TRROTOTOS nemMxOpS CoN PAIALADAS. BASAD0 In BL /STSTHMA HNCORMET Eatop egerctoios han sido elaborados por el Prof. Juan A, Rosado siguiente un orden do {iftoultat progresiva con e} onsets: de ver, tL Ltspeaiieneese el peimer ‘aflo ‘de Sol feo. pe aia Doasery Gh oltanaege superior, Ia Linen rftnig do" la velocidad que” - “Le marque ol maestro;“$sta se puede variar, Aan- que las palmadas estén representadas con un va Lor de un cuarto(nogra), neturalmonte oste-valer y ne oquivale al golpe oece y breve de uns peluada, pero en Ja Linea ritaien mperior, donigslis 80- 4%: " nidos serdn oantados,s9 les dara‘el valor comple=* | |) top éetos, Por ejemplo, of a ung blanca,’ én le “parte superior,so 1e contraponen dos palmadas en {ls parte inferior representadas por dos negra velor de fa blanca no cesard con 1a segunds palna~ o ("aa sino que ge prolongaré ain mas hasta que entre el sigaiente tiie. Por eso conventria que estos Lo) elereiotos tambien fueran medidos con 1a mang en » In forma tradicional. compas ae 4 oo (ox 1 ot EE 110) aa he umided de tiempo: el cuarto(nema) (J) 2 ‘anidnd do compo: 1a untaad (xedonda)( O)_-\ |=e SERIE IT a MIGADIRA ee wna Linea ourvas <> ~~__ Hay doa tinos de Ligaduras: de ectilc o fraseo y de prolonzacién ounién, Ta 1igadura de untén une dos o mas notas de igual alture Ys no nombréindoss mas que 1a primera, se prolonea el sonido durante ‘todo el tiempo que exijan los valores 14 aos. Vd ot Hempes d pid a0 5 Hempasunidad de tiennos el cuarto(nesra) unidna de compist 1a mitad(blanca) d [2 4 ID In sys ace » It CLIT TP in elt ete PD aes Is 1% : t eet le ed PUNTTELO: es un pinto me 99 coloon @ In Aerecha ae tne nota 0 silencio aunentando 1a nitad de ou valor. La neta eon punto valdrd tres Ao In oopecie inferior me innedinta, Rjon. ds dd ds ddd dd : i SERIE III ede j fh 9d he ns yids iy 4 UTM ERT EF eeP hPa brpep eal couras ne } uunidad de tiempot ol cuarto(nera) ‘ etahd Se guaesol Gained iba) won eal Pfs EN eed aio IMIG ATH ds é Cli tenet ele et RT Pr peg ee oD Zn Los simuientes ojercicios so utilicarin atlencioe tambien en,1a parte correspondiente @ 1a palnvtas.tisturalmente euan- o en dicha parte aparezca un silencio no 90 palneara, syle SPN WG esd d oe SETS STS SEE tr SESS tolsren edae Petts ESTE ST AE EEDS Ltr dead ET a THT HA EL TE SH SERED saRIB IV Ia corchea, Memada tambien octavo por ser 1a octava parte Ge 1a unidad(redona) os In mitat de 1a necra(ouerto). ws Bee) 212) en omer carat ceareornes) A ded dD soe aerahe santas echcen con wom taraey OP (DED ustro covehans yueten eninaaree oon une tara: STTI(PDPD) wiesvsnh oreeigt Saceasd “<1Joupls qoute meno! goon’ yale” das los alumnos dirdn dos corcheas por cada tiempo cuidando que sea la divisién exacta del tiemno en dos partes iguales, Se podri utilizar cunlquiera de los compases ya estudindos. Bye. 17 nq nA, yerte au aol eina Pret Mt lah ealt Pte wun) re ‘ dM Dd. ide A eeQONDRAPIEMEO + sonido articulado en tiemo @ébil 0 parte aébil del tiempo. B1 tienpo fuerte o parte fuerte del tion po eataré counao por un silencie, wer oy ay digd 35d,00d eae M705 354 PO Adds sda Ts OP EIT OPE Het toed > oa Ma a ee A SINGOPA + e@ un sonido articulado