anterior nos dice que
d(n) = (a1 + 1)(a2 + 1) (as + 1)
y
(n) =
pa11 +1 1 pa22 +1 1
pas +1 1
s
.
p1 1
p2 1
ps 1
199 Para escribir las primeras nueve pginas, se utilizaron nueve dgitos. Para escribir las 99 10 + 1 = 90 pginas entre la 10 y 99 inclusas,
se utilizaron 2 90 = 180 dgitos. Hasta ahora hemos utilizado 189 dgitos. Si el libro llegase hasta la pgina 999, las 999 100 + 1 = 900
pginas de tres dgitos utilizaran 3 900 = 2700 dgitos, que es mucho ms que la cantidad de dgitos prescrita. As pues, el nmero de
pginas es un nmero de tres dgitos. Nos quedan 1890 189 = 1701 dgitos que usar, que nos dan para 1701/3 = 567 pginas ms. As
pues, contamos 567 pginas a partir de la 100. Esto quiere decir que el libro tiene 666 pginas.
201 800
270 3030
271 93
273
5973
1993
309 4
310 a = 998 = b
311 2400
312 9
313 1
315 384
316 580
318 Pista: x3 1 = (x 1)(x2 x + 1)
320 Pista: Demuestre primero que csc 2x = cot x cot 2x.
202
Anexo A
=
.
2
1
y
1y
1 y2
325 Pista: De la identidad
tan x tan y =
tan x tan y
1 + tan x tan y
deduzca que
arctan a arctan b = arctan
326 Pista: De la identidad
ab
.
1 + ab
1
,
k+1 k =
k+1+ k
deduzca
1
2 k + 1 2 k < < 2 k 2 k 1.
k
Haciendo k = 2, 3, . . . , n, luego
Xn 1
< 2 n 2.
2 n+12 2 <
k
k=2
2 n2 <
k=1
1
< 2 n 1.
k
1x
1+x
1x 2
( f (x))4 f
Substituya x por
1x
. Entonces
1+x
f
1 x 2
1+x
1+x
f (x) = 64
= 64x,
= 642 x2
1x
1+x
1+x
1x
(I)
(II)
p
As
(x 1)x(x + 1)(x + 2) + 1 =
(x2 + x)(x2 + x 2) + 1 =
(x2 + x 1)2 = x2 + x 1.
30 31 32 33 + 1 = 312 + 31 1 = 991.
372 Se tiene
xx
.
x.
= 2 = x2 = 2 = x =
2,
ya que x es positivo.
373 Se tiene
x+
x+
x + = 2 = x + 2 = 2 = x + 2 = 4 = x = 2.
Indicaciones y respuestas
203
A
a+A
< .
b+B
B
a+A
a
<
. De manera semejante, B(a + A) = aB + AB <
b
b+B
9999
1 3 5
2 4 6
10000
B=
2 4 6
10000
.
3 5 7
10001
<
2/3
3/4
<
4/5
5/6
<
6/7
..
.
..
.
..
.
9999/10000
<
10000/10001
Como todos los nmeros involucrados son positivos, se multiplican ahora una y otra columna para obtener
9999
2 4 6
10000
1 3 5
<
,
2 4 6
10000
3 5 7
10001
o sea, A < B. Esto da A2 = A A < A B. Ahora bien,
1 2 3 4 5 6 7
9999 10000
1
=
,
2 3 4 5 6 7 8
10000 10001 10001
204
Anexo A
ai a j |
i6= j
X
i6= j
| ai a j |
Xn
i=1
| ai | 2
i< j
| ai a j |,
Tm =
ak
1km
ak .
m<kn
Claramente, T0 = Tn . Como la sucesin T0 , T1 , . . . , Tn cambia de signo, eljase un ndice p tal que Tp1 y Tp tengan signos diferentes. O
bien Tp1 Tp = 2|a p |, o bien Tp Tp1 = 2|a p |. Se asevera que
Si de caso contrario se tuviese Tp1 > max |ak | y Tp > max |ak |, entonces 2|a p | = |Tp1 Tp | > 2 max |ak |, contradiccin.
1kn
1kn
Xn
1kn
(x2k xk )2 = 0.
k=1
1
(x1 x2 )2 + (x2 x3 )2 + + (xn1 xn )2 + (xn x1 )2 = 0.
2
Como una suma de cuadrados es 0 si y slo si cada trmino es 0, el resultado es inmediato.
1
462 Si por el contrario todas estas cantidades fuesen > , entonces
4
a b2
1
1
1
1
+ b c2 + c d 2 + d a2 > 0 =
4
4
4
4
a
1
2
2
+ b
1
2
2
+ c
contradiccin, pues una suma de cuadrados reales no puede ser estrictamente negativa.
463 Se tiene
(r s + t)2 t 2 = (r s + t t)(r s + t + t) = (r s)(r s + 2t).
Como t s 0, r s + 2t = r + s + 2(t s) r + s y as,
(r s + t)2 t 2 (r s)(r + s) = r2 s2
lo que resulta en
(r s + t)2 r2 s2 + t 2 .
464 Si a = b, no hay nada que demostrar. Presmase que a 6= b. Como
a+b
ab
2
=
=
=
a + b 2 ab
2
( b a)2
2
(b a)2
.
2( b + a)2
1
2
2
+ d
1
2
2
< 0,
Indicaciones y respuestas
205
2
8
b
8
a
2( b + a)
465 Notar que 3a4 10a2 + 9 = (a2 1)2 + 2(a2 2)2 > 0.
466 Para a 0, b 0,
( a + b)2 = a + b + 2 ab.
a + b a + b + 2 ab a + b + a + b = 2(a + b).
