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8_7_Chile_FD30 23/11/12 10:05 Pagina 6 > Reflexiona: {Sabias que aunque la litésfera es sélida, las fuerzas que actiian sobre ella la con- vierten en un elemento en permanente cambio? > Puedes imaginar que la cordillera de los An- des tenga movimiento? Se te ocurre por qué? > Observay comentallasilustraciones que mues- tran tres momentos de la historia del Universo. > 2Qué formas de la Tierra distingues en los paisajes de las fotograffas? Busca en un atlas a.qué continentes pertenecen estas imagenes. shile_FD30 23/11/12 10:05 Pagina 7 Formacién de la corteza de la Tierra, Creu pr ee er cf eee. me Pee a ee ea) ecu ueoea Se'considera el origen del Universo. | Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:05 Pagina 8 La historia de la Tierra Los geélogos han podido construir una eseala de tiempo que recoge toda la historia de la Tierra. Para confeccionarla se han basado en numerosos datos como pueden ser restos fésiles, diferentes materiales de las capas de la Tierra, ete. 1.1. Las ERAS GEOLOGICAS DE LA TIERRA Las grandes divisiones de esta escala corresponden a las eras. Estas son las siguientes: © Era inicial o Precémbrico. © Era antigua o Paleozoic. ‘© Era intermedia 0 Mesozoico. © Era moderna o Cenozoico. Cada era se subdivide a su vez en periodos y estos en épocas. El tiempo comprendido entre los inieios de la for macién de la Tierra y el principio del Paleozoico se conace como Preedmbrieo. Su periodo inicial 0 Ar caico, corresponde a la formacién de la corteza de Ja Tierra, los océanos y la atmésfera. En el perfodo Proterozoico o "tiempo de vida inicial” se manifies- tan los primeros indicios de vida. Gracias a esta escala temporal, se puede localizar en el tiempo cualquier suceso que haya ocurrido en In Tiorra Por ajemplo, ti astis layanda asta parma en la época reciente, del periodo Cuaternario de la Era Cenozoiea. 1 ‘relo” espiral es une representacién de la historia de la Tierra. EI tiempo avanza a medida que se sigue el recorrido de = Un ejemplo de coriente célida es la del Golfo que lleva Oe ic F ‘aguas tropicales hasta ls enstes de Europs, as corientes marinas son lentas, pueden tener una velo= | cidad de 02 a3 metros por segundo. Su ancho puede ie [eves garam ce 100 Latmetre Toda las grandes corientes marinas de fos océanos Paco, atkntic e Indio, se mueven en el heriserio narte en e sentido de os purters del rej yen el hemisferio sur, en sentido contrao. lla se debe a efecto d Cori. COMMNTES Hans | Las conientes tiencem 2 iguolar Is temperatura de las agus. ;Hacie dénde se dirigen las corrientesfras: hacia los po- fos o hacia las zonas caidas del Ecuador? 1 Por qué no lueve en fas costas cercanas a una corriente fra? ¢Se evapora el agua fia? {Puede llover si no hay vapor de agus? | dilacia dénde se cirigen en general las corrientes cilia? e Observa las fotogratias Gis foragiatia comeigonde’a imana tor 2 ala baja? EI Qué diferencias observas entre ambas foto- sgratias? El Observa la fotografia en que la marea es alta y considera que a veces lega a ser mas alta todavia Seftala hasta dnde llegan en esta costa las mareas mds altas Sintetiza GD 2Que origina las olas? ¢Por qué decimos que las olas no avanzan hacia la costa? Bi .Qu¢ son las mareas? (A qué lamamos marea alta y marea baja? Bi :0v4 sonias corrientes marinas? Pil evahesi por quid ix agise da bas coirienter malts ‘nas.no se mezclan can las del mar por donde pa- san. ? Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:08 Pagina 32 —_— | cra La riqueza de océanos y mares Desde siempre el ser humano ha utilizado los recursos que le ofrecen océanos y mares. En la actualidad, cuando los avan- ces técnicos y cientificos son mas efectivos, las posibilida- des de explotacion de los recursos marinos son mayo- res. Los océanos y mares son fuente de recursos all- menticios. Debajo de sus aguas también existen recursos tan importantes como el petréleo 0 el gas. Asimismo, se han aplicado métodos para obtener energia, y desde hace algunos afios ya existen procedimientos para la desalinizacion del agua del mar con el fin de utilizarla como agua potable. Lapesea de crusticecsy de peces es una ac- ‘vided que ha evolucionado mucho, Actul- ‘mente se realza on pequefios barecs de ca- totaj oon grandes buquos congladores que ‘onan jos do sus puortos de oxgon. Las aguas de ls ovéanos y los mares sivan como vias de comuni- eacién La nevegacién maritima es una forma inportante para e ‘transporte de pasojerosy, sobre todo, de mercancis, ya qu un bar- ‘otiene una gran capacied de car El mar la costa se han convertido an muchos ca505 en un recurso ‘uristice que atrae a numerosos visitantes, ala vez que crea muchos puestos de trabajo. Pero es importante evitar el turismo masivo que ‘casiona importantes agresiones medioambientales. Unidad 2. El agua: elemento indiepencable para la vide ? Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:08 Pagina 33 permiten obtener agua potable @ partir del aqua Las instalaciones de una planta dcalnizadora cuponon una gran invor sin y elevados costes de expiotacion, de abi que estas procodimiantas son jus- ‘ifeables en cascs de gran necesidad y Desde muy antiguo las salinas para pequefios consumos domésticos. hhan permitido Ia obtencién de sal, ya fuese considerada esta ‘como condimento, producto de ‘cambio o elemento conservante, que son explotadas masivamente. Enel fondo del mar hay tam- bien yacimientos de atros minorales cuya Chile necesita importar petrleo al no disponer de esta fuente de ener- ‘on cantidados cut Investi sobre la xplotacion de los recursos marinos: [7] Actualmente las nuevas técnicas de pesca han llegado a impedir el desarrollo y la reproduccién de forma natural de los peces. 2Piensas que se puede regular la pesca de mares y océanos? ;Cémo? [2] El transporte maritimo y las instalaciones que de él se derivan (puertos) son muy importantes. Pero, zc6mo influye todo ello en el medio ambiente? [3] eCuales son los principales recursos marinos que se explotan en Chile? [i Investiga acerca del tursmo martimo en Chile. Con qué zona climatica de la Tierra relacio- narias cada una de las fotografias de estas pa- ginas? > ¢Cudl de estos paisajes te resulta mds familiar? ~ ¢Por qué los paisajes de clima frio estan me- nos transformados por la accién humana? See ec ce ee Perper rrr rg ese elementos originales del medio y la escasa o nula Intervencion humana: todo lo contraro de los palsajes humanizados, donde la intensa transformacién del Cer Cte eC eemtaca Domun._7_Chile_FDS0 23/11/12 10:13 Page 50 Climas de la Tierra 1.1. Zonas CLIMATICAS DE LA TIERRA La combinacién de los elementos del clima (tem- peratura, humedad, presi6n, vientos y precipitacio- nes} y los factores climaticos (latitud, altitud y distancia reapeeto al mar) dan, eome resultado, di- ferentes tipos de climas en la Tierra. Si escogemos Ia temperatura como elemento princi. pal del clima, In Tierra se divide en las siguientes tres zonas climiticas: Zone de climas célidos La cone she clianas eiilidon 9 halla siluada apron madamente entre el tropico de Cainer y el tropico de Capricarnio. Feta zona de la Tiorra, también llamada zona in- tertropical, es la que recibe la maxima insolacién y eso expliea sus elevadas temperaturas, En la zona intertropical no existe propiamente ol invierno ya gue la temperatura media del mes mis frie es supe- rior a los 18°C. ‘Teniendo en cuenia, ademés, las precipitaciones: y la latitud, en Ia zona intertropical se diferencian tres climas: eeuatorial, tropieal y desértico. Zonas de climas templadoe Las zonas de elimas templados se extienden, por las dos hemisterios, desde La zona de climas calidas hnsta las zonas de climas frios. Las zonas templadas presentan una diversidad cli- iaétien segin la latitnd, In altitud y la proximidad al mar. En general, se distinguen tres climas: oceani- co, mediterrinco y continental. Los climas templadas tienen en comida Ia existencin de cuatro estaciones: una estacién invernal (fria) y otra estival (ealurosa) y, entre ellas, dos estacio- nes intermodins (primavera y otaito). Zonas de climas frios Las conse de climas frios comprenden Iss zonas polares y las tierras de alta montana situadas a mas de 2500 metros de altitud. El clima polar y ewnin dentine Los hominidos mas antiguos se han encontrado en el valle del Fift Arica. Desde all la especie humana se expandi por Eu- ropa y Asia y, mas tarde, por América y Ocvania, Sintetiza Eh Como surgieron los primeros hominidos? QUE caracteristcas diferencian a los seres huma: nos del resto de los primates? 