Plan de Estudios 2016 Ingenieria Industrial

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE INGENIERA
PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN
INGENIERA INDUSTRIAL
TTULO QUE SE OTORGA:

INGENIERO (A) INDUSTRIAL
FECHA DE APROBACIN DEL CONSEJO TCNICO: 20 DE JUNIO DEL 2014.

FECHA DE APROBACIN DEL CONSEJO ACADMICO DEL REA DE LAS
CIENCIAS FSICO- MATEMTICAS Y DE LAS INGENIERAS: 27 DE MAYO DEL 2015.

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE
Crditos
En obligatorias
En optativas
Totales
Semestre
Asignaturas Curriculares
LGEBRA
CLCULO Y GEOMETRA
ANALTICA
REDACCIN Y EXPOSICIN DE
TEMAS DE INGENIERA
INGENIERA INDUSTRIAL Y
PRODUCTIVIDAD
12
t:6.0 p:0.0 T=6.0
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
4
t:2.0 p:0.0 T=2.0
FUNDAMENTOS DE
PROGRAMACIN
(L)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
LGEBRA LINEAL
ESTTICA
CULTURA Y COMUNICACIN
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
QUMICA
(L+)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
CLCULO INTEGRAL
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
2
t:0.0 p:2.0 T=2.0
CINEMTICA Y DINMICA
MECNICA DE SLIDOS
ECUACIONES DIFERENCIALES
CLCULO VECTORIAL
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
DIBUJO MECNICO E
INDUSTRIAL
(L)
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
CREATIVIDAD E INNOVACIN
(P)
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
4
t:2.0 p:0.0 T=2.0
PROBABILIDAD
ANLISIS NUMRICO
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
TERMODINMICA
(L+)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
INGENIERA DE MATERIALES
(L+)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
ESTUDIO DEL TRABAJO

(L)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
ESTADSTICA
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
(L+)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
TERMOFLUIDOS
(L+)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
MANUFACTURA I
(L+)
8
t:2.0 p:4.0 T=6.0
METODOLOGAS PARA LA
PLANEACIN
(P)
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
INTRODUCCIN A LA
ECONOMA
ANLISIS DE CIRCUITOS
(L)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
DISEO DE SISTEMAS
PRODUCTIVOS
INGENIERA DE MANUFACTURA
CONTABILIDAD FINANCIERA Y
DE COSTOS
OPTATIVA DE CIENCIAS
SOCIALES Y HUMANIDADES
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
(L+)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
2
t:0.0 p:2.0 T=2.0
ELECTRNICA BSICA
(L)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
INGENIERA ECONMICA
INVESTIGACIN DE
OPERACIONES I
PLANEACIN Y CONTROL DE
LA PRODUCCIN
(L)
10
t:4.0 p:2.0 T=6.0
RELACIONES LABORALES Y
ORGANIZACIONALES
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
INSTALACIONES
INDUSTRIALES
INVESTIGACIN DE
OPERACIONES II
DISEO DE LA CADENA DE
SUMINISTROS
EVALUACIN DE PROYECTOS
DE INVERSIN
PROCESOS INDUSTRIALES
TICA PROFESIONAL
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
ESTADSTICA APLICADA
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
CALIDAD
10
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
SIMULACIN
(P)
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
PRCTICAS PROFESIONALES
PARA INGENIERA INDUSTRIAL
AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL
(L)
8
t:2.0 p:4.0 T=6.0
SISTEMAS DE MEJORAMIENTO
AMBIENTAL
ANLISIS Y MEJORA DE
PROCESOS
(P)
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
RECURSOS Y NECESIDADES DE
MXICO
(P +)
12
t:0.0 p:12.0 T=12.0
DIRECCIN DE PROYECTOS
(P)
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
Ciencias Bsicas (122 crditos)

Ciencias de la Ingeniera (104 crditos)
Ingeniera Aplicada (144 crditos)
Ciencias Sociales y Humanidades (36 crditos)
Otras asignaturas convenientes (42 crditos)
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
42
42
38 4
42
46
46
50
50
44 2
46
44 6
50
46
46
36 6
42
OPTATIVA
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
OPTATIVA
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
OPTATIVA
OPTATIVA
OPTATIVA
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
6
t:2.0 p:2.0 T=4.0
Crditos de asignaturas obligatorias

Crditos de asignaturas optativas
Crditos totales
Horas tericas
Horas prcticas
Pensum acadmico (horas)
Notas
(L+) Indica laboratorio por separado
(L) Indica laboratorio incluido
(P+) Indica prcticas por separado
(P) Indica prcticas incluidas
t
Indica horas tericas
p Indica horas prcticas
T Indica total de horas
Indica seriacin obligatoria
8
t:4.0 p:0.0 T=4.0
40
OPTATIVA(S) DE CIENCIAS
SOCIALES Y HUMANIDADES
40
26 18 44
412
36
448
3008
1152
4160
OPTATIVAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

CIENCIA, TECNOLOGA Y SOCIEDAD (4)
INTRODUCCIN AL ANLISIS ECONMICO EMPRESARIAL (4)
LITERATURA HISPANOAMERICANA CONTEMPORNEA (6)
MXICO NACIN MULTICULTURAL (4)
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA INGENIERA (2)
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: INGENIERA Y POLTICAS PBLICAS (2)
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: INGENIERA Y SUSTENTABILIDAD (2)
TALLER SOCIOHUMANSTICO - CREATIVIDAD (2)
TALLER SOCIOHUMANSTICO- LIDERAZGO (2)
* El alumno deber cubrir como mnimo 6 crditos de asignaturas optativas sociohumansticas. Podr hacerlo cursando una asignatura de 6 crditos, o bien, mediante una o dos asignaturas del rea, como lo indica el mapa curricular.
CAMPOS DE PROFUNDIZACIN**
GESTIN DE LA CADENA DE SUMINISTROS
COMERCIO INTERNACIONAL (6)
COSTOS LOGSTICOS Y SISTEMAS DE TRANSPORTE (6)
ENVASE Y EMBALAJE (6)
INTELIGENCIA DE NEGOCIOS (6)
LOGSTICA INVERSA (6)
TEMAS SELECTOS DE GESTIN DE LA CADENA DE SUMINISTROS (6)
PRODUCCIN Y MANUFACTURA
DISEO DE ELEMENTOS DE MQUINAS (8)
DISEO DEL PRODUCTO (8)
DISEO Y MANUFACTURA ASISTIDOS POR COMPUTADORA (10)
ERGONOMA EN EL TRABAJO (6)
INGENIERA AUTOMOTRIZ I (8)
MANUFACTURA LEAN (6)
SEGURIDAD INDUSTRIAL (6)
SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE (8)
SISTEMAS DE PRODUCCIN AVANZADOS (6)
TEMAS SELECTOS DE PRODUCCIN Y MANUFACTURA (6)
DIRECCIN Y CREACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN (6)
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS (6)
DESARROLLO EMPRESARIAL (6)
FINANZAS CORPORATIVAS (6)
LEGISLACIN INDUSTRIAL (6)
SISTEMAS DE COMERCIALIZACIN (6)
TEMAS SELECTOS DE DIRECCIN Y CREACIN DE EMPRESAS (6)
** Los alumno debern cursar asignaturas de la lista recomendada, o asignaturas de cualquier otra carrera que se imparta en la Facultad de Ingeniera o en cualquier Escuela o Facultad de la UNAM, hasta completar un mnimo de 30
crditos; de los cuales debern cursar al menos 18 crditos del campo de profundizacin elegido. Las revalidaciones sern autorizadas por el coordinador de la carrera, segn la equivalencia correspondiente.
OPTATIVAS DE MOVILIDAD ***

MOVILIDAD I (4)
MOVILIDAD II (6)
MOVILIDAD III (6)
MOVILIDAD IV (6)
MOVILIDAD V (6)
MOVILIDAD VI (6)
MOVILIDAD VII (8)
MOVILIDAD VIII (8)
MOVILIDAD IX (8)
MOVILIDAD X (8)
MOVILIDAD XI (10)
***Asignaturas exclusivas para alumnos que realicen programa de movilidad estudiantil en centros de educacin ajenos a la UNAM, las revalidaciones sern autorizadas por el Coordinador de la Carrera, segn la equivalencia
correspondiente.
**** El mapa curricular seala el nmero mnimo de crditos que el alumno deber cursar para considerar cubierto su plan de estudios, sin embargo, podr cursar crditos adicionales que sean de su inters. Cada alumno podr cursar
semestralmente como mximo 60 crditos, cualesquiera que sea la suma de asignaturas.
ASIGNATURAS POR SEMESTRE

PRIMER SEMESTRE
LGEBRA
CLCULO Y GEOMETRA ANALTICA
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN
INGENIERA INDUSTRIAL Y PRODUCTIVIDAD
REDACCIN Y EXPOSICIN DE TEMAS DE INGENIERA
SEGUNDO SEMESTRE
LGEBRA LINEAL
CLCULO INTEGRAL
ESTTICA
QUMICA
TERCER SEMESTRE
CLCULO VECTORIAL
CINEMTICA Y DINMICA
DIBUJO MECNICO E INDUSTRIAL
MECNICA DE SLIDOS
OPTATIVA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CUARTO SEMESTRE
ANLISIS NUMRICO
ESTUDIO DEL TRABAJO
INGENIERIA DE MATERIALES
PROBABILIDAD
TERMODINMICA
QUINTO SEMESTRE
ESTADSTICA
INTRODUCCIN A LA ECONOMA
MANUFACTURA I
METODOLOGAS PARA LA PLANEACIN
TERMOFLUIDOS
SEXTO SEMESTRE
CONTABILIDAD FINANCIERA Y COSTOS
DISEO DE SISTEMAS PRODUCTIVOS
ESTADSTICA APLICADA
OPTATIVA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
SPTIMO SEMESTRE
ELECTRNICA BSICA
INGENIERA ECONMICA
INVESTIGACIN DE OPERACIONES I
PLANEACIN Y CONTROL DE LA PRODUCCIN
RELACIONES LABORALES Y ORGANIZACIONALES
OPTATIVA
OCTAVO SEMESTRE
DISEO DE LA CADENA DE SUMINISTROS
TICA PROFESIONAL
EVALUACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN
INSTALACIONES INDUSTRIALES
INVESTIGACIN DE OPERACIONES II
NOVENO SEMESTRE
CALIDAD
PRCTICAS PROFESIONALES PARA INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE MEJORAMIENTO AMBIENTAL
OPTATIVA
DCIMO SEMESTRE
ANLISIS Y MEJORA DE PROCESOS
RECURSOS Y NECESIDADES DE MXICO
SIMULACIN
OPTATIVA
OPTATIVA
OPTATIVA
ASIGNATURAS OPTATIVAS
ASIGNATURAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUM ANIDADES
CIENCIA, TECNOLOGA Y SOCIEDAD
INTRODUCCIN AL ANLISIS ECONMICO EMPRESARIAL
LITERATURA HISPANOAMERICANA CONTEMPORNEA
MXICO NACIN MULTICULTURAL
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA INGENIERA
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: INGENIERA Y POLTICAS PBLICAS
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: INGENIERA Y SUSTENTABILIDAD
TALLER SOCIOHUMANSTICO - CREATIVIDAD
TALLER SOCIOHUMANSTICO- LIDERAZGO
ASIGNATURAS DEL CAMPO DE PROFUNDIZACIN: GESTIN DE LA CADENA DE

SUMINISTROS
COMERCIO INTERNACIONAL
COSTOS LOGSTICOS Y SISTEMAS DE TRANSPORTE
ENVASE Y EMBALAJE
INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
LOGSTICA INVERSA
TEMAS SELECTOS DE GESTIN DE LA CADENA DE SUMINISTROS
ASIGNATURAS DEL CAMPO DE PROFUNDIZACIN: PRODUCCIN Y
M ANUFACTURA
DISEO DE ELEMENTOS DE MQUINAS
DISEO DEL PRODUCTO
DISEO Y MANUFACTURA ASISTIDOS POR COMPUTADORA
ERGONOMA EN EL TRABAJO
INGENIERA AUTOMOTRIZ I
MANUFACTURA LEAN
SEGURIDAD INDUSTRIAL
SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE
SISTEMAS DE PRODUCCIN AVANZADOS
TEMAS SELECTOS DE PRODUCCIN Y MANUFACTURA
ASIGNATURAS DEL CAMPO DE DIRECCIN Y CREACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS
DESARROLLO EMPRESARIAL
FINANZAS CORPORATIVAS
LEGISLACIN INDUSTRIAL
SISTEMAS DE COMERCIALIZACIN
TEMAS SELECTOS DE DIRECCIN Y CREACIN DE EMPRESAS
ASIGNATURAS DE MOVILIDAD
MOVILIDAD I
MOVILIDAD II
MOVILIDAD III
MOVILIDAD IV
MOVILIDAD V
MOVILIDAD VI
MOVILIDAD VII
MOVILIDAD VIII
MOVILIDAD IX
MOVILIDAD X
MOVILIDAD XI
PRIMER SEMESTRE

PROGRAMA DE ESTUDIO
LGEBRA
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN
DE MATEMTICAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0
Modalidad: Curso terico

Seriacin obligatoria antecedente: Ninguna
Seriacin obligatoria consecuente: lgebra Lineal
Objetivo(s) del curso:
El alumno analizar las propiedades de los sistemas numricos y las utilizar en la resolucin de problemas
de polinomios, sistemas de ecuaciones lineales y matrices y determinantes, para que de manera conjunta
estos conceptos le permitan iniciar el estudio de la fsica y la matemtica aplicada.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Trigonometra
8.0
2.
Nmeros reales
10.0
3.
Nmeros complejos
12.0
4.
Polinomios
10.0
5.
Sistemas de ecuaciones
6.
Matrices y determinantes
8.0
16.0
_____
64.0
Actividades prcticas
0.0
_____
Total
64.0
11
7/3/2015 22:9
(2/6)
Trigonometra
Objetivo: El alumno reforzar los conceptos de trigonometra para lograr una mejor comprensin del lgebra.
Contenido:
1.1 Definicin de las funciones trigonomtricas para un ngulo cualquiera.
1.2 Definicin de las funciones trigonomtricas para un ngulo agudo en un tringulo rectngulo.
1.3 Signo de las funciones trigonomtricas en los cuatro cuadrantes.
1.4 Valores de las funciones trigonomtricas para ngulos de 30, 45 y 60 grados y sus mltiplos.
1.5 Identidades trigonomtricas.
1.6 Teorema de Pitgoras.
1.7 Ley de senos y ley de cosenos.
1.8 Ecuaciones trigonomtricas de primer y segundo grado con una incgnita.
Nmeros reales
Objetivo: El alumno aplicar las propiedades de los nmeros reales y sus subconjuntos para demostrar algunas
proposiciones por medio del mtodo de induccin matemtica y para resolver desigualdades.
Contenido:
2.1 El conjunto de los nmeros naturales: definicin del conjunto de los nmeros naturales mediante los
Postulados de Peano. Definicin y propiedades: adicin, multiplicacin y orden en los nmeros naturales.
Demostracin por induccin matemtica.
2.2 El conjunto de los nmeros enteros. Definicin y propiedades: igualdad, adicin, multiplicacin y orden
en los enteros. Representacin de los nmeros enteros en la recta numrica.
2.3 El conjunto de los nmeros racionales: definicin a partir de los nmeros enteros. Definicin y
propiedades: igualdad, adicin, multiplicacin y orden en los racionales. Expresin decimal de un nmero
racional. Algoritmo de la divisin en los enteros. Densidad de los nmeros racionales y representacin de
stos en la recta numrica.
2.4 El conjunto de los nmeros reales: existencia de nmeros irracionales (algebraicos y trascendentes).
Definicin del conjunto de los nmeros reales; representacin de los nmeros reales en la recta numrica.
Propiedades: adicin, multiplicacin y orden en los reales. Completitud de los reales. Definicin y propiedades
del valor absoluto. Resolucin de desigualdades e inecuaciones.
Nmeros complejos
Objetivo: El alumno usar los nmeros complejos en sus diferentes representaciones y sus propiedades para resolver
ecuaciones con una incgnita que los contengan.
Contenido:
3.1 Forma binmica: definicin de nmero complejo, de igualdad y de conjugado. Representacin grfica.
Operaciones y sus propiedades: adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin. Propiedades del conjugado.
3.2 Forma polar o trigonomtrica: definicin de mdulo, de argumento y de igualdad de nmeros complejos en
forma polar. Operaciones en forma polar: multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin.
3.3 Forma exponencial o de Euler. Operaciones en forma exponencial: multiplicacin, divisin, potenciacin y
radicacin.
3.4 Resolucin de ecuaciones con una incgnita que involucren nmeros complejos.
Polinomios
Objetivo: El alumno aplicar los conceptos del lgebra de polinomios y sus propiedades para obtener sus races.
Contenido:
4.1 Definicin de polinomio. Definicin y propiedades: adicin, multiplicacin de polinomios y
multiplicacin de un polinomio por un escalar.
12
7/3/2015 22:9
(3/6)
4.2 Divisin de polinomios: divisibilidad y algoritmo de la divisin. Teorema del residuo y del factor.
Divisin sinttica.
4.3 Races de un polinomio: definicin de raz, teorema fundamental del lgebra y nmero de races de un
polinomio.
4.4 Tcnicas elementales para buscar races: posibles races racionales y regla de los signos de Descartes.
5
Sistemas de ecuaciones
Objetivo: El alumno formular, como modelo matemtico de problemas, sistemas de ecuaciones lineales y los resolver
usando el mtodo de Gauss.
Contenido:
5.1 Definicin de ecuacin lineal y de su solucin. Definicin de sistema de ecuaciones lineales y de su
solucin. Clasificacin de los sistemas de ecuaciones lineales en cuanto a la existencia y al nmero de soluciones.
Sistemas homogneos, soluciones triviales y varias soluciones.
5.2 Sistemas equivalentes y transformaciones elementales. Resolucin de sistemas de ecuaciones lineales por
el mtodo de Gauss.
5.3 Aplicacin de las ecuaciones lineales para la solucin de problemas de modelos fsicos y matemticos.
Matrices y determinantes
Objetivo: El alumno aplicar los conceptos fundamentales de las matrices, los determinantes y sus propiedades a
problemas que requieran de stos para su solucin.
Contenido:
6.1 Definicin de matriz y de igualdad de matrices. Operaciones con matrices y sus propiedades: adicin,
sustraccin, multiplicacin por un escalar y multiplicacin. Matriz identidad.
6.2 Definicin y propiedades de la inversa de una matriz. Clculo de la inversa por transformaciones
elementales.
6.3 Ecuaciones matriciales y su resolucin. Representacin y resolucin matricial de los sistemas de
ecuaciones lineales.
6.4 Matrices triangulares, diagonales y sus propiedades. Definicin de traza de una matriz y sus propiedades.
6.5 Transposicin de una matriz y sus propiedades. Matrices simtricas, antisimtricas y ortogonales.
Conjugacin de una matriz y sus propiedades. Matrices hermitianas, antihermitianas y unitarias. Potencia
de una matriz y sus propiedades.
6.6 Definicin de determinante de una matriz y sus propiedades. Clculo de determinantes: regla de Sarrus,
desarrollo por cofactores y mtodo de condensacin.
6.7 Clculo de la inversa por medio de la adjunta. Regla de Cramer para la resolucin de sistemas de
ecuaciones lineales de orden superior a tres.
Bibliografa bsica
Temas para los que se recomienda:
ANDRADE, Arnulfo, CASTAEDA, rik

Antecedentes de geometra y trigonometra
Mxico
Trillas-UNAM, Facultad de Ingeniera, 2010
LEN CRDENAS, Javier
lgebra
2,3,4,5 y 6
Mxico
13
7/3/2015 22:9
(4/6)
Grupo Editorial Patria, 2011
REES, Paul, K., Sparks, FRED, W
lgebra
2, 3, 4 y 6
Mxico
Revert, 2012
SOLAR G., Eduardo, SPEZIALE DE G., Leda
lgebra I
2, 3 y 4
3a. edicin
Mxico
Limusa - UNAM, Facultad de Ingeniera, 2004
SWOKOWSKI, Earl, W.,
lgebra y trigonometra con geometra analtica
2, 4, 5 y 6
Mxico
Thomson, 2007
Bibliografa complementaria
ARZAMENDI P., Sergio, ROBERTO., Et Al.

Cuaderno de ejercicios de lgebra
2, 3, 4, 5 y 6
2a. edicin
Mxico
UNAM, Facultad de Ingeniera, 2011
KAUFMANN, Jerome, E., Et Al.
lgebra
2, 4, 5 y 6
8a. edicin
Mxico
Thomson Cengage Learning, 2010
LEHMANN, Charles, H.,
lgebra
2, 3 y 6
Mxico
Limusa Noriega Editores, 2011
STEWART, James. Et Al.
Preclculo. Matemticas para el clculo
1, 2, 4 y 5
5a. edicin
Mxico
Thomson Cengage Learning, 2007
VELZQUEZ T., Juan
Fascculo de induccin matemtica
Mxico
2
14
7/3/2015 22:9
(5/6)
WILLIAMS, Gareth
Linear algebra with applications
8th. edition
Burlington, MA
Jones and Bartlett Publishers, 2014
15
7/3/2015 22:9
(6/6)
Sugerencias didcticas
Exposicin oral
Lecturas obligatorias
Exposicin audiovisual
Trabajos de investigacin
Ejercicios dentro de clase
Prcticas de taller o laboratorio
Ejercicios fuera del aula
Prcticas de campo
Seminarios
Uso de software especializado
Uso de plataformas educativas
Bsqueda especializada en internet
Uso de redes sociales con fines acadmicos
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Participacin en clase
Exmenes finales
Asistencia a prcticas
Trabajos y tareas fuera del aula
Perfil profesiogrfico de quienes pueden impartir la asignatura

Licenciatura en Ingeniera, Matemticas, Fsica o carreras cuyo contenido en el rea de matemticas sea similar. Deseable haber
realizado estudios de posgrado, contar con experiencia docente o haber participado en cursos o seminarios de iniciacin en la
prctica docente.
16
7/3/2015 22:9

PROGRAMA DE ESTUDIO
CLCULO Y GEOMETRA ANALTICA
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN
DE MATEMTICAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
12
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
6.0
Horas/semestre:
Tericas
96.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
6.0
Total
0.0
96.0

Seriacin obligatoria consecuente: Clculo Integral, Esttica
El alumno analizar los conceptos fundamentales del clculo diferencial de funciones reales de variable real
y del lgebra vectorial, y los aplicar en la resolucin de problemas fsicos y geomtricos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Secciones cnicas
2.
Funciones
16.0
3.
Lmites y continuidad
12.0
4.
La derivada y aplicaciones
20.0
5.
Variacin de funciones
6.
lgebra vectorial
16.0
7.
Recta y plano
16.0
8.0
8.0
_____
96.0
0.0
_____
Total
96.0
17
7/3/2015 21:43
(2/6)
Secciones cnicas
Objetivo: El alumno reafirmar los conocimientos de las secciones cnicas.
Contenido:
1.1 Definicin de seccin cnica. Clasificacin de las cnicas.
1.2 Ecuacin general de las cnicas.
1.3 Identificacin de los tipos de cnicas a partir de los coeficientes de la ecuacin general y del
indicador I=B2-4AC.
1.4 Ecuacin de las cnicas en forma ordinaria.
1.5 Rotacin de ejes.
Funciones
Objetivo: El alumno analizar las caractersticas principales de las funciones reales de variable real y formular
modelos matemticos.
Contenido:
2.1 Definicin de funcin real de variable real y su representacin grfica. Definiciones de dominio, de
codominio y de recorrido. Notacin funcional. Funciones: constante, identidad, valor absoluto.
2.2 Funciones inyectivas, suprayectivas y biyectivas.
2.3 Igualdad de funciones. Operaciones con funciones. Funcin composicin. Funcin inversa.
2.4 Clasificacin de funciones segn su expresin: explcitas, implcitas, paramtricas y dadas por ms de
una regla de correspondencia.
2.5 Funciones algebraicas: polinomiales, racionales e irracionales. Funciones pares e impares. Funciones
trigonomtricas directas e inversas y su representacin grfica.
2.6 La funcin logaritmo natural, sus propiedades y su representacin grfica.
2.7 La funcin exponencial, sus propiedades y su representacin grfica. Las funciones logaritmo natural y
exponencial, como inversas. Cambios de base.
2.8 Las funciones hiperblicas, directas e inversas.
2.9 Formulacin de funciones como modelos matemticos de problemas fsicos y geomtricos.
Lmites y continuidad
Objetivo: El alumno calcular el lmite de una funcin real de variable real y analizar la continuidad de la misma.
Contenido:
3.1 Concepto de lmite de una funcin en un punto. Interpretacin geomtrica.
3.2 Existencia de lmite de una funcin. Lmites de las funciones constante e identidad. Enunciados de
teoremas sobre lmites. Formas determinadas e indeterminadas. Clculo de lmites.
3.3 Definicin de lmite de una funcin cuando la variable independiente tiende al infinito. Clculo de
lmites de funciones racionales cuando la variable tiende al infinito. Lmites infinitos.
3.4 Obtencin del lmite de sen x, cos x y (sen x) / x cuando x tiende a cero. Clculo de lmites de
funciones trigonomtricas.
3.5 Concepto de continuidad. Lmites laterales. Definicin y determinacin de la continuidad de una funcin
en un punto y en un intervalo. Enunciado de los teoremas sobre continuidad.
La derivada y aplicaciones
Objetivo: El alumno aplicar la derivada de una funcin real de variable real en la resolucin de problemas.
Contenido:
4.1 Definicin de la derivada de una funcin en un punto. Interpretaciones fsica y geomtrica. Notaciones y
clculo a partir de la definicin. Funcin derivada.
4.2 Derivacin de la suma, producto y cociente de funciones. Derivacin de una funcin elevada a un
18
7/3/2015 21:43
(3/6)
exponente racional. Derivacin de una funcin elevada a un exponente real y a otra funcin.
4.3 Derivacin de la funcin compuesta. Regla de la cadena. Derivacin de la funcin inversa.
4.4 Derivacin de las funciones trigonomtricas directas e inversas. Derivacin de las funciones
hiperblicas, directas e inversas.
4.5 Definicin de derivadas laterales. Relacin entre derivabilidad y continuidad.
4.6 Derivacin de funciones expresadas en las formas implcita y paramtrica.
4.7 Definicin y clculo de derivadas de orden superior.
4.8 Aplicaciones geomtricas de la derivada: direccin de una curva, ecuaciones de la recta tangente y la
recta normal, ngulo de interseccin entre curvas.
4.9 Aplicacin fsica de la derivada como razn de cambio de variables relacionadas.
4.10 Conceptos de funcin diferenciable y de diferencial, e interpretacin geomtrica. La derivada como
cociente de diferenciales.
5
Variacin de funciones
Objetivo: El alumno analizar la variacin de una funcin real de variable real para identificar las caractersticas
geomtricas de su grfica y resolver problemas de optimacin.
Contenido:
5.1 Enunciado e interpretacin geomtrica de los teoremas de Weierstrass y de Bolzano.
5.2 Enunciado, demostracin e interpretacin geomtrica del teorema de Rolle.
5.3 Demostracin e interpretacin geomtrica del teorema del valor medio del clculo diferencial.
5.4 Funciones crecientes y decrecientes y su relacin con el signo de la derivada.
5.5 Mximos y mnimos relativos. Criterio de la primera derivada. Concavidad y puntos de inflexin. Criterio
de la segunda derivada. Problemas de aplicacin.
5.6 Anlisis de la variacin de una funcin.
lgebra vectorial
Objetivo: El alumno aplicar el lgebra vectorial en la resolucin de problemas geomtricos.
Contenido:
6.1 Cantidades escalares y vectoriales. Definicin de segmento dirigido. Componentes escalares.
6.2 Concepto de vector como terna ordenada de nmeros reales, mdulo de un vector, igualdad entre vectores,
vector nulo y unitario, vectores unitarios i, j, k.
6.3 Operaciones con vectores: Adicin de vectores, sustraccin de vectores.
6.4 Multiplicacin de un vector por un escalar. Propiedades de las operaciones.
6.5 Producto escalar y propiedades.
6.6 Condicin de perpendicularidad entre vectores.
6.7 Componente escalar y componente vectorial de un vector en la direccin de otro.
6.8 ngulo entre dos vectores y cosenos directores.
6.9 Producto vectorial, interpretacin geomtrica y propiedades.
6.10 Condicin de paralelismo entre vectores.
6.11 Aplicacin del producto vectorial al clculo del rea de un paralelogramo. Producto mixto e
interpretacin geomtrica.
6.12 Representacin cartesiana, paramtrica y vectorial de las cnicas.
6.13 Curvas en el espacio. Representacin cartesiana, paramtrica y vectorial.
Recta y plano
Objetivo: El alumno aplicar el lgebra vectorial para obtener las diferentes ecuaciones de la recta y del plano en
el espacio, as como para determinar las relaciones entre estos.
Contenido:
19
7/3/2015 21:43
(4/6)
7.1 Ecuacin vectorial y ecuaciones paramtricas de la recta. Distancia de un punto a una recta.
7.2 Condicin de perpendicularidad y condicin de paralelismo entre rectas. ngulo entre dos rectas.
Distancia entre dos rectas. Interseccin entre dos rectas.
7.3 Ecuacin vectorial, ecuaciones paramtricas y ecuacin cartesiana del plano.
7.4 Distancia de un punto a un plano. ngulos entre planos.
7.5 Condicin de perpendicularidad y condicin de paralelismo entre planos.
7.6 Distancia entre dos planos.
7.7 Interseccin entre planos.
7.8 ngulo entre una recta y un plano.
7.9 Condicin de paralelismo y condicin de perpendicularidad entre una recta y un plano.
7.10 Interseccin de una recta con un plano.
7.11 Distancia entre una recta y un plano.
Bibliografa bsica
ANDRADE, Arnulfo, CRAIL, Sergio

Cuaderno de ejercicios de Clculo Diferencial
2, 3, 4 y 5
2a. edicin
Mxico
CASTAEDA, De I. P. rik
Geometra Analtica en el espacio
6y7
1a. edicin
Mxico
DE OTEYZA, Elena, et al.
Geometra Analtica y Trigonometra
1, 2 y 6
1a. edicin
Mxico
Pearson, 2008
LARSON, R., BRUCE, E.
Clculo I de una variable
2, 3, 4 y 5
9a. edicin
Mxico
Mc Graw-Hill, 2010
STEWART, James
Clculo de una variable
2, 3, 4 y 5
6a. edicin
Mxico
Cengage-Learning, 2008
20
7/3/2015 21:43
(5/6)
LEHMANN, Charles
Geometra analtica
1y7
1a. edicin
Mxico
Limusa, 2008
PURCELL, J. Edwin, VARBERG DALE,
Clculo
1, 2, 3, 4, 5 y 6
9a. edicin
Estado de Mxico
Prentice Hall, 2007
ROGAWSKY, Jon
2, 3, 4 y 5
2a. edicin
Barcelona
Revert, 2012
SPIVAK, Michael
Calculus
1, 2, 3, 4 y 5
4th edition
Cambridge
Publish or Perish, 2008
SWOKOWSKY, Earl W., COLE, Jeffrery A.
Algebra and trigonometry with analytic geometry
1y2
13th edition
Belmont, CA
Brooks Cole, 2011
ZILL, G. Dennis
2, 3, 4 y 5
4a. edicin
Mxico
Mc Graw-Hill, 2011
21
7/3/2015 21:43
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prctica docente.
22
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PROGRAMA DE ESTUDIO
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
INGENIERA
EN COMPUTACIN
INGENIERA ELCTRICA
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0
Modalidad: Curso terico-prctico

Seriacin obligatoria consecuente: Ninguna
El alumno resolver problemas aplicando los fundamentos de programacin para disear programas en el
lenguaje estructurado C, apoyndose en metodologas para la solucin de problemas.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Panorama general
2.
Resolucin de problemas
20.0
3.
Fundamentos para la construccin de cdigo a partir del algoritmo
24.0
4.
Paradigmas de programacin
10.0
5.
Cmputo aplicado a diferentes reas de la ingeniera y otras disciplinas
2.0
8.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
23
10/11/2014 13:33
(2/6)
Panorama general
Objetivo: El alumno definir la importancia de la programacin como herramienta en el quehacer del ingeniero.
Contenido:
1.1 Evolucin de la programacin.
1.2 Beneficios de la programacin (a la sociedad, a la industria, a la medicina, entre otros).
1.3 Algoritmos en la solucin de problemas y sus retos.
1.4 Explicar el propsito y el papel de los fundamentos de la programacin en la ingeniera.
Resolucin de problemas
Objetivo: El alumno resolver problemas mediante la especificacin algortmica.
Contenido:
2.1 Definicin, planteamiento y modelado del problema.
2.1.1 Formular el problema.
2.1.2 Analizar el problema.
2.1.3 Disear una estrategia de bsqueda de la solucin.
2.2 Algoritmos para la resolucin del problema.
2.2.1 Definicin y representacin de algoritmos.
2.2.2 Conversin del planteamiento del problema al algoritmo.
2.3 Definicin del modelo computacional.
2.3.1 Mquina de Von Neuman.
2.3.2 Mquina de Turing.
2.4 Refinamiento del algoritmo paso a paso.
2.4.1 Planteamiento de la solucin del problema.
2.4.2 Descomposicin de la solucin del problema en submdulos.
2.4.3 Aplicacin de las estructuras bsicas de control: secuencial, condicional e iterativo.
Fundamentos para la construccin de cdigo a partir del algoritmo

Objetivo: El alumno construir programas utilizando el lenguaje de programacin C a travs de un anlisis y modelado
algortmico previo.
Contenido:
3.1 Sintaxis bsica y semntica.
3.2 Variables, tipos, expresiones y asignacin.
3.3 Estructuras de control condicional e iterativo.
3.4 Funciones y paso de parmetros.
3.5 Descomposicin estructurada.
3.6 Manejo de E/S.
3.7 Estrategias de depuracin.
3.7.1 Tipo de errores.
3.7.2 Tcnicas de depuracin.
Paradigmas de programacin
Objetivo: El alumno distinguir los diversos paradigmas de programacin; y seleccionar el uso de ellas de acuerdo
24
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(3/6)
con las caractersticas y tipo de problemas por resolver.
Contenido:
4.1 Programacin estructurada.
4.2 Programacin orientada a objetos.
4.3 Programacin lgica.
4.4 Programacin paralela.
4.5 Principales usos de los paradigmas para la solucin de problemas.
4.6 Nuevas tendencias.
5
Cmputo aplicado a diferentes reas de la ingeniera y otras disciplinas

Objetivo: El alumno identificar la aplicacin del cmputo para la solucin de problemas en las diferentes reas
disciplinares.
Contenido:
5.1 Tendencia de desarrollo de software.
5.1.1 Software propietario.
5.1.2 Software libre.
5.2 Aplicaciones.
5.2.1 Ciencias fsicas y de la ingeniera.
5.2.2 Ciencias mdicas y de la salud.
5.2.3 Leyes, ciencias sociales y del comportamiento.
5.2.4 Artes y humanidades.
5.2.5 Otras disciplinas.
Bibliografa bsica
BROOKSHEAR, J. Gleen
Computer Science: An Overview
Todos
11th edition
Boston
Prentice Hall, 2011
CAIR, Osvaldo
Metodologa de la Programacin. Algoritmos, Diagramas de
Todos
Flujo y Programas 2a. edicin

Mxico
Alfaomega, 2003
Tomos I y II
FELLEISEN, Matthias, FINDLET, Robert Bruce, et al.
How to Design Programs. An Introduction to Programming and
Todos
Computing Cambridge
MIT Press, 2001
HOROWITZ, Ellis
Computer Algorithms
Todos
25
10/11/2014 13:33
(4/6)
2nd edition
Summit, NJ
Silicon Press, 2007
KERNIGHAN, Brian W., PIKE, Rob
The Practice of Programming (Addison-Wesley Professional
Todos
Computing Series) New Jersey

Addison-Wesley, 1994
KERNIGHAN, Brian, RITCHIE, Dennis
C Programming Language
Todos
2nd edition
New Jersey
Prentice Hall, 1988
MCCONNELL, Steve
Code Complete 2
Todos
2nd edition
Redmond, WA
Microsoft Press, 2004
SZNAJDLEDER, Pablo
Algoritmos a fondo: con implementacin en C y JAVA
Todos
Buenos Aires
Alfaomega, 2012
VOLAND, Gerard
Engineering by Design
Todos
2nd edition
Upper Saddle River, NJ
Prentice Hall, 2003
ALLEN, Tucker, ROBERT, Noonan

Programming Languages
1, 2 y 4
2nd edition
New Jersey
McGraw-Hill, 2006
MICHAEL, L. Scott
Programming Language Pragmatics
1, 2 y 3
Third Edition
Cambridge
Morgan Kaufmann, 2009
26
10/11/2014 13:33
(5/6)
PETER, Sestoft
Programming Language Concepts (Undergraduate Topics in
1, 2 y 3
Computer Science Copenhagen

Springer, 2012
27
10/11/2014 13:33
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

El profesor ser egresado de la carrera de Ingeniera en Computacin o una carrera afn. Tendr conocimientos y experiencia en el
diseo de algoritmos y programas del paradigma estructurado, as como en el desarrollo de algoritmos, aplicaciones a diferentes
reas de conocimiento y proyectos de software.
28
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PROGRAMA DE ESTUDIO
Y PRODUCTIVIDAD
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
2.0
Total
0.0
32.0

El alumno comprender los conceptos de productividad, eficacia y eficiencia, los fundamentos de la
ingeniera industrial su definicin, historia, desarrollo y su base terica; con el fin de reconocer el impacto
social y ambiental de las decisiones en ingeniera, todo dentro de un enfoque sistmico
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Marco histrico y evolucin de la ingeniera industrial
4.0
2.
Formacin del ingeniero industrial, principios y tcnicas bsicas
6.0
3.
reas complementarias (conformacin de la estructura curricular)
6.0
4.
Campo y que hacer de la ingeniera industrial
4.0
5.
Energa, medio ambiente y seguridad industrial
6.0
6.
Productividad
6.0
_____
32.0
0.0
_____
Total
32.0
29
11/5/2015 19:42
(2/5)
Marco histrico y evolucin de la ingeniera industrial

Objetivo: El alumno identificar los mbitos del campo de trabajo de la ingeniera industrial y su importancia
integradora de recursos humanos, tcnicos, materiales y econmicos para la competitividad y la productividad.
Contenido:
1.1 Definicin y aplicacin de la ingeniera industrial.
1.2 Campo de trabajo y ejercicio profesional del ingeniero industrial.
1.3 Bosquejo histrico y aportaciones tecnolgicas.
Formacin del ingeniero industrial, principios y tcnicas bsicas

Objetivo: El alumno comprender la relevancia de la ingeniera industrial en la formacin empresarial, la calidad,
la logstica y los procesos industriales (de produccin, mecnicos y administrativos). Describir los principios
y tcnicas bsicas empleadas dentro del contexto de ingeniera de sistemas.
Contenido:
2.1 La ingeniera industrial y sus reas de especialidad.
2.2 Equipos mquinas y herramientas (calderas, compresores, tornos, cepillos, fresadoras, mquinas de
control numrico, entre otras.).
2.3 Conceptos bsicos de automatizacin.
2.4 Ingeniera de sistemas.
reas complementarias (conformacin de la estructura curricular)

Objetivo: El alumno analizar el plan de estudios de la carrera de Ingeniera Industrial y sus reas
complementarias; identificando su utilidad en los sistemas de produccin industrial y empresarial.
Contenido:
3.1 Revisin del plan de estudio vigente.
3.2 Tcnicas auxiliares de la ingeniera industrial.
Campo y que hacer de la ingeniera industrial

Objetivo: El alumno identificar los principios del diseo y los factores que intervienen en la creacin de
procesos, productos y servicios.
Contenido:
4.1 Conceptos bsicos de las tcnicas para el desarrollo de la profesin.
4.2 Elementos bsicos del diseo de procesos, de sistemas y de productos.
4.3 Relacin del diseo en la ingeniera industrial, en los procesos de produccin de productos y servicios.
Energa, medio ambiente y seguridad industrial

Objetivo: El alumno distinguir la importancia de los sistemas de produccin de energa, medio ambiente y seguridad
industrial; as como el papel que juegan en los indicadores de productividad empresarial.
Contenido:
5.1 Conceptos bsicos de energa, medio ambiente y seguridad industrial.
5.2 Energas alternativas y el impacto ambiental.
5.3 Relacin del medio ambiente y la sustentabilidad.
Productividad
Objetivo: El alumno diferenciar el desempeo de una organizacin mediante indicadores de productividad.
Contenido:
6.1 La productividad en las empresas.
6.2 Indicadores de productividad.
30
11/5/2015 19:42
(3/5)
Bibliografa bsica
BACA URBINA, Gabriel, et al.

Introduccin a la Ingeniera Industrial
1, 2, 3, 4, 5, 6
2a. edicin
Mxico
HAGEN, Kirk D.
Introduccin a la ingeniera: Enfoque de resolucin de
problemas 3a. edicin

Espaa
Pearson, 2009
HODSON, William K.
Manual de ingeniera industrial, Maynard
1, 2, 3, 4, 5, 6
3a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2012
OCHOA ROSSO, Felipe
Mtodo de los sistemas
2a. edicin
Mxico
Facultad de Ingeniera, UNAM, 1997
Tomo 10
OIT ORGANIZACIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO
Introduccin al estudio del trabajo
4a. edicin
Mxico
Limusa, 2002
ROMERO HERNNDEZ, Sergio, et al.
Introduccin a la ingeniera.
1, 2, 3, 4, 6
2a. edicin
Mxico
Cengage Learning, 2015
RAMREZ CAVASSA, Csar

Seguridad industrial: Un enfoque integral
2a. edicin
31
11/5/2015 19:42
(4/5)
Mxico
Limusa, 1996
32
11/5/2015 19:42
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos
y prcticos, con amplia experiencia en Ingeniera Industrial, con experiencia docente o con preparacin en programas de
formacin docente.
33
11/5/2015 19:42

PROGRAMA DE ESTUDIO
REDACCIN Y EXPOSICIN
DE TEMAS DE INGENIERA
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno mejorar su competencia en el uso de la lengua a travs del desarrollo de capacidades de
comunicacin en forma oral y escrita. Valorar tambin la importancia de la expresin oral y de la redaccin
en la vida escolar y en la prctica profesional. Al final del curso, habr ejercitado habilidades de
estructuracin y desarrollo de exposiciones orales y de redaccin de textos sobre temas de ingeniera.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Comunicacin y lenguaje
8.0
2.
Estructura del texto escrito
10.0
3.
La redaccin
10.0
4.
La exposicin oral
5.
Ejercicios de redaccin de escritos tcnicos sobre ingeniera
14.0
6.
Ejercicios de exposicin oral de temas de ingeniera
14.0
8.0
_____
64.0
_____
Total
64.0
34
7/3/2015 20:41
(2/8)
Comunicacin y lenguaje
Objetivo: El alumno comprender los propsitos, elementos y funciones del proceso de comunicacin. Distinguir los
conceptos de lenguaje, lengua y habla. Identificar las caractersticas de la lengua oral y la escrita. Analizar
la estructura y funcin gramatical de palabras y oraciones.
Contenido:
1.1 Proceso de comunicacin: caractersticas, componentes y funciones.
1.2 Lenguaje: definicin, tipos y caractersticas.
1.3 Relacin entre lenguaje, lengua y habla.
1.4 Diferencia entre lengua oral y lengua escrita.
1.5 Estructura y funcin gramatical de palabras y oraciones.
1.6 Ejercicios de comunicacin lingstica.
Estructura del texto escrito

Objetivo: El alumno identificar la estructura y propiedades del texto escrito. Distinguir los tipos de textos
descriptivos-argumentativos.
Contenido:
2.1 Texto: estructura y propiedades (adecuacin, coherencia y cohesin). Marcadores discursivos.
2.2 Prrafo: caractersticas y clasificacin.
2.3 Tipos de textos descriptivos-argumentativos: informe tcnico, artculo cientfico, ensayo y tesis.
2.4 Ejercicios de anlisis de estructura de textos.
La redaccin
Objetivo: El alumno mejorar sus capacidades de expresin escrita, mediante la seleccin de vocablos adecuados y la
estructuracin de stos para la comunicacin efectiva de sus ideas, en el marco de la normatividad de la lengua
espaola.
Contenido:
3.1 Caractersticas de una buena redaccin: claridad, precisin, estilo.
3.2 Operaciones bsicas para la configuracin de textos: descripcin, narracin, exposicin y argumentacin.
3.3 Errores y deficiencias comunes en la redaccin.
3.4 Reglas bsicas de ortografa. Ortografa tcnica, especializada y tipogrfica.
3.5 Ejercicios prcticos de redaccin.
La exposicin oral
Objetivo: El alumno ser capaz de exponer un tema en pblico, debidamente estructurado y con la mayor claridad
posible.
Contenido:
4.1 Preparacin del tema.
4.2 Esquemas conceptuales y estructuras expositivas.
4.3 Tcnicas expositivas.
4.4 Problemas comunes de expresin oral (articulacin deficiente, muletillas, repeticiones, repertorio
lxico).
4.5 Material de apoyo.
4.6 Ejercicios prcticos de exposicin oral.
Ejercicios de redaccin de escritos tcnicos sobre ingeniera

Objetivo: El alumno ejercitar las normas de redaccin del espaol, mediante el desarrollo de trabajos escritos
sobre tpicos de inters para la ingeniera.
35
7/3/2015 20:41
(3/8)
Contenido:
5.1 Planeacin del escrito.
5.2 Acopio y organizacin de la informacin.
5.3 Generacin y jerarquizacin de ideas y argumentos. Mapas conceptuales.
5.4 Estructuracin y produccin del texto.
5.5 Aparato crtico: citas, sistemas de referencia y bibliografa.
5.6 Revisin y correccin del escrito.
5.7 Versin final del trabajo escrito.
6
Ejercicios de exposicin oral de temas de ingeniera

Objetivo: El alumno desarrollar sus capacidades de expresin oral, mediante la exposicin en clase de algn tema de
inters para la ingeniera.
Contenido:
6.1 Planeacin de la exposicin.
6.2 Acopio y organizacin de la informacin.
6.3 Generacin y jerarquizacin de ideas y argumentos. Mapas conceptuales.
6.4 Estructuracin del discurso.
6.5 Utilizacin de apoyos visuales y otros recursos.
6.6 Presentacin pblica del tema.
Bibliografa bsica
CUAIRN RUIDIAZ, Maria, FIEL RIVERA, Amelia Guadalupe

Elaboracin de textos didcticos de ingeniera
Todos
Mxico
MARTN VIVALDI, Gonzalo
Curso de redaccin: del pensamiento a la palabra: teora y
2,4
prctica de la composicin y del estilo Madrid

Paraninfo, 1998
MOLINER, Mara
Diccionario de uso del espaol
2,4
Madrid
Gredos, 2007
REAL ACADEMIA ESPAOLA
Nueva gramtica de la lengua espaola
2,4
Mxico
Planeta, 2010
Ortografa de la lengua espaola
1,2,4
Mxico
Planeta, 2011
36
7/3/2015 20:41
(4/8)
SECO, Manuel
Gramtica esencial de la lengua espaola
1,2,4
Madrid
Espasa Calpe, 1998
SECO, Manuel
Diccionario de dudas
1,2,4
Madrid
Espasa Calpe, 1999
SERAFINI, Mara Teresa
Cmo redactar un tema. Didctica de la escritura
2,4
Mxico
Paids Mexicana, 1991
Cmo se escribe
2,4
Mxico
Paids Mexicana, 2009
ALEGRA DE LA COLINA, Margarita

Curso de lectura y redaccin
2,4
Mxico
UAM, Unidad Azcapotzalco, 1993
ALVAREZ ANGULO, Teodoro
Cmo resumir un texto
2,4
Barcelona
Octaedro, 2000
BOBENRIETH ASTETE, Manuel
El articulo cientfico original: estructura, estilo, y
2,4
lectura critica Granada

Escuela Andaluza de Salud Pblica, 1994
CALERO PREZ, Mavilo
Tcnicas de Estudio
2,4
Mxico
Alfaomega, 2009.
CATALDI AMATRIAIN, Roberto M
Los informes cientficos: cmo elaborar tesis, monografas,
artculos para publicar, etctera Buenos Aires
2,4
37
7/3/2015 20:41
(5/8)
2003
ECO, Umberto
Cmo se hace una tesis. Tcnicas y procedimientos de
2,4
estudio, investigacin y escritura Mxico

Gedisa, 1986
ESCARPANTER, Jos A.
La letra con arte entra: tcnicas de redaccin creativa
2,4
Madrid
Playor, 1996
FERNNDEZ DE LA TORRIENTE, Gastn
Comunicacin escrita
2,4
Madrid
Playor, 1993
FERREIRO, Pilar A.
Cmo dominar la redaccin
2,4
Madrid
Playor, 1993
GARCA FERNNDEZ, Dora
Taller de lectura y redaccin: un enfoque hacia el
2,4
razonamiento verbal Mxico

Limusa,1999
GONZLEZ ALONSO, Carlos
Principios bsicos de comunicacin
2,4
Mxico
Trillas, 1992
ICART ISERT, Mara Teresa
Elaboracin y presentacin de un proyecto de investigacin
2,3,4,5
y una tesina Barcelona

Universitat de Barcelona, 2000
LPEZ ABURTO, Vctor Manuel Y Amelia Guadalupe Fiel Rivera
Manual para la redaccin de informes tcnicos
2,4
Mxico
LPEZ CHVEZ, Juan
Comprensin y redaccin del espaol bsico
1,2,4
4a. edicin
Mxico
Pearson Educacin, 1992
38
7/3/2015 20:41
(6/8)
MAQUEO, Ana Mara
Para escribirte mejor: Redaccin y ortografa
2,4
Mxico
Limusa-Noriega, 1994
MERCADO H., Salvador
Cmo hacer una tesis? Tesinas, Informes, Memorias,
2,4
Seminarios de Investigacin y Monografas Mxico

Limusa, 1997
MUOZ AGUAYO, Manuel
Escribir bien: manual de redaccin
2,4
Mxico
rbol, 1995
PAREDES, Elia Acacia
Prontuario de lectura
2,4
2a. ed
Mxico
Limusa, 2002
REYES, Graciela
Cmo escribir bien en espaol: manual de redaccin
2,4
Madrid
Arco/Libros, 1996
REYES, Rogelio
Estrategias en el estudio y en la comunicacin: cmo
2,4
mejorar la comprensin y produccin de textos Mxico

Trillas, 2003
SERRANO SERRANO, Joaqun
Gua prctica de redaccin
2,4
Madrid
Anaya, 2002
SNCHEZ PREZ, Arsenio
Redaccin avanzada I
2,4
Mxico
International Thompson, 2001
VIROGLIO, Adriana L
Cmo elaborar monografas y tesis
2,4
Buenos Aire
Abeledo Perrot, 1995
WALKER, Melissa
Cmo escribir trabajos de investigacin
39
2,4
7/3/2015 20:41
(7/8)
Barcelona
Gedisa, 1997
Referencias de internet
Diccionario en lnea
2013
en : http://www.rae.es/rae.html
40
7/3/2015 20:41
(8/8)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios


X
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica:
Estudios universitarios de licenciatura en Lengua y Literatura o en Ciencias de la Comunicacin.
Experiencia profesional:
En docencia y/o investigacin vinculada a las letras o a la comunicacin. En el caso de otras profesiones, experiencia como autor
de textos acreditados.
Especialidad:
Preferentemente, titulado en Letras o Ciencias de la Comunicacin, con orientacin hacia la Lingstica.
Conocimientos especficos:
Comunicacin oral y redaccin. Slida cultura general.
Aptitudes y actitudes:
Favorecer en los alumnos el reconocimiento a la buena comunicacin oral y escrita como elemento indispensable para su
formacin integral como ingenieros.
41
7/3/2015 20:41
SEGUNDO SEMESTRE
43

PROGRAMA DE ESTUDIO
LGEBRA LINEAL
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN
DE MATEMTICAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: lgebra
El alumno analizar los conceptos bsicos del lgebra lineal, ejemplificndolos mediante sistemas
algebraicos ya conocidos, haciendo nfasis en el carcter general de los resultados, a efecto de que adquiera
elementos que le permitan fundamentar diversos mtodos empleados en la resolucin de problemas de
ingeniera.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Grupos y campos
2.
Espacios vectoriales
16.0
3.
Transformaciones lineales
19.0
4.
Espacios con producto interno
14.0
5.
Operadores lineales en espacios con producto interno
6.0
9.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
45
7/3/2015 22:10
(2/5)
Grupos y campos
Objetivo: El alumno determinar si una funcin es una operacin binaria y analizar las estructuras algebraicas de
grupo, grupo abeliano y campo.
Contenido:
1.1 Operacin binaria.
1.2 Estructuras de grupo y de grupo abeliano.
1.3 Estructura de campo.
Espacios vectoriales
Objetivo: El alumno identificar un espacio vectorial y analizar sus caractersticas fundamentales.
Contenido:
2.1 Definicin de espacio vectorial. Propiedades elementales de los espacios vectoriales. Subespacios.
2.2 Isomorfismos entre espacios vectoriales.
2.3 Combinacin lineal. Dependencia lineal. Conjunto generador de un espacio vectorial. Base y dimensin de
un espacio vectorial. Coordenadas de un vector respecto a una base ordenada. Matriz de transicin.
2.4 Espacio rengln, espacio columna y rango de una matriz.
2.5 El espacio vectorial de las funciones reales de variable real. Subespacios de dimensin finita.
Dependencia lineal de funciones.
Objetivo: El alumno aplicar el concepto de transformacin lineal y sus propiedades en la resolucin de problemas
que los involucren.
Contenido:
3.1 Definicin de transformacin. Dominio y codominio de una transformacin.
3.2 Definicin de transformacin lineal. Los subespacios ncleo y recorrido de una transformacin lineal.
Caso de dimensin finita: relacin entre las dimensiones del dominio, recorrido y ncleo de una transformacin
lineal.
3.3 Matriz asociada a una transformacin lineal con dominio y codominio de dimensin finita.
3.4 lgebra de las transformaciones lineales: definicin y propiedades de la adicin, la multiplicacin por
un escalar y la composicin de transformaciones.
3.5 La inversa de una transformacin lineal.
3.6 Efectos geomtricos de las transformaciones lineales.
3.7 Definicin de operador lineal. Definicin y propiedades de valores y vectores propios de un operador
lineal. Definicin de espacios caractersticos. Caso de dimensin finita: polinomio caracterstico, obtencin
de valores y vectores propios.
3.8 Matrices similares y sus propiedades. Diagonalizacin de la matriz asociada a un operador lineal.

