Universidad de las Amricas

Escuela de Artes
Creacin e interpretacin musical, cuarto ao.
Proyecto de ttulo I
Profesor: Jos Rojas Navea
Alumno: Enrique Inostroza Ayala
Ensayo Marco Terico

La msica est presente en todas las culturas, y forma parte trascendental en la formacin y
evolucin de estas. Estamos expuestos desde muy temprana edad a un mundo sonoro, rico
en sonidos, melodas, ritmos y armonas, todos estos elementos tienen efectos considerables
en nuestra conducta y forma de comunicarnos.
En la actualidad son numerosos los estudios (algunos de ellos mencionados anteriormente
en ensayos anteriores) que buscan conocer qu implicancia tiene la msica en la
rehabilitacin de personas con trastornos comunicativos, de lenguaje, conductuales y del
nimo.
La Etnomusicologa es el rea acadmica que estudia estos dos enfoques de la msica, la
msica en s misma (autonoma), y la msica en su relacin con un contexto (heteronoma).
En el Texto Objeto, mtodos y tcnicas de investigacin en Etnomusicologa: algunos
problemas bsicos Mara Ester Grebe escribe lo siguiente:
De este doble aspecto de la msica, su contexto cultural y su estructura musical, se
preocupa la Etnomusicologia, cuyo propsito de estudio y orientacin fundamental es el
estudio de la msica en s misma y en el contexto de su sociedad (Hood, 1963:183).
(Grebe, 1976, 5)
Existen mtodos etnomusicolgicos centrados en ambas partes de esta dicotoma.
Mientras para J. Blaking el sentido de la msica proviene del sistema cognitivo del ser
humano, y de su experiencia social, S. Aron sostiene que el sentido de la msica es
inmanente a la msica misma en cuanto sistema formal de la combinatoria de sonidos.
(Pelinski, 1995, 7)
En esta investigacin msica y comprensin lectora se ocuparan ambos enfoques. Un
enfoque heternomo, ya que se intentar establecer las conexiones que se establecen entre
la msica clsica y la comprensin lectora de las personas, e intentar influir positivamente
en la mejora de esta habilidad, pero adems tambin estar presente la autonoma de la
msica, ya que las obras musicales elegidas sern analizadas, en trminos de formas,
dinmicas, sintaxis musical, texturas, etc. Parmetros netamente musicales.