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INSTRUMENTO PARA EVALUAR TALLERES DOÑA BENILDE 2008

INSTRUMENTO PARA EVALUAR TALLERES DOÑA BENILDE 2008

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INSTRUMENTO PARA EVALUAR

TALLER ESCRITO
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-3 PERSONAS):__________Nº DE LISTA:_______________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",',
Puntaje (0-1)
2R$-"!".% ,$+ &*',$/%0: .-Puntualidad.
- Aspectos gramaticales y
ortografía.
.-Organizacin de los
contenidos dados (teoría y
ejercicios dados ).
.- ! otros"""""""""""""""
Puntaje (0-#)
3-D$!'//0++0 ,$ +0! $1$/&"&"0! )+'%#$',0!
-$umero de ejercicios resueltos: """%&
Puntaje (0-')%cada ejercicio
TOTAL
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
PAPELÓGRAFO
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-3 PERSONAS):__________Nº DE LISTA:_______________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",',
Puntaje (0-1)
2I,$%#"2"&'&".% ( &/$'#"-",', ,$+ )')$+.3/'204
S$35% $+ #$6' $% $!#*,"0
Puntaje (0-#)
3-S$ '1*!#' ' +'! %0/6'! ,',' )0/ $+ ,0&$%#$4 )'/' $+
,"!$70
Puntaje (0-#)
8D"!#/"9*&".% ',$&*',' ,$+ &0%#$%",0 ' ,$!'//0++'/
Puntaje ( 0- ()
: T")0 ,$ +$#/'4 3/'6;#"&' ( 0/#03/'2<'
Puntaje ( 0- ))
=I,$%#"2"&'&".% ( +"!#' ,$ "%#$3/'%#$!
Puntaje ( 0- )
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
UNA GRAFICA DE UN FENOMENO F>SICO
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-3 PERSONAS):__________Nº DE LISTA:_______________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",',
Puntaje (0-&)
2T"$%$ /$+'&".% $+ #$6' $!&03",0 &0% +' F<!"&'
Puntaje (0-&)
3-S$+$&&".% ',$&*',' ,$ +'! -'/"'9+$! )'/' 3/'2"&'/
Puntaje (0-#)
). T'9+' ,$ ,'#0! ( -'/"'9+$! ' 3/'2"&'/ )
Puntaje (0-&)
8S$+$&&".% ',$&*',' ,$ +' $!&'+' )'/' +'! -'/"'9+$!4
)'/' *%' 6$10/ -"!*'+"?'&".% ,$+ 2$%.6$%0 2<!"&0 $%
$!#*,"0
Puntaje ( 0- #)
: P/$!$%#'&".% ( #/'?',0 +"6)"0 ,$ +' 3/;2"&'
Puntaje ( 0-) )
=A%;+"!"! ,$+ 2$%.6$%0 %'#*/'+ $% 2*%&".% +' 3/;2"&'
09#$%",'
Puntaje ( 0-))
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
UNA MA@UETA DE UN JUEGO DIDACTICO RELACIONADO CON LA F>SICA
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-3 PERSONAS):__________Nº DE LISTA:_______________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",',
Puntaje (0-&)
2I,$%#"2"&'&".% ( &/$'#"-",', ,$+ 1*$304 S$35% $+
#$6' $% $!#*,"0
Puntaje (0-#)
3-S$ '1*!#' ' +'! %0/6'! ,',' )0/ $+ ,0&$%#$4 )'/' $+
,"!$70
Puntaje (0-#)
8 S$ '1*!#' $+ ,"!$70 '+ #$6' )+'%#$',0 )0/ $+ ,0&$%#$
Puntaje ( 0- ))
: F*%&"0%'9"+",', ,",;&#"&' ,$+ 1*$30
Puntaje ( 0- ()
=I,$%#"2"&'&".% ( +"!#' ,$ "%#$3/'%#$!
Puntaje ( 0- &)
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
UN TRABAJO ESCRITO DE PRACTICA DE LABORATORIO DE F>SICA
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-: PERSONAS):__________ Nº DE LISTA:_____________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1*alidad del tra+ajo y puntualidad
,*umple con todo lo pautado.(letra - orden lgico de
los aspectos del tra+ajo
Puntaje (0-#)
2Portada y +iografía del científico asignado
Puntaje (0-&)
3-.ntroduccin y índice
Puntaje (0-&)
8. /os contenidos de pre-la+oratorio- la+oratorio y
post-la+oratorio- est0n desarrollado:
Pre-la+oratorio:""""""%&ptos.
