Caracterizacion de las

categorias

Relevancia

- Un sistema educativo debe ser capaz de

ofrecer a su demanda social y potencial
aprendizajes que resulten relevantes
para la vida actual y futura de los
educandos y para las necesidades
actuales y futuras de la sociedad en las
que stos se desenvuelven

Equidad

- La equidad implica dar ms,

apoyar ms a los que lo necesitan,
la equidad se ve reflejada en la
eficacia.

Calidad Total

-Congruencia de todos los

aspectos:
-El valor de los fines
institucionales de los planes
de estudio.
-La eficiencia de los
procesos.
-La eficacia social de los
resultados.
Proceso sistematico y
permanente de
mejoramiento de la calidad ,
asi como estilo propio, una
filosofia de accin de
quienes tienen
responsabilidad directiva.