Objetivo: El alumno determinar si una funcin es un producto interno y analizar sus caractersticas fundamentales,
a efecto de aplicar ste en la resolucin de problemas de espacios vectoriales.
Contenido:
4.1 Definicin de producto interno y sus propiedades elementales.
4.2 Definicin de norma de un vector y sus propiedades, vectores unitarios. Definicin de distancia entre
vectores y sus propiedades. Definicin de ngulo entre vectores. Vectores ortogonales.
4.3 Conjuntos ortogonales y ortonormales. Independencia lineal de un conjunto ortogonal de vectores no
nulos. Coordenadas de un vector respecto a una base ortogonal y respecto a una base ortonormal. Proceso de
ortogonalizacin de Gram-Schmidt.
46
7/3/2015 22:10
(3/5)
4.4 Complemento ortogonal. Proyeccin de un vector sobre un subespacio. El teorema de proyeccin.
4.5 Mnimos cuadrados.
5
Operadores lineales en espacios con producto interno

Objetivo: El alumno analizar las caractersticas principales de los operadores lineales definidos en espacios con
producto interno y las utilizar en la resolucin de problemas de espacios vectoriales.
Contenido:
5.1 Definicin y propiedades elementales del adjunto de un operador.
5.2 Definicin y propiedades elementales de operador normal.
5.3 Definicin y propiedades elementales de operadores simtricos, hermitianos, antisimtricos,
antihermitianos, ortogonales y unitarios, y su representacin matricial.
5.4 Teorema espectral.
5.5 Formas cudricas. Aplicacin de los valores propios y los vectores propios de matrices simtricas a las
formas cudricas.
Bibliografa bsica
GROSSMAN S., Stanley I, FLORES G., Jos Job

lgebra lineal
Todos
7a. edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2012
LARSON, Ron, FALVO, David C.
Fundamentos de lgebra lineal
Todos
6a. edicin
Mxico
Cengage Learning Editores, 2010
LAY, David C.
lgebra lineal y sus aplicaciones
Todos
4a. edicin
Mxico
Pearson Education, 2012
ANTON, Howard
Introduccin al lgebra lineal
Todos
5a. edicin
Mxico
Limusa Wiley, 2011
ARZAMENDI PREZ, Sergio Roberto, et al.
Cuaderno de ejercicios de lgebra
1
47
7/3/2015 22:10
(4/5)
Mxico
GODNEZ CABRERA, Hctor, HERRERA CAMACHO, Abel
lgebra lineal. Teora y ejercicios
Todos
Mxico
POOLE, David
lgebra lineal. Una introduccin moderna
Todos
2a. edicin
Mxico
SPEZIALE SAN VICENTE, Leda
Mxico
SPEZIALE SAN VICENTE, Leda
Mxico
STRANG, Gilbert
lgebra lineal y sus aplicaciones
Todos
4a. edicin
Mxico
Thomson, 2006
WILLIAMS, Gareth
Linear algebra with applications
Todos
8th. edition
Burlington, MA
Jones and Bartlett Publishers, 2014
48
7/3/2015 22:10
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prctica docente.
49
7/3/2015 22:10

PROGRAMA DE ESTUDIO
CLCULO INTEGRAL
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN
DE MATEMTICAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Clculo y Geometra Analtica
Seriacin obligatoria consecuente: Clculo Vectorial, Ecuaciones Diferenciales
El alumno utilizar conceptos del clculo integral para funciones reales de variable real y las variaciones de
funciones escalares de variable vectorial respecto a cada una de sus variables, para resolver problemas
fsicos y geomtricos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Sucesiones y series
18.0
2.
Las integrales definida e indefinida
11.5
3.
Mtodos de integracin
16.0
4.
Derivacin y diferenciacin de funciones escalares de varias variables
18.5
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
50
7/3/2015 21:42
(2/5)
Sucesiones y series
Objetivo: El alumno analizar sucesiones y series para representar funciones por medio de series de potencias.
Contenido:
1.1 Definicin de sucesin. Lmite y convergencia de una sucesin. Sucesiones montonas y acotadas.
1.2 Definicin de serie. Convergencia de una serie. Propiedades y condiciones para la convergencia.
1.3 Serie geomtrica y serie p .
1.4 Series de trminos positivos. Criterios de comparacin y del cociente o de D'Alembert.
1.5 Series de signos alternados. Criterio de Leibniz.
1.6 Series de potencias.
1.7 Desarrollo de funciones en series de potencias. Serie de Maclaurin, de Taylor y desarrollo de funciones
trigonomtricas.
Las integrales definida e indefinida

Objetivo: El alumno identificar los conceptos de las integrales definida e indefinida y los aplicar en el clculo
y obtencin de integrales.
Contenido:
2.1 Concepto de sumas de Riemann. Concepto de integral definida. Interpretacin geomtrica y propiedades.
2.2 Enunciado e interpretacin geomtrica del teorema del valor medio del clculo integral.
2.3 Definicin de la integral indefinida a partir de la integral definida con el extremo superior variable.
Enunciado y demostracin del teorema fundamental de clculo.
2.4 Determinacin de integrales indefinidas inmediatas. Cambio de variable.
2.5 Integrales de funciones cuyo resultado involucra a la funcin logaritmo natural.
2.6 Regla de L'Hpital y sus aplicaciones a formas indeterminadas en lmites de funciones.
2.7 La integral impropia.
Mtodos de integracin
Objetivo: El alumno aplicar mtodos de integracin y los utilizar en la resolucin de problemas geomtricos.
Contenido:
3.1 Integracin por partes.
3.2 Integrales de expresiones trigonomtricas e integracin por sustitucin trigonomtrica.
3.3 Integracin por descomposicin en fracciones racionales.
3.4 Aplicaciones de la integral definida al clculo de: rea en coordenadas cartesianas, longitud de arco en
coordenadas cartesianas y polares, y volmenes de slidos de revolucin.
Derivacin y diferenciacin de funciones escalares de varias variables

Objetivo: El alumno analizar la variacin de una funcin escalar de variable vectorial respecto a cada una de sus
variables y resolver problemas fsicos y geomtricos.
Contenido:
4.1 Definicin de funciones escalares de variable vectorial. Regin de definicin.
4.2 Representacin grfica para el caso de funciones de dos variables independientes. Curvas de nivel.
4.3 Conceptos de lmites y continuidad para funciones escalares de variable vectorial de dos variables
independientes.
4.4 Derivadas parciales e interpretacin geomtrica para el caso de dos variables independientes. Vector
normal a una superficie. Ecuaciones del plano tangente y de la recta normal.
4.5 Derivadas parciales sucesivas. Teorema de derivadas parciales mixtas.
4.6 Funcin diferenciable. Diferencial total.
4.7 Funcin de funcin. Regla de la cadena.
51
7/3/2015 21:42
(3/5)
4.8 Funcin implcita. Derivacin implcita en sistemas de ecuaciones.
4.9 Concepto de gradiente. Operador nabla. Definicin de derivada direccional. Interpretacin geomtrica y
aplicaciones.
Bibliografa bsica
LARSON, Ron, BRUCE, Edwards

Clculo 1 y Clculo 2
Todos
9a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2010
PURCELL, Edwin, VARBERG, Dale, RIGDON, Steven
Clculo
Todos
9a. edicin
Mxico
STEWART, James
Clculo de una variable: Trascendentes tempranas
1, 2 y 3
6a. edicin
Mxico
STEWART, James
Clculo de varias variables: Trascendentes tempranas
6a. edicin
Mxico
GARCA Y COLOM, Pablo

Integrales impropias
Mxico
GARCA Y COLOM, Pablo
Funciones hiperblicas
Mxico
LARSON, R., HOSTETLER, Robert, BRUCE, Edwards
Calculus with Analytic Geometry
Todos
8th. edition
52
7/3/2015 21:42
(4/5)
Boston
Houghton Mifflin Company, 2006
ROGAWSKY, Jon
Clculo una variable
1, 2 y 3
2a. edicin
Barcelona
Revert, 2012
ROGAWSKY, Jon
Clculo varias variables
2a. edicin
Barcelona
Revert, 2012
SPIEGEL, Murray
Clculo Superior
Todos
Mxico
McGraw-Hill, 2001
THOMAS, George, FINNEY, Ross
Clculo una variable
1, 2 y 3
10a. edicin
Mxico
THOMAS, George, FINNEY, Ross
10a. edicin
Mxico
ZILL G., Dennis, WRIGHT, Warren
Clculo de una variable Trascendentes tempranas
1, 2 y 3
4a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2011
ZILL G., Dennis, WRIGHT, Warren
Clculo de varias variables
4a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2011
53
7/3/2015 21:42
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Ingeniera, Matemticas, Fsica o en carreras cuyo contenido en el rea de matemticas sea similar. Deseable
haber realizado estudios de posgrado, contar con experiencia docente o haber participado en cursos o seminarios de iniciacin en
la prctica docente.
54
7/3/2015 21:42

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno desarrollar la capacidad creativa y de innovacin para el anlisis y diseo de: procesos, servicios
y productos, construir las habilidades y actitudes de pensamiento creativo para generar ideas a travs de la
aplicacin de tcnicas avanzadas de innovacin, de la metodologa de diseo (TRIZ), del trabajo en equipo y
multidisciplinario.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a la creatividad
2.0
2.
Obstculos para la creatividad
4.0
3.
Innovacin e inteligencia
4.
Herramientas de la creatividad
4.0
5.
TRIZ
6.0
6.
Tcnicas para resolver creativamente los problemas
6.0
10.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
55
5/3/2015 23:24
(2/5)
Introduccin a la creatividad
Objetivo: El alumno analizar los diferentes aspectos que pueden influir en el desarrollo de la creatividad, as
como los antecedentes de sta.
Contenido:
1.1 Importancia de la creatividad para la persona, el profesionista y la humanidad.
1.2 Antecedentes histricos.
1.3 Concepto de creatividad.
Obstculos para la creatividad

Objetivo: El alumno identificar aquellos factores que evitan que las personas sean creativas y determinar algunas
acciones para contrarrestarlos.
Contenido:
2.1 Necesidad de ser creativos y los bloqueos que impiden serlo.
2.2 Enfoques para identificar y evitar los bloqueos a la creatividad.
Innovacin e inteligencia
Objetivo: El alumno analizar el proceso de innovacin, invencin y el concepto de inteligencia. Desarrollar la
capacidad de relacionar conocimientos para resolver y proponer soluciones.
Contenido:
3.1 Concepto de innovacin e inteligencia.
3.2 Tipos de innovacin e inteligencia.
3.3 Capacidades.
3.4 Invencin.
3.5 Grandes innovadores en la historia e ingeniera.
Herramientas de la creatividad
Objetivo: El alumno aplicar las herramientas de la creatividad construyendo las habilidades y actitudes de
pensamiento creativo para la generacin de ideas.
Contenido:
4.1 Perseverancia.
4.2 Responsabilidad.
4.3 Originalidad.
4.4 Flexibilidad.
4.5 Imaginacin.
4.6 Curiosidad.
4.7 Informacin.
4.8 Otras.
TRIZ
Objetivo: El alumno emplear la herramienta TRIZ en la solucin de problemas.
Contenido:
5.1 Conceptualizacin de TRIZ.
5.2 Fundamentos de TRIZ.
5.3 Los 40 principios.
Tcnicas para resolver creativamente los problemas

Objetivo: El alumno utilizar metodologas que pueden favorecer la solucin creativa de problemas y de un proyecto
56
5/3/2015 23:24
(3/5)
final.
Contenido:
6.1 Caleidoscopio.
6.2 Caja paradjica.
6.3 Examen de las grandes ideas.
6.4 Venta de las ideas.
6.5 Tcnicas grupales.
Bibliografa bsica
ACOSTA FLORES, Jos Jess

Planeacin integral, prospectiva y participativa
4, 6
Morelia
Centro de Investigacin y Desarrollo del Estado de Michoacn, 2008
ALTSHULLER, Genrich
The Innovation Algorithm. TRIZ, Systematic Innovation and
1, 2, 3, 5
Technical Creativity 2nd edition

Worcester
Technical Innovation Center, 2007
BUZAN, Tony
Mind Mapping
4, 6
Londres
BBC Active, 2006
DE BONO, Edward
El pensamiento lateral: manual de creatividad
1, 2, 4, 6
Barcelona
Paids Ibrica, 2013
GELB, Michael J.
Inteligencia genial: 7 principios claves para desarrollar
la inteligencia, inspirados en la vida y obra de Leonardo da Vinci Bogot

Norma,1999
MATEO CAMPOY, Daniel
Gestin emprendedora: estrategias y habilidades para el
emprendedor actual Espaa

Vigo, 2006
RANTANEN, Kalevi, DOMB, Ellen
Simplified TRIZ: New Problem-Solving Apllications for
5, 6
Engineers and Manufacturing Professionals 2nd edition

Estados Unidos
Auerbach, 2010
57
5/3/2015 23:24
(4/5)
STAUFFER, Dennis
La innovacin: necesidad urgente en las organizaciones.
Manual del pensamiento incubador Mxico

Panorama, 2010
TERNINKO, John, ZUSMAN, Alla
Systematic Innovation. An introduction to TRIZ (Theory of
5, 6
Inventive Problem Solving) Estados Unidos

CRC Press, 1998
DE BONO, Edward
Seis sombreros para pensar
4, 6
Paids, 2012
GROSSMAN, Stephen R., RODGERS, Bruce E., et al.
Innovacin S. A.: Liberando la creatividad en las empresas
3, 6
Mxico
Panorama,1992
58
5/3/2015 23:24
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera, con experiencia profesional en la industria desarrollando actividades afines
a la creatividad y la innovacin. Preferentemente contar con conocimientos tericos-prcticos en el rea de innovacin y
desarrollo de proyectos, con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
59
5/3/2015 23:24

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
2.0
Total
32.0
32.0
Modalidad: Curso prctico

El alumno valorar la riqueza cultural de nuestro mundo, nuestro pas y nuestra universidad, mediante el
acercamiento guiado a diversas manifestaciones y espacios culturales, a fin de que fortalezca su sensibilidad,
sentido de pertenencia e identidad como universitario. Asimismo, adquirir elementos de anlisis para
desarrollar sus capacidades de lectura, apreciacin artstica y expresin de ideas que le permitan apropiarse
de su entorno cultural de una forma ldica, creativa, reflexiva y crtica.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
La cultura como expresin del pensamiento humano
2.
Acercamiento a las manifestaciones culturales universitarias
10.0
6.0
_____
16.0
Asistencia a actividades en recintos culturales universitarios (arquitectura,

msica, teatro, danza, cine, artes plsticas, etc.) y presentaciones y
reseas crticas sobre las mismas.
16.0
_____
Total
32.0
60
11/3/2015 12:20
(2/5)
La cultura como expresin del pensamiento humano

Objetivo: El alumno comprender la importancia de preservar y valorar las diversas manifestaciones culturales
mediante el mejoramiento de sus capacidades de apreciacin artstica, lectura crtica y expresin de ideas.
Contenido:
1.1 Concepto de cultura.
1.2 Dimensin social e individual de los procesos culturales.
1.3 Propsitos de la difusin cultural y principales medios de expresin.
1.4 Proceso y tipos de lectura. Competencias necesarias.
1.5 La resea crtica de manifestaciones culturales: definicin, funciones y estructura.
1.6 Ejercicios de lectura de comprensin y de redaccin.
Acercamiento a las manifestaciones culturales universitarias

Objetivo: El alumno valorar la diversidad de expresiones artsticas y los bienes pertenecientes al patrimonio
cultural de Mxico y de la UNAM, particularmente, de la Facultad de Ingeniera.
Contenido:
2.1 Arte y cultura en Mxico: breve recorrido histrico.
2.2 Ciudad Universitaria, patrimonio cultural de la humanidad.
2.3 Recintos culturales universitarios.
2.4 Patrimonio cultural y artstico de la Facultad de Ingeniera.
Bibliografa bsica
AZAR, Hctor
Cmo acercarse al teatro
Mxico
Plaza y Valds, 1992
2a. edicin
BRENNAN, Juan Arturo
Cmo acercarse a la msica
Mxico
SEP-Gobierno del Estado de Quertaro-Plaza y Valds, 1988
DALLAL, Alberto
Cmo acercarse a la danza
Mxico
SEP-Gobierno del Estado de Quertaro-Plaza y Valds, 1988
GARCA FERNANDEZ, Dora
Taller de lectura y redaccin: Un enfoque hacia el
razonamiento verbal Mxico

Limusa, 1999
GOMS, Anamari
Cmo acercarse a la literatura
Mxico
61
11/3/2015 12:20
(3/5)
Limusa-Gobierno del Estado de Quertaro-Conaculta, 1991
PETIT, Michele
Nuevos acercamientos a los jvenes y la lectura
Mxico
FCE, 1999
Cmo se escribe
Mxico
Paidos, 2009
TORREALBA, Mariela
La resea como gnero periodstico
Caracas
CEC, 2005
TUROK, Marta
Cmo acercarse a la artesana
Mxico
SEP-Gobierno del Estado de Quertaro-Plaza y Valds, 1988.
VELASCO LEN, Ernesto
Cmo acercarse a la arquitectura
Mxico
Limusa-Gobierno del Estado de Quertaro-Conaculta, 1990.
FERNNDEZ, Justino
Arte moderno y contemporneo de Mxico
Mxico
UNAM-Instituto Investigaciones Estticas, 2001.
SCHWANITZ, Dietrich
La cultura
Mxico
Taurus, 2002
Gua de murales de la Ciudad Universitaria, Mxico
Mxico
UNAM-Instituto de Investigaciones Estticas- Direccin General del Patrimonio Universitario, 2004
62
11/3/2015 12:20
(4/5)
UNAM
Descarga Cultura
2013
en : http://www.descargacultura.unam.mx
UNAM
Cultura
2013
en : http://www.cultura.unam.mx/
63
11/3/2015 12:20
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica:
Historia del arte
Ciencias de la comunicacin
Otras disciplinas artsticas o humansticas
En docencia o investigacin vinculadas a aspectos culturales o en actividades de crtica cultural
Especialidad: Deseablemente, en difusin cultural y en comunicacin.
Conocimientos especficos:Apreciacin artstica, comunicacin.
Para despertar el inters en los alumnos por las manifestaciones culturales y mejorar su habilidades en la comunicacin oral y
escrita.
64
11/3/2015 12:20

PROGRAMA DE ESTUDIO
ESTTICA
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
CIENCIAS APLICADAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Clculo y Geometra Analtica
Seriacin obligatoria consecuente: Cinemtica y Dinmica, Mecnica de Slidos
El alumno comprender los elementos y principios fundamentales de la mecnica clsica newtoniana;
analizar y resolver ejercicios de equilibrio isosttico.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Fundamentos de la mecnica clsica newtoniana
2.
Conceptos bsicos de la esttica
12.0
3.
Sistemas de fuerzas equivalentes
16.0
4.
Centros de gravedad y centroides
8.0
5.
Estudio del equilibrio de los cuerpos
6.
Friccin
6.0
14.0
8.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
65
7/3/2015 21:47
(2/5)
Fundamentos de la mecnica clsica newtoniana

Objetivo: El alumno comprender los aspectos bsicos de la mecnica clsica newtoniana, as como las partes en que
se divide, las leyes que las rigen y las aplicaciones de estas.
Contenido:
1.1 Resumen histrico y descripcin de la mecnica clsica.
1.2 Nocin de movimiento de un cuerpo.
1.3 Modelos de cuerpos que se emplean en la mecnica clsica y cantidades fsicas escalares y vectoriales.
1.4 Conceptos fundamentales: espacio, tiempo, masa, fuerza y sus unidades de medida.
1.5 Principio de Stevin.
1.6 Leyes de Newton y el sistema de referencia inercial.
1.7 Ley de la gravitacin universal.
Conceptos bsicos de la esttica

Objetivo: El alumno comprender los aspectos bsicos del equilibrio.
Contenido:
2.1 Representacin vectorial de una fuerza.
2.2 Composicin y descomposicin de la representacin vectorial de una fuerza.
2.3 Principio de equilibrio de dos fuerzas y teorema de transmisibilidad.
2.4 Clasificacin de los sistemas de fuerzas.
2.5 Diagrama de cuerpo libre.
2.6 Equilibrio de la partcula.
Sistemas de fuerzas equivalentes

Objetivo: El alumno aplicar los principios bsicos de la mecnica clsica para la obtencin de sistemas de fuerzas
equivalentes.
Contenido:
3.1 Momentos de una fuerza con respecto a un punto y a un eje.
3.2 Teorema de Varignon.
3.3 Definicin de sistemas de fuerzas equivalentes.
3.4 Par de fuerzas y sus propiedades.
3.5 Par de transporte.
3.6 Sistema general de fuerzas y su sistema fuerza-par equivalente.
3.7 Sistemas equivalentes ms simples: una sola fuerza, un par de fuerzas.
Centros de gravedad y centroides

Objetivo: El alumno determinar centros de gravedad y centroides para cuerpos de configuracin sencilla.
Contenido:
4.1 Primeros momentos.
4.2 Centro de gravedad de un cuerpo.
4.3 Centroide de un rea.
4.4 Centroide de un volumen.
4.5 Determinacin de centros de gravedad y centroides para cuerpos compuestos.
4.6 Simplificacin de un sistema de fuerzas con distribucin continua.
Estudio del equilibrio de los cuerpos

Objetivo: El alumno resolver ejercicios de equilibrio isosttico para cuerpos rgidos, sistemas mecnicos y
estructuras de uso frecuente en ingeniera.
66
7/3/2015 21:47
(3/5)
Contenido:
5.1 Restricciones a los movimientos de un cuerpo rgido.
5.2 Apoyos y ligaduras ms empleadas en la ingeniera.
5.3 Condiciones necesarias y suficientes de equilibrio para un cuerpo rgido.
5.4 Anlisis de equilibrio isosttico y condiciones de no equilibrio.
5.5 Determinacin de reacciones de apoyos y ligaduras de sistemas mecnicos en equilibrio.
6
Friccin
Objetivo: El alumno comprender el fenmeno de friccin en seco y resolver ejercicios donde intervengan fuerzas de
friccin.
Contenido:
6.1 Naturaleza de la fuerza de friccin.
6.2 Clasificacin de la friccin.
6.3 Friccin en seco.
6.4 Leyes de Coulomb-Morin.
6.5 Casos de deslizamiento y volcamiento de cuerpos.
Bibliografa bsica
BEER, Ferdinand, JOHNSTON, Rusell, MAZUREK, David

Mecnica vectorial para ingenieros, esttica
Todos
10a. edicin
Mxico, D.F.
McGraw-Hill, 2013
HIBBELER, Russell
Ingeniera mecnica, esttica
Todos
12a. edicin
Mxico, D.F.
Pearson Prentice Hall, 2010
MERIAM, J, KRAIGE, Glenn
Mecnica para ingenieros, esttica
Todos
3a. edicin
Barcelona
Revert, 2004
MARTNEZ, Jaime, SOLAR, Jorge

Esttica bsica para ingenieros
Todos
Mxico, D.F.
67
7/3/2015 21:47
(4/5)
PYTEL, Andrew, KIUSALAAS, Jaan
Ingeniera mecnica, esttica
Todos
3a. edicin
Mxico, D.F.
CENGAGE Learning, 2012
SOUTAS LITTLE, Robert, INMAN, Daniel, BALIENT, Daniel
Ingeniera mecnica: esttica
Todos
Edicin computacional
Mxico, D.F.
68
7/3/2015 21:47
(5/5)
Exposicin oral
X
X
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

La asignatura deber ser impartida por profesores que tengan conocimientos en el rea de Fsica General. Nivel de preparacin:
mnimo Licenciatura en el rea Fsico-Matemtica y de las Ingenieras. Experiencia profesional: deseable.
Especialidad: deseable. Aptitudes: facilidad de palabra, empata y que facilite el conocimiento. Actitudes de servicio, de
responsabilidad, comprometido con su superacin, crtico, propositivo e institucional.
69
7/3/2015 21:47

PROGRAMA DE ESTUDIO
QUMICA
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
FSICA Y QUMICA
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

El alumno aplicar los conceptos bsicos para relacionar las propiedades de las sustancias en la resolucin
de ejercicios; desarrollar sus capacidades de observacin y de manejo de instrumentos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Estructura atmica
2.
Periodicidad qumica
3.
Enlaces qumicos y fuerzas intermoleculares
12.0
4.
Teora del orbital molecular y cristaloqumica
6.0
5.
Estequiometra
6.
Termoqumica y equilibrio qumico
7.
Electroqumica
16.0
4.0
10.0
6.0
10.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
70
9/3/2015 12:49
(2/5)
Estructura atmica
Objetivo: El alumno aplicar el modelo atmico de Bohr y el modelo atmico de la mecnica cuntica para predecir las
caractersticas magnticas de los tomos.
Contenido:
1.1 Importancia de la qumica en las ingenieras.
1.2 Descripcin de los experimentos: Thomson, Millikan, Planck, efecto fotoelctrico, espectros
electromagnticos.
1.3 Modelo atmico de Bohr y teora de De Broglie.
1.4 Modelo atmico de la mecnica cuntica, nmeros cunticos y estructura electrnica.
1.5 Diamagnetismo, paramagnetismo y ferromagnetismo.
1.6 Dominios magnticos y magnetizacin.
Periodicidad qumica
Objetivo: El alumno relacionar las principales propiedades de los elementos con las analogas verticales y
horizontales en la tabla peridica.
Contenido:
2.1 Propiedades de los elementos: masa atmica, punto de ebullicin, carcter cido-base, punto de fusin,
carcter metlico, densidad, radio atmico, radio inico, energa de primera ionizacin, estructura cristalina,
electronegatividad, conductividad trmica y conductividad elctrica.
2.2 Analogas en las propiedades de los elementos para los miembros de un mismo periodo o de un mismo grupo.
Enlaces qumicos y fuerzas intermoleculares

Objetivo: El alumno explicar las interacciones entre las molculas a partir de la estructura de Lewis, de la
geometra y la diferencia de electronegatividades.
Contenido:
3.1 Teora de enlace valencia.
3.2 Enlaces qumicos: enlaces covalentes puro, polar y coordinado.
3.3 Enlace inico.
3.4 Fuerzas intermoleculares entre molculas diatmicas.
3.5 Estructuras de Lewis de molculas sencillas.
3.6 Teora de repulsin de los pares electrnicos de la capa de valencia.
3.7 Geometra molecular y polaridad con respecto a tomos centrales.
3.8 Fases: slida, lquida y gaseosa.
3.9 Fenmenos de superficie: tensin superficial, capilaridad.
3.10 Disoluciones: diluidas, saturadas y sobresaturadas.
3.11 Dispersiones coloidales.
3.12 Conductividad elctrica de materiales inicos en disolucin.
Teora del orbital molecular y cristaloqumica

Objetivo: El alumno aplicar la teora de las bandas para explicar la diferencia en el comportamiento elctrico de
los materiales, as como la estructura cristalina.
Contenido:
4.1 Teora del orbital molecular para molculas diatmicas.
4.2 Teora de las bandas.
4.3 Enlace metlico.
4.4 Aislantes, semiconductores, conductores y superconductores. Aplicaciones.
4.5 Cristales: celdas unitarias, tipos de cristales.
71
9/3/2015 12:49
(3/5)
Estequiometra
Objetivo: El alumno aplicar las diferentes relaciones estequiomtricas y las unidades que se emplean para medir las
concentraciones en fase slida, lquida y gaseosa para la resolucin de ejercicios.
Contenido:
5.1 Conceptos de mol y masa molar.
5.2 Relaciones estequiomtricas: relacin en entidades fundamentales, relacin molar y relacin en masa.
5.3 Tipos de recciones: redox y cido-base.
5.4 Clculos estequiomtricos: reactivos limitante y en exceso, rendimientos terico, experimental y
porcentual.
5.5 La fase gaseosa y la ecuacin del gas ideal.
5.6 Unidades de concentracin: molaridad, porcentajes masa/masa, masa/volumen y volumen/volumen, fraccin
molar y partes por milln.
Termoqumica y equilibrio qumico

Objetivo: El alumno aplicar los conceptos bsicos de la termoqumica y el equilibrio qumico y los emplear en la
resolucin de ejercicios.
Contenido:
6.1 Calor de una reaccin qumica.
6.2 Ley de Hess.
6.3 Constante de equilibrio de una reaccin qumica.
6.4 Principio de Le Chatelier
Electroqumica
Objetivo: El alumno aplicar las leyes de Faraday y la serie de actividad para resolver ejercicios de pilas y de
electrodepositacin.
Contenido:
7.1 La electricidad y las reacciones qumicas.
7.2 Leyes de Faraday. Equivalente qumico.
7.3 Potencial estndar. Serie de actividad.
7.4 Procesos electroqumicos.
7.5 Galvanizacin.
7.6 Electrodepositacin.
7.7 Corrosin. Inhibidores. Proteccin catdica.
Bibliografa bsica
BROWN, Theodore, LE MAY, Eugene, et al.

Qumica la ciencia central
Todos
Mxico
CHANG, Raymond
Qumica
Todos
Mxico
McGraw-Hill, 2010
72
9/3/2015 12:49
(4/5)
EBBING, Darrell D, GAMMON, Steven
Qumica general
Todos
Mxico
KOTZ, John C., TREICHEL, Paul M
Qumica y reactividad qumica
Todos
Mxico
Thomson, 2003
LEWIS, Rob, EVANS, Wynne
Chemistry
Todos
New York
Palgrave Foundations Series, 2011
MCMURRAY, John E, FAY, Robert C.
Qumica general
Todos
Mxico
WHITTEN, Kenneth W., DAVIS, Raymond E., et al.
Qumica
Todos
Mxico
ZUMDAHL, Steven S.
Chemical Principles
Todos
New York
ANDER, Paul, SONNESSA, Anthony J.

Principios de qumica
1, 2, 3, 4, 6 y 7
Mxico
Limusa-Noriega, 1992
CALLISTER, William D., RETHWISCH, David G.
Materials Science and Engineering: An Introduction
New York
Willey, 2010
CRUZ GARRITZ, Diana, CHAMIZO, Jos, et al.
Estructura atmica un enfoque qumico
1y2
Mxico
73
9/3/2015 12:49
(5/5)
SMITH, William F., HASHEMI, Javad

Foundations of Materials Science and Engineering
1, 2, 4
New York
Mc Graw Hill, 2010
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Qumica, Ingeniera Qumica o carreras afines, cuyo contenido en el rea sea similar a stas. Deseable haber
prctica docente.
74
9/3/2015 12:49
TERCER SEMESTRE
75
76

PROGRAMA DE ESTUDIO
CLCULO VECTORIAL
Asignatura
CIENCIAS BSICAS
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN
DE MATEMTICAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Clculo Integral
Seriacin obligatoria consecuente: Electricidad y Magnetismo
El alumno aplicar los criterios para optimizar funciones de dos o ms variables, analizar funciones
vectoriales y calcular integrales de lnea e integrales mltiples para resolver problemas fsicos y
geomtricos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Mximos y mnimos de funciones de dos o ms variables
11.0
2.
Funciones vectoriales
22.5
3.
Integrales de lnea
9.5
4.
Integrales mltiples
21.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
77
7/3/2015 21:42
(2/5)
Mximos y mnimos de funciones de dos o ms variables

Objetivo: El alumno aplicar los criterios para optimizar funciones de dos o ms variables en la resolucin de
problemas relacionados con la ingeniera.
Contenido:
1.1 Mximos y mnimos, relativos y absolutos para funciones de dos y tres variables independientes. Puntos
crticos. Establecimiento de la condicin necesaria para que un punto sea extremo relativo o punto silla.
1.2 Deduccin del criterio de la segunda derivada para funciones de dos y tres variables. Conceptos de
matriz y determinantes hessianos. Resolucin de problemas.
1.3 Formulacin de problemas de mximos y mnimos relativos con restricciones. Establecimiento de la
ecuacin de Lagrange. Resolucin de problemas de mximos y mnimos relacionados con la ingeniera.
Funciones vectoriales
Objetivo: El alumno analizar las variaciones de funciones vectoriales utilizando diferentes sistemas de coordenadas.
Contenido:
2.1 Definicin de funcin vectorial de variable escalar y de funcin vectorial de variable vectorial.
Ejemplos fsicos y geomtricos y su representacin grfica para los casos de una, dos o tres variables independientes.
Concepto de campo vectorial.
2.2 Definicin, interpretacin geomtrica y clculo de la derivada de funciones vectoriales de variable
escalar y de las derivadas parciales de funciones vectoriales de variable vectorial. Propiedades de la derivada
de funciones vectoriales.
2.3 Ecuacin vectorial de una curva. Anlisis de curvas a travs de la longitud de arco como parmetro.
Deduccin del triedro mvil y de las frmulas de Frenet-Serret. Aplicaciones a la mecnica.
2.4 Vector normal a una superficie a partir de su ecuacin vectorial, aplicaciones.
2.5 La diferencial de funciones vectoriales de variable escalar y de variable vectorial.
2.6 Concepto de coordenadas curvilneas. Ecuaciones de transformacin. Coordenadas curvilneas ortogonales.
Factores de escala, vectores base y Jacobiano de la transformacin. Definicin e interpretacin de puntos
singulares. Condicin para que exista la transformacin inversa.
2.7 Coordenadas polares. Ecuaciones de transformacin. Curvas en coordenadas polares: circunferencias,
cardioides, lemniscatas y rosas de n ptalos.
2.8 Coordenadas cilndricas circulares y coordenadas esfricas. Ecuaciones de transformacin, factores de
escala, vectores base y Jacobiano.
2.9 Generalizacin del concepto de gradiente. Definiciones de divergencia y rotacional, interpretaciones
fsicas. Campos irrotacional y solenoidal, aplicaciones. Concepto y aplicaciones del laplaciano. Funcin
armnica. Propiedades del operador nabla aplicado a funciones vectoriales.
2.10 Clculo del gradiente, divergencia, laplaciano y rotacional en coordenadas curvilneas ortogonales.
Integrales de lnea
Objetivo: El alumno resolver problemas fsicos y geomtricos mediante el clculo de integrales de lnea en
diferentes sistemas de coordenadas.
Contenido:
3.1 Definicin y propiedades de la integral de lnea. Clculo de integrales de lnea a lo largo de curvas
abiertas y cerradas.
3.2 La integral de lnea como modelo matemtico del trabajo y sus representaciones vectorial, paramtrica y
diferencial. Conceptos fsico y matemtico de campo conservativo.
3.3 Concepto de funcin potencial. Integracin de la diferencial exacta. Obtencin de la funcin potencial
en coordenadas polares, cilndricas y esfricas. Relacin entre la independencia de la trayectoria, la diferencial
exacta y el campo conservativo.
78
7/3/2015 21:42
(3/5)
3.4 Clculo de integrales de lnea en coordenadas polares, cilndricas y esfricas.
4
Integrales mltiples
Objetivo: El alumno aplicar integrales mltiples en la resolucin de problemas fsicos y geomtricos, y emplear
los teoremas de Gauss y de Stokes para calcular integrales de superficie.
Contenido:
4.1 Definicin e interpretacin geomtrica de la integral doble.
4.2 Concepto de integral reiterada. Clculo de la integral doble mediante la reiterada. Concepto y
representacin grfica de regiones. Clculo de integrales dobles en regiones regulares.
4.3 Superficies. Ecuacin cartesiana, ecuaciones paramtricas y ecuacin vectorial de superficies cudricas.
4.4 Aplicaciones de la integral doble en el clculo de reas, volmenes y momentos de inercia. Clculo de
integrales dobles con cambio a otros sistemas de coordenadas curvilneas ortogonales.
4.5 Teorema de Green, aplicaciones.
4.6 Integral de superficie, aplicaciones. Clculo del rea de superficies alabeadas en coordenadas
cartesianas y cuando estn dadas en forma vectorial.
4.7 Concepto e interpretacin geomtrica de la integral triple. Integral reiterada en tres dimensiones.
Clculo de la integral triple en regiones regulares. Clculo de volmenes. Integrales triples en coordenadas
cilndricas, esfricas y en algn otro sistema de coordenadas curvilneas.
4.8 Teorema de Stokes. Teorema de Gauss.
Bibliografa bsica
LARSON, Ron, BRUCE, Edwards

Clculo 2 de varias variables
Todos
9a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2010
MENA I., Baltasar
Clculo Vectorial: Grad, Div, Rot ... y algo ms
Todos
Mxico
ROGAWSKI, Jon
Todos
2a. edicin
Barcelona
Revert, 2012
LARSON, R., HOSTETLER P., Robert, BRUCE, Edwards, H.,

Calculus with Analytic Geometry
Todos
8th. edition
Boston
79
7/3/2015 21:42
(4/5)
MARSDEN, Jerrold E., TROMBA, Anthony J.
Clculo Vectorial
Todos
5a. edicin
Madrid
SALAS/ HILLE / ETGEN
Calculus. Una y varias variables.Volumen II
Todos
4a. edicin
Barcelona
Revert, 2003
STEWART, James
Clculo de varias variables
Todos
6a. edicin
Mxico
80
7/3/2015 21:42
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Ingeniera, Matemticas, Fsica o en carreras cuyo contenido en el rea de matemticas sea similar. Deseable
haber realizado estudios de posgrado, contar con experiencia docente o haber participado en cursos o seminarios de iniciacin en
la prctica docente.
81
7/3/2015 21:42

PROGRAMA DE ESTUDIO
CINEMTICA Y DINMICA
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
CIENCIAS APLICADAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Esttica
El alumno comprender los diferentes estados mecnicos del movimiento de partculas y cuerpos rgidos,
considerando tanto sus caractersticas intrnsecas como las causas que lo producen. Asimismo, analizar y
resolver problemas de cinemtica y de cintica.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Cinemtica de la partcula
2.
Cintica de la partcula
3.
Trabajo y energa e impulso y cantidad de movimiento de la partcula
4.
Cinemtica del cuerpo rgido
14.0
5.
Cintica del cuerpo rgido
16.0
8.0
18.0
8.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
82
7/3/2015 21:41
(2/4)
Cinemtica de la partcula
Objetivo: El alumno resolver problemas del movimiento de la partcula, tanto rectilneo como curvilneo, en el
plano.
Contenido:
1.1 Introduccin a la Dinmica. Divisin en Cinemtica y Cintica.
1.2 Trayectoria, posicin, velocidad y aceleracin lineales de una partcula.
1.3 Movimiento rectilneo. Ecuaciones y grficas del movimiento. Movimientos, rectilneo uniforme, con
aceleracin constante y con aceleracin variable.
1.4 Movimiento curvilneo. Componentes cartesianas. Componentes normal y tangencial.
Cintica de la partcula
Objetivo: El alumno, aplicando las leyes de Newton a problemas de la partcula en el plano, relacionar el
movimiento con las fuerzas que lo producen.
Contenido:
2.1 Segunda ley de Newton.
2.2 Sistemas de unidades. Sistemas absolutos y gravitaciones.
2.3 Movimiento rectilneo: fuerzas constantes y variables.
2.4 Movimiento curvilneo: componentes cartesianas y tiro parablico; componentes normal y tangencial.
2.5 Partculas conectadas.
Trabajo y energa e impulso y cantidad de movimiento de la partcula

Objetivo: El alumno aplicar el mtodo energtico y el de cantidad de movimiento, en la resolucin de ejercicios de
movimiento de la partcula donde intervienen las causas que lo modifican.
Contenido:
3.1 Mtodo de trabajo y energa.
3.2 Principio de conservacin de la energa mecnica.
3.3 Mtodo de impulso y cantidad de movimiento.
Cinemtica del cuerpo rgido

Objetivo: El alumno ser capaz de resolver problemas de movimiento plano del cuerpo rgido, atendiendo solo a las
caractersticas del movimiento.
Contenido:
4.1 Definicin de movimiento plano. Definiciones de traslacin pura, rotacin pura y movimiento plano
general.
4.2 Rotacin pura. Velocidad y aceleracin angulares del cuerpo rgido.
4.3 Movimiento plano general. Obtencin de las ecuaciones de los diferentes tipos de movimiento plano de los
cuerpos rgidos.
4.4 Cinemtica de algunos mecanismos. Mecanismo de cuatro articulaciones.
Cintica del cuerpo rgido

Objetivo: El alumno aplicar las ecuaciones del movimiento plano del cuerpo rgido para relacionar las fuerzas que
lo producen con la aceleracin angular del cuerpo y con la aceleracin lineal de su centro de masa.
Contenido:
5.1 Centros y momentos de inercia de masas.
5.2 Obtencin de las ecuaciones cinticas del movimiento plano del cuerpo rgido.
5.3 Traslacin pura. Magnitud, direccin y posicin de la resultante de las fuerzas que actan sobre el
cuerpo.
83
7/3/2015 21:41
(3/4)
5.4 Rotacin pura. Caractersticas del par de fuerzas equivalente al sistema que acta sobre el cuerpo.
Aceleracin angular del cuerpo.
5.5 Movimiento plano general. Ecuaciones cinticas del movimiento. Aceleracin angular del cuerpo.
Bibliografa bsica
BEER, Ferdinand, JOHNSTON, Russell, CORNWELL, Phillip

Mecnica vectorial para ingenieros. Dinmica
Todos
10a. edicin
Mxico, D.F.
McGraw-Hill, 2013
HIBBELER, Russell
Ingeniera mecnica, dinmica
Todos
12a. edicin
Mxico, D.F.
MERIAM, J, KRAIGE, Glenn
Mecnica para ingenieros, dinmica
Todos
3a. edicin
Barcelona
Revert, 2004
BEDFORD, Anthony, FOWLER, Wallace

Mecnica para ingeniera, dinmica
Todos
5a. edicin
Mxico, D.F.
OCRIZ, Juan
Series de ejercicios resueltos de dinmica
Todos
Mxico, D.F.
RILEY, William
Ingeniera mecnica, dinmica
Todos
Bilbao
Revert, 2004
84
7/3/2015 21:41
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

La asignatura deber ser impartida por profesores que tengan conocimientos en el rea de Fsica General. Nivel de preparacin:
mnimo Licenciatura en el rea Fsico-Matemtica y de las Ingenieras. Experiencia profesional: deseable. Especialidad: deseable.
Aptitudes: facilidad de palabra, empata y que facilite el conocimiento. Actitudes de servicio, de responsabilidad, comprometido
con su superacin, crtico, propositivo e institucional.
85
7/3/2015 21:41

PROGRAMA DE ESTUDIO
DIBUJO MECNICO E INDUSTRIAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
INGENIERA DE DISEO
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno elaborar e interpretar planos dentro de las ramas de la ingeniera, a fin de poder establecer una
comunicacin eficaz durante el ejercicio profesional.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin al dibujo
2.0
2.
Anlisis geomtrico
6.0
3.
Norma de dibujo tcnico
9.0
4.
Dibujo en el proyecto
6.0
5.
Proyecto de dibujo
9.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
86
13/3/2015 7:46
(2/4)
Introduccin al dibujo
Objetivo: El alumno describir los diferentes tipos de dibujos y su importancia para la comunicacin.
Contenido:
1.1 Definicin de dibujo.
1.2 Clasificacin de dibujos.
Anlisis geomtrico
Objetivo: El alumno dibujar objetos mediante croquis.
Contenido:
2.1 Concepto de lugar geomtrico.
2.2 Definicin de lugares geomtricos bsicos.
2.3 Anlisis tridimensional.
2.4 Elementos geomtricos en el espacio.
2.5 Concepto de proyeccin.
2.6 Clasificacin de proyecciones.
2.7 Sistemas de proyecciones ortogonales.
2.8 Consolidar las habilidades utilizando la herramienta computacional.
Norma de dibujo tcnico

Objetivo: El alumno identificar los elementos que le permitan elaborar e interpretar planos.
Contenido:
3.1 Introduccin.
3.2 Clasificacin de los dibujos.
3.3 Formatos.
3.4 Vistas.
3.5 Vistas auxiliares.
3.6 Acotaciones (sistemas usuales).
3.7 Tolerancias dimensionales, geomtricas y ajustes.
3.8 Representacin de acabados.
3.9 Acotacin funcional.
3.10 Aplicacin de la herramienta computacional.
Dibujo en el proyecto
Objetivo: El alumno realizar e interpretar planos, que contengan la informacin necesaria para comunicar e
implantar proyectos de ingeniera relativos a su carrera.
Contenido:
4.1 Medidas de elementos comerciales.
4.2 Dibujo de elementos mecnicos simples.
4.3 Representacin de uniones y ensambles.
4.4 Dibujos de conjunto en el diseo mecnico.
4.5 Dibujo en los procesos de manufactura.
4.6 Dibujo en las instalaciones y su representacin.
4.7 Aplicacin de la herramienta computacional.
Proyecto de dibujo
Objetivo: El alumno realizar un proyecto en el que disee y elabore un conjunto de planos.
Contenido:
87
13/3/2015 7:46
(3/4)
5.1 Elaboracin de planos de un proyecto de ingeniera.
Bibliografa bsica
AYALA RUIZ, lvaro

Normas de dibujo tcnico
2a. Edicin.
Mxico
Facultad de Ingeniera,UNAM, 2003
JENSEN/HELSEL/SHORT
Dibujo y diseo en ingeniera
1,2,4,5
Mxico
Mc Graw Hill, 2006
LIEU/SORBY
Dibujo para diseo de ingeniera
1,2,4,5
Mxico
CHEVALIER,A.
DIBUJO INDUSTRIAL
1,2,4,5
Mxico
Limusa, 2004
88
13/3/2015 7:46
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Mecnica o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de diseo y sistemas de dibujo asistido por computadora, con
experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
89
13/3/2015 7:46

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
CIENCIAS BSICAS
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
CIENCIAS APLICADAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Clculo Integral
Seriacin obligatoria consecuente: Anlisis Numrico
El alumno aplicar los conceptos fundamentales de las ecuaciones diferenciales para resolver problemas
fsicos y geomtricos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Ecuaciones diferenciales de primer orden lineales y no lineales
15.0
2.
Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior
15.0
3.
Transformada de Laplace y sistemas de ecuaciones diferenciales lineales
20.5
4.
Introduccin a las ecuaciones diferenciales en derivadas parciales
13.5
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
90
7/3/2015 21:44
(2/5)
Ecuaciones diferenciales de primer orden lineales y no lineales

Objetivo: El alumno identificar las ecuaciones diferenciales como modelo matemtico de fenmenos fsicos y
geomtricos y resolver ecuaciones diferenciales de primer orden.
Contenido:
1.1 Definicin de ecuacin diferencial. Ecuacin diferencial ordinaria. Definicin de orden de una ecuacin
diferencial.
1.2 Solucin de la ecuacin diferencial: general y particular. Definicin de solucin singular.
1.3 Problema de valor inicial.
1.4 Teorema de existencia y unicidad para un problema de valores iniciales.
1.5 Ecuaciones diferenciales de variables separables.
1.6 Ecuaciones diferenciales homogneas.
1.7 Ecuaciones diferenciales exactas. Factor integrante.
1.8 Ecuacin diferencial lineal de primer orden. Solucin de la ecuacin diferencial homognea asociada.
Solucin general de la ecuacin diferencial lineal de primer orden.
Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior

Objetivo: El alumno aplicar los conceptos fundamentales de las ecuaciones diferenciales lineales ordinarias al
analizar e interpretar problemas fsicos y geomtricos.
Contenido:
2.1 La ecuacin diferencial lineal de orden n. Operador diferencial. Polinomios diferenciales. Igualdad
entre polinomios diferenciales. Operaciones y propiedades de polinomios diferenciales.
2.2 Funciones linealmente independientes y wronskiano.
2.3 La ecuacin diferencial lineal de orden n homognea de coeficientes constantes y su solucin. Ecuacin
auxiliar. Races reales diferentes, reales iguales y complejas.
2.4 Solucin de la ecuacin diferencial lineal de orden n no homognea. Mtodo de coeficientes
indeterminados. Mtodo de variacin de parmetros.
Transformada de Laplace y sistemas de ecuaciones diferenciales lineales

Objetivo: El alumno aplicar la transformada de Laplace en la resolucin de ecuaciones y sistemas de ecuaciones
diferenciales lineales.
Contenido:
3.1 Definicin de la transformada de Laplace. Condicin suficiente para la existencia de la transformada de
Laplace. La transformada de Laplace como un operador lineal. Teorema de traslacin en el dominio de s (primer
teorema de traslacin). Transformada de la ensima derivada de una funcin. Derivada de la transformada de
una funcin. Transformada de la integral de una funcin. Definicin de las funciones: rampa, escaln e impulso
unitarios, as como sus respectivas transformadas de Laplace. Teorema de traslacin en el dominio de t (segundo
teorema de traslacin).
3.2 Transformada inversa de Laplace. La no unicidad de la transformada inversa. Linealidad de la
transformada inversa. Definicin de convolucin de funciones. Uso del teorema de convolucin para obtener
algunas transformadas inversas de Laplace.
3.3 Condiciones de frontera.
3.4 Sistemas de ecuaciones diferenciales de primer orden. Representacin matricial. Transformacin de una
ecuacin diferencial de orden n a un sistema de n ecuaciones de primer orden. Resolucin de ecuaciones y
sistemas de ecuaciones diferenciales lineales aplicando la transformada de Laplace.
Introduccin a las ecuaciones diferenciales en derivadas parciales

Objetivo: El alumno identificar las ecuaciones en derivadas parciales, y aplicar el mtodo de separacin de
91
7/3/2015 21:44
(3/5)
variables en su resolucin.
Contenido:
4.1 Definicin de ecuacin diferencial en derivadas parciales. Orden de una ecuacin diferencial en
derivadas parciales. Ecuacin diferencial en derivadas parciales lineal y no lineal. Solucin de la ecuacin
diferencial en derivadas parciales: completa, general y particular.
4.2 El mtodo de separacin de variables.
4.3 Serie trigonomtrica de Fourier. Serie seno de Fourier. Serie coseno de Fourier. Clculo de los
coeficientes de la serie trigonomtrica de Fourier.
4.4 Ecuacin de onda, de calor y de Laplace con dos variables independientes. Resolucin de una de estas
ecuaciones.
Bibliografa bsica
CARMONA, Isabel, FILIO, Ernesto

Ecuaciones diferenciales
Todos
5a. edicin
Mxico
Pearson-Addison-Wesley, 2011
NAGLE, Kent, SAFF, Edward, SNIDER, Arthur
Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la
Todos
frontera 4a. edicin

Mxico
Pearson-Addison-Wesley, 2005
ZILL, Dennis
Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado
1, 2 y 3
10a. edicin
Mxico
Cengage. Learning, 2015
ZILL, Dennis, WRIGHT, Warren
Ecuaciones diferenciales con problemas con valores en la
Todos
frontera 8a. edicin

Mxico
Cengage. Learning, 2015
ZILL, Dennis, WRIGHT, Warren
Matemticas avanzadas para ingeniera
Todos
4a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2012

92
7/3/2015 21:44
(4/5)
BOYCE, William, DI PRIMA, Richard
Todos
frontera 5a. edicin

Mxico
Limusa Wiley, 2010
BRANNAN, James, BOYCE, William
Ecuaciones diferenciales. Una introduccin a los mtodos
Todos
modernos y sus aplicaciones Mxico

Patria, 2007
EDWARDS, Henry, PENNEY, David
Todos
frontera 4a. edicin

Mxico
Pearson-Prentice-Hall, 2008
NAGLE, Kent, SAFF, Edward, SNIDER, Arthur
Fundamentals of Differential Equations and Boundary Value
Todos
Problems 3rd. edition

Miami
Addison-Wesley Longman, 2000
RAMREZ, Margarita, ARENAS, Enrique
Cuaderno de ejercicios de ecuaciones diferenciales
Todos
Mxico
93
7/3/2015 21:44
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prctica docente.
94
7/3/2015 21:44

PROGRAMA DE ESTUDIO
MECNICA DE SLIDOS
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
INGENIERA DE DISEO
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Esttica
El alumno analizar y explicar el comportamiento mecnico de los cuerpos slidos deformables, con base
en la identificacin de las fuerzas internas que se producen bajo la accin de fuerzas externas, considerando
la geometra y las propiedades mecnicas de los materiales.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a la mecnica de slidos
1.0
2.
Antecedentes
3.0
3.
Propiedades de los materiales para diseo
4.0
4.
Esfuerzo y deformacin
8.0
5.
Elementos sometidos a torsin
8.0
6.
Determinacin de los diagramas de fuerza cortante y de momento flexionante

en vigas
8.0
7.
Esfuerzos por flexin y cortantes en vigas
16.0
8.
Esfuerzos bajo cargas combinadas y transformacin de esfuerzos
16.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
95
11/5/2015 10:26
(2/6)
Introduccin a la mecnica de slidos

Objetivo: El alumno identificar las relaciones de la mecnica de slidos con otras reas del conocimiento y sus
alcances.
Contenido:
1.1 Los alcances de la mecnica de slidos.
Antecedentes
Objetivo: El alumno interpretar los conceptos antecedentes para el curso.
Contenido:
2.1 Diagramas de cuerpo libre (DCL).
2.2 Ecuaciones de equilibrio.
2.3 Momentos de inercia.
2.4 Momento polar de inercia.
2.5 Concepto de esfuerzo normal y esfuerzo cortante.
Propiedades de los materiales para diseo

Objetivo: El alumno identificar las caractersticas fundamentales de los materiales de ingeniera.
Contenido:
3.1 Clasificacin de los materiales.
3.2 Propiedades mecnicas.
3.3 Relaciones costo-resistencia, resistencia-densidad.
3.4 Comportamiento dctil y frgil.
3.5 La fatiga en los materiales.
3.6 Factor de diseo.
Esfuerzo y deformacin
Objetivo: El alumno distinguir los fenmenos de esfuerzos y deformacin.
Contenido:
4.1 Esfuerzo normal.
4.2 Esfuerzo cortante.
4.3 Casos particulares.
4.4 Deformacin normal.
4.5 Deformacin a corte.
4.6 Representacin grfica del estado de esfuerzo y de deformacin por medio del crculo de Mohr.
4.7 Ley de Hooke generalizada.
4.8 Esfuerzos y deformaciones por variaciones de temperatura.
4.9 Concentracin de esfuerzos en miembros cargados axialmente.
Elementos sometidos a torsin

Objetivo: El alumno analizar los efectos generados por momentos torsionantes.
Contenido:
5.1 Torsin en barras circulares.
5.2 Miembros estticamente indeterminados sometidos a torsin.
5.3 Transmisin de potencia.
5.4 Torsin en barras no circulares.
5.5 Concentracin de esfuerzos en miembros sometidos a torsin.
96
11/5/2015 10:26
(3/6)
Determinacin de los diagramas de fuerza cortante y de momento flexionante en vigas

Objetivo: El alumno construir e interpretar los diagramas de fuerza cortante y de momento flexionante.
Contenido:
6.1 Conceptos bsicos.
6.2 Mtodo de secciones.
6.3 Mtodo grfico.
Esfuerzos por flexin y cortantes en vigas

Objetivo: El alumno analizar los efectos generados por momentos flexionantes y cargas transversales.
Contenido:
7.1 Condiciones de esfuerzo en el plano.
7.2 Determinacin de los esfuerzos en una viga sometida a flexin.
7.3 Esfuerzo cortante debido a una carga transversal.
7.4 Flexin en elementos compuestos.
7.5 Anlisis de vigas curvas.
7.6 Concentracin de esfuerzos en vigas.
Esfuerzos bajo cargas combinadas y transformacin de esfuerzos

Objetivo: El alumno analizar los efectos combinados producidos por las cargas aplicadas.
Contenido:
8.1 Superposicin de esfuerzos.
8.2 Esfuerzos bajo diferentes combinaciones de carga para obtener el estado de esfuerzo en un punto (casos
de aplicacin).
8.3 Transformacin de esfuerzos y de deformaciones en el plano.
8.4 Crculo de Mohr para estados de esfuerzo y deformacin en el plano.
8.5 Criterio de falla de Von Mises-Hencky.
8.6 Esfuerzo eficaz o de Von Mises.
8.7 Introduccin al diseo por fatiga.
Bibliografa bsica
BEER, F.
Mechanics of Materials
Todos
6th edition
New York, USA
McGraw-Hill, 2012
BEER, F.
Mecnica de Materiales
Todos
6a edicin
Cd. de Mxico
McGraw-Hill, 2013
HIBBELER, R. C.
Todos
8th edition
97
11/5/2015 10:26
(4/6)
USA
Prentice Hall, 2011
HIBBELER, R. C.
Mecnica de materiales
Todos
8a. edicin
Mxico
Pearson, 2011
MOTT, R. L.
Resistencia de Materiales
Todos
5a edicin
Naucalpan de Jurez, Edo. Mex.
Pearson, 2009
MOTT, R. L.
Applied Strength of Materials
Todos
5th edition
Columbus Ohio, USA
Prentice Hall, 2008
CRAIG, R. R.
Todos
2a. edicin
Cd. de Mxico
CRAIG, R. R.
Todos
3rd edition
Jefferson City
John Wiley & Sons, 2011
GERE, J.m.
Todos
6a. edicin
Cd. de Mxico
Thomson, 2011
GERE, J.m. And Goodno, B.J.,
Todos
8th edition
Toronto, Ontario
CENGAGE Learning Custom Publishing, 2012
98
11/5/2015 10:26
(5/6)
99
11/5/2015 10:26
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Mecnica o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos
y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de diseo, con experiencia docente o con preparacin en programas de
formacin docente.
100
11/5/2015 10:26
CUARTO SEMESTRE
101
102

PROGRAMA DE ESTUDIO
ANLISIS NUMRICO
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
CIENCIAS APLICADAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Ecuaciones Diferenciales
El alumno utilizar mtodos numricos para obtener soluciones aproximadas de modelos matemticos.
Elegir el mtodo que le proporcione mnimo error y utilizar equipo de cmputo como herramienta para
desarrollar programas.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Aproximacin numrica y errores
2.
Solucin numrica de ecuaciones algebraicas y trascendentes
10.0
3.
Solucin numrica de sistemas de ecuaciones lineales
12.0
4.
Interpolacin, derivacin e integracin numricas
14.0
5.
Solucin numrica de ecuaciones y sistemas de ecuaciones diferenciales
13.0
6.
Solucin numrica de ecuaciones en derivadas parciales
10.0
5.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
103
7/3/2015 21:41
(2/4)
Aproximacin numrica y errores

Objetivo: El estudiante describir los diferentes tipos de errores que se presentan y las limitaciones de exactitud
cuando se utiliza equipo de cmputo. Aplicar el concepto de polinomios de Taylor para aproximar funciones
y medir el error de la aproximacin.
Contenido:
1.1 Introduccin histrica de los mtodos numricos.
1.2 Necesidad de la aplicacin de los mtodos numricos en la ingeniera.
1.3 Conceptos de aproximacin numrica y error.
1.4 Tipos de error: Inherentes, de redondeo y por truncamiento. Errores absoluto y relativo.
1.5 Conceptos de estabilidad y convergencia de un mtodo numrico.
1.6 Aproximacin de funciones por medio de polinomios.
Solucin numrica de ecuaciones algebraicas y trascendentes

Objetivo: El estudiante aplicar algunos mtodos para la resolucin aproximada de una ecuacin algebraica o
trascendente, tomando en cuenta el error y la convergencia.
Contenido:
2.1 Mtodos cerrados. Mtodo de biseccin y de interpolacin lineal (regla falsa). Interpretaciones
geomtricas de los mtodos.
2.2 Mtodos abiertos. Mtodo de aproximaciones sucesivas y mtodo de Newton-Raphson. Interpretaciones
geomtricas de los mtodos y criterios de convergencia.
2.3 Mtodo de factores cuadrticos.
Solucin numrica de sistemas de ecuaciones lineales

Objetivo: El estudiante aplicar algunos de los mtodos para obtener soluciones aproximadas de sistemas de
ecuaciones lineales y determinar los valores y vectores caractersticos de una matriz.
Contenido:
3.1 Reduccin de los errores que se presentan en el mtodo de Gauss-Jordan. Estrategias de pivoteo.
3.2 Mtodos de descomposicin LU. Crout y Doolittle.
3.3 Mtodos iterativos de Jacobi y Gauss-Seidel. Criterio de convergencia.
3.4 Mtodo de Krylov para obtener los valores y vectores caractersticos de una matriz y mtodo de las
potencias.
Interpolacin, derivacin e integracin numricas

Objetivo: El estudiante aplicar algunos de los mtodos numricos para interpolar, derivar e integrar funciones.
Contenido:
4.1 Interpolacin con incrementos variables (polinomio de Lagrange).
4.2 Tablas de diferencias finitas. Interpolacin con incrementos constantes (polinomios interpolantes).
Diagrama de rombos.
4.3 Derivacin numrica. Deduccin de esquemas de derivacin. Extrapolacin de Richardson.
4.4 Integracin numrica. Frmulas de integracin trapecial y de Simpson. Cuadratura gaussiana.
Solucin numrica de ecuaciones y sistemas de ecuaciones diferenciales

Objetivo: El estudiante comparar algunos mtodos de aproximacin para la solucin de ecuaciones y sistemas de
ecuaciones diferenciales, sujetas a condiciones iniciales o de frontera.
Contenido:
5.1 Mtodo de la serie de Taylor.
5.2 Mtodo de Euler modificado.
104
7/3/2015 21:41
(3/4)
5.3 Mtodo de Runge-Kuta de 2 y 4 orden.
5.4 Solucin aproximada de sistemas de ecuaciones diferenciales.
5.5 Solucin de ecuaciones diferenciales de orden superior por el mtodo de diferencias finitas.
5.6 El problema de valores en la frontera.
6
Solucin numrica de ecuaciones en derivadas parciales

Objetivo: El estudiante aplicar el mtodo de diferencias finitas para obtener la solucin aproximada de ecuaciones
en derivadas parciales.
Contenido:
6.1 Clasificacin de las ecuaciones en derivadas parciales.
6.2 Aproximacin de derivadas parciales a travs de diferencias finitas.
6.3 Solucin de ecuaciones en derivadas parciales utilizando el mtodo de diferencias finitas.
Bibliografa bsica
BURDEN, Richard L., FAIRES, J. Douglas

Anlisis numrico
Todos
9a. edicin
Mxico
CHAPRA, Steven C., CANALE, Raymond P.
Mtodos numricos para ingenieros
Todos
6a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2011
GERALD, Curtis F., WHEATLEY, Patrick O.
Anlisis numrico con aplicaciones
Todos
6a. edicin
Mxico
Prentice Hall / Pearson Educacin, 2000
CHENEY, Ward, KINCAID, David

Mtodos numricos y computacin
Todos
6a. edicin
Mxico
MATHEWS, John H., FINK, Kurtis D.
Mtodos numricos con MATLAB
Todos
3a. edicin
Madrid
Prentice Hall, 2000
105
7/3/2015 21:41
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

X
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar

Licenciatura en Ingeniera, Fsica o carreras afines. Deseable experiencia profesional y recomendable con experiencia docente o
con preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad en la disciplina y en didctica.
106
7/3/2015 21:41

PROGRAMA DE ESTUDIO
ESTUDIO DEL TRABAJO
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

El alumno evaluar mtodos, procedimientos y procesos con el fin de proponer mejoras en los
procedimientos, en los procesos de produccin de bienes y servicios, as como en el incremento de
productividad, minimizacin de tiempos y costos en los sistemas de produccin, considerando el factor
humano, la seguridad, la productividad y la competitividad.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Estudio de mtodos
20.0
2.
Estudio de tiempos
16.0
3.
Condiciones y medio ambiente de trabajo
8.0
4.
Balanceo de lnea
8.0
5.
Diagnstico de productividad, indicadores de desempeo
12.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
107
11/5/2015 19:46
(2/5)
Estudio de mtodos
Objetivo: El alumno documentar procedimientos y har uso de ellos en la elaboracin de mapeo de procesos para
identificar oportunidades de mejora y de productividad, as como reconocer la importancia de ellos.
Contenido:
1.1 Panorama general. Tcnicas de exploracin como herramientas en la bsqueda de problemas.
1.2 Simbologa bsica para la construccin de diagramas.
1.3 Normatividad para la construccin de diagrama.
1.4 Diagrama de proceso, de flujo, hombre mquina, bimanual y mapeo de procesos.
1.5 Anlisis del diagrama hombre-mquina.
1.6 Tcnicas de exploracin y anlisis (Pareto, Ishikawa, por qu-por qu, cmo-cmo, Gantt, Therbligs).
1.7 Definicin de Lay Out y tipos de Lay Out.
Estudio de tiempos
Objetivo: El alumno aplicar las diferentes tcnicas y procedimientos para el clculo del tiempo estndar.
Contenido:
2.1 Toma de muestras con cronmetro.
2.2 Tcnicas para determinacin de muestras.
2.3 Interpretacin de una tabla TL.
2.4 Tiempos promedio.
2.5 Manejo de elementos extraos.
2.6 Curva de aprendizaje (definicin y anlisis).
2.7 Elementos de nivelacin (consistencia, habilidad, condiciones de trabajo y esfuerzo).
2.8 Definicin y aplicacin de suplementos.
2.9 Tiempos predeterminados.
2.10 Definicin y determinacin de tiempo estndar.
Condiciones y medio ambiente de trabajo

Objetivo: El alumno identificar los movimientos productivos y no productivos mediante la clasificacin de los
Therbligs, las condiciones ergonmicas y medioambientales con sentido crtico.
Contenido:
3.1 Definicin de ergonoma y seguridad industrial.
3.2 Condiciones de trabajo bsicas (iluminacin, ventilacin, ruido, color, orden y limpieza, humedad).
3.3 Instrumentos de medicin.
3.4 Tres divisiones bsicas para el diseo del trabajo (uso del cuerpo humano, disposicin del rea de
trabajo y uso de herramientas y dispositivos).
Balanceo de lnea
Objetivo: El alumno aplicar los conocimientos bsicos para el balanceo y sincronizacin de lneas.
Contenido:
4.1 Identificacin de una lnea de produccin.
4.2 Definicin bsicas (estacin de trabajo, tiempo de ciclo, elementos de trabajo).
4.3 Mtodos de balanceo de lneas.
4.4 Asignacin de recursos humanos por estacin de trabajo.
Diagnstico de productividad, indicadores de desempeo

Objetivo: El alumno evaluar las acciones y los factores que participan en las actividades de un sistema de
produccin;con un diagnstico de productividad y la identificacin del factor limitante y limitado, cuellos
108
11/5/2015 19:46
(3/5)
de botella, recursos restrictivos del sistema y desperdicios.
Contenido:
5.1 Identificacin de reas dentro de una empresa.
5.2 Introduccin al diagnstico industrial.
5.3 Definicin de factor limitante y factor limitado, recurso restrictivo y cuellos de botella.
5.4 Obtencin de la eficiencia por rea de la empresa.
5.5 Elaboracin de la matriz para la toma de decisiones.
5.6 Salarios e incentivos.
Bibliografa bsica
GARCA CRIOLLO, Roberto

Estudio del trabajo, ingeniera de mtodos medicin del
1, 2, 3, 4, 5
trabajo 2a. edicin

Mxico
McGraw-Hill, 2005
KLEIN GRABINSKY, Alfred W.
El anlisis factorial
Mxico
El Banco de Mxico, 2001
NIEBEL, Benjamin, FREIVALDS, Andris
Ingeniera Industrial de Niebel: mtodos, estndares y
1, 2, 3, 4, 5
diseo del trabajo 13a. edicin

Mxico
McGraw-Hill, 2014
OIT, Organizacin Internacional Del Trabajo
Introduccin al estudio del trabajo
1, 2, 3
5a. edicin
Mxico
Limusa, 2002
MACAZAGA, Jorge, PASCUAL, Alejandra, et al.