1 como se lama el proceso que lev alos pri mates a converts en seres humanos? 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:15 Pagina 72 — EI Paleolitico: la caza y la recolecci6én Con la aparicién de los seres humanos se inicié el primer gran periodo prehistorico: el Paleolitico, que significa piedra vieja. En este period se sucedieron épocas de mucho frio (glaciaciones) con etapas mas cali- das. 2.1. Las SOCIEDADES DE CAZADORES-RECOLECTORES Para alimentarse, aquellos seres humanos tenian que reeolectar frutos, pescar y cazar. Como no producian alimentos, decimos que eran de predadores. Cazaban grandes mamiferos (bisontes, mamuts, renos, ete,), aunque también atrapaban insectos, reptiles y pequenios mamife- a, Configuracién del nicleo: se golpes- ba el borde pare darle la forma apro- De sus presas lo aprovechaban todo: Ia carne para comer, las pieles pa | piada. ra abrigarse, los huesos para hacer instrumentos y los tendones para fabricar euerdas. Para protegerse del frfo, el calor o a lluvia, los primeros seres humanos habitaban en cuevas o en eabafias construidas eon palos, pieles y barro. No tenfan residencia fija, sino que eran némadas; se trasladaban fre cuentemente buseando comida, refugio o huyendo de los peligros. 2.2. La uTILIZACION DEL FUEGO ‘Hace aproximadamente 1500000 aiios el Homo erectus debié descubrir io con un mart el fuego de forma casual (lava de un voledn, rayo...). Pronto se dio pollinate ted apee cuenta de su utilidad y se osforz6 en alimentarlo para mantenerlo vivo. E ‘Mis adelante, los neandertales aprendieron a encender el fuego, gol peando dos piedras (pedemnal y pirita de hierre) 0 por rotacién y frota- ‘bland (hueso) cién de un palo sobre un tronco. El dominio del fuego fue un elemento muy importante en el progreso humano. Permitié calentarse, asustar a las fieras, iluminar y, sobre to- do, cocinar y hacer mas digeribles los alimentos, 2.3. LA FABRICACION DE INSTRUMENTOS: ‘Acabado: para conseguir un perfil La fabricacién de instrumentos es uno de los signos que diferencia a la mas aflado, se golpeaban is bordes especie humana del resto de animales. Al principio, los seres humanos ‘on un hueso 0 asta de enim utilizaban simples piedras talladas (guijarros o cantos rodados) para conseguir un filo cortante. Mis tarde utilizaron sflex, una roca dura que al golpearla se rompe en —_Aymenrta tu vocabulario léminas y produce una arista muy afilada. Con ella fabricaban bifaces, es decir, herramientas cortadas por las dos earas. fine: las-siguiartacvenncay: Con el tiempo fueron perfeccionando la talla de las piedras y fabrica- tos: ron iitiles como raspadores, puntas de lanza, perforadores, ete. ‘También Paleolitico depredador empezaron a emplear nuevos materiales, como el hueso 0 el asta, con némada silex Jos que hacian anzuelos y arpones para pescar, aguias para coser, ¥ ar bifaz propulsor cos 0 propulsores que permitian lanzar flechas o jabalinas a distancia. Unidad 6. Lo Prebistoria 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:15 Pagina 73 Bl Describe las actividades que se realizaban en un ‘campamento paleolitico. Bi cau8 tipo de instrumentos se usaban para realizar estas actividades? Describe cémo eran y con qué ma- terial estaban hechos. Ed LDénde se resguardaban de las inclemencias de! tiempo? ePara qué crees ti que secaban la carne? Has comido came seca? ZQué nombre se le da? De qué manera obtenian el fuego los hombres del Paleolitico? GF Qué es el Paleolitico? A {Qué significa que los seres humanos del Paleo- litico eran depredadores y némadas? {Qué importancia tenian el dominio y la utiliza: cién del fuego? E1 Explica cémo evolucioné la talla de la piedra durante el Paleolitico, éCrees que los hombres y mujeres del Paleoli- ico ya sabian coser? (De qué material eran las agujas? (Qué crees que podian usar como hilo? Comenta con tus companeros y companeras. 