DILOGOS

Por. Dr. Miguel Guambo Llerena

Nuestra cosmovisin como seres humanos de esta parte del planeta influye en la forma
de mirar y resolver las situaciones que van de lo micro a lo macro, herederos de
nuestros ancestros andinos hasta la llegada de los espaoles para ser irradiados como
parte de la cultura occidental por los griegos sin dejar a lado la influencia de los
pueblos de oriente, vertientes que han determinado la construccin del runa que hoy
habita este pas.
En este contexto vale recordar al filsofo griego Platn, quien en una de sus obras
denominada Dilogos, hizo eleccin de la misma como una forma de expresin de su
pensamiento, cronolgicamente se puede establecer cuatro estadios de su desarrollo:
juventud, transicin, madurez, crtica y vejez, entendiendo el influjo de su Maestro
Scrates al inicio en su trabajo intelectual para avanzar hasta lograr su propia identidad
de pensamiento.
El Maestro Platn en sntesis sostiene que el debate debe ser sobre puntos concretos
cuya estructuracin est dada por un personaje que lo nico que realiza es describir el
escenario y los interlocutores sin posibilidad de veto, mediante dos tcnicas; directa e
indirecta que permiten mayor participacin de interlocutores lo que se armonizaba con
su visin de la democracia para el establecimiento del derecho y la justicia.
Los colectivos requieren permanentemente recordar las lecciones de los filsofos que
ms all de estar en el desvn se encuentran vigentes lo que permitira avanzar en la
construccin de una sociedad solidaria y fraterna fin ulterior de todo filsofo, por eso
Platn, sostena: Hay que tener el valor de decir la verdad, sobre todo cuando se habla
de la verdad.