467 Se tiene,
a2 ab + b2
1
3 a2 ab + b2 a2 + ab + b2 a2 + b2 2ab,
2
2
3
a + ab + b
que es siempre cierta. Se tiene igualdad si y slo si a = b.
c2 + 1 2c.
xy
= xy 50 = xy 2500,
2
de donde el mximo producto es 2500.
470 De la desigualdad de la media para tres nmeros,
1=
a b c 1/3
b c a
a b c
+ +
b
c a = 3 a + b + c ,
3
b c a
(a + b + c)(a2 + b2 + c2 ab bc ca)
Si a, b, c son positivos, entonces a + b + c 0 y adems como a2 + b2 + c2 ab bc ca 0 por la desigualdad 6.6. De aqu se colige que
a3 + b3 + c3
abc.
3
La desigualdad deseada se obtiene en poniendo u = a3 , v = b3 , w = c3 .
206
Anexo A
4
9x2 sen2 x + 4
= 9x sen x +
2
x sen x
x sen x
(9x sen x)
4
x sen x
= 2 9 4 = 12.
1
1
= x
4
2
2
1
1
4
= x2 sen2 x =
= x sen x = .
x sen x
36
6
0. As,
a(1 b)b(1 c)c(1 d)d(1 a)
1
.
44
1
,
44
1
entonces
4
contradiccin.
474 Se tiene
0 x
y2 + 1
de donde
x2 + y2 + 1 x
+ y
p
p
y2 + 1 + y
x2 + 1
x2 + 1.
8
p
>
< x = y2 + 1
, de donde x2 + y2 = x2 + y2 + 2, pero como esto es imposible, habr siempre desigualdad.
Habr igualdad si y slo si
p
>
: y = x2 + 1
475 Por el ejemplo 453, se tiene
Adems,
a
De la misma manera,
b
As pues
(a + b) (b + c) (c + a) 8abc.
a2 (b c)2 =
b + a c b + c a,
a + b c a b + c.
c
c + a b c + b a.
abc (a + b c) (b + c a) (c + a b) ,
x y
y z
2
y
+
z
x
2 z
+
x
y
2
0,
que es trivial.
Obsrvese que igualdad ocurre si y slo si x = y = z.
477 La igualdad siniestra equivale a
esto es,
1
[(a b)2 + (b c)2 + (c a)2 ] 0.
2
De aqu se obtiene el resultado, con igualdad si y slo si a = b = c. Ntese que esta igualdad es vlida cualesquiera sean los valores
estrictamente positivos a, b, c.
Para la desigualdad diestra, como a, b, c son las longitudes de los lados de un tringulo,
|a b| < c,
|b c| < a,
|c a| < b.
Entonces
4 (ab + bc + ca) (a + b + c)2 = c2 (a b)2 + a2 (b c)2 + b2 (c a)2 > 0.
Indicaciones y respuestas
207
a=
Ntese que
x+ y ,
2 (x + y) x + y + 2 xy =
De la misma manera
a + b c + b + c a = x + y 2 x + y = 2 b.
b + c a + c + a b 2 c,
c + a b + a + b c 2 a.
x = y = z, a = b = c.
479 Pngase a = x + y, b = y + z, c = z + x. Entonces a > 0, b > 0, c > 0 y
x2 z2 y2 x2 z2 y2
+
+
y+z
z+x
x+y
(a b) c (b c) a (c a) b
+
+
b
c
a
ac ba bc
+
+ a b c.
b
c
a
=
=
Ahora bien,
1
2
ac
b
ba
c
=a
b2 + c2
a
2bc
ac
b
bc
a
1
2
c,
ba
c
bc
a
b.
Sumando se obtiene
ac ba bc
+
+ a b c 0,
b
c
a
de donde se obtiene el resultado. Hay igualdad si y slo si a = b = c, esto es, si x = y = z.
b1+
En consecuencia,
a1+
1
b
1
1
1
= b 1 +
c
b bc
b1+
1
c
= b 1+a
= b a2 1
1
b
1
.
b
2
ba2 .
b1+
De aqu
1
c
c1+
a1+
1
b
1
a
cb2 ,
b1+
1
c
c1+
c1+
1
a
1
a
2
a1+
1
b
ac2 .
(abc)2 = 1,
2
a2 + b2 + c2 > 2 a4 + b4 + c4
si y slo si
(a + b + c) (a + b c) (b + c a) (c + a b) > 0.
Ya que tres de los factores son positivos, tambin lo habr de ser el cuarto, de donde se llega a la conclusin.
208
Anexo A
1+2+ +n n+1
=
,
n
2
10 a2 b2 c2 d 2 abacadbcbdcd
10 a5 b5 c5 d 5
10,
101
101
x1 + x2 + + xn n n x1 x2 xn
y
1
1
n
1
+ +
.
n x x x
x1 x2
xn
n
1 2
494 Se tiene
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 + 6abc + 3 a2 b + a2 c + b2 a + b2 c + c2 a + c2 b
a3 + b3 + c3 + 6abc + 3 6 a6 b6 c6
a3 + b3 + c3 + 24abc.
Yn
ak (1 ak ) =
k=1
Yn
k=1
ak
Yn
(1 ak )
k=1
n
1X
ak
n
!n
k=1
(n 1)n
.
n2n
496 Se tiene
a2 + b2 +
b
1
+
a2 a
=
1 2
3
+ a2 + 2
2a
4a
3
a2 + 2 ,
4a
b+
1
. Pero por la desigualdad de las medias,
2a
a2 +
con igualdad si y slo si a4 =
3
2
4a2
3
4
1
3
yb= .