73 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:15 Pagina 74 El arte de las cavernas 3.1. Lag PRIMERAS CREENCIAS RELIGIOSAS: Las primeras creencias religiosas parece ser que surgieron de la necesidad de dar una explicacién a fendmenos que para Jos humanos resultaban misteriosos, como la vida, la muerte, el crecimiento de las plantas, la Iluvia 0 el sol. Los seres humans también busearon influir sobre los fené- menos naturales mediante ceremonias rituales para propi- ciar la caza, pedir la abundancia de los frutos o invocar a las fuerzas de la naturaleza. Hace unos 80000 afios, los neandertales empezaron a ente rrar a los muertos. En los enterramientos, el difunto iba acompafiado de algunos objetos (instrumentos de silex, ador nos...), que se conocen como ajuar funerario. El hecho de que los enterramientos siguiesen determinadas pautas nos sugiere la posibilidad de la existencia de ritos fu- nerarios. Estos rites reflejan una primera preocupacién por lo que sucedia después de la muerte. 3.2. Las PINTURAS RUPESTRES Hace unos 30000 aiios, sobre las paredes de las cuevas, los homo sapiens sapiens comenzaron a pintar y a esculpir mo- tivos diversos, como el perfil de sus manos, extranos simbo- los, animales (bisontes, caballos, ciervos, mamuts, rino- cerontes...) ¥ también escenas de caza o de la vida cotidiana, Existen diversas explicaciones sobre el significado de estas pinturas. Se ha pensado que la pintura rupestre formaba parte de un ritual magico propiciatorio de la caza. ‘También se cree que las cuevas con pinturas eran santua- ios en los que se realizaban las ceremonias rituales. 3.3. Estatulltas Y GRABADOS. Los hombres y las mujeres del Paleolitico también nos han dejado numerosas muestras de arte mobiliar (conjunto de objetos esculpidos o pintados). Decoraron pequefias plaquetas de pizarra o calcita con animales grabados o pintados, propulsores con formas diversas y colgantes de hueso o marfil. También eseulpie- ron unas figuras pequefias que se conocen como Venus paleoliticas. Estas estatuillas, elaboradas en piedra, hueso o asta, re- presentan una figura de mujer con una fuerte exageracién de las partes del cuerpo relacionadas con Ia maternidad. Por ello se las ha relacionade con un culto a la fecundidad. Unidad 6. Lo Prebistoria aaa, nites ‘Sepultura de Boni Vestonice, Replica Checa Los artistas del Paleoitico solian esculpir figuras ‘sobre sus ities, Aumenta tu vacabulario Define los siguientes conceptos: ajuar ritual focundidad mobiliar Venus ce Wilendorf (Aust), Bl cCrees que la Venus de Willendorf representa fiel- mente el cuerpo femenino? Justifica tu respuesta. BD {Cuil crees que era su final dad? 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 75. Enel arte upeste se utlzaban técnices varias. [Muchas pinturas son monocremas, de un color, pero también las hay polieromas, de colores roj, cre y negro. Algunas estan delimitadas por un traz0 ‘externa grueso y oras aprovechan los salientes de las rocas para dar sensacién de volumen EF cQué representa la escena del dibujo? Describe detalladamente qué hace cada uno de estos perso- najes. By Qué utensilios usaban para realizar las pintu- ras? 4Sabes cémo fabricaban los colores? investiga, Explica, segin se muestra en el dibujo, cémo iiuminaban y calentaban las cuevas los hombres y las mujeres del Paleolitico, J Cuando y cémo los seres humanos empezaron aenterrar a sus muertos? EI (Qué técnicas se utilizaron en las pinturas ru- pestres? {Qué colores predominan? Explica el sig- nificado que se da a estas pinturas, A {Qué tipo de obras conforman el arte mobiliar prehistérico? Explica sus caracteristicas y qué re- presentan 6 Pee aad 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 76 — EI Neolitico: la produccién de alimentos Hace unos 10000 aos, en una zona del Cereano Oriente regada por los rios ‘Tigris y Bufrates, conocida como Fértil ‘Medialuna, se inicié Ia produccién de alimentos. Esta nueva etapa de la historia de la humanidad se conoce con el nombre de Neolitico, que significa piedra nueva. 