Organizacin basada en procesos
1, 2, 3, 4, 5
2a. edicin
Mxico
Alfaomega, 2007
MONDELO, Pedro R. Gregori Torada, ENRIQUE, Et Tal.
Ergonoma
Barcelona
109
11/5/2015 19:46
(4/5)
Alfaomega, 2000
SALVENDY, Gabriel
Manual de ingeniera industrial
1, 2, 3, 4, 5
Mxico
Limusa, 2000
110
11/5/2015 19:46
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

- prcticos, con amplia experiencia en el rea de produccin, con experiencia docente o con preparacin en programas de
formacin docente.
111
11/5/2015 19:46

PROGRAMA DE ESTUDIO
4
INGENIERA DE MATERIALES
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Clave
MATERIALES Y MANUFACTURA
Departamento
Optativa
10
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

Seriacin obligatoria consecuente: Ingeniera de Manufactura
El alumno analizar los fundamentos del comportamiento de los materiales de ingeniera, de tal forma que
pueda seleccionarlos, modificar sus propiedades y su comportamiento bajo las condiciones de aplicacin que
a cada caso corresponda.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Estructura del tomo.
2.0
2.
Fuerzas interatmicas y ordenamiento cristalino.
8.0
3.
Defectos cristalinos.
4.0
4.
Comportamiento mecnico.
10.0
5.
Diagramas de fase.
10.0
6.
Difusin de slidos.
4.0
7.
Mecanismos de endurecimiento.
10.0
8.
Materiales para ingeniera y su seleccin.
16.0
_____
64.0
32.0
___
Total
96.0
112
6/10/2014 11:42
(2/5)
1
Estructura del tomo.

Objetivo: El alumno comprender el modelo de la estructura atmica y su configuracin.
Contenido:
1.1 Estructura del tomo.
1.2 Modelo atmico.
1.3 Configuracin electrnica
1.4 Tabla peridica
Fuerzas interatmicas y ordenamiento cristalino.

Objetivo: El alumno distinguir las propiedades macroscpicas de los materiales y comprender la razn del
ordenamiento tridimensional de largo alcance.
Contenido:
2.1 Fuerzas interatmicas e intermoleculares.
2.2 Redes de Bravais.
2.3 Arreglos tpicos en metales y sus caractersticas.
2.4 ndices de Miller
Defectos cristalinos.
Objetivo: El alumno identificar los diferentes defectos que se presentan en la estructura cristalina, as como su
efecto en el comportamiento del material desde el punto de vista de la termodinmica.
Contenido:
3.1 Clasificacin de los defectos cristalinos.
3.2 Defectos de punto, tomos intersticiales, sustitucionales y sitios vacantes.
3.3 Defectos de lnea. La dislocacin, sus tipos y caractersticas (campo de esfuerzos y energa asociada).
3.4 Defectos de superficie
3.5 Interacciones entre defectos cristalinos.
Comportamiento mecnico.
Objetivo: El alumno relacionar el comportamiento mecnico y las fuerzas de enlace, la estructura cristalina y los
defectos de la estructura.
Contenido:
4.1 Concepto de esfuerzo y deformacin.
4.2 Deformacin elstica y plstica.
4.3 Lmite elstico terico.
4.4 Sistema de deslizamiento.
4.5 Ley de Schmidt.
4.6 Dislocaciones y la deformacin plstica.
4.7 Conceptos bsicos de fractura.
Diagramas de fase.
Objetivo: El alumno aplicar los datos obtenidos de los diagramas de equilibrio de fases, su construccin e
interpretacin.
Contenido:
5.1 Conceptos bsicos. Lmite de solubilidad, fase, fase de equilibrio termodinmico, microestructura.
5.2 Diagramas binarios. Sus tipos principales, transformaciones invariantes.
5.3 Diagrama hierro-carbono (metaestable y estable). Microestructuras caractersticas del diagrama
hierro-carbono.
113
6/10/2014 11:42
(3/5)
6
Difusin de slidos.
Objetivo: El alumno examinar los conceptos bsicos mediante los cuales se explica el movimiento de masa a travs de
los slidos.
Contenido:
6.1 Mecanismos de la difusin a travs de los slidos.
6.2 Justificacin termodinmica de la difusin
6.3 Difusin en estado estable. Primera y segunda leyes de Fick.
6.4 Factores que influyen en la difusin.
6.5 Fenmenos que involucran procesos difusivos.
Mecanismos de endurecimiento.
Objetivo: El alumno distinguir los diferentes principios fsicos mediante los cuales se genera un incremento en el
esfuerzo de cedencia del material.
Contenido:
7.1 Las dislocaciones y el endurecimiento.
7.2 Endurecimiento por tamao de grano.
7.3 Endurecimiento por trabajo en fro.
7.4 Endurecimiento por solucin slida.
7.5 Endurecimiento por precipitacin.
7.6 Endurecimiento por transformacin martenstica.
Materiales para ingeniera y su seleccin.

Objetivo: El alumno aplicar y seleccionar los materiales con base en su uso comn en ingeniera, sus
caractersticas, propiedades y las formas para modificarlas.
Contenido:
8.1 Aceros y fundiciones.
8.2 El cobre y sus aleaciones.
8.3 El aluminio y sus aleaciones.
8.4 Otros metales y aleaciones de amplio espectro industrial.
8.5 Polmeros para ingeniera.
8.6 Cermicos para ingeniera.
8.7 Otros materiales de amplia aplicacin en ingeniera.
8.8 Mtodos de seleccin de materiales para ingeniera.
Bibliografa bsica
ASKELAND, R. D.
The Science and Engineering of Materials
Todos
6th edition
USA, 2011
ST.
CALLISTER, D. W.
Materials Science and Engineering: an Introduction
7,8
114
6/10/2014 11:42
(4/5)
2010
New York, U.S.A., 2010
John Wiley
SHACKELFORD, F. J.
Introduction to Materials Science for Engineers
Todos
7th edition
New Jersey, U.S.A. 2008
Macmillan
MANGONON, L. P.
The Principles of Materials Selection for Engineering Design
Todos
1999
USA, 1999
Prentice Hall.
MEYERS, M. A.
Dynamic Behavior of Materials
3,4,7
2004
USA, 2004
John Wiley & Sons
MEYERS, M. A. & Kumar
Mechanical Metallurgy, Principles and Applications
Todos
2001
USA, 2001
Prentice Hall
SINHA S.
Engineering Materials in Mechanical Design Principles of
7,8
Selection with Q & A 2009

USA. 2009
Research Publishing
115
6/10/2014 11:42
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Profesor con conocimientos y formacin en el rea, experiencia mnima de 3 aos en la docencia y/o investigacin en materiales
metlicos, cermicos, polmeros y compuestos, en diseo y fabricacin de componentes con los materiales antes mencionados.
116
6/10/2014 11:42

PROGRAMA DE ESTUDIO
PROBABILIDAD
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
CIENCIAS APLICADAS
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria consecuente: Estadstica
El alumno aplicar los conceptos y la metodologa bsica de la teora de la probabilidad para analizar
algunos fenmenos aleatorios que ocurren en la naturaleza y la sociedad.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Teora de la probabilidad
14.0
2.
Variables aleatorias
12.0
3.
Variables aleatorias conjuntas
14.0
4.
Modelos probabilsticos de fenmenos aleatorios discretos
12.0
5.
Modelos probabilsticos de fenmenos aleatorios continuos
12.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
117
7/3/2015 22:7
(2/6)
Teora de la probabilidad
Objetivo: El alumno evaluar probabilidades utilizando axiomas y teoremas de la probabilidad, tcnicas de conteo y
diagramas de rbol.
Contenido:
1.1 Concepto de probabilidad.
1.2 Principio fundamental de conteo, anlisis combinatorio, teora de conjuntos.
1.3 Experimento aleatorio y determinista.
1.4 Espacio muestral.
1.5 Eventos y su clasificacin.
1.6 Enfoques, interpretaciones, escuelas de la probabilidad.
1.7 Axiomas y teoremas bsicos.
1.8 Probabilidad condicional.
1.9 Probabilidad de eventos independientes.
1.10 Probabilidad total.
1.11 Teorema de Bayes.
Variables aleatorias
Objetivo: El alumno analizar el comportamiento de variables aleatorias discretas y continuas utilizando los
fundamentos de la teora de la probabilidad a travs de sus parmetros.
Contenido:
2.1 Concepto de variable aleatoria.
2.2 Variable aleatoria discreta, funcin de probabilidad y sus propiedades. Funcin de distribucin
acumulativa y sus propiedades.
2.3 Variable aleatoria continua, funcin de densidad de probabilidad y sus propiedades. Funcin de
distribucin acumulativa y sus propiedades.
2.4 Valor esperado y sus propiedades.
2.5 Momentos con respecto al origen y a la media, variancia como segundo momento con respecto a la media e
interpretacin, propiedades de la variancia, funcin generadora de momentos.
2.6 Parmetros de las distribuciones de las variables aleatorias discretas y continuas. Medidas de tendencia
central: media, mediana y moda. Medidas de dispersin: rango, desviacin media, variancia, desviacin estndar
y coeficiente de variacin. Medidas de forma: sesgo y curtosis.
Variables aleatorias conjuntas

Objetivo: El alumno formular funciones de probabilidad y densidad para variables aleatorias discretas y continuas,
analizar su comportamiento utilizando los fundamentos de la teora de la probabilidad conjunta e individualmente
de las variables, e identificar las relaciones de dependencia entre dichas variables.
Contenido:
3.1 Variables aleatorias conjuntas discretas, funcin de probabilidad conjunta, su definicin y propiedades,
funciones marginales de probabilidad y funciones condicionales de probabilidad.
3.2 Variables aleatorias conjuntas continuas, funcin de densidad conjunta, su definicin y propiedades.
Funciones marginales de densidad y funciones condicionales de densidad.
3.3 Valor esperado de una funcin de dos o ms variables aleatorias sus propiedades y su valor esperado
condicional.
3.4 Variables aleatorias independientes, covariancia, correlacin y sus propiedades, variancia de una suma
de dos o ms variables aleatorias.
Modelos probabilsticos de fenmenos aleatorios discretos
118
7/3/2015 22:7
(3/6)
Objetivo: El alumno aplicar algunas de las distribuciones ms utilizadas en la prctica de la ingeniera, a fin de
elegir la ms adecuada para analizar algn fenmeno aleatorio discreto en particular.
Contenido:
4.1 Ensayo de Bernoulli, distribucin de Bernoulli, clculo de su media y varianza.
4.2 Proceso de Bernoulli, distribucin binomial, clculo de su media y variancia, distribucin geomtrica,
clculo de su media y varianza, distribucin binomial negativa su media y varianza, distribucin hipergeomtrica.
4.3 Proceso de Poisson, distribucin de Poisson, clculo de su media y varianza, aproximacin entre las
distribuciones binomial y Poisson.
5
Modelos probabilsticos de fenmenos aleatorios continuos

Objetivo: El alumno aplicar algunas de las distribuciones ms utilizadas en la prctica de la ingeniera y elegir
la ms adecuada para analizar algn fenmeno aleatorio continuo en particular.
Contenido:
5.1 Distribuciones continuas, distribucin uniforme continua, clculo de su media y varianza, generacin de
nmeros aleatorios y el uso de paquetera de cmputo para la generacin de nmeros aleatorios con distribucin
discreta o continua, utilizando el mtodo de la transformacin inversa.
5.2 Distribucin Gamma, sus parmetros, momentos y funciones generatrices, distribucin exponencial, sus
parmetros, momentos y funciones generatrices.
5.3 Distribuciones normal y normal estndar, uso de tablas de distribucin normal estndar, la aproximacin
de la distribucin binomial a la distribucin normal.
5.4 Distribuciones Chi-Cuadrada, T de Student, F de Fisher, Weibull y distribucin Lognormal, como modelos
tericos para la estadstica aplicada, sus parmetros, momentos y funciones generatrices.
Bibliografa bsica
DEVORE, Jay L.
Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias
Todos
8a edicin
Mxico
GMEZ RAMREZ, Marco A, PANIAGUA BALLINAS, Jorge F.
Fundamentos de la teora de la probabilidad
Mxico
Facultad de Ingeniera, 2012
JOHNSON RICHARD, Arnold
Probabilidad y estadstica para ingenieros de Miller y
Todos
Freund 8a edicin
Mxico
Pearson, 2011
MILTON, Susan, ARNOLD, Jesse C.
Probabilidad y estadstica con aplicaciones para ingeniera
Todos
y ciencias computacionales 4a edicin

Mxico
McGraw Hill, 2004
119
7/3/2015 22:7
(4/6)
MONTGOMERY, Douglas, HINES, William W.

Probabilidad y estadstica para ingeniera
Todos
4a edicin
Mxico
CECSA, 2005
NAVIDI, William
Estadstica para ingenieros y cientficos
Todos
8a edicin
Mxico
McGraw Hill, 2006
QUEVEDO URIAS, Hctor, PREZ SALVADOR, Blanca Rosa
Estadstica para ingeniera y ciencias
Todos
1a edicin
Mxico
Patria, 2008
SPIEGEL, Murray R.
Estadstica
Todos
3a edicin
Mxico
McGraw Hill, 2005
WACKERLY, Dennis, MENDENHALL, William, SCHEAFFER, Richard
Estadstica matemtica con aplicaciones
Todos
7a edicin
Mxico
WALPOLE, Ronald
Probability and Statistics for Engineers and Scientistics
Todos
9a edicin
Boston, MA
Pearson, 2011
WALPOLE, Ronald, MYERS, Raymond, MYERS, Sharon, YE, Keying
Todos
9a edicin
Mxico
GUTIRREZ, Eduardo, VLADIMIROVNA, Olga
120
7/3/2015 22:7
(5/6)
Probabilidad y estadstica, Aplicaciones a la ingeniera y
Todos
ciencias. 1a edicin
Mexico
Grupo editorial Patria, 2014
SPIEGEL, Murray, SCHILLER, John, SRINIVASAN, Alu
Probability and Statictics
Todos
4th edition
New York
McGraw Hill, 2013
121
7/3/2015 22:7
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Ingeniera, Matemticas, Fsica o carreras afines cuya carga acadmica en el rea de probabilidad y estadstica sea
similar a estas. Deseable con estudios de posgrado o equivalente de experiencia profesional en el rea de su especialidad y
recomendable con experiencia docente o con preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad en la disciplina y
en didctica.
122
7/3/2015 22:7

PROGRAMA DE ESTUDIO
TERMODINMICA
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
FSICA Y QUMICA
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

Seriacin obligatoria consecuente: Termofluidos
El alumno analizar los principios bsicos y fundamentales de la termodinmica clsica para aplicarlos en la
solucin de problemas fsicos. Desarrollar sus capacidades de observacin y razonamiento lgico para
ejercer la toma de decisiones en la solucin de problemas que requieran balances de masa, energa y
entropa; manejar e identificar algunos equipos e instrumentos utilizados en procesos industriales.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos Fundamentales
10.0
2.
Primera Ley de la Termodinmica
16.0
3.
Propiedades de una sustancia pura
8.0
4.
Gases Ideales
6.0
5.
Balances de masa y energa
12.0
6.
Segunda Ley de la Termodinmica
12.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
123
7/3/2015 22:8
(2/5)
Conceptos Fundamentales
Objetivo: El alumno calcular la variacin de algunas propiedades termodinmicas realizando las conversiones de
unidades necesarias, identificando las ventajas del Sistema Internacional de Unidades sobre otros sistemas,
as mismo aplicar los conceptos de presin (manometra) y temperatura (termometra) que permitan establecer
las condiciones de equilibrio de un sistema.
Contenido:
1.1 Campo de estudio de la termodinmica clsica.
1.2 Sistemas termodinmicos cerrados y abiertos. Fronteras.
1.3 Propiedades termodinmicas macroscpicas intensivas y extensivas, ejemplos y objetivo de esta
clasificacin de las propiedades.
1.4 Concepto de Presin (relativa, atmosfrica, absoluta).
1.5 Equilibrios: trmico, mecnico y qumico. Ley cero de la termodinmica, definicin de temperatura,
propiedades termomtricas, escalas de temperatura y temperatura absoluta.
1.6 El postulado de estado. El diagrama (v ,P). Definicin de proceso termodinmico, Proceso casiesttico,
Proceso casiesttico: isobrico, isomtrico, isotrmico, adiabtico y politrpico. El proceso cclico.
Primera Ley de la Termodinmica

Objetivo: El alumno reconocer el concepto de energa y explicar al calor y al trabajo como formas del trnsito de
energa. Aplicar los balances de masa y de energa a sistemas de inters en ingeniera.
Contenido:
2.1 Concepto de calor como energa en trnsito. Capacidad trmica especfica. Convencin de signos.
2.2 Concepto de trabajo como mecanismo de trasmisin de energa. La definicin mecnica. Trabajo de eje,
trabajo de flujo y trabajo casiesttico de una sustancia simple compresible. Convencin de signos.
2.3 El experimento de Joule, relacin entre calor y trabajo.
2.4 Primera Ley de la Termodinmica. El principio de conservacin de la energa. Balances de masa y energa
en sistemas cerrados y abiertos (Principalmente en equipos industriales de inters en la Termodinmica).
2.5 Ecuaciones de balance de energa en sistemas cerrados. Ecuaciones de balance de masa y energa en
sistemas abiertos bajo rgimen estable, permanente o estacionario, rgimen uniforme y en fluidos incompresibles.
Balances en sistemas que realizan ciclos. Eficiencia trmica.
2.6 La energa interna y el calor a volumen constante: la capacidad trmica especfica a volumen constante
(cv). La entalpia y el calor a presin constante: la capacidad trmica especfica a presin constante (cp).
Propiedades de una sustancia pura

Objetivo: Basado en el postulado de estado, el alumno establecer las propiedades necesarias de la sustancia pura,
para aplicar las leyes de la Termodinmica, utilizando tablas, diagramas de fase tridimensionales y bidimensionales
para describir el comportamiento de dichas sustancias y determinar su estado termodinmico.
Contenido:
3.1 Definicin de una sustancia pura. La curva de calentamiento de una sustancia pura; entalpia de
sublimacin, fusin y vaporizacin. Diagramas de fase tridimensionales (P ,v ,T). Punto crtico y punto triple.
La calidad.
3.2 Representacin de procesos casiestticos termodinmicos de una sustancia pura en los diagramas de fase:
(T,P), (v,P) y (h,P).
3.3 Coeficiente de Joule-Thomson. Lnea de inversin.
3.4 Estructura de las tablas de propiedades (P,v,T,u y h) termodinmicas de algunas sustancias de trabajo,
como el agua y algunos refrigerantes. Interpolacin y extrapolacin lineal. Uso de programas de computadora
para obtener los valores numricos de las propiedades termodinmicas de dichas sustancias de trabajo.
124
7/3/2015 22:8
(3/5)
Gases Ideales
Objetivo: Basado en el postulado de estado, el alumno aplicar ecuaciones de estado para modelar procesos
termodinmicos. As mismo reconocer y aplicar las simplificaciones que brinda el concepto de gas ideal en
la aplicacin de las leyes de la Termodinmica.
Contenido:
4.1 Ecuacin de estado. Descripcin breve de los experimentos de Robert Boyle y Edme Mariotte, Jacques
Charles y Louis Joseph Gay-Lussac, relacionar estas leyes en un diagrama (v ,P) para la obtencin de la ecuacin
de estado de los gases ideales.
4.2 La temperatura Absoluta.
4.3 El gas ideal y su ecuacin de estado.
4.4 Ley de James Prescott Joule (u = f (T)) y ley de Amadeo Avogadro en los gases ideales.
4.5 La frmula de Meyer. La ecuacin de Poisson para el anlisis de los procesos: iscoro, isobrico,
isotrmico, politrpico y adiabtico. Variacin del ndice politrpico (n) y del ndice adiabtico (k).
4.6 Explicar brevemente la definicin de capacidad trmica especfica a presin constante y capacidad
trmica especfica a volumen constante, su uso en los gases ideales y su relacin con la entalpia especfica
y energa interna especfica.
Balances de masa y energa

Objetivo: El alumno modelar matemticamente problemas tpicos de aplicacin en la ingeniera, y utilizar las
ecuaciones de balance de masa y energa para resolver cuantitativamente dichos problemas.
Contenido:
5.1 Establecimiento de una metodologa general en la resolucin de problemas bajo las consideraciones de:
fronteras reales e imaginarias, paredes adiabticas, diatrmicas, rgimen estable o estacionario, rgimen
uniforme y procesos cclicos.
5.2 Aplicacin de la primera Ley de la Termodinmica a sistemas cerrados (iscoro, isobrico, isotrmico,
politrpico y adiabtico), en mquinas, dispositivos o sistemas que usen gas ideal e ndice adiabtico constante
(k), con sustancias puras haciendo uso de tablas (o programas de computadora) de propiedades termodinmicas.
5.3 Aplicacin de la primera Ley de la Termodinmica a sistemas abiertos, en mquinas, dispositivos o
sistemas que operen en rgimen estable, estacionario como turbinas de gas o turbinas de vapor, en una bomba
centrfuga (ecuacin de Bernoulli). En sistemas que operen en rgimen uniforme como llenado y vaciado de
tanques .
Segunda Ley de la Termodinmica

Objetivo: El alumno explicar el principio de incremento de la entropa, har balances de entropa, establecer la
posibilidad de realizacin de los procesos en sistemas cerrados y en sistemas abiertos, y podr resolver problemas
de inters en la ingeniera aplicando las ecuaciones de conservacin de masa y energa complementadas con el
balance general de entropa.
Contenido:
6.1 El postulado de Clausius (bomba de calor) y de Kelvin-Planck (mquina trmica), haciendo nfasis en la
imposibilidad de obtener una eficiencia trmica del 100% y un coeficiente de operacin (COP) infinito,
respectivamente.
6.2 El proceso reversible y su conexin con el proceso casiesttico. Causas de irreversibilidad.
6.3 El teorema de Carnot. La escala termodinmica de temperaturas absolutas.
6.4 Cules son los valores mximos para la eficiencia trmica y coeficiente de operacin?, respuesta de
Carnot a esta pregunta, proponiendo un ciclo ideal.
6.5 Desigualdad de Clausius. La entropa como una propiedad termodinmica de la sustancia.
6.6 Diagramas de fase: (s ,T) y (s ,h) o de Mollier.
125
7/3/2015 22:8
(4/5)
6.7 La generacin de entropa.
6.8 El balance general de entropa en sistemas cerrados y abiertos con sustancias puras y reales.
6.9 Variacin de entropa en los gases ideales.
Bibliografa bsica
CENGEL, Yunus, BOLES, Michael

Termodinmica
Todos
7a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2007
MORAN, Michael, SHAPIRO, Howard
Fundamentos de Termodinmica Tcnica
Todos
2a. edicin
Barcelona
Revert, 2004
WARK, Kenneth, RICHARDS, Donald
Termodinmica
Todos
6a. edicin
Madrid
McGraw Hill Interamericana de Espaa, 2001
MANRIQUE, Jos
Termodinmica
Todos
3a. edicin
Mxico
Harla, 2001
VAN WYLEN, Gordon, SONNTAG, Richard
Fundamentos de Termodinmica
Todos
2a. edicin
Mxico
Limusa, 2000
126
7/3/2015 22:8
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Ingeniera, Fsica o carreras afines cuya carga acadmica en el rea sea similar a estas. Deseable con estudios de
posgrado o el equivalente de experiencia profesional en el rea de su especialidad y recomendable con experiencia docente o con
preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad en la Disciplina y en didctica.
127
7/3/2015 22:8
128
QUINTO SEMESTRE
129
130

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
Clave
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
FSICA Y QUMICA
CIENCIAS BSICAS
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

Seriacin obligatoria antecedente: Clculo Vectorial
El alumno analizar los conceptos, principios y leyes fundamentales del electromagnetismo. Desarrollar su
capacidad de observacin y manejo de instrumentos experimentales a travs del aprendizaje cooperativo.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Campo y potencial elctricos
2.
Capacitancia y dielctricos
3.
Introduccin a los circuitos elctricos
12.0
4.
Magnetosttica
12.0
5.
Induccin electromagntica
12.0
6.
Fundamentos de las propiedades magnticas de la materia
14.0
8.0
6.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
131
7/3/2015 21:44
(2/6)
Campo y potencial elctricos

Objetivo: El alumno determinar campo elctrico, diferencia de potencial y trabajo casiesttico en arreglos de
cuerpos geomtricos con carga elctrica uniformemente distribuida.
Contenido:
1.1 Concepto de carga elctrica y distribuciones continuas de carga (lineal y superficial).
1.2 Ley de Coulomb. Fuerza elctrica en forma vectorial. Principio de superposicin.
1.3 Campo elctrico como campo vectorial. Esquemas de campo elctrico.
1.4 Obtencin de campos elctricos en forma vectorial originados por distribuciones discretas y continuas de
carga (carga puntual, lnea infinita y superficie infinita).
1.5 Concepto y definicin de flujo elctrico.
1.6 Ley de Gauss en forma integral y sus aplicaciones.
1.7 El campo electrosttico y el concepto de campo conservativo.
1.8 Energa potencial elctrica. Diferencia de potencial y potencial elctricos.
1.9 Clculo de diferencias de potencial (carga puntual, lnea infinita, superficie infinita y placas planas
y paralelas).
1.10 Gradiente de potencial elctrico.
Capacitancia y dielctricos
Objetivo: El alumno calcular la capacitancia de un sistema a partir de datos y mediciones, as como la energa
potencial elctrica en l almacenada.
Contenido:
2.1 Concepto de capacitor y definicin de capacitancia.
2.2 Clculo de la capacitancia de un capacitor de placas planas y paralelas con aire como dielctrico.
2.3 Clculo de la energa almacenada en un capacitor.
2.4 Conexiones de capacitores en serie y en paralelo; capacitor equivalente.
2.5 Polarizacin de la materia.
2.6 Susceptibilidad, permitividad, permitividad relativa y campo elctrico de ruptura.
2.7 Vectores elctricos. Capacitor de placas planas y paralelas con dielctricos.
Introduccin a los circuitos elctricos

Objetivo: El alumno analizar el comportamiento de circuitos elctricos resistivos, a travs de mediciones y clculo
de las transformaciones de energa asociadas.
Contenido:
3.1 Conceptos y definiciones de: corriente elctrica, velocidad media de los portadores de carga libres y
densidad de corriente elctrica.
3.2 Ley de Ohm, conductividad y resistividad.
3.3 Potencia elctrica. Ley de Joule.
3.4 Conexiones de resistores en serie y en paralelo, resistor equivalente.
3.5 Concepto y definicin de fuerza electromotriz. Fuentes de fuerza electromotriz: ideales y reales.
3.6 Nomenclatura bsica empleada en circuitos elctricos.
3.7 Leyes de Kirchhoff y su aplicacin en circuitos resistivos con fuentes de voltaje continuo.
3.8 Introduccin a los circuitos RC en serie con voltaje continuo.
Magnetosttica
Objetivo: El alumno calcular el campo magntico debido a distribuciones de corriente elctrica, la fuerza magntica
sobre conductores portadores de corriente y comprender el principio de operacin del motor de corriente directa.
Contenido:
132
7/3/2015 21:44
(3/6)
4.1 Descripcin de los imanes y experimento de Oersted
4.2 Fuerza magntica, como vector, sobre cargas en movimiento.
4.3 Definicin de campo magntico (B).
4.4 Obtencin de la expresin de Lorentz para determinar la fuerza electromagntica, como vector.
4.5 Ley de Biot-Savart y sus aplicaciones. Clculo del campo magntico de un segmento de conductor recto,
espira en forma de circunferencia, espira cuadrada, bobina y solenoide.
4.6 Ley de Ampere.
4.7 Concepto y definicin de flujo magntico. Flujo magntico debido a un conductor recto y largo, a un
solenoide largo y a un toroide.
4.8 Ley de Gauss en forma integral para el magnetismo.
4.9 Fuerza magntica entre conductores, momento dipolar magntico.
4.10 Principio de operacin del motor de corriente directa.
5
Induccin electromagntica
Objetivo: El alumno determinar las inductancias de circuitos elctricos y la energa magntica almacenada en ellos
para comprender el principio de operacin del transformador elctrico monofsico.
Contenido:
5.1 Ley de Faraday y principio de Lenz.
5.2 Fuerza electromotriz de movimiento.
5.3 Transformador con ncleo de aire.
5.4 Principio de operacin del generador elctrico.
5.5 Conceptos de inductor, inductancia propia e inductancia mutua.
5.6 Clculo de inductancias. Inductancia propia: de un solenoide, de un toroide. Inductancia mutua entre dos
solenoides coaxiales.
5.7 Energa almacenada en un campo magntico.
5.8 Conexin de inductores en serie y en paralelo; inductor equivalente.
5.9 Introduccin a los circuitos RL y RLC en serie con voltaje continuo.
Fundamentos de las propiedades magnticas de la materia

Objetivo: El alumno describir las caractersticas magnticas de los materiales, haciendo nfasis en el
comportamiento de los circuitos magnticos.
Contenido:
6.1 Diamagnetismo, paramagnetismo y ferromagnetismo.
6.2 Definicin de los vectores intensidad de campo magntico (H) y magnetizacin (M).
6.3 Susceptibilidad, permeabilidad del medio y del vaco, permeabilidad relativa.
6.4 Comportamiento de los materiales ferromagnticos. Curva de magnetizacin y ciclo de histresis.
6.5 Circuitos magnticos. Fuerza magnetomotriz y reluctancia en serie.
6.6 El transformador con ncleo ferromagntico.
Bibliografa bsica
BAUER, Wolfgang, WESTFALL,GARY,

Fsica para ingeniera y ciencias con fsica moderna.
Todos
Volumen 2 1a. edicin

Mxico
McGraw Hill, 2011
133
7/3/2015 21:44
(4/6)
JARAMILLO MORALES, Gabriel Alejandro, ALVARADO CASTELLANOS, Alfonso Alejandro
Electricidad y magnetismo
Todos
Reimpresin 2008
Mxico
TRILLAS, 2008
RESNICK, Robert, HALLIDAY, David, et al.
Fsica. Volumen 2
Todos
5a. edicin
Mxico
PATRIA, 2011
YOUNG,HUGH D.,FREEDMAN,ROGER A.
Sears y Zemansky Fsica universitaria con fsica moderna.
todos
Volumen 2 13a. edicin

Mxico
PEARSON, 2013
BAUER, Wolfgang, WESTFALL, Gary

University physics with modern physics.
Todos
2nd. edition
New York
McGraw Hill, 2013
SERWAY,RAYMOND, Jewett,john W.
Fsica para ciencias e ingeniera con fsica
Todos
moderna.Volumen II 7a. edicin.

Mxico
TIPLER, Paul Allen, MOSCA, Gene
Fsica para la ciencia y la tecnologa. Volumen 2
Todos
6a. edicin
Barcelona
REVERT, 2010
FALSTAD, PAUL
Simuladores de fenmenos fsicos
2012
en : http://www.falstad.com/mathphysics.html
134
7/3/2015 21:44
(5/6)
FRANCO GARCA, NGEL

Fsica con ordenador. Curso de fsica
2012
en : http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm
UNIVERSIDAD DE COLORADO
Simuladores interactivos
2012
en : http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/physics
135
7/3/2015 21:44
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Ingeniera, Fsica o carreras afines cuya carga acadmica en el rea sea similar a estas. Deseable haber realizado
estudios de posgrado o el equivalente de experiencia profesional en el rea de su especialidad y recomendable contar con
experiencia docente o haber participado en cursos o seminarios de iniciacin en la prctica docente.
136
7/3/2015 21:44

PROGRAMA DE ESTUDIO
ESTADSTICA
Asignatura
CIENCIAS BSICAS
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
COORDINACIN DE
CIENCIAS APLICADAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Probabilidad
Seriacin obligatoria consecuente: Estadstica Aplicada
El alumno aplicar los conceptos de la teora, metodologa y las tcnicas estadsticas, modelar y resolver
problemas de ingeniera relacionados con el muestreo, representacin de datos e inferencia estadstica para
la toma de decisiones.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Estadstica descriptiva
2.
Conceptos bsicos de inferencia estadstica
3.
Estimacin de parmetros
16.0
4.
Pruebas de hiptesis estadsticas
16.0
5.
Introduccin a la regresin lineal simple
14.0
12.0
6.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
137
7/3/2015 21:45
(2/5)
Estadstica descriptiva
Objetivo: El alumno describir las distintas formas en las que se pueden presentar los datos de una muestra y as,
podr calcular sus parmetros ms significativos.
Contenido:
1.1 Investigacin bsica e investigacin aplicada, el mtodo cientfico y el papel de la estadstica en la
investigacin y sus etapas.
1.2 Clasificacin de la estadstica: descriptiva e inferencial, paramtrica y no paramtrica, de una
variable y de varias variables.
1.3 La poblacin y la muestra y la relacin entre la probabilidad y la estadstica.
1.4 Generacin de nmeros aleatorios y muestreo probabilstico: aleatorio, sistemtico, estratificado y por
conglomerados.
1.5 Estadstica descriptiva: anlisis de datos univariados; tabla de distribucin de frecuencias;
histogramas y polgonos de frecuencias. Frecuencia relativa. Ojivas de frecuencia acumulada y frecuencia
relativa acumulada. Medidas de tendencia central, dispersin y asimetra y curtosis, para datos agrupados
y no agrupados. Fractiles. Diagrama de tallo y hojas y diagrama de caja. Analoga entre estas medidas y los
parmetros correspondientes de una distribucin de probabilidad.
Conceptos bsicos de inferencia estadstica

Objetivo: El alumno describir los conceptos ms usuales de la inferencia estadstica.
Contenido:
2.1 La finalidad de la inferencia estadstica; los conceptos y las definiciones de parmetro, muestra
aleatoria, estadstico y estimador de un parmetro.
2.2 Teorema del lmite central.
2.3 Los conceptos y las definiciones de la distribucin de la poblacin, distribucin de la media y la
varianza muestral y sus parmetros.
Estimacin de parmetros
Objetivo: El alumno evaluar la estimacin puntual de uno o varios parmetros y elegir el mejor con base en la
comparacin de sus caractersticas.
Contenido:
3.1 Definicin de estimador puntual; criterios para seleccionar estimadores puntuales: insesgamiento,
eficiencia, error cuadrtico medio, suficiencia y consistencia.
3.2 Estimacin puntual: mxima verosimilitud y momentos.
3.3 Estimacin por intervalos: concepto de nivel de confianza e intervalo de confianza; construccin e
interpretacin de intervalos de confianza para medias, proporciones y varianzas.
3.4 Determinacin del tamao de la muestra: tamao de la muestra para medias, para proporciones, para
diferencias de medias y diferencia de proporciones.
Pruebas de hiptesis estadsticas

Objetivo: El alumno verificar la validez de las suposiciones sobre los parmetros o la distribucin de la poblacin.
Contenido:
4.1 El concepto y la definicin de hiptesis estadstica en la investigacin; elementos y tipos de pruebas
de hiptesis, errores tipo I y tipo II, nivel de significacin estadstica y potencia de la prueba; nivel
de significancia alcanzado.
4.2 Pruebas de hiptesis de los parmetros de una poblacin sobre: la media, la varianza y la proporcin.
4.3 Pruebas de hiptesis para la diferencia de medias, diferencia de proporciones y comparacin de varianzas
de dos poblaciones.
138
7/3/2015 21:45
(3/5)
4.4 Pruebas de bondad de ajuste. Prueba Ji cuadrada de bondad de ajuste.
5
Introduccin a la regresin lineal simple

Objetivo: El alumno evaluar la potencia de la asociacin lineal entre dos variables fsicas de problemas de
ingeniera y construir un modelo lineal que explique y pronostique el comportamiento de una variable aleatoria
en funcin de la otra.
Contenido:
5.1 El concepto de estadstica multivariable y la distribucin multinomial.
5.2 Concepto, definicin y utilidad de la regresin lineal simple; ajuste de la recta de regresin mediante
el mtodo de mnimos cuadrados y modelos linealizables.
5.3 Definicin, obtencin e interpretacin de los coeficientes de correlacin lineal y de determinacin.
5.4 Intervalo de confianza para el coeficiente poblacional betha y para el parmetro poblacional alpha.
5.5 Coeficientes de regresin, intervalos de confianza y pruebas de hiptesis de estos coeficientes.
5.6 Bandas de confianza para la recta de regresin de la poblacin.
Bibliografa bsica
BENNET, Jefrey O.
Razonamiento estadstico
Todos
1a edicin
Mxico
DEVORE, Jay L.
Todos
8a edicin
Mxico
JOHNSON RICHARD, Arnold
Probabilidad y estadstica para ingenieros de Miller y
Todos
Freund 8a edicin
Mxico
Pearson, 2011
MILTON, Susan, ARNOLD, Jesse
Probabilidad y estadstica con aplicaciones para ingeniera
Todos
y ciencias computacionales 4a edicin

Mxico
Mc Graw Hill, 2004
MONTGOMERY, Douglas, HINES, William
Probabilidad y estadstica para ingeniera
Todos
4a edicin
Mxico
CECSA, 2004
139
7/3/2015 21:45
(4/5)
NAVIDI, William
Estadstica para ingenieros y cientficos
Todos
8a edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2006
QUEVEDO URIAS, Hctor, PREZ SALVADOR, Blanca Rosa
Estadstica para ingeniera y ciencias
Todos
8a edicin
Mxico
Patria, 2008
WACKERLY, Denisse, MENDENHALL, William, SCHEAFFER, Richard
Estadstica matemtica con aplicaciones
Todos
7a edicin
Mxico
Learning Editores, 2010
WALPOLE, Ronald
Probability and Statistics for Engineers and Scientistics
Todos
7a edicin
Boston, MA
Pearson, 2011
WALPOLE, Ronald, MYERS, Raymond, MYERS, Sharon
Todos
9a edicin
Mxico
Person Education, 2012
GUTIRREZ, Eduardo, VLADIMIROVNA, Olga

Probabilidad y estadstica. Aplicaciones a la ingeniera y
Todos
ciencias 1a edicin
|Mxico
SPIEGEL, Murray, SCHILLER, John, SRINIVASAN, Alu
Probability and Statictics
Todos
4th edition
New York
McGraw Hill, 2013
140
7/3/2015 21:45
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Licenciatura en Ingeniera, Matemticas, Fsica o carreras afines cuya carga acadmica en el rea de probabilidad y estadstica sea
similar a estas. Deseable con estudios de posgrado o equivalente de experiencia profesional en el rea de su especialidad y
recomendable con experiencia docente o con preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad en la disciplina y
en didctica.
141
7/3/2015 21:45

PROGRAMA DE ESTUDIO
INTRODUCCIN A LA ECONOMA
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno comprender los conceptos y procesos bsicos de la economa, en sus aspectos micro y
macroeconmicos, y adquirir elementos de juicio para el conocimiento y anlisis del papel del Estado en la
instrumentacin de polticas econmicas. Asimismo, valorar las caractersticas del desarrollo econmico
actual de Mxico y sus perspectivas de evolucin, en el contexto de los retos econmicos de nuestro tiempo.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos bsicos de economa
2.
Microeconoma
20.0
3.
Macroeconoma
16.0
4.
Polticas macroeconmicas
12.0
5.
Desarrollo econmico: retos y perspectivas econmicas
12.0
4.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
142
7/3/2015 20:36
(2/5)
Conceptos bsicos de economa

Objetivo: El alumno conocer los principios bsicos de la economa para poder entender la relacin de esta con otras
ciencias y su propio mtodo. Asimismo, ser capaz de diferenciar la macroeconoma de la microeconoma. Por
ltimo, identificar las principales corrientes de pensamiento terico sobre la ciencia econmica y sus efectos
sobre las diferentes polticas econmicas realizadas por el Estado.
Contenido:
1.1 Definicin de economa.
1.2 Concepto de escasez.
1.3 Tierra, trabajo y capital.
1.4 Mtodo del estudio de la economa.
1.5 Relacin entre economa y otras disciplinas.
1.6 Diferencia entre macroeconoma y microeconoma.
1.7 Economa positiva y economa normativa.
1.8 Debate de las teoras econmicas.
Microeconoma
Objetivo: El alumno se distinguir a los componentes fundamentales de las teoras del consumidor y del productor,
como base para el estudio y conocimiento de los principios de la microeconoma.
Contenido:
2.1 Objeto del estudio de la microeconoma.
2.2 Alternativas de produccin.
2.3 Oferta y demanda.
2.4 Elasticidad.
2.5 Teora de la eleccin del consumidor.
2.6 Funcin de produccin y costos de produccin.
2.7 Competencia perfecta.
2.8 Monopolio y competencia imperfecta.
Macroeconoma
Objetivo: El alumno comprender la importancia de la macroeconoma y sus conceptos fundamentales en el contexto de
la economa nacional y su relacin con la economa internacional. Conocer tambin el propsito de los principales
indicadores macroeconmicos y desarrollar capacidades para su interpretacin y para el anlisis de las polticas
que incidan en el desarrollo y crecimiento econmicos, en un marco de equidad y bienestar social.
Contenido:
3.1 Concepto y utilidad de la macroeconoma.
3.2 Principales agregados macroeconmicos (Producto Interno Bruto; Matriz de Insumo Producto; medicin de la
inflacin; empleo y desempleo; obtencin de cifras reales del PIB).
3.3 Demanda y oferta agregada (el equilibrio macroeconmico).
3.4 Enfoques monetarista y estructuralista sobre el problema de la inflacin.
3.5 Ciclo econmico.
Polticas macroeconmicas
Objetivo: El alumno entender las polticas fiscal y financiera que sirven para enfrentar los principales problemas
econmicos del pas, el papel del Estado en la economa y su influencia con el mercado.
Contenido:
4.1 Los problemas macroeconmicos fundamentales.
4.2 El Estado y el mercado en la economa.
143
7/3/2015 20:36
(3/5)
4.3 Los mecanismos de intervencin del Estado en la economa y sus principales objetivos.
4.4 Poltica fiscal.
4.5 Poltica monetaria.
4.6 La poltica econmica en un contexto internacional (la balanza de pagos; los tipos de cambios; ajuste en
la balanza de pagos).
4.7 Sistema financiero mexicano.
5
Desarrollo econmico: retos y perspectivas econmicas

Objetivo: El alumno analizar las diferencias entre los conceptos de: desarrollo y globalizacin; desarrollo y
subdesarrollo; crecimiento y desarrollo econmico. Asimismo conocer los principales aspectos de la reforma
econmica y el Washington Consensus, as como la relacin entre las reformas y las crisis financieras, todo
ello para dimensionar los retos econmicos de nuestro tiempo y las reales condiciones de desarrollo de Mxico
y sus perspectivas de evolucin.
Contenido:
5.1 Definicin de desarrollo.
5.2 Comprensin del proceso de globalizacin.
5.3 Concepto de globalizacin y concepto de globalizacin financiera.
5.4 Definicin de subdesarrollo.
5.5 Concepto de crecimiento econmico.
5.6 Diferencias entre desarrollo econmico y crecimiento econmico.
5.7 La reforma econmica y el Washington Consensus.
5.8 Resultado e impacto de las reformas en los pases de la regin de Latinoamrica.
5.9 Definicin de pases BRIC (Brasil, Rusia, India y China).
5.10 Definicin de desarrollo humano.
5.11 Los retos del milenio.
5.12 Relacin entre gnero y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
5.13 Derechos Econmicos y Sociales Humanos (DESH).
Bibliografa bsica
ASTUDILLO, Marcela, PANIAGUA, Jorge

Fundamentos de economa
Todos
Mxico
Instituto deUNAM-Investigaciones Econmicas, 2012
GIRN, Alicia, QUINTANA, Aderak, LPEZ, Alejandro
Introduccin a la economa: notas y conceptos bsicos
Todos
Mxico
Instituto deUNAM-Investigaciones Econmicas, 2009
STIGLITZ, Joseph E., WALSH, Carl E.
Macroeconoma
3,4
Barcelona
Ariel, 2009
STIGLITZ, Joseph E., WALSH, Carl E.
Microeconoma
2
144
7/3/2015 20:36
(4/5)
Barcelona
Ariel,2009
AGUAYO QUEZADA, Sergio

Mxico. Todo en cifras (El almanaque Mexicano)
4,5
Mxico
Aguilar, 2008
GALBRAITH, John K.
Historia de la economa
Barcelona
Ariel, 2011
HAROLD, James
El fin de la globalizacin: lecciones de la gran depresin
Madrid
Ocano,2003
IBARRA, David
Ensayos sobre economa Mexicana
4,5
Mxico
Fondo de Cultura Econmica, 2005
SAMUELSON, Paul A.
Economa con aplicaciones a Latinoamrica
4,5
Mxico
McGraw-Hill, 2010
SAMUELSON, Paul A., NORDHAUS, William D.
Economa
Todos
Mxico
McGraw-Hill, 2005
145
7/3/2015 20:36
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica:
Licenciatura en Economa
Otras profesiones afines con maestra o doctorado en Economa.
En docencia e investigacin en la disciplina econmica. Mnimo 3 aos de experiencia.
Especialidad:
Economa.
Conocimientos especficos: Conocimientos en la especialidad.
Capacidad para despertar el inters en los alumnos en el conocimiento de los conceptos y procesos fundamentales de la economa.
146
7/3/2015 20:36

PROGRAMA DE ESTUDIO
MANUFACTURA I
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
4.0
Prcticas
Total
6.0
Total
64.0
96.0

Seriacin obligatoria consecuente: Manufactura II
El alumno aplicar los principales materiales de ingeniera, analizar sus mtodos de obtencin y los
procesos empleados para su transformacin en la industria.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Presentacin del curso e introduccin
2.0
2.
Materiales de uso frecuente en ingeniera
2.0
3.
Instrumentos de medicin
2.0
4.
Tecnologa de la fundicin
2.0
5.
Procesos de deformacin plstica
2.0
6.
Mtodos de unin y ensamble
6.0
7.
Procesamiento de plsticos
4.0
8.
Procesos con arranque de viruta
6.0
9.
Produccin de prototipos
2.0
10.
Produccin de hierro y acero
2.0
11.
Produccin de aluminio y de cobre
2.0
_____
32.0
64.0
_____
Total
96.0
147
11/5/2015 10:43
(2/6)
Presentacin del curso e introduccin

Objetivo: El alumno revisar los objetivos y metas del curso, la forma de trabajo y los mtodos de evaluacin, as
como la reglamentacin para el trabajo en el taller. Identificar los principales proceso de manufactura.
Contenido:
1.1 Importancia de los procesos de manufactura.
1.2 Clasificacin de los procesos de manufactura.
1.3 Reglamento y medidas de seguridad (prcticas).
1.4 Herramientas de mano (prcticas).
Materiales de uso frecuente en ingeniera

Objetivo: El alumno identificar los materiales metlicos y no metlicos de empleo comn en la ingeniera, la
clasificacin de los aceros y los mtodos de designacin ms utilizados, la clasificacin de las aleaciones
de aluminio y cobre, y la designacin de dichas aleaciones.
Contenido:
2.1 Materiales ferrosos.
2.2 Fundiciones. Sus aplicaciones, su clasificacin. Fundicin gris y fundicin nodular.
2.3 Aleaciones no ferrosas.
2.4 Plsticos. Comunes y de ingeniera. Sus propiedades, ventajas, limitaciones y aplicaciones. Acrnimos.
2.5 Elementos de uso comn en maquinaria (prcticas).
Instrumentos de medicin
Objetivo: El alumno identificar los diferentes instrumentos utilizados para realizar mediciones mecnicas, en
particular los de tipo especial, con los que no se cuenta en laboratorio.
Contenido:
3.1 Mesa de coordenadas, medicin con lser.
3.2 Escner tridimensional y nuevas tecnologas.
3.3 Instrumentos de medicin y traslado de medida (prcticas).
Tecnologa de la fundicin
Objetivo: El alumno distinguir los procesos de moldeo y colada utilizados para metales y aleaciones, de tal forma
que, se identifiquen ventajas y limitaciones de estos.
Contenido:
4.1 Moldeo con arena en verde.
4.2 Laminacin.
4.3 Moldeo por proceso en CO2.
4.4 Moldeo con resinas autofraguantes.
4.5 Caja caliente.
4.6 Moldeo en cscara.
4.7 Moldeo permanente.
4.8 Fundicin a presin en cmara fra y cmara caliente.
4.9 Prctica de fundicin moldeo en verde (prcticas).
4.10 Prctica de fundicin a presin (prcticas).
Procesos de deformacin plstica

Objetivo: El alumno examinar los diferentes mtodos de procesamiento por deformacin plstica, tanto continuo como
discreto, primario y de acabado, as como sus posibilidades y limitaciones en la produccin de piezas simples.
Contenido:
148
11/5/2015 10:43
(3/6)
5.1 Clasificacin de los mtodos de conformado mecnico.
5.2 Procesos para el trabajo en caliente.
5.3 Procesos para el trabajo en fro.
5.4 Prctica de laminacin (prcticas).
5.5 Prctica de pailera (prcticas).
6
Mtodos de unin y ensamble

Objetivo: El alumno conocer los diferentes mtodos de unin utilizado en ingeniera, sus aplicaciones y
limitaciones.Adems determinar y aplicar los parmetros fundamentales en procesos de soldadura para unir
metales y aleaciones mediante soldadura con y sin material de aporte.
Contenido:
6.1 Equipos utilizados para la soldadura de arco. Designacin y caractersticas de los electrodos.
6.2 Soldadura de arco elctrico con electrodo revestido.
6.3 Soldadura con gas (oxiacetileno, gas LP).
6.4 Soldadura por resistencia elctrica.
6.5 Corte mediante oxgeno.
6.6 Corte por arco plasma.
6.7 Uniones mediante remaches, tornillos, adhesivos entre otros.
6.8 Soldadura de arco elctrico (prcticas).
6.9 Soldadura TIG, MIG (prcticas).
6.10 Soldadura y corte con oxiacetileno (prcticas).
Procesamiento de plsticos
Objetivo: El alumno identificar lo que es un polmero, los diferentes tipos que existen y su obtencin como resinas
polimricas a partir de sus materias primas. Adems de los mtodos ms usuales para la transformacin de las
resinas plsticas, sus principales parmetros y la metodologa que permite la transformacin de estos.
Contenido:
7.1 Macromolculas de origen orgnico.
7.2 Termoplsticos, termofijos y elastmeros.
7.3 Inyeccin de plsticos. El proceso, las partes de la mquina, los parmetros de operacin, puesta en
marcha.
7.4 Extrusin de plsticos. El proceso, las partes de equipo, clculo del gasto de extrusin, aplicaciones
del proceso, problemas que se presentan, causas y forma de evitarlos. Metodologa para la determinacin de
los parmetros de proceso. Control de perfil.
7.5 Prctica de inyeccin (prcticas).
7.6 Prctica de extrusin (prcticas).
Procesos con arranque de viruta

Objetivo: El alumno describir los procesos de torneado, fresado y taladrado, para crear productos mediante
desprendimiento de viruta.Aplicar criterios de seleccin de los parmetros de corte de acuerdo con el tipo
de material. Evaluar las fuerzas y potencias de corte para elegir el equipo apropiado.
Contenido:
8.1 Procesos con arranque de virutas; sus bondades y limitaciones.
8.2 Mecnica del arranque de virutas, determinacin de parmetro y fuerza de corte.
8.3 Taladros, sus aplicaciones y clasificacin. Tipos de brocas, barrenos pesados y barrenos ciegos,
machueleado, avellanado.
8.4 Seguetas mecnicas y sierra cinta.
8.5 El torno: sus partes, aplicaciones. Operaciones, refrentado, cilindrado, conos cortos, conos largos,
149
11/5/2015 10:43
(4/6)
roscas, moleteado. Determinacin de las condiciones de operacin en funcin del material a maquinar, la herramienta
de corte y la operacin. Acabados.
8.6 Fresadora. Horizontal, vertical, universal. Generacin de superficies planas, ranuras, cueros,
fabricacin de engranes de dientes recto.
8.7 Prctica de torno (prcticas).
8.8 Prctica de fresadora (prcticas).
9
Produccin de prototipos
Objetivo: El alumno identificar los mtodos ms usuales en la produccin de prototipos, tanto los prototipos de
alta tecnologa que permiten generar prototipos funcionales, como los prototipos realizados en forma manual,
que muestran los principios de los productos por desarrollar.
Contenido:
9.1 Proceso de estereolitografa, caractersticas, ventajas y desventajas.
9.2 Proceso de objetos laminados, caractersticas, ventajas y desventajas.
9.3 Proceso de sinterizado de polvos, caractersticas, ventajas y desventajas.
9.4 Produccin de prototipos de forma manual.
9.5 Prototipo en madera o acrlico (prcticas).
9.6 Prototipo con poliestireno expandido o poliuretano (prcticas).
10
Produccin de hierro y acero

Objetivo: El alumno distinguir los mtodos de produccin de hierro y acero, tanto para el caso de siderurgia
integrada como semintegrada.
Contenido:
10.1 Mtodo de alto horno: minerales, su procesamiento, materias primas en el alto horno. aceracin.
10.2 Produccin de prerreducidos, mtodos ms usuales, ventajas y limitaciones.
10.3 Produccin de acero a partir de chatarra, el horno de arco.
11
Produccin de aluminio y de cobre

Objetivo: El alumno identificar las operaciones realizadas para refinar los minerales de aluminio y cobre y
llevarlos al estado metlico.
Contenido:
11.1 Produccin de aluminio a partir de sus minerales.
11.2 Produccin de cobre a partir de sus minerales.
Bibliografa bsica
GROOVER, M. P.
Fundamentos de manufactura moderna: materiales, procesos y
Todos
sistemas 3ra edicin

Mxico
Prentice-Hall/Pearson Educacin, 2007.
KALPAKJIAN, S.
Manufactura, ingeniera y tecnologa
Todos
5ta edicin
Mxico
Pearson Educaci, 2008.
150
11/5/2015 10:43
(5/6)
NIEBEL B.W.
Modern manufacturing process engineering
Todos
New York, U.S.A.

McGraw-Hill, 1990.
SCHEY, J.a.
Procesos de manufactura
Todos
3ra edicin
Mxico
McGraw-Hill/Interamericana, 2002.
DEGARMO, E. Paul, BLACK, J. T., KOHSER, Ronald A., KLAMECKI, Barney E.

Materials and processes in manufacturing
1,2,3
9th edition
New York, U.S.A.
John Wiley & Sons, 2007.
DOYLE, Lawrence E.
Materiales y procesos de manufactura para ingenieros
Todos
3ra edicin
Mxico
Prentice-Hall, 1988.
KAZANAS, H. C.
Procesos bsicos de manufactura
1,2,3,6,7
Mxico
McGraw-Hill, 1983.
LANGE, Kurt.
Handbook of metal forming
New York, U.S.A.

Society of Manufacturing Engineers, 2006.
151
11/5/2015 10:43
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

y prcticos con amplia experiencia en el rea de materiales y manufactura, con experiencia docente o con preparacin en
programas de formacin docente.
152
11/5/2015 10:43

PROGRAMA DE ESTUDIO
METODOLOGAS PARA LA PLANEACIN
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno elaborar un plan, aplicando los conceptos metodolgicos y el proceso de planeacin y
considerando la toma de decisiones en el corto, mediano y largo plazo, as como las relaciones del entorno.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos generales de planeacin
3.0
2.
Planeacin operacional
4.0
3.
Tipos de estrategias
4.0
4.
Formulacin, anlisis y seleccin de la estrategia
4.0
5.
Implementacin de la estrategia
7.0
6.
Evaluacin de la estrategia
5.0
7.
Planeacin estratgica
5.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
153
11/5/2015 19:49
(2/5)
Conceptos generales de planeacin

Objetivo: El alumno identificar el proceso, el concepto y metodologa de la planeacin bajo el concepto de sistema.
Contenido:
1.1 Concepto de sistema.
1.2 Definicin y concepto de planeacin.
1.3 La planeacin dentro del ciclo administrativo.
1.4 Niveles de planeacin: operacional, estratgica y normativa.
Planeacin operacional
Objetivo: El alumno construir la matriz de evaluacin de factores externos tomando como base un caso planteado por
el profesor.
Contenido:
2.1 Naturaleza del anlisis interno.
2.2 reas operativas de la empresa.
2.3 Matriz de evaluacin de factores internos (MEFI).
Tipos de estrategias
Objetivo: El alumno definir los principales tipos de estrategias.
Contenido:
3.1 Objetivos de largo plazo.
3.2 Estrategias de integracin y estrategias intensivas.
3.3 Estrategias de diversificacin y estrategias defensivas.
3.4 Estrategias de aventura conjunta y combinacin.
3.5 Estrategias genricas de Porter.
3.6 Fusiones y adquisiciones.
Formulacin, anlisis y seleccin de la estrategia

Objetivo: El alumno formular y seleccionar las estrategias adecuadas considerando el anlisis del entorno.
Contenido:
4.1 La naturaleza del anlisis y seleccin de la estrategia.
4.2 Herramientas de formulacin de la estrategia. Matriz DAFO. Matriz SPACE (Strategic Position and Action
Evaluation). Matriz BCG (Boston Consulting Group). Matriz IE (Interna y Externa). Matriz de la gran estrategia.
4.3 Anlisis y seleccin de la estrategia. Matriz QSPM (Quantitative Strategic Planning Matrix).
4.4 Aspectos culturales de la seleccin de la estrategia.
Implementacin de la estrategia
Objetivo: El alumno aplicar estrategias considerando objetivos, polticas, recursos y el factor humano.
Contenido:
5.1 Objetivos anuales.
5.2 Polticas.
5.3 Distribucin de recursos.
5.4 Manejo de conflicto.
5.5 Reestructura, reingeniera y e-ingeniera.
5.6 Adaptacin de la estructura organizacional a la estrategia.
Evaluacin de la estrategia
Objetivo: El alumno evaluar las estrategias y realizar las modificaciones pertinentes.
154
11/5/2015 19:49
(3/5)
Contenido:
6.1 El proceso de evaluacin de la estrategia.
6.2 Balance Score Card.
6.3 Planeacin contingente.
7
Planeacin estratgica
Objetivo: El alumno elaborar un plan estratgico siguiendo la metodologa y utilizando los conceptos relacionados
con el tema.
Contenido:
7.1 Desarrollo de la visin y la misin.
7.2 Naturaleza del anlisis externo y sus fuentes de informacin.
7.3 Anlisis de competitividad: modelo de las cinco fuerzas competitivas de Porter.
7.4 Matriz de evaluacin de factores externos.
7.5 Matriz de perfil competitivo (CPM).
7.6 Elaboracin de un plan.
Bibliografa bsica
DAVID, Fred R.
Strategic Management: Concepts
13th edition
Alabama
Pearson/Prentice Hall, 2011
FUENTES ZENN, Arturo
Las armas del estratega
5,6,7
2a. edicin
Mxico
Enfoques de planeacin un sistema de metodologas
5,6,7
2a. edicin
Mxico
JONES, Gareth R., GEORGE, Jennifer
Contemporary Management
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
5th edition
Pensilvania
McGraw-Hill/Irwin, 2007
THOMPSON, Arthur A., STRICKLAND, Alonzo J.
Strategic Management: Concepts and Cases
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
13th edition
Boston
155
11/5/2015 19:49
(4/5)
ACKOFF, Russell
Planificacin de la empresa del futuro (Creating the
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Corporate Future) Mxico

Limusa, 2006
ACKOFF, Russell
Un concepto de planeacin de empresas (A Concept of
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Corporate Planning) 21a. edicin

Mxico
Limusa, 2001
LYNCH, Richard L.
Strategic Management
6th edition
Harlow
Prentice Hall, 2012
WHITE, Colin
New York
Palgrave Macmillan, 2004
156
11/5/2015 19:49
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos,
prcticos y amplia experiencia en planeacin, programacin de operaciones y direccin de proyectos; con experiencia docente o
con preparacin en programas de formacin docente.
157
11/5/2015 19:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
TERMOFLUIDOS
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
TERMOFLUIDOS
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

Seriacin obligatoria antecedente: Termodinmica
El alumno aplicar las ecuaciones fundamentales de la termodinmica, la mecnica de fluidos y la
transferencia de calor, a la solucin de problemas de ingeniera de fluidos y trmica.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.
Aplicaciones de termodinmica
26.0
3.
Conceptos bsicos de mecnica de fluidos
22.0
4.
Conceptos bsicos de transferencia de calor
14.0
2.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
158
11/5/2015 10:48
(2/4)
Introduccin
Objetivo: El alumno identificar las aplicaciones de la ingeniera de fluidos y trmica, y la relacin que guarda
est con la ingeniera industrial.
Contenido:
1.1 Importancia de la ingeniera de fluidos y trmica para el ingeniero industrial. Aplicaciones.
Aplicaciones de termodinmica
Objetivo: El alumno aplicar los distintos ciclos termodinmicos utilizados en la generacin de potencia.
Contenido:
2.1 Plantas trmicas de vapor.
2.2 Plantas trmicas de gas.
2.3 Plantas de ciclo combinado.
2.4 Plantas de emergencia y cogeneracin.
2.5 Calderas y calormetros (2hP).
2.6 Ciclo Rankine (2hP).
2.7 Turbina de gas (2hP).
2.8 Turbina de vapor y condensadores (2hP).
2.9 Planta de emergencia (2hP).
2.10 Compresor reciprocante (2hP).
Conceptos bsicos de mecnica de fluidos

Objetivo: El alumno aplicar las ecuaciones de balance en la solucin de problemas de la mecnica de fluidos.
Contenido:
3.1 Ecuaciones de continuidad, cantidad de movimiento y energa para volmenes de control.
3.2 Anlisis dimensional, semejanza y teora de modelos.
3.3 Dispositivos de medicin de velocidad y flujo.
3.4 Flujo en tuberas.
3.5 Manometra y viscosimetra (2hP).
3.6 Medidores de velocidad (2hP).
3.7 Medidores de gasto (2hP).
3.8 Flujo en tuberas (2hP).
3.9 Bomba centrfuga (2hP).
Conceptos bsicos de transferencia de calor

Objetivo: El alumno aplicar los diferentes mecanismos de transferencia de calor y aplicar las ecuaciones bsicas a
la solucin de problemas.
Contenido:
4.1 Conduccin: Ley de Fourier, conductividad trmica.
4.2 Conveccin: Ley de Newton de enfriamiento.
4.3 Radiacin: Ley de Stefan-Boltzmann.
4.4 Mecanismos simultneos.
4.5 Mtodo de las resistencias trmicas equivalentes.
4.6 Introduccin a los cambiadores de calor.
4.7 Conduccin y conveccin de calor (2hP).
159
11/5/2015 10:48
(3/4)
Bibliografa bsica
CENGEL, Y. A., BOLSES, M. A.