/a+oratorio :"""""% #ptos.
Post-la+oratorio:"""""%&ptos.
Puntaje ( 0- 1)
= 2ram0tica y tipo de letra
Puntaje ( 0- &) 1 -
B*onclusin y recomendaciones
Puntaje ( 0- #)
B.dentificacin y lista de integrantes
Puntaje ( 0 3 1 )
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
MONOGRAF>A
TEMA:________________________________________________________
CONTENIDO:__________________________________________________
__________________________________________________
ALUMNO(A):__________________________________Nº DE LISTA:____
SECCIÓN:___________________ FECHA:_________________
OBSERVACIÓNES:_____________________________________________
_______________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1C'+",', ,$+ #/'9'10 ( )*%#*'+",',
,*umple con todo lo pautado (letra- encuadernado-
Orden lgico de los aspectos del tra+ajo.
Puntaje (0-#)
2P0/#',' ( 9"03/'2<'
C*ientífico asignado
Puntaje (0-&)
3-I%#/0,*&&".%
Puntaje (0-&)
8>%,"&$
Puntaje ( 0- 1)
: E1$/&"&"0! '!"3%',0!(20#0&0)"')
C$umero de ejercicios asignados:"""""""%""""""
Puntaje ( 0- ()
=20#0&0)"' ,$ +'! '*#0-$-'+*'&"0%$! &0% !*!
R$!)*$!#'! (!$+$&&".% !"6)+$ ( 2'+!0--$/,',$/')
C$umero de auto-e4aluaciones:""""""""%""""""
Puntaje ( 0- ))
B C0%&+*!".%
Puntaje( 0- & )
TOTAL
DOCENNTE EVALUADOR____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
MODELOS DE PRUEBAS PEDAGÓGICAS
TEMA:________________________________________________________
CONTENIDO:__________________________________________________

SECCIÓN:___________________ FECHA:_________________
GRUPO(2-= PERSONAS):_______Nº DE LISTA:____________________
OBSERVACIONES:_____________________________________________
_______________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1C'+",', ,$+ #/'9'10 ( )*%#*'+",',
,*umple con todo lo pautado (letra- encuadernado-
Orden lgico de los aspectos del tra+ajo.
Puntaje (0-#)
2P0/#','
Puntaje (0-&)
3-I%#/0,*&&".%
Puntaje (0-&)
8>%,"&$
Puntaje ( 0- 1)
: A*#0-$-'+*'&".%
C R$!)*$!#'! (!$+$&&".% !"6)+$ ( 2'+!0--$/,',$/')
C$umero de auto-e4aluaciones:""""""""%""""""
,$umero de ejercicios asignados:"""""""%""""""
Puntaje ( 0- ()
=E+'90/'&".% 4!0+*&".% ( 20#0&0)"' ,$+ 60,$+0 ,$
P/*$9' )$,'3.3"&'
Puntaje (0-( )
TOTAL
DOCENNTE EVALUADOR____________________________________
UNIDAD EDUCATIVA “DOÑA BENILDE”
GUATIRE – EDO MIRANDA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA REVISTA CIENTÍFICA
TÍTULO DE LA REVISTA______________________________________
SECCIÓN:_________________________________________________
INTEGRANTES DEL EQUIPO:_____________________________NL___
_____________________________NL____
_____________________________NL____
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
ESCALA
CRITERIO A EVALUAR
PUNTOS
1) )*%#*'+",', ( &/$'#"-",',
(D-3))#0!
2)P/$!$%#' +'! )'*#'! ,$ $+'90/'&".%: T$6'4 ,"!$70 ( +'! !$&&"0%$!()0/#','4
$,"#0/"'+4 <%,"&$4 $%!'(0!4 '-'%&$! &"$%#<2"&0!4 /$#0 '+ !'9$/4 !0)' ,$ +$#/'!4
)/0)'3'%,'!)
(D-3))#0!
3) P/$!$%#'&".% ,$ '!)$&#0! 3/'6'#"&'+$! ( 0/#03/'2<'
(D-3))#0!
8)R$!)$#' $+ 0/,$% 0/3'%"?'&"0%'+ ,$ +0! &0%#$%",0!
(D-3))#0!
:)P/$!$%#' +0! $%!'(0! &0%&0/,'%&"' &0% +0! #$6'! !$+$&&"0%',0!
(D-8))#0!
=)P/$!$%#' +'! !0+*&"0%$! &0//$&#'! ,$+ /$#0 '+ !'9$/
(D-8))#0!