4.1, La AGRICULTURA Y LA GANADERIA Gracias a Ia observacidn de los fendmenos de Ia naturaleza a lo largo de los siglos, los hombres y las mujeres del Neolitico aprendieron que las semillas enterradas bajo tierra daban lu- gar a una nueva planta, Entonces, empezaron a cultivar cere @ ales (trigo, cobada, centeno...) y lexumbres (lentejas, arve- jas... Fue el origen de la agricultura. Del mismo modo, la observacién de los animales de su alre- wh dedor permitis su domesticacién y el nacimiento de la gana- é& deria. Las cabras, las ovejas y los cerdos fueron los primeros Aire Moter animales domesticados. Trilar Hl explica en qué consisten estas 4 tareas. 4.2. Nuevos UriLes Y NUEVAS TECNICAS {Sabes cémo se hace ahora? Investiga. ‘Las nuevas tareas agricolas hicieron necesaria la fabricacién de instrumentos especializados, como la hoz para cortar espi- gas y el molino para moler el grano. La invencién de una téc- nica nueva, la piedra pulida, que eliminaba las rugosidades de la superficie de las piedras, posibilité la creacién de titiles como la azada para cavar y el hacha para talar arboles. ‘La necesidad de almacenar, transportar y cocer los alimentos propicié el desarrollo de la cerdmica. Hombres y mujeres empezaron a modelar barro y a cocerlo a elevadas temperatu- ras para endurecerlo, Para pulir la piedra se frotaban les bordes en la ranura de otra ‘También descubrieron cémo claborar tejidos. Utilizaban un Se, pedro (puiior) ‘huso, con el que convertian fibras naturales como la lana y cl lino en hilos largos, y un telar, que facilitaba el trenzado de estos hilos para elaborar una tela. Bi becwere pieces ine tasaracian ae EL uso de piedras semipreciosas pulidas para elaborar joyas una pieza de ceramica. {Qué materia pri comports el desarrollo de la mineria. ma usaban? Feteee Unidad 6. Lo Prebistoria e 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 77 4.3. La piFusion DEL Neotitico Desde la Fértil Medialuna, a través del mar Mediterriineo y siguiendo los cursos de los grandes rios centroeuropeos (como el Da- nubio), se produjo, a partir del VII milenio a.C., la difusion por Europa de Ins nuevas tocnicas, titiles y modos de vida propios del perfodo Neolitico. Ademas de en la zona de la Fértil Medialu- nna, la agricultura también surgié de forma auténoma en otras zonas del planeta, como: ~ Bl valle det Indo (India). El valle del Huang He (China). El valle dol Song Hong (Vietnam). El altiplano de México y Centroameérica. La cordillera de los Andes (Amériea del Sur). UTILES Y ADORNOS DEL NEOLITICO EL ORIGEN DE LA AGRICULTURA Y SU DIFUSION octano > octano Paciico pacirico ‘py ectawe 3 ea Ce) a > ao. anne CS oD ‘arealimfenn ac oc Identifica los diversos niicleos agricolas y las especies cult vadas en cada uno de ellos. Cuando y por dénde se difundié el Neolitico hacia Europa? hacha jade collar y pulsera ceramica de variscita Obrerva y analiza Gl Observa los utiles neoliticos: de qué crees que estan hechos? Explica para qué sirven. Bi Qué técnica de trabajar la piedra surgié en el Neolitico? zEn qué consistia? Razona sus venta- jas con respecto al Paleolitico. Eh La palabra Neolitico significa *piedra nueva". @Por qué razén crees que se utilizé este nombre? Razona y sintetiza [a] Entre las zonas de la Tierra donde surgié la agri- cultura, gcual es la mas cercana a nosotros? i Como se originaron la agricultura y la ganaderia? Qué cambios en los ile y en las técnicas se experimentaron a partir del Neoitco? Hd cCual 0 cusles de esas técnicas se utilizan hoy? Has usado alguna? 