Actividad 1: Diseo de rbricas para mis E-portafolios

CRITERIOS

4 MUY BIEN

3 BIEN

2
SATISFACTORIO

1 INSUFICIENTE

ORGANIZACIN Las evidencias

estn bien
organizadas en
secciones con
temas y
subtemas bien
definidos y con
el formato
requerido por
el docente.

Las evidencias
estn
organizadas en
secciones, y
los temas y
subtemas son
tiles. La
organizacin y
los
organizadores
visuales deben
trabajarse un
poco ms.

Las evidencias no
estn bien
organizados en
secciones y los
temas y subtemas
no soy muy
adecuados a lo
requerido.

No incluye una
reflexin acerca
de su aprendizaje
en el periodo
indicado.

CONTENIDO

Contiene
informacin
especfica
sobre su
propsito, y la
estructura del
sitio esta bien
diseada y se
puede explorar
fcilmente.

La informacin
que presenta
no tiene una
relacin clara
con el
propsito y la
estructura
carece de
diseo pero es
entendible.

La informacin no
tiene un propsito
claro con el sitio,
adems de que
carece de una
estructura clara.

El sitio al
explorarlo carece
de un propsito
claro y las pginas
no tienen relacin
con su contenido.

DESPERTO EL
INTERS POR
SU SITIO

Los recursos
utilizados son
variados y son
los adecuados,
adems de que
es fcil
explorar su eportafolio

Los recursos
utilizados no
son muy
variados y
adecuados,
adems de que
es un poco
confuso el
orden de sus
pginas.

Solo parte de los

recursos
utilizados ayudan
a explorar el sitio
y no despierta el
inters en los
visitantes.

Los recursos
utilizados no
ayudan a explorar
el sitio y el orden
de las pginas no
satisfacen las
necesidades.

NAVEGACIN

En las pginas
donde coloco
enlaces fueron
de fcil acceso
para el
visitante,
adems de que
las etiquetas

En las pginas
donde coloco
enlaces no
fueron muy
claras para el
acceso del
visitante,
adems de que

En las pginas
donde coloco
enlaces no fueron
de fcil acceso
para el visitante,
adems de que las
etiquetas no
proporcionaron la

En las pginas
donde coloco
enlaces no
proporcionaban el
acceso al visitante,
adems de que las
etiquetas no
proporcionaron

proporcionaron
informacin
concreta de las
evidencias.

las etiquetas
proporcionaron
informacin
poco precisa de
las evidencias.

informacin de
las evidencias.

informacin de las
evidencias.