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EXPONER LA INFORMACiN

La realizacin

de la exposicin oral
En una intervencin oral hay que tener en cuenta una serie
de factores para que la exposicin sea clara, dinmica, amena
y didctica.

Principales factores de la exposicin oral


Entre los principales factores hay que destacar:
o

La actuacin, esto es, todo lo referido a la actitud que adopta el orador: postura,
movimientos, gestos, pronunciacin.
El texto o discurso que se emite: contenidos, estructura, propsito, pistas o guas
que se ofrecen a los oyentes ...

La interaccin con el auditorio.

El uso de materiales de apoyo.

La actuacin
Cuando hacemos una exposicin oral, nos encontramos en una situacin similar a la
de un actor: estamos, en efecto, en una especie de escenario, ante un pblico que nos ve
y nos oye. De ah que en la exposicin oral haya un componente teatral, que se concreta
en dos aspectos: el lenguaje corporal y la expresividad de la voz.
o

El lenguaje corporal. La persona que habla en pblico debe cuidar su aspecto y dominar
el escenario. Hemos de procurar en todo momento una sensacin de naturalidad:
la posicin del cuerpo y la expresin facial han de ser lo ms distendidas posibles.
A la vez es importante controlar nuestros gestos: no debemos caer en una gesticulacin
histrinica, pero s remarcar con los ademanes oportunos aquello que estamos diciendo.
Tambin es un elemento fundamental la mirada, que conviene dirigir al conjunto
del pblico y no a una persona concreta o al vaco.
La expresividad de la voz. Nuestra pronunciacin ha de ser esmerada y el volumen
de voz adecuado para que el mensaje llegue con nitidez al auditorio. Debemos evitar
hablar en voz demasiado baja o gritar. Una entonacin modulada, acompasada
al contenido de los distintos pasajes del discurso, contribuir notablemente al xito
de nuestra actuacin. Tanto el atropellamiento como la monotona crean una mala
impresin en el oyente y acaban provocando que este se desentienda del mensaje.

El texto' o discurso
Para desar:rollar de fonrna adecuada la exposicin, debemos seguir estas nonrnas:
o

Conviene que en el curso de la exposicin nos atengamos al esquema fijado en el guin,


que habremos elaborado previamente.
Es recomendable anunciar al principio el terna-que vamos a desar:rollar y la estructura
que va a tener nuestro discurso.

Se debe iniciar la exposicin de una manera que resulte atrayente para el pblico.
Si se consigue captar desde el primer momento la atencin del oyente, este seguir
con mayor inters las fases posteriores de la exposicin. Evitemos comenzar
la intervencin con expresiones vacas,como bueno, en fin ..
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TRATAMIENTO

DE

LA

INFORMACiN

Durante la intervencin, hay que proporcionar al oyente indicios que le penrritan


identificar la infonrracin fundamental. Se puede destacar esa informacin empleando
un tono de voz enftico o indicando directamente la importancia que le atribuimos:
me intereso destacar .... quiero hacer hincaPi en ... Los contenidos especialmente
relevantes o aquellos pasajes que entraen algn tipo de dificultad pueden repetirse
o reformularse, con el fin de aseguramos la comprensin del auditorio. Para ello
emplearemos marcadores o fnrrulas como dicho de otro modo. es decir. repito ...
Debe finalizarse la intervencin retomando las lneas principales de la exposicin
y resumiendo las distintas conclusiones alcanzadas.

La interaccin con el auditorio


La relacin del orador con su auditorio se plantea en dos direcciones: por un lado.
el emisor ofrece a los oyentes una serie de pistas que le sirven de gua en el curso
de la exposicin. segn hemos visto; por otro lado. los oyentes brindan tambin al emisor
indicios de cul es el efecto que sus palabras estn teniendo. De ah que hablemos
de interaccin entre emisor y receptores. El orador ha de prestar atencin a las reacciones
del pblico y reorientar su exposicin en funcin de ellas: si nos percatamos de que
nuestros oyentes se estn desentendiendo de lo que decimos. debemos dotar de mayor
expresividad a nuestra intervencin o introducir algn elemento que contribuya a evitar
la monotona: preguntas dirigidas al auditorio. pausas que penrritan recuperar la atencin.
cambios de tono ...

En el trabajo son frecuentes


las ocasiones en que se han
de hacer exposiciones orales.

El uso de materiales de apoyo


A veces conviene emplear recursos visuales para ilustrar y amenizar la exposicin.
Se puede. por ejemplo. dibujar en la pizanra esquemas o grficos. proyectar diapositivas
o utilizar transparencias. Este tipo de recursos ayudan a estnucturar la exposicin.
facilitan la comprensin y contribuyen a mantener despierta la atencin del pblico.
Lastransparencias que se proyectan sobre una pantalla. mediante un aparato llamado
retroproyector. constituyen uno de los recursos visuales ms eficaces. Con este sistema
el oyente puede captar fcilmente las ideas principales de la exposicin. Lastransparencias
deben contener poca infonrracin. presentada de fonrra esquemtica. Se recogern
en ellas las ideas principales de cada apartado o bien aquellos diagrarnas, grficos
o imgenes que sirvan para apoyar esas ideas o presentar datos complementarios.
Esrecomendable confeccionar una transparencia de inicio en la que se exponga
la estructura general que va a seguir la exposicin.
El uso de transparencias es especialmente til cuando se hace una presentacin. es decir.
una exposicin oral en la que se dan a conocer las cualidades de un detenrrinado
producto o las lneas generales en las que se basa un proyecto. La tecnologa actual
penrrite utilizar. en lugar de transparencias. un dispositivo llamado con. que se acopla
a la computadora y proyecta la infonrracin que se ha elaborado con algn programa
informtico para hacer presentaciones. Entre los programas de este tipo ms utilizados
se encuentra Power Point, de Microsoft.

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