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De acuerdo al Plan de Estudios 2011, ecudl es el proposito del (>) ‘Compromise Social por la Calidad de la Educacién? a) La transformacién de la practica docente b) Ellogro del perfil de egreso de los estudiantes al coneluir la Edueacién ©) Generar reformas para la innovacién y propuestas pedagégicas Son elementos que menciona. Cumplir con equidad y calidad el mandato de la Educacién Bésica que emanan de los principios y bases filoséficos; que la escuela piiblica brinde una educacién integral; que se favorezca la ‘educacién inclusiva; la especializacién del servicio profesional docente y la transformacién de la practica docente: 2) El Compromiso Social por la Calidad do la Edueacién ©) El Acuerdo Nacional para la Modernizacién de la Educacién Bésica d) El Proceso de Elaboracién del Curriculo © | hetps.//snte.dectara com ciass/2447812/page/ 2447882 Aino Wh Recomendecionas comunidades 1 Natcas vicomeniso curso Actividades Oacumentas_Carunieaciin Tuer 5. Documento que define las competencias para la vida, el perfil de ereso, los aprondzaies esperados y fos estandares curiculares vigentes do Ta Eduencion Besa, 3) Principos Padagoaicos cio 1) Programas © Plan de Estudios 2011 conecte 4) reward Serta Flacione of numero con ol prnciplo pedagdgico al que se reer: 14 |) Evaluar para aprender 12, |b) Planicar para pq jar el aprendiaaje 13 |¢) Contvar ta atencion en los estudiantes 14 |) User materises educativos 115 | e)Poner énfasis en el desarrollo de competencias,logro de estandares curriculares y aprendizajes esperados 16 | f)Trabajar en colaboracién 1.7 |g) Generar ambiontas de aprendizajo © [B beeps /snte declara.com/class/2447812/page/ 2447882 Aino Wh Recomendecionas curso comunidades 1 Natcas Aetiidades vicomeniso ocumentes Corunescisn Tutor: 1.6 _| f)Trabejaren colaboraciin 1.7 __ |g) Generar ambientes de aprendizaie Qe r2 bsg b Lede SO WGAL EI GAGS OE onecto RAEI L.e Ie DANZA EISELE Te Competencias para se desala trabajando con ta habildad lectora, la GOmunacen en mas do una lengua, asi como desarroo de habiidades digtales Enfenta ef resgo, tomar decsones y asumir sus consecuencias, son arto dot competencia para Persona que decide y actia con juco erica tents a tos valores y las hotmas sociales clues. estmila su competsncia para 8) El aprendizaie permanente ) El manejo de informacion ©} Elmanep de siuacones. 4) La conmenca #9) La vida on sociedad © [B beeps /snte declara.com/class/2447812/page/ 2447882 Aino comunidades 1 Natcas © cursos vicomeniso curso ocumentss Comunescién TutocSstudante 5. Competencias para se desarrala trabgjando con la habildad letora a. comunica Aesarrolo de nabiidages digtsies Enifenar riesgo, tomar deisiones y asumir sus consecuenciss, son arta ds i compatsncia para ‘mas de una lengua, asi como ot Persona que decide y actia con jiio crc tents a los valores y las notmas socaes y cuales: estmula su competancia para 18) El aprencizaie permanente 1) El manejo de informacion ©) Elmanoj de siuaciones, 4) La conmencia ®) La vida on sociedad aacd Yee obhee Once conscto 6 Cull dos siguentes enunciados, no es una razén de ser del perl de Sar0s07 2) Deiniltpo de cadadone gue Edcechn Basin formar a olarg de a ‘hetps://snte.declara.com/class/2447812/page/2447882_ fic Wh Recomendeciones curso comunidades 1 Natcas © cursos vicomeniso Actividades Oacumentas Comunieacin Tutorstudante 6. «Cua de os sivietes enuniadcs, noes una razén de ser de perde Spres07 4) Definite cudadane qu se exper formar alo large dea Educocin Basin ) Saran relrente comin paral defini de lo componente curiedaeee 4) Sevan indcader para vlrarnflcaia dl proceso eductive 7.Campo de formacion que integra dversos. enfoques. discininares relacionados cen aspectos oligos, histonces, socaes, poiics, ‘econdmicos, cuales, oografis ycentcos. ©) Lenguaje y omuniacn 1) Pensamientmatomsties 1 Desarola personaly poral convivencia ©. Campo de formacson que tone come fnaidad que los alums actven con {ico cco a aver da ia Gemocraea, ibertad, paz espelo a las personas al ® © |B bteps:/snte.declara.com/ciass/2447812/page/2447882 fic Wh Recomendeciones comunidades vicomeniso curso Actividades Oacumentas ®. Campo de frmacion ve tone como falidad ave fs alumnos ace con (2) |e crt 8 favor de ia democraca, libertad, paz, respeto a las personas Ya legal, asi como aos derechos humans. 2) Longusiey omuniacin 5) Pensamlant matamatics ) xporaisnycomprenién dl mando natural y socal 5. contondo dol Pian do Estudos 2011 est dvidido on dos patos, on la) segunda nabla de las cafacterisicas del mismo, ene nueve apartados 0 secon, indque cua es a orden ene! que aparecon 1. Princpios pedagogies 2 Mapa curieuiar 3 Dversicacin y contextuaizacion cuiclar 4 Compatencias paral wa 5 Por de eoreso 8 Estandares curnculares y aprentzajes esperados 7 Lagestion educatvay de os aprendizales 8 Gest para ol desafolo de Habiidades Ditates 8 Parametos curculares para ls educsconindigena © © |B hetps.//snte.dectara.com/clas:/2447812/page/2447859 7 fic Wh Recomendeciones comunidades 1 Natcas © cursos vicomeniso ‘Curso Actividades Cooumentos Comuniecién TutorEstudiante (0/1 preguntas correctas. Su tutor también evisaré estas actividades y ‘comentar en ells. aprobaré, ole solicits revisar su trabajo. Bibliografia de apoyo ‘Has llegado a final de este médulo cI1DADES

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