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CUADERNILLO DE REFORZAMIENTO
MATEMTICA
SPTIMO BSICO
NOMBRE: __________________________________________________________
DOCENTE:
Av. Salvador Allende 3318 Fono (056) (057) 440211 E-mail contacto@colegionimara.cl
El Cuadernillo que hoy tienes en tus manos, tiene por finalidad reforzar contenidos, habilidades
y aprendizajes adquiridos, la internalizacin de capacidades y habilidades cognitivas, llegar mejor
preparados para el siguiente ao lectivo, disfrutar aprendiendo en cualquier lugar y momento y
reforzar de manera sistematizada y ordenada las reas ms deficitarias, de los aprendizajes y
contenidos trabajados durante el ao 2012, es por tanto, una manera de mantener el proceso
educativo activo incluso fuera del Colegio.
En esta oportunidad son tres los sectores en los cuales tendrs que trabajar, Matemticas,
Lenguaje y Comunicacin e Ingls, sin lugar a dudas son tres sectores de suma importancia dentro de
tu desarrollo como estudiante, ya que los procesos cognitivos implicados trascienden a otros sectores,
permitindote desenvolverte de mejor manera en las otras reas de estudio y adquirir a su vez mayor
fluidez, claridad y certeza en tus conocimientos, lo que te dar mayor seguridad en ti mismo y
contribuir a que tu autoestima se fortalezca.
Cada Cuadernillo consta de una cantidad de ejercicios determinados por los profesores de
sector y aprobados por Unidad Tcnica Pedaggica y buscan reforzar aquellos contenidos
primordiales para afrontar tu siguiente desafo, el ao lectivo 2013. Del mismo modo, cada uno de
estos Cuadernillos estar sujeto a revisin por parte de los profesores y se transformar en la primera
nota del sector correspondiente.
Este "Cuadernillo de Actividades Acadmicas" debe ser entregado el lunes 11 de marzo, sin
extensin de plazos ni excusas, esperamos por tanto puedas responder en base a las expectativas
que tenemos de ti respecto a la responsabilidad y al compromiso con tus quehaceres escolares.
Confiamos que este desafo lo trabajars con motivacin, responsabilidad y de manera
proactiva, asumiendo el rol protagnico de tu proceso de aprendizaje.
13
7
de la caja, pero ellos comieron algunos y ahora slo ocupan
de la caja.
32
32
Qu fraccin, del total de los bombones, representa los bombones blancos que se han comido?
8
32
9
b.
32
6
c.
32
5
d.
32
a.
1
2
2
de la torta, Ana comi
y Juan . Qu fraccin
8
8
8
1
8
2
b.
8
3
c.
8
5
d.
8
a.
Un tercio
Dos tercios.
Un entero.
Cuatro tercios.
4. Cul es el nmero que falta para que se cumpla la igualdad en la siguiente expresin?
1x
2
a.
b.
c.
d.
=3
2
1
2
3
6
3
260
130
26
13
6. Juan reparti ocho pedazos de un tercio de pizza a sus amigos, cuntos pedazos de pizza
reparti?
a.
b.
c.
d.
7. Los
a.
b.
c.
d.
8. Los
a.
b.
c.
d.
Ocho tercios.
Cuatro tercios.
Tres tercios.
Dos tercios.
2
de 21 son:
3
4
6
7
14
7
de $ 30 son:
5
$ 15
$ 30
$ 42
$ 48
3
de su curso son mujeres. Si en total hay 25 estudiantes, cuntos son
5
nios?
a.
b.
c.
d.
5
10
15
20
10. Al multiplicar
3 1 35
se obtiene:
7 5 2
1
5
2
b.
7
3
c.
2
3
d.
4
a.
11. Tres cuartas partes de los alumnos del colegio de Marcos tienen el pelo oscuro y un tercio de esos
alumnos tienen los ojos verdes. Qu fraccin del total representan los alumnos que tienen el pelo
oscuro y los ojos verdes?
3
4
1
b.