4
2a
2 + ai = 1 + 1 + ai 3 (ai ) 3 .
As,
Yn
i=1
(2 + ai ) 3n
Yn
i=1
!
ai
1
3
= 3n .
!n
n
1X
(1 ak )
n
k=1
61
Indicaciones y respuestas
209
x j+k
. Entonces para todo k,
xj
Yn
k, j = 1.
j=1
As,
Xn a j s x j
xj
j=1
Xn
aj
Xn1
j=1
k, j
X n Xn1
a j k, j
j=1 k=1
k=1
Xn1
n1
Yn
aj
j=1
k=1
P = 1+
Entonces
P = 1+
1
x
1+
1
y
1
.
z
1+
1
1
1
1 1 1 1
+ + + + + +
.
x y z xy yz zx xyz
Se concluye que P 1 + 3
1
(xyz)1/3
+3
1
(xyz)1/3
2
+
1
(xyz)1/3
(xyz) 3
= 1+
1
(xyz)1/3
3
. Pero por la desiguadad de las medias
3
1
=3
x+y+z
(xyz)1/3
1
y se deriva que P 43 = 64, con igualdad si y slo si x = y = z = .
3
500 Se pone
f (x1 , x2 , ..., xn ) =
x9i + x9j
a3i + a3j
a2 + ai a j + a2j
1i< jn i
ai + a j
1i< jn
1 X
3
ai + a j
a2i ai a j + a2j
a2i + ai a j + a2j
1i< jn
n
n1 X
ai
3
i=1
1
n (n 1)
(a1 a2 ...an ) n
3
n (n 1)
.
3
As,
f (x1 , x2 , ..., xn )
con igualdad si y slo si x1 = x2 = ... = xn = 1.
n (n 1)
,
3
210
Anexo A
501 Pngase
176
176
abcd = bc (a + d) + ad b + c
bc .
27
27
13
1
,
27
a+d 2
2
176
bc = f
27
b+c
a+d
2
, b, c,
a+d
.
2
Iterando,
f (a, b, c, d) f
a+d
2
, b, c,
a+d
2
= f b,
a+d a+d
,
,c
2
2
=f
1 b+c a+d 1
4
=f
b+c 1 1 a+d
, , ,
2 4 4
1 1 1 1
1
, , ,
= ,
4 4 4 4
27
Xn
k=1
Xn
k=1
Xn
! 1/2
Xn
ak bk ck
! 1/2
Xn
a2k b2k
k=1
c2k
k=1
! 1/2
a2k b2k
se obtiene
k=1
Xn
ak bk ck
k=1
Xn
! 1/2
a2k b2k
! 1/4
k=1
Xn
a4k
k=1
Xn
k=1
Xn
! 1/2
c2k
! 1/4
b4k
! 1/2
Xn
c2k
k=1
k=1
(1 x1 + 1 x2 + + 1 xn )2 12 + 12 + + 12
510 El caso n = 3 ya se ha visto en el problema 481. Supngase ahora que n 4. Por simetra, es suficiente demostrar que a1 , a2 , a3 son las
longitudes de los lados de un tringulo. Por la desigualdad de CBS,
(n 1) a41 + a42 + . . . + a4n
<
=
!2
a4k
k=4
a2 + a22 + a23
+ 1
4
2
+
Xn
k=4
!
a4k
Indicaciones y respuestas
211
De aqu,
obteniendo el resultado.
511 Sin prdida de generalidad presmase que a2 + b2 = 1. Entonces c2 + d 2 = 1. As,
Ahora bien,
ac + bd
c3 d 3
+
a
b
(ac + bd) c2 + d 2
= 1.
a2 + c2 b2 + d 2
1 2
+
=
a + b2 + c2 + d 2 = 1.
2
2
2
1.
a
b
ac + bd
512 De CBS se obtiene
Ahora bien,
x1 y1 z1
+
+
= 3
x
y
z
x1 y1 z1
+
+
x
y
z
1 1 1
+ +
x y z
= 1,
1 1 1
+ + = 2,
x y z
3
esto es, si x = y = z = .
2
1
1
1 1 1
1
513 Pngase a = , b = , c = . La restriccin xyz xy + yz + zx, es equivalente a + + 1. De aqu, a + b + c 1. Por otra parte,
x
y
z
x y z
xyz 3 (x + y + z) ab + bc + ca 1.
Ahora bien,
Gracias a CBS, se tiene
lo que quiere decir que
a2 + b2 + c2
b2 + c2 + a2 ,
a2 + b2 + c2 ab + bc + ca.
As pues,
1 3 (ab + bc + ca) ,
llegando a la conclusin.
514 Por CBS se tiene
S2 a2i
1
(S1 ai )2 .
n1
Se sigue que
S2 a2i
1
(S1 ai )
S1 ai
n1
y entonces
X n S2 a2
k
k=1
S1 ak
X n ak
k=1
k2
n
1 X
(S1 ak ) = S1 .
n1
k=1
X n ak
k=1
k2
Xn 1
k=1
212
Anexo A
526 Pngase
S=
b3
c3
d3
a3
+
+
+
,
b+c+d c+d +a d +a+b a+b+c
x = b + c + d,
y = c + d + a,
z = d + a + b,t = a + b + c.
1 1 1 1
1 3
a + b3 + c3 + d 3
+ + +
.