Termodinmica
7a. edicin
Mxico
McGraw Hill Educacin, 2012
POTTER, M. C., SCOTT, E.p
Thermal sciences: An introduction to thermodynamics, Fluid
Todos
Mechanics and Heat Transfer U.S.A.

Thomson, 2004
POTTER, M.c. Y Wiggert, D.W.,
Mechanics of Fluids
4a. edicin
U.S.A.
CENGEL, Y.a., TURNER R.H.,

Fundamental of thermal-fluid sciences
Todos
4th edition
U.S.A.
Mc Graw Hill, 2011
MORAN, M. J., SHAPIRO, H. N., MUNSON, B. R., DEWITT, D. P.
Introduction to thermal system. Engineering:
Todos
thermodynamics, fluid mechanics and heat transfer U.S.A.

Wiley, 2003
MOTT, R. L.
Mecnica de fluidos aplicada
6a edicin
Mxico
160
11/5/2015 10:48
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Mecnica o a fin, preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de termofluidos y energa, con experiencia docente o con preparacin en
161
11/5/2015 10:48
162
SEXTO SEMESTRE
163
164

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
INGENIERA MECATRNICA
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

El alumno analizar circuitos elctricos a partir de los elementos, teora bsica y leyes correspondientes, el
modelado y la resolucin de redes, tanto de corriente directa como en los estados transitorio y sinusoidal
permanente as como, el manejo de herramientas bsicas de simulacin con equipo de cmputo y de
instrumentos experimentales de circuitos elctricos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Elementos bsicos de circuitos resistivos
2.
Circuitos resistivos con fuentes independientes y dependientes
12.0
3.
Anlisis del estado transitorio de circuitos RC, RL y RLC
16.0
4.
Circuitos en estado sinusoidal permanente
20.0
5.
Respuesta en frecuencia de circuitos elctricos
8.0
8.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
165
13/3/2015 11:7
(2/5)
Elementos bsicos de circuitos resistivos

Objetivo: El alumno definir los elementos bsicos que conforman los circuitos resistivos elementales a partir de
sus principios fundamentales.
Contenido:
1.1 Elementos que constituyen un circuito, resistor y resistencia, modelos de fuentes ideales y reales de
voltaje y de corriente.
1.2 Ley de Ohm y convencin pasiva de signos; potencia elctrica y conservacin de la carga, resistores en
serie y en paralelo, transformacin deltaestrella.
1.3 Leyes de Kirchhoff, mtodos de anlisis de circuitos: por mallas y por nodos, principio de superposicin.
1.4 Anlisis y diseo de circuitos resistivos por medio de simulacin con equipo de cmputo.
Circuitos resistivos con fuentes independientes y dependientes

Objetivo: El alumno aplicar los conceptos de equivalencia de circuitos, y los teoremas de Thvenin y de Norton para
la solucin de circuitos resistivos con fuentes independientes y dependientes, haciendo nfasis en aplicaciones
sencillas del amplificador operacional ideal.
Contenido:
2.1 Fuentes de corriente y de voltaje dependientes o controladas, anlisis de circuitos resistivos con
fuentes independientes y dependientes.
2.2 Transformacin de fuentes, equivalencia de circuitos, teoremas de Thvenin y de Norton, teorema de
mxima transferencia de potencia.
2.3 Amplificador operacional como aplicacin de circuitos con fuentes dependientes; configuracin inversora,
no inversora, el sumador, el seguidor y el comparador.
2.4 Anlisis y simulacin de circuitos resistivos con fuentes independientes y dependientes con equipo de
cmputo.
Anlisis del estado transitorio de circuitos RC, RL y RLC

Objetivo: El alumno distinguir las funciones o seales del tiempo continuo o discreto que se emplean en el anlisis
de circuitos elctricos adems, interpretar los modelos matemticos de los circuitos RC, RL y RLC en estado
transitorio y asociar los parmetros de los mismos a una respuesta dada.
Contenido:
3.1 Seales bsicas en la teora de circuitos: escaln, impulso o delta de Dirac, rampa, exponencial y
sinusoidal, su representacin matemtica y grfica; obtencin de la expresin matemtica de seales lineales
compuestas y su representacin grfica con equipo de cmputo.
3.2 Obtencin y anlisis de los modelos matemticos de los circuitos RC y RL, constantes de tiempo.
3.3 Interpretacin de las respuestas libre y forzada de los circuitos RC y RL con condiciones iniciales;
respuesta a las seales bsicas: escaln, impulso, exponencial y sinusoidal; aplicacin del teorema de Thvenin
para el planteamiento de la ecuacin de circuitos RC y RL; anlisis del circuito integrador con amplificador
operacional.
3.4 Circuito RLC serie con fuente de voltaje y paralelo con fuente de corriente: modelo matemtico, ecuacin
caracterstica y valores caractersticos; anlisis de los diferentes tipos de respuesta libre de circuitos
de segundo orden y su relacin con los valores caractersticos: no amortiguada, subamortiguada, crticamente
amortiguada y sobreamortiguada; respuesta completa de circuitos de segundo orden con condiciones iniciales:
respuesta libre, natural u homognea y respuesta forzada, permanente o particular; mtodo de variables de
estado para el planteamiento del modelo matemtico de circuitos elctricos de segundo orden; modelo matricial
de circuitos de segundo orden.
3.5 Diseo de circuitos de segundo orden, a partir de sus valores caractersticos y de grficas de su
respuesta completa.
166
13/3/2015 11:7
(3/5)
3.6 Anlisis y simulacin de circuitos RC y RL de primer y segundo orden, as como de circuitos RLC de
segundo orden con equipo de cmputo.
4
Circuitos en estado sinusoidal permanente

Objetivo: El alumno interpretar los conceptos asociados a los circuitos en estado sinusoidal permanente, sus
principios y teoremas bsicos, poniendo nfasis en los conceptos de potencia compleja, factor de potencia y
de sistemas trifsicos balanceados.
Contenido:
4.1 Respuesta forzada de circuitos RC, RL y RLC a una excitacin sinusoidal; funcin de excitacin
exponencial compleja; concepto de fasor; impedancia (resistencia y reactancia) y admitancia (conductancia
y susceptancia) de elementos capacitivos e inductivos.
4.2 Anlisis de circuitos en estado sinusoidal permanente: fuentes dependientes, leyes de Kirchhoff y
mtodos de corrientes de malla y de voltajes de nodo usando fasores; aplicacin de los teoremas de superposicin
y de Thvenin para el anlisis de circuitos en estado sinusoidal permanente; diagramas fasoriales.
4.3 Anlisis y simulacin de circuitos en estado sinusoidal permanente con equipo de cmputo.
4.4 Concepto de potencia instantnea y promedio; valor efectivo o eficaz (rms) de una seal peridica;
concepto de potencia compleja; factor de potencia y ngulo de potencia; problemas de correccin del factor
de potencia de una instalacin elctrica.
4.5 Obtencin de la potencia compleja y resolucin de problemas de correccin del factor de potencia con
equipo de cmputo.
4.6 Introduccin a los sistemas trifsicos: descripcin del generador trifsico, caractersticas
principales, voltaje de fase o de lnea a neutro y voltaje de lnea a lnea o entre fases; anlisis de circuitos
trifsicos balanceados con cargas delta y estrella; transformacin deltaestrella; potencia instantnea y
promedio de circuitos trifsicos balanceados.
Respuesta en frecuencia de circuitos elctricos

Objetivo: El alumno explicar el concepto de respuesta en frecuencia de circuitos en estado sinusoidal permanente,
para circuitos resonantes y para filtros de primer y segundo orden.
Contenido:
5.1 Funcin de red y funcin de transferencia de un circuito en estado sinusoidal permanente: obtencin de
su ganancia y de su ngulo de desfase en funcin de la frecuencia; concepto de decibelio y el diagrama de
Bode.
5.2 Resonancia de un circuito RLC y su relacin con el factor de potencia; factor de calidad y ancho de
banda de un circuito resonante.
5.3 Filtros de primer orden con circuitos RC y RL, concepto de frecuencia de corte y de factor de calidad de
un filtro.
5.4 Filtros de segundo orden con circuitos RLC: pasa bajas, pasa altas, pasa bandas y supresor de bandas.
5.5 Anlisis, diseo y simulacin de filtros de primer y segundo orden con equipo de cmputo.
Bibliografa bsica
DORF, Richard
Circuitos elctricos
1,2,3,4,5
8a edicin
Mxico
Alfaomega, 2011
167
13/3/2015 11:7
(4/5)
HAYT, William, KEMMERLY, Jack, DURBIN, Steven
Anlisis de circuitos en ingeniera
1,2,3,4,5
8a edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2012
JOHSON, David E., HILBURN, John L.
Anlisis bsico de circuitos elctricos
1,2,3,4.5
3a edicin
Mxico
Prentice Hall, 1996
BOYLESTAD, Robert
Introduccin al anlisis de circuitos
1,2,3,4,5
12a edicin
Mxico
Pearson, 2011
CUNNINCHAM, Stuller
Basic Circuits Analisys
1,2,3,4,5
2nd ed.
U.S.A. Houghton Misslin
Wiley, 1995
DORF, Richard C
Introduction to Electric Circuits
1,2,3,4,5
7th ed.
New Jersey
John Willey, 2006
HAYT, William H.
Engineering Circuits Analysis
1,2,3,4,5
7th ed.
New York
Mc. Graw Hill, 2007
168
13/3/2015 11:7
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Ingeniero Mecatrnico, Mecnico, Electrnico o afn. Preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos y prcticos y
con amplia experiencia en el anlisis, modelado y resolucin de circuitos elctricos. Con experiencia docente o con preparacin en
los programas de formacin docente de la Facultad.
169
13/3/2015 11:7

PROGRAMA DE ESTUDIO
CONTABILIDAD FINANCIERA Y DE COSTOS
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno analizar la informacin que se encuentra registrada en los estados financieros de la empresa,
tomando en cuenta los conceptos de costos y presupuestos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Contabilidad financiera
16.0
2.
Contabilidad de costos
20.0
3.
El presupuesto
12.0
4.
Costos de produccin
16.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
170
11/5/2015 19:50
(2/6)
Objetivo: El alumno interpretar la informacin contenida en los estados financieros de una empresa.
Contenido:
1.1 Introduccin y definicin.
1.2 La contabilidad financiera como una herramienta del ingeniero en la toma de decisiones.
1.3 postulados bsicos de la contabilidad financiera.
1.4 Principios y convenios de la contabilidad generalmente aceptados.
1.5 El proceso de registro en los libros contables.
1.6 Elaboracin de una balanza de comprobacin.
1.7 La hoja de trabajo (con ajustes de fin de ejercicio).
1.8 Elaboracin de los estados financieros principales.
1.9 Interpretacin de los estados financieros y toma de decisiones de acuerdo con los resultados.
Objetivo: El alumno analizar la informacin contenida en los estados financieros de una empresa, desde el punto de
vista directivo.
Contenido:
2.1 Introduccin y definicin.
2.2 Conceptos generales.
2.3 Componentes del costo total. Costos histricos, costos predeterminados.
2.4 Sistemas de costeo de la produccin en proceso.
2.5 Valuacin de inventarios PEPS, UEPS, costo especfico y costo promedio.
2.6 Anlisis del punto de equilibrio y costo volumen utilidad.
2.7 Costos de operacin y produccin. Anlisis y clasificacin.
2.8 Costo estndar y clculo del costo de produccin de lo vendido.
El presupuesto
Objetivo: El alumno interpretar presupuestos dentro del sector pblico y privado.
Contenido:
3.1 Conceptos generales de presupuesto. Presupuestos en el sector pblico.
3.2 Clasificacin de los presupuestos.
3.3 Presupuestos de operacin (flujos de caja).
3.4 Presupuestos financieros.
3.5 Presupuesto de un proyecto.
3.6 Presupuesto de produccin.
3.7 Presupuesto de inventario.
Costos de produccin
Objetivo: El alumno calcular los costos necesarios para elaborar un proyecto, un producto, una lnea de produccin
o mantener un equipo en funcionamiento.
Contenido:
4.1 Definicin de costos operativos o de produccin.
4.2 Costos variables.
4.3 Costos fijos.
4.4 Estimacin de costos.
171
11/5/2015 19:50
(3/6)
Bibliografa bsica
CALLEJA, Francisco
Costos
1, 2, 3, 4
2a. edicin
Mxico
Pearson, 2013
DEL RO GONZLEZ, Cristbal
Costos II: predeterminados
1, 3
18a. edicin
Mxico
Costos III: variables de distribucin. Administracin y
toma de decisiones 4a. edicin

Mxico
Costos I: histricos
1, 3
22a. edicin
Mxico
DEL RO GONZLEZ, Cristbal, DEL RO SNCHEZ, Raymundo, et al.
El presupuesto
10a. edicin
Mxico
GARCA COLN, Juan
Contabilidad de Costos
1, 3
4a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2013
ORTEGA PREZ DE LEN, Armando
1, 3
6a. edicin
Mxico
Limusa, 2000
PRIETO, Alejandro
Principios de contabilidad
2, 3
24a. edicin
Mxico
172
11/5/2015 19:50
(4/6)
Limusa, 2007
RIGGS, Henry Earle
Contabilidad
2, 3
Mxico
Mc Graw Hill, 2004
ANTHONY, Robert Newton

La contabilidad en la administracin de empresas: textos y
2, 3, 4
casos Mxico
Limusa, 1998
GUAJARDO CANT, Gerardo
6a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2013
GUAJARDO CANT, Gerardo
Fundamentos de contabilidad
Mxico
McGraw-Hill, 2004
HONGREN, Charles, FOSTER, George, et al.
Contabilidad de costos un enfoque gerencial
1, 3, 4
14a. edicin
Mxico
Pearson, 2012
JOHNSON, Robert Willard, MELICHER, Ronald
Administracin financiera
5a. edicin
Mxico
Patria, 2004
LARA FLORES, Elas
Primer curso de contabilidad
1, 2
25a. edicin
Mxico
Trillas, 2013
PABN, Hernn
Fundamentos de costos
Mxico
1, 3
173
11/5/2015 19:50
(5/6)
Alfaomega, 2012
POLIMENI, Ralph, FABOZZI, Frank, et al.
Contabilidad de Costos
1, 3
3a. edicin
Bogot
McGraw-Hill, 1997
RAMREZ PADILLA, Davil Noel
Contabilidad administrativa
2, 3
9a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2013
ROMERO LPEZ, Alvaro
Principios de contabilidad
5a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2014
174
11/5/2015 19:50
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, Administracin, Contadura o en el rea de conocimiento
Econmica- Administrativa con experiencia profesional en la industria desarrollando actividades afines a contabilidad y
finanzas,preferentemente contar con conocimientos tericos-prcticos en el rea de Contable y Financiera. Con experiencia
docente o con preparacin en programas de formacin docente.
175
11/5/2015 19:50

PROGRAMA DE ESTUDIO
DISEO DE SISTEMAS PRODUCTIVOS
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno aplicar los conceptos y modelos para lograr sistemas productivos y operativos ms eficientes,
haciendo uso de conocimientos obtenidos para beneficio de los procesos y la produccin.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Localizacin de planta
18.0
2.
Distribucin de planta
18.0
3.
Movimiento y almacenaje de materiales
18.0
4.
Manufactura esbelta
10.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
176
11/5/2015 19:52
(2/5)
Localizacin de planta
Objetivo: El alumno elegir la ubicacin de los sistemas productivos y operativos con base en las tcnicas
cuantitativas y cualitativas de localizacin.
Contenido:
1.1 Sistemas productivos y operativos.
1.2 Parmetros de decisin y factores de localizacin.
1.3 Tcnica cualitativa: mtodo de factores ponderados.
1.4 Tcnicas cuantitativas: mtodo del centroide, modelo de transporte y otros mtodos cuantitativos.
1.5 Uso de herramientas de geolocalizacin.
Distribucin de planta
Objetivo: El alumno disear la distribucin ms adecuada en funcin de los diferentes tipos de sistemas productivos
y operativos considerando las diferentes variables de maquinaria, equipo, espacios, procesos y personas.
Contenido:
2.1 Metodologa del diseo para la distribucin de planta.
2.2 Capacidad de planta.
2.3 Tipos de distribucin: por proceso, por producto, posicin fija, disposicin celular y sistemas hbridos.
2.4 Balanceo de lneas y diseo de estaciones de trabajo. Determinacin de eficiencia, evaluacin de
alternativas y arreglo fsico. Anlisis secuencial de actividades.
2.5 Organizacin de clulas de manufactura.
2.6 Uso de la mediana para ubicacin de servicios.
2.7 Paquetera (software) para la distribucin de planta.
Movimiento y almacenaje de materiales

Objetivo: El alumno disear sistemas de movimiento y almacenaje de materiales, considerando las principales
actividades de recibo, acomodo y surtimiento.
Contenido:
3.1 Principios generales y normatividad (NOM, SCT y STPS).
3.2 Mermas, desperdicios y residuos peligrosos.
3.3 Tipos y sistemas de almacenaje de materiales. Condiciones especiales.
3.4 La logstica en el manejo de materiales (diseo de almacenes, sistemas de informacin para manejo de
almacenes).
Manufactura esbelta
Objetivo: El alumno utilizar las herramientas de la manufactura esbelta para disear un sistema productivo.
Contenido:
4.1 Los siete desperdicios: sobreproduccin, inventario, reparacin/rechazos, movimiento,
sobre-procesamiento, espera y transporte.
4.2 Herramientas de la manufactura esbelta.
4.3 Clulas de produccin.
Bibliografa bsica
CABRERA, Rafael
Manual de Lean Manufacturing
Espaa
177
11/5/2015 19:52
(3/5)
Editorial Acadmica Espaola, 2012
CHASE, Richard B., JACOBS, Robert
Operations Management for Competitive Advantage
1,2
11th edition
Boston
EVERETT, Adam
Administracin de la produccin y de las operaciones:
1,2
conceptos, modelos y funcionamiento Mxico

Prentice Hall, 1991
MARIN, Benito
Investigacin de operaciones I
Mxico
MUOZ NEGRN, David Fernando
Administracin de operaciones: enfoque de administracin de
1,2,3
procesos de negocio Mxico

TOMPKINS, James
Planeacin de instalaciones
1,2,3
4a. edicin
Mxico
HODSON, William K.
Manual de ingeniera industrial, Maynard
1,2,3,4
5a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2005
IMMER, John
Manejo de materiales
2a. edicin
Barcelona
Hispanoeuropea,1983
TAWFIK, Louis, CHAUVEL, Alain
Administracin de la produccin
2a. edicin
1,2
178
11/5/2015 19:52
(4/5)
Mxico
McGraw-Hill,1992
ZENZ, Gary Joseph
Compra y administracin de materiales
Mxico
Limusa, 1992
179
11/5/2015 19:52
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

- prcticos y con amplia experiencia en el rea de produccin y manufactura con experiencia docente o con preparacin en
180
11/5/2015 19:52

PROGRAMA DE ESTUDIO
ESTADSTICA APLICADA
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria antecedente: Estadstica
El alumno analizar con tcnicas de estadstica inferencial, para pronosticar e inferir comportamientos
futuros de operaciones, procesos y sistemas, mediante la aplicacin del anlisis de datos, la
conﬁabilidad y la inferencia de la estadstica no paramtrica, con el ﬁn de mejorar sus
niveles de calidad y productividad
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Muestreo
12.0
2.
Anlisis de regresin y correlacin
12.0
3.
Conceptos bsicos de experimentos
6.0
4.
Diseo y anlisis de experimentos
10.0
5.
Confiabilidad
12.0
6.
Inferencia no paramtrica
12.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
181
11/5/2015 19:54
(2/5)
Muestreo
Objetivo: El alumno distinguir diferentes mtodos de muestreo aplicables dentro de una empresa.
Contenido:
1.1 Recoleccin de datos poblacionales.
1.2 Determinacin del tamao de la muestra.
1.3 Seleccin de muestras.
1.4 Tipos de muestreo aleatorio.
Anlisis de regresin y correlacin

Objetivo: El alumno utilizar el criterio de mnimos cuadrados para determinar modelos de variables con relacin:
lineal, no lineal o mltiple; y analizar la significancia estadstica de la regresin y la correlacin en
dichos modelos, aplicando los criterios de inferencia estadstica.
Contenido:
2.1 Concepto de regresin y aplicaciones.
2.2 Modelo de regresin lineal simple, mltiple y sus aplicaciones.
2.3 Pruebas de significancia e intervalos de confianza.
2.4 Modelo no lineal simple.
2.5 Regresin por pasos y prueba de bondad de ajuste.
2.6 Anlisis residuales.
2.7 Criterios de validacin del modelo de regresin.
Conceptos bsicos de experimentos

Objetivo: El alumno identificar el concepto de experimento y la metodologa de diseo del mismo, para probar
hiptesis que pueden influir en el desempeo de un proceso.
Contenido:
3.1 El experimento y sus fines.
3.2 Diseo del experimento.
3.3 Nmero de ensayos.
3.4 Anlisis de variaciones.
3.5 Anlisis de resultados.
Diseo y anlisis de experimentos

Objetivo: El alumno examinar el desempeo de los procesos para tomar decisiones de mejora y rediseo, mediante el
anlisis de varianza, covarianza y diseos factoriales.
Contenido:
4.1 Modelos de anlisis de varianza por uno y dos criterios de variacin.
4.2 Criterios de comparaciones mltiples.
4.3 Modelos de bloques incompletos.
4.4 Modelos de cuadrados latinos y grecolatinos.
4.5 Anlisis de covarianza.
4.6 Diseo factorial 2k.
Confiabilidad
Objetivo: El alumno determinar la incertidumbre en los sistemas y procesos, mediante el enfoque del anlisis de
confiabilidad y el anlisis de fallas.
Contenido:
5.1 Confiabilidad, usos y aplicaciones.
182
11/5/2015 19:54
(3/5)
5.2 Distribuciones del tiempo de falla.
5.3 Sistemas en serie y en paralelo.
5.4 Modelo exponencial en confiabilidad.
5.5 Anlisis de la incertidumbre en procesos.
5.6 Tcnicas computacionales.
6
Inferencia no paramtrica
Objetivo: El alumno aplicar los conceptos bsicos de inferencia no paramtrica en la toma de decisiones de
problemas economtricos-administrativos e industriales.
Contenido:
6.1 Prueba de los signos.
6.2 Prueba de rangos con signos de Wilcoxon.
6.3 Prueba de Mann-Withney.
6.4 Prueba de Kruskal-Wallis.
6.5 Prueba de rachas.
6.6 Prueba de Kolmogorov-Smirnov.
6.7 Prueba de correlacin de rangos.
Bibliografa bsica
DRAPER, Norman Richard, SMITH, Harry

Applied Regression Analysis
3rd edition
New York
Wiley, 2011
HAIR, J. F., ANDERSON, R. E., et al.
Anlisis multivariable
5a. edicin
Mxico
Prentice Hall, 2002
JOHNSON, Richard Arnold
Miller & Freunds Probability and Statistics for Engineers
1,2,3,4,5,6
8th edition
Boston
Prentice Hall, 2011
KOSSIAKOFF, Alexander, SWEET, William, et al.
Systems Engineering Principles and Practice
1,2,3,4,5,6
2nd edition
New Jersey
John Wiley & Sons Inc., 2011
MONTGOMERY, Douglas C.
Design and Analysis of Experiments
8th edition
183
11/5/2015 19:54
(4/5)
New Jersey
John Wiley & Sons Inc., 2013
MONTGOMERY, Douglas C., RUNGER, George C.
Probabilidad y estadstica aplicadas a la ingeniera
1,2,3,4,5,6
2a. edicin
Mxico
Limusa-Wiley, 2006
MOSTELLER, Frederick, TUKEY, John Wilder
Data Analysis and Regression
Michigan
EVANS, James Roberts

Statistics , Data Analysis, and Decision Modeling
1,2,3,4,5,6
4th edition
Boston
Prentice Hall, 2010
LEVINE, David, BERENSON, Mark, et al.
Statistics for Managers Using Microsoft Excel
1,2,3,4,5,6
6th edition
New Jersey
Pearson-Prentice Hall, 2010
TAMHANE, Ajit C, DUNLOP, Dorothy D.
Statistics and Data Analysis: from Elementary to
1,2,3,4,5,6
Intermediate 2nd edition

Virginia
Prentice Hall, 2000
TRIOLA, Mario F.
Elementary Statistics
1,2,3,4,5,6
11th edition
Boston
184
11/5/2015 19:54
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos - prcticos con
amplia experiencia en estadstica e investigacin de operaciones, con experiencia docente o con preparacin en programas de
formacin docente.
185
11/5/2015 19:54

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

Seriacin obligatoria antecedente: Ingeniera de Materiales
El alumno aplicar mtodos de manufactura para la transformacin de materiales en productos tiles con la
maquinaria y equipos adecuados
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Procesos de conformado por deformacin plstica
2.
Aplicacin del modelado a los procesos de conformado mecnico
16.0
3.
Procesos de manufactura por fusin y colada
10.0
4.
Anlisis bsico de los procesos de maquinado
10.0
5.
Teora de corte ortogonal
8.0
6.
Operaciones de torneado y fresado
9.0
7.
Programacin de mquinas herramientas de control numrico
9.0
2.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
186
11/5/2015 10:51
(2/5)
Procesos de conformado por deformacin plstica

Objetivo: El alumno analizar la importancia que tienen los procesos de conformado por deformacin plstica en el
diseo y obtencin de productos.
Contenido:
1.1 Importancia de la manufactura desde un punto de vista tcnico y econmico.
1.2 Relaciones esfuerzo-deformacin.
1.3 Criterios de fluencia.
1.4 Teora clsica de la plasticidad.
Aplicacin del modelado a los procesos de conformado mecnico

Objetivo: El alumno aplicar los mtodos de anlisis a los procesos ms empleados de deformacin plstica,
volumtrica y de deformacin plstica en un plano, donde comprender la influencia de las variables ms importantes
en la evaluacin de los procesos.
Contenido:
2.1 Anlisis de procesos de conformado por deformacin.
2.2 Procesos de forja y laminacin.
2.3 Procesos de extrusin.
2.4 Procesos de conformado de lmina.
2.5 Procesos de estirado.
Procesos de manufactura por fusin y colada

Objetivo: El alumno comprender las aplicaciones de los diversos procesos de fundicin desde un punto de vista
tcnico y sostenible. Seleccionar y disear los mtodos de fusin y colada que permitan la transformacin
de los metales y aleaciones con calidad y bajo costo. Analizar las causas de los defectos en piezas fundidas
y establecer la metodologa de correccin.
Contenido:
3.1 Mtodos de fundicin.
3.2 Los metales en estado lquido.
3.3 Moldes y corazones.
3.4 Llenado del molde y solidificacin.
3.5 Defectos en las piezas fundidas: porosidad, grietas y fisuras, microcavidades.
3.6 Propiedades mecnicas de las piezas fundidas.
3.7 Fundamentos para obtener piezas fundidas sanas.
3.8 Diseo del sistema de colada y alimentacin.
3.9 Parmetros que determinan la precisin de las piezas fundidas.
Anlisis bsico de los procesos de maquinado

Objetivo: El alumno analizar las principales mquinas herramientas, sus caractersticas, movimientos, partes
principales y aplicaciones ms comunes.
Contenido:
4.1 4.1 Clasificacin general de las mquinas herramientas.
4.2 4.2 Equipo de tornado, fresado, taladro, brochado, rectificado, cepillado, entre otros.
4.3 4.3 Definir la maquinabilidad y describir sus principales factores.
Teora de corte ortogonal

Objetivo: El alumno aplicar los mtodos de anlisis en el proceso de corte de materiales para definir los
principales parmetros de corte.
187
11/5/2015 10:51
(3/5)
Contenido:
5.1 Introduccin al estudio terico del corte.
5.2 Descripcin de las fuerzas de corte en el maquinado.
5.3 Descripcin de la potencia til en el maquinado.
6
Operaciones de torneado y fresado

Objetivo: El alumno fabricar una pieza por desprendimiento de viruta.
Contenido:
6.1 Anlisis del proceso tecnolgico para piezas maquinadas.
6.2 Normalizacin y smbolos para el maquinado.
6.3 Descripcin de la hoja de ruta de trabajo.
6.4 Ejercicios de aplicacin para las diferentes mquinas herramientas.
6.5 Anlisis comparativo de la mecanizacin y la automatizacin.
Programacin de mquinas herramientas de control numrico

Objetivo: El alumno aplicar cdigos numricos para el desarrollo de programas de piezas mecnicas en diferentes
mquinas herramientas de CNC.
Contenido:
7.1 Descripcin de la mquina herramienta de CNC enumerando ventajas y desventajas.
7.2 Descripcin de sus sistemas de control.
7.3 Descripcin de los puntos neutros y de referencia.
7.4 Descripcin de los sistemas de direccin y de acotacin.
7.5 Descripcin de los elementos bsicos de la programacin.
7.6 Ejercicios de aplicacin para las mquinas herramientas de CNC.
Bibliografa bsica
DEGARMO E., Black, J. KOSHER, R.

Materials and processes in manufacturing
Todos
9th edition
New York, U.S.A.
Prentice-Hall Hispanoamericana, 2011.
GROOVER, M. P.
Fundamentos de manufactura moderna: materiales, procesos y
Todos
sistemas 3ra edicin

Mxico
McGraw Hill, 2009.
SCHEY A., J.
Introduction to manufacturing processes
Todos
3th edition
Boston, U.S.A.
McGraw-Hill, 2000.
188
11/5/2015 10:51
(4/5)
LESKO, J.
Industrial design: materials and manufacturing guide
2,4,5,6
2th edition
New Jersey, U.S.A.
John Wiley, 2008.
SCHMID, S.
Manufacturing engineering & technology
Todos
6th edition
New York, U.S.A.
Pearson, 2009.
THOMPSON, R.
Manufacturing processes for design professionals
1,2,3,6
New york, U.S.A.

Thames & Hudson, 2007.
189
11/5/2015 10:51
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de manufactura y sistemas de manufactura auxiliados por
computadora, con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
190
11/5/2015 10:51
SPTIMO SEMESTRE
191
192

PROGRAMA DE ESTUDIO
ELECTRNICA BSICA
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

Seriacin obligatoria antecedente: Anlisis de Circuitos
El alumno disear circuitos electrnicos analgicos y digitales, aplicar tcnicas de diseo de circuitos
digitales, analgicos y de potencia usados en sistemas mecatrnicos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
6.0
2.
Diodos
6.0
3.
Filtrado y regulacin
4.0
4.
Transistores
10.0
5.
Lgica combinacional
10.0
6.
Lgica secuencial
16.0
7.
Dispositivos pticos y de potencia
6.0
8.
Amplificadores operacionales
6.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
193
5/3/2015 14:17
(2/5)
Introduccin
Objetivo: El alumno comprender las caractersticas de los materiales semiconductores.
Contenido:
1.1 Aspectos histricos de la electrnica y su definicin.
1.2 Materiales semiconductores: modelo atmico, bandas de energa, enlaces qumicos, materiales N y P.
Diodos
Objetivo: El alumno analizar la estructura y funcionamiento del diodo en polarizacin directa e inversa en
circuitos de corriente continua y alterna.
Contenido:
2.1 Estructura y funcionamiento.
2.2 Modelo real e ideal.
2.3 Aplicaciones: rectificadores, multiplicadores de voltaje, recortadores, fijadores y compuertas con
diodos.
2.4 Simulacin de circuitos de aplicacin con diodos mediante herramientas de cmputo.
Filtrado y regulacin
Objetivo: El alumno sintetizar diferentes circuitos electrnicos utilizados en la regulacin y filtrado de la
corriente elctrica.
Contenido:
3.1 Filtros para fuentes de poder.
3.2 El diodo zener como regulador de voltaje: estructura funcionamiento y aplicaciones.
3.3 Reguladores integrados: fijos y variables.
3.4 Fuentes de poder.
3.5 Diseo y pruebas de circuitos reguladores de voltaje mediante herramientas de cmputo.
Transistores
Objetivo: El alumno analizar la estructura, el funcionamiento, configuraciones bsicas y aplicaciones de los
transistores.
Contenido:
4.1 Estructura y funcionamiento del transistor TBJ: corte-saturacin, amplificacin y acoplamiento.
4.2 Configuraciones bsicas: emisor comn, colector comn y base comn.
4.3 Transistor de efecto de campo (FET y MOSFET).
4.4 Circuitos de aplicacin.
4.5 Simulacin de circuitos de aplicacin basados en transistores con herramientas de cmputo.
Lgica combinacional
Objetivo: El alumno sintetizar circuitos lgicos combinacionales en el diseo de circuitos digitales utilizando
dispositivos de baja y mediana escala de integracin como compuertas, codificadores, decodificadores, multiplexores
y circuitos aritmticos.
Contenido:
5.1 Sistemas de numeracin: representacin de los sistemas de numeracin, cambio de base y operaciones
aritmticas.
5.2 Compuertas lgicas.
5.3 lgebra de Boole.
5.4 Reduccin de funciones booleanas.
5.5 Bloques combinacionales: codificador, decodificador, multiplexor y circuitos aritmticos.
194
5/3/2015 14:17
(3/5)
5.6 Simulacin de circuitos lgicos combinacionales con herramientas de cmputo.
6
Lgica secuencial
Objetivo: El alumno disear circuitos lgicos secuenciales utilizando flip-flops y dispositivos lgicos
programables (PLDs).
Contenido:
6.1 Flip-flops: latch, R-S, J-K, D y T.
6.2 Contadores.
6.3 Registros de corrimiento.
6.4 Mquinas de estado.
6.5 Dispositivos lgicos programables (PLDs).
6.6 Diseo y simulacin de sistemas lgicos secuenciales con herramientas de cmputo.
Dispositivos pticos y de potencia

Objetivo: El alumno aplicar algunos dispositivos pticos y de potencia usados en dispositivos electrnicos.
Contenido:
7.1 Fotodiodos y fototransistores.
7.2 Optoacopadores.
7.3 Tiristores ( SCR, DIAC, TRIAC).
7.4 Relevadores electromecnicos y de estado slido.
7.5 Simulacin de circuitos de aplicacin con dispositivos pticos y de potencia mediante herramientas de
cmputo.
Amplificadores operacionales
Objetivo: El alumno comprender algunas configuraciones bsicas de circuitos electrnicos con amplificadores
operacionales.
Contenido:
8.1 Estructura y funcionamiento.
8.2 Configuraciones bsicas.
8.3 Circuitos de aplicacin.
8.4 Introduccin a los convertidores analgico/digital y digital/analgico.
8.5 Simulacin de circuitos de aplicacin con amplificadores operacionales con herramientas de cmputo.
Bibliografa bsica
BOYLESTAD, R., NASHELSKY, L.

Electrnica Teora de Circuitos y dispositivoas electrnicos
1,2,3,4,5
10a
Mxico
Prentice Hall, 2010
MANDADO, E.
Sistemas electrnicos digitales
1,2,3,4,5
9a
Barcelona
Alfaomega Marcombo, 2008
195
5/3/2015 14:17
(4/5)
SCHILLING, D.
Circuitos electrnicos : discretos e integrados
1,2,3,4,5,6,8
2a
Mxico
CHUTE, G., M., Chute, R., D.

Electronics in Industry
1,2,3,4,7,8
5a
Auckland
McGraw-Hill, 1981
COUGHLIN, R., F., Driscoll, F.,F.,
Amplificadores operacionales y circuitos integrados lineales
3a
Mxico
Prentice Hall, 1999
MALONEY, T. J.
Modern Industrial Electronics
1,2,3,4,7,8
5th
New Jersey
Prentice Hall, 2004
MORRIS, M., KIME, C.
Logic and Computer Design Fundamentals
5,6
3rd
New Jersey
Prentice Hall, 2004
196
5/3/2015 14:17
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

con amplia experiencia en el diseo de circuitos electrnicos analgicos y digitales. Con experiencia docente o con preparacin en
los programas de formacin docente de la Facultad.
197
5/3/2015 14:17

PROGRAMA DE ESTUDIO
INGENIERA ECONMICA
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno evaluar problemas y situaciones que involucran asignacin de recursos econmicos,
considerando la importancia de los costos, los aspectos financieros y fiscales, los aspectos inflacionarios, el
riesgo y la incertidumbre, desde el punto de vista econmico.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.
Valor del dinero en el tiempo
16.0
3.
Mtodos de evaluacin de alternativas
14.0
4.
Evaluacin econmica despus de impuestos e inflacin
14.0
5.
Anlisis de sensibilidad y riesgo
12.0
8.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
198
4/3/2015 20:5
(2/5)
Introduccin
Objetivo: El alumno describir los conceptos econmicos y financieros que sirven como marco de referencia para el
anlisis de alternativas y la importancia que tienen los costos y sus estimaciones.
Contenido:
1.1 Significado de la evaluacin econmica.
1.2 Objetivo y alcances, inversiones.
1.3 Costos de operacin: no recuperables, de oportunidad y de capital.
1.4 Proyecciones de los costos.
Valor del dinero en el tiempo

Objetivo: El alumno aplicar las tcnicas necesarias para determinar cantidades equivalentes de dinero en diferentes
momentos del tiempo.
Contenido:
2.1 Concepto de equivalencia.
2.2 Flujo de efectivo.
2.3 Inters simple y compuesto.
2.4 Factores de inters compuesto.
2.5 Inters nominal, efectivo y continuo.
2.6 Factores de inters continuo.
Mtodos de evaluacin de alternativas

Objetivo: El alumno evaluar alternativas propuestas para determinar la ms conveniente desde el punto de vista
econmico.
Contenido:
3.1 Comparacin de alternativas por el mtodo del valor presente, de costo capitalizado y del costo anual
uniforme equivalente.
3.2 Tasa interna de retorno.
3.3 Anlisis de beneficio-costo.
Evaluacin econmica despus de impuestos e inflacin

Objetivo: El alumno comprender los conceptos bsicos del sistema fiscal mexicano para evaluar alternativas
considerando los flujos de efectivo despus de impuestos, tomando en cuenta la importancia que tienen los efectos
inflacionarios.
Contenido:
4.1 Tipos de impuestos vigentes en Mxico. Lineamientos generales del impuesto sobre la renta.
4.2 Clculo de ingreso gravable.
4.3 Flujo de efectivo despus de impuestos (analizando el efecto de la depreciacin).
4.4 Evaluacin econmica despus de impuestos.
4.5 Causas y efectos de la inflacin. Determinacin de la tasa de inflacin.
4.6 Tasa de inters real.
4.7 Gradientes geomtricos.
4.8 Evaluaciones a precios corrientes y a precios constantes.
Anlisis de sensibilidad y riesgo

Objetivo: El alumno comparar diversas alternativas de solucin con base en los valores esperados (riesgo e
incertidumbre), considerando los efectos originados por el transcurso del tiempo y el anlisis de sensibilidad.
Contenido:
199
4/3/2015 20:5
(3/5)
5.1 La sensibilidad como instrumento para mejorar la toma de decisiones.
5.2 El valor presente y anual como funcin de la tasa de inters considerada.
5.3 Factor de planta.
5.4 Punto de equilibrio.
5.5 Integracin de elementos estadsticos y probabilsticos.
5.6 Integracin de ndices de precios.
Bibliografa bsica
BLANK, Leland, TARQUIN, Anthony

Ingeniera econmica
2, 3, 4, 5
7a. edicin
Mxico
Mc Graw-Hill, 2012
RIGGS, James, BEDWORTH, David, et al.
Ingeniera econmica
2, 3, 4, 5
4a. edicin
Mxico
Alfaomega, 2002
THUESEN, Gerald, FABRYCKY, Wolter
Engineering Economy
1, 2, 3, 5
9th edition
New Jersey
Prentice Hall, 2001
DE GARMO, Ernest Paul

Ingeniera econmica
2, 3
Mxico
Prentice Hall Hispanoamericana, 1998
GRANT, Eugene Lodewick, IRESON, William
Principios de ingeniera econmica
2, 3
2a. edicin
Mxico
CECSA, 1989
SULLIVAN, William, WICKS, Elin, et al.
Ingeniera econmica de DeGarmo
1, 2, 3
12a. edicin
Mxico
200
4/3/2015 20:5
(4/5)
VIDAURRI AGUIRRE, Hctor Manuel

Ingeniera econmica bsica
2, 3, 4
Mxico
201
4/3/2015 20:5
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos y prcticos, con amplia experiencia en el rea Econmico-Financiera, con experiencia docente o con preparacin en
202
4/3/2015 20:5

PROGRAMA DE ESTUDIO
INVESTIGACIN DE OPERACIONES I
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno formular y resolver modelos de sistemas de produccin, de almacenes, de logstica y cadena de
suministro y financieros, utilizando el enfoque sistmico, diferentes algoritmos de programacin y
programas de cmputo; y explicar los resultados de las soluciones obtenidas con la finalidad de soportar
una toma de decisiones.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Fundamentos de sistemas
2.
Modelado
10.0
3.
Programacin lineal
20.0
4.
Algoritmos especiales
10.0
5.
Redes
10.0
6.
Programacin entera
10.0
4.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
203
4/3/2015 13:36
(2/5)
Fundamentos de sistemas
Objetivo: El alumno clasificar los diferentes sistemas y aplicar el enfoque sistmico para el estudio y
formulacin de la solucin a problemas relacionados con los sistemas productivos y de servicios.
Contenido:
1.1 Definicin y clasificacin de sistemas.
1.2 Enfoque de sistemas y el mtodo cientfico.
1.3 Modelo conceptual y su aplicacin en la solucin de problemas.
1.4 Metodologa de los sistemas y sus diferentes enfoques en la solucin de problemas.
Modelado
Objetivo: El alumno disear modelos de sistemas productivos y de servicios a partir de las reglas para la
clasificacin, formulacin y validacin de un modelo.
Contenido:
2.1 Modelos en la empresa.
2.2 Proceso de construccin de modelos.
2.3 Tipos de modelos. Modelos fsicos. Modelo anlogo. Modelo simblico.
2.4 Modelos determinsticos y probabilsticos.
2.5 Construccin de modelos.
Programacin lineal
Objetivo: El alumno formular y resolver modelos, para la solucin de problemas lineales; determinar y analizar
la solucin de los mismos mediante la aplicacin de los conceptos fundamentales de la programacin lineal.
Contenido:
3.1 Teora de programacin lineal.
3.2 Mtodo grfico.
3.3 Mtodo simplex.
3.4 Teora de la dualidad.
3.5 Anlisis de sensibilidad.
Algoritmos especiales
Objetivo: El alumno formular modelos para resolver problemas de transporte, transbordo y asignacin y analizar la
solucin para una toma de decisiones.
Contenido:
4.1 Problema de transporte.
4.2 Problema de transbordo.
4.3 Problema de asignacin.
4.4 Solucin mediante programacin lineal.
Redes
Objetivo: El alumno formular y resolver modelos de programacin lineal en redes aplicados a diferentes problemas
en los sistemas productivos y de servicios, y analizar la solucin para una toma de decisiones.
Contenido:
5.1 Descripcin y caractersticas de las redes.
5.2 Redes dirigidas.
5.3 rbol de mnima expansin.
5.4 Problemas de flujo mximo.
5.5 Ruta ms corta.
204
4/3/2015 13:36
(3/5)
5.6 Planeacin, programacin y control de proyectos.
6
Programacin entera
Objetivo: El alumno formular modelos de programacin entera para resolver problemas relacionados con los sistemas
productivos y de servicios, analizar la solucin para una toma de decisiones.
Contenido:
6.1 Programacin entera y sus aplicaciones.
6.2 Mtodos de solucin de programacin entera.
6.3 Algoritmo de ramificar y acotar.
6.4 Algoritmo de planos de corte.
6.5 Problemas entero cero-uno.
Bibliografa bsica
ACKOFF, Rusell
Planificacin de la empresa del futuro
Mxico
Limusa, 2006
HILLIER, Frederick, LIEBERMAN, Gerald
Introduccin a la investigacin de operaciones
1, 2, 3, 4, 5, 6
5a. edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2010
MARIN PINILLOS, Benito
Tcnicas de optimizacin
1, 2, 3, 4, 5, 6
Mxico
Facultad de Ingeniera, UNAM 1994
TAHA, Hamdy A.
Investigacin de operaciones
1, 2, 3, 4, 5, 6
9a. edicin
Mxico
Pearson, 2012
WAYNE, Winston L.
Investigacin de operaciones: aplicaciones y algoritmos
1, 2, 3, 4, 5, 6
4a. edicin
Mxico
Thomson, 2005
ANDERSON, David, SWEENEY, Dennis, et al.

205
4/3/2015 13:36
(4/5)
Mtodos cuantitativos para los negocios
1, 2, 3, 4, 5, 6
9a. edicin
Mxico
Internacional Thomson, 2004
BAZARAA, Mokhtar, JARVIS, John
Programacin lineal y flujo en redes
2a. edicin
Mxico
Limusa, 2005
CRDENAS, Miguel Angel
El enfoque de sistemas: estrategias para su implementacin
2a. edicin
Mxico
Limusa, 1999
DAELLENBACH, Hans, MCNICKLE, Donald, et al.
Introduccin a las tcnicas de investigacin de operaciones
1, 2, 3, 4, 5, 6
2a. edicin
Mxico
CECSA, 1987
Cuadernos de planeacin y sistemas. Nms. 3 y 4
Mxico
DEPFI, UNAM, 1999
OCHOA ROSSO, Felipe
El mtodo de los sistemas. Vol. 10 de cuadernos de
planeacin y sistemas 2a. edicin

Mxico
DEPFI, UNAM ,1999
206
4/3/2015 13:36
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales
X

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de estadstica e investigacin de operaciones con experiencia docente o con
preparacin en programas de formacin docente.
207
4/3/2015 13:36

PROGRAMA DE ESTUDIO
PLANEACIN Y CONTROL
DE LA PRODUCCIN
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

El alumno disear y aplicar procedimientos o sistemas para determinar los volmenes ptimos de
produccin e inventarios mediante el uso de modelos, mtodos y reglas en cualquier sistema de produccin
con la finalidad de que adquieran una actitud y mentalidad analtica.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.
Anlisis de la demanda de produccin
18.0
3.
Sistemas y modelos de inventarios
18.0
4.
Planeacin agregada
12.0
5.
Programacin de operaciones
12.0
4.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
208
10/3/2015 13:13
(2/4)
Introduccin
Objetivo: El alumno relacionar la planeacin de la organizacin y el control de los sistemas de produccin con el
mercado y la competitividad.
Contenido:
1.1 Sistemas de produccin.
1.2 Horizontes de planeacin y las decisiones.
1.3 Objetivo de la planeacin y control de la produccin.
Anlisis de la demanda de produccin

Objetivo: El alumno analizar el comportamiento de la demanda de produccin que servir para determinar el sistema
de produccin.
Contenido:
2.1 Definicin de pronsticos.
2.2 Clasificacin de pronsticos.
2.3 Pronsticos cualitativos.
2.4 Pronsticos cuantitativos: mtodos de series de tiempo.
2.5 Pronsticos cuantitativos: mtodos causales.
Sistemas y modelos de inventarios

Objetivo: El alumno disear y seleccionar la poltica de inventarios de acuerdo con las caractersticas del
sistema de produccin para lograr la optimizacin de los recursos involucrados en los sistemas de inventarios.
Contenido:
3.1 Conceptos de inventario y su relevancia en los sistemas de produccin.
3.2 Modelos de demanda conocida de tamao de lote para sistemas de revisin peridica y sistemas de revisin
contina. Determinacin del lote ptimo: de compra con y sin faltante (EOQ), de produccin con y sin faltante
(EPQ), considerando descuentos por cantidad y con restriccin de recursos. Determinacin: del punto de reorden,
inventario de seguridad y nivel de servicio (Q/R).
3.3 Modelos de tamao de lote dinmico.
3.4 Modelos de demanda probabilstica.
3.5 Planeacin de requerimiento de materiales (MRP).
Planeacin agregada
Objetivo: El alumno seleccionar el mejor plan agregado de produccin, mediante la evaluacin de distintos planes,
considerando la capacidad de planta, los recursos y sus costos.
Contenido:
4.1 Influencia de la demanda.
4.2 Aspectos de la planeacin agregada.
4.3 Mtodos para la evaluacin del plan agregado.
Programacin de operaciones
Objetivo: El alumno utilizar diferentes modelos y reglas de la asignacin para la programacin de operaciones de
produccin evaluando diferentes alternativas.
Contenido:
5.1 Programacin de recursos.
5.2 Reglas de asignacin.
5.3 Algoritmos de programacin.
5.4 Control de proyectos Gantt.
209
10/3/2015 13:13
(3/4)
Bibliografa bsica
CHASE, Richard, AQUILANO, Nicholas, et al.

Administracin de la produccin y operaciones para una
2, 3, 4, 5
ventaja competitiva 13a. edicin

Mxico
McGrawHill, 2013
HILLIER, Frederick, HILLIER, Mark
Introduction to Management Science: A Modeling and Case
3, 4, 5
Studies Approach with Spreadsheets 4th edition

Boston
McGrawHill/Education, 2011
NAHMIAS, Steven
Anlisis de la produccin y las operaciones
1, 2, 3, 4, 5
6a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2014
SIPPER, Daniel, BULFIN, Robert
Planeacin y control de la produccin
1, 2, 3, 4, 5
Mxico
McGraw-Hill, 1999
ADAM, Everett E., EBERT, Ronald J.

Administracin de la produccin y de las Operaciones:
1, 2, 3, 4, 5
conceptos, modelos y funcionamiento 4a. edicin

Mxico
Pearson- Prentice-Hall, 1998
CHAPMAN, Stephen
Planificacin y control de la produccin
2, 3, 4, 5
Mxico
Pearson, 2006
MUOZ NEGRN, David
Administracin de operaciones: enfoque de administracin de
1, 3, 4, 5
procesos de negocios Mxico

210
10/3/2015 13:13
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

X
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera industrial o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos, prcticos y amplia experiencia en el rea de produccin; con experiencia docente o con preparacin en programas de
formacin docente.
211
10/3/2015 13:13

PROGRAMA DE ESTUDIO
RELACIONES LABORALES
Y ORGANIZACIONALES
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno analizar los elementos que constituyen la base de las relaciones laborales en Mxico, considerar
las tcnicas y herramientas del desarrollo personal y organizacional que facilitan el logro de los objetivos de
las organizaciones, y la integracin, desarrollo y motivacin del factor humano.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
La ingeniera y las organizaciones
2.
Concepto y generalidades del trabajo
6.0
3.
Organismos gubernamentales regidores de las relaciones laborales
6.0
4.
Derechos y obligaciones de patrones y trabajadores
5.
Relaciones individuales y colectivas de trabajo
8.0
6.
Comportamiento humano en el campo laboral
8.0
7.
Comportamiento individual e interpersonal
6.0
8.
Comportamiento grupal
8.0
10.0
12.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
212
10/3/2015 13:30
(2/7)
La ingeniera y las organizaciones

Objetivo: El alumno reconocer el papel que juega el ingeniero en la cultura de las organizaciones.
Contenido:
1.1 Relaciones interdisciplinarias de la ingeniera.
1.2 La ingeniera ante la problemtica organizacional.
1.3 Diferentes tipos de organizaciones.
1.4 tica y responsabilidad social.
Concepto y generalidades del trabajo

Objetivo: El alumno identificar las caractersticas y los derechos del trabajo y los organismos rectores.
Contenido:
2.1 Definicin y caractersticas del derecho del trabajo.
2.2 Naturaleza jurdica y fuentes del derecho del trabajo.
Organismos gubernamentales regidores de las relaciones laborales

Objetivo: El alumno distinguir las funciones de los organismos gubernamentales, su importancia y derivaciones.
Contenido:
3.1 Secretara del Trabajo y Previsin Social. Organizacin, objetivos y funciones.
3.2 Procuradura de la Defensa del Trabajo. Organizacin, objetivos y funciones.
3.3 Junta Federal de Conciliacin y Arbitraje. Organizacin, objetivos y funciones.
3.4 Junta Local de Conciliacin y Arbitraje. Organizacin, objetivos y funciones.
3.5 Otras dependencias descentralizadas relacionadas con la regulacin laboral (Servicio Nacional de Empleo,
Capacitacin y Adiestramiento, Comisin Nacional de Salarios Mnimos, Inspeccin del Trabajo, Comisin Nacional
para la Participacin de los Trabajadores en las Utilidades de las Empresas).
Derechos y obligaciones de patrones y trabajadores

Objetivo: El alumno conocer los derechos y obligaciones de patrones y trabajadores dentro de una organizacin.
Contenido:
4.1 Condiciones generales de trabajo (jornada, das de descanso, vacaciones, salario, aguinaldo, prima de
antigedad, otros).
4.2 Derechos, obligaciones y prohibiciones de los patrones.
4.3 Derechos, obligaciones y prohibiciones de los trabajadores.
Relaciones individuales y colectivas de trabajo

Objetivo: El alumno determinar la importancia de las relaciones individuales del trabajo, sealando las diferentes
formas y efectos de trabajar en equipo y los beneficios de trabajar en esta forma.
Contenido:
5.1 Concepto de relacin de trabajo.
5.2 Contrato individual de trabajo. Duracin, contenido y sujetos que intervienen.
5.3 Contrato colectivo de trabajo. Negociacin, formulacin, implantacin y principios bsicos.
5.4 Reglamento interior de trabajo. Importancia y contenido.
5.5 El sindicalismo en Mxico, y su impacto en los sectores industriales: ventajas y desventajas.
5.6 Conflictos laborales: huelgas. Casos reales.
5.7 Renuncias, indemnizaciones y liquidaciones.
Comportamiento humano en el campo laboral

Objetivo: El alumno analizar las relaciones en el campo laboral y la responsabilidad social.
213
10/3/2015 13:30
(3/7)
Contenido:
6.1 Las diferencias de gnero y el comportamiento laboral.
6.2 Comportamiento humano, rendimiento y productividad.
6.3 Teoras de la personalidad humana.
6.4 La motivacin en el campo laboral.
6.5 Aspectos socioculturales del mexicano en las organizaciones.
7
Comportamiento individual e interpersonal

Objetivo: El alumno identificar los efectos, problemas y los conflictos en el comportamiento individual.
Contenido:
7.1 Las actitudes y sus efectos en el trabajo.
7.2 Problemas organizacionales e individuales. Concordancias, discrepancias e intereses comunes.
7.3 Comportamiento interpersonal, sus efectos.
7.4 Conflicto, crisis y estrs.
Comportamiento grupal
Objetivo: El alumno comprender la repercusin de todos los factores anteriores en el diseo de un sistema
productivo y su ambiente de trabajo.
Contenido:
8.1 Grupos formales e informales en las organizaciones.
8.2 Dinmicas de grupo, aplicaciones y conclusiones.
8.3 La importancia del trabajo en equipo para el incremento de la productividad.
8.4 Direccin de equipos de trabajo. Liderazgo y toma de decisiones.
8.5 Estrategias de optimizacin de los recursos humanos.
Bibliografa bsica
CHVEZ ALCARAZ, Ezequiel, CARBAJAL FERNNDEZ, Cuauhtmoc

tica para ingenieros
Mxico
Patria, 2008
FRANKLIN, Enrique, KRIEGER, Mario Jos
Comportamiento organizacional: enfoque para Amrica Latina
6, 7, 8
Mxico
GIBSON, James, IVANCEVICH, Jonh, et al.
Organizaciones: comportamiento, estructura y procesos
7, 8
13a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2013
GRIFFIN, Ricky W, MOORHEAD, Gregory, et al.
Comportamiento organizacional
6, 7, 8
9a.edicin
Mxico
214
10/3/2015 13:30
(4/7)
GUZAR MONTFAR, Rafael
Desarrollo organizacional: principios y aplicaciones
6, 7, 8
4a.edicin
Mxico
McGraw Hill, 2013
HONORABLE CONGRESO DE LA UNIN
Ley del Seguro Social
Mxico
Ediciones Fiscales ISEF, 2013
Ley del Impuesto sobre la Renta
Mxico
Ley Federal del Trabajo
3, 4, 5,
Mxico
MARTNEZ GUTIRREZ, Javier
El ABC fiscal de los sueldos y salarios
6 edicin
Mxico
MONDY, Wayne R.
Administracin de recursos humanos
1, 4, 5
11a.edicin
Mxico
OROZCO COLN, Luis ngel
Estudio integral de la nmina
11a.edicin
Mxico
PREZ CHVEZ, Jos, FOL OLGUN, Raymundo
Taller de prcticas laborales y de seguridad social
2, 3, 4, 5
6a.edicin
Mxico
TAX editores, 2012
215
10/3/2015 13:30
(5/7)
PREZ CHVEZ, Jos, FOL OLGUN, Raymundo
Manual para el control integral de las nminas
9a.edicin
Mxico
TAX editores, 2013
BOHLANDER, George, SNELL, Scott, et al.