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 78 La agricultura y la ganaderia propiciaron el asentamiento de los seres humanos en aldeas proximas a los campos de culti- vo y los rebafios. Alno tener que desplazarse en busca de ‘mentos, los hombres y mujeres se voivieron sedentarios. Las aldeas neoliticas se situaban en elevaciones del terreno proximas a cursos de agua y solian protegerse con muros o fosos. En muchas de ellas se han encontrado sllos excavados en el suelo para guardar el grano. La ceramica, el tejido y la mineria dieron lugar a la aparicion de los primeros artesanos. Estas aldeas eran autosuficientes, es decir, sus habitantes ‘consumian casi todo lo que producian, aunque hay indicios de que existian algunos intercambios entre aldeas, sobre todo de objetos de prestigio (conchas, cerdmica, variscita...). otal Hayak Situada en Turquia, es una de las aldeas neoliticas mas antiguas del mundo; su origen se remonta a unos 9000 afios. Comprendia mas de 1000 viviendas y su pobla sc estima entre los 5000 y los 10000 habitantes. Las viviendas Las casas estaban construidas pegadas unas a otras, sin calles, y se accedia a ellas por el techo, mediante escale- ras. Estaban formadas por una sala que contenia el ho- gar y que se hallaba rodeada de habitaciones mas peque- as destinadas a almacén y a preparar la comida. Los cantuarios. Las diosas-madre Algunas casas presentaban unas habitaciones muy decora- das, que han sido interpretadas como pequenos santua rrios. Las paredes contenian pinturas y relieves de cabezas de toro, figuras humanas y otros animales. No se trataba de un lugar piiblico, sino que el culto se realizaba en familia. En estos santuarios se encontraron unas estatuillas, elaboradas a me- nudo con barro, que se asemejan a las Venus paleoliticas. Estas dic sas se asocian al culto a la ferti- lidad de la tierra para propiciar In abundancia de las cosechas. Unidad 6. Lo Prebistoria La vida en una aldea neolitica Ruinas de Gatal Hiyik (Turquia). Observa y analiza Hl Describe cémo son las viviendas en una aldea neolitica y cémo se agrupan. [2] Fjate en la casa en construccién: zqué materiales y técnicas se utilizan? El identifica tas actividades caracteristicas del Neolitico y explica en qué consistian 2Qué elementos rituales 0 simbélicos puedes apreciar en el dibujo? [5] Describe la figura de la diosa-madre que esté a la izquierda de esta pagina y comparala con la de la Venus paleolitica de la pagina 74. Analiza por qué se ha relacionado estas estatuillas con el culto ala ferilidad o fecundidad Trabaja en grupo ‘Comparen las caracteristicas de las vi- viendas neoliticas con las de nuestras ac- tuales casas. Debatan en clase acerca de qué grandes mejoras se han realizado. [Z| Imaginen cémo era un dia en una al- dea neoiitica y reflexionen sobre las dife- rencias con la vida en una ciudad actual. Aumenta tu vocabulario Define los siguientes conceptos: sedentarios autosuficientes artesanos Neolitico - ccabezas de toro | ed 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 80 La Edad de los Metales 5.1, La uTILIZACION DE LOS METALES: La metalurgia se inicié en el Cercano Oriente hacia el V milenio aC. El primer metal conocido fue el cobre (5000 a.C.), pero era muy blando y los uten- silios se deformaban répidamente, Siglos més tarde, algunos artesanos empezaron a, mezclar el cobre con el estaiio y obtuvieron el bronce (3000 a.C.), un metal duro y cortante que podia sustituir la piedra. Con él se fabricaron obje- tos y armas para los més poderosos. Hacia el II milenio a.C. se empezé a trabajar el hie- To, un metal excelente para las armas y los utenst lios agricolas. 