S
4
x y z t
1 2
a + b2 + c2 + d 2 (a + b + c + d) .
4
De a2 + b2 + c2 + d 2 1 y 3 (a + b + c + d) = x + y + z + t se concluye,
a3 + b3 + c3 + d 3
1 1 1 1
1
(x + y + z + t)
+ + +
48
x y z t
Xn
i=1
Xn
xi zi
16 1
= .
48 3
xi yi ,
i=1
Xn
i=1
X
a2i
ai+1
i=1
a2i X
=
ai
ai ,
i=1
dando la conclusin.
529 Por simetra se puede suponer, sin prdida de generalidad, que a b c. Entonces an bn cn y
desigualdad de reordenamiento
an
bn
cn
an
bn
cn
+
+
+
+
b+c c+a a+b
a+b b+c c+a
bn
cn
an
bn
cn
an
+
+
+
+
.
b+c c+a a+b c+a a+b b+c
En resumen,
bn
cn
1
an
+
+
De igual manera,
an + bn bn + cn cn + an
+
+
a+b
b+c
c+a
1 n1
a
+ bn1 (a + b) ,
2
1 n1
an + bn
a
+ bn1 .
a+b
2
bn + cn
1 n1
b
+ cn1
b+c
2
1
1
1
. Por la
b+c
c+a
a+b
Indicaciones y respuestas
213
1 n1
cn + an
c
+ an1
c+a
2
y as,
an
bn
cn
an1 + bn1 + cn1
+
+
.
b+c c+a a+b
2
530 Por simetra se puede suponer, sin prdida de generalidad que (xi ) la sucesin es creciente. Entonces tambin lo ser (ln xi ). Por la
desigualdad de Chebyshev
!
!
n
Xn
Xn
1 X
xi
ln xi ,
xi ln xi
n
i=1
i=1
i=1
o lo que es lo mismo,
Yn
1
n
Yn
i=1
xxi i
xi
Pn
xi
i=1
i=1
531 Por simetra se puede suponer, sin prdida de generalidad, que x y z. Entonces
1
1
1
.
(1 + y) (1 + z) (1 + z) (1 + x) (1 + x) (1 + y)
Por la desigualdad de Chebyshev,
x3
y3
z3
+
+
(1 + y) (1 + z) (1 + z) (1 + x) (1 + x) (1 + y)
x3 + y3 + z3
1
1
1
[
+
+
]
3
(1 + y) (1 + z) (1 + z) (1 + x) (1 + x) (1 + y)
3+x+y+z
x3 + y3 + z3
3
(1 + y) (1 + z) (1 + x)
Pngase
x+y+z
= a. Luego por la desigualdad de las medias,
3
x3 + y3 + z3
a3 ,
3
3a = x + y + z 3 (xyz) 3 = 3,
(1 + y) (1 + z) (1 + x)
(1 + x) + (1 + y) + (1 + z)
3
3
= (1 + a)3 .
As,
x3
y3
z3
6
.
+
+
a3
(1 + y) (1 + z) (1 + z) (1 + x) (1 + x) (1 + y)
(1 + a)3
Luego pues, es suficiente demostrar que
6a3
3
.
4
(1 + a)
3
Ya que a 1 y como
a 7 6 1
1
1+a
6a3
(1 + a)3
3
= 6 1
1
1+a
3
, el percatarse de que
360
602 Mdanse los ngulos en sentido dextrgiro, siendo el origen (0 ), a las 12 : 00. Cada minuto corrido por el minutero cuenta
= 6 , y
60
40 2
= de la circunferencia, esto es,
as, de hora a hora, las manecillas viajan 5(6 ) = 30 . Cuando el minutero est en el 8, ste ha viajado
60 3
2
360 = 240
3
y el horario se ha movido
2
del camino desde el 4 al 5, habiendo viajado
3
4+
2
(30 ) = 140 .
3
214
Anexo A
603 La suma de los ngulos internos de un pentgono es 3 180 = 540 . Cada uno de los ngulos internos mide pues 540 5 = 108 . As
180 162
=A
+ A
CT y que T HC es rectngulo issceles. Luego ADH
CH = 45 .
604 De la figura A.4 se percata que ADH
b
b
360
. El ngulo exterior debe ser lo suficientemente pequeo para que
n
360
divida al mximo comn divisor de 40 y
cuando la figura rote 40 o 60 , se obtenga una figura homloga. Esto se satisfar cuando
n
360
= 20 tiene la solucin n = 18, ste es el mnimo requerido.
60 , que es 20 . Como
n
611 Se tiene
AB
AD + DB
AE + DB
AC EC + DB
AC CF + DB
AC (BC FB) + DB
AB BC + DB + DB
AB BC + 2DB,
1
1
1
(20 + r)(6 + r) = r2 + 2
(20)(r) + 2
(6)(r)
2
2
2
614 Extindanse los lados del hexgono, como en la figura A.5. Como los ngulos del hexgono son 120 cada uno, el XY Z es equiltero.
Luego
ZA + AF + FX = XE + ED + DY,
y en restando los lados de los tringulos menores,
AB + AF + EF = EF + DE +CD = AB DE = CD FA,
dando una de las igualdades. La otra se obtiene de manera semejante.
Z
b
Indicaciones y respuestas
F
X
B
b
215
C
b
Y
E D
Figure A.5: Problema 614.
b
= MAB
+ MAC
= BdAC.
M
BA + MCA
Pero como la suma de los ngulos internos del ABC es
dAC + M
= ,
B
BA + MCA
dAC =
se deduce B
.