TOTAL:_____________________
OBSERVACIONES:______________________________________________________
________________________________________________________________________
FECHA FIJADA DE ENTREGA:___________________________________________
FECHA DE ENTREGA: __________________________________________________
PROF: L"& J0!E V'/3'!
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
UN CARTEL DIDACTICO DEL DESARROLLO DE UNA PRACTICA DE
LABORATORIO DE F>SICA
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-B) PERSONAS):__________ Nº DE LISTA:_____________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",', $% !* $%#/$3'
Puntaje (0-&)
2I,$%#"2"&'&".% ( &/$'#"-",', !$35% +' )/'&#"&'
'!"3%','
Puntaje (0-&)
3-S$ '1*!#' ' +'! %0/6'! ,"6$%!"0%'+$! ,',' )0/ $+
,0&$%#$4 )'/' $+ ,"!$70
Puntaje (0-&)
8 L' ,"!#/"9*&".% ,$ +0! &0%#$%",0! $!#;% '1*!#',0!
!$35% +'! )'*#'! ,',' )0/ $+ ,0&$%#$
Puntaje ( 0- &)
: L0! &0%#$%",0! ,$ )/$-+'90/'#0/"04 +'90/'#0/"0 (
)0!#-+'90/'#0/"04 $!#;% ,$!'//0++',0:
P/$-+'90/'#0/"0:______F2)#0!
L'90/'#0/"0 :_____F 3)#0!
P0!#-+'90/'#0/"0:_____F2)#0!
Puntaje ( 0- 1)
= G/'6;#"&' ( #")0 ,$ +$#/'
Puntaje ( 0- &)
B F0#0 ( +' 9"03/'2<' ,$+ &"$%#<2"&0 $% $!#*,"0
Puntaje ( 0 3 & )
=I,$%#"2"&'&".% ( +"!#' ,$ "%#$3/'%#$!
Puntaje ( 0 3 1 )
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
UNA MA@UETA DE UN JUEGO DIDACTICO RELACIONADO CON LA F>SICA
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO(2-3 PERSONAS):__________Nº DE LISTA:_______________
OBSERVACIÓNES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",',
Puntaje (0-&)
2T"$%$ /$+'&".% $+ #$6' $!&03",0 &0% +' F<!"&'
Puntaje (0-&)
3-S$+$&&".% ',$&*',' ,$ +'! -'/"'9+$! )'/' 3/'2"&'/
Puntaje (0-#)
). T'9+' ,$ ,'#0! ( -'/"'9+$! ' 3/'2"&'/ )
Puntaje (0-&)
8S$+$&&".% ',$&*',' ,$ +' $!&'+' )'/' +'! -'/"'9+$!4
)'/' *%' 6$10/ -"!*'+"?'&".% ,$+ 2$%.6$%0 2<!"&0 $%
$!#*,"0
Puntaje ( 0- #)
: P/$!$%#'&".% ( #/'?',0 +"6)"0 ,$ +' 3/;2"&'
Puntaje ( 0-) )
=A%;+"!"! ,$+ 2$%.6$%0 %'#*/'+ $% 2*%&".% +' 3/;2"&'
09#$%",'
Puntaje ( 0-))
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
UN CARTEL DIDACTICO DE F>SICA
TEMA:______________________________________________________
CONTENIDO:_______________________________________________
________________________________________________
SECCIÓN:___________________ FECHA:______________
GRUPO (2-: PERSONAS):__________ Nº DE LISTA:_____________
OBSERVACIONES:__________________________________________
____________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1A!"!#$%&"' ( )*%#*'+",', $% !* $%#/$3'
Puntaje (0-#)
2I,$%#"2"&'&".% ( &/$'#"-",', !$35% $+ #$6'
'!"3%',0
Puntaje (0-#)
3-S$ '1*!#' ' +'! %0/6'! ,"6$%!"0%'+$! ,',' )0/ $+
,0&$%#$4 )'/' $+ ,"!$70
Puntaje (0-#)
8 L' ,"!#/"9*&".% ,$ +0! &0%#$%",0! $!#;% '1*!#',0!
!$35% +'! )'*#'! ,',' )0/ $+ ,0&$%#$
Puntaje ( 0- #)
: G/'6;#"&' ( #")0 ,$ +$#/'
Puntaje ( 0- #)
B F0#0 0 ,"9*10 ,$+ #$6' $% $!#*,"0
Puntaje ( 0 3 # )
=I,$%#"2"&'&".% ( +"!#' ,$ "%#$3/'%#$!