5.2. LA ELABORACION DE LOS METALES Los primeros iitiles se trabajaron golpeando el me- tal (cobre) on frio. Pero la verdadera metalurgia sur gid més adelante, cuando se aprendié a utilizar la forja. Al golpear el metal so aplieaba fuego y ealor, lo que permitia moldearlo mejor. Una nueva fase de la metalurgia se inieié con el proceso de fundicién, que consistia en fundir el metal (bronce) en un horno y darle la forma desea da voledndolo en moldes. Finalmente se desarrollé la siderurgia (hierro), con tuna tecnologia mis compleja que necesitaba altas temperaturas. 5.3. ARTESANOS Y COMERCIANTES ‘La metalurgia era un trabajo duro y dificil, que re queria verdaderos especialistas. Fue, quizas, el primer oficio por el que los artesanos recibian ali- mentos a cambio de sus productos, A medida que las sociedades se hicieron mis ricas aparecieron otros oficios (joyeros, herreros, cera- mistas...) La produccién de nuevas mercancias estimulé el in- tercambio, es decir, el comercio. Paralelamente se desarrollaron las primeras técnieas de navega- cién y se invento la rueda. 5.4. Las PRIMERAS CIUDADES Estas innovaciones produjeron transformaciones en las aldeas neoliticas del Cercano Oriente. La pobla- cién creci6 considerablemente y las aldeas empeza- ron a tener muchos edificios y murallas para de- fonderse, convirtiéndose en verdaderas ciudades. Con el desarrollo de oficios especializados, aparecie- ron grupos sociales diferenciados y determinadas personas empezaron a acumular riqueza y poder. La existencia de tierras cultivadas, rebafios u obje- ‘tos que podian ser robados comporté In necesidad de proteger las ciudades del pillaje. A veces, entre los guerreros que Ins defendian era elegido un cau- dillo o rey, que gobernaba la ciudad. | metal lig enel molde Bite cueec cnc 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 81 —_— Cémo se construian los megalitos En Europa, a pattir del V milenio a.C., en las sociedades agricolas mas avanzadas, los seres humanos levantaron unos monumentos construidos con grandes losas de piedra que se de- rnominan megalites. Existen diferentes tipos de megali- tos: © El menhir consiste en una gran piedra clavada verticalmente so- bre el suelo. Se piensa que podia ser conmemorative o una marea territorial. © El dolmen es una camara forma- da por grandes piedras verticales que sostienen unas losas de co- bertura. Servia de sepultura fu neraria colectiva. © El erémlech esta formado por un conjunto de piedras verticales y losas horizontales dispuestas formando un circulo. Su funcién podria estar relacionada con al- gin culto agrario o solar. ‘Ell ¢Como se transportaban y levan- taban los bloques de piedra para construir un megalito? Bd cComo se ensamblaban las dife- rentes piedras? Observa y analiza Razona y sintetiza Hi Observa el dibujo de la p. 80 y explica los pasos pa- Gi .Qué metales se empezaron a usar a partir ra conseguir un utensilio o herramienta de bronce. De- de la Edad de los Metales? duce qué ventajas tiene este material frente a la piedra. EW Explica qué cambios se produjeron en las sociedades del Cercano Oriente durante la Edad de los Metales. Trabaja en grupo Gi Qué nuevas actividades se desarrollaron am ‘en las ciudades de Cercano Oriente? 2] ¢Sabias que a los megalitos se los llama “catedra- i0ué inventos-o avances:pernitieromal les" de la Prehistoria? (Crees qué esta denominacién eTBCHTariWS dal GanvierdO?. tiene alguna légica? Coméntalo en case. Ed 2Dénde y cuando se erigieron las construc- Ed Debate con tus compafieros cémo nos han ayudado ciones megaliticas? Explica qué tipos de me- hoy en dia los avances que se produjeron durante la Edad galitos existen y describe en qué consisten y de los Metales (metalurgia, comercio, navegacién...). qué funcién tenian 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 82 [Bi completa el mapa conceptual LA PREHISTORIA T se divide en tres grandes etapas _—_+ 4 se desarrollo —— paveotirico v roceso de eemtatractin, descubrieron — deserrullarun — cunstruyeron | se habitaban metalurgia alimentaban en descubrieron de V \ primers cobre | | | hierro donde y Y realizaron icin pesca ] \ descubrieron fabricaron _construyeron a ee ee ganaderia tefidos Gintetiza B® ZQué es el proceso de hominizacién? ;Qué