Administracin de recursos humanos
16a.edicin
Mxico
Cengage, 2013
Agenda de seguridad social
Mxico
LLANOS RETE, Javier
Estrategias para la administracin de sueldos y salarios
Mxico
Trillas, 2007
MNDEZ, Jos Ricardo
Derecho laboral: un enfoque prctico
Mxico
McGraw Hill, 2009
NEWSTROM, John
Comportamiento humano en el trabajo
6, 7, 8
13a.edicin
Mxico
McGraw Hill, 2012
REYES PONCE, Agustn
Administracin de personal: relaciones humanas
2, 4, 5
Mxico
Limusa, 2005
Tomo I
REYES PONCE, Agustn
Administracin de personal: sueldos y salarios
Mxico
Limusa, 2004
Tomo II
216
10/3/2015 13:30
(6/7)
ROBBINS, Stephen, JUDGE, Timothy

Comportamiento organizacional
6, 7, 8
15a.edicin
Mxico
Pearson, 2013
217
10/3/2015 13:30
(7/7)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera industrial, Administracin, Psicologa industrial o afn, preferentemente con
posgrado, con conocimientos tericos, prcticos y con amplia experiencia en relaciones laborales y desarrollo organizacional,
contar con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
218
10/3/2015 13:30
OCTAVO SEMESTRE
219
220

PROGRAMA DE ESTUDIO
DISEO DE LA CADENA DE SUMINISTROS
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno evaluar diferentes alternativas de solucin a problemas en cadena de suministros tomando en
cuenta los elementos que la conforman, as como el flujo de materiales e informacin en la misma y su
importancia para la creacin de una ventaja competitiva.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Enfoque sistmico en logstica y cadena de suministros
2.
Estructura de la cadena de suministros
10.0
3.
Procesos de negocio clave en la cadena de suministros
22.0
4.
Facilitadores de la gestin en la cadena de suministros
16.0
5.
Medicin del desempeo en la cadena de suministros
8.0
8.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
221
10/3/2015 14:6
(2/5)
Enfoque sistmico en logstica y cadena de suministros

Objetivo: El alumno reconocer los principios y conceptos fundamentales de la cadena de suministro desde un punto
de vista sistmico, as como la importancia de eficientar su funcionamiento.
Contenido:
1.1 Definicin de cadena desuministro.
1.2 Definicin de logstica.
1.3 Definicin de cadena de valor.
1.4 Objetivos de la cadena de suministro.
1.5 Estructura de la cadena de suministro.
1.6 Complejidad de la cadena de suministro.
Estructura de la cadena de suministros

Objetivo: El alumno evaluar los diferentes niveles de decisin en la cadena de suministro con la finalidad de
construir un juicio que le permita formar un criterio que sustente la toma de decisiones.
Contenido:
2.1 Decisiones estratgicas.
2.2 Decisiones tcticas.
2.3 Decisiones operativas.
Procesos de negocio clave en la cadena de suministros

Objetivo: El alumno identificar los procesos de negocio clave como principales aspectos a vigilar para evaluar y
disear la cadena de suministros.
Contenido:
3.1 Administracin de las relaciones con el cliente (niveles de servicio).
3.2 Gestin de la demanda (demanda dependiente y demanda independiente, punto desacople, efecto ltigo,
principales ambientes de fabricacin y su penetracin en la cadena de suministros).
3.3 Gestin del flujo de fabricacin (sistema de produccin jalar, empujar y tecnologa de la produccin
optimizada).
3.4 Administracin de las relaciones con proveedores (desarrollo y comercializacin del producto,
aprovisionamiento o compras y negociacin).
3.5 Transporte y distribucin.
3.6 Logstica inversa.
Facilitadores de la gestin en la cadena de suministros

Objetivo: El alumno usar el concepto de tecnologa de informacin, los procesos colaborativos y de tercerizacin
como facilitadores en la gestin de la cadena de suministro.
Contenido:
4.1 El desarrollo de sistemas y tecnologas de informacin.
4.2 Relaciones de colaboracin en la cadena de suministro.
4.3 Tercerizacin.
Medicin del desempeo en la cadena de suministros

Objetivo: El alumno reconocer la necesidad de medir la cadena de suministro y disear los indicadores de
desempeos cualitativos y cuantitativos, para la gestin de la cadena de suministro.
Contenido:
5.1 Necesidad de medir la cadena de suministro.
5.2 Reconocimiento de indicadores claves.
222
10/3/2015 14:6
(3/5)
5.3 Clasificacin de las medidas de desempeo.
5.4 Desarrollo de indicadores de la cadena de suministro.
5.5 El modelo Scorecard o control de mando integral (CMI).
5.6 Marco para la homologacin de indicadores de desempeo en la cadena de suministro
Bibliografa bsica
ANAYA TINAJERO, Julio Juan

Logstica integral. La gestin operativa de la empresa
1,3,4
4a. edicin
Mxico
Alfaomega, ESIC, 2011
ANTN CALLABA, Juan Pablo
Logstica: una visin sistmica
1,2
Mxico
Series del Instituto de Ingeniera D-39, Instituto Mexicano del Transporte, 1995
BALLOU, Ronald H.
Logstica: administracin de la cadena de suministro
1,3,4
5a. edicin
Mxico
BOWERSOX, Donald, CLOSS, David, et al.
Supply Chain Logistics Management
4th edition
New York
McGraw-Hill Education, 2012
JIMNEZ SNCHEZ, Jos Elas, HERNNDEZ GARCA, Salvador
Marco conceptual de la cadena de suministro: un nuevo
enfoque logstico Mxico

Publicacin Tcnica No. 215, Secretara de Comunicaciones y Transportes, 2002
ROSS, David Frederick
Introduction to Supply Chain Management Technologies
1, 2, 3, 4, 5
2nd edition
Florida
CRC Press, 2011
CHOPRA, Sunil, MEINDL, Peter

Administracin de la cadena de suministro: estrategia,
1,3,5
223
10/3/2015 14:6
(4/5)
planeacin y operacin 3a. edicin
Mxico
COYLE, John, NOVACK, Robert
Administracin de la cadena de suministro: una perspectiva
1, 3, 4, 5
logstica 9a. edicin

Mxico
IYER, Ananth V, SESHADRI, Sridhar, et al.
Administracin de la cadena de suministro de TOYOTA: un
1, 2, 3, 4, 5
enfoque estratgico a los principios del clebre sistema de Toyota 5a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2010
224
10/3/2015 14:6
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar
X

y prcticos con amplia experiencia en el rea de produccin o logstica, con experiencia docente o con preparacin en programas
de formacin docente.
225
10/3/2015 14:6

PROGRAMA DE ESTUDIO
TICA PROFESIONAL
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno fortalecer su vocacin humana y profesional, en un marco de dignidad, cumplimiento del deber
y aplicacin consciente de su libertad, entendiendo la responsabilidad social como gua bsica en el ejercicio
tico de su profesin. En la parte terica el estudiante conocer el marco filosfico conceptual y adquirir
los elementos de contexto sobre los problemas ticos de la sociedad contempornea y los del ejercicio
profesional de la ingeniera. En la parte prctica, analizar casos ticos paradigmticos del ejercicio de su
profesin.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Filosofa, tica y moral: marco conceptual
8.0
2.
Problemas ticos de la sociedad contempornea
4.0
3.
Axiologa en la ingeniera
4.0
4.
Deontologa en la ingeniera
5.0
5.
Conciencia crtica y responsabilidad social
5.0
6.
La tica profesional del ingeniero en la sociedad del conocimiento
6.0
_____
32.0
Actividades prcticas(Estudio y presentacin de casos para cada tema del

curso)
32.0
_____
Total
64.0
226
7/3/2015 20:50
(2/7)
Filosofa, tica y moral: marco conceptual

Objetivo: El alumno comprender los conceptos fundamentales de la tica para el ejercicio profesional.
Contenido:
1.1 Conceptos fundamentales y aspectos histricos de la filosofa y la tica.
1.2 La moral como objeto de estudio de la tica.
1.3 Responsabilidad y juicio moral.
1.4 tica y sociedad.
1.5 Estudio y presentacin de casos.
Problemas ticos de la sociedad contempornea

Objetivo: El alumno analizar los problemas de su entorno profesional desde un punto de vista tico.
Contenido:
2.1 Caractersticas de la sociedad globalizada en Mxico.
2.2 La industria y los servicios.
2.3 La problemtica de la innovacin tecnolgica.
2.4 La formacin del ingeniero.
2.5 Los grandes vicios de la sociedad contempornea: la corrupcin, la codicia, el individualismo
exacerbado, etc.
Axiologa en la ingeniera
Objetivo: El alumno entender la importancia de los valores en su vida personal y profesional, as como el impacto
de estos en el entorno social.
Contenido:
3.1 La axiologa como disciplina de la tica: etimologa, objeto de estudio, naturaleza de los valores.
3.2 Funcin de los valores.
3.3 Rasgos de los valores.
3.4 Clases de valores: morales, econmicos, religiosos, empresariales, etc.
3.5 Valores y desarrollo tecnolgico.
3.6 Valores en la empresa moderna y su impacto en la sociedad.
3.7 Valores del profesional en ingeniera.
Deontologa en la ingeniera
Objetivo: El alumno valorar la importancia del cdigo de tica como marco normativo y moral del comportamiento del
profesional de la ingeniera.
Contenido:
4.1 tica, trabajo y profesin.
4.2 Instituciones y sociedades profesionales que regulan la actividad profesional.
4.3 Cdigos de tica: rasgos fundamentales y beneficios de su aplicacin.
4.4 Cdigo deontolgico del profesional de ingeniera.
4.5 Cdigo deontolgico de la empresa, cmaras industriales, asociaciones profesionales, autoridades
gubernamentales y organizaciones sindicales.
4.6 Recomendaciones deontolgicas de los organismos internacionales relacionados con la industria y el
quehacer del ingeniero.
227
7/3/2015 20:50
(3/7)
Conciencia crtica y responsabilidad social

Objetivo: El alumno reflexionar sobre la libertad y los rasgos fundamentales de la conciencia crtica, y sus
efectos en la prctica de la responsabilidad social.
Contenido:
5.1 Libertad, conciencia tica y responsabilidad.
5.2 Rasgos fundamentales de la conciencia crtica: autarqua, autonoma, asertividad, creatividad,
tolerancia, etc.
5.3 Sociedad y derechos humanos.
5.4 Responsabilidad social en el ejercicio profesional de la ingeniera: aplicaciones tecnolgicas,
implantacin de industrias, impacto ambiental, actividades acadmicas y de investigacin, etc.
5.5 Normas internacionales que regulan la responsabilidad social y su aplicacin en la ingeniera.
La tica profesional del ingeniero en la sociedad del conocimiento

Objetivo: El alumno identificar los requerimientos para el desarrollo de la comunidad hacia la sociedad del
conocimiento y sus implicaciones ticas.
Contenido:
6.1 Conceptualizacin de la sociedad del conocimiento
6.2 La necesidad de una tica en la concepcin de la sociedad del conocimiento
6.3 El rol del ingeniero en la sociedad del conocimiento
Bibliografa bsica
ARANGUREN, Jos Luis

tica
1,2
Madrid
Alianza, 1985
ARISTTELES
tica a Nicmaco
Mxico
Porra, 1993
BAUMAN, Zygmunt
tica posmoderna
1,2
Mxico
Siglo XXI Editores, 2006
BEUCHOT, Mauricio
tica
1,2
Mxico
Editorial Torres Asociados, 2004
BILBENY, Norbert
La revolucin en la tica. Hbitos y creencias en la
2,6
228
7/3/2015 20:50
(4/7)
sociedad digital Barcelona
Anagrama, 1997
(Coleccin Argumentos)
BIND, Jrme
Hacia dnde se dirigen los valores? Coloquios del siglo XXI
Mxico
FCE, 2006
BLACKBURN, Pierre
La tica. Fundamentos y problemticas contemporneas
1,2
Mxico
FCE, 2006
CAMPS, V., GUARIGLIA, Osvaldo, SALMERN, Frenando
Concepciones de la tica
1,2
Madrid
Rotta-Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, 2004
CAMPS, V., GINER, Salvador
Manual de civismo
4,5,6
Barcelona
Editorial Ariel, 2001
CARVAJAL, Cuautmoc, CHVEZ, Ezequiel
Todos
Mxico
Patria, 2008
CORTINA, Adela
tica sin moral
5,6
Madrid
Editorial Tecnos, 2007
CORTINA, Adela
tica aplicada y democracia radical
Madrid
Editorial Tecnos, 2001
DE LA ISLA, Carlos
tica y empresa
3,4,5,6
Mxico
FCE-ITAM-USEM, 2000
DEBELJUH, Patricia
tica empresarial en el ncleo de la estrategia corporativa
3,4,5,6
Argentina
229
7/3/2015 20:50
(5/7)
ESCOL, Rafael Y Jos Ignacio Murillo

Todos
Navarra
EUNSA, 2000
GONZLEZ, Juliana
tica y libertad
Todos
Mxico
UNAM-FFyL, 1989
GONZLEZ, Juliana
El ethos, destino del hombre
1,2
Mxico
UNAM-FCE, 1996
HARTMAN, Nicolai
tica
1,3,4
Madrid
Encuentro, 2011
HERNNDEZ B., Alberto
tica actual y profesional
2,3,4,5,6
Mxico
JONAS, Hans
El principio de responsabilidad
5,6
Barcelona
Herder, 1995
MARTIN, Mike, ROLAN, Schinzinger
Ethics in Engineering
3,4,5,6
Mxico
McGraw-Hill, 1996
RESNDIZ NEZ, Daniel
El rompecabezas de la ingeniera. Por qu y cmo se
Todos
transforma el mundo Mxico

FCE, 2008.
FRONDIZI, Risiere
Qu son los valores?
Mxico
3
230
7/3/2015 20:50
(6/7)
FCE, 1994
GLINER, Octave
tica de los negocios
3,4,6
Mxico
Limusa, 2000
LLANO CIFUENTES, Carlos
Dilemas ticos de la empresa contempornea
3,4,5,6
Mxico
FCE, 1997
MARTNEZ NAVARRO, Emilio
tica para el desarrollo de los pueblos
Espaa
Trotta, 2000
PLATTS, Mark
Dilemas ticos
2,3,5
Mxico
FCE-UNAM, 1997
RACHELS, James
Introduccin a la filosofa moral
Mxico
FCE, 2007
ROJAS MONTES, Enrique
El hombre light
Madrid
Temas de Hoy, 2000
TREVIJANO ETCHEVERRA, Manuel
Qu es la biotica?
Salamanca
Coleccin Nueva Alianza, 1999
231
7/3/2015 20:50
(7/7)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Filosofa, ingeniera
Otras profesiones afines (Pedagoga, Psicologa, Sociologa)
Experiencia profesional: En el caso de ingeniera y de otras profesiones haberse distinguido por su tica profesional, por lo menos
a lo largo de 10 aos de experiencia.
Especialidad: Profesionistas cuya formacin acadmica y experiencia profesional acrediten sus conocimientos en la materia.
Conocimientos especficos: Filosofa, tica y valores.
Aptitudes y actitudes: Experiencia docente de tres aos en la asignatura. Actitud de servicio y vocacin por la docencia.
232
7/3/2015 20:50

PROGRAMA DE ESTUDIO
EVALUACIN DE
PROYECTOS DE INVERSIN
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno evaluar la factibilidad tcnica, econmica, social y financiera de proyectos, as como sus
consecuencias en el mbito micro y macro econmico, mediante el trabajo interdisciplinario.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a los proyectos
2.
Estrategia
10.0
3.
Estudio de mercado
10.0
4.
Estudio tcnico
10.0
5.
Programacin y presupuesto del proyecto
8.0
6.
Evaluacin financiera
8.0
7.
Financiamiento del proyecto
6.0
8.
Estudio de casos
8.0
4.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
233
4/3/2015 20:0
(2/6)
Introduccin a los proyectos

Objetivo: El alumno comprender los objetivos y alcances de la evaluacin de proyectos de inversin, y describir
los proyectos susceptibles de evaluacin.
Contenido:
1.1 Definicin de un proyecto.
1.2 Por qu evaluar un proyecto.
1.3 Caractersticas de un proyecto.
1.4 Ciclo de vida de un proyecto.
1.5 Diferentes tipos de proyectos (nueva inversin, rehabilitacin, reconversin, expansin).
1.6 Ambiente social, poltico, tcnico y econmico que afecta un proyecto.
1.7 Estudio de preinversin.
Estrategia
Objetivo: El alumno comprender las metodologas para fijar la estrategia empresarial y los objetivos de un proyecto
de inversin en la elaboracin de un plan de negocios.
Contenido:
2.1 Planeacin (visin, misin, objetivos, metas).
2.2 Concepto de estrategia.
2.3 Plan de negocios.
Estudio de mercado
Objetivo: El alumno aplicar la metodologa del estudio de mercado y desarrollar la estrategia de mercadeo para un
proyecto.
Contenido:
3.1 Concepto de mercado.
3.2 Identificacin del producto o servicio.
3.3 Fuerzas y estructura del mercado.
3.4 Anlisis de la oferta y demanda.
3.5 Anlisis de los precios.
3.6 Anlisis de la comercializacin.
3.7 Determinacin de la capacidad del proyecto en funcin de las ventas posibles y de la disponibilidad de
materias primas, insumos y servicios (programa de produccin).
Estudio tcnico
Objetivo: El alumno disear los requerimientos tcnicos adecuados para un proyecto incluyendo los aspectos de macro
y microlocalizacin, as como el impacto ambiental y ecolgico.
Contenido:
4.1 Determinacin del tamao y localizacin ptima del proyecto.
4.2 Ingeniera y tecnologa del proyecto.
4.3 Estudio de materias primas.
4.4 Estudio del medio ambiente.
4.5 Organizacin y recursos humanos.
Programacin y presupuesto del proyecto

Objetivo: El alumno programar la secuencia de actividades del proyecto en sus fases de diseo, construccin y
puesta en operacin.
Contenido:
234
4/3/2015 20:0
(3/6)
5.1 Etapas de programacin.
5.2 Cuantificacin y calendarizacin del presupuesto.
5.3 Inversin inicial fija y diferida.
5.4 Cronograma de inversiones.
5.5 Costos de produccin, administracin y ventas.
5.6 Presupuestos de operacin, ingresos y egresos.
6
Evaluacin financiera
Objetivo: El alumno explicar los criterios adecuados para realizar la evaluacin econmica y financiera de un
proyecto.
Contenido:
6.1 Estados proforma (balance, estado de resultados, flujo de efectivo).
6.2 Razones financieras.
6.3 Concepto del valor del dinero en el tiempo.
6.4 Concepto de inters.
6.5 Indicadores financieros (valor presente neto, tasa interna de rendimiento, punto de equilibrio, periodo
de recuperacin).
6.6 Anlisis de sensibilidad y anlisis de riesgos.
6.7 Anlisis costo beneficio.
Financiamiento del proyecto

Objetivo: El alumno identificar las fuentes de los recursos financieros y establecer su distribucin para cubrir
las necesidades de fondos que contempla un proyecto.
Contenido:
7.1 Estructura y fuentes de financiamiento.
7.2 Costo de capital.
7.3 Clculo de la amortizacin del financiamiento.
Estudio de casos
Objetivo: El alumno aplicar la metodologa de evaluacin de proyectos de inversin para un proyecto.
Contenido:
8.1 Estudio de casos.
Bibliografa bsica
BACA, Gabriel
Evaluacin de proyectos
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
7a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2013
COSS, Bu
Anlisis y evaluacin de proyectos de inversin
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
2a. edicin
Mxico
Limusa, 2004
235
4/3/2015 20:0
(4/6)
FUENTES ZENN, Arturo;
Diseo de la estrategia competitiva
Mxico
UNAM, 2003
MAYNARD HODSON, William K.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Mxico
McGraw Hill, 2003
PORTER, Michael
Estrategia competitiva
Mxico
CECSA, 2001
ROSS, A. Stephen, WESTERFIELD, Jeffrey F., et al.
Corporate Finance: Core principles and applications
2th. edition
USA
McGraw Hill, 2008
SAPAG CHAIN, Nassir, SAPAG CHAIN, Reinaldo, et al.
Preparacin y evaluacin de proyectos
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
6a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2014
DEL RIO GONZLEZ, Cristbal

Costos I (Histricos)
22a. edicion
Mxico
Costos II (Predeterminados)
18a. edicin
Mxico
Costos III (Variables de distribucin. Administracin y
toma de decisiones) 4a. edicin

Mxico
236
4/3/2015 20:0
(5/6)
HUNGER, David J.
1,2
7th edition
USA
Prentice Hall, 2000
MUTHER, Richard
Planificacin y proyeccin de la empresa Industrial
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Mxico
ETASA, 2000
WILLIAM R., Spriegel
Organizacin de empresas industriales
1,2,3
Mxico
CECSA, 2000
237
4/3/2015 20:0
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera o en rea de conocimiento Econmico-Administrativa y financiera,
preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos y prcticos y con amplia experiencia en el rea econmico-financiera,
con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
238
4/3/2015 20:0

PROGRAMA DE ESTUDIO
INSTALACIONES INDUSTRIALES
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno analizar los elementos que constituyen las distintas instalaciones elctricas, hidrulicas,
neumticas y de seguridad presentes en la industria y su correcta configuracin, para garantizar su
funcionamiento sin interrupciones y disminuir los agentes causales de accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Instalaciones elctricas
2.
Sistemas hidrulicos
6.0
3.
Sistemas neumticos
6.0
4.
Instalaciones especiales
8.0
5.
Seguridad e higiene industrial
18.0
6.
Mantenimiento
10.0
16.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
239
10/3/2015 14:21
(2/6)
Instalaciones elctricas
Objetivo: El alumno identificar los diferentes tipos de instalaciones elctricas, reglamentos vigentes, tarifas y
sus caractersticas, considerando el concepto de ahorro de energa.
Contenido:
1.1 Generalidades, normas y reglamentos.
1.2 Generacin, autogeneracin y cogeneracin.
1.3 Transmisin, distribucin, tarifas y medicin.
1.4 Subestaciones. Tierras. Materiales.
1.5 Motores y arrancadores.
1.6 Protecciones. Canalizaciones.
1.7 Clculo de conductores.
1.8 Ahorro de energa.
Sistemas hidrulicos
Objetivo: El alumno distinguir los elementos para la captacin, conduccin, distribucin y regulacin del agua para
el suministro a la industria, el comercio y las residencias. Valorar el concepto de ahorro de agua.
Contenido:
2.1 Generalidades. Alimentacin directa. Calidad del agua.
2.2 Normas y reglamentos. Tarifas de medicin.
2.3 Captacin, potabilizacin, conduccin y regularizacin.
2.4 Plantas de bombeo y pozos.
2.5 Cisternas, bombas, vlvulas y fontanera.
2.6 Tanque hidroneumtico.
2.7 Tanque elevado.
2.8 Ahorro de agua y reso. Clculo de tuberas.
Sistemas neumticos
Objetivo: El alumno distinguir la neumtica como la tecnologa que emplea el aire comprimido como modo de
transmisin de la energa necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos.
Contenido:
3.1 Neumtica.
3.2 Compresores.
3.3 Componentes de un sistema neumtico.
3.4 Produccin y tratamiento del aire comprimido.
Instalaciones especiales
Objetivo: El alumno identificar los diferentes tipos de instalaciones especiales, los equipos principales que se
utilizan, los criterios y las limitantes para su montaje, operacin y mantenimiento.
Contenido:
4.1 Elevadores.
4.2 Gas natural.
4.3 Gas LP.
4.4 Aire acondicionado.
4.5 Comunicaciones.

Objetivo: El alumno analizar los agentes causales de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.
240
10/3/2015 14:21
(3/6)
Contenido:
5.1 Distribucin, diseo y manejo de materiales.
5.2 Maquinaria, recipientes a presin y puntos de operacin.
5.3 Exposiciones a energa elctrica y productos qumicos.
5.4 Radiacin ionizante y no ionizante.
5.5 Proteccin personal dentro de la industria.
5.6 Anlisis de riesgo y siniestralidad.
6
Mantenimiento
Objetivo: El alumno aplicar los conceptos de mantenimiento para garantizar el funcionamiento de las instalaciones
en la industria.
Contenido:
6.1 Historia y desarrollo del mantenimiento.
6.2 Marco conceptual del mantenimiento.
6.3 Enfoque sistmico e integral - CMD (confiabilidad, mantenibilidad, disponibilidad).
6.4 Enfoque sistmico kantiano de mantenimiento.
Bibliografa bsica
BRATU, Neagu, CAMPERO, Eduardo

Instalaciones elctricas: conceptos bsicos y diseo
2a. edicin
Mxico
Alfaomega, 2001
CREUS SOL, Antonio
Neumtica e hidrulica
2, 3
2a. edicin
Barcelona
Alfaomega - Marcombo, 2011
DE-VOS PASCUAL, Jos Manuel
Seguridad e higiene en el trabajo
Mxico
McGraw-Hill, 2001
ENRQUEZ HARPER, Gilberto
Fundamentos de instalaciones elctricas de mediana y alta
tensin. 2a. edicin

Mxico
Limusa, 2012
GRIMALDI, John, SIMONDS, Rollin
La seguridad industrial: su administracin
2a. edicin
Mxico
Alfaomega, 2007
241
10/3/2015 14:21
(4/6)
HERNNDEZ ZIGA, Alfonso, et al.

Mxico
Limusa, 2003
JANANIA, Abrahm Camilo
Manual de seguridad e higiene industrial
Mxico
Limusa, 2004
MAYNARD, Harold
2, 3, 4, 5
5a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2008
MORA GUTIRREZ, Alberto
Mantenimiento: planeacin, ejecucin y control
Mxico
Alfaomega, 2009
RODELLAR LISA, Adolfo
Mxico
Alfaomega - Marcombo, 2009
ENRQUEZ HARPER, Gilberto

Manual de instalaciones elctricas residenciales e
industriales 2a. edicin

Mxico
Limusa Noriega, 2007
KUBALA, Thomas
Electricidad
1, 2, 3, 4
9a. edicin
Mxico
MEYERS, Fred, STEPHENS, Matthew
Diseo de instalaciones de manufactura y manejo de
materiales 3a. edicin

Mxico
Pearson, 2006
242
10/3/2015 14:21
(5/6)
OIT
La prevencin de los accidentes
Mxico
Alfaomega, 1997
SENER
Norma Oficial Mexicana NOM-001-SEDE-2012 Instalaciones
elctricas (utilizacin) Mxico

Secretara de Energa (SENER) 2012
WHITMAN, William, JOHNSON, William
Tecnologa de refrigeracin y aire acondicionado
6a. edicin
Mxico
I y II
243
10/3/2015 14:21
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales
X

y prcticos, con amplia experiencia en el rea de instalacin, mantenimiento de equipos y de seguridad industrial, con experiencia
244
10/3/2015 14:21

PROGRAMA DE ESTUDIO
INVESTIGACIN DE OPERACIONES II
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno establecer cul es la mejor decisin en problemas que se presentan en sistemas productivos y de
servicios con incertidumbre, mediante el diseo de modelos estocsticos y su solucin por medio de
paquetes de cmputo.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Cadenas de Markov
14.0
2.
Teora de lneas de espera
20.0
3.
Teora de decisiones
18.0
4.
Teora de juegos
12.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
245
4/3/2015 20:39
(2/4)
Cadenas de Markov
Objetivo: El alumno desarrollar modelos que representen sistemas estocsticos mediante cadenas de Markov.
Contenido:
1.1 Procesos estocsticos.
1.2 Cadenas de Markov de primer orden y su clasificacin.
1.3 Probabilidades de transicin de n pasos.
1.4 Clasificacin de estados.
1.5 Probabilidades de estado estable.
1.6 Anlisis de cadenas absorbentes.
1.7 Costo o ganancia esperada.
1.8 Tiempos de primera pasada.
Teora de lneas de espera

Objetivo: El alumno evaluar los modelos que representan los diferentes tipos de sistemas de lnea de espera y los
aplicar en la solucin de problemas.
Contenido:
2.1 Estructura bsica de los modelos de lneas de espera y su notacin.
2.2 Propiedades de la distribucin exponencial. Tasa de llegada y tasa de servicio.
2.3 Modelos exponenciales para uno y varios servidores, con poblacin finita e infinita y con o sin
capacidad limitada.
2.4 Introduccin a los modelos con disciplina de prioridades de servicio.
Teora de decisiones
Objetivo: El alumno aplicar una metodologa para la toma de decisiones racional ante la presencia de incertidumbre.
Contenido:
3.1 Decisiones bajo incertidumbre. Criterios de Laplace, Minimax, Savage y Hurwicz.
3.2 Criterio del valor esperado. rbol de decisin. Probabilidades a posteriori.
3.3 Funcin de utilidad.
3.4 Valor esperado de la informacin perfecta y valor esperado de la informacin muestral.
Teora de juegos
Objetivo: El alumno formular y resolver modelos que representen problemas de sistemas con estructuras formalizadas
de incentivos para obtener estrategias ms adecuadas.
Contenido:
4.1 Formulacin de juegos de dos personas y suma cero.
4.2 Juegos con estrategias mixtas.
4.3 Solucin grfica de juegos.
4.4 Solucin mediante programacin lineal.
Bibliografa bsica
HILLIER, Frederick, LIEBERMAN, Gerald

Introduccin a la investigacin de operaciones
1, 2, 3
5a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2010
246
4/3/2015 20:39
(3/4)
TAHA, Hamdy
Investigacin de operaciones
1, 2, 3, 4
9a. edicin
Mxico
Pearson, 2012
WINSTON, Wayne
Investigacin de operaciones: aplicaciones y algoritmos
2, 3, 4
4a. edicin
Mxico
EPPEN, Gary
Investigacin de operaciones en la ciencia administrativa
2, 3
5a. edicin
Mxico
Prentice Hall, 2000
247
4/3/2015 20:39
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales
X

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera o afn, preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos y
prcticos con amplia experiencia en el rea de estadstica e investigacin de operaciones con experiencia docente o con
248
4/3/2015 20:39

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno clasificar los diagramas y equipos empleados en los procesos de la industria, as como las ms
importantes propiedades de los productos obtenidos. Observar la aplicacin de los conceptos de Ingeniera
Industrial en el mbito de los procesos y en los equipos de fabricacin, ms representativos.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
Introduccin a la industria de procesos
2.
Diferentes tipos de procesos, diagramas y equipos ms comunes en la industria
3.
HORAS
4.0
de procesos
10.0
Industrias y procesos ms representativos
50.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
249
10/3/2015 14:23
(2/4)
Introduccin a la industria de procesos

Objetivo: El alumno analizar la relacin de la ingeniera industrial con la industria de procesos.
Contenido:
1.1 La industria de procesos, su amplitud y su importancia. La qumica en la industria de procesos.
1.2 La relacin de la ingeniera industrial con la industria de procesos.
Diferentes tipos de procesos, diagramas y equipos ms comunes en la industria de procesos

Objetivo: El alumno distinguir los diferentes tipos de diagramas y equipos empleados dentro de las industrias de
procesos.
Contenido:
2.1 Clasificacin de los diferentes tipos de diagramas.
2.2 Simbologa e interpretacin.
2.3 El diagrama de flujo.
2.4 Equipos empleados comnmente en las industrias de procesos.
Industrias y procesos ms representativos

Objetivo: El alumno analizar el proceso de fabricacin de las industrias ms representativas, as como sus
diagramas de produccin, equipos necesarios y materiales ms adecuados.
Contenido:
3.1 Industria qumica.
3.2 Industria del plstico.
3.3 Industria hulera.
3.4 Industria farmacutica.
3.5 Industria alimenticia.
3.6 Industria maderera.
3.7 Industria papelera.
3.8 Industria de pinturas y tintas.
Bibliografa bsica
C.P. CHEN, James

Manual del azcar de caa
Mxico
Limusa, 1999
LUND, H. F.
Manual McGraw-Hill de Reciclaje
Mxico
McGraw-Hill, 2001
RASE, H. F., BARROW, M. H.
Ingeniera de proyectos para plantas de proceso
1,2, 3
Mxico
Continental, 2000
250
10/3/2015 14:23
(3/4)
SEYMOUR, Raymond B., CARRAHER, Charles E.
Introduccin a la qumica de los polmeros
Mxico
Revert, 2001
WADE, L. G.
Qumica orgnica
2,3
Mxico
PEARSON, 2011
Vol. 1
WADE, L. G.
Qumica orgnica
Mxico
PEARSON, 2011
Vol. 2
BROWN, G. G.
Unit operations
USA
CBS Publishers & Distributors, 2005
DEITE, C., SCHRAUTH, W.
Tratado de jabonera
Barcelona
Gustavo Gili, 2000
GROOVER, M. P.
Fundamentos de manufactura moderna
Mxico
Prentice Hall, 2003
MORALES MNDEZ, Jos Eduardo
Introduccin a la ciencia y tecnologa de los plsticos
1, 3
Mxico
Trillas, 2010
251
10/3/2015 14:23
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera industrial, Ingeniera Qumica o afn, preferentemente con posgrado, con
conocimientos tericos, prcticos y amplia experiencia en el rea de procesos industriales, con experiencia docente o con
252
10/3/2015 14:23
NOVENO SEMESTRE
253
254

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
4.0
Prcticas
Total
6.0
Total
64.0
96.0

El alumno disear procesos industriales automatizados mediante el uso de sensores, actuadores,
controladores lgicos programables (PLC) y/o neumtica.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Fundamentos de automatizacin
4.0
2.
Sensores y actuadores industriales
6.0
3.
Controladores Lgicos Programables (PLC)
4.
Neumtica
8.0
5.
Electroneumtica
4.0
10.0
_____
32.0
64.0
_____
Total
96.0
255
5/3/2015 14:12
(2/5)
Fundamentos de automatizacin
Objetivo: El alumno valorar la importancia de la automatizacin e identificar los diversos tipos y clases de
automatizacin existentes.
Contenido:
1.1 Conceptos bsicos: definicin de automatizacin, elementos para automatizar, control de lazo abierto,
control de lazo cerrado, control on-off, control PID, control basado en tiempos, control basado en eventos,
criterios para automatizar.
1.2 Tipos de automatizacin: fija, flexible y programable.
1.3 Clases de automatizacin: mecnica, elctrica, electrnica, neumtica, hidrulica, mixta o hbrida.
Sensores y actuadores industriales

Objetivo: El alumno identificar diferentes tipos de sensores y de actuadores comnmente utilizados para la
automatizacin de procesos industriales y seleccionar los que sean ms apropiados para cada necesidad.
Contenido:
2.1 Definiciones de sensor y de actuador.
2.2 Diferencia entre sensores y transductores.
2.3 Clasificaciones de los sensores y de los actuadores.
2.4 Caractersticas y principios de funcionamiento de los sensores y de los actuadores.
2.5 reas de aplicacin.
2.6 Criterios de seleccin (ventajas y desventajas).
Controladores Lgicos Programables (PLC)

Objetivo: El alumno programar los controladores lgicos programables (PLC) para llevar a cabo la automatizacin de
la produccin.
Contenido:
3.1 Programacin de los PLC. Mtodos de programacin. Dispositivos electrnicos (temporizadores, contadores,
relevadores internos, etc.).
3.2 Introduccin. Historia y origen de los PLC. Funcionamiento y seleccin de relevadores.
3.3 Construccin y lgica de funcionamiento de un PLC. Mapa de memoria. reas de aplicacin.
Neumtica
Objetivo: El alumno disear circuitos neumticos para implementar ciclos de produccin.
Contenido:
4.1 Compresores e instalaciones neumticas.
4.2 Vlvulas neumticas (distribuidoras, especiales, etc.).
4.3 Actuadores neumticos (cilindros lineales, cilindros rotatorios y especiales).
4.4 Diseo de circuitos neumticos. Simbologa del equipo neumtico. Diagramas de movimientos y diagramas
neumticos. Notaciones utilizadas.
4.5 Construccin de circuitos neumticos. Conexin y precauciones.
Electroneumtica
Objetivo: El alumno disear ciclos de trabajo automatizados mediante el uso de equipo neumtico y PLC.
Contenido:
5.1 Conexin e interaccin del equipo neumtico con el PLC.
5.2 Funcionamiento del equipo.
5.3 Control del equipo neumtico mediante programas de PLC.
5.4 Implementar diversos ciclos de trabajo.
256
5/3/2015 14:12
(3/5)
Bibliografa bsica
BOLTON, William
Mecatrnica. Sistemas de control electrnico en ingeniera
2, 3, 4, 5
mecnica y elctrica Mxico

Alfaomega, 2012
CREUS SOL, Antonio
Neumtica e hidrulica
2, 3
Mxico
Alfaomega, 2011
GROOVER, Mikell P.
Automation, Production Systems and Computer Integrated
Manufacturing U.S.A
Pearson, 2007
PETRUZELLA, Frank D.
Programmable Logic Controllers
2, 4
U.S.A
McGraw-Hill, 2010
SORIA TELLO, Saturnino
Sistemas automticos industriales de eventos discretos
1,2,3,4,5
Mxico
Alfaomega, 2013
BALCELLS, Joseph
Autmatas programables
Mxico
Alfaomega, 1999
CREUS SOL, Antonio
Instrumentacin industrial
Mxico
Alfaomega, 2008
GEA, Jos Manuel
Circuitos bsicos de ciclos neumticos y electroneumticos
Mxico
Alfaomega, 1999
257
5/3/2015 14:12
(4/5)
GROOVER, Mikell P., et al.
Robtica industrial. Tecnologa, programacin y aplicaciones
Mxico
McGraw-Hill, 1995
MARTNEZ SNCHEZ, Victoriano A.
Potencia hidrulica controlada por PLC
4, 5
Mxico
Alfaomega, 2008
PALLS ARENY, Ramn
Sensores y acondicionares de seal
Mxico
Alfaomega, 2008
PREZ CRUZ, Juan
Automatizacin de maniobras Industriales, mediante
autmatas programables Mxico

Alfaomega, 2008
258
5/3/2015 14:12
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

con amplia experiencia en el diseo y automatizacin de procesos industriales. Con experiencia docente o con preparacin en los
programas de formacin docente de la Facultad.
259
5/3/2015 14:12

PROGRAMA DE ESTUDIO
CALIDAD
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno analizar las metodologas y las tcnicas requeridas para disear, implantar y evaluar sistemas
de calidad que permitan incrementar la satisfaccin de los clientes y mejorar el desempeo de una
organizacin.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Evolucin histrica y situacin actual
2.
Metodologa y herramientas para la solucin de problemas y para la mejora
6.0
continua
9.0
3.
Muestreo de aceptacin
11.0
4.
Control estadstico de procesos
11.0
5.
Normatividad vigente sobre sistemas de calidad
9.0
6.
Elementos de un sistema de gestin de calidad
9.0
7.
Metodologa Seis Sigma
9.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
260
4/3/2015 19:19
(2/6)
Evolucin histrica y situacin actual

Objetivo: El alumno distinguir el concepto actual de calidad; su desarrollo histrico, sus aplicaciones y
perspectivas al interior de una cultura de mejora continua en el desempeo de una organizacin.
Contenido:
1.2 Desarrollo histrico.
1.3 Enfoques de calidad de Deming, Juran e Ishikawa.
1.4 Relaciones y diferencias entre calidad, productividad, rentabilidad y competitividad.
1.5 Desarrollo de una cultura de calidad.
1.6 Factores y medidas de la calidad.
Metodologa y herramientas para la solucin de problemas y para la mejora continua

Objetivo: El alumno examinar las tcnicas creativas y participativas que se emplean en el anlisis y solucin de
problemas en sistemas productivos y procesos de mejora continua.
Contenido:
2.1 Enfoques y mtodos para la solucin de problemas.
2.2 Tormenta de ideas.
2.3 Hojas de verificacin, estratificacin.
2.4 Diagramas de Pareto.
2.5 Diagramas causa-efecto.
2.6 Diagrama de campo de fuerza.
Muestreo de aceptacin
Objetivo: El alumno construir planes de muestreo de aceptacin por atributos y por variables, mediante nomogramas o
tablas de muestreo de aceptacin, y a travs de la curva caracterstica de operacin determinar la eficiencia
y eficacia del muestreo.
Contenido:
3.1 El muestreo, su necesidad, ventajas, desventajas y tipos de error.
3.2 La curva caracterstica de operacin (CCO).
3.3 Diseo de planes de muestreo de aceptacin por atributos. Uso de nomogramas. Tablas MIL-STD-105E.
3.4 Diseo de planes de muestreo de aceptacin por variables. Uso de nomogramas. Tablas MIL-STD-414. Mtodo
de la K y mtodo de la M.
Control estadstico de procesos

Objetivo: El alumno determinar planes de control estadstico de procesos por medio del uso de diagramas de control,
aplicar dichos planes en problemas prcticos. Asimismo, analizar la eficiencia y eficacia del control de
procesos desde un punto de vista estadstico.
Contenido:
4.1 Mtodos para el control estadstico de procesos.
4.2 Capacidad o habilidad de proceso. ndices Cp y Cpk.
4.3 Grficos de control por variables: x-R y x-S.
4.4 Grficos de control de artculos defectuosos: p y np.
4.5 Grficos de control de defectos: u y c.
4.6 Otros grficos de control.
4.7 Uso y aplicacin de programas de cmputo sobre control estadstico de procesos.
Normatividad vigente sobre sistemas de calidad
261
4/3/2015 19:19
(3/6)
Objetivo: El alumno identificar la normatividad nacional e internacional vigente sobre sistemas integrales de
calidad.
Contenido:
5.1 La normalizacin y su ciclo de desarrollo, Ley Federal sobre Metrologa y Normalizacin.
5.2 Estructura de la normatividad internacional vigente y relacin con la normatividad nacional equivalente.
5.3 Descripcin de los elementos y categoras de la normatividad internacional integral vigente.
5.4 Relacin entre la certificacin de producto y la certificacin de sistemas de calidad.
5.5 Tipos de certificacin de producto (seguridad, eficiencia energtica, salud, proteccin al medio
ambiente).
6
Elementos de un sistema de gestin de calidad

Objetivo: El alumno distinguir la metodologa y las prcticas para el diseo, implantacin y evaluacin de sistemas
de calidad.
Contenido:
6.1 Requisitos, procedimientos, esquemas, etapas y documentacin para el diseo, implantacin y evaluacin
de sistemas de calidad.
6.2 Planeacin y diseo de un sistema de calidad, ciclo PHVA.
6.3 Gestin de calidad.
6.4 Auditoras de calidad.
6.5 Certificacin de sistemas de calidad.
6.6 Otros enfoques de calidad: grupos de trabajo autodirigidos (crculos de calidad), desarrollo de
proveedores, facultamiento (empowerment), evaluacin comparativa (benchmarking), metodologa de cero defectos
y metodologa Seis Sigma.
Metodologa Seis Sigma

Objetivo: El alumno examinar los antecedentes y caractersticas de Seis Sigma como estrategia de mejora e
identificar las actividades que se realizan en cada etapa de la metodologa DMAMC (Disear, Medir, Analizar,
Mejorar y Controlar).
Contenido:
7.1 Antecedentes y caractersticas de Seis Sigma.
7.2 Etapas de un proyecto Seis Sigma.
7.3 Implantacin de la estrategia Seis Sigma.
Bibliografa bsica
ANDA GUTIRREZ, Cuauhtmoc

Administracin y calidad
1,2,3,4,6
Mxico
Limusa, 2004
BESTERFIELD, Dale H.
Control de calidad
1,2,3,4,6,7
8a. edicin
Mxico
Pearson, 2009
262
4/3/2015 19:19
(4/6)
CANT DELGADO, J. Humberto
Desarrollo de una Cultura de Calidad
4a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2011
EVANS R., James
Administracin y control de la calidad
1,2,3,4,6,7
7a. edicin
Mxico
GRYNA, Frank M., et al.
Mtodo Juran: Anlisis y planeacin de la calidad
1, 2, 4, 6
5a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2007
GUTIRREZ-PULIDO, Humberto
Calidad total y productividad
1,2
3a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2010
GUTIRREZ-PULIDO, Humberto
Control estadstico de la calidad y Seis Sigma
3, 4, 7
3a. edicin
Mxico
McGraw-Hill, 2013
Control estadstico de la calidad
3, 4, 7
3a. edicin
Mxico
Limusa Noriega, 2009
YANG, Kai, EL-HAIK, Basem S.
Design for Six Sigma
1, 2, 7
2nd. edition
Estados Unidos
McGraw-Hill, 2008
ARANDA MARCELINO, Mariana, RAMREZ HERRERA, Dania

Administracin de la calidad. Nuevas perspectivas
263
1,2,5,6
4/3/2015 19:19
(5/6)
Mxico
Patria, 2012
DENNIS R., Arter
Auditoras de calidad
Mxico
Daz de Santos, 2004
ISHIKAWA, Kaoru
Qu es el control total de la calidad?
1,2,6
Colombia
Norma, 2007
LAMPRECH L., James
Gua interpretativa de la ISO 9001/2000
5,6
Mxico
Panorama, 2001
LEAVENWORTH, Richard S.
Statistical Quality Control
4,7
7th edition
Estados Unidos
McGraw-Hill, 2000
Introduction to Statistical Quality Control
4,7
5th edition
Estados Unidos
Wiley and Sons, 2010
PREZ I., Alberto
Metodologa de Seis Sigma a travs de Excel
Mxico
Alfaomega, 2011
264
4/3/2015 19:19
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

X
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar
X

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, de preferencia con grado acadmico, experiencia profesional en la
industria desarrollando actividades afines a la Ingeniera Industrial. Preferentemente contar con conocimientos tericos-prcticos
en produccin, calidad y mejora continua, con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
265
4/3/2015 19:19

PROGRAMA DE ESTUDIO
PRCTICAS PROFESIONALES
PARA INGENIERA INDUSTRIAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
12
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
12.0
Prcticas
Total
12.0
Total
192.0
192.0
Modalidad: Curso prctico

El alumno integrar los conocimientos adquiridos durante sus estudios profesionales mediante su
participacin en un proyecto en alguna empresa de bienes y servicios.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
_____
0.0
192.0
_____
Total
192.0
266
12/3/2015 11:55
(2/3)
Bibliografa bsica
CHAMOUN, Yamal
Administracin profesional de proyectos. La Gua
Mxico
Mc Graw Hill, 2004
Depender de los temas propuestos por el profesor
267
12/3/2015 11:55
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prcticos con amplia experiencia en el rea de produccin, direccin, logstica y negocios, con experiencia docente o con
268
12/3/2015 11:55

PROGRAMA DE ESTUDIO
SISTEMAS DE MEJORAMIENTO AMBIENTAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
TERMOFLUIDOS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno evaluar las principales fuentes de contaminacin ambiental de los sectores productivos, de
servicios y social, as como las posibles tcnicas de control.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.
Contaminacin del aire
10.0
3.
Contaminacin del agua
10.0
4.
Contaminacin por residuos slidos y peligrosos
10.0
5.
Contaminacin energtica
6.
Sistemas de administracin ambiental
14.0
7.
Aplicaciones en casos de estudio
10.0
4.0
6.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
269
13/3/2015 8:0
(2/5)
Introduccin
Objetivo: El alumno analizar el papel del ingeniero dentro de la solucin de la problemtica ambiental actual de
nuestro pas.
Contenido:
1.1 Contaminacin.
1.2 Prevencin y control.
1.3 Desarrollo sustentable.
Contaminacin del aire

Objetivo: El alumno identificar los procesos industriales que producen contaminantes en la industria y ciudades, y
su forma de prevencin y control.
Contenido:
2.1 Contaminantes primarios y secundarios.
2.2 Efectos a la salud.
2.3 Prevencin y control.
Contaminacin del agua

Objetivo: El alumno clasificar las formas de contaminacin de agua y su tratamiento.
Contenido:
3.1 Clasificacin de contaminantes.
3.2 Efectos a la salud.
3.3 Plantas de tratamiento.
Contaminacin por residuos slidos y peligrosos

Objetivo: El alumno clasificar los procesos de generacin de residuos slidos, su clasificacin, sistemas de
reciclaje y disposicin final.
Contenido:
4.1 Clasificacin y fuentes de generacin.
4.2 Sistema de manejo de residuos slidos municipales.
4.3 Tratamiento y disposicin final.
Contaminacin energtica
Objetivo: El alumno distinguir las alternativas de produccin de energa elctrica y su impacto ambiental.
Contenido:
5.1 Temperatura.
5.2 Radiacin ionizante y no ionizante.
5.3 Ruido y vibracin.
Sistemas de administracin ambiental

Objetivo: El alumno desarrollar el concepto de eco-diseo, anlisis de ciclo de vida y administracin ambiental.
Contenido:
6.1 ISO 14000.
6.2 Ciclo de vida.
6.3 Ecodiseo.
6.4 Casas ecolgicas.
6.5 Ecoturismo.
270
13/3/2015 8:0
(3/5)
Aplicaciones en casos de estudio

Objetivo: El alumno aplicar los conceptos adquiridos en los temas anteriores en casos de estudio.
Contenido:
7.1 Presentacin de casos de estudio.
7.2 Aplicacin de conceptos en los casos de estudio.
Bibliografa bsica
DAVIS M.L., Cornwell D. D.

Introduction to Environmental Engineering
Todos
4th edition
Boston
McGraw-Hill Interamericana, 2008
HENRY J.G
Ingeniera ambiental
Todos
2a. edicin
Prentice Hall Hispanoamericana: Pearson Education, 1999
MIHELCIC, J. R.
Fundamentos de ingeniera ambiental
Todos
Mxico
Alfaomega, 2012
ARELLANO, J.
Introduccin a la ingeniera ambiental
Todos
Mxico
Alfaomega: Instituto Politcnico Nacional, 2003
CONTRERAS, A.
Introduccin al estudio de la contaminacin y su control
1-5
Madrid
Universidad Nacional de Educacin a Distancia, 1995
DOMNGUEZ, J.
La prevencin y control integrado de la contaminacin.
1-5
Madrid
Montecorvo, 2003
GUILLEN, F. C.
Educacin, medio ambiente y desarrollo sostenible
1, 6 y 7
Mxico
271
13/3/2015 8:0
(4/5)
Iberoamericana de la Educacin. Monogrfico, 1999
HARRISON, R. M.
Pollution: Causes, Effects and Control.
Todos
Birmingham
Royal Society of Chemistry, 2001
OROZCO, C.
Contaminacin ambiental: una visin desde la Qumica
1-5
Espaa
Thomson, Paraninfo, 2008
QUADRI DE LA TORRE, G.
La ciudad de Mxico y la contaminacin atmosfrica
Mxico
Limusa,1992
RODRGUEZ, J. J.
La ingeniera ambiental: entre el reto y la oportunidad
Madrid
Sntesis: Universidad Internacional de Andaluca, 2002
SALVATO, J. A.
Environmental Engineering: Prevention and Response to
Todos
Water-, Food-, Soil-, and Air-borne 6th edition

New Jersey
John Wiley, 2009
SEINFELD, J. H.
Atmospheric chemistry and physics: from air pollution to
1y2
climate change New Jersey

John Wiley & Sons, Inc., 2006
TURK, A.
Ecologa, contaminacin, medio ambiente
McGraw-Hill Interamericana, 2007
272
13/3/2015 8:0
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera ambiental y/o termofluidos y energa, con experiencia docente
o con preparacin en programas de formacin docente.
273
13/3/2015 8:0
274
DCIMO SEMESTRE
275
276

PROGRAMA DE ESTUDIO
ANLISIS Y MEJORA DE PROCESOS
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno redisear los procesos que intervienen en una organizacin, teniendo en cuenta el anlisis de los
mismos y el contexto en el que estn actuando.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Fundamentos de procesos
4.0
2.
Gestin de procesos
6.0
3.
Modelado, anlisis y diseo de procesos
6.0
4.
Control de procesos
5.
Problemas tipo
10.0
6.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
277
11/5/2015 19:54
(2/5)
Fundamentos de procesos
Objetivo: El alumno distinguir los conceptos base de los procesos y su funcin dentro de las organizaciones.
Contenido:
1.1 Factores condicionales de la intervencin.
1.2 Problemas tipo en las organizaciones.
1.3 Multiplicidad de enfoques y tcnicas de anlisis.
1.4 Definicin de proceso, flujos de proceso, descripcin de procesos, entradas y salidas.
1.5 Definicin y descripcin de macroprocesos.
1.6 Definicin de cadena de valor.
Gestin de procesos
Objetivo: El alumno identificar los requerimientos, tcnicas y herramientas para el mapeo de procesos, y efectuar
el mapeo dentro de una organizacin.
Contenido:
2.1 Modelado de procesos.
2.2 Mapeo de procesos y tipo de informacin capturada en un modelo.
2.3 Tcnicas de recoleccin de datos.
2.4 Gestin de procesos en las organizaciones. Procesos grupales y grupos de poder.
2.5 Posicionamiento competitivo.
Modelado, anlisis y diseo de procesos

Objetivo: El alumno utilizar los requerimientos, tcnicas y herramientas para el anlisis de problemas y procesos,
existentes dentro de una organizacin.
Contenido:
3.1 Concepto y procedimiento bsico de anlisis de problemas y procesos.
3.2 Pasos clave en el anlisis de procesos.
3.3 Jerarquizacin de oportunidades.
3.4 Principios de seleccin de procesos para su rediseo. Ruptura de procesos.
3.5 Tcnicas de anlisis de mejora de procesos (Crculos de calidad, Mtodo Zopp, TKJ, ingeniera de
liberacin de problemas).
3.6 Principios de rediseo de procesos.
Control de procesos
Objetivo: El alumno ser capaz de realizar mejoras en los procesos de una organizacin mediante la seleccin de los
requerimientos, tcnicas y herramientas para la mejora de procesos.
Contenido:
4.1 Tcnicas de mejora de procesos.
4.2 Mejora continua DMAIC.
4.3 Herramientas de mejora de procesos (Lean manufacturing, AMFE, 5s, SMED, VSM, POKA YOKE y KANBAN, Six
Sigma).
Problemas tipo
Objetivo: El alumno elaborar un sistema de control que permita evaluar la necesidad de mejora de los procesos
dentro de una organizacin.
Contenido:
5.1 Control de procesos desde la gestin de la calidad.
5.2 Indicadores clave de desempeo en procesos.(KPIs, OEE).
278
11/5/2015 19:54
(3/5)
5.3 Sistemas de informacin gerenciales.
Bibliografa bsica
BASS, Issa
Six Sigma Statistics with Excel and Minitab
2, 4, 5
California
McGraw Hill, 2007
ECKES, George
El Six Sigma para todos
4,5
Bogot
Norma, 2004
FISHER, Kimball
Leading Self-Directed Work Teams
New York
Mc Graw Hill, 2000
FURTERER, Sandra
Lean Six Sigma in Service: Applications and Case Studies
4, 5
Florida
Taylor & Francis, 2009
GUTIRREZ PULIDO, Humberto
Calidad total y productividad
4, 5
3a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2010
MADISON, Dan
Process Mapping, Process improvement and process management
1, 2, 3, 4, 5
California
Paton Professional, 2005
PREZ, Jos Antonio
Gestin por procesos
1, 2, 3, 4, 5
5a. edicin
Mxico
Alfaomega-ESIC, 2013
GEORGE, Michael, MAXEY, John, et al.

The Lean Six Sigma Pocket Toolbook: A Quick Reference Guide
4, 5
279
11/5/2015 19:54
(4/5)
to 100 Tools for Improving Quality and Speed USA
Mc Graw Hill, 2005
280
11/5/2015 19:54
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, de preferencia con grado acadmico. Experiencia profesional en
la industria desarrollando actividades afines a la Ingeniera Industrial, contar con conocimientos tericos-prcticos en produccin,
con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
281
11/5/2015 19:54

PROGRAMA DE ESTUDIO
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno integrar un proyecto basado en los elementos que intervienen en la direccin de proyectos dentro
de las organizaciones, las repercusiones e impactos que tienen las decisiones durante el desarrollo del
proyecto, los principales indicadores de la gestin de proyectos y el uso de paquetes de cmputo.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Fundamentos de la direccin de proyectos
4.0
2.
Seleccin y planeacin de proyectos
6.0
3.
Control del alcance y tiempo de proyectos
6.0
4.
Presupuestos y control de costos de proyectos
6.0
5.
Control de riesgos y negociacin de proyectos
6.0
6.
Integracin del proyecto
4.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
282
4/3/2015 19:38
(2/5)
Fundamentos de la direccin de proyectos

Objetivo: El alumno conocer las definiciones y conceptos que involucra la direccin de proyectos.
Contenido:
1.1 Definicin de proyecto y direccin de proyectos.
1.2 Contexto internacional de la direccin de proyectos.
1.3 Objetivos de un proyecto.
1.4 Atributos de un proyecto.
1.5 Ciclo de vida del proyecto.
Seleccin y planeacin de proyectos

Objetivo: El alumno aplicar los diferentes elementos que se emplean en la seleccin de proyectos, as como los
pasos y herramientas que se tienen en la planeacin de proyectos con la finalidad de presentarlos en los diferentes
niveles de una organizacin.
Contenido:
2.1 El proceso de seleccin de proyectos.
2.2 Modelos para la seleccin de proyectos.
2.3 Importancia de la planeacin del proyecto.
2.4 Elaboracin del programa maestro.
2.5 Integracin de equipos de trabajo de alto rendimiento.
2.6 Propuesta integral del proyecto.
Control del alcance y tiempo de proyectos

Objetivo: El alumno identificar y valorar los requisitos y necesidades de los proyectos, en su dimensin temporal,
mediante el empleo de diferentes herramientas de investigacin de operaciones y administracin.
Contenido:
3.1 Requerimientos del proyecto.
3.2 Definicin del alcance y tiempo del proyecto.
3.3 Creacin del Work Breakdown Structure (WBS) y de las matrices de responsabilidad.
3.4 Herramientas para manejo y control del alcance y tiempo del proyecto.
3.5 Definicin de indicadores del avance del proyecto.
3.6 Distribucin y nivelacin de recursos.
Presupuestos y control de costos de proyectos

Objetivo: El alumno identificar y valorar los requisitos y necesidades de los proyectos, en su dimensin
financiera, mediante el empleo de diferentes herramientas de ingeniera financiera.
Contenido:
4.1 Estimacin del presupuesto para el proyecto.
4.2 Mtodos para la estimacin del presupuesto.
4.3 Estimacin de los costos del proyecto.
4.4 Control de los costos del proyecto.
4.5 Revisiones del desempeo de los costos.
Control de riesgos y negociacin de proyectos

Objetivo: El alumno identificar los imponderables, las capacidades de liderazgo, negociacin y manejo de
conflictos, que pueden afectar el desarrollo y entrega de proyectos.
Contenido:
5.1 Identificacin de los riesgos.
283
4/3/2015 19:38
(3/5)
5.2 Anlisis cualitativo y cuantitativo de riesgos.
5.3 Reduccin, seguimiento y monitoreo de riesgos en el proyecto.
5.4 Naturaleza, requerimientos y principios de la negociacin.
5.5 El conflicto y el ciclo de vida del proyecto.
6
Integracin del proyecto

Objetivo: El alumno utilizar los procesos y actividades que integran los diversos elementos de la direccin de
proyectos; realizar la propuesta y plan de algn proyecto.
Contenido:
6.1 Acta de constitucin del proyecto.
6.2 Desarrollo e integracin del plan de administracin del proyecto.
6.3 Definir actividades de medicin y monitoreo del avance del proyecto.
6.4 Control de cambios.
6.5 Cierre del proyecto.
Bibliografa bsica
CHAMOUN, Yamal
Administracin profesional de proyectos: la gua
1,2,3,4,5,6
Mxico
McGraw Hill, 2004
KERZNER, Harold
Project Management, A Systems Approach to Planning,
1,2,3,4,5,6
Scheduling and Controlling 10th edition

USA
Wiley, 2009
MEREDITH, Jack R., MANTEL, Samuel J.
Project Management. A Managerial Approach
1,2,3,4,5,6
7th edition
USA
Wiley, 2009
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE
A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK
1,2,3,4,5,6
Guide) 4th edition

Philadelphia
Project Management Institute (PMI), 2008
AARON, Shenhar J., DRAGAN, Milosevic, et al.