2
637 Obsrvese primero que por el teorema de Pitgoras, la longitud de cualquier cateto es menor que la longitud de la hipotenusa. Luego
AHA < AB,
dando el resultado.
639 El AHC es rectngulo en H. [AH], [AM], [MC] son todos congruentes (en efecto, radios del circuncrculo del AHC) y por lo tanto
= 30 .
MHC
C = COM
B . Por lo tanto, BOE
659 En la figura A.6, BO = CO, OMC = OMB , gracias al teorema 653 y BOM
= COD. As BMC = CD y
AB = AC.
A
b
MB
C
O
b
MC
b
b
669 Pngase AB = a, MN = x y CD = b. Sea h = h1 + h2 la altura del trapecio, siendo h1 la altura del trapecio ABNM y h2 la altura del
trapecio MNCD. Entonces
h
a+b
= 1,
2(a + x)
h
a+b
h
a+b
a+b
= 2 =
= 1
= x =
2(b + x)
h
2(a + x)
2(b + x)
a2 + b2
.
2
670 6 3 2 .
673 7.
674 Sean D, E, F, los pies de las perpendiculares a los lados [BC], [CA] y [AB] respectivamente. Entonces PF = a, PE = 2a, PF = 3a, y
[ABC] = [APB] + [APC] + [CPA].
Por lo tanto
dandoa =
3
.
4
1
3
2
32
32
2
1
1
1
3 a + 3 3a + 3 2a,
2
2
2
216
Anexo A
675 Supngase que c1 tiene lado c. Entonces se ve que c2 tiene lado c + 1, c3 tiene lado c + 2 y c4 tiene lado c + 3. De aqu se sigue que c5
tiene lado 4. Continuando este proceso se deduce que c6 tiene lado 2c + 1. El largo del rectngulo es pues
(2c + 1) + (c + 1) + (c + 2) = 4c + 4.
El cuadrado c7 tiene lado
c + 3 + 4 = c + 7.
El ancho del rectngulo es pues
(c + 7) + (c + 3) + (c + 2) = 3c + 12.
El cuadrado c8 tiene lado
c + 7 + 4 = c + 11.
Finalmente, dos lados opuestos del rectngulo tienen dimensiones 4c + 4 y
(c + 7) + (c + 11) = 2c + 18.
Como han de ser iguales se deduce que 4c + 4 = 2c + 18 = c = 7. Conclusin: el rectngulo tiene rea 33 32 = 1056.
677 Sea O el centro del crculo. Obsrvese que
[ABCA BC ] = 2[AOB] + 2[BOC] + 2[COA ].
Se tiene
[AOB] = [B OA],
[BOC] = [COB ],
[COA ] = [AOC].
As,
[ABCA BC ] = 2([B OA] + [COB ] + [AOC]) = 2[ACB ] = 2.
3A
A
.
678 Se A el rea del circulo exterior. La informacin dada estipula que las cuerdas dividen a A en dos regiones: una de rea y otra de
4
4
Divdase el rea A del crculo exterior en nueve regiones: cuatro rincones como el rea sombreada que se denominar 4P, cuatro entre los
rincones, que se denominar 4Q y el cuadrado, que se denominar S. As
A = 4P + 4Q + S.
Las cuerdas dividen ahora al crculo mayor en tres bandas, dos de rea 2P + Q y una de rea 2Q + S. El rea de la banda central y una de las
bandas exteriores se pueden ahora expresar como
2Q + S =
A
,
2
2P + Q =
A
.
4
Luego
2Q + S = 2(2P + Q) = S = 4P.
Si x es el lado del cuadrado central entonces P =
S x2
x2
= . El rea del crculo interior es I =
. Se colige que
4
4
2
P
=
I
x2
4
x2
2
1
.
2
679 Sea y en la figura adjunta, el rea de la regin amarilla, r el rea de la regin roja y b el rea de la regin azul. Se quiere r + b. Ahora
bien,
r + b + 2y =
R2
,
4
y+b =
(R/2)2
R2
=
.
2
8
R2
2b,
4
y substitutyendo,
r+b =
de donde r = b.
R2
2y = 2b,
4
Indicaciones y respuestas
217
Se desea ahora hallar el rea de la regin azul. Para lograr esto, obsrvese que OCD es rectngulo en C. La mitad del rea de la porcin
azul se puede hallar en substrayendo del rea OCD el rea del OCD:
2
R
b 1
=
2 4
2
R2 ( 2)
1 R R
= b =
.
2 2 2
8
( 2)R2
.
4
A
b
D
b
684 nanse los centros A y C como en la figura 7.101. El punto B, directamente abajo del punto A, es la interseccin de las de rectas paralelas
d
de donde r = 6 4 2, escogiendo la raz menor que 2. Se puede tambin obtener a r observando que
2r
= sen =
.
2
4
2+r
685 Sea [AD] tangente al crculo P en E. Entonces DE = DB y
AE 2 = AP2 PE 2 = 36 4 = 32 = AE = 4 2.
Adems,
que a su vez
686 Sean R y rlos radios del crculo externo e interno, respectivamente. El rea buscada es (R2 r2 ). Por el Teorema de Pitgoras,
20
R2 r2 = ( )2 = 100. El rea deseada es pues 100 .
