Contenidos-Educacin Esttica

Conceptual

Situaciones
Situacin Vivencial de Formacin (S.V.F)
Nombre: Createatrodeportiando
Descripcin: Contenido conceptual, procedimental y actitudinal
Partes o Momentos: 4
Situacin Inicial Natural (S.I.N)
Tipo de Conocimiento: Previo
Momento o Parte: 6
Descripcin de contenidos: Conceptual, referentes al rea de
Educacin
Fsica.
Situacin Gensica Conceptual (S.G.C)
Tipo de Conocimiento: Confrontado, aplicado, productivo y practico
Momento o Parte: 6
Descripcin de contenidos: Conceptual, referentes al rea de
Educacin Fsica.
Situacin gensica Procedimental (S.G.P)
Tipo de Conocimiento: Procedimental, productivo y practico
Momento o Parte: Consta de un solo momento, en el cual el nio
realiza y presenta una parte de la formacin esttica corporal
(teatro dramtico y expresin corporal).
Descripcin de contenidos: Explicativos
Situacin Gensica Post-Vivencial (S.G.P.V)
Tipo de Conocimiento: Actitudinal, productivo, abstracto y de
transferencia.
Momento o Parte: Consta de un solo momento, en el cual el nio
extiende sus conocimientos fuera del aula escolar y sin ayuda del
animador pedaggico.
Descripcin de contenidos: Explicativo a nivel colectivo.

Procedimental

El esquema
Coordinacin de
corporal. Formas de movimientos corporales de
acuerdo a: desplazamiento
desplazamiento,
hacia la izquierda, derecha
equilibrio,
relajacin, tensin.

Actitudinal
Reconocimiento del
cuerpo como
elemento de
comunicacin.

Contenidos- Educacin Fsica

Conceptual
Denominacin de
las habilidades
Kinestsicas y
coordinativas.

Procedimental

Actitudinal

Cumplimiento de
instrucciones y
Evocacin y conversacin normas en juegos y en
sobre juegos y habilidades
las actividades
Kinestsicas y
Kinestsicas y
coordinativas conocidas.
coordinativas. Toma
conciencia de sus
posibilidades y logros.

Bloques
Educacin Esttica
Movimientos del
cuerpo, formas e
imgenes: grado
desplazamientos del
cuerpo, formas e
imgenes como
medio de expresin
y comunicacin

Matemtica

Ciencias Naturales

Lenguaje y
Comunicacin

Ciencias Sociales

Educacin Fsica

Juegos
Motrices

Indicadores
Produce

Expresa

Acta

Teatro Dramtico,
siguiendo las
instrucciones de la
animadora
pedaggica

Obra teatral a travs

de sentimientos por
medio de la
expresin corporal

Se muestra interesado
al expresar y
desarrollar una escena
de la obra.

Perfil
Ser

Compartir

Hacer

Conocer

Responsable
Solidario
Cooperador
Lder

Habilidades para comunicarse

Recursos
Estrategias

Tiene destrezas para realizar

teatro dramtico y expresin
corporal

Conoce como realizar

teatro dramtico para
representar una obra
de teatro con ayuda de
la expresin corporal

Desarrollo Integral
Fsico Motor
Maneja su cuerpo y
motricidad para la
expresin corporal

Cognitivo

Afectivo

Social

Tiene capacidades intelectuales y

Implementa los valores al
Se comunica con el
humanas para la transformacin compartir con sus compaeros colectivo y les ensea
social para la obra teatral
e indica lo aprendido y
estudiado.

Ejes Transversales
Pensamiento y
Cultura
Desarrollo de una
cultura humanista
para la paz y para
la vida

Lenguaje, Tecnologa y
Comunicacin
Desarrollo de
potencialidades que le
permitan al nio
comunicarse de distintas
maneras

Valores

Trabajo

Ambiente y Salud

Promover el
Valoracin
Crear en el nio
respeto,
del trabajo
conciencia
cooperacin y como proceso ecolgica y hbitos
compaerismo
y hecho
de higiene.
social.

Ejecucin Proceso
Tiempo

Ambiente

60

Aula de
Clases

minutos

Problema

Ldica

Creatividad

4 (S.V.F)
Y 6 por la
(S.I.N)

Taller

Participacin
Grupal

Construccin
Individual
Problemas de
ejecucin:
Completar
Seleccionar
Identificar
Sealar

Construccin Social

Diseo
Hermenutico

Animacin
Pedaggica

Confrontaciones

Comprensin, interpretacin
y aplicacin

Hilary Rojas

Denominacin de
las habilidades
Kinestsicas y
coordinativas.

Contenidos
Conceptuales

Evocacin y
conversacin sobre
juegos y habilidades
Kinestsicas y
coordinativas
conocidas.

Contenidos
Procedimentales

Contenidos
Actitudinales

CONTENIDOS

Juegos Motrices

Movimientos del cuerpo,

formas e imgenes: grado
desplazamientos del cuerpo,
formas e imgenes como
medio de expresin y
comunicacin

BLOQUE

BLOQUE
Educ.
Fsica

Educacin Esttica

CONTENIDOS

Contenidos
Conceptuales

Cs.
Sociales
El esquema corporal.
Formas de desplazamiento,
equilibrio, relajacin,
tensin

Formacin Esttica Corporal

Arte en el Tiempo

TEATRO DRAMTICO

Cumplimiento de
instrucciones y
normas en juegos y
en las actividades
Kinestsicas y
coordinativas.
Toma conciencia de
sus posibilidades y
logros.

Contenidos
Procedimentales

Lengua

Cs.
Naturales
Matemtica

Teatro Dramtico
Teatro Comedia

Arte Paleocristiano

Pantomima

Arte Bizantino

Circo

Arte Romnico

Danza
Opera

Arte Gtico

ARTE BIZANTINO
Reconocimiento
del cuerpo como
elemento de
comunicacin.

Coordinacin de
movimientos corporales de
acuerdo a: desplazamiento
hacia la izquierda, derecha,
centro, detrs y delante en
escenificaciones de cantos,
bailes, danzas, juegos y
cuentos.

Contenidos
Actitudinales