en tiempo aébil del com- pis o-en In parte aébi1 de un temo que ae prolonga hasta 1a parte fuerte del conde o del tonpo, Goneralnente reoi- ve un Ligere acento; of se desea ezayerar mu efecto el acen~ to se indica asi: F Bs por ésto que las sincopas -- } faitating sect como eee Sagphasnte 7 pg > at) by : ‘Tah eae Sstas son siicopas resulares he as de igual duracién: Cay yey (Da dpa DD hey Jas hay tambien irregmlares cuanto éetas son de 4iferentos valor.i ery Pat eT an PP ASI DI DPI Pg ag Pee ey ply yb > sof hePd MDs 1d Did bg pdt fro retry toapegie ¢ d1)4 2d ad. Pd dg—ien | CS a i oreo er loren f G Dads baa Py as ge ATE ey elk ele 3D ' TRESTLLO: Te @iviaién de una figura de nota on tres partes igaales nos da 61 tresillo. En conjunto au vator equivale fa dos do ou mism enpocie y so indica con un trea eolecaio fon 1a parte muporior 0 inforior del emino. Modaa las tiga ras se puoden reprenentar on foran do trocillo, Diytotén binarin der tiempo: J) = 4 Divisién ternaria dei tiempo: Sv) a 4 ; hog cig. ga}. d ded) lexstitin ee wreserstouges)trestle de cunrton(nerras) ‘tresillo ae octaves (corcheas) Ratos son tresilloa remlaren porqie estén compucat figuras tmualen. nota: 1 maestro insistixé em que 1 tresilic se haga correctamente desde un principio. Toe tres sent~ fos doberin ser de tim] duracién; no permitir que le hagan un sonido man Largo 0 nas breve que los otros ccno es 1m tendencia ae] alumno al princtpto. Para que el alumno sienta nejor los tiempos oe podrd acentuar el primer sonido de cada . t ay Bree mm DeQ 3K. hia ol tresitio. cee “ead npn Se!a ofits pap, nfhh pi ME esd 4 lm! u tut HL ouarto (negra) pacde dividirse en cuatro partes iguales. cada Una de esas partes es, desde 1ucgo, 1a ouarta parte del cuarto o sea 1a Giectseinava parte de 1a unidad, Se le Ilana pues dicciseisavo; ‘tambien se conoce como senicorchea por teier la mited del valor de une corchea (octavo) y como dotlecorchon yor estar representada con doa corchetes. = l6avo. eae © doblecorchea ) EU sllsecl MOM btaas fielatctabereeea meee Lee” ea ij BO palates ee Sone eas A ‘ ty un cuarto entran 4 drecisersaves dos D At un oteve be 2 dieeiseisaves iid aAyhs ih i the se BH, | simplesided temp tiempe | ded Hemp Eigreieios previos: Cont cada palmada decir cuatro sonidos igua, lee. Cono estudio ce podrd acentuar ligeranente el primer sonido de cade grupo de cantro semicordieas. (slr come estudio) 2 AA my ae!In divisién custernaria del a ede ofrecer @iversas conbinaciones irremiiares, ya oa por silencica aoe an ey says yea, a itt ps hae S if fle A eit eon Seas iy 7A ead a) » 0, Ry am LAND IP PRELI PB a ie ae ake idole cola mane ro) Ba roP VPP RD A ai ‘my Cy i)=i pote: 81 maestro explicaré en una forma clam la @iforencin ontre estos tres mrapos de tres notasy evitar que el alumno con— funda un grupo eon otro. ’ es ijecstasin pearson? o » 5) d) Te teed OE pny fri } eon pahmadas J i ] Wasi) fay im j sim palmmadas | (este misno ejereieto(3ise hang tambien eon una palata vor tiempo) fe AMD), Ph Ph AT ppm Pd Ded Bs 8 PE Ba? tect hettyt 3 M78) My PEP Pr ay ie oilaie sa a un sonido o varios sonidos que ‘que inician una melodfa antea de 1a 1fnea divieoria