3
a.
2
12
1
d.
4
c.
4
2
partes de su jardn. De estas flores,
partes son petunias y la
5
3
mitad de las petunias son de color blanco. Qu fraccin del jardn ocupan las petunias blancas?
2
3
8
b.
15
4
c.
15
2
d.
15
a.
Cercano a 0.
Cercano a 1/2
Cercano a 1.
Cercano a 2.
3
del total de la reja de su casa, y por la tarde, la mitad de lo
5
8
5
5
b.
3
4
c.
5
1
d.
5
a.
12 6
: , se obtiene:
25 5
10
6
6
b.
5
1
c.
5
2
d.
5
a.
32
puede hacer?
a.
b.
c.
d.
8
16
28
56
a.
2 :13
b.
6: 2 4
c.
2 :16
d.
4: 23
El
El
El
El
4x1
5 8
Menor que 1.
Igual a 1.
Mayor que 1.
Igual a 0.
22. La expresin ocho enteros con ochenta y dos milsimos, se escribir como:
a.
b.
c.
d.
8,82
8,082
8,802
8,882
23. El nmero, ochenta y tres unidades cincuenta y tres milsimas, numricamente se escribe:
a.
b.
c.
d.
8,03
83,053
803,0053
803,53
34
5
56
567
187
expresada como nmero decimal es:
1000
18,7
1,87
187,0
0,187
2456
10
2456
b.
100
2456
c.
1000
2456
d.
10000
a.
4,5
0,45
0,045
0,045
28. En los 200 metros planos, los tres primeros lugares obtuvieron las siguientes marcas: Cristin 50,43
seg, Manuel 50,74 seg y Esteban 50,25 seg. Cul fue el orden de llegada a la meta?
a.
b.
c.
d.
30. Cul es el orden de los pesos de los gatos desde el ms liviano al ms pesado?
Misifs
a.
b.
c.
d.
Pelitos
Bigote
Rayitas
31. La descomposicin: cinco centenas de milln ms una decena de milln ms nueve centenas de
mil ms tres decenas, a qu nmero corresponde?
a.
b.
c.
d.
519.300
501.900.300
510.900.030
5.001.900.300
9
3 centmetros.
3 metros.
3 dcimas de metro.
3 dcimas d centmetro.
33. Si uno de los sumandos es 0,3 y la suma es 24, el otro sumando es:
a.
b.
c.
d.
2,1
23,7
23,97
23,01
34. Dos nmeros suman 404 y uno de ellos es 189,5. Cul es el nmero que falta?
a.
b.
c.
d.
149,1
212,5
214,5
379,0
1,5
1,6
1,8
1,9
14,64
146,4
0,384
1,464
37. Cunto se debe pagar por 2,5 metros de cable de cobre cuyo valor por metro es de US$ 1,7?
a.
b.
c.
d.
US$ 42,5
US$ 4,25
US$ 425
US$ 42.500
38. Un remedio para la tos se vende en frascos de 300,5 ml. Si una persona compra 5 frascos,
cuntos ml de remedio tendr?
a.
b.
c.
d.
1.502,5 ml
150,025 ml
15,0025 ml
1,50025 ml
10
39. Una profesora debe repartir en partes iguales 150 cm de cinta entre 16 alumnos y alumnas
cuntos cm le tocar a cada uno?
a.
b.
c.
d.
10 cm.
9,5 cm.
9,375 cm
9 cm.
12
11
11,2
10
41. Podr una persona repartir los 34 kg de lentejas que tiene en bolsas con capacidad para 3 kg sin
que sobre nada?
a.
b.
c.
d.
42. Jaime tiene en su jardn un balde con 12 litros de agua. Ha utilizado 2,8 litros para regar sus flores y
8,25 litros para regar las lechugas. Cunta agua queda en el balde?
a.
b.
c.
d.