2
218
Anexo A
O
b
C
687 nase los centros de ambos crculos, como en la figura. Obsrvese que R = a + 2r, en donde r es el radio del crculo menor y a es la
medida del segmento de recta fuera del crculo menor desde el centro del crculo mayor. Trcense dos radios del crculo menor, paralelos a
los dos radios del crculo mayor, obteniendo un cuadrado de lado r. En utilizando el teorema de Pitgoras,
r2 + r2 = (a + r)2 = a = ( 2 1)r,
ya que a > 0. Finalmente,
R
= ( 2 1)R.
R = a + 2r = ( 2 1 + 2)r = r =
2+1
710 Trace [KL] k [AB] entre [KL] y [EF]. Use el teorema 652. Resulta que EF = 9.
711 Gracias a la frmula de Hern, [ABC] = 84. ABC A BC y por lo tanto [A BC ] = 84k2 donde k es la constante de semejanza. El rea del A BC tambin puede obtenerse al substraer l rea de los tres trapezoides de altura 2 formados al unir los vrtices
correspondientes de los tringulos. As pues
1
84k2 = 84 41(k + 1) = k = ,
2
84
= 21.
al descartarse una raz extraa. El rea buscada es entonces
4
A
b
HA
DMA
Indicaciones y respuestas
219
b
b
AD2 + BD2 =
162 + 122 =
42
42 + 32 = 20.
Since
BD 3 AC
= =
,
AD 4 AB
1
15
1
AB EE = 20
= 75.
2
2
2
714 Pngase
KA = [BCO]
KB = [CAO]
KC = [ABO].
Entonces
[ABO]
[CAO]
[ABO] + [CAO]
KB + KC
AO
=
=
=
=
.
OA
[BOA ] [OAC] [BOA ] + [OAC]
KA
De manera semejante se puede demostrar que
KA + KC
BO
=
OB
KB
CO
KA + KB
=
.
OC
KC
Se deduce que
92 =
KB + KC KA + KC KA + KB
+
+
= KA2 KB + KA2 KC + KB2 KA + KB2 KC + KC2 KA + KC2 KB = 92KA KB KC .
KA
KB
KC
As
KA2 KB + KA2 KC + KB2 KA + KB2 KC + KC2 KA + KC2 KB + 2KA KB KC
AO BO CO
KB + KC KA + KC KA + KB
=
= 94.
OA OB OC
KA
KB
KC
KA KB KC
EF = CED,
DC = B
FC, ya que subtienden el mismo arco. As
715 En la figura 7.122, B
EFB EDC. Luego
FE
EB
=
ED EC
o
FE
5
= ,
3
1
de donde FE = 15. Si r es el radio del crculo entonces 2r = FC = FE + EC = 16, de donde r = 8.
716 Sea M el punto medio de BD. Del ejemplo 854, MP y MS son iguales y perpendiculares, y tambin MQ y MR son iguales y perpendiculares. Un giro de 90 toma al PMR al QMS. Por lo tanto, PR y QS son iguales y perpendiculares.
717 Sea A el rea de uno de los tringulos rectngulos de los rincones (con hipotenusa 3). El rea buscada es 25 4A. Ahora, cada uno de
estos pequeos tringulos es semejante a los tringulos rectngulos mayores (de catetos 5 y 3). Como la hipotenusa de estos tringulos est en
135
15
135 290
15
. Finalmente 25 4A = 25
=
.
proporcin, 3k = 34, para alguna constante k. Luego, Ak2 = . Esto resulta en A = 2 =
2
68
17
17
2k
718 5 : 1
220
Anexo A
719 Sea b el nmero de unidades cuadradas pintadas en azul y y el nmero en amarillo. De tringulos semjantes,
120 + 90 + b
b
=
252 252 + 105 + y
y
252 + y + b
y
=
.
105 120 + 105 + 90
Luego y = 210, b = 168.
AC
BC
720 Sea x = AC. Entonces x + 3x + 3x = 84 = x = 12. De aqu FC =
= 6 y FG = 3. Adems DC =
= 18. Se deduce que el
2
2
permetro buscado es 39.
721 Tmese K sobre FG tal que [DK] k [EF]. Ya que GDK GBF, se sigue que
DG
9y
DK
=
= DK = .
BF
BG
5
Como HFE HKD, se sigue que
La razn requerida es
DK
DK
3 DK
3 3x
9
DH
=
=
=
=
= .
HE
EF
2y
2 3y
2 5x 10
9
.
10
722 Sea N el punto medio del segmento [PQ]. Por tringulos semejantes, RD = 2MN, de donde se infiere que MN =
Obsrvese que a = (AD)(DC) = (AB)(BC) y que
[ABCD]
=
=
=
=
=
As,
CD
DA
y DN =
.
4
4
DA + MN
CP + MN
AB PB
NC +
2
2
2
3CB 3CD AB BC
5DA CD
+b+
+
8
4
8
4
4
9a a
5a
+b+
+
32
32 4
22a
+b
32
DN + b +
a 16
= .
b
5
b
b
M
R
P
b
b
b
740 Sean los dos puntos A y B y la recta L . Si AB k L , constryase la mediatriz de [AB]. Esta intersecar a L en algn punto, dgase P, y
a [AB] en su punto medio, llmese Q. Sea O el punto medio de [PQ]. El crculo de centro O y radio OP cumple las condiciones deseadas.