sobre un nora’ sta forna de comenzar es anacnision (anasmeatdel ariezo "ana~ weusia), Se le Usma anyae tiempo aébil o parte Aébi1 del ttemro. ML compris ramita incomplete ¥ No ea recesario colovar los silencios correrponitentins 61 Ia anne emusa tiene ugar al prineipio de 1a pleza, En 1 caso del. eferciolo mum. 15 80 pusden contar los tres primero tismmos y comenzar sobre e1 cuarto tiempo(arsts) para caer al priner tienpo(tésin) del priner compés, Ia anacrusa no se cuente como conpie, Nuchne marchas, himnos @ Anfintdad de piezas comienzan con una anacrusa. (el “iinno Naoional", "Ie Marsellesa","In Adelita", “las Naflanitaa",la Marcha é¢ Zacateon Diveraos tinsa ae cose (3 YO ce. vt By ate. o-|2 Ty AD jate. a2 man j tte. [BP OTT te oj, HOT jae anan jet.aS i APRUDECE Tos stmtentes ejereioton poa: solfeo mt para unt: Hindond, i" aA 11) > EMP Py BPE EP AD a fi + Ce tT dp? ma a AOD Me Big P| OE tel OO wlish \ Gee ua ; en by OS REL PR roe | Sa eee tet 1 tresillo,atents ¢e entar fornado por fimras completamente<5 Agunies,piede inclair en su estructura figuras dosimales, mntoo y Silencioa, siempre que 1a euna de éatos cea dgunl-a 1a do loa treo Valores que fundamentaiments lo. reprasentan. ae 5 Sh tu y v "Th wey! b DI 8) 8 oe Bjem, tresillo remular q t, t 3 3 "TO rh, "tay eat! me NE = ED D re OS 5 a Ss) (er Ge es ID ao Gee | eb. CX 4 ty 1a ea 4 ty 1 Wei TaN ' wy aay fA ECL ee a - ES ee os LE ~ Pe ae BS Shse, te = a ost so = a s a a a + 6 6k Ia myorfa de 108 ejercioton anteriores ae medan escribir on compés de §. Dos tresillos de octavon empleaton an un compda ao? ‘be muoden tomr cone seis comshene por connie © Ja s040 ootavoe. EL COMPAS UE SETS coMvos Bote compas se puede marcar a seis steno 1a uniéad de tiempo Ja corehea(s] octave). Tanbien se marca a dos, com el 4; en este ca #0 entraran tres corcheas en oada tiemso(Mompo Ternario) y 1a unidad de tiempo corresponded a In suna do laa trea corehens o sos 1a nerra con puntiiio.En anbes casos 1a unidaa de connia aan Ia biases oon pastel 6 letaad a ak paeloocdSSRe Selon eds Re ig toc Ciemren)e Sl aemde au 2 os consldsta Ges un couche eiaiie y 02 do § como ol compda compioste det 2. Fh lon compasce commosts Ja unided de tempo etomre ca tornarialileva juntiilo) . Metural- mente todo depends ¢o Is form en que oa marque ol compine COMPAS STMPLE Unjant de tiempo,cOuPAs commuEsto, aaronto'e dos) 2 d i aarcado a tres) % d $ Es aroede a cuatro) 4 ’ 4 ai SRarR x Bjoroicios Ritmicos en Compas ae § con ‘AL emplear pslmdas ea 1gico que el alunno no yodrd marear 01 compis ni a6, nia 2, pero el mavstro of pucde maroarlo.E1 eo corer 10a casos en que deba Mevarlo a seis o « doo o emlear laa don fora de marear el tiempo para eatin ajercioio. Re reoomendable que por momentos el alunno no narque el compas ni que ol aasatro oo lo marque tanposos o9 novosario 0 © alnano ve vaya habituando a Llovar ol tiompo mentalnente para evitar nas tarde casos como pianistas que marcan el tiempo con Joe piss o cantantes que 10 marcan disimladancate con 1a mano adends el moviniento brusco ¢e 1a mano al warcar el compés hase que ol aiunno esté acentuanto indebianmoate todos lon tiempos,cetubre, 1968,