X=9
X=9
X=9
X=9
Y = 3,2
Y = 3,2
Y = 3,8
Y = 3,3
Z = 9,22
Z = 9,32
Z = 9,319
Z = 9,319
Redondeo a la unidad
Redondeo a la dcima
Redondeo a la
centsima
Nmero
3,187
9,318
3
X
Y
9,3
3,19
6
6,8
7
8
11
10%
15%
20%
25%
2%
20%
4%
40%
95
100
60
30
45
40
5
1
50. Con qu valor se debe completar el cartel sabiendo que los zapatos estn con un 15% de
descuento?
a.
b.
c.
d.
$ 4.350
$ 24.650
$ 33.350
Ninguna de las anteriores.
Zapatos
Antes $ 29.000
Ahora ________
15% de descuento
12
51. Cuntos hombres hay en un curso de 40 alumnos si se sabe que el 60% son nias?
a.
b.
c.
d.
16
24
30
35
52. Un vestido tiene un 10% de descuento. Si el vestido tena un valor marcado de $ 12.600, cunto
dinero se ahorra al aplicar el descuento?
a.
b.
c.
d.
$ 11.340
$ 2.000
$ 1.260
No hay ahorro.
53. Cuntas personas van en un bus si se sabe que van 8 nios que corresponden el 25% del total de
pasajeros?
a.
b.
c.
d.
16
24
32
40
2,1
4,2
10
12
55. De un total de dulces 15 son de naranja y equivalen al 25%. Cuntos dulces de frambuesa hay si
se sabe que corresponden al 10% del total?
a.
b.
c.
d.
60
45
12
6
2
3
5
10
13
1
2
3
10
58. Cul es el valor que falta en la tabla sabiendo que el total de encuestados fueron 48 personas?
a.
b.
c.
d.
48
33
15
10
Dato
Frecuencia absoluta
16
10
11
12
1
3
4
5
60. Cul es el grupo de datos que tiene una media aritmtica igual a 12?
a.
b.
c.
d.
12121212121212
111213
6789101112131415161718
Todos los anteriores.
Verde.
Azul.
Rojo.
Blanco.
14
N de calzado
Frecuencia
absoluto
5
8
2
11
30
31
32
33
63. Cul es el nombre ms apropiado para los datos que entrega la tabla?
a.
b.
c.
d.
Frecuencia
Radio
preferi absoluta
da
Mgica
Estrella sur
Tropical
25
16
32
64. En relacin a la tabla anterior, cul es la radio preferida por este grupo de personas?
a.
b.
c.
d.
Mgica.
Tropical.
Estrella sur.
Ninguna de las anteriores.
En el ttulo.
En el eje x.
En el eje y.
No aparecen.
68. Durante el campeonato de ftbol interno que se realiz en un colegio, el equipo de Luis marc en
promedio 4 goles por partido durante el campeonato y el equipo de Roberto marc en promedio 3
goles por partido. Entonces, es correcto afirmar que:
a.
b.
c.
d.
Segn
De cada 100 computadores, 66 utilizan
software originales.
De cada 100 computadores, 66 utilizan
software que no son originales.
Todos los computadores funcionan bien
debido a los software.
No se puede extraer ningn tipo de informacin.
distribuidores legales:
El rombo.
El romboide.
El trapecio.
El cuadrado.
B.
C.
D.
2
3
4
5
Slo cuadrados.
Slo rectngulos.
Cuadrados, rectngulos y rombos.
Cuadrados, rectngulos, rombos y romboides.
Es un cuadriltero.
Es un paralelogramo.
Es un polgono irregular.
Sus ngulos interiores miden 90.
1
2
3
4
80. Cul de las siguientes alternativas representa una de las diferencias que hay entre los cuadrados
y los rectngulos?
a.
b.
c.
d.
El nmero de lados.
El nmero de ngulos rectos.
El nmero de lados de igual medida.
El nmero de diagonales.
Paralelogramo.
Trapecio.
Trapezoide.
Tringulo.
82. Es un cuadriltero que tiene todos sus lados de igual medida, no tiene los ngulos rectos. Cul de
los siguientes cuadrilteros cumple con las caractersticas anteriores?
a.
b.
c.
d.