Linking Project Management To Business Strategy
1,2,3,4,5,6
Philadelphia
284
4/3/2015 19:38
(4/5)
Project Management Institute, 2007
DAZ, Angel
El arte de dirigir proyectos
3, 4, 5, 6
3a. edicin
Mxico
Alfaomega - Ra Ma, 2011
GIDO, Jack, CLEMENT, James
Administracin exitosa de proyectos
2, 3, 4, 5
5a. edicin
Mxico
SCHUYLER, John R.
Risk and Decision Analysis in Projects
1,2,3,4,5,6
2nd edition
Philadelphia
Project Management Institute, 2001
285
4/3/2015 19:38
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

X
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar
X

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de Econmico-Financiera, de Direccin o de Proyectos, con experiencia
286
4/3/2015 19:38

PROGRAMA DE ESTUDIO
RECURSOS Y NECESIDADES DE MXICO
10
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno analizar las necesidades sociales, econmicas y polticas del pas, as como de sus recursos
humanos, materiales y financieros, con objeto de ubicar su futura participacin como ingeniero en el
desarrollo integral de Mxico, y valorar el papel de nuestro pas y el de la ingeniera mexicana en el mundo
actual.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos bsicos
4.0
2.
Recursos naturales
4.0
3.
Planeacin y desarrollo en Mxico
6.0
4.
Desarrollo del sector primario en Mxico
10.0
5.
Desarrollo del sector secundario en Mxico
10.0
6.
Desarrollo del sector terciario en Mxico
10.0
7.
Acontecimientos relevantes en la construccin de Mxico
6.0
8.
Poblacin, sociedad, economa y poltica en Mxico
8.0
9.
La misin del ingeniero en Mxico
6.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
287
7/3/2015 20:41
(2/6)
Conceptos bsicos
Objetivo: El alumno comprender la importancia de la funcin del ingeniero en el desarrollo sustentable del pas.
Distinguir el significado de los conceptos de recurso y necesidad, as como los de bien y servicio en el contexto
de la actividad humana, social y productiva.
Contenido:
1.1 Funcin del ingeniero en el desarrollo sustentable del pas.
1.2 Concepto de recurso desde una perspectiva ecolgica, humana, productiva y social.
1.3 Concepto de necesidad y su clasificacin.
1.4 Distincin entre bien y servicio.
Recursos naturales
Objetivo: El alumno afirmar los conocimientos bsicos acerca de los recursos naturales de nuestro pas, as como
sobre su aprovechamiento e impactos.
Contenido:
2.1 Mxico: aspectos geogrficos.
2.2 Recursos naturales renovables.
2.3 Recursos naturales no renovables.
2.4 Problemas ambientales.
Planeacin y desarrollo en Mxico

Objetivo: El alumno distinguir los diversos intentos de planeacin nacional que se han realizado. Valorar la
importancia de contar con un sistema de planeacin continua y bien estructurada.
Contenido:
3.1 Antecedentes de la planeacin en Mxico.
3.2 Planes sexenales.
3.3 Planes nacionales de desarrollo.
3.4 Desarrollo y subdesarrollo en Mxico.
3.5 La dependencia de Mxico respecto a otros pases.
Desarrollo del sector primario en Mxico

Objetivo: El alumno analizar la evolucin de la produccin y de la productividad del sector primario nacional,
describir las causas que han originado la situacin actual y adquirir elementos de juicio para generar y
evaluar propuestas alternativas tendientes a mejorar el desarrollo del sector.
Contenido:
4.1 Agricultura.
4.2 Ganadera.
4.3 Silvicultura.
4.4 Pesca.
4.5 Minera.
Desarrollo del sector secundario en Mxico

Objetivo: El alumno analizar la evolucin y la situacin actual del sector secundario en Mxico, as como los
efectos en el impacto tecnolgico. Adquirir elementos de juicio para generar y evaluar propuestas alternativas
tendientes a mejorar el desarrollo industrial del pas.
Contenido:
5.1 Industria energtica.
5.2 Industria minera.
288
7/3/2015 20:41
(3/6)
5.3 Industria de la construccin.
5.4 Industria manufacturera.
6
Desarrollo del sector terciario en Mxico

Objetivo: El alumno analizar la evolucin y la problemtica actual del sector terciario, as como la
infraestructura desarrollada para la oferta de servicios a la poblacin. Adquirir elementos de juicio para
generar y evaluar propuestas alternativas tendientes a mejorar el desarrollo del sector.
Contenido:
6.1 Transporte.
6.2 Comunicacin.
6.3 Vivienda.
6.4 Educacin.
6.5 Salud.
6.6 Tecnologa.
6.7 Plan Nacional de Infraestructura.
Acontecimientos relevantes en la construccin de Mxico

Objetivo: El alumno afirmar los conocimientos de los hechos histricos que han determinado el desarrollo social,
econmico y poltico de nuestro pas.
Contenido:
7.1 De la poca prehispnica a la Colonia.
7.2 De la Independencia a la Reforma. Constitucin de 1824. Constitucin de 1857.
7.3 Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Constitucin de 1917. Posrevolucin.
7.4 De 1926-1976: de la confianza en lo propio al desarrollo acelerado.
7.5 De 1977 al presente: desconfianza en lo nuestro y estancamiento.
Poblacin, sociedad, economa y poltica en Mxico

Objetivo: El alumno analizar los principales aspectos sociales, polticos, econmicos y de la poblacin en Mxico y
tomar conciencia de los logros, avances y problemticas en la materia, considerando las necesidades prioritarias
del pas, y atendiendo al contexto internacional.
Contenido:
8.1 Caractersticas de la poblacin mexicana.
8.2 El papel de los recursos humanos en el desarrollo de Mxico.
8.3 Sociedad. Caractersticas. Problemas. Retos. Oportunidades.
8.4 Economa. Caractersticas. Problemas. Retos. Oportunidades.
8.5 Poltica. Caractersticas. Problemas. Retos. Oportunidades.
8.6 Preocupaciones actuales de la sociedad mexicana (seguridad, empleo, migracin, corrupcin, etc.).
8.7 El papel de Mxico en el mundo actual.
La misin del ingeniero en Mxico

Objetivo: El alumno definir la participacin de los ingenieros en el desarrollo social, econmico y poltico de
Mxico y deducir posibles soluciones a la problemtica integral del pas.
Contenido:
9.1 Anlisis de las diferentes especialidades de la ingeniera para deducir su participacin especfica en
el desarrollo integral del pas.
9.2 Conclusiones.
289
7/3/2015 20:41
(4/6)
Bibliografa bsica
AGUAYO QUEZADA, Sergio

El almanaque mexicano
2,3,4,5,6,7,8
Aguilar
Mxico, 2008
CALVA, Jos Luis
Globalizacin y bloques econmicos: Mitos y realidades
1,4,5,6,8
UNAM
Mxico, 2007
COLMENARES CSAR, Francisco
Pemex: presente y futuro
1,2,3,5,8
UNAM: Instituto de Investigaciones Econmicas,

Mxico, 2008
DELGADO DE CANT, Gloria
Historia de Mxico: El proceso de gestacin de un pueblo
1,7
Pearson Educacin
Mxico, 2002
GONZLEZ A., Francisco
Sistema poltico mexicano
3,8
UNAM
Mxico, 2007
MARTN DEL CASTILLO, Carlos
Planeacin estratgica de la infraestructura en Mxico,
3,4,5,6,8
2010-2035 Universidad Tecnolgica del Valle de Chalco

Mxico, 2009
RESENDIZ NEZ, Daniel
Lecciones de inters general en la historia de nuestra
1,7,9
ingeniera: Discurso de ingreso al Seminario de Cultura Mexicana Mxico, 2008
BIZBERG, Iln, MEYER, Lorenzo

Una historia contempornea de Mxico
1,7
Ocano-Colegio de Mxico
Mxico, 2009
GONZLEZ Y GONZLEZ, Luis
Viaje por la historia de Mxico
SEP
1,7,8
290
7/3/2015 20:41
(5/6)
Mxico, 2010
CONAGUA
Comisin Nacional del Agua
2014
en : http://www.conagua.gob.mx/
INE
Instituto Nacional Electoral: Partidos Polticos.
2014
en : http://www.ine.mx/archivos3/portal/historico/contenido/Partidos_Politicos/
INEGI
Instituto Nacional de Estadstica y Geografa
2014
en : http://www.inegi.org.mx/
PRESIDENCIA DE LA REPBLICA MXICANA

Presidencia de la Repblica Mxicana
2014
en : http://www.presidencia.gob.mx/
SCJN
Suprema Corte de Justicia de la Nacin
2014
en : https://www.scjn.gob.mx/Paginas/Inicio.aspx
291
7/3/2015 20:41
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Ingeniera, Economa, Ciencias Polticas, Geografa.
Experiencia profesional: En docencia, investigacin y/o prctica profesional en ingeniera, economa, ciencias polticas o
geografa. Mnimo 10 aos de experiencia.
Especialidad: Deseablemente, con posgrado en su disciplina.
Conocimientos especficos: Necesidades sociales, econmicas y polticas del pas, as como de los recursos humanos, materiales y
financieros con que cuenta Mxico para enfrentarlas.
Aptitudes y actitudes: Para despertar el inters en los alumnos por conocer a su pas y poder participar en el desarrollo y progreso
de Mxico.
292
7/3/2015 20:41

PROGRAMA DE ESTUDIO
SIMULACIN
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Asignatura:
Obligatoria
Semestre
Departamento
Optativa
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno disear y evaluar modelos de simulacin de sistemas productivos y de servicios, considerando
los indicadores de desempeo que pueden utilizarse en la toma de decisiones para mejorar el desempeo de
los sistemas modelados.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos generales de simulacin
2.
Conceptos de probabilidad y estadstica en simulacin
3.
Simulacin utilizando hoja de clculo
6.0
4.
Simulacin utilizando complementos de hojas de clculo
2.0
5.
Simulacin utilizando software de simulacin
4.0
10.0
10.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
293
12/3/2015 13:3
(2/4)
Conceptos generales de simulacin

Objetivo: El alumno identificar los conceptos de sistema, los pasos para la modelacin de un sistema, el concepto y
aplicaciones de la simulacin y los elementos de un proyecto de simulacin.
Contenido:
1.1 Sistemas y modelos.
1.2 Introduccin a la simulacin.
1.3 Elementos de un programa de simulacin.
1.4 Pasos a seguir en la simulacin.
1.5 Aplicaciones de la simulacin.
Conceptos de probabilidad y estadstica en simulacin

Objetivo: El alumno evaluar la independencia de un conjunto de datos y efectuar pruebas de bondad de ajuste con la
finalidad de obtener una representacin de los mismos para ser usada en la simulacin.
Contenido:
2.1 Generacin de nmeros aleatorios.
2.2 Simulacin de Montecarlo.
2.3 Recoleccin y anlisis de datos.
2.4 Distribuciones bsicas.
Simulacin utilizando hoja de clculo

Objetivo: El alumno aplicar una metodologa para hacer modelos de simulacin en hoja de clculo y evaluar
alternativas de solucin mejora de los sistemas modelados (toma de decisiones).
Contenido:
3.1 Metodologa paso a paso.
3.2 Anlisis e interpretacin de resultados mediante hoja de clculo.
3.3 Creacin de macros para simulacin.
Simulacin utilizando complementos de hojas de clculo

Objetivo: El alumno establecer alternativas de solucin mejora en los sistemas mediante un modelo de simulacin
con complementos de hoja de clculo y valorar la diferencia de este tipo de modelos con los de hoja de clculo.
Contenido:
4.1 Elementos de modelacin del complemento de la hoja de clculo.
4.3 Anlisis e interpretacin de resultados mediante complemento de hoja de clculo.
Simulacin utilizando software de simulacin

Objetivo: El alumno evaluar alternativas de solucin mejora en los sistemas mediante el uso de modelos de
simulacin realizados en software de simulacin.
Contenido:
5.1 Elementos de modelacin del software de simulacin.
5.3 Anlisis e interpretacin de resultados mediante software de simulacin.
Bibliografa bsica
GARCA DUNNA, Eduardo, CRDENAS, Leopoldo, et al.

294
12/3/2015 13:3
(3/4)
Simulacin y anlisis de sistemas con Promodel
1, 2, 5
2a. edicin
Mxico
Pearson, 2012
HARRELL, Charles, GHOSH, Biman, et al.
Simulation Using ProModel
1, 5
3rd edition
New York
McGrawHill, 2012
LAW, Averill M., KELTON, David
Simulation Modeling and Analysis
1, 2, 5
4th edition
Boston
WINSTON, Wayne
Simulation Modeling Using @Risk
3, 4, 5
2nd edition
Indiana
Duxbury Thomson Learning, 2001
EPPEN, Gary
Investigacin de operaciones en la ciencia administrativa
3, 4, 5
5a. edicin
Mxico
Prentice Hall, 2000
GARCA, Francisco, SIERRA, Jorge, et al.
Simulacin de sistemas
Mxico
Patria, 2007
JIMNEZ, Antonio, ROS, David, et al.
Simulacin: mtodos y aplicaciones
1, 2
Mxico
Alfaomega - Ra Ma, 2009
295
12/3/2015 13:3
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales
X

tericos, prcticos y con amplia experiencia en el rea de estadstica e investigacin de operaciones, con experiencia docente o con
296
12/3/2015 13:3
ASIGNATURAS OPTATIVAS
297
298
OPTATIVAS DE
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
299
300

PROGRAMA DE ESTUDIO
3
CIENCIA, TECNOLOGA Y SOCIEDAD

Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
2.0
Total
0.0
32.0

El alumno analizar, desde una perspectiva filosfica, histrica y social, la naturaleza y relacin entre el
pensamiento cientfico y el desarrollo tecnolgico, que constituyen el fundamento para la comprensin
crtica de los procesos y la toma de decisiones en ingeniera, los cuales inciden de manera directa en la
sociedad nacional e internacional y en el medio ambiente.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Ciencia, tecnologa e ingeniera
4.0
2.
Ciencia, tecnologa y progreso
8.0
3.
Ciencia, tecnologa y poblacin
4.0
4.
Ciencia, tecnologa y comunicacin
6.0
5.
Ciencia, tecnologa y medio ambiente
6.0
6.
Investigacin y desarrollo en Mxico
4.0
_____
32.0
0.0
_____
Total
32.0
301
7/3/2015 20:31
(2/5)
Ciencia, tecnologa e ingeniera

Objetivo: El alumno comprender el desarrollo de la ciencia y la tecnologa y su relacin con la ingeniera.
Contenido:
1.1 Desarrollo del pensamiento cientfico.
1.2 Distincin entre tcnica y tecnologa.
1.3 Origen de la ingeniera como disciplina.
1.4 Vinculacin de la ingeniera con la ciencia y la tecnologa.
Ciencia, tecnologa y progreso

Objetivo: El alumno explicar la clase de progreso que la ciencia y la tecnologa han propiciado, as como su
influencia en el desarrollo humano.
Contenido:
2.1 La medicin del progreso.
2.2 El trabajo en las sociedades antes y despus de las revoluciones industriales.
2.3 El trabajo en las sociedades contemporneas influenciadas por la innovacin tecnolgica.
2.4 Transformaciones y problemas del trabajo por las innovaciones cientficas y tecnolgicas.
Ciencia, tecnologa y poblacin

Objetivo: El alumno identificar los factores provocados por la ciencia y la tecnologa que han incidido en el
crecimiento de la poblacin y en su calidad de vida, as como sus repercusiones ticas.
Contenido:
3.1 Causas y efectos del crecimiento de la poblacin.
3.2 Bienestar social.
3.3 Consecuencias ticas y sociales de la ciencia y la tecnologa.
Ciencia, tecnologa y comunicacin

Objetivo: El alumno explicar los efectos que tiene el uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en
las diversas culturas y entre los diferentes sistemas de produccin.
Contenido:
4.1 Tecnologas de la informacin y la comunicacin en un mundo globalizado.
4.2 Funcin de la sociedad del conocimiento en las relaciones sociales, culturales y productivas.
4.3 Repercusiones de la brecha digital en pases en vas de desarrollo
Ciencia, tecnologa y medio ambiente

Objetivo: El alumno explicar el impacto de la ciencia y de la tecnologa en el medio ambiente y en el desarrollo
sustentable.
Contenido:
5.1 Interrelacin entre ciencia, tecnologa y medio ambiente.
5.2 Problemas ambientales que afectan al desarrollo sustentable.
5.3 Tecnologas limpias para el cuidado del medio ambiente.
Investigacin y desarrollo en Mxico

Objetivo: El alumno analizar los diferentes aspectos que determinan tipos de investigacin y desarrollo en Mxico.
Contenido:
6.1 Formalizacin del desarrollo e innovacin en Mxico.
6.2 Organismos dedicados a la investigacin y el desarrollo.
302
7/3/2015 20:31
(3/5)
Bibliografa bsica
BERG OLSEN, Jan Kyrre, PERSEN, Stig Andur, HENDICKS, Vincent F.

A Companion to the Philosophy of Technology
3,4
Malden, MA.
Wiley-Blackwell Publishing, 2009
BIJKER, W., HUGHES, Thomas
The Social Construction of Technological Systems. New
Directions in the Sociology and History of Tecnology Cambridge, MA.

MIT Press, 1987
BORGMANN, Albert
Focal Things and Practices
3,4
Massachusetts
Blackwell Publishing, 2003
BUNGE, Mario
Technology as Applied Science
3,4,5
Technology and Culture Vol. 7, No. 3. 1966

DUSEK, Val
Philosophy of Technology: an introduction
1,2,3

HEIDEGGER, Martin
The Question Concerning Technology
2,3,4
San Francisco
Editada por David Farrell Krell, 1993
JONAS, Hans
Toward a Philosophy of Technology, Philosophy of
Technology Malden, MA.

KAPLAN, David
Readings in the Philosophy of Technology
Rowan & Littlefield Publishers, Inc. 2009

KLINE, Stephen J.
What is Technology
4,6
Bulletin of Science, Technology & Society, Pp . 215-218, Junio 1985.

MAXWELL, Grover
The Ontological Status of Theoretical Entities
Minneapolis
303
7/3/2015 20:31
(4/5)
University of Minnesota Press, 1962
MITCHAM, Carl
Qu es la filosofa de la tecnologa?
3,4
Barcelona
Anthropos, 1989
QUINTANILLA, Miguel ngel
Tecnologa: un enfoque filosfico y otros ensayos de
4,5,6,7
filosofa de la tecnologa Mxico

FCE, 2005
RESNDIZ NEZ, Daniel
El rompecabezas de la ingeniera Por qu y cmo se
Todos
transforma el mundo Mxico

FCE, 2008
DERRY, Williams.
Historia de la tecnologa. Desde la antigedad hasta 1950
Mxico
Siglo XXI, 2002
5 tomos
IBARRA, Andoni, OLIV, Len
Cuestiones ticas en ciencia y tecnologa en el siglo XXI
Madrid
Biblioteca Nueva, 2009
TRABULSE, Elas.
Historia de la ciencia y de la tecnologa
1,4
Mxico
FCE, 1992
VILCHES, Amparo, GIL, Daniel.
Construyamos un futuro sostenible
Madrid
Biblioteca Nueva, 2003
304
7/3/2015 20:31
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica:
Filosofa, Historia, Sociologa, Ingeniera
Con experiencia profesional o docente, por lo menos de 3 aos.
En docencia, investigacin, o actividad profesional en ciencia y tecnologa.
Especialidad:
Filosofa de la ciencia y de la tecnologa.
Historia de la ciencia y de la tecnologa.
Ciencia, tecnologa y sociedad.
Para despertar inters en los alumnos por la naturaleza y el significado de la ciencia y la
tecnologa en las sociedades modernas.
305
7/3/2015 20:31

PROGRAMA DE ESTUDIO
INTRODUCCIN AL
ANLISIS ECONMICO EMPRESARIAL
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
2.0
Total
0.0
32.0

El alumno valorar la importancia de los diferentes conceptos y procesos econmicos que pueden contribuir
al exitoso desempeo profesional del ingeniero como empresario.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.0
2.
La empresa
12.0
3.
Estructuras del mercado
8.0
4.
El empresario y el gobierno
4.0
5.
El futuro de la empresa
6.0
_____
32.0
0.0
_____
Total
32.0
306
7/3/2015 20:38
(2/4)
Introduccin
Objetivo: El alumno explicar la importancia que tiene para el ingeniero empresario adquirir conocimientos de la
ciencia econmica que pueden incidir en el funcionamiento de la empresa.
Contenido:
1.1 La empresa y el ingeniero.
1.2 Anlisis econmico para la empresa.
La empresa
Objetivo: Anlisis econmico para la empresa.
Contenido:
2.1 Concepto de empresa.
2.2 Constitucin de la empresa.
2.3 Aspectos jurdicos.
2.4 Estructura financiera.
2.5 Planeacin operativa.
2.6 Evolucin del funcionamiento.
Estructuras del mercado

Objetivo: El alumno aplicar conceptos econmicos en el anlisis del mercado donde se ubique la empresa.
Contenido:
3.1 Tipo de mercado.
3.2 Comportamiento del consumidor.
3.3 La oferta.
3.4 Elasticidad de oferta y demanda.
3.5 Equilibrio de mercado.
El empresario y el gobierno
Objetivo: El alumno describir las caractersticas y resultados de las estrategias nacionales en materia econmica y
analizar las polticas econmicas correctivas de la crisis, con nfasis en sus efectos sobre el desarrollo
empresarial.
Contenido:
4.1 La situacin empresarial en Mxico.
4.2 mbitos de gobierno.
4.3 Poltica fiscal.
4.4 Poltica monetaria.
4.5 Regulacin oficial.
El futuro de la empresa
Objetivo: El alumno conocer algunos factores determinantes del desarrollo empresarial y su impacto en la economa
nacional.
Contenido:
5.1 El cambio tecnolgico y la empresa.
5.2 Planeacin estratgica.
5.3 Tcnicas cualitativas y cuantitativas para la toma de decisiones.
5.4 Estrategias de expansin.
5.5 Importancia de la ingeniera en el desarrollo empresarial del pas.
307
7/3/2015 20:38
(3/4)
Bibliografa bsica

Diseo de la estrategia competitiva
1,2,3,5
Mxico
UNAM, DEPFI, 2003
GIMENO, Juan Antonio
Macroeconoma.
Mxico
Mc Graw Hill, 2002
PARKIN, Michael.
Economa
4,5
Mxico
SCHMITT CONRAD, J. Y Woodford, PROTASE,
Economa y Finanzas
2,3,4,5
Mxico
Mc Graw Hill, 1992
STIGLITZ, Joseph
Principios de microeconoma
2,3,5
Barcelona
Ariel publicaciones, 2003
TUGORES, Juan
Economa internacional: globalizacin en integracin
3,4,5
regional Mxico
Mc Graw Hill Interamericana, 1999
JAMES, Harold
El fin de la globalizacin (economa y finanzas)
2,3,4,5
Mxico
Ocano Grupo Editorial, 2003
PASCHOAL ROSSETI, Jos
Introduccin a la Economa
1,2,3
Oxford.
Oxford University Press, 2001
308
7/3/2015 20:38
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Licenciatura en Economa o Ingeniera, preferentemente con posgrado o especialidad en desarrollo
empresarial o finanzas.
Experiencia profesional: En docencia, investigacin o prctica profesional en economa empresarial. Mnimo 3 aos de
experiencia.
Especialidad: Desarrollo empresarial.
Conocimientos especficos: Economa empresarial.
Aptitudes y actitudes: Capacidad para despertar el inters y vocacin de los alumnos para convertirse en futuros emprendedores.
309
7/3/2015 20:38

PROGRAMA DE ESTUDIO
LITERATURA
HISPANOAMERICANA CONTEMPORNEA
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno enriquecer una visin propia de su entorno y circunstancias, por la va del acercamiento guiado a
textos literarios de autores hispanoamericanos contemporneos, que le apoyen en la asimilacin de valores,
en la reafirmacin de su identidad y en el fortalecimiento de las sensibilidades indispensables en todo buen
profesionista al servicio de la sociedad. A lo largo del curso, el alumno desarrollar capacidades analticas y
crticas para la comprensin e interpretacin de textos, en el marco de su formacin como ingeniero. En la
parte terica del curso, el alumno conocer, elementos de contexto (sobre gneros literarios y autores y sobre
aspectos geogrficos, histricos, polticos, etc.) para la mejor interpretacin de las lecturas que lleve a cabo.
En la parte prctica, el alumno ejercitar la lectura, su anlisis e interpretacin; desarrollar el comentario
crtico de los textos ledos y conocer algunos ejemplos notables de aproximaciones cinematogrficas a
textos relevantes de la narrativa hispanoamericana contempornea.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.0
2.
Literatura e historia
6.0
3.
Literatura e identidad
4.0
4.
La ficcin literaria como aproximacin a la realidad
8.0
5.
Literatura y sociedad: una vinculacin ineludible
8.0
6.
Los ingenieros mexicanos en la literatura
4.0
_____
32.0
310
7/3/2015 20:39
(2/8)
32.0
_____
Total
64.0
Introduccin
Objetivo: El alumno conocer las aportaciones literarias hispanoamericanas de mayor significacin, vinculadas a los
cambios operados en la sociedad contempornea.
Contenido:
1.1 Objetivo del curso y presentacin del programa.
1.2 Panorama de la literatura hispanoamericana del siglo XX.
1.3 Los precursores: Rubn Daro y Horacio Quiroga.
Literatura e historia
Objetivo: El alumno analizar textos de literatura hispanoamericana contempornea relacionados con hechos histricos
relevantes, y desarrollar habilidades de interpretacin de su herencia histrica.
Contenido:
2.1 Texto histrico y texto literario: dos visiones sobre un mismo acontecimiento.
2.2 Conquista, Independencia, Revolucin, Posrevolucin, injerencia estadounidense.
2.3 Visin literaria del medio rural mexicano: Juan Rulfo.
2.4 La figura literaria del dictador latinoamericano.
Literatura e identidad
Objetivo: El alumno analizar ensayos hispanoamericanos del siglo XX que amplen su visin respecto a su identidad
continental y nacional.
Contenido:
3.1 El ensayo hispanoamericano: en pos de una identidad.
3.2 Reafirmacin de la propia identidad a travs de la universalidad: Reyes y Vasconcelos.
3.3 La esencia de la mexicanidad: Ramos y Paz.
La ficcin literaria como aproximacin a la realidad

Objetivo: El alumno asimilar los conceptos de realismo mgico y lo real maravilloso como parte de la
cotidianeidad hispanoamericana. Tambin identificar la literatura fantstica y la literatura del absurdo como
otras alternativas de la realidad.
Contenido:
4.1 La nueva narrativa y el boom latinoamericano.
4.2 Realismo mgico y lo real maravilloso: dos visiones de nuestra realidad. Rulfo y Carpentier.
4.3 El genio creador de Garca Mrquez.
4.4 Borges y Cortzar: dos vertientes de la literatura fantstica.
4.5 La esttica del absurdo: Arreola.
4.6 Las fbulas de Monterroso.
Literatura y sociedad: una vinculacin ineludible

Objetivo: El alumno tomar conciencia de situaciones que acontecen en la actual sociedad hispanoamericana.
Contenido:
5.1 La lrica popular y el corrido mexicano. Fuentes y caractersticas.
5.2 El compromiso social en la poesa de Csar Vallejo y Pablo Neruda.
311
7/3/2015 20:39
(3/8)
5.3 La situacin indgena: Rosario Castellanos.
5.4 El compromiso humano de Jos Luis Gonzlez.
5.5 El realismo crtico de Mario Vargas Llosa.
5.6 El teatro hispanoamericano: la puesta en evidencia de morales caducas o equvocas.
6
Los ingenieros mexicanos en la literatura

Objetivo: El alumno conocer algunos textos de la obra literaria de autores con formacin original en ingeniera y
valorar su capacidad para conjugar formaciones tcnicas y humansticas.
Contenido:
6.1 Los ensayos sobre tcnica y humanismo de Zad, Lara Zavala y Krauze.
6.2 La crtica desmitificadora de Jorge Ibargengoitia.
6.3 Las experiencias ingenieriles en la obra literaria de Vicente Leero.
Bibliografa bsica
ALVARADO, Jos
Un da una lmpara votiva.
ARREOLA, Juan Jos

En verdad os digo, Anuncio, Baby H.P. y El
guardagujas de Confabulario.
BORGES, Jorge Luis
El aleph, La biblioteca de Babel y El jardn de los
senderos que se bifurcan.

CARBALLIDO, Emilio
El censo.
CARPENTIER, Alejo
El recurso del mtodo.
CARPENTIER, Alejo
Prlogo a El reino de este mundo.
CASTELLANOS, Rosario
Baln Canan.
CORTZAR, Julio
Casa tomada, Carta a una seorita en Pars,
Continuidad de los parques e Historias de cronopios y de famas.

DARO, Rubn
El Rey burgus y Estival de Azul...; A Roosevelt y
Letanas de Nuestro Seor Don Quijote en Cantos de vida y esperanza y Los motivos del lobo de Canto a la Argentina y otros
poemas.
FUENTES, Carlos
Las dos orillas de El naranjo.
312
7/3/2015 20:39
(4/8)
GARCA MRQUEZ, Gabriel
Doce cuentos peregrinos y Del amor y otros demonios.
GONZLEZ, Jos Luis

La carta, En el fondo del cao hay un negrito, La caja
de plomo que no se poda abrir y Santa.

GUZMN, Martn Luis
Un prstamo forzoso, El nudo de ahorcar y La fiesta de
las balas en El guila y la serpiente.

HUERTA, Efran
Los erticos y otros poemas.
IBARGENGOITIA, Jorge
Los pasos de Lpez.
IBARGENGOITIA, Jorge
La Ley de Herodes, Dos crmenes, y Las muertas.
KRAUZE, Enrique
Por un humanismo ingenieril.
LARA ZAVALA, Hernn

Ingeniera y literatura.
LEERO, Vicente
Los albailes y La gota de agua.
MONTERROSO, Augusto
La oveja negra y dems fbulas.
NERUDA, Pablo
Alturas de Machu Pichu de Canto general.
PAZ, Octavio
El laberinto de la soledad.
PONIATOWSKA, Elena
La noche de Tlatelolco.
QUIROGA, Horacio
Cuentos de locura, amor y muerte.
RAMOS, Samuel
El perfil del hombre y la cultura en Mxico.
REYES, Alfonso
Visin de Anhuac
3
313
7/3/2015 20:39
(5/8)
RULFO, Juan
Pedro Pramo.
RULFO, Juan
El llano en llamas.
USIGLI, Rodolfo
Corona de luz.
VALLEJO, Csar
Poemas humanos.
VARGAS LLOSA, Mario

La ciudad y los perros.
VARGAS LLOSA, Mario

La fiesta del Chivo.
VASCONCELOS, Jos
La raza csmica.
ZAID, Gabriel
Las dos inculturas en La poesa en la prctica.
ANTOLOGAS
BARRERA, Trinidad (COORD.)
Historia de la Ciencia y de la Tecnologa. (1992)
Todos
Madrid
Ctedra, 2008
DE APOYO
DOMNGUEZ MICHAEL, Christopher (COMPILADOR)
Antologa de la narrativa mexicana del siglo XX
2,4,5,6
Mxico
FCE, 1996
(Col. Letras mexicanas).
DOMNGUEZ MICHAEL, Christopher (COMPILADOR)
Diccionario crtico de la literatura mexicana (1955-2005).
Todos
Mxico
FCE, 2007
314
7/3/2015 20:39
(6/8)
(Col. Letras mexicanas).
MENTON, Seymour (COMPILADOR)
El cuento hispanoamericano.
1,2,4,5
Mxico
FCE, 2004
(Col. Popular).
OVIEDO, Jos Miguel
Historia de la literatura hispanoamericana.
Todos
Madrid
Alianza, 1995
PAZ. CHUMACERO. ARIDJIS. PACHECO, (COMPILADORES)
Poesa en movimiento
Mxico
SEP, 1985
(Lecturas mexicanas, 2a. serie, 5).
SHAW, Donald L.
Nueva narrativa hispanoamericana.
Todos
Madrid
Ctedra, 1999
SKIRIUS, John (COMPILADOR)
El ensayo hispanoamericano del Siglo XX
3,6
Mxico
FCE, 2004
(Col. Tierra Firme).
YURKIEVICH, Sal
Fundadores de la nueva poesa latinoamericana.
Madrid
Ariel, 1984
Material filmogrfico para actividades prcticas:

Los albailes. Dirigida por Jorge Fons. Mxico, 1976.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Vicente Leero).
El amor en tiempos de clera. Dirigida por Mike Newell. E.U.-Colombia, 1987.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Gabriel Garca Mrquez).
El cartero de Neruda (II postino). Dirigida por Michael Radford. Francia-Italia-Blgica, 1994.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Antonio Skrmeta, sobre un episodio de la vida de Pablo Neruda).
315
7/3/2015 20:39
(7/8)
Crnica de una muerte anunciada. Dirigida por Francesco Rossi. Italia, 1987.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Gabriel Garca Mrquez).
Dos crmenes. Dirigida por Roberto Sneider. Mxico, 1995.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Jorge Ibargengoitia).
La ciudad y los perros. . Dirigida por Francisco J. Lombardi. Per, 1985.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Mario Vargas Llosa).
la fiesta del chivo. Dirigida por Luis Llosa. Espaa-Reino Unido, 2005.
Gringo viejo. Dirigida por Luis Puenzo. E.U., 1987.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela homnima de Carlos Fuentes).
Mariana, Mariana. Dirigida por Alberto Isaac. Mxico, 1987.
(Adaptacin cinematogrfica de la novela Las batallas en el desierto de Jos Emilio Pacheco).
Pantalen y las visitadoras. Dirigida por Francisco J. Lombardi. Per, 1999.
El rincn de las vrgenes. Dirigida por Alberto Isaac. Mxico,1972.
(Adaptacin cinematogrfica del cuento Anacleto Morones de El llano en llamas de Juan Rulfo).
316
7/3/2015 20:39
(8/8)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica:
Estudios universitarios de licenciatura en cualquier especialidad de Letras.
Mnimo tres aos en docencia o investigacin en literatura. En el caso de otras profesiones, experiencia como escritor con obra
acreditada.
Especialidad:
Preferentemente, titulado en Letras Hispnicas y con maestra o especializacin en cualquier rea de la disciplina.
Literatura hispanoamericana contempornea. Slida cultura general.
Favorecer en los alumnos el reconocimiento a la literatura como elemento necesario para su formacin integral como ingenieros.
Habilidad para fomentar en los alumnos el gusto por la lectura, como hbito futuro.
317
7/3/2015 20:39

PROGRAMA DE ESTUDIO
Asignatura
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Departamento
Divisin
Asignatura
Obligatoria
Optativa
Clave
Horas /semana
Tericas
X
4
Semestre
Crditos
Licenciatura
2.0
Horas /semestre
Tericas
32.0
Prcticas
0.0
Prcticas
0.0
Total
2.0
Total
32.0

PRESENTACIN DEL PROGRAMA DEL PROYECTO DOCENTE

La UNAM ha jugado histricamente un papel significativo en el desarrollo del conocimiento y del pensamiento en
torno a las culturas indgenas mexicanas y contribuye activamente a su difusin. Asimismo participa a travs de sus
miembros en la construccin de un clima de entendimiento y respeto a la diversidad cultural.
La UNAM est comprometida en la profundizacin de la formacin de profesionales de elevado nivel, con las
aptitudes requeridas para enfrentar los grandes retos nacionales, con conocimientos y capacidades adecuadas para
proponer, promover y difundir las alternativas que posibiliten el desarrollo digno y autnomo de las sociedades y
los pueblos que conforman nuestro pas, y de manera importante, de los pueblos indios.
El Proyecto Docente del Programa Universitario Mxico Nacin Multicultural, se propone como estrategia para el
diseo curricular, hacer transversal el proceso de enseanza-aprendizaje centrado en el reconocimiento de la
multiculturalidad y en la profundizacin del estado del arte en las entidades acadmicas de la UNAM.
Al insertar este programa en la currcula universitaria, la UNAM pretende contribuir al urgente debate acadmico
que implica la multiculturalidad en el contexto de la sociedad mundo que exige el reconocimiento crtico, interno y
externo de la diversidad. Debate que debe generarse no solamente en los mbitos de la vida acadmica, sino
recuperar para la universidad los espacios de discusin en torno a la multiculturalidad, de frente a los grandes
problemas nacionales.
Para iniciar este debate se ha propuesto la creacin de la materia optativa Mxico Nacin Multicultural, a nivel
de educacin media y superior, con la finalidad de fortalecer la formacin de estudiantes con un nuevo sistema de
enseanza-aprendizaje que reconoce la corresponsabilidad de todos los actores en la construccin de un tejido
social que fomente y fortalezca el respeto a la diferencia cultural.
La materia optativa que se presenta forma parte del inicio del Programa Universitario Mxico Nacin
Multicultural, en su vertiente docente, a partir de exposiciones de especialistas en los diferentes temas que integran
el curso semestral.
318
Objetivo general:
Esta materia optativa constituye un esfuerzo encaminado a que los estudiantes profundicen en el conocimiento del
Mxico Profundo, sus Pueblos Originarios y sus Culturas. Partir de ah, para pensar la construccin de la nueva
nacin que queremos los mexicanos y poder adquirir los conceptos que nos permitan arribar con elementos
suficientes para la discusin. Del necesario cambio del Estado homogneo al Estado plural. Partimos del
reconocimiento de la multiculturalidad, para la construccin de un interculturalidad igualitaria. Pasar del
conocimiento del estado del arte de la multiculturalidad para iniciar la construccin de la interculturalidad
igualitaria, la construccin y el reconocimiento de una nacin para todos.
El objetivo central consiste en ofrecer a los estudiantes de la universidad un panorama del Mxico de hoy, de la
situacin actual de los pueblos indgenas, la diversidad cultural y los nuevos esfuerzos que se realizan para
construir una nueva nacin.
Se dar nfasis a la emergencia de los pueblos indgenas y su papel en la reforma del Estado, as como la
contribucin para abrir la discusin en temas claves de la construccin de una nueva ciudadana y por ende una
nueva visin respetuosa de las diferencias culturales.
Se trata de reelaborar el tejido entre universidad y sociedad, poniendo en primer plano del proceso de
conocimiento, los aspectos fundamentales de la discusin actual de los grandes problemas nacionales.
El curso ha sido estructurado en 15 sesiones (ms una adicional para la entrega del trabajo final), en las cuales se
tocarn los temas que acercan al estudiante al enfoque de la multiculturalidad en la construccin del Mxico del
Siglo XXI.
Participarn especialistas, que darn a los estudiantes una visin de la emergencia de los pueblos indgenas en
Mxico y los ejes que ofrecen un mayor acercamiento al conocimiento del Mxico contemporneo. Se parte de que
los pueblos indgenas planteen en cuanto a sus recomendaciones como sujetos histricos. Con el primero se
aportan los conocimientos necesarios para que conozcan el nuevo enfoque multicultural en la reinvencin del
Mxico del futuro.
Objetivos especficos:
- Familiarizar a los estudiantes con los conceptos clave de la construccin hacia la pluralidad cultural (Nacin,
Comunidades y Pueblos Indgenas, Estado, identidad, etc.).
- Sentar las bases necesarias para involucrar a los estudiantes en la reflexin actual sobre la diversidad cultural.
- Conocer el marco jurdico nacional e internacional en materia indgena y las instancias respectivas.
- Acercar a los estudiantes a ejemplos especficos de reivindicacin tnica.
- Que se conozca a partir de las luchas de los pueblos indgenas los avances y retrocesos en la realidad nacional.
- Transmitir conocimientos que apoyen las grandes transformaciones sociales urgentes y no quedar en
declaraciones fundadas en papel contribuyendo as en la formacin de profesionales universitarios.
Temario
NM.
1.
NOMBRE
Presentacin Proyecto Docente Mxico Nacin Multicultural
HORAS
2.0
2.
Nacin Multicultural
2.0
3.
Pueblos y Comunidades Indgenas
2.0
4.
Nuestra Tercera Raz
2.0
5.
Los mexicanos que nos dio el mundo
2.0
319
6.
Estado del Desarrollo de los Pueblos Indgenas
2.0
7.
Medio Ambiente y Pueblos Indgenas
2.0
8.
Derechos Indgenas
2.0
9.
Mujeres Indgenas
2.0
10.
Migracin
2.0
11.
Educacin Indgena
2.0
12.
Salud y Medicina entre los Pueblos Indgenas
2.0
13.
Literaturas Indgenas
2.0
14.
Relaciones Intertnicas y Multiculturalismo
2.0
15.
Conflictos y Negociaciones Contemporneas
2.0
16.
Recapitulacin y Evaluacin Final
2.0
Total
32.0
320
1. Presentacin Proyecto Docente Mxico Nacin Multicultural

Organizacin de las comisiones de relatores, fotocopias y comunicacin con los estudiantes del curso.
Establecimiento de los lineamientos bsicos de trabajo, organizacin de los grupos de relatoras, lecturas a realizar
y entrevistas con asistentes externos para que puedan participar en el anlisis constructivo de la multiculturalidad.
2. Nacin Multicultural
Objetivos:
Introducir a los estudiantes a la discusin y debate sobre la multiculturalidad.
Identificar las caractersticas bsicas que definen a la nacin multicultural.
Temtica:
La lucha por los conceptos: indio, mujer y pobreza
El significado de ser una nacin culturalmente diversa.
Las nuevas formas de relacin multicultural, para iniciar la construccin de la interculturalidad igualitaria.
3. Pueblos y Comunidades Indgenas.
Objetivos:
Reconocer a los pueblos indgenas como colectividades para el ejercicio de sus derechos.
Identificar a los pueblos indgenas como sujetos titulares de los derechos colectivos.
Conocer los avances y limitaciones del reconocimiento de los derechos colectivos.
Diferenciar los derechos individuales de los colectivos y su relacin con los derechos humanos.
Temtica:
Para lograr lo anterior, hemos acordado, no hablar ms de movimientos indgenas y autonomas sino de Pueblos y
Comunidades Indgenas, como actores que realizan los movimientos indgenas por la reivindicacin y ejercicio de
sus derechos tanto por la va legal como por la va de los hechos. Aqu conoceremos los avances y limitaciones de
las reformas en materia de derechos indgenas y por supuesto, analizaremos las implicaciones y dificultades para el
reconocimiento y realizacin de esos derechos.
Por otra parte, hemos cambiado la asignatura de Los derechos de la niez indgena para hablar de los Pueblos
Indgenas como COLECTIVIDADES, con la intencin de no caer en la sectorizacin/individualizacin de los
actores sino ms bien como la familia-COMUNIDAD dentro de la cual existen actores sociales muy definidos
como la niez, mujeres, etc; con situaciones particularmente preocupantes pero que se mueven dentro de una
colectividad llamada pueblos indgenas.
4.- Nuestra Tercera Raz
Objetivos:
Que los estudiantes conozcan la presencia de la descendencia Africana en Mxico, la cual lleg a constituir,
amplios sectores que sentaron la base del mestizaje mexicano.
Dar a conocer que en la diversidad tnica y cultural de Amrica se configur y desarroll, de manera particular y
original, lo que se ha llamado Afroamrica, designacin que en algunas manifestaciones especficas, integran la
cultura global americana.
321
Temtica:
El mestizaje, como expresin semntica, que alude al proceso de formacin del hombre americano a partir de su
colonizacin en sus dimensiones fsicas, culturales, lingsticas y filosficas-, derivado de la integracin de los tres
componentes fundacionales: el indio que ya estaba aqu, el europeo que se insert imponindose, y el africano que
fue implantado por la fuerza. De ese rbol imaginario, las races son los orgenes, el tronco el mestizaje y los frutos
multitnicos y multiculturales representan la diversidad de los pueblos que, en su conjunto, son la sntesis de la
humanidad.
5. Los mexicanos que nos dio el mundo.
Objetivos
Ofrecer a los estudiantes un panorama general sobre los principales flujos de inmigrantes internacionales que han
contribuido a matizar el entramado cultural y tnico de la poblacin nacional.
Los estudiantes conocern cules han sido los inmigrantes de origen externo ms destacados por su aportacin
cuantitativa y cualitativa a la sociedad mexicana.
Los estudiantes se percatarn de los tipos de inmigrantes que han sido caractersticos de ciertas regiones del pas,
as como los centros de poblacin que han sido atractivos para el asentamiento definitivo o temporal de algunos de
ellos.
Se mostrarn los mecanismos de integracin econmica y social empleados por los inmigrantes en el pas.
Conocer el marco histrico y legal que ha regulado los movimientos migratorios de carcter internacional en
Mxico.
Distinguir las aportaciones de los inmigrantes a la cultura nacional.
Familiarizar a los estudiantes con algunos conceptos bsicos de los estudios migratorios, como asilado,
asimilacin, cadena migratoria, colonia, inmigrante, multiculturalismo, refugiado, xenofilia, xenofobia, etc.
Exponer algunas tendencias y caractersticas que registra el establecimiento de extranjeros en Mxico desde el
Porfiriato a los inicios de la dcada de 1990.
Resaltar la percepcin oficial ante la inmigracin caracterstica del siglo XIX, en particular durante el Porfiriato, y
los cambios habidos en las consideraciones demogrficas posteriores a la etapa armada de la revolucin de 1910,
los cuales repercutieron en la actitud oficial ante la entrada de inmigrantes hasta casi finalizar el siglo XX.
Sealar las principales corrientes migratorias que han llegado a tierras mexicanas y los tipos de inmigrantes,
distinguiendo las continuidades y cambios registrados en la segunda mitad del siglo XX, respecto al periodo
anterior, y de esta forma revisar sucintamente sus formas de integracin.
Explicar brevemente y con apoyo de algunos cuadros estadsticos, los cambios ocurridos a partir de 1950 en la
composicin de la poblacin extranjera por regin y pas de origen, sexo, y lugares de asentamiento, en
correspondencia con el proceso histrico internacional y nacional.
Revisar las etapas formativas de las comunidades de inmigrantes histricos (es decir los llegados durante el
Porfiriato y las tres primeras dcadas del siglo XX) subrayando el papel que sus instituciones y asociaciones han
significado al interior de la vida de los grupos y respecto a la sociedad mayor.
Realizar una breve reflexin sobre las repercusiones de los inmigrantes en la composicin demogrfica del pas, en
el mbito socioeconmico y en la diversidad cultural de los mexicanos.
Temtica
Visto en el plano mundial, durante los siglos XIX y XX Mxico recibi una escasa inmigracin extranjera en
comparacin con otras naciones receptoras de grandes contingentes migratorios como Estados Unidos, Argentina o
Brasil. Un inconveniente para estimar el nmero de movimientos migratorios ha sido la escasez de datos
demogrficos, puesto que por largos periodos no contamos con censos peridicos, ni con un registro migratorio
suficientemente confiable. Si embargo, con los datos con los que contamos podemos afirmar que la inmigracin
322
internacional no ha sido significativa en trminos cuantitativos, puesto que apenas han llegado a representar el 1 %
de la poblacin nacional, pero cabe resaltar que en el caso mexicano los extranjeros han tenido una considerable
importancia cualitativa en muy distintos procesos econmicos, sociales y polticos de la historia de Mxico.
Su aportacin, igualmente elocuente en el mbito de la cultura. Hoy en da resulta evidente su herencia a travs de
muchas instituciones formadas por inmigrantes que se distinguen por nacionalidades, como escuelas, asociaciones,
panteones y hospitales, pero tambin en los sabores y olores de los alimentos y productos que se venden en
restaurantes, dulceras y dems expendios, casi siempre asociados a los lugares de origen de los pioneros de este
proceso. No obstante, la inmigracin internacional mostr distintos comportamientos espaciales y temporales, que
podran resumirse en cinco grandes periodos, que se distinguen por su nmero, procedencia, destino y resultados,
que adems se relacionan con la poltica inmigratoria prevaleciente en cada periodo, cuyas caractersticas
distintivas analizaremos grosso modo en esta conferencia.
Evidentemente al hablar de la influencia y las aportaciones de los inmigrantes a la poblacin del Mxico actual,
reconocida cada vez ms por sus componentes multiculturales y multitnicos, en este breve recorrido tambin
aludiremos a las relaciones de empata y antipata hacia los distintos grupos de extranjeros que han optado por vivir
en el territorio nacional en forma temporal o definitiva, cuyo impacto y resonancia tambin ha tenido su propia
historia, en la sin duda compleja relacin con el otro.
Por ltimo, cabe resaltar que los movimientos migratorios al inicio del siglo XX no se pueden percibir como se
consideraron en el pasado, como simples transplantes de individuos de un rea geogrfica a otra, sino que los
movimientos han trado consigo una enorme red de relaciones entre las naciones involucradas.
A nivel macro, las migraciones internacionales han vinculado y fortalecido las relaciones internacionales de
Mxico con las naciones de origen de los inmigrantes, as como los flujos de capital y an el marco jurdico que ha
regulado los movimientos. Y a nivel ms modesto, los inmigrantes tambin han establecido redes de relaciones
familiares, tnicas o de paisanaje, que han promovido no slo los intercambios de individuos, sino tambin de
mercancas, ideas y tradiciones, muchas de las cuales han permanecido vinculando pases y regiones a travs de los
individuos.
Por tanto, a pesar de su escasa importancia cuantitativa los extranjeros tambin deben de ocupar un papel en la
construccin y el reconocimiento de nuestra propia diversidad cultural.
La inmigracin durante el Porfiriato
La lucha armada y la animadversin a los extranjeros
Una paradoja: Restriccin, asimilacin y la consolidacin de las comunidades histricas
Asilo y refugio europeo
Los bienvenidos y los admitidos
Exilio y refugio latinoamericano
Integracin econmica: continuidad y cambio
De all y de ac
6.- Estado del Desarrollo de los Pueblos Indgenas
Objetivos:
Que los y las estudiantes adquieran una visin de las diferentes dinmicas de la poblacin indgena, su economa y
desarrollo regional.
Que los estudiantes conozcan las distintas dinmicas a las que se enfrentan los pueblos indgenas en el marco de la
globalizacin.
Temtica:
Desarrollo, dinmicas sociales y polticas en las regiones indgenas.
323
7.- Medio Ambiente y Pueblos Indgenas

Objetivos
Concientizar sobre la PAC (Problemtica Ambiental Contempornea) y el desarrollo sustentable.
Introducir el concepto de Bio-Culturalidad, a travs de los conceptos de la sustentabilidad ambiental y la diversidad
cultural.
Ejemplificar la diversidad de modos de relacin sociedad-naturaleza y sus respectivos manejos de los recursos
naturales y cules son sus retos actuales.
Temtica
Introduccin a la PAC
Pases megadiversos
Pueblos indgenas de Mxico y zonas prioritarias de conservacin ambiental
La diversidad de modos de relacin sociedad-naturaleza y el concepto de Bio-Culturalidad.
Poltica ambiental: conflictos y oportunidades
Ejemplos de desarrollo sustentable comunitario
Contribuciones ticas de los pueblos indgenas a la sustentabilidad ambiental
8.- Derechos Indgenas
Objetivos:
Conocer la situacin actual del debate sobre los Derechos Indgenas.
Acercamiento a los conceptos fundamentales para la defensa de los derechos indgenas.
Temtica:
Marco jurdico vigente, Artculo ll Constitucional.
Derechos colectivos de los pueblos indgenas
Pueblos indgenas y administracin de justicia
Los derechos de los pueblos indgenas (Leyes nacionales e internacionales)
Convenio 169, de la Organizacin Internacional del Trabajo OIT.
9.- Mujeres Indgenas
Objetivos:
Que los estudiantes tengan un marco conceptual de la participacin de las mujeres indgenas en el proceso de
reconocimiento de sus derechos.
Que profundicen en el papel de las mujeres indgenas en sus comunidades y regiones.
Temtica:
Las mujeres indgenas en sus comunidades y regiones.
El liderazgo de las mujeres indgenas.
Mujeres indgenas y costumbres jurdicas. Usos y costumbres.
10.- Migracin
Objetivos:
Que los estudiantes conozcan el fenmeno migratorio y el nuevo mapa sociocultural de Mxico, producto de las
migraciones internas e internacionales.
324
Temtica:
La reapropiacin de las ciudades: Identidad tnica en contextos urbanos.
Las redes comunitarias de apoyo y autogestin.
Traspasando fronteras: Nuevas relaciones intertnicas.
Los cambios poblacionales y sus implicaciones identitarias.
11. Educacin Indgena
Objetivos:
Visin crtica respecto a las formas unitarias de educacin indgena.
Informacin acerca de la historia de la Educacin Indgena en Mxico y diferentes etapas hasta llegar a la
actualidad.
Temtica:
La Direccin General de Educacin Indgena
Hacia una educacin intercultural y plurilinge.
12. Salud y Medicina entre los Pueblos Indgenas
Objetivos:
Que los estudiantes obtengan una visin general de las problemticas en materia de salud que aqueja a los pueblos
indgenas.
Que puedan conocer el proceso cultural que enmarca la dicotoma salud-enfermedad.
La importancia de la medicina tradicional y las formas de resistencia cultural que se han asumido para su prctica.
Temtica:
Las enfermedades comunes entre los pueblos indgenas y la falta de atencin en las regiones indgenas.
Principales problemas alimentarios en contextos rurales.
Fecundidad y mortandad.
13. Literaturas Indgenas
Objetivos:
Conocer una de las experiencias ms ricas en trminos del reconocimiento de la cultura indgena.
Valorar la diversidad lingstica existente en el pas.
Contribuir a la reflexin sobre la importancia de las variantes lingsticas y su difusin.
Temtica:
La dinmica lingstica en las regiones indgenas.
La lengua como uno de los derechos humanos fundamentales.
El papel de los escritores indgenas.
14. Relaciones Intertnicas y Multiculturalismo
Objetivos:
Visualizar las complejidades que implican las relaciones entre diversas culturas.
Temtica:
Relaciones socioculturales entre pueblos indgenas.

325
Relacin de los pueblos indgenas con el Estado nacin.

15. Conflictos y Negociaciones Contemporneas
Objetivos:
Que los estudiantes conozcan los conflictos que se generan en los pases con mayor porcentaje de poblaciones
indgenas.
Que los estudiantes conozcan las consecuencias de las reiteradas violaciones de los derechos colectivos de los
pueblos indgenas.
Adquieran una visin de Amrica Latina a travs de ejemplos emblemticos como lo son Guatemala, el Salvador,
Nicaragua, Honduras, Bolivia, Ecuador, Venezuela y Colombia. Enfatizar los conflictos actuales en la repblica
mexicana a travs de Oaxaca, Guerrero y Michoacn. Discusin sobre las formas alternativas de resolucin de
conflictos tomando como punto de partida las conferencias de los maestros expositores a lo largo del semestre.
Conozcan las diferentes formas de negociacin y resolucin de conflictos en Centroamrica, Amrica del Sur y
Mxico. Se dar prioridad a los acuerdos tomados para construir la paz.
Temtica:
Guatemala, los Acuerdos de Paz firmados en 1996 y la participacin de los pueblos mayas.
La construccin simblica de la paz.
La participacin de los Pueblos Indgenas en la firma de la paz.
Las nuevas constituciones de Ecuador y Bolivia.
Los nuevos conceptos generados por los saberes indgenas como el Buen Vivir y el Cambio Climtico.
Hacia la construccin de la interculturalidad en la igualdad. Reflexin crtica.
16. Recapitulacin y Evaluacin Final
Objetivos:
Que los estudiantes reflexionen de manera crtica acerca de los tpicos tratados a lo largo del curso.
Que desarrollen un ensayo donde destaquen la importancia de la multiculturalidad de sus pueblos originarios y sus
culturas en la construccin de Mxico.
Temtica:
Reflexin crtica.
Desarrollo del trabajo final.
BIBLIOGRAFA DEL PROYECTO DOCENTE MXICO NACIN MULTICULTURAL
Bibliografa bsica:
2.- Tema: Nacin Multicultural.
Montemayor, Carlos. Los Pueblos Indios de Mxico Hoy. Mxico 2001. 169 p.
3.- Tema: Pueblos y Comunidades Indgenas.
Declaracin Universal de los Derechos Colectivos de los Pueblos Indgenas, Convenio 169 de la OIT.
4.-Tema: Nuestra Tercera Raz.
Seleccin de publicaciones, de la Dra. Luz Mara Montiel.
5.- Tema: Los Mexicanos que nos dio el mundo
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&infocad=&nAutor=SALAZAR%20ANAYA,%20DELIA
6.- Tema: Estado del desarrollo de los Pueblos Indgenas.
Instituto Nacional Indigenista. El estado del desarrollo econmico y social de los Pueblos Indgenas de Mxico,
1996-1997. 1 Mxico, 2000. 878 p.
Carlos Zolla y Emiliano Zolla Mrquez, Los pueblos indgenas de Mxico, 100 preguntas de la coleccin La
Pluralidad Cultural en Mxico editado por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Mxico, 2004
7.- Tema: Medio Ambiente y Pueblos Indgenas.
Descola-Plsson (coords.) (2001) Naturaleza y sociedad, Perspectivas antropolgicas, Siglo XXI, Mxico.
Escobar, Arturo (1995) El desarrollo sostenible. Dilogo de discursos, en Ecologa Poltica, No. 9, Ed. Icaria,
Barcelona.
8.- Tema: Derechos Indgenas
Documentos varios: Leyes, Declaraciones y Convenios. Instituto Nacional Indigenista Haca el reconocimiento
del Derecho Indgena. y El debate mexicano sobre derecho indgena y las propuestas para su
constitucionalidad en El estado del desarrollo econmico y social de los Pueblos Indgenas de Mxico, 19961997.
Mxico, 2000 p.p 419 a 452 y 453 a 496.
9.- Tema: Mujeres Indgenas.
Varias autoras/es asociadas/os. Lovera, Sara. Palomo Nellys. Coordinadoras. Las Alzadas. Comunicacin e
Informacin de la Mujer. Convergencia Socialista, Mxico 1999. 523 p.
10.- Tema: Migracin.
Instituto Nacional Indigenista. Desarrollo, Marginalidad y Migracin en El estado del desarrollo econmico y
social de los Pueblos Indgenas de Mxico, 1996-1997. Mxico, 2000. p.p 289 a 354.
Instituto Nacional Indigenista. Diccionario Enciclopdico de la Medicina Tradicional Mexicana,. Mxico. 1994
v. l, II y III. Instituto Nacional Indigenista. Medicina Tradicional en El estado del desarrollo econmico y social
de los Pueblos Indgenas de Mxico, 1996-1997. Mxico, 2000 p.p 276 a 284.
11.- Tema: Educacin Indgena.
De Gortari, Ludka. Alcances y limitaciones de las polticas de educacin en zonas indgenas en la actualidad
CEIICH-UNAM, 1997. 20 p. Schmelkes, Sylvia. Educacin Intercultural. CIESAS, 2001. 19 p.
12.- Tema: Salud y Medicina entre los pueblos indgenas.
Zolla, Carlos. Medicina Tradicional y Sistemas de Atencin a la Salud en El futuro de la Medicina Tradicional
en la atencin a la salud de los Pases Latinoamericanos. Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social
Jess Reyes Heroles. Mxico, 1987
13.- Tema: Lenguas y Literatura Indgena.
Instituto Nacional Indigenista Situacin actual de las lenguas amerindias en El estado del desarrollo econmico
y social de los Pueblos Indgenas de Mxico, 1996-1997. Mxico, 2000 p.p 65 a 140.
Regino, Gregorio. Poemas varios Mxico. 2000.
14.- Tema: Relaciones Intertnicas y Multiculturalismo
Villoro, Luis Estado plural, pluralidad de culturas, Paids- UNAM, Mxico,1998.
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estados nacin del siglo XXI, INI-CIESAS, Mxico, 2000;
Correas, Oscar, Pluralismo Jurdico y alternativas. CEIICH-UNAM.
15. Tema: Conflictos y Negociaciones Contemporneas.
Misin de Verificacin de las Naciones Unidas en Guatemala MINUGUA. Proceso de Negociacin de la Paz en
Guatemala. Compendio general sobre el proceso de paz en Guatemala. Guatemala 2000. 464 p.
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Vol. XVII, Mxico, Diciembre 2000.
4.- Polmica, Revista Centroamericana de ciencias sociales, Nm. 3, Guatemala, enero-junio 1995.
Perfil Profesiogrfico y Estrategias Didcticas.
Especialistas en las diversas temticas dan los conceptos y herramientas de anlisis respectivos, para que en un
segundo momento se pueda generar un debate abierto y el intercambio de ideas sobre el tema tratado.
Una vez concluido el periodo de intercambio de opiniones, se cerrarn las sesiones con una sntesis de las tesis
fundamentales y las conclusiones resultantes, articulando los temas para seguir el hilo conductor del curso. Se
realiza una consulta diaria a los estudiantes sobre la conferencia impartida.
Forma de evaluar:
Exmenes parciales
Exmenes finales
Asistencias a conferencias
Trabajo Final
330
X
X
X

PROGRAMA DE ESTUDIO
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: HISTORIA Y
PROSPECTIVA DE LA INGENIERA
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
2.0
Total
32.0
32.0
Modalidad: Seminario
Con la orientacin del profesor que coordine las actividades del Seminario, el alumno desarrollar un trabajo
de investigacin sobre algn tema especfico relacionado con la evolucin histrica de la ingeniera o con la
prospectiva de la profesin. A lo largo del semestre lectivo, el estudiante efectuar presentaciones en clase
sobre el estado de avance de su trabajo, las cuales sern objeto de un debate crtico por parte del grupo y del
profesor, para su retroalimentacin y mejora, de manera previa a su versin definitiva. Al trmino del
Seminario, el alumno har la presentacin final del trabajo, apoyada por medios audiovisuales, y entregar
un ensayo argumentativo sobre los aspectos relevantes del tema investigado y sus conclusiones.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
Tcnicas de investigacin
2.
Historia y prospectiva de la ingeniera
HORAS
6.0
26.0
_____
32.0
_____
Total
32.0
331
7/3/2015 20:43
(2/3)
Objetivo: El alumno aplicar distintas tcnicas de investigacin para desarrollar un tema especifico.
Historia y prospectiva de la ingeniera

Objetivo: A definir por el profesor y los estudiantes. Por la naturaleza de la asignatura, el objetivo y los
contenidos especficos dependern de los temas particulares que fije el profesor a cada alumno o grupo de alumnos
(deseablemente, en acuerdo con ellos). Los trabajos de investigacin podrn corresponder a temas en el marco
de: Ingeniera y sociedad, Historia y desarrollo de la ingeniera, Perspectivas de la ingeniera, Logros y
retos de la ingeniera mexicana, y temas afines.
Bibliografa bsica
LA PROPUESTA POR EL PROFESOR.