Si AB no es paralela a L entonces las dos rectas se intersecarn en un punto, llmese T . Se tiene que localizar el punto de tangencia P
del crculo con la recta. Para esto, obsrvese que P debe satisfacer
T P2 = TA T B,
luego P se construye con el proceso usado para construir la media proporcional, conocidos T, A, B. Observe que hay dos posibilidades para
P. Erjase ahora la perpendicular 1 a L desde P y la mediatriz 2 del [AB]. El centro del crculo buscado es O = 1 2 .
Indicaciones y respuestas
221
757 Sean P y P las proyecciones perpendiculares del centro del crculo superior sobre los segmentos [AB] y [AC] respectivamente. Sean Q y
Q las proyecciones perpendiculares del centro del crculo superior sobre los segmentos [AC] y [BC] respectivamente. Obsrvese que
AP = AP ,
CQ = CQ ,
AP + 2R +CQ = 5.
b
x
A
= cot ,
R
2
Luego,
x + 2R + y = 5 = R cot
Adems,
b
y
C
= cot .
R
2
b
b
C
A
+ 2R + R cot = 5 = R =
2
2
b
Cb
A
cot + cot + 2
2
2
b
A
1+2
1 + cos A
b cos 2
A
2
5
2
2
cot =
=
= 3.
=
2
b
2
1
1
cos A
A
2
2
2
5
sin
2
De la misma guisa,
De aqu, R =
Cb
1
cosC
1
3
b cos 2
C
2+ 2
2 + 10
=
= 2.
cot =
=
2
b
3
1
1 cosC
C
2
2
2 10
sin
2
5
5
= .
2+3+2 7
Aliter: Tengan los crculos centros O y O como en la figura adjunta. Sea S la proyeccin perpendicular de O sobre [AB] y sea T la
proyeccin perpendicular de O sobre [SO ]. Se tiene
6 = [ABC] = [O BC] + [O AC] + [O AB].
Porque el crculo de centro O es tangente a los lados [BC] y [AC], se tiene
5
[O AC] = R,
2
[O BC] = 2R.
1
Se hallar ahora [O AB] = (AB)(SO ). Obsrvese que ABC OT O . Ahora bien,
2
O T
OO
O T
2R
8R
=
=
=
= O T =
.
BC
AC
4
5
5
As,
SO = ST + T O = R +
8R 13R
=
5
5
y
1
3 13R 39R
[O AB] = (AB)(SO ) =
=
.
2
2 5
10
Finalmente,
6=
A
b
P
b
Q
S
b
b
b
P
b
5
39R 5R
+
+ 2R = R = .
10
2
7
222
Anexo A
1
dd
= sen A = = A = .
2
2
6
(8 2)
3
=
. Observe que cuatro de los vrtices del octgono provienen directa8
8
3
y los otros dos sern . Sean d > d las diagonales de los rombos. Como
mente de los rombos. As, dos de los ngulos del rombo sern
8
4
las diagonales de un rombo se bisecan en ngulos rectos y como bisecan los ngulos en los vrtices, se obtiene de la figura adjunta que
8
= cot =
=q
d
8
sen
8
cos
4 = p 2 + 2 = 2 + 1.
1
1
2 2
2 2 cos 4
1
2
+ 21 cos
d /2
/8
b
d/2
sen(p q)
.
767 tan p tan q =
cos p cos q
8
>
>
>
>
>
<
Sn =
tan((n + 1) ) tan
sen
si 0 mod 2
n
>
>
>
>
>
:
si
771
si sen 6= 0
mod 2 .
7
21
20
779 Poner =
1
2 cos 2
1
. Entonces
=
=
.
7
sen sen 3
sen 3
sen 2
794 Osama deber viajar sobre dos segmentos de recta: primero desde (1, 1) hasta el origen (0, 0), y luego desde (0, 0) hasta (2, 1), evitando
a toda costa el segundo cuadrante. Esto es porque si a > 0,b > 0 entonces la recta que une a (b, 0) y (a, 0) yace en el segundo cuadrante
p
a2 + b2
minutos. Pero en el camino sobre los ejes desde (b, 0) hasta (a, 0) es
y mide a2 + b2 unidades. La cucaracha pasa aqu unos
2
a + b unidades de largo y la cucaracha slo invierte unos a + b minutos aqu. As pues, en tanto
a+b
a2 + b2
,
2
la cucaracha deber evitar el segundo cuadrante a toda costa. Pero por la desigualdad de la media
2ab a2 + b2 = (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 2a2 + 2b2 = a + b
p
2 a2 + b2 ,
1
1
1
lo que significa que en tanto la velocidad de la cucaracha en el segundo cuadrante sea < ser mejor evitarlo. Ya que < , se sigue
2
2
2
lo anunciado.
795 Es suficiente demostrar la desigualdad en el caso de que todos a, b, c, d sean positivos. Para esto, pngase O = (0, 0), L = (a, b) y
M = (a + c, b + d). Por la desigualdad del tringulo OM OL + LM, en donde ocurre igualdad si y slo si los puntos son colineales. Pero
entonces,
p
p
p
(a + c)2 + (b + d)2 = OM OL + LM = a2 + b2 + c2 + d 2 ,
c
a
y la igualdad ocurre si y slo si los puntos son colineales, esto es, si = .
b d
Indicaciones y respuestas
223
797 sese la generalizacin del teorema de Minkowski y el hecho que 172 + 1442 = 1452 . El valor buscado es S12 .
798 Se tiene
Si Lt pasa por (2, 3) entonces
(t 2)(2) + (t + 3)(3) + 10t 5 = 0,
8
de donde t = . En este caso la recta es
11
30
25
135
x+ y
= 0.
11
11
11
Lt ser paralela al eje de x si el coeficiente de x desaparece, lo que ocurrir cuando t 2 = 0, o sea, t = 2. En este caso la recta es
y = 3.
