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  • Jornada Escuela Familia Comunidad. Esc. Pcia de Corrientes EFC 2015

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    GOLA CARRIZO
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    Jornadas Escuela, Familias y Comunidad. El día 19 de Mayo se celebraron las 5° Jornadas Escuela Familia Comunidad. En esta oportunidad el Proyecto “Acercando Bienes Culturales: Artes Visuales y Literatura”, acompañó a los docentes, niños y familias de la escuela Provincia de Corrientes. Se realizaron, de manera conjunta y participativa, diversas actividades literarias y artísticas en torno a la mirada de la comunidad acerca de la inclusión y calidad en la enseñanza y los aprendizajes. El propósito fundamental fue optimizar las interacciones e intercambios entre los actores de la comunidad, potenciando los nexos y recursos con énfasis en la generación de prácticas educativas alternativas que restituyan sentido a la acción educativa. Equipo técnico: Lic.Viviana L. Di Luciano Lic.M.Cristina García Faure Prof. Pilar Piñeiro

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    Jornadas Escuela, Familias y Comunidad. El día 19 de Mayo se celebraron las 5° Jornadas Escuela Familia Comunidad. En esta oportunidad el Proyecto “Acercando Bienes Culturales: Artes Visuales y Literatura”, acompañó a los docentes, niños y familias de la escuela Provincia de Corrientes. Se realizaron, de manera conjunta y participativa, diversas actividades literarias y artísticas en torno a la mirada de la comunidad acerca de la inclusión y calidad en la enseñanza y los aprendizajes. El propósito fundamental fue optimizar las interacciones e intercambios entre los actores de la comunidad, potenciando los nexos y recursos con énfasis en la generación de prácticas educativas alternativas que restituyan sentido a la acción educativa. Equipo técnico: Lic.Viviana L. Di Luciano Lic.M.Cristina García Faure Prof. Pilar Piñeiro

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    Escuela Provincia de Corrientes

    Proyecto: ACERCANDO BIENES CULTURALES


    ARTES VISUALES Y LITERATURA
    Programa Escuela Familia Comunidad
    Subsecretara de Estado de Promocin a la Igualdad y
    Calidad Educativa

    Equipo Tcnico: Lic. Viviana L. Di Luciano


    Lic. M Cristina Garca Faure
    Prof. Pilar Pieiro

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