1

1
332
7/3/2015 20:43
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica:Ingeniera, Sociologa, Historia.
Experiencia profesional :En docencia o investigacin en Ingeniera o en Historia.
Mnimo 3 aos de experiencia.
Especialidad:Ingeniera, Historia.
Conocimientos especficos: Amplia cultura general y conocimientos sobre la evolucin histrica de la ingeniera y sus
perspectivas. Conocimientos de tcnicas didcticas para coordinar grupos de trabajo.
Aptitudes y actitudes:Capacidad para manejo de grupos y para despertar el inters en los
alumnos por conocer la historia y perspectivas de la ingeniera.
333
7/3/2015 20:43

PROGRAMA DE ESTUDIO
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO: INGENIERA
Y POLTICAS PBLICAS
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
2.0
Total
32.0
32.0
de investigacin sobre algn tema especfico relacionado con las polticas nacionales en aspectos vinculados
con la prctica profesional de la ingeniera en sus distintas ramas. A lo largo del semestre lectivo, el
estudiante efectuar presentaciones en clase sobre el estado de avance de su trabajo, las cuales sern objeto
de un debate crtico por parte del grupo y del profesor, para su retroalimentacin y mejora, de manera previa
a su versin definitiva. Al trmino del Seminario, el alumno har la presentacin final del trabajo, apoyada
por medios audiovisuales, y entregar un ensayo argumentativo sobre los aspectos relevantes del tema
investigado y sus conclusiones.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
2.
Ingeniera y polticas pblicas
HORAS
6.0
26.0
_____
32.0
_____
Total
32.0
334
7/3/2015 20:44
(2/3)
Ingeniera y polticas pblicas

( deseablemente , en acuerdo con ellos). Los trabajos de investigacin podrn corresponder a temas en el marco
de las estrategias y polticas nacionales, como los siguientes: - Papel de la ingeniera en el estado mexicano
-Polticas en infraestructura -Polticas energticas -Polticas tecnolgicas y cientficas -Polticas ambientales
-Polticas en formacin de ingenieros
Bibliografa bsica
335
7/3/2015 20:44
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Licenciatura en alguna rama de ingeniera o alguna disciplina relacionada con las ciencias sociales.
Deseablemente con posgrado.
Experiencia profesional: En docencia e investigacin en Ingeniera o en alguna disciplina relacionada con las ciencias sociales.
Mnimo 3 aos de experiencia, deseable en el sector pblico.
Especialidad: Ingeniera, ciencias sociales, administracin pblica.
Conocimientos especficos: Amplia cultura general y conocimientos sobre polticas pblicas vinculadas con la prctica profesional
de la ingeniera. Conocimientos de tcnicas didcticas para coordinar grupos de trabajo.
alumnos por conocer y debatir sobre polticas pblicas vinculadas con la prctica profesional de la ingeniera.
336
7/3/2015 20:44

PROGRAMA DE ESTUDIO
SEMINARIO SOCIOHUMANSTICO:
INGENIERA Y SUSTENTABILIDAD
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
2.0
Total
32.0
32.0
de investigacin sobre algn tema especfico relacionado con la sustentabilidad. A lo largo del semestre
lectivo, el estudiante efectuar presentaciones en clase sobre el estado de avance de su trabajo, las cuales
sern objeto de un debate crtico por parte del grupo y del profesor, para su retroalimentacin y mejora, de
manera previa a su versin definitiva. Al trmino del Seminario, el alumno har la presentacin final del
trabajo, apoyada por medios audiovisuales, y entregar un ensayo argumentativo sobre los aspectos
relevantes del tema investigado y sus conclusiones.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
2.
Ingeniera y sustentabilidad
HORAS
6.0
26.0
_____
32.0
_____
Total
32.0
337
7/3/2015 20:46
(2/3)
Ingeniera y sustentabilidad
(deseablemente, en acuerdo con ellos). Los trabajos de investigacin podrn corresponder a temas en el marco
de: Ingeniera, desarrollo y medio ambiente, Biotica e ingeniera, Economa ambiental, y temas afines.
Bibliografa bsica
338
7/3/2015 20:46
(3/3)
Exposicin oral

Seminarios
Prcticas de campo
X

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Licenciatura en alguna rama de ingeniera o en disciplinas afines a la conservacin ambiental.
Experiencia profesional :En docencia o investigacin en aspectos de sustentabilidad ambiental. Mnimo 3 aos de experiencia.
Especialidad: Ingeniera ambiental, sustentabilidad.
Conocimientos especficos: Conocimientos sobre efectos ambientales derivados de la prctica profesional de la ingeniera.
Conocimientos de tcnicas didcticas para coordinar grupos de trabajo.
alumnos por incorporar a su formacin ingenieril nociones de sustentabilidad, as como una clara conciencia de conservacin y
respeto por el medio ambiente.
339
7/3/2015 20:46

PROGRAMA DE ESTUDIO
TALLER SOCIOHUMANSTICO
- CREATIVIDAD
Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
2.0
Total
32.0
32.0
Modalidad: Taller
El alumno analizar el concepto de creatividad en sus diferentes expresiones. Aplicar distintos tipos de
estrategias y tcnicas que incentiven su creatividad, las cuales le ayuden a enfrentar los problemas de
ingeniera con una visin ms amplia.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Qu es la creatividad?
2.0
2.
El proceso creativo
4.0
3.
Tcnicas de creatividad
10.0
4.
Creatividad aplicada a la ingeniera
16.0
_____
32.0
_____
Total
32.0
340
7/3/2015 20:49
(2/4)
Qu es la creatividad?
Objetivo: El alumno distinguir los elementos relacionados con la creatividad para generar una definicin propia.
Contenido:
1.1 Qu es la creatividad?
1.2 Conceptos relacionados con la creatividad.
1.3 Tipos de creatividad.
El proceso creativo
Objetivo: El alumno analizar cmo funciona el proceso creativo y los factores que intervienen en dicho proceso.
Contenido:
2.1 Cmo funciona el proceso creativo?
2.2 Condiciones para la creatividad. Caractersticas de las personas creativas. Barreras de la creatividad.
2.3 Etapas del proceso creativo.
Tcnicas de creatividad
Objetivo: El alumno aplicar diferentes tcnicas y estrategias para incrementar la creatividad.
Contenido:
3.1 Tcnicas para estimular la generacin de ideas creativas.
3.2 Tcnicas para evaluar y priorizar las ideas creativas.
3.3 Solucin creativa de problemas.
Creatividad aplicada a la ingeniera

Objetivo: El alumno aplicar tcnicas creativas para plantear soluciones viables a problemas de ingeniera.
Contenido:
4.1 Presentacin de casos de problemas en ingeniera.
4.2 Planteamiento, desarrollo y presentacin de un proyecto creativo.
4.3 Conclusiones sobre la necesidad de soluciones creativas en ingeniera.
Bibliografa bsica
COUGER, J. Daniel
Creative problem solving and opportunity finding
Todos
Michigan
Boyd and Fraser Publishing, 2006
FABIAN, Jonh
Creative thinking & problem solving
Todos
Michigan
Lewis, 2006
JOHN, J. Clement
Creative model construction in scientists and students
1,3
Massachusetts
Springer, 2008
341
7/3/2015 20:49
(3/4)
COVEY, Stephen
Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva
Todos
Mxico
Planeta, 2012
342
7/3/2015 20:49
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Licenciatura en Ingeniera Industrial, Diseo Industrial o Arquitectura.
Experiencia profesional: Deseable en procesos industriales o de servicios.
Especialidad: Deseablemente con posgrado.
Conocimientos especficos: Tcnicas de creatividad.
Aptitudes y actitudes: Capaz de incrementar en los alumnos actitudes creativas y de cambio. Proactivo y motivador.
Con experiencia docente o con preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad.
343
7/3/2015 20:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
6
TALLER SOCIOHUMANSTICO- LIDERAZGO

Asignatura
Clave
CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
ASIGNATURAS
SOCIOHUMANSTICAS
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
0.0
Horas/semestre:
Tericas
0.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
2.0
Total
32.0
32.0
Modalidad: Taller
El alumno analizar las habilidades que se requieren para ser un lder; identificar las que l posee y en su
caso las mejorar o las desarrollar, mediante el uso de herramientas y tcnicas que le permitan ejercer un
liderazgo efectivo.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos fundamentales sobre liderazgo
2.0
2.
Habilidades y capacidades del lder
6.0
3.
Tipos de liderazgo
4.0
4.
Identificacin de oportunidades para el desarrollo del liderazgo
6.0
5.
Liderazgo en la prctica profesional
8.0
6.
El ingeniero como lder
6.0
_____
32.0
_____
Total
32.0
344
7/3/2015 20:50
(2/4)
Conceptos fundamentales sobre liderazgo

Objetivo: El alumno analizar los elementos relacionados con el liderazgo para generar una definicin propia, y
valorar la importancia del concepto en su desarrollo personal y profesional.
Contenido:
1.1 Qu es ser un lder?
1.2 Qu es liderazgo?
1.3 Por qu es importante ser lder?
Habilidades y capacidades del lder

Objetivo: El alumno comprender las caractersticas y habilidades que debe tener o desarrollar para ser un lder.
Contenido:
2.1 Caractersticas de un lder.
2.2 Habilidades del lder.
Tipos de liderazgo
Objetivo: El alumno identificar los distintos estilos de liderazgo para discernir entre lo que es ser un lder, una
autoridad o tener el poder.
Contenido:
3.1 Diferencia entre ser el jefe y ser el lder.
3.2 Liderazgo situacional.
3.3 Autoridad y poder basados en el concepto de liderazgo.
3.4 Tipos de liderazgo.
Identificacin de oportunidades para el desarrollo del liderazgo

Objetivo: El alumno identificar sus propias habilidades y caractersticas para ser un lder en su futuro
profesional.
Contenido:
4.1 Test de liderazgo.
4.2 Autoanlisis.
4.3 Identificacin de reas de oportunidad.
4.4 Planteamientos para la mejora y el desarrollo de habilidades personales.
4.5 Tcnicas y herramientas de soporte.
Liderazgo en la prctica profesional

Objetivo: El alumno conocer tcnicas para ejercer un liderazgo efectivo en equipos de trabajo.
Contenido:
5.1 Integracin de equipos de trabajo.
5.2 Trabajo en equipo. Obstculos para el trabajo en equipo.
5.3 Motivacin. Factores relevantes en la motivacin. Tcnicas bsicas de motivacin.
El ingeniero como lder

Objetivo: El alumno reconocer el papel del liderazgo en el desempeo de sus actividades profesionales.
Contenido:
6.1 El papel del ingeniero como agente de cambio.
6.2 Los ingenieros como lderes.
6.3 Conclusiones y reflexiones personales.
345
7/3/2015 20:50
(3/4)
Bibliografa bsica
ANTONAKIS, John, et al.

The nature of leadership
1,2,4
California
Sage, 2012
CHARAN, Ram.
Liderazgo en tiempos de incertidumbre: nuevas reglas para
1,2
ejecutar las tcticas correctas Mxico

McGraw-Hill, 2010
GARCIA DEL JUNCO, Julio, et al.
Formar y dirigir el mejor equipo de trabajo
3,5
Madrid
Delta, 2012
KRUCKEBERG, Katja, et al.
Leadership and personal development: a toolbox for the 21st
4,5
century professional Charlotte, North Caroline

IAP, 2011
MAXWELL, C. John
The 17 Indisputable Laws of Teamwork Workbook: Embrace Them
3,5
and Empower Your Team Nashville

Sage, 2010
MAXWELL, C. John.
Desarrolle los lideres que estn alrededor de usted
4,5,6
Nashville
Grupo Nelson, 2008
AYOUB P., Jos Luis

Estilos de liderazgo y su eficacia en la administracin
pblica mexicana Mxico.

Lulu Enterprises, 2011
ZARATE OLEAGA, Jon Andoni
Gestionar en equipo: preguntas claves
4,5
Madrid.
ESIC, 2008
346
7/3/2015 20:50
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Formacin acadmica: Licenciatura en cualquier rama de ingeniera. Deseablemente con posgrado.
Experiencia profesional: Mnimo tres aos en posiciones de liderazgo
Especialidad: Deseablemente con posgrado.
Conocimientos especficos: Liderazgo, trabajo en equipo.
Aptitudes y actitudes: Capaz de fomentar en los alumnos actitudes de liderazgo. Proactivo y motivador.
347
7/3/2015 20:50
348
OPTATIVAS DEL CAMPO DE PROFUNDIZACIN

DE GESTIN DE LA CADENA DE SUMINISTROS
349
350

PROGRAMA DE ESTUDIO
COMERCIO INTERNACIONAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Divisin
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
7,9,10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno comprender la importancia de la elaboracin de productos o servicios para el comercio
internacional y la logstica de importacin de algunas materias primas y exportacin de productos
elaborados.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos de comercio exterior
2.0
2.
Organizacin de un departamento de comercio exterior
4.0
3.
Desarrollo de proyectos y productos para la exportacin
6.0
4.
Promocin internacional
4.0
5.
Financiamiento para las exportaciones
6.0
6.
INCOTERMS
6.0
7.
Trmites aduanales
4.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
351
12/3/2015 12:21
(2/5)
Conceptos de comercio exterior

Objetivo: El alumno valorar la importancia del comercio exterior para el pas ante la globalizacin.
Contenido:
1.1 La economa global y sus influencias.
Organizacin de un departamento de comercio exterior

Objetivo: El alumno identificar la importancia de la buena conformacin de los departamentos que se dedican al
comercio exterior.
Contenido:
2.1 Requerimientos de las empresas frente a la logstica y el transporte.
2.2 Elementos de logstica internacional.
Desarrollo de proyectos y productos para la exportacin

Objetivo: El alumno detectar oportunidades de negocios en los mercados internacionales y valorar su importancia en
la economa nacional.
Contenido:
3.1 El proceso de negociacin: preparacin, propuestas e intercambios.
3.2 Teoras de comercio internacional.
Promocin internacional
Objetivo: El alumno valorar el impacto de la promocin de los productos mexicanos en los mercados internacionales.
Contenido:
4.1 Tratados internacionales de Mxico con el mundo, (NAFTA,TLC,TPP).
4.2 Ventajas competitivas.
Financiamiento para las exportaciones

Objetivo: El alumno desarrollar y analizar las principales estrategias financieras para realizar la exportacin e
importacin de bienes y servicios.
Contenido:
5.1 Relaciones con proveedores.
5.2 Trminos de pago.
5.3 Aseguramiento internacional.
INCOTERMS
Objetivo: El alumno comprender las reglas o trminos del comercio internacional (International Commerce
Terms-INCOTERMS.
Contenido:
6.1 Trminos de comercio internacional (INCOTERMS).
6.2 Estrategias para el uso de los INCOTERMS.
Trmites aduanales
Objetivo: El alumno describir la importancia de los sistemas de distribucin como parte estratgica de los negocios.
Contenido:
7.1 Transporte martimo internacional.
7.2 Transporte areo internacional.
352
12/3/2015 12:21
(3/5)
Bibliografa bsica
BALLOU, R.
Logstica administracin de la cadena de suministro
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
5a. edicin
Mxico
Pearson, 2011
COYLE, J., BARDI, E., LANGLEY, J.
The Management of Business Logistics
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
7th. edition
Estados Unidos
South-Western College Pub, 2003
MERCADO HERNNDEZ, Salvador
Comercio internacional I
1, 3, 4
5a. edicin
Mxico
Limusa, 2000
MERCADO HERNNDEZ, Salvador
Comercio internacional II
2, 5, 6, 7
7a. edicin
Mxico
Limusa, 2006
PIERRE, A. David
International Logistics: The Management of International
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Trade Operations Estados Unidos

Cicero Books, 2013
PORTER, M.
Estrategia competitiva: tcnicas para el anlisis de los
sectores industriales y de la competencia Mxico

Grupo Patria, 2000
PORTER, M.
Ventaja competitiva: creacin y sostenimiento de un
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
desempeo superior Mxico

Grupo Patria, 2010
PORTER, M.
La ventaja competitiva de las naciones
Argentina
J. Vergara, 1999
353
12/3/2015 12:21
(4/5)
BOWERSOX, D., et al.

2,3,4
4a. edicin
Estados Unidos
McGraw-Hill Higher Education, 2012
CHRISTOPHER, M.
Logistics and Suppy Chain Management
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
4th. edition
Estados Unidos
Pearson, 2011
COPACINO, W.
Management: the Basies and Beyond
1,2
Estados Unidos
CRC Press, 1997
HANDFIELD, R., NICHOLS, E.
Introduction to Supply Chain Management
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Estados Unidos
Prentice Hall, 2000
SLACK, N., et al.
Operations Management
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
7th. edition
Estados Unidos
Pearson, 2014
354
12/3/2015 12:21
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, Mercadotecnia o Negocios Internacionales con experiencia
profesional en la industria, desarrollando actividades afines a la logstica o negocios internacionales, contar con conocimientos
prcticos en comercio internacional.Con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
355
12/3/2015 12:21

PROGRAMA DE ESTUDIO
COSTOS LOGSTICOS Y
SISTEMAS DE TRANSPORTE
7, 9, 10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno analizar las principales operaciones logsticas en almacenes y distribucin, haciendo nfasis en
las estrategias y particularidades observadas en la realidad y en los casos de estudio, apoyados por sistemas
de informacin geogrfica.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a la logstica
4.0
2.
Operaciones de almacn
6.0
3.
Operaciones de distribucin
8.0
4.
Sistemas de informacin geogrfica
8.0
5.
Aplicaciones de los sistemas de informacin geogrfica a la logstica
6.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
356
12/3/2015 12:24
(2/5)
Introduccin a la logstica
Objetivo: El alumno identificar un panorama completo de la logstica, antecedentes, su condicin actual y futura.
Contenido:
1.1 Cadena de suministros.
1.2 Transporte.
1.3 Almacenamiento.
Operaciones de almacn
Objetivo: El alumno determinar las operaciones de los almacenes, la distribucin, el equipo y la maquinaria para la
operacin.
Contenido:
2.1 LayOut.
2.2 Equipo de manejo.
2.3 Equipo de almacenaje.
2.4 Procedimientos.
2.5 Diseo de operaciones.
Operaciones de distribucin
Objetivo: El alumno establecer estrategias para los diferentes tipos de distribucin.
Contenido:
3.1 Distribucin urbana y troncal.
3.2 Estrategias.
Sistemas de informacin geogrfica

Objetivo: El alumno analizar los sistemas de informacin geogrfica su edicin y construccin.
Contenido:
4.1 Introduccin a los sistemas de informacin geogrfica.
4.2 Edicin, anlisis y construccin de archivos geogrficos (mapas).
Aplicaciones de los sistemas de informacin geogrfica a la logstica

Objetivo: El alumno aplicar sistemas de informacin geogrfica, para el diseo de rutas de distribucin.
Contenido:
5.1 Construccin de una red urbana.
5.2 Diseos de rutas de distribucin, recoleccin y mixtas.
5.3 Localizacin de servicios.
5.4 Zonificacin y sectorizacin.
Bibliografa bsica
ANAYA TEJERO, Julio Juan

El transporte de mercancas, enfoque logstico de la
1,2,3,5
distribucin. Madrid
ESIC, 2009
BALLOU, Ronald H.
Logstica, administracin de la cadena de suministro
1,2,3,5
357
12/3/2015 12:24
(3/5)
5a. edicin
Mxico
Pearson, 2004
BOSQUE SENDRA, Joaqun, MORENO, Antonio
Sistemas de informacin geogrfica y localizacin ptima de
4,5
instalaciones y equipamentos 2a. edicin

Mxico
Alfaomega- Ra-Ma, 2012
BOWERSOX, Donald
Administracin y logstica de la cadena de suministros
1, 2, 3, 4, 5
2a. edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2007
CENDRERO AGENJO, Benjamn, TRUYOLIS MATEU, Sebastin
El transporte: aspectos y tipologa
3, 4, 5
Madrid
Publicaciones Delta, 2008
DE RUS, Gins, CAMPOS, Javier, et al.
Economa del transporte
3,4, 5
Espaa
Antoni Bosch Editor, 2003
INSTITUT CERD
Ciudad y mercancas. Logstica urbana
4, 5
2a. edicin
Mxico
Alfaomega, 2012
ITURBE, Antonio, SNCHEZ, Lourdes, et al.
Consideraciones conceptuales sobre los sistemas de
informacin geogrfica Espaa

Palibrio, 2011
MAULEN, Mikel
Logstica y costos
1,2
Madrid
Daz de Santos, 2006
NAVARRO PREZ, Antoni, BOTELLA PLANA, Albert, et al.
Introduccin a los sistemas de informacin geogrfica y
geotelemtica Barcelona
Editorial UOC, 2011
358
12/3/2015 12:24
(4/5)
OMEZ DELGADO, Montserrat, BARREDO CANO, Jos Ignacio
Sistemas de informacin geogrfica y evaluacin
4,5
multicriterio en la ordenacin del territorio 2a. edicin

Espaa
Alfaomega- RA-MA , 2005
PEA LLOPIS, Juan
Sistemas de informacin geogrfica, aplicados a la gestin
del territorio 4a. edicin

Alicante
Club Universitario, 2012
SOLER, David
Diccionario de logstica
1, 2, 3, 4, 5
3a. edicin
Espaa
Alfaomega, 2012
359
12/3/2015 12:24
(5/5)
Exposicin oral
X
X
Prcticas de campo
Seminarios
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, de preferencia con grado acadmico con experiencia profesional
en la industria desarrollando actividades afines a la produccin y la logstica.Contar con conocimientos prcticos en
Ingeniera,transporte y cadena de suministros. Con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
360
12/3/2015 12:24

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
ENVASE Y EMBALAJE
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno analizar la importancia de los procesos de envase y embalaje mediante el conocimiento de los
diferentes materiales, sus aplicaciones, ventajas y desventajas, su reciclado y el ahorro de energa que
representa.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a la industria del envase y embalaje
2.0
2.
Envases
3.0
3.
Mercado
3.0
4.
El envase y el consumidor
4.0
5.
Embalaje
4.0
6.
Materiales, aplicacin y funcin
7.
Metodologa para disear con xito envases y embalajes para productos
10.0
de exportacin
6.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
361
4/3/2015 19:53
(2/5)
Introduccin a la industria del envase y embalaje

Objetivo: El alumno identificar la importancia de las industrias relacionadas con el envase y el embalaje.
Contenido:
1.1 Objetivo general del curso.
1.2 Importancia del envase y embalaje.
1.3 Explicacin del plan general.
1.4 Cronologa del envase.
Envases
Objetivo: El alumno analizar las funciones que tiene el envase como contenedor, protector, vendedor e informador
del producto.
Contenido:
2.1 Funciones de los productos.
2.2 Funciones del envase.
2.3 Envase primario, secundario y terciario.
2.4 Envase como objeto semitico.
2.5 Funciones del envase como lenguaje visual.
2.6 Informacin indispensable para disear envases adecuados.
Mercado
Objetivo: El alumno relacionar los envases con la venta del producto y la importancia de la imagen y la marca.
Contenido:
3.1 Relacin del envase con el mercado.
3.2 Mercadotecnia.
3.3 Niveles de productos.
3.4 Relacin de envase con la compra del producto.
3.5 Importancia de la marca.
3.6 Envase como producto.
El envase y el consumidor
Objetivo: El alumno reconocer que existen diferentes tipos de consumidores, pero que todos tienen un mnimo de
derechos a recibir por parte del producto mediante las Normas Oficiales.
Contenido:
4.1 Tipos de consumidores.
4.2 Estudios de mercado.
4.3 Normas Oficiales Mexicanas.
Embalaje
Objetivo: El alumno analizar el significado del transporte y la proteccin necesaria del producto durante la
distribucin, almacenaje y exportacin, as como la simbologa y marcado del embalaje, adems de la informacin
indispensable para el diseo adecuado.
Contenido:
5.1 Funciones y ventajas del embalaje.
5.2 Envase y embalaje como sistema.
5.3 Distribucin.
5.4 Exportacin.
5.5 Simbologa en el embalaje.
362
4/3/2015 19:53
(3/5)
5.6 Informacin indispensable para el diseo correcto del embalaje.
6
Materiales, aplicacin y funcin

Objetivo: El alumno comparar los principales materiales empleados en su fabricacin de envases y embalajes, los
sistemas o procesos empleados en la elaboracin y ventajas y desventajas de cada uno de ellos, sus pruebas
y su reciclaje.
Contenido:
6.1 Envases de vidrio.
6.2 Envases, embalajes y contenedores metlicos.
6.3 Envases y embalajes de papel y cartn.
6.4 Envases y embalajes de plstico.
6.5 Envases y embalajes de madera.
6.6 Anlisis del producto a envasar y pruebas de materiales.
6.7 Reciclaje de materiales.
Metodologa para disear con xito envases y embalajes para productos de exportacin
Objetivo: El alumno aplicar los pasos necesarios para disear los sistemas de envase y embalaje cumpliendo las
reglamentaciones del pas destino, utilizando la simbologa en el embalaje con el objeto de que el producto
reciba el manejo adecuado.
Contenido:
7.1 Anlisis del producto a exportar.
7.2 Investigacin de las etapas de distribucin.
7.3 Lineamientos y polticas ecolgicas internacionales.
7.4 Pruebas de los envases para exportacin.
7.5 Simbologa en el embalaje.
Bibliografa bsica
DEVISMES, Philippe
Packaging Manual de uso
1, 2, 5, 6
Mxico
LOSADA ALFARO, Ana Mara
Envase y embalaje: historia, tecnologa y ecologa
1, 2, 6
Mxico
Designio, 2012
ROBLES MACFARLAND, Marcela
Diseo grfico de envases: gua y metodologa
1, 2, 3, 4
Mxico
Universidad Iberoamericana, 1996
RODRGUEZ TARANGO, Jos Antonio
Manual de ingeniera y diseo de envase y embalaje
6, 7
4a. edicin
Mxico
363
4/3/2015 19:53
(4/5)
Instituto Mexicano de Profesionales en Envase y Embalaje, 2004
El mundo del envase
3, 6
Mxico
Gustavo Gili, 2003
BANCO NACIONAL DE COMERCIO EXTERIOR

Envase y embalaje para exportacin
Mxico
BANCOMEXT, 2001
BANCO NACIONAL DE COMERCIO EXTERIOR
Gua bsica del exportador
12a. edicin
Mxico
BANCOMEXT, 2005
CERVERA FANTONI, ngel Luis
Envase y embalaje: la venta silenciosa
1, 2, 3, 5, 6
2a. edicin
Madrid
ESIC, 2003
364
4/3/2015 19:53
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial o afn preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos - prcticos con amplia experiencia en el rea de produccin y logstica, con experiencia docente o con preparacin en
365
4/3/2015 19:53

PROGRAMA DE ESTUDIO
INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno identificar a los participantes de la cadena de suministros con el tema de la inteligencia de
negocios, obteniendo una visin integral de la importancia que tiene en el entorno actual y como utilizarla
como herramienta estratgica para alcanzar los objetivos de la organizacin
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
La inteligencia de negocios como estrategia en la organizacin
2.
El modelo Data WarehouseOLAP (Online Analytical Processing) y la minera
8.0
de datos
6.0
3.
Enfoque directivo y estratgico de la inteligencia de negocios
4.0
4.
Estrategia de la inteligencia de negocios por procesos de negocio y aplicaciones

por industria
14.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
366
12/5/2015 11:49
(2/4)
La inteligencia de negocios como estrategia en la organizacin

Objetivo: El alumno analizar la importancia de la inteligencia de negocios como herramienta estratgica para
alcanzar los objetivos de la organizacin.
Contenido:
1.1 Qu es la inteligencia de negocios.
1.2 Para qu sirve la inteligencia de negocios.
1.3 Quines ocupan la inteligencia de negocios y para qu.
1.4 Funciones y responsabilidades en un proyecto de inteligencia de negocios.
1.5 Tipos de consultas en un sistema de inteligencia de negocios.
1.6 Gobierno de datos y administracin de catlogos maestros.
1.7 La incorporacin de las redes sociales y la telefona mvil al sistema de inteligencia de negocios.
El modelo Data WarehouseOLAP (Online Analytical Processing) y la minera de datos

Objetivo: El alumno analizar los fundamentos de un Data Warehouse como una arquitectura que habilita el Online
Analytical Processing (OLAP).
Contenido:
2.2 Requerimientos y procesos de negocio para modelar un Data Warehouse.
2.3 Integracin de datos.
2.4 Diseo dimensional del proceso de negocio.
2.5 La minera de datos.
2.6 Caso prctico de diseo de un modelo de Data Warehouse.
Enfoque directivo y estratgico de la inteligencia de negocios

Objetivo: El alumno analizar los aspectos que permiten que un sistema de inteligencia de negocio se convierta en un
aspecto estratgico en el proceso de toma de decisiones.
Contenido:
3.1 El papel de los directores y gerentes en la toma de decisiones.
3.2 Anlisis de casos de xito en inteligencia de negocios.
3.3 Orientacin estratgica: metodologa del Balanced Scorecard.
3.4 Componentes bsicos del Blue Ocean Strategy.
Estrategia de la inteligencia de negocios por procesos de negocio y aplicaciones por industria

Objetivo: El alumno desarrollar modelos de inteligencia de negocios sobre varios temas en las organizaciones, tanto
por proceso como por industria.
Contenido:
4.2 Administracin del conocimiento.
4.3 Aplicaciones por industria.
Bibliografa bsica
ANAYA TEJERO, Julio Juan

Logstica integral. La gestin operativa de la empresa
4a. edicin
Espaa
367
12/5/2015 11:49
(3/4)
ESIC, 2011
MOSS, Larissa
Business Intelligence Roadmap: The Complete Project
1,4
Lifecycle for Decision-support Application Boston

Addison-Wesley Professional, 2003
ROSS, David Frederick
Introduction to Supply Chain Management Technologies
2nd edition
USA
CRC Press, 2011
SIMCHI-LEVI, David
Designing and Managing the Supply Chain: Concepts,
Strategies, and Case Studies 3rd edition

USA
Mc Graw Hill, 2008
TURBAN, Efraim, ARONSON, Jay, et al.
Decision Support Systems and Intelligent Systems
1, 3, 4
7th edition
USA
Pearson - Prentice Hall, 2005
WREMBEL, Robert, CONCILIA, Christian
Data Warehouses and OLAP: Concepts, Architectures, and
Solutions USA
Idea Group Inc (IGI), 2007
BALLOU, Ronald
Logstica. Administracin de la cadena de suministro
1, 3
5a. edicin
Mxico
Pearson 2004
MYERSON, Paul
Mxico
368
12/5/2015 11:49
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar
X

y prcticos y con amplia experiencia en el rea de negocios y direccin de empresas,con experiencia docente o con preparacin en
369
12/5/2015 11:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
LOGSTICA INVERSA
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno evaluar sistemas de logstica inversa y disear soluciones para su correccin o mejora,
mediante un enfoque sustentable.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Importancia de la logstica inversa
2.
Elementos en la logstica inversa
3.
Logstica inversa y el medio ambiente
6.0
4.
La logstica inversa por tipo de industria
9.0
5.0
12.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
370
5/3/2015 23:55
(2/4)
Importancia de la logstica inversa

Objetivo: El alumno abalizar el concepto de logstica inversa, as como su papel dentro de la planeacin y
funcionamiento de la empresa.
Contenido:
1.1 Definicin e importancia de logstica inversa.
1.2 La logstica inversa dentro de la estrategia de la organizacin.
1.3 Barreras a la logstica inversa.
Elementos en la logstica inversa

Objetivo: El alumno analizar los elementos que constituyen un sistema de logstica inversa, con la finalidad de
evaluar su funcionamiento individual y colectivo, para en su caso tomar decisiones encaminadas a la mejora
o correccin del sistema.
Contenido:
2.1 Servicio al cliente y poltica de devoluciones.
2.2 Tiempo de ciclo de las devoluciones.
2.3 Sistemas de informacin en la logstica inversa.
2.4 Centro de recuperacin centralizado.
2.5 Mercados secundarios.
Logstica inversa y el medio ambiente

Objetivo: El alumno evaluar el papel de la logstica inversa dentro del concepto de sustentabilidad y
responsabilidad social.
Contenido:
3.1 Logstica verde vs. logstica inversa.
3.2 Reciclaje y medio ambiente.
3.3 Sistema reciclaje europeo.
La logstica inversa por tipo de industria

Objetivo: El alumno identificar los diferentes elementos que componen los sistemas de logstica inversa para
diferentes industrias mediante el anlisis de estudios de caso que involucren indicadores de desempeo especficos
por industria.
Contenido:
4.1 Logstica inversa en la industria de la publicidad.
4.2 Logstica inversa en la industria cmputo y electrnica.
4.3 Logstica inversa en la industria automotriz.
4.4 Logstica inversa en la venta al menudeo (retail).
Bibliografa bsica
BLUMBERG DONALD, F.
Introduction to Management of Reverse Logistics and Closed
1, 2, 3
Loop Supply Chain Processes Estados Unidos

CRC Press,2005
DEKER, Rommert, FLEISCHMANN, Moritz, INDERFURTH, Karl, VAN WASSEN HOVE, Luk N.
Reverse Logistics: Quantitative Models for Closed-Loop
1, 2, 3, 4
371
5/3/2015 23:55
(3/4)
Supply Chains Berlin
Springer, 2010
DOMINGO, Cabeza
Logstica inversa en la gestin de la cadena de suministro
1, 3, 4
2a. edicin
Mxico
Alfaomega, 2014
ANTN CALLABA, Juan Pablo

LOGSTICA INVERSA
1,3
Mxico
Instituto de Ingenera UNAM, 2004
Serie Docencia
372
5/3/2015 23:55
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos y prcticos, con amplia experiencia en el rea en produccin o logstica, estadstica e investigacin de operaciones con
experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente
373
5/3/2015 23:55

PROGRAMA DE ESTUDIO
TEMAS SELECTOS DE GESTIN
DE LA CADENA DE SUMINISTROS
7, 9, 10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno adquirir y aplicar los conocimientos especializados y de actualidad del campo de la logstica y
la cadena de suministros que se consideren relevantes para la formacin profesional.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
Contenido
HORAS
32.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
374
6/3/2015 0:19
(2/3)
Contenido
Objetivo: El temario es propuesto por el profesor y podr variar en cada semestre debido a que a travs de esta
asignatura, los estudiantes tendrn acceso a los conocimientos de frontera en el campo de la gestin de la
cadena de suministros.
Contenido:
1.1 Objetivo del curso.
1.2 Antecedentes acadmicos necesarios.
1.3 Desarrollo del curso.
1.4 Programa de la asignatura.
1.5 Evaluacin.
Bibliografa bsica
DEPENDER DE LOS TEMAS PROPUESTOS POR EL PROFESOR
375
6/3/2015 0:19
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prcticos con amplia experiencia en reas de logstica, estadstica o investigacin de operaciones con experiencia docente o con
376
6/3/2015 0:19

DE PRODUCCIN Y MANUFACTURA
377
378

PROGRAMA DE ESTUDIO
DISEO DE ELEMENTOS DE MQUINAS
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
INGENIERA DE DISEO
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Seriacin obligatoria consecuente: Ingeniera de Diseo, Diseo del Producto
El alumno disear diferentes elementos de una mquina, con base en el anlisis de su proceso de diseo o
de seleccin, su forma de operar, los modos en que ocurre su falla y la forma de interaccin con otros
elementos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Criterios de falla
6.0
2.
Diseo de flechas
10.0
3.
Diseo de engranes
12.0
4.
Diseo de transmisiones con elementos flexibles
8.0
5.
Clculo y seleccin de rodamientos
8.0
6.
Diseo de resortes y muelles
6.0
7.
Frenos y embragues
6.0
8.
Bastidores y uniones
8.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
379
11/5/2015 11:2
(2/5)
Criterios de falla
Objetivo: Analizar los mecanismos de falla debidos a cargas estticas y dinmicas para diferentes situaciones de
carga.
Contenido:
1.1 Criterios de falla esttica.
1.2 Criterios de falla por fatiga.
Diseo de flechas
Objetivo: Disear flechas de transmisin de potencia y ejes, considerando el tipo de carga producido por la
interaccin con otros elementos de mquinas.
Contenido:
2.1 Diseo de flechas por carga esttica.
2.2 Diseo de flechas por fatiga.
2.3 Velocidades crticas.
2.4 Sujecin y acoplamiento sobre flechas.
2.5 Gua general de diseo de flechas.
Diseo de engranes
Objetivo: Analizar, seleccionar y disear engranes para integrarlos en el diseo de trenes de transmisin de
potencia.
Contenido:
3.1 Descripcin general: tipos y aspectos geomtricos de los engranes.
3.2 Anlisis de fuerzas en engranes.
3.3 Diseo de engranes rectos: ecuaciones de esfuerzo y resistencia por flexin.
3.4 Engranes helicoidales: ecuaciones de esfuerzo y resistencia por flexin.
3.5 Engranes cnicos, rectos y helicoidales, transmisiones cruzadas.
3.6 Transmisiones con tornillo sinfn-corona.
3.7 Consideraciones generales y prcticas en el diseo de reductores de velocidad.
Diseo de transmisiones con elementos flexibles

Objetivo: Analizar y seleccionar elementos flexibles de transmisin para integrarlos en el diseo de transmisiones
de potencia.
Contenido:
4.1 Transmisiones con bandas y poleas.
4.2 Tipos de bandas, parmetros geomtricos y fuerzas involucradas en una transmisin. Uso de los diferentes
tipos de banda y seleccin de elementos comerciales.
4.3 Transmisiones con cadena y catarinas.
4.4 Tipos de cadena, parmetros geomtricos y fuerzas involucradas en una transmisin. Uso de los diferentes
tipos de cadena y seleccin de elementos comerciales.
4.5 Transmisin con cables de acero.
Clculo y seleccin de rodamientos

Objetivo: Distinguir, analizar y seleccionar los diferentes tipos de cojinetes y rodamientos considerando su
interaccin con otros elementos de mquinas.
Contenido:
5.1 Materiales y acabados.
5.2 Tipos de rodamientos (cojinetes de contacto rodante).
380
11/5/2015 11:2
(3/5)
5.3 Cargas esttica y dinmica en rodamientos.
5.4 Criterios para la seleccin de rodamientos comerciales.
5.5 Teora hidrodinmica y criterios de diseo en cojinetes hidrodinmicos.
5.6 Clculo de la carga y definicin del lubricante.
6
Diseo de resortes y muelles

Objetivo: Distinguir y analizar los diferentes tipos de resortes para su integracin en el diseo de una mquina.
Contenido:
6.1 Tipos de resortes, modelado y consideraciones prcticas.
6.2 Resortes helicoidales, a compresin, extensin y torsin.
6.3 Diseo de resortes helicoidales por fatiga.
6.4 Resortes de disco y resortes de fuerza constantes.
6.5 Resortes planos (muelles).
Frenos y embragues
Objetivo: Analizar los diferentes tipos de frenos y embragues.
Contenido:
7.1 Clculo de frenos de tambor.
7.2 Clculo de frenos y embragues de disco y cnicos.
7.3 Clculo de frenos de cinta.
Bastidores y uniones
Objetivo: El alumno identificar y analizar los tipos de bastidores de una mquina y disear las uniones que se
utilizan en el diseo de una mquina.
Contenido:
8.1 Bastidores.
8.2 Uniones atornilladas.
8.3 Uniones soldadas.
Bibliografa bsica
BUDYNAS, Richard G., NISBETT, J. Keith

Diseo en ingeniera mecnica
Todos
Mxico
McGrawHill, 2012
MOTT, Robert L.
Diseo de elementos de mquinas
Todos
Mxico
Pearson/Prentice Hall, 2006
NORTON, Robert L.
Diseo de mquinas, Un enfoque integrado
1,2,3,5,6,7,8
Mxico
Pearson, 2011
381
11/5/2015 11:2
(4/5)
AGUIRRE, Guillermo E.
Todos
Mxico
Trillas, 1992
FAIRES, Virgil Moring
Todos
Mxico
Limusa/Noriega Editores, 2001
382
11/5/2015 11:2
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Mecnica o a fin, preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de diseo, con experiencia docente o con preparacin en
383
11/5/2015 11:2

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
DISEO DEL PRODUCTO

Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
INGENIERA DE DISEO
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno disear un producto aplicando las metodologas de diseo y tcnicas asociadas por medio del
trabajo en equipos interdisciplinarios.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
El producto
4.0
2.
Importancia del mercado
4.0
3.
Requerimientos y especificaciones
4.0
4.
Diseo conceptual y de configuracin
5.
Ergonoma
4.0
6.
Esttica
4.0
7.
Modelos y prototipos
4.0
8.
Diseo de detalle
8.0
9.
Mercadotecnia y publicidad
4.0
10.
Propiedad intelectual
4.0
11.
Anlisis de costos
4.0
12.
Plan de negocios
4.0
16.0
_____
64.0
0.0
_____
384
13/3/2015 7:48
(2/6)
Total
64.0
El producto
Objetivo: El alumno comprender la definicin de producto, as como el tipo de productos de acuerdo a su tecnologa.
Se definir el proyecto de diseo del producto que se desarrollar a lo largo del semestre
Contenido:
1.1 Definicin.
1.2 Tipo de productos.
Importancia del mercado

Objetivo: El alumno analizar la importancia del mercado, las motivaciones para el proceso de seleccin y compra de
productos. Realizar un estudio de mercado sobre el producto que realizar como proyecto.
Contenido:
2.1 Definicin y tipos de mercado.
2.2 El proceso de compra.
2.3 Estudio de mercado.
2.4 Determinacin del tamao de la muestra.
Requerimientos y especificaciones
Objetivo: El alumno disear las especificaciones para un producto.
Contenido:
3.1 Definicin de necesidades, requerimientos y restricciones.
3.2 Determinacin de especificaciones.
3.3 Uso de la matriz QFD para relacionar requerimientos y especificaciones.
Diseo conceptual y de configuracin

Objetivo: El alumno disear los conceptos para un producto y realizar la materializacin de los mismos, por medio
de los principios metodolgicos del diseo conceptual y el diseo de configuracin.
Contenido:
4.1 Definicin de diseo conceptual y de configuracin.
4.2 Diagramas funcionales.
4.3 Seleccin de conceptos: matrices de decisin, cartas morfolgicas y otros mtodos.
4.4 Seleccin mediante modelos funcionales.
4.5 Diseo para ensamble y manufactura.
Ergonoma
Objetivo: El alumno aplicar los conceptos de antropometra y ergonoma en el diseo del producto.
Contenido:
5.1 Ergonoma.
5.2 Antropometra.
5.3 Mandos e interfaces.
Esttica
Objetivo: El alumno aplicar el manejo de la apariencia e imagen del producto.
Contenido:
6.1 Concepto de esttica
6.2 Colores, formas y texturas
385
13/3/2015 7:48
(3/6)
6.3 Diseo grfico
7
Modelos y prototipos
Objetivo: El alumno realizar modelos y prototipos del proyecto de diseo del producto.
Contenido:
7.1 Modelos funcionales.
7.2 Modelos de apariencia.
7.3 Simuladores.
Diseo de detalle
Objetivo: El alumno aplicar los conocimientos adquiridos en asignaturas previas para detallar y documentar el
diseo del producto.
Contenido:
8.1 Clculos de esfuerzos y deformaciones.
8.2 Seleccin de elementos.
8.3 Aplicacin del diseo asistido por computadora.
8.4 Planos y documentacin.
8.5 Manuales de usuario, instalacin y mantenimiento.
Mercadotecnia y publicidad
Objetivo: El alumno comprender los conceptos bsicos que rigen la interaccin con los usuarios y los clientes del
producto.
Contenido:
9.1 Mercadotecnia.
9.2 Publicidad.
9.3 Las cuatro Ps: Producto, Publicidad, Precio y Plaza.
10
Propiedad intelectual
Objetivo: El alumno analizar y realizar la documentacin para la proteccin intelectual del producto.
Contenido:
10.1 Definiciones y alcances de los diferentes tipos de proteccin intelectual.
10.2 Normatividad de la proteccin intelectual.
10.3 Estructura de los documentos para la proteccin intelectual.
11
Anlisis de costos
Objetivo: El alumno analizar los aspectos fundamentales para la estimacin del costo de un producto.
Contenido:
11.1 111Estimacin de costos.
11.2 Determinacin del precio de un producto.
12
Plan de negocios
Objetivo: El alumno desarrollar un plan de negocios para el producto realizado a lo largo del semestre.
Contenido:
12.1 Estructura del plan de negocios.
12.2 Elaboracin y presentacin de un plan de negocios.
386
13/3/2015 7:48
(4/6)
Bibliografa bsica
BAXTER, Mike
Product Design
Todos
London
Chapman & Hall, 1995
CROSS, Nigel
Engineering Design Methods
Todos
4th edition
Chichister, West Sussex, England
I.C. WRIGHT
Design Methods in Engineering and Product Design
Todos
London
McGraw Hill, 1998
ULRICH K K. EPPINGER S.
Diseo y Desarrollo de Productos
Todos
Quinta edicin
McGraw Hill, 2011
BOOTHROYD, Geoffrey, DEWHURST, Peter, KNIGHT, Winston

Product Design for Manufacture and Assembly
Todos
2nd edition
New York
Marcel Dekker, 2002
BRALLA, S. G.
Todos
Design for Manufacturability Handbook

2nd edition
Boston
McGraw Hill,1999
GMEZ, Eliseo, MARTNEZ, Senent

El proyecto diseo en ingeniera
1a edicin
Mxico
Alfaomega, 2001
387
13/3/2015 7:48
(5/6)
OTTO, K, WOOD K.,
Todos
Product Design
New Jersey
Prentice Hall, 2001
PANERO JULIUS, Zelniil Martin
Las dimensiones humanas en los espacios interiores
Todos
8a. edicin
Mxico
Ediciones G. Gili, S. A. de C. V, 1998
ULLMAN, D. G.
Todos
The Mechanical Design

3rd edition
Boston
McGraw Hill, 2003
388
13/3/2015 7:48
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de diseo, con experiencia docente o con preparacin en
389
13/3/2015 7:48

PROGRAMA DE ESTUDIO
DISEO Y MANUFACTURA
ASISTIDOS POR COMPUTADORA
7, 9, 10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
INGENIERA DE DISEO
Divisin
10
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
6.0
Total
32.0
96.0

El alumno disear un producto haciendo uso de las tcnicas y tecnologas de diseo, ingeniera y
manufactura asistidas por computadora (CAD-CAE-CAM).
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin
2.
Diseo asistido por computadora
25.0
3.
Ingeniera asistida por computadora
15.0
4.
Manufactura asistida por computadora
20.0
4.0
_____
64.0
32.0
_____
Total
96.0
390
13/3/2015 7:49
(2/4)
Introduccin
Objetivo: El alumno identificar la filosofa de la ingeniera concurrente, as como sus herramientas.
Contenido:
1.1 Ciclo de vida del producto y proyecto de produccin.
1.2 Ingeniera concurrente.
1.3 Tcnicas y mtodos de soporte de la ingeniera concurrente.
1.4 Desarrollo integrado del producto.
Diseo asistido por computadora

Objetivo: El alumno comprender la filosofa de los sistemas de dibujo asistidos por computadora (CAD). Tendr la
capacidad de realizar modelos slidos y de superficie.
Contenido:
2.1 Modelado geomtrico.
2.2 Proceso de diseo asistido por computadora.
2.3 Sistemas de diseo asistido por computadora.
2.4 Diseo paramtrico, variacional y asociativo.
2.5 Realidad virtual.
Ingeniera asistida por computadora

Objetivo: El alumno integrar los elementos, las tecnologas y tendencias de los sistemas de ingeniera asistidas
por computadora (CAE). Conocer la integracin de los sistemas CAD-CAE y realizar anlisis de ingeniera en
sistemas CAD-CAE.
Contenido:
3.1 Ingeniera asistida por computadora.
3.2 Tcnicas numricas en el anlisis de esfuerzo.
3.3 Simulacin de fluidos y mecanismos.
3.4 Sistemas de ingeniera asistidos por computadora.
Manufactura asistida por computadora

Objetivo: El alumno integrar los sistemas CAD-CAE-CAM, considerando sus elementos, tecnologas, equipos y tendencias
Contenido:
4.1 Manufactura asistida por computadora.
4.2 Mquinas de los sistemas CAD/CAM.
4.3 Mquinas de control numrico.
4.4 Sistemas de manufactura flexible.
4.5 Sistemas de CAM.
4.6 Prototipos rpidos.
Bibliografa bsica
FOSTON, Arthur.
Fundamental of Computer Integrated Manufacturing
Todos
U.S.A.
Prentice Hall, 1991
391
13/3/2015 7:49
(3/4)
HAWKES, Barry
CAD-CAM
Todos
U.S.A.
Paraninfo, 1989
DEDWORTH, David; Henderson, MARK; WOLFW, Philip M

Computer Integrated Desing and Manufacturing
Todos
Skirius U.S.A.
Mc. Graw-Hill,1991
DING.QIUNLIN
Surface Engineering Geometry for CAD AND CAM
2,4
U.S.A.
John-Wiley,1985
JONES, Peter
CAD-CAM Features, Aplications and Management
Todos
U.S.A.
Mc Millan,1991
ZEID
cad-cam, Theory and Practice
Todos
U.S.A.
Mc Graw Hill,1991
392
13/3/2015 7:49
(4/4)
Exposicin oral


X
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de diseo y en el manejo de los sistemas CAD-CAM-CAE de
actualidad y de amplia aplicacin industrial, con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
393
13/3/2015 7:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
ERGONOMA EN EL TRABAJO
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno aplicar la ergonoma como una herramienta en el proceso de diseo, para evaluar la relacin
entre usuario y objeto.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Definiciones de ergonoma
3.0
2.
Desarrollo histrico de la ergonoma
3.0
3.
La ergonoma como actividad profesional
2.0
4.
Factor anatomofisiolgico
3.0
5.
Factor antropomtrico
3.0
6.
Factor psicolgico
3.0
7.
Factor sociocultural
2.0
8.
Factores ambientales
4.0
9.
Factores objetuales
3.0
10.
Mtodos y tcnicas ergonmicas
6.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
394
11/5/2015 19:56
(2/6)
Definiciones de ergonoma
Objetivo: El alumno comprender y analizar las diferentes definiciones de ergonoma y construir su propia
definicin con base en los elementos analizados.
Contenido:
1.1 Definiciones de ergonoma reconocidas.
1.2 Anlisis de la terminologa.
1.3 Definicin de ergonoma para ingeniera.
Desarrollo histrico de la ergonoma

Objetivo: El alumno aplicar la ergonoma como una actividad definida y especializada en diferentes campos de
estudio, para tener un panorama ms claro de la aplicacin.
Contenido:
2.1 Orgenes.
2.2 La ergonoma como una actividad definida y especializada.
2.3 La ergonoma en Mxico.
La ergonoma como actividad profesional

Objetivo: El alumno ubicar el estudio de la ergonoma dentro de un plano netamente interdisciplinario, tanto en su
estudio como en su aplicacin.
Contenido:
3.1 La ergonoma y las ciencias que la conforman.
3.2 La ergonoma como profesin.
3.3 La ergonoma y otras profesiones.
3.4 La ergonoma y sus componentes.
Factor anatomofisiolgico
Objetivo: El alumno examinar el funcionamiento del cuerpo humano, tanto en su aspecto fsico como anatmico, para
estudiar sus capacidades y limitaciones.
Contenido:
4.1 Definicin.
4.2 Sistemas corporales bsicos para la ergonoma (sistema cardiovascular, respiratorio, nervioso).
4.3 Aparato locomotor.
4.4 Movimiento corporal.
4.5 Posturas y movimientos.
4.6 Biomecnica.
4.7 Poblaciones especiales.
4.8 Recomendaciones ergonmicas.
Factor antropomtrico
Objetivo: El alumno utilizar equipos y herramientas antropomtricas para tomar dimensiones del cuerpo humano en
diferentes posiciones, as como factores de variabilidad en una poblacin.
Contenido:
5.1 Orgenes.
5.2 Definicin.
5.3 La antropometra y la variabilidad humana.
5.4 Somatotipos.
5.5 Divisiones de la antropometra (esttica, dinmica y newtoniana).
395
11/5/2015 19:56
(3/6)
6
Factor psicolgico
Objetivo: El alumno distinguir la semitica de los objetos mediante la relacin de percepcin y sensacin que el
hombre tiene al interactuar con stos.
Contenido:
6.1 Definicin.
6.2 Relacin psicolgica.
6.3 Estmulos.
6.4 rganos sensoriales.
6.5 Sistema nervioso.
Factor sociocultural
Objetivo: El alumno identificar el impacto social que causa el diseo de un objeto o producto en la sociedad.
Contenido:
7.1 Generalidades.
7.2 Cultura y sociedad.
7.3 Relaciones culturales.
Factores ambientales
Objetivo: El alumno reconocer la importancia de los factores climatolgicos en el diseo de espacios de trabajo y
sus consecuencias en el rendimiento de diferentes actividades.
Contenido:
8.1 Generalidades.
8.2 Disciplinas auxiliares.
8.3 Medio ambiente.
8.4 Factores climatolgicos naturales.
8.5 Factores ambientales artificiales.
8.6 Temperatura, humedad, ventilacin, iluminacin, color.
8.7 Sonido, ruido, vibracin y contaminacin.
Factores objetuales
Objetivo: El alumno reconocer la repercusin de todos los factores anteriores en el diseo de un producto u objeto
de uso y su relacin directa con el usuario y su ambiente de trabajo.
Contenido:
9.1 Generalidades.
9.2 Definicin.
9.3 Factores objetuales contra factores humanos y ambientales.
9.4 Funciones objetuales.
9.5 Funciones objetuales y factores humanos.
10
Mtodos y tcnicas ergonmicas

Objetivo: El alumno elaborar un prototipo formal de un diseo o rediseo de un objeto de uso cotidiano, el cual
ser evaluado y analizado por los dems miembros del grupo con base en los temas vistos durante el curso.
Contenido:
10.1 Generalidades.
10.2 Proceso metodolgico de ergonoma.
396
11/5/2015 19:56
(4/6)
10.3 Requerimientos ergonmicos.
10.4 Mtodo ergonmico de simulacin.
10.5 Comprobacin ergonmica.
Bibliografa bsica
CLARK, T.s, CORLETT, E.n

The Ergonomics of Workspaces and Machines: A Design Manual
1, 2, 3
Gran Bretaa, Inglaterra

CORLETT, Nigel, WILSON, John, et al.
The Ergonomics of Working Posture
1, 2, 4, 5,10
Gran Bretaa, Inglaterra

DIENHART, Charlotte M
Elementos de anatoma y fisiologa humanas
Buenos Aires
El Ateneo, 1969
OBORNE, David
Ergonoma en accin: la adaptacin del medio de trabajo al
1, 2, 4, 5, 8, 9, 10
hombre 8a. edicin

Mxico
Trillas, 1990
PHEASANT, Stephen
Bodyspace. Anthropometry, Ergonomics and Design
1, 4, 5, 10
3rd. edition
USA
TATRINOV, Vasili
Anatoma y fisiologa humanas
4, 5
3ra. edicin
Mxico
Limusa, 1994
WILLLIAMS, Marian, LISSNER, Herbert
Biomecnica del movimiento humano
4, 5
2a. edicin
Mxico
Trillas, 1991
ZINCHENKO, V., MUNIPOV, V
Fundamentos de ergonoma
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
397
11/5/2015 19:56
(5/6)
Mosc
Progreso, 1985
CRONEY, John
Antropometra para diseadores
Barcelona
Gustavo Gili, 1978
DE MONTMOLLIN, Maurice
Introduccin a la ergonoma. Los sistemas hombre-mquina
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
4a. edicin
Mxico
Limusa, 2000
MC. CORMICK, Ernest J
Ergonoma
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Barcelona
Gustavo Gili, 1980
398
11/5/2015 19:56
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, Medicina o afn, preferentemente con posgrado, con
conocimientos tericos - prcticos y con amplia experiencia en el rea de diseo ergonmico y antropomtrico, con experiencia
399
11/5/2015 19:56

PROGRAMA DE ESTUDIO
INGENIERA AUTOMOTRIZ I
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
INGENIERA DE DISEO
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

El alumno analizar, desde un punto de vista dinmico, la relacin entre los diferentes parmetros de
algunos sistemas del automvil.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a la suspensin
10.0
2.
Llantas y rines
10.0
3.
Elastocinemtica de la rueda
14.0
4.
Direccin
12.0
5.
Cinemtica del resorte
12.0
6.
Dinmica del chasis
6.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
400
11/5/2015 12:45
(2/4)
Introduccin a la suspensin
Objetivo: El alumno distinguir las caractersticas y la geometra de los diferentes tipos de suspensin.
Contenido:
1.1 Geometra de la suspensin.
1.2 Suspensiones con traccin delantera y trasera.
1.3 Caractersticas principales de las suspensiones.
1.4 Tipos de suspensiones.
Llantas y rines
Objetivo: El alumno distinguir las caractersticas constructivas y efectos de las cargas sobre las llantas.
Contenido:
2.1 Diseo de llantas.
2.2 Rines.
2.3 Resistencias a la rodadura.
2.4 Efectos del par de traccin sobre la rueda.
Elastocinemtica de la rueda
Objetivo: El alumno analizar, desde un punto de vista dinmico, la relacin entre los diferentes parmetros que
definen al sistema de suspensin.
Contenido:
3.1 Caractersticas de la rueda.
3.2 Centro y eje de rotacin del vehculo (Roll Centre and Roll Axis).
3.3 ngulo Camber.
3.4 ngulo de convergencia (Toe).
3.5 ngulo de la direccin y radio de giro (Steer angle and steering ratio).
3.6 ngulo Kingpin (Kingpin inclination and kingpin offset).
3.7 ngulo Caster.
Direccin
Objetivo: El alumno analizar, desde un punto de vista dinmico, la relacin entre los diferentes parmetros que
definen al sistema de direccin.
Contenido:
4.1 Sistemas de direccin.
4.2 Condicin de Ackerman.
4.3 Mecanismo trapezoidal de direccin.
4.4 Sistema de direccin para varios ejes.
Cinemtica del resorte

Objetivo: El alumno analizar, desde un punto de vista dinmico, el comportamiento del sistema
masa-resorte-amortiguador.
Contenido:
5.1 Requerimientos de confort.
5.2 Cargas sobre los ejes.
5.3 Comportamiento de los resortes.
5.4 Tipos de resortes y amortiguadores.
Dinmica del chasis
401
11/5/2015 12:45
(3/4)
Objetivo: El alumno analizar, desde un punto de vista dinmico, el comportamiento del vehculo en condiciones de
frenado y aceleracin.
Contenido:
6.1 Centro de gravedad y propiedades de conduccin.
6.2 Comportamiento al frenado y aceleracin.
Bibliografa bsica
REIMPELL, Jornsen, et al.

The automotive Chassis: Engineering Principles.
Todos
2a. edicin.
Oxford, Ma.
Butterworth-Heinemann, 2001.
DIXON, John C.
Suspension Geometry and Calculation.
1-8
West Sussex, UK.

John Wiley & Sons Ltd., 2009.
JAZAR, Reza N.
Vehicle dynamics: Theory and application.
1,2,3,6
New York, USA.