Rectngulo.
Cuadrado.
Rombo.
Romboide.
Pentgono
Hexgono
Heptgono
Octgono
18
Hexgono.
Pentgono.
Octgono.
Nongono.
5
6
9
10
87. Qu nombre recibe un polgono regular de cuatro lados y cuatro ngulos rectos?
a.
b.
c.
d.
Rombo.
Rectngulo.
Cuadrado.
Romboide.
88. La suma de las medidas de los ngulos interiores de un polgono de 7 lados es:
a.
b.
c.
d.
700
720
900
Ninguna de las anteriores.
107
180
287
393
110
53
75
x
125
70
12
20
28
30
19
260
300
320
360
60
108
120
144
93. Con respecto al tringulo equiltero, cul de las siguientes afirmaciones es falsa?
a. Es un polgono regular
b. Todos sus ngulos interiores tienen la misma medida
c. Puede ser cncavo o convexo
d. No se pueden trazar diagonales en un tringulo equiltero
94. Cmo se llama el polgono que tiene 5 lados iguales?
a.
b.
c.
d.
Cuadrado
Hexgono
Heptgono
Pentgono
20
12
66
78
432
z + 6 = 72
102. cul es el triple de la solucin de la siguiente ecuacin de primer grado con una incgnita?
a.
b.
c.
d.
13
21
26
39
y + 4 = 17
4
16
32
64
21
54 cm
20 cm
74 cm
128 cm
148 cm
5
6
7
8
y + 8 = 26 + 1
2( y +
)=9
c. 6
d. 8
107. Si el rea de un rectngulo es 24
a.
b.
c.
d.
2 cm
3 cm
4 cm
5 cm
1
2
3
4
109. Ignacio, el hermano de Diego, tiene 13 aos. Si Diego tiene el doble de la edad de Ignacio,
cuntos aos tiene Diego?
a.
b.
c.
d.
16 aos
26 aos
36 aos
46 aos
22
15
24
30
45
Y=0
Y=9
Y = 23
Y = 55
m=2
m=6
m=7
m = 28
y + 55 = 25 tiene igual solucin que:
a. y = 5
b. y + 5 = 5
c. 5y =25
d. y = 50
114. cuntos cm mide el lado de un cuadrado, si su permetro mide 68 cm?
a.
b.
c.
d.
34 cm
23 cm
17cm
13 cm
23
Pentgono
Cuadriltero
Octgono
Tringulo
2. Camilo tiene un nmero de lminas igual a los 3/5 de 300. Si quiere poner estas lminas en un
lbum con capacidad para 10 lminas por hoja, cuntas pginas completar?
24
3. En un colegio de 1.600 alumnos, el 50% de ellos utiliza transporte escolar, el 25% usa transporte
particular; el 10% viaja en transporte pblico y el resto realiza el viaje a pie.
a) Cuntos alumnos realizan el viaje en transporte escolar?
4. Observa la imagen y luego responde. Considera que Alex pesa 31,9 kilogramos.
a) Cunto pesa el gato de Alex?
25
Comprueba:
Resuelve:
Comprueba:
Resuelve:
Comprueba:
26
c)
b)
d)
27
f)
e)
1)
3q + 2p - r =
2)
s p = 3, q = 2,
r=5
3)
28
Potencia
Base
Exponente
Desarrollo
Valor
62
253
1013
10
10
6 4=
10 1=
=
=
Potencia
Nombre
29
29
1)
2)
132
3)
x
64
X=
X=
4)
38
X=
5)
65
6)
18
56
86
x y
39 x
43
X=
X=
Y=
Z=
X=
Y=
Z=
x
y
7)
X=
90
Y=
40
8)
Z=
x
80
X=
9)
145
X=
30
10)
x
x
11)
12)
x
x
35
X=
X=
X=
136
13)
14)
x
60
X=
15)
74
X=
114
65
Y=
X=
31