Puntaje ( 0 3 & )
DOCENTE EVALUADOR:____________________________________
UNIDAD EDUCATIVA “DOÑA BENILDE”
GUATIRE – EDO MIRANDA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA REVISTA CIENTÍFICA
TÍTULO DE LA REVISTA______________________________________
SECCIÓN:_________________________________________________
INTEGRANTES DEL EQUIPO:_____________________________NL___
_____________________________NL____
_____________________________NL____
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
_____________________________ NL___
ESCALA
CRITERIO A EVALUAR
PUNTOS
1) )*%#*'+",', ( &/$'#"-",',
(D-3))#0!
2)P/$!$%#' +'! )'*#'! ,$ $+'90/'&".%: T$6'4 ,"!$70 ( +'! !$&&"0%$!()0/#','4
$,"#0/"'+4 <%,"&$4 $%!'(0!4 '-'%&$! &"$%#<2"&0!4 /$#0 '+ !'9$/4 !0)' ,$ +$#/'!4
)/0)'3'%,'!)
(D-3))#0!
3) P/$!$%#'&".% ,$ '!)$&#0! 3/'6'#"&'+$! ( 0/#03/'2<'
(D-3))#0!
8)R$!)$#' $+ 0/,$% 0/3'%"?'&"0%'+ ,$ +0! &0%#$%",0!
(D-3))#0!
:)P/$!$%#' +0! $%!'(0! &0%&0/,'%&"' &0% +0! #$6'! !$+$&&"0%',0!
(D-8))#0!
=)P/$!$%#' +'! !0+*&"0%$! &0//$&#'! ,$+ /$#0 '+ !'9$/
(D-8))#0!
TOTAL:_____________________
OBSERVACIONES:______________________________________________________
________________________________________________________________________
FECHA FIJADA DE ENTREGA:___________________________________________
FECHA DE ENTREGA: __________________________________________________
PROF: L"& J0!E V'/3'!
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
MONOGRAF>A
TEMA:________________________________________________________
CONTENIDO:__________________________________________________
__________________________________________________
ALUMNO(A):__________________________________Nº DE LISTA:____
SECCIÓN:___________________ FECHA:_________________
OBSERVACIÓNES:_____________________________________________
_______________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1C'+",', ,$+ #/'9'10 ( )*%#*'+",',
,*umple con todo lo pautado (letra- encuadernado-
Orden lgico de los aspectos del tra+ajo.
Puntaje (0-#)
2P0/#',' ( 9"03/'2<'
C*ientífico asignado
Puntaje (0-&)
3-I%#/0,*&&".%
Puntaje (0-&)
8>%,"&$
Puntaje ( 0- 1)
: E1$/&"&"0! '!"3%',0!(20#0&0)"')
C$umero de ejercicios asignados:"""""""%""""""
Puntaje ( 0- ()
=20#0&0)"' ,$ +'! '*#0-$-'+*'&"0%$! &0% !*!
R$!)*$!#'! (!$+$&&".% !"6)+$ ( 2'+!0--$/,',$/')
C$umero de auto-e4aluaciones:""""""""%""""""
Puntaje ( 0- ))
B C0%&+*!".%
Puntaje( 0- & )
TOTAL
DOCENNTE EVALUADOR____________________________________
INSTRUMENTO PARA EVALUAR
MODELOS DE PRUEBAS PEDAGÓGICAS
TEMA:________________________________________________________
CONTENIDO:__________________________________________________

SECCIÓN:___________________ FECHA:_________________
GRUPO(2-= PERSONAS):_______Nº DE LISTA:____________________
OBSERVACIONES:_____________________________________________
_______________________________________________________________
CONTENIDO A EVALUAR PUNTAJE
1C'+",', ,$+ #/'9'10 ( )*%#*'+",',
,*umple con todo lo pautado (letra- encuadernado-
Orden lgico de los aspectos del tra+ajo.
Puntaje (0-#)
2P0/#','
Puntaje (0-&)
3-I%#/0,*&&".%
Puntaje (0-&)
8>%,"&$
Puntaje ( 0- 1)
: A*#0-$-'+*'&".%
C R$!)*$!#'! (!$+$&&".% !"6)+$ ( 2'+!0--$/,',$/')
C$umero de auto-e4aluaciones:""""""""%""""""
,$umero de ejercicios asignados:"""""""%""""""
Puntaje ( 0- ()
=E+'90/'&".% 4!0+*&".% ( 20#0&0)"' ,$+ 60,$+0 ,$
P/*$9' )$,'3.3"&'
Puntaje (0-( )
TOTAL
DOCENNTE EVALUADOR_______

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