Springer, 2008.
MILLIKEN, William F. Milliken, DOUGLAS L.,
Race car vehicle dynamics.
1,2,4,5,6
Warrendale, Pa.
Spciety of Automotive Enginners, Inc.,1995.
402
11/5/2015 12:45
(4/4)
Exposicin oral


X
Prcticas de campo
Seminarios
Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

y prcticos con amplia experiencia en el rea de ingeniera de diseo automotriz, con experiencia docente o con preparacin en
programas de formacin docente..
403
11/5/2015 12:45

PROGRAMA DE ESTUDIO
MANUFACTURA LEAN
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno aplicar las herramientas bsicas de la manufactura Lean para detectar y analizar cuellos de
botella, recursos restrictivos del sistema e identificar desperdicios, con la finalidad de mejorar los procesos y
aumentar la productividad.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Introduccin a los sistemas de manufactura esbelta
6.0
2.
Kaizen
6.0
3.
Lean Kaizen, blackbelt
6.0
4.
Los 7 desperdicios
6.0
5.
Las 7 herramientas
8.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
404
11/5/2015 19:57
(2/5)
Introduccin a los sistemas de manufactura esbelta

Objetivo: El alumno analizar los antecedentes de los sistemas de produccin y comprender el cambio entre los
sistemas de produccin Push y los sistemas de produccin Pull (Empujar Jalar).
Contenido:
1.1 Sistemas de produccin.
1.2 La experiencia Toyota.
1.3 Procesos y herramientas para Lean Manufacturing.
Kaizen
Objetivo: El alumno ubicar la metodologa Kaizen dentro de los nuevos sistemas de produccin.
Contenido:
2.1 Metodologa Kaizen.
Lean Kaizen, blackbelt

Objetivo: El alumno aplicar la metodologa Kaizen y conocer el procedimiento y el papel que juega un Black Belt en
la mejora de procesos.
Contenido:
3.1 Introduccin y mejoramiento del flujo del proceso.
3.2 Mejora de la eficiencia de las operaciones.
3.3 Kaizen WIP y Lead Time.
3.4 Mejoramiento de la productividad del equipo/mquinas.
3.5 Kaizen de los empleados.
Los 7 desperdicios
Objetivo: El alumno aprender a identificar los 7 desperdicios en un flujo de proceso.
Contenido:
4.1 Movimiento.
4.2 Transporte.
4.3 Espera.
4.4 Inventario.
4.5 Sobreinventario.
4.6 Defectos.
4.7 Procesos innecesarios.
Las 7 herramientas
Objetivo: El alumno aplicar las 7 herramientas y las 5S en cualquier proceso productivo o administrativo.
Contenido:
5.1 Flujo de una pieza.
5.2 Justo a tiempo JIT.
5.3 Dispositivos para prevenir errores (POKA YOKE).
5.4 Cambio rpido de modelo (SMED).
5.5 KANBAN.
5.6 Sistema de sealamientos (ANDON).
5.7 Clulas de manufactura.
405
11/5/2015 19:57
(3/5)
Bibliografa bsica
CABRERA CALVA, R. C.
Lean Six Sigma TOC simplificado para PYMES.
Mxico
Independiente, 2010
ESCALANTE, E.
Anlisis y mejoramiento de la calidad.
1, 2, 3, 4, 5
2a. edicin
Mxico
Limusa, 2006
PEAFLOR ZURITA, A.
Manual de apoyo para la capacitacin en Lean Manufacturing
1, 2, 3, 4, 5
Mxico
Tesis, 2012
RAJADELL CARRERAS, M., SANCHZ GARCA, J. L.
Lean Manufacturing. La evidencia de una necesidad.
1, 2, 3, 4, 5
Espaa
Ediciones Daz de Santos, 2010
SOCCONINI, L.
Lean Manufacturing paso a paso.
1, 2, 3, 4, 5
2a. edicin
Mxico
Norma,2008
TOSHIKO NARUSAWA Y JOHN SHOOK
Kaizen Express: Fundamentals for your Lean Journey
2a. edicin
USA
Lean Enterprise Institute, 2009
VILLASEOR A. Y GALINDO E.
Conceptos y reglas de Lean Manufacturing
1, 3, 5
2a. edicin
Mxico
Limusa, 2007
VILLASEOR CONTREAS, A. Y Galindo Cota, EDBER,
Manual de Lean Manufacturing, Gua Bsica.
1,3,4,5
2a. edicin
Mxico
Limusa, 2009
406
11/5/2015 19:57
(4/5)
MONDEN, Y.
El Just inTime hoy en Toyota.
1, 2, 3, 4, 5
4a. edicin
Espaa
Deusto,1996
WOMACK J. ET AL.
Lean Thinking: banish waste and create wealth in your
1, 2, 3, 4, 5
corporatio 3a. edicin

USA
Simon & Schuster,1996
407
11/5/2015 19:57
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos, prcticos y amplia experiencia en el rea de produccin y nuevas tecnologas de produccin, con experiencia docente o
con preparacin en programas de formacin docente.
408
11/5/2015 19:57

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
SEGURIDAD INDUSTRIAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno disear un programa integral de seguridad, el cual contemple todas las disciplinas
correlacionadas con la seguridad, la salud e integridad de las personas.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos generales, antecedentes y concientizacin
2.0
2.
Fundamentos de seguridad industrial
5.0
3.
Fundamentos de higiene industrial
5.0
4.
Marco legal y normativo, nacional e internacional
4.0
5.
Sistema de gestin en seguridad
4.0
6.
Diagnstico situacional
6.0
7.
Planes y programas de seguridad y medio ambiente
6.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
409
12/3/2015 12:39
(2/6)
Conceptos generales, antecedentes y concientizacin

Objetivo: El alumno explicar los antecedentes, las estadsticas, los costos implicados por los accidentes y los
trminos que se usan en el mbito de la seguridad y salud ocupacional.
Contenido:
1.1 Antecedentes histricos de la seguridad e higiene.
1.2 Estadsticas de riesgos de trabajo.
1.3 Costos de los accidentes y enfermedades de trabajo.
1.4 Definicin de trminos en seguridad e higiene.
Fundamentos de seguridad industrial

Objetivo: El alumno determinar situaciones y condiciones de riesgo en las entidades, y las medidas necesarias para
su control.
Contenido:
2.1 Conceptos y fundamentos de la seguridad en el trabajo.
2.2 El anlisis estadstico de los accidentes.
2.3 Factores de riesgo y causas del accidente.
2.4 Prevencin y control de incendios.
2.5 Primeros auxilios.
Fundamentos de higiene industrial

Objetivo: El alumno identificar los factores de riesgo higinico en las entidades y las medidas necesarias para su
control.
Contenido:
3.1 Conceptos y fundamentos de higiene laboral.
3.2 Estadsticas y casos de enfermedades de trabajo.
3.3 Factores de riesgo higinico (fsicos, qumicos, biolgicos, psicosociales, ergonmicos).
3.4 Equipos de proteccin personal.
Marco legal y normativo, nacional e internacional

Objetivo: El alumno conocer la forma de aplicar las leyes, reglamentos, normas y convenios relativos a la
seguridad, higiene y control ambiental en el trabajo.
Contenido:
4.1 Antecedentes histricos.
4.2 Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
4.3 Convenios internacionales.
4.4 Ley Federal del Trabajo.
4.5 Ley del IMSS.
4.6 Ley del ISSSTE.
4.7 Reglamentos: Federal de Seguridad, Higiene y Medio Ambiente de Trabajo (STPS), Construccin, Instalacin
de Gas, Instalacin Elctrica y otros relativos a seguridad.
4.8 Normas Mexicanas sobre Seguridad e Higiene de la STPS.
Sistema de gestin en seguridad

Objetivo: El alumno propondr la aplicacin de los conceptos, tcnicas y herramientas para la administracin y
organizacin de la seguridad y salud ocupacional (SSO) en la entidad econmica de que se trate.
Contenido:
5.1 Conceptos generales del proceso administrativo.
410
12/3/2015 12:39
(3/6)
5.2 Autoridad, responsabilidad y liderazgo.
5.3 Modelos de administracin y organizacin en seguridad y salud ocupacional.
5.4 Gerencia de seguridad y salud ocupacional: estructura organizativa, anlisis de funciones,
especificaciones de actividades, medidas de desempeo.
5.5 Relacin seguridad-calidad-productividad.
5.6 Seguridad y mantenimiento.
5.7 Comisin Mixta de Seguridad e Higiene.
5.8 Organizaciones nacionales e internaciones relacionadas con la seguridad y salud ocupacional.
6
Diagnstico situacional
Objetivo: El alumno adquirir conocimientos especializados de seguridad industrial para realizar un diagnstico
situacional en seguridad, higiene y control ambiental a cualquier entidad econmica.
Contenido:
6.1 Conceptos y bases del diagnstico.
6.2 Etapas del diagnstico: recopilacin de informacin, inspeccin de las instalaciones, anlisis de la
informacin.
6.3 Identificacin y matriz de riesgos.
6.4 Evaluacin y valoracin del riesgo.
6.5 Reporte de los resultados del diagnstico.
6.6 Medidas correctivas y preventivas con base en normas.
Planes y programas de seguridad y medio ambiente

Objetivo: El alumno identificar el contenido de un plan de seguridad para una entidad econmica.
Contenido:
7.1 Conceptos bsicos de la planeacin.
7.2 Fijacin de los objetivos.
7.3 Especificacin de las polticas del plan.
7.4 Procedimientos (o formas de accin).
7.5 Planes especficos y programas.
7.6 Anlisis de costos del plan.
Bibliografa bsica
ASFAHL, Ray
Seguridad industrial y administracin de la salud
2, 3
Mxico
Pearson, 2010
CORTS DAZ, Jos Mara
Seguridad e higiene del trabajo (tcnicas de prevencin de
1, 2, 3, 4
riesgos laborales) 9a. Edic

Madrid
Tebar, 2007
GRIMALDI, John, SIMONDS, Rollin H.
La seguridad industrial, su administracin
1, 2, 5, 6
Mxico
411
12/3/2015 12:39
(4/6)
Alfaomega, 2004
HERNNDEZ ZIGA, Alfonso, MALFAVN RAMOS, Nadia, ET-AL,
1, 3, 4, 7
Mxico
Limusa, 2003
RODELLAR LISA, Adolfo
2, 3, 6
Barcelona
AGUIRRE MARTNEZ, Eduardo

Seguridad e higiene en la industria y el comercio
3a. edicin
Mxico
Trillas, 1996
ANGIS TERRAZAS, Victoriano
Sistema de seguridad integral ante la nueva cultura laboral
1, 2
Mxico
Color, 1998
ARELLANO, Javier, RODRGUEZ, Rafael
Salud en el trabajo y seguridad industrial
4, 5, 6, 7
Mxico
Alfaomega, 2013
DE VOS PASCUAL, Jos Manuel
2, 3
Mxico
McGraw-Hill, 2001
HERNANDEZ HERRERA, Juan
Derecho laboral
1, 4
Mxico
Patria, 2011
JANANIA, Abrahm Camilo
Manual de seguridad e higiene industrial
2,3
Mxico
Limusa, 2004
412
12/3/2015 12:39
(5/6)
MANGOSIO, Jorge, CREUS, Antonio
Seguridad e higiene en el trabajo un enfoque integral
1, 2, 3, 5, 6, 7
Mxico
Alfaomega, 2011
OIT
La prevencin de los accidentes
2, 3
Mxico
Alfaomega, 1997
RAMREZ CAVASSA, Csar
Seguridad industrial. Un enfoque integral
1, 2, 3, 7
3a. edicin
Mxico
Limusa, 2009
413
12/3/2015 12:39
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos, prcticos y con amplia experiencia en el rea de seguridad industrial, contar con experiencia docente o con preparacin
en programas de formacin docente.
414
12/3/2015 12:39

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE

Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
3.0
Horas/semestre:
Tericas
48.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
5.0
Total
32.0
80.0

El alumno evaluar el funcionamiento y utilidad de las tecnologas para la manufactura y la informacin
integradas por computadora, las tcnicas para el diseo de productos y procesos automatizados, as como la
planeacin y el control de manufactura de productos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Tecnologas para la manufactura integrada por computadora
12.0
2.
Tecnologas para la informacin integrada por computadora
8.0
3.
Tecnologas para el diseo de productos o procesos
10.0
4.
Tecnologas para la planeacin y el control de manufactura de productos
10.0
5.
Tecnologas para procesos de produccin
8.0
_____
48.0
32.0
_____
Total
80.0
415
13/3/2015 8:0
(2/5)

Objetivo: El alumno ubicar a los sistemas de manufactura flexible (SMF) dentro del espectro de sistemas de
fabricacin industrial, asimismo definir y clasificar su campo de aplicacin.
Contenido:
1.1 Sistemas de manufactura. Definicin y clasificacin.
1.2 Definicin de SMF.
1.3 Historia de los SMF.
1.4 Componentes de un SMF.
1.5 Clasificacin de los SMF.
1.6 Estado del arte.
1.7 Justificacin de su utilizacin.

Objetivo: El alumno describir los componentes de una mquina de control numrico y explicar su funcionamiento.
Conocer los diferentes lenguajes de programacin y los aplicar a mquinas herramienta, sistema de corte y
grabado.
Contenido:
2.2 Lenguajes de programacin.
2.3 Generacin y transferencia de programas.
2.4 Programacin de sistemas de mecanizado y corte.
2.5 Taladros.
2.6 Tornos.
2.7 Fresadoras.
2.8 Rectificadoras.
2.9 Centros de mecanizado. Equipos de corte por lser, plasma y agua.
2.10 Integracin CAD/CAM.
2.11 Transformacin de mquinas convencionales.

Objetivo: El alumno describir los componentes de un robot y explicar su funcionamiento. Reconocer los diferentes
lenguajes de programacin y explicar la estructura y lgica de un programa.
Contenido:
3.1 Clasificacin.
3.2 Lenguajes de programacin.
3.3 Programacin de robots.
3.4 Aplicaciones.
3.5 Robots comerciales.
3.6 Integracin CAM.
3.7 Definicin.
3.8 Historia.
3.9 Componentes principales.

Objetivo: El alumno describir los diferentes sistemas auxiliares utilizados en los SMF. Aplicar tcnicas de
simulacin en el diseo y operacin de los SMF.
Contenido:
416
13/3/2015 8:0
(3/5)
4.1 Manejo de materiales. Seleccin de un sistema.
4.2 Transportadores.
4.3 Vehculos guiados automticamente.
4.4 Mecanismos guiados por riel.
4.5 Sistemas manuales.
4.6 Sistemas para almacenaje.
4.7 Sistemas de simulacin en microcomputadoras.
4.8 Sistemas para el diseo.
4.9 Sistemas de control.
4.10 Requerimientos de comunicacin y arquitecturas.
5

Objetivo: El alumno explicar y ejemplificar los pasos en el diseo y seleccin del SMF. Reconocer los principales
problemas presentados en la instalacin, arranque y mantenimiento de dichos sistemas.
Contenido:
5.1 Anlisis inicial.
5.2 Bsqueda de informacin.
5.3 Justificacin financiera.
5.4 Diseo conceptual.
5.5 Diseo de detalle.
5.6 Seleccin de componentes.
5.7 Requerimientos de equipo, dispositivos y herramental.
5.8 Instalacin y arranque.
5.9 Equipo de seguridad.
5.10 Capacitacin y mantenimiento.
5.11 Aplicaciones futuras.
Bibliografa bsica
CALLISTER, W. D.
Materials science and engineering: an introduction
Todos
New York, U.S.A.

John Wiley & Sons, 2006.
GOETSCH, L. G.
Advanced manufacturing technology
Todos
New York, U.S.A.

Delmar Publishing, 1990
GREENWOOD, A.
Sistemas de manufactura flexible
Todos
Barcelona, Espaa
Marcombo, 1996.
MANGONON, P.l.
The principles of materials selection for engineering design
Todos
New York, U.S.A.

417
13/3/2015 8:0
(4/5)
Prentice Hall, 1999
WILLIAMS, David.
Manufacturing systems
Todos
New York, U.S.A.

Chapman & Hall, 1994
BESANT, C. B.
Computer-aided design and manufacture
NewYork, U.S.A.
Ellis Horwood, 1990.
POWERS, J. H.
Computer automated manufacturing
4y5
NewYork, U.S.A.
Mc Graw-Hill, 1987.
TEICHOLZ, Eric.
Computer integrated manufacturing handbook
Todos
NewYork, U.S.A.
Mc Graw-Hill, 1989.
418
13/3/2015 8:0
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de sistemas de manufactura flexible, con experiencia docente o con
419
13/3/2015 8:0

PROGRAMA DE ESTUDIO
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno evaluar las tecnologas para la manufactura y la informacin integradas por computadora.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
6.0
2.
5.0
3.
9.0
4.
7.0
5.
5.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
420
11/5/2015 15:10
(2/4)

Objetivo: El alumno explicar el concepto de manufactura integrada por computadora, los criterios para la
implantacin de este tipo de sistemas, as como los sistemas de manufactura flexible y de celdas robticas
para la produccin industrial.
Contenido:
1.1 Concepto CIM .
1.2 Fundamentos para la implantacin de un sistema CIM.
1.3 Sistemas FMS.
1.4 Celda robtica.

Objetivo: El alumno distinguir los sistemas de comunicacin e informacin por computadora, adems de los sistemas
CAD, CAM, CAE, MRP2, y determinar el tipo de topologa de redes que se requiere para diversas aplicaciones.
Contenido:
2.2 Sistemas de manufactura asistidos por computadora.
2.3 Sistemas de ingeniera por computadora.
2.4 Sistemas de planeacin y control de calidad asistidos por computadora.
2.5 Redes.
2.6 Bases de datos.

Objetivo: El alumno examinar las tcnicas modernas de diseo.
Contenido:
3.1 Diseo para la manufactura.
3.2 Diseo para ensamble.
3.3 Diseo para la automatizacin.
3.4 Tecnologa de grupos.

Objetivo: El alumno explicar las diferentes tcnicas que existen para la planeacin y el control de la manufactura
de productos.
Contenido:
4.1 Aplicacin de sistemas MRP.
4.2 Justo a tiempo.
4.3 Tcnicas modernas para la planeacin y el control de manufacturas.

Objetivo: El alumno aplicar las tecnologas adecuadas para los sistemas de produccin avanzados.
Contenido:
5.1 Sistemas flexibles de manufactura, ensamble y empaque.
5.2 Equipos de produccin, automatizacin y robtica industrial.
5.3 Control total de calidad.
5.4 Control de procesos.
5.5 Manejo de materiales integrados por computadora.
5.6 Sistemas expertos.
421
11/5/2015 15:10
(3/4)
Bibliografa bsica
BAUMGARTER, Horst
CIM consideraciones bsicas
1, 2, 3, 4, 5
Espaa
Marcombo, 1991
BOOTHROYD, Dewhurst
Design for Manufacturing and Assembly
1, 2, 3, 4, 5
3rd edition
USA
Marcel Dekker, 2000
REGG, Kraebber
Computer Integrated Manufacturing
1, 2, 3, 4, 5
USA
Prentice Hall, 2004
FOSTON, Arthur, et al.

Fundamentals of Computer Integrated Manufacturing
1, 2, 3, 4, 5
USA
Prentice Hall, 1991
GROOVER, Mikell
Automation, Production Systems and CIM
1, 2, 3, 4, 5
USA
Prentice Hall, 2000
422
11/5/2015 15:10
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Ingeniero Mecnico, Mecnico Electricista o afn. Preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos y prcticos y con
amplia experiencia en las tecnologas para la manufactura y la informacin integrada por computadora. Con experiencia docente o
con preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad.
423
11/5/2015 15:10

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10

Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno evaluar las tecnologas para la manufactura y la informacin integradas por computadora.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
6.0
2.
5.0
3.
9.0
4.
7.0
5.
5.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
424
17/3/2015 13:7
(2/4)

Objetivo: El alumno asimilar el concepto de manufactura integrada por computadora, los criterios para la
implantacin de este tipo de sistemas, as como los sistemas de manufactura flexible y de celdas robticas
para la produccin industrial.
Contenido:
1.1 Concepto CIM .
1.2 Fundamentos para la implantacin de un sistema CIM.
1.3 Sistemas FMS.
1.4 Celda robtica.

Objetivo: El alumno distinguir los sistemas de comunicacin e informacin por computadora, adems de los sistemas
CAD, CAM, CAE, MRP2, y determinar el tipo de topologa de redes que se requiere para diversas aplicaciones.
Contenido:
2.2 Sistemas de manufactura asistidos por computadora.
2.3 Sistemas de ingeniera por computadora.
2.4 Sistemas de planeacin y control de calidad asistidos por computadora.
2.5 Redes.
2.6 Bases de datos.

Objetivo: El alumno conocer las tcnicas modernas de diseo
Contenido:
3.1 Diseo para la manufactura.
3.2 Diseo para ensamble.
3.3 Diseo para la automatizacin.
3.4 Tecnologa de grupos.

Objetivo: El alumno explicar las diferentes tcnicas que existen para la planeacin y el control de la manufactura
de productos.
Contenido:
4.1 Aplicacin de sistemas MRP.
4.2 Justo a tiempo.
4.3 Tcnicas modernas para la planeacin y el control de manufacturas.

Objetivo: El alumno integrar los conocimientos del curso y de otras asignaturas al establecer las tecnologas
adecuadas para sistemas de produccin avanzados.
Contenido:
5.1 Sistemas flexibles de manufactura, ensamble y empaque.
5.2 Equipos de produccin, automatizacin y robtica industrial.
5.3 Control total de calidad.
5.4 Control de procesos.
5.5 Manejo de materiales integrados por computadora.
5.6 Sistemas expertos.
425
17/3/2015 13:7
(3/4)
Bibliografa bsica
BAUMGARTER, Horst
CIM consideraciones bsicas
1, 2, 3, 4, 5
Espaa
Marcombo, 1991
BOOTHROYD, Dewhurst
Design for Manufacturing and Assembly
1, 2, 3, 4, 5
3rd edition
USA
Marcel Dekker, 2000
REGG, Kraebber
Computer Integrated Manufacturing
1, 2, 3, 4, 5
USA
Prentice Hall, 2004
FOSTON, Arthur, et al.

Fundamentals of Computer Integrated Manufacturing
1, 2, 3, 4, 5
USA
Prentice Hall, 1991
GROOVER, Mikell
Automation, Production Systems and CIM
1, 2, 3, 4, 5
USA
Prentice Hall, 2000
426
17/3/2015 13:7
(4/4)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Ingeniero Mecnico, Mecnico Electricista o afn. Preferentemente con posgrado, con conocimientos tericos y prcticos y con
amplia experiencia en las tecnologas para la manufactura y la informacin integrada por computadora. Con experiencia docente o
con preparacin en los programas de formacin docente de la Facultad.
427
17/3/2015 13:7

PROGRAMA DE ESTUDIO
TEMAS SELECTOS DE
PRODUCCIN Y MANUFACTURA
7, 9, 10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno adquirir y aplicar conocimientos especializados y de actualidad del campo de la produccin y la
manufactura, que se consideren relevantes para su formacin profesional.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
Contenido
HORAS
32.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
428
3/3/2015 13:31
(2/3)
Contenido
asignatura se pretende que los estudiantes tengan acceso a los conocimientos de frontera en el campo de la
produccin y manufactura.
Contenido:
1.1 Objetivo del curso.
1.5 Evaluacin.
Bibliografa bsica
429
3/3/2015 13:31
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prcticos con amplia experiencia en el rea de produccin con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin
docente.
430
3/3/2015 13:31

DE DIRECCIN Y CREACIN DE EMPRESAS
431
432

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
ADMINISTRACIN
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno sealar posibles soluciones a problemas de competitividad en una empresa a travs del anlisis
del proceso administrativo de cualquier situacin general que se le presente.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Fundamentos de administracin
9.0
2.
Integracin y administracin de personal
9.0
3.
Tecnologa y competitividad
5.0
4.
Estudio de casos
9.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
433
12/3/2015 12:29
(2/5)
Fundamentos de administracin
Objetivo: El alumno diferenciar los conceptos y metodologas de la administracin cientfica en las empresas y
organizaciones.
Contenido:
1.1 La empresa. Definicin y conceptos generales. Clasificacin de las empresas en Mxico.
1.2 Requisitos para la constitucin de una empresa en Mxico.
1.3 La administracin. Pioneros e iniciadores de la administracin moderna. Futuro de la administracin en
Mxico.
1.4 Proceso administrativo. Generalidades, etapas del proceso administrativo.
1.5 Planeacin y tcnicas de planeacin; la ruta crtica (CPA, PERT).
1.6 Control. Tcnicas de control en las empresas.
1.7 Administracin estratgica, por objetivos y productividad.
Integracin y administracin de personal

Objetivo: El alumno identificar las tcnicas utilizadas para la seleccin de personal, as como los conceptos de
liderazgo y motivacin.
Contenido:
2.1 Elaboracin de perfiles del elemento humano en relacin con las necesidades de la empresa.
2.2 Requisicin de candidatos. Fuentes y medios de reclutamiento.
2.3 Contrato. Por tiempo definido e indefinido. La introduccin a la empresa y al puesto.
2.4 Adiestramiento, Capacitacin, Desarrollo y Evaluacin del personal. Anlisis costo - beneficio.
2.5 Liderazgo, comunicacin, motivacin y lneas de autoridad.
2.6 Solucin de conflictos. Elementos de un conflicto. Condiciones que anteceden a un conflicto.
2.7 Procesos en una efectiva toma de decisiones.
2.8 Mtodos para aumentar la cooperacin del personal.
Tecnologa y competitividad
Objetivo: El alumno observar la relacin que existe entre la tecnologa y la competitividad de una empresa.
Contenido:
3.1 Conceptos de ciencia, tecnologa y competitividad.
3.2 Tecnologa como motor de desarrollo.
3.3 Tecnologa en las empresas mexicanas exitosas.
3.4 Tecnologa en empresas internacionales exitosas .
Estudio de casos
Objetivo: El alumno identificar la forma en que diferentes empresas han aplicado el proceso administrativo y la
tecnologa para incrementar su competitividad.
Contenido:
4.1 Casos.
Bibliografa bsica
HERNNDEZ Y RODRGUEZ, Sergio

Administracin teora, procesos, reas funcionales y
1,2,4
estratgicas Mxico
McGraw Hill, 2012
434
12/3/2015 12:29
(3/5)

Cdigo Civil de Mxico
1,4
Mxico
Porra, 2005
Ley de Sociedades Mercantiles mexicanas
1,4
Mxico
Porra, 2005
KOONTZ, Harold, WEIHRICH, Heinz
Elementos de administracin
1,2
8a. edicin
Mxico
McGraw Hill, 2013
REYES PONCE, Agustn
Administracin de empresas
1,4
Mexico
Limusa, 2004
I y II
STONER, Freeman, GILBERT JR.,
Administracin
1, 2, 3, 4
6a. edicin
Mxico
Prentice Hall, 2003
CERTO, Samuel
Administracin moderna
1, 2
8a. edicin
Colombia
GITMAN, Lawrence, MCDANIEL, Carl
El futuro de los negocios
1, 3, 4
5a. edicin
Mxico
GMEZ CEJA, Guillermo
Planeacin y organizacin de empresas
8a. edicin
1, 2
435
12/3/2015 12:29
(4/5)
Mxico
McGraw Hill, 1994
HIDALGO NUCHERA, Antonio, LEN SERRANO, Gonzalo, et al.
La gestin de la innovacin y la tecnologa en las
organizaciones Mxico
Pirmide, 2002
TERRY, George Robert, FRANKLIN, Stephen
Principios de administracin
1, 4
Mxico
Patria, 2012
436
12/3/2015 12:29
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

y prcticos y con amplia experiencia en el rea administrativa, experiencia docente o con preparacin en programas de formacin
docente.
437
12/3/2015 12:29

PROGRAMA DE ESTUDIO
DESARROLLO DE
HABILIDADES DIRECTIVAS
7, 9, 10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno construir nuevos estilos y comportamientos de direccin y liderazgo mediante el desarrollo de
nuevas habilidades, especialmente necesarias en un entorno cada vez ms complejo.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Habilidades personales
6.0
2.
Habilidades interpersonales
8.0
3.
Habilidades de grupo
8.0
4.
Habilidades, funciones y roles de la direccin
10.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
438
4/3/2015 19:31
(2/5)
Habilidades personales
Objetivo: El alumno desarrollar habilidades personales y de autoconocimiento con el fin de construir nuevas
habilidades.
Contenido:
1.1 Desarrollo del autoconocimiento.
1.2 Manejo del estrs personal.
1.3 Solucin analtica y creativa de problemas.
1.4 Autoconocimiento y autogestin.
Habilidades interpersonales
Objetivo: El alumno ser capaz de determinar los elementos que forman un lder y su influencia en el cambio
organizacional.
Contenido:
2.1 Trabajo en equipo.
2.2 Liderar el cambio positivo.
2.3 Ganar poder e influencia.
2.4 Integracin, motivacin, comunicacin, liderazgo y supervisin.
Habilidades de grupo
Objetivo: El alumno comprender la importancia de las habilidades directivas y su impacto en el desarrollo
profesional.
Contenido:
3.1 Capacidad de empata y lenguaje asertivo.
3.2 Facultamiento, delegacin y formacin de equipos efectivos de trabajo.
3.3 Habilidades de direccin.
Habilidades, funciones y roles de la direccin

Objetivo: El alumno analizar meticulosamente los rasgos y caractersticas que debe desarrollar un directivo para
gobernar cualquier institucin donde se desempee.
Contenido:
4.1 Anlisis de problemas y toma de decisiones.
4.2 Transformacin y prcticas esenciales.
4.3 Administracin del tiempo y administracin de la vida.
4.4 Manejo de juntas de trabajo.
4.5 Interaccin, retroalimentacin y crecimiento.
4.6 Administracin del cambio.
4.7 Anlisis de casos.
Bibliografa bsica
COVEY, S.
The Seven Habits of Highly Effective People
1,2,3,4
New York
Simon and Schuster, 2013
439
4/3/2015 19:31
(3/5)
DE BONO, E.
Lateral Thinking: Creativity step by step
1,2
New York
Harper Collins, 2010
RABOUIN, Roberto, ASTARLOA, Luis Mara, et al.
Habilidades directivas: para un nuevo management
Mxico
Pearson, 2008
WHETTEN, David, CAMERON, Kim
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS
1,2,3,4
Mxico
Pearson, 2011
MADDUX, R.
Successful Negotiation
1,2,3,4
New York
Crisp Publications, 2002
PETERS, T.
Liberation Management
1,2,3,4
New York
John Wiley and Sons, 2002
PETERS, T.
Thriving on Chaos
1,2,3,4
New York
Harper Collins, 2003
PETTIGREW, A., WIPP R.,
Managing Change for Competitive Success
1,2,3,4
Londres
Blakwell Oxford, 2002
PORTER, M.
Competitive Advantage
1,2,3,4
Londres
Free Press, 2000
RODRGUEZ CASTELLANOS, Gerardo, HUERTA MATA, Juan Jos
Desarrollo de habilidades directivas
1, 4
Mxico
Pearson, 2005
440
4/3/2015 19:31
(4/5)
ULRICH, D., LAKE, D.

Organizational Capability: Competing from the Inside Out
1,2,3,4
Estados Unidos
Wiley, 2003
441
4/3/2015 19:31
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de administracin, gestin y direccin, con experiencia docente o con
442
4/3/2015 19:31

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
DESARROLLO EMPRESARIAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno aplicar los conceptos de planeacin, ejecucin, organizacin, finanzas, costos, estudios tcnicos,
tecnolgicos y aspectos legales que involucran la creacin de una empresa. Desarrollar un espritu
emprendedor y un criterio empresarial para la formacin de empresas.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Estructura de las empresas
4.0
2.
Estrategia competitiva hacia clientes y proveedores
4.0
3.
Metodologa para la formacin de una empresa
4.
Desarrollo econmico de las empresas y del factor humano en la toma de

decisiones
5.
16.0
4.0
Evolucin de las empresas, mercado y cliente en el sector industrial,

comercial y de servicios
4.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
443
12/3/2015 12:32
(2/5)
Estructura de las empresas

Objetivo: El alumno analizar una empresa desde el punto de vista de su estructura y de sus capacidades reales y
potenciales.
Contenido:
1.1 Actitud emprendedora y actitud directiva.
1.2 Concepto del equilibrio de tener y ser como persona emprendedora.
1.3 Diagrama estructural de las empresas y su clasificacin en Mxico.
1.4 Interrelacin de los sectores industriales, comerciales y de servicios.
1.5 Estructuracin del plan de negocios.
Estrategia competitiva hacia clientes y proveedores

Objetivo: El alumno disear estrategias para la valoracin del mercado real y potencial ligado a los conceptos de
costos y finanzas de la empresa por crear.
Contenido:
2.1 El cliente: principio y fin de toda empresa.
2.2 Diagnstico de la empresa: anlisis DAFO.
2.3 Ciclo de vida del producto.
2.4 Factores para la seleccin de clientes y de mercado.
2.5 Tamao del mercado.
Metodologa para la formacin de una empresa

Objetivo: El alumno disear la estrategia competitiva para la formacin, control y productividad de una empresa.
Contenido:
3.1 Concepto de estrategia competitiva.
3.2 Cultura de la calidad del servicio y la cultura de la rapidez.
3.3 Qu vender, dnde, a qu precio.
3.4 Metodologa para la formacin de una empresa.
3.5 Legislacin vigente.
3.6 Sistemas de informacin gerencial para la toma de decisiones.
Desarrollo econmico de las empresas y del factor humano en la toma de decisiones

Objetivo: El alumno analizar y aplicar los costos y las finanzas para la toma de decisiones en la empresa
considerando el factor humano-productivo y legal.
Contenido:
4.1 Finanzas, su planeacin, aplicacin, medicin y su control.
4.2 Presupuestos de ingresos y financimiento.
4.3 Presupuesto de costos y gastos.
4.4 Pago de impuestos: ISR, Seguro Social, INFONAVIT, PTU, Impuesto Sobre Nminas, etc.
4.5 Inversin y Tasa Interna de Retorno.
4.6 Interpretacin de estados financieros y otros indicadores.
Evolucin de las empresas, mercado y cliente en el sector industrial, comercial y de servicios

Objetivo: El alumno disear una estrategia para la creacin de una empresa.
Contenido:
5.1 Misin, visin, objetivo de la empresa.
5.2 Estructuracin y gestin legal para crear la empresa.
5.3 Conceptos laborales y legales para formar una empresa.
444
12/3/2015 12:32
(3/5)
5.4 Desarrollo de proveedores. Estrategia de compras y suministros.
5.5 Mercadotecnia.
5.6 Cmaras industriales y de comercio, objetivos y funciones.
5.7 Apoyos gubernamentales y bancarios para las PYMES.
Bibliografa bsica
BRABANDERE, Luc De
El valor de las ideas cmo gestionar y potenciar la
1, 2, 3, 4, 5
creatividad en las empresas Madrid

Grupo Anaya, 2000
CHARLES W. L. HILL, Gareth R. Jones
Administracin Estratgica
9a Edicin.
Mxico
GALLARDO, Jos
Administracin estratgica - de la visin a la ejecucin
1, 2, 3, 4, 5
Mxico
Alfaomega, 2012
GANGELES HERNNDEZ, Xavier
Apertura de empresas 2011
3,4
Mxico
GIL, Mara De Los ngeles; Giner, FERNANDO,
Cmo crear y hacer funcionar una empresa
1, 2, 3, 4, 5
8a Edicin.
Mxico
Alfaomega, 2012
KRAUSE, Martn
Economa para emprendedores
1, 2, 3, 5
Mxico
Punto de lectura, 2011
SILVA, Jorge
Emprendedor-crear su propia empresa
1, 2, 3, 4, 5
Mxico
Alfaomega, 2008

445
12/3/2015 12:32
(4/5)
ANDRS REINA, Mara Paz

Gestin de la formacin en la empresa
1, 2, 3, 4, 5
Madrid
Pirmide, 2001
FREYNE, Andy
Pasin por emprender de la idea a la cruda realidad
1, 2, 3, 4, 5
Mxico
Punto de lectura, 2011
LOPEZ HERMOSO, Et Al..
Direccin y gestin de los sistemas de informacin en la
1,5
empresa 2a Edicin.
Mxico
ESIC, 2006
446
12/3/2015 12:32
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial o afn, de preferencia con grado acadmico, con conocimientos
tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea de administracin, gestin y direccin de empresas, con experiencia
447
12/3/2015 12:32

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
FINANZAS CORPORATIVAS
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno analizar los principales elementos financieros de una empresa y su relacin con la direccin
estratgica de la misma.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Aspectos bsicos
3.0
2.
Estados financieros bsicos
5.0
3.
Valuacin de flujos de efectivo
4.0
4.
Valuacin de bonos y acciones
6.0
5.
Lnea de mercado de valores y lnea de mercado de capitales
6.0
6.
Modelo de valuacin de activos
6.0
7.
Caso de aplicacin
2.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
448
4/3/2015 20:1
(2/5)
Aspectos bsicos
Objetivo: El alumno comprender la funcin de la empresa, y entender su objetivo general.
Contenido:
1.1 Definicin y objetivos de la empresa.
1.2 La corporacin y la maximizacin de la riqueza de los accionistas.
1.3 Direccin estratgica financiera.
Estados financieros bsicos

Objetivo: El alumno analizar los diferentes estados financieros de diferentes compaas e identificar la situacin
que guarda la empresa mediante la comparacin de sus razones financieras con otras empresas.
Contenido:
2.1 Hoja de balance.
2.2 Estado de resultados.
2.3 Flujos de efectivo.
2.4 Razones financieras.
2.5 Mtodo Du-Pont.
Valuacin de flujos de efectivo

Objetivo: El alumno comprender las principales tcnicas de valuacin de flujo de efectivo.
Contenido:
3.1 Valor del dinero en el tiempo.
3.2 Clculo del valor presente neto (VPN).
3.3 Clculo de la tasa interna de retorno (TIR).
3.4 Clculo del valor econmico agregado (EVA).
Valuacin de bonos y acciones

Objetivo: El alumno aplicar las tcnicas de valuacin de flujos de efectivo en bonos y acciones.
Contenido:
4.1 Valuacin de bonos.
4.2 Valuacin de acciones.
Lnea de mercado de valores y lnea de mercado de capitales

Objetivo: El alumno construir la lnea de mercado de valores y la lnea de mercado de capitales, empleando
herramientas estadsticas bsicas.
Contenido:
5.1 Media y varianza.
5.2 Conjunto eficiente de activos riesgosos.
5.3 Conjunto eficiente un activo riesgoso y uno libre de riesgo.
5.4 Portafolio.
5.5 Linea de mercado de valores (LMV).
5.6 Linea de mercado de capitales (LMC).
Modelo de valuacin de activos

Objetivo: El alumno obtendr el mdulo CAPM y entender su importancia en el clculo de la beta (riesgo) de un
activo o empresa.
Contenido:
6.1 Clculo de la beta de un activo.
449
4/3/2015 20:1
(3/5)
6.2 Clculo de la beta de un portafolio.
7
Caso de aplicacin
Objetivo: El alumno estimar la beta de un activo y de un portafolio compuesto por diferentes activos para medir su
riesgo estandarizado por el riesgo de mercado.
Contenido:
7.1 Riesgo y rendimiento de un solo activo.
7.2 Riesgo y rendimiento de un portafolio.
Bibliografa bsica
COPELAND, Thomas E., WESTON J. FRED,

Financial Theory and Corporate Policy
5, 6
3rd edition
USA
Addison-Wesley Longman, 1992
HAUGEN, Robert A.
Modern Investment Theor
4, 5, 6
3rd edition
USA
Prendice Hall, 1993
ROSS, Stephen A., WESTERFIELD, Randolph W., JAFFE, Jeffrey F.
Finanzas Corporativas
1,2,3,4,5,6
8a. edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2009
ROSS, Stephen A., WESTERFIELD, Randolph W., JORDAN, Bradford D.
Fundamentos de finanzas corportativas
1,2,3,4,5,6
9a.edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2010
LUENBERGER, David G.
Investment Science
3,4
Stanford
RIGGS, James L., BEDWORTH, David D., RANDHAWA, Sabah U.
Ingeniera econmica
4a. edicin
450
4/3/2015 20:1
(4/5)
Mxico
Alfaomega, 2002
SHAPIRO, Alan C.
Capital Budgeting and Investment Analysis
3, 6
USA
WILD, John J., BERNSTEIN, Leopold A., SUBRAMANYAM, K. R.
Financial Statement Analysis
7th Edition
New York
Mc Graw Hill, 2001
451
4/3/2015 20:1
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios
Exmenes parciales
Exmenes finales

Forma de evaluar
X

tericos y prcticos con amplia experiencia en el rea Econmico-Financiera, con experiencia docente o con preparacin en
452
4/3/2015 20:1

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
LEGISLACIN INDUSTRIAL
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno explicar los conceptos de la propiedad industrial en el desarrollo de las empresas manufactureras
de bienes y servicios, as como de la proteccin jurdica que otorga a la innovacin tecnolgica y
representacin de sus productos.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Orgenes de la industria
2.0
2.
Nacimiento de la propiedad intelectual
4.0
3.
Propiedad industrial
6.0
4.
Figuras jurdicas de proteccin de invenciones
4.0
5.
Patentes
8.0
6.
Modelos de utilidad y diseos industriales
6.0
7.
Figuras jurdicas de proteccin de los signos distintivos
2.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
453
6/3/2015 0:41
(2/5)
Orgenes de la industria
Objetivo: El alumno reconocer la importancia que histricamente ha tenido la industria en la economa de Mxico.
Contenido:
1.1 Necesidades y satisfactores.
1.2 Clasificacin de las necesidades.
1.3 Produccin de bienes y servicios.
1.4 Industrias de extraccin y de transformacin.
Nacimiento de la propiedad intelectual

Objetivo: El alumno identificar los orgenes, funciones e importancia de la propiedad industrial.
Contenido:
2.1 Creatividad y tecnologa.
2.2 Derechos de autor.
2.3 El goce esttico y el conocimiento cientfico.
2.4 Universo de la propiedad intelectual.
2.5 Invenciones y signos distintivos.
Propiedad industrial
Objetivo: El alumno comprender la trascendencia de la innovacin y la necesidad de proteger el capital intelectual.
Contenido:
3.1 Perfeccionamiento de la tecnologa.
3.2 Invencin.
3.3 Diseo industrial.
3.4 Requerimientos de una invencin (tiempo, dinero, esfuerzo).
3.5 Regulacin de la propiedad industrial.
3.6 Beneficios de la propiedad industrial.
3.7 Modelos de utilidad.
Figuras jurdicas de proteccin de invenciones

Objetivo: El alumno diferenciar las caractersticas de lo patentable y de los modelos de patentes existentes y
utilizables.
Contenido:
4.1 Lo que es patentable.
4.2 Lo que no es patentable.
4.3 Patentes.
4.4 Modelos de utilidad.
4.5 Diseos industriales.
4.6 Dibujos.
4.7 Modelos.
Patentes
Objetivo: El alumno distinguir las caractersticas que puede o debe tener una patente y la forma en que esta puede
darse.
Contenido:
5.1 Definicin.
5.2 Condiciones de patentabilidad.
5.3 Novedad.
454
6/3/2015 0:41
(3/5)
5.4 Actividad inventiva.
5.5 Aplicacin industrial.
5.6 Proceso y elementos de una solicitud de patente.
5.7 Vigencia de una patente.
5.8 Convenio de Pars.
5.9 El Tratado de Cooperacin en Materia de Patentes (PCT).
5.10 Clasificacin internacional de patentes.
6
Modelos de utilidad y diseos industriales

Objetivo: El alumno conocer las aplicaciones industriales, as como la vigencia de cada patente por utilizar.
Contenido:
6.1 Definicin.
6.2 Condiciones de proteccin.
6.3 Novedad.
6.4 Aplicacin industrial.
6.5 Vigencia.
Figuras jurdicas de proteccin de los signos distintivos

Objetivo: El alumno comprender la legislacin vigente, as como los daos que pueden provocarse al no obedecerlas
fielmente.
Contenido:
7.1 Funciones del IMPI y de la OMPI.
7.2 Las marcas y clases de marcas.
7.3 Nominativas.
7.4 Figuras o innominadas.
7.5 Mixtas.
7.6 Tridimensionales.
7.7 Colectivas.
7.8 Nombre comercial y avisos comerciales.
Bibliografa bsica
BARKER, Jeffrey
The Value of a Good Idea: Protecting Intellectual Property
2, 5, 7
in an Information Economy California

Silver Lake Publishing, 2002
BAZERMAN, Steven, DRANGEL, Jason
Guide to Registering Trademarks
New York
Wolters Kluwer Law & Business, 2012
BERTONE, Luis Eduardo
Derecho de marcas
2, 7
2a. edicin
Buenos Aires
HELIASTA, 2003
455
6/3/2015 0:41
(4/5)
2 tomos
CARRASCO FERNNDEZ, Felipe Miguel
Jurisprudencia en marcas patentes y derechos de autor
5, 7
2a. edicin
Mxico
OGS Editores, 2004
DELGADO REYES, Jaime
Patentes de invencin, diseos y modelos industriales
3, 4, 5, 6
Mxico
FRUTIGER, Adrin
Signos, smbolos, marcas, seales
Barcelona
Gustavo Gili, 2013
TROUT, Jack
Grandes marcas, grandes dificultades
2, 3, 7
Espaa
Mc-Graw Hill, 2003
BOUCHOUX, Deborah E.
Intellectual Property: The Law of Trademarks, Copyrights,
2, 3, 5, 7
Patents, and Trade Secrets 3rd edition

New York
GILBERT, Jill
The Entrepreneurs Guide to Patents, Copyrights, Trademarks,
3, 5, 7
Trade Secrets New York

Berkley Group, 2004
JESTER, Michael H.
Patents and Trademarks Plain & Simple
2, 3, 4, 5
New Jersey
Career Press, 2004
456
6/3/2015 0:41
(5/5)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

tericos, prcticos y amplia experiencia en el rea de normatividad y legislacin industrial con experiencia docente o con
457
6/3/2015 0:41

PROGRAMA DE ESTUDIO
7, 9, 10
SISTEMAS DE COMERCIALIZACIN
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno manejar los fundamentos de la mercadotecnia y sus herramientas de diagnstico como soporte
sistemtico y permanente de las necesidades del mercado, productos aceptados, grupos de compradores
especficos, cualidades distintivas de la demanda y diferenciacin; as como las tcnicas de mercadotecnia
necesarias para la investigacin, desarrollo y comercializacin de un producto o servicio.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Conceptos generales de mercadotecnia
8.0
2.
Investigacin y desarrollo de productos
9.0
3.
Intermediarios de distribucin
5.0
4.
Precios y publicidad
5.0
5.
Direccin de ventas
5.0
_____
32.0
32.0
_____
Total
64.0
458
6/3/2015 0:49
(2/6)
Conceptos generales de mercadotecnia

Objetivo: El alumno analizar la estructura global de operacin comercial con un enfoque sistmico, formulando un
plan global de comercializacin en un mercado especfico.
Contenido:
1.1 Definiciones y desarrollo histrico.
1.2 El macro ambiente econmico y su relacin con el mercado.
1.3 Legislaciones diversas del mbito comercial.
1.4 Enfoque de sistemas en mercadotecnia.
1.5 Mtodo cientfico aplicado a la mercadotecnia.
1.6 Clasificacin y caractersticas de los mercados de consumo.
1.7 Segmentacin de mercados.
1.8 Clasificacin y caractersticas de los mercados.
1.9 Determinacin de demanda nacional y de exportacin.
1.10 Anlisis econmico de productos.
1.11 Comportamiento del consumidor.
1.12 Proceso de adopcin.
1.13 Patrones de consumo.
Investigacin y desarrollo de productos

Objetivo: El alumno disear un modelo de informacin tomando en cuenta los conceptos y tcnicas para el desarrollo
de productos o servicios.
Contenido:
2.1 Modelos matemticos para la investigacin de mercados.
2.2 El pre muestreo del mercado.
2.3 Investigacin motivacional del consumidor.
2.4 Anlisis de fuentes de informacin.
2.5 Integracin de sistemas de informacin.
2.6 Interpretacin de las actitudes del consumidor.
2.7 Tipos y familias de productos.
2.8 Anlisis del ciclo de vida del producto.
2.9 Planeacin de productos.
2.10 Desarrollo y modificacin.
2.11 Formas y diseos de marcas, etiquetas, envases y empaques.
2.12 Normalizacin de productos.
Intermediarios de distribucin
Objetivo: El alumno desarrollar estrategias de comercializacin, importacin y exportacin de un producto en
particular.
Contenido:
3.1 Caractersticas comerciales y mtodos de operacin de los intermediarios.
3.2 Alternativas de seleccin de mayoristas y minoristas.
3.3 Normas y tcnicas de envase y embalaje; embarque y distribucin.
3.4 Evaluacin de costos logsticos.
3.5 Determinacin de sistemas para condiciones de almacenamiento.
3.6 Anlisis de alternativas de ensamble y sub ensamble.
3.7 Comportamiento de intermediarios y distribuidores.
459
6/3/2015 0:49
(3/6)
Precios y publicidad
Objetivo: El alumno comparar diversas estrategias de precios en funcin de su resultado econmico y los impactos de
los sistemas de difusin publicitaria para obtener las mejores opciones dentro del marco limitante de operacin
legal.
Contenido:
4.1 Objetivos de los modelos de fijacin y control de precios.
4.2 Estrategias de precios, tcnicas de aplicacin de descuentos.
4.3 Clasificacin de sistemas de publicidad.
4.4 Anlisis de los medios de difusin masiva.
4.5 Evaluacin de los efectos de la publicidad.
4.6 Medicin del impacto publicitario.
4.7 Aspectos legales en mercadotecnia.
4.8 Anlisis de leyes comerciales y su trascendencia.
4.9 Normas sobre patentes y marcas.
4.10 Evaluacin de restricciones.
4.11 Impacto econmico, social, tcnico y financiero.
Direccin de ventas
Objetivo: El alumno elaborar un sistema de planeacin y control de mercadotecnia global y un sistema para la
operacin eficiente de un grupo de vendedores.
Contenido:
5.1 Principios para la direccin administrativa de ventas.
5.2 Determinacin de presupuestos.
5.3 Control de ventas.
5.4 Control de gastos y eficiencias operacional.
5.5 Anlisis econmico del equilibrio y teora marginal de maximizacin.
5.6 Organizacin de equipos de ventas.
5.7 Fijacin de metas y rutas de ventas.
5.8 Desarrollo de vendedores.
5.9 Control y evaluacin de vendedores.
5.10 Plano de control mercadolgico.
5.11 Relacin costos- ventas-utilidades.
Bibliografa bsica
AGUILAR LVAREZ DE ALBA, Alfonso

Elementos de la mercadotecnia
1, 2
Mxico
CECSA, 1996
CRAVENS, David
Planeacin en mercadotecnia para el gerente de ventas
1, 4
Mxico
CECSA, 1987
460
6/3/2015 0:49
(4/6)
FISCHER DE LA VEGA, Laura, ESPEJO, Jorge
Mercadotecnia
1, 2, 3, 4
4a. edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2011
KOTLER, Philip, KELLER, Kevin Lane
Direccin de marketing
1, 2, 3, 4
14a.edicin
Mxico
Pearson, 2012
PORTER, Michael
Estrategia competitiva
2, 3, 4
Mxico
Pirmide, 2010
SCHEWE, Charles, SMITH, Reuben
Mercadotecnia, conceptos y aplicaciones
1, 2
Mxico
Mc Graw Hill, 1982
SHEFSKY, Lloyd
Los emprendedores no nacen, se hacen
Mxico
Mc Graw Hill, 2000
WAGNER, John
Comportamiento organizativo: consiguiendo la ventaja
competitiva 4a. edicin

Mxico
Thomson, 2004
ARTAL CASTELLS, Manuel

Direccin de ventas
11a. edicin
Madrid
Alfaomega ESIC, 2012
BOUCHOUX, Deborah E., DELMAR PUBLISHING,
Intellectual Property: The Law of Trademark, Copyrights,
2, 4
Patents And Trade Secrets 4th edition

New York
Delmar Cengage Learning, 2012
461
6/3/2015 0:49
(5/6)
CHARMASSON, Henry, BUCHACA, John

Patents, Copyrights & Trademarks for Dummies
2, 4
2nd edition
New Jersey
HAIR, Joseph, ANDERSON, Rolph, ET-AL,
Administracin de ventas
Mxico
JESTER, Michael
Patents and Trademarks Plain & Simple
2, 4
New Jersey
Career Press, 2004
KOTLER, Philip, ARMSTRONG, Gary
Fundamentos de marketing
2, 3, 4
11a. edicin
Mxico
Pearson, 2012
LAMB, Charles, HAIR, Joseph, et al.
Marketing
1, 2, 4
11a edicin
Mxico
RESNDIZ PICASSO, Juan, DOMETTE NICOLESCO, Jean
Manual del emprendedor: mercadotecnia y ventas a su alcance
2, 5
Mxico
Asesores en Mercadotecnia y Comunicacin, 2001
STANTON, William, ETZEL, Michael, et al.
Fundamentos de marketing
2, 3, 4
14a. edicin
Mxico
Mc Graw Hill, 2007
462
6/3/2015 0:49
(6/6)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Estudios universitarios con licenciatura en Ingeniera Industrial, o afin, preferentemente con posgrado, con conocimientos
tericos, prcticos y amplia experiencia en el rea de negocios, mercadotecnia, comercializacin en Direccin de Proyectos,
contar con experiencia docente o con preparacin en programas de formacin docente.
463
6/3/2015 0:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
TEMAS SELECTOS DE DIRECCIN
Y CREACIN DE EMPRESAS
7, 9, 10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
2.0
Prcticas
Total
4.0
Total
32.0
64.0

El alumno adquirir y aplicar conocimientos especializados y de actualidad del campo de la direccin y
creacin de empresas, que se consideren relevantes para su formacin profesional.
Temario
NM.
NOMBRE
1.
Contenido
HORAS
32.0
_____
32.0
32.0
_____
64.0
Total
464
3/3/2015 12:58
(2/3)
Contenido
asignatura se pretende que los estudiantes tengan acceso a los conocimientos de frontera en el campo de la
direccin y creacin de proyectos.
Contenido:
1.1 Objetivos del curso.
1.5 Evaluacin.
Bibliografa bsica
465
3/3/2015 12:58
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

prcticos con amplia experiencia en reas directivas o de proyectos con experiencia docente o con preparacin en programas de
formacin docente.
466
3/3/2015 12:58
OPTATIVAS DE
MOVILIDAD
467
468

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD I
Asignatura
Clave
INGENIERA MECNICA
ll
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
MECNICA
Semestre
Crditos
Departamento
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
2.0
Horas/semestre:
Tericas
32.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
2.0
Total
0.0
32.0

El alumno obtendr los conocimientos de acuerdo al temario de la facultad o universidad receptora.
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
Temas de acuerdo a la asignatura de la facultad o universidad receptora
32.0
_____
32.0
0.0
_____
32.0
Total
469
13/10/2014 12:29
(2/3)

Objetivo: El alumno aprender los contenidos del temario de la asignatura de la facultad o universidad receptora.
Contenido:
1.1 Subtemas de acuerdo a la asignatura de la facultad o universidad receptora.
470
13/10/2014 12:29
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Profesor de la facultad o universidad receptora, con conocimientos del tema.
471
13/10/2014 12:29

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD II
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
MECNICA
Divisin
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
3.0
Horas/semestre:
Tericas
48.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
3.0
Total
0.0
48.0

Sujeto al temario de la Facultad o Universidad receptora
Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
48.0
_____
48.0
0.0
_____
48.0
Total
472
13/10/2014 12:29
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
473
13/10/2014 12:29
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

Sujeto al temario de la Facultad o Universidad receptora
474
13/10/2014 12:29

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD III
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Horas/semana:
Tericas
3.0
Horas/semestre:
Tericas
48.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
3.0
Total
0.0
48.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
48.0
_____
48.0
0.0
_____
Total
48.0
475
13/10/2014 12:47
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
476
13/10/2014 12:47
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

477
13/10/2014 12:47

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD IV
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Clave
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Departamento
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Semestre
Divisin
Horas/semana:
Tericas
3.0
Horas/semestre:
Tericas
48.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
3.0
Total
0.0
48.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
48.0
_____
48.0
0.0
_____
Total
48.0
478
13/10/2014 12:48
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
479
13/10/2014 12:48
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

480
13/10/2014 12:48

PROGRAMA DE ESTUDIO
9
MOVILIDAD V
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Clave
Departamento
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
3.0
Horas/semestre:
Tericas
48.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
3.0
Total
0.0
48.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
48.0
_____
48.0
0.0
_____
Total
48.0
481
13/10/2014 12:48
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
482
13/10/2014 12:48
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

483
13/10/2014 12:48

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD VI
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Clave
Departamento
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
3.0
Horas/semestre:
Tericas
48.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
3.0
Total
0.0
48.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
48.0
_____
48.0
0.0
_____
Total
48.0
484
13/10/2014 12:49
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
485
13/10/2014 12:49
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

486
13/10/2014 12:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD VII
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Clave
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Departamento
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
64.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
487
13/10/2014 12:49
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
488
13/10/2014 12:49
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

489
13/10/2014 12:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD VIII
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Clave
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Departamento
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
64.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
490
13/10/2014 12:49
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
491
13/10/2014 12:49
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

492
13/10/2014 12:49

PROGRAMA DE ESTUDIO
MOVILIDAD IX
10
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Clave
Departamento
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
48.0
_____
48.0
0.0
_____
Total
48.0
493
13/10/2014 12:48
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
494
13/10/2014 12:48
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

495
13/10/2014 12:48

PROGRAMA DE ESTUDIO
10
MOVILIDAD X
Asignatura
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
Clave
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
Departamento
Horas/semana:
Tericas
4.0
Horas/semestre:
Tericas
64.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
4.0
Total
0.0
64.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
64.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
496
13/10/2014 12:50
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
497
13/10/2014 12:50
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

498
13/10/2014 12:50

PROGRAMA DE ESTUDIO
10
MOVILIDAD XI
Asignatura
Clave
INGENIERA MECNICA
E INDUSTRIAL
Divisin
Asignatura:
Obligatoria
Optativa
10
Semestre
Crditos
INGENIERA
INDUSTRIAL
Licenciatura
MECNICA
Departamento
Horas/semana:
Tericas
5.0
Horas/semestre:
Tericas
80.0
Prcticas
0.0
Prcticas
Total
5.0
Total
0.0
80.0

Temario
NM.
NOMBRE
HORAS
1.
64.0
_____
64.0
0.0
_____
Total
64.0
499
8/10/2014 19:28
(2/3)

Contenido:
Bibliografa bsica
500
8/10/2014 19:28
(3/3)
Exposicin oral
Prcticas de campo
Seminarios

Forma de evaluar
Exmenes parciales
Exmenes finales

501
8/10/2014 19:28

Plan de Estudios 2016 Ingenieria Industrial

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN

TTULO QUE SE OTORGA:

FECHA DE APROBACIN DEL CONSEJO TCNICO: 20 DE JUNIO DEL 2014.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ESTUDIO DEL TRABAJO

Ciencias Bsicas (122 crditos)

Crditos de asignaturas obligatorias

OPTATIVAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

OPTATIVAS DE MOVILIDAD ***

ASIGNATURAS POR SEMESTRE

ASIGNATURAS DEL CAMPO DE PROFUNDIZACIN: GESTIN DE LA CADENA DE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Modalidad: Curso terico

Temas para los que se recomienda:

ANDRADE, Arnulfo, CASTAEDA, rik

Temas para los que se recomienda:

ARZAMENDI P., Sergio, ROBERTO., Et Al.

Ejercicios dentro de clase

Prcticas de taller o laboratorio

Ejercicios fuera del aula

Uso de plataformas educativas

Bsqueda especializada en internet

Uso de redes sociales con fines acadmicos

Trabajos y tareas fuera del aula

Perfil profesiogrfico de quienes pueden impartir la asignatura

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Modalidad: Curso terico

Temas para los que se recomienda:

ANDRADE, Arnulfo, CRAIL, Sergio

Temas para los que se recomienda:

Ejercicios dentro de clase

Prcticas de taller o laboratorio

Ejercicios fuera del aula

Uso de plataformas educativas

Bsqueda especializada en internet

Uso de redes sociales con fines acadmicos

Trabajos y tareas fuera del aula

Perfil profesiogrfico de quienes pueden impartir la asignatura

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Modalidad: Curso terico-prctico

Fundamentos para la construccin de cdigo a partir del algoritmo

Cmputo aplicado a diferentes reas de la ingeniera y otras disciplinas

Fundamentos para la construccin de cdigo a partir del algoritmo

Cmputo aplicado a diferentes reas de la ingeniera y otras disciplinas

Temas para los que se recomienda:

Flujo y Programas 2a. edicin

Computing Series) New Jersey

Temas para los que se recomienda:

ALLEN, Tucker, ROBERT, Noonan

Computer Science Copenhagen

Ejercicios dentro de clase

Prcticas de taller o laboratorio

Ejercicios fuera del aula

Bsqueda especializada en internet

Uso de software especializado

Uso de redes sociales con fines acadmicos

Uso de plataformas educativas

Trabajos y tareas fuera del aula

Perfil profesiogrfico de quienes pueden impartir la asignatura

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Modalidad: Curso terico

Marco histrico y evolucin de la ingeniera industrial