Lt ser paralela al eje de y si el coeficiente de y es cero, lo cual necesita t + 3 = 0, o sea, t = 3. En este caso la recta es
x = 7.
La recta de ecuacin x 2y 6 = 0 tiene pendiente
t = 1/3. En este caso la ecuacin de la recta es
1
2t
2t
1
y Lt tiene pendiente
. Las rectas sern paralelas cuando
= or
2
t +3
t +3
2
5
10
5
x + y = 0.
3
3
3
1
2t
2t
1
. Las rectas sern perpendiculares cuando
= 4 or t = 2. En
La recta y = x 5 tiene pendiente y Lt tiene pendiente
4
4
t +3
t +3
este caso la recta pedida es
4x + y 25 = 0.
Si tal punto existiese, entonces pasara por las rectas verticales y horizontales de la familia de Lt arriba obtenidas. Por lo tanto
(x0 , y0 ) = (7, 3) es un candidato para tal punto. Como
(t 2)(7) + (t + 3)(3) + 10t 5 = 7t + 14 3t 9 + 10t 5 = 0
el punto (7, 3) pasa por todas las rectas Lt no importa cual valor de t.
820 Se tiene, por definicin de N , AN = N B, y por construccin, MN = N N. As,
MN
Igualmente,
MP = MB + MC,
Como
MN + N N
MN + MN
MA + AN + MB + BN
MA + MB
MQ = MC + MD,
NR = MR MN,
MR = MD + MA.
PQ = MQ MP,
se deduce,
NR PQ
(MR MN) (MQ MP)
(MD + MA MA MB) (MC + MD MB MC)
0.
De manera semejante se establece que NP = RQ. Luego, NPQR es un paralelogramo.
224
Anexo A
n
en nmero, existe una recta en el plano, llammosla D que no es paralela a ninguna de ellas. De
2
igual manera, existe una recta en el plano, llammosla D que no es paralela a D. Desplazando D paralelamente a si misma en la direccin de
D se pasan los puntos Ai uno a uno. Es suficiente detenerse cuando se hallan pasado p puntos.
842 Por ser baricentros de sus respectivas rectas, existen reales a, b, c con
L = aB + (1 a)C,
M = bC + (1 b)A,
N = cA + (1 c)B.
2 3
6 L7
6 7
6 7
6 M7 =
6 7
4 5
N
2 3
0
1a
1b
1c
6 A7
6 7
6 7
6 B7 .
6 7
4 5
C
det
1a
1b
1c
Como
BL 1 a
,
=
a
LC
CM
1b
,
=
b
MA
1c
AN
,
=
c
NB
(AB)2
BL
AB sen B
AL
AB sen Cb
=
.
=
=
(CA)2
LC CA sen L
CA sen
ABC
AC
Como la divisin del segmento [BC] es externa, se debe tomar el signo negativo. De igual manera
(CA)2
AB
=
.
(BC)2
NB
CM
(BC)2
,
=
(AB)2
MA
= 1,
LC C O B B
CM AA OC
= 1,
MA A O CC
AN BB OA
BL CM AN
= 1 =
= 1,
NB B O A A
LC MA NB
Recprocamente, sean ABC y A BC coaxiales en L, M, N. Encuntrense BB y CC en O. Ahora bien, MCC y NBB son
copolares en L. Luego, por lo ya demostrado en la primera parte de este problema, dichos tringulos son coaxiales, esto es los puntos A, A , O
son colineales. Se recoge que los tringulos ABC y A BC son copolares en O.
847 Por ser baricentros de sus respectivas rectas, existen reales a, b, c con
1a
,
a
B C
B A
1b
,
b
C A
C B
1c
c
Indicaciones y respuestas
y
225
AA = aAB + (1 a)AC,
BB = AB + bAC,
CC = (1 c)AB AC.
= +1
abc
A C B A C B
Se distingue dos casos, dependiendo de si AA k BB o no.
Si AA k BB entonces ab = a 1 lo que implica que b(c 1) + 1 = 0, que a su vez implica que AA k CC .
Si AA no es paralelo a BB , entonces ab 6= a 1. Un punto P tal que AP = xAB + yAC yacer sobre las tres rectas AA , BB y CC si y
slo si
(1 a)x ay = 0,
bx + y = b,
x (1 c)y = c 1.
Este es un sistema de dos variables y tres ecuaciones, por lo que una de ellas es redundante. Ahora bien,
(1 a)x ay = 0,
bx + y = b = x =
ab
,
ab + 1 a
y=
b(1 a)
.
ab + 1 a
ab
b(1 a)(1 c)
= c1
ab + 1 a
ab + 1 a
ab b + bc 2abc c + ca + 1 a = 0
(1 a)(1 b)(1 c)
= +1,
abc
OY = OP r(OP OM).
As pues
OR + OP r(OR OP)
OX OY
=
+
2
2
2
es independiente de la posicin del muelle. Esto proporciona un algoritmo para encontrar el tesoro: tomad a P como el origen, luego el tesoro
PR + r(PR)
.
est en
2
BC. Luego
dBB y = B
881 Sea = A
CB CB sen
=
B A
AB sen
en el ABC
CB sen
CP
=
PC C B sen
en el C BC.
De aqu
CB AB CP C B
=
B A
PC
y as
CP
CB AB
=
.
PC
B A C B
226
Anexo A
B A C B
B A C B
CB AC CB C B
+
=
B A C B B A C B
CB AC CB
+
=
B A C B B A
Por el Teorema de Ceva,
luego
CB AC BA
=1
B A C B AC
CB AC CA
=
,
B A C B A B