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ENSAYO

9 DE MAYO
MG. EDUCACIN
UNIVERSIDAD MAYOR

INSTRUCCIONES PREVIAS
1. Leer con anticipacin los tres textos del
dossier.
2. Identificar tres ideas o propuestas que se
puedan relacionar entre los tres textos
analizados.
3. Las relaciones se pueden establecer
porque las ideas se condicen o se contradicen

ENSAYO
1. Desarrollar tres ideas o propuestas
extradas de los textos ledos. Estableciendo
explcitamente cmo se relacionan las
posturas de los autores, frente a cada idea.
2. Escribir tres conclusiones propias que
tengan relacin con el tema desarrollado,
fundado en experiencias personales,
incluyendo a los menos una proyeccin
investigativa.

ENSAYO
3. Escribir la introduccin del ensayo:
- Identificando los textos en que sirvieron de
base para el ensayo, describiendo como se
estructura la presentacin de las ideas.
- Presentando 3 grandes conclusiones o
ideas fuerza que se configuran en el
desarrollo.
- Presentar una propuesta (propia) que
explique hacia donde es necesario seguir
investigando en relacin al tema trabajado.

CRITERIO DE EVALUACIN
- RESPETA LA ESTRUCTURA ESTABLECIDA
- CITA EN BASE A NORMAS APA
- REDACTA LOS PRRAFOS CON CLARIDAD Y
PERTINENCIA
- CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA
INTRODUCCIN
- CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS DEL
DESARROLLO
- CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS DE LAS
CONCLUSIONES
- PARTICIPA EN EL TRABAJO DE SNTESIS GRUPAL

PRESENTACIN DE SNTESIS
GRUPAL
En la tarde, en grupos de 4 personas:
1.- Cada integrante del grupo comparte
sus conclusiones.
2.- En grupo, construyen tres conclusiones
sobre el tema, segn los textos estudiados.
3.- En grupo eligen 3 proyecciones
investigativas sobre el tema estudiado y
fundamentan sus decisiones.
4.- En grupo presentan su trabajo al curso.