eS eee eee res del resto de animales? {Qué es el Paleolitico? ¢Cémo vivian los se- res humanos en esa época? ee re recente cee practiced gicas se realizaban en la Prehistoria? I {Qué cambios se produjeron en el Neolitico? @ [Qué consecuencias se derivaron del aumen- ‘to de la produccién agricola y de la aparicion de la metalurgia a partir del V milenio a.C.? Construye una sepultura a) Materiales: Caja de cartén, tierra, greda, recortes, tro- zo de tela. b) Elaboracién: Pon la tierra en la caja. Haz un pequefio es- queleto: puedes dibujarlo, moldear los hue- 0s y la calavera con greda o recortar algu- na flustracién. Con la greda, fabrica objetos pequefios: céntaros, puntas de flecha, cuen- tas de collar, piedra de moler, etc, Una vez secos, coloréalos con plumones y colécalos, junto con la tela, alrededor del esqueleto. 5 Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:16 Pagina 83 EX utiliza las medidas del tiempo y la cronologia La cronologia es la sucesién de acontecimientos ‘ordenados seqiin las fechas en que ocurtieron. a) Primero debemos saber mo se data un acontecimiento histérico, es decir, saber cuantos afos le separan de un punto de parti- da. En nuestra cultura ese punto de partida es el nacimiento de Cristo. Todos los aconteci- mientos se cuentan antes del nacimiento de Cristo (a.€.) 0 después (d.C.). ~ {Qué afio nos es mas proximo, el 340 a.C. 0 €1.920 a.C.? 2¥ si en lugar de aC. decimos ac? b) Después debemos conocer las unidades de * El siglo (100 afios) * La década (10 afios) © El milenio (1.000 anos) — Indica a qué siglo y a qué milenio pertene- cen los siguientes afios: 340 a.C,, 900 d.C. 2989 aC, 1880 4.C,, 24.C. ©) También tenemos que saber cémo se repre- sentan los nimeros romanos. Los siglos y los milenios se expresan siempre en ntimeros ro- manos. ‘Ademés debemos conocer las equivalencias en- tre ntimeros romanos y ardbigos: No debes olvidar que las cifras se pueden re- petir hasta tres veces (325 = CCCXXV). Si pa- ra escribir un ntimero hay que repetir una cl- fra mas de tres veces se escribe la unidad inmediatamente superior y, a su izquierda, se coloca la unidad més pequefia para restarla (44 = XLV), ~ Eseribe en néimeros romanos: 33, 1990, 47, 384, 99, 874, 3598. Dll elabora una tabla Completa la tabla siguiente en tu cuaderno: Eo Dénde habitaban LUtensilosy actividades -Manitestadomes atsicas § Domus._7_Chile_FDSO 23/11/12 10:18 Pagem 0+ re. ¢ see LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES Hace unos 6000 afios, en la Fértil Medialuna, las mejoras agricolas dieron origen a sociedades mas prosperas y complejas, Asi, muchas aldeas neoliticas se transformaron en ciudades y aparecieron las primeras grandes civilizaciones urbanas. La agricultura se difundié por las extensas lanuras alrededor de los rios, como el Tigris y el Eufrares en Mesopotamia, y el Nilo en Egipto. También en Asia: en China, entre los rios Huang- He y Yang-Tsé; y en la India, junto al rio Indo. En estas tierras, la produccién agricola aumentd, se desarrollaron la artesania y el comercio, y surgieron las primeras formas de Estado, Fue en estas civilizaciones donde se invento la escritura, que nos permite un mayor conocimiento de los pueblos del pasado, ya que disponemos de documentos escritos. “> Observa el mapa: Describe las zonas donde se desarrollaron las primeras culturas urbanas. Qué elemento geografico tienen en comin? ~ Observa el eje cronolégico: Explica qué perio- do histérico est representado y compara la cronologia de Mesopotamia con la de Egipto, la de la India con la de China. Compara tam- bién las cronologias del Cercano Oriente con las del Lojano Oriente. * Observa la ilustracién: ¢Qué funcién tenian las pirdmides? A qué ch i _ § Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:19 Pagina BS. ; j ' wninioss. sof UUWSMRSECIEM.c smincnc wefan uel simein seca wininaetgpo weve weno, [E) wreno ‘reno ee rele ] — i Escritura jerogiifica Piramides Conquistas - anes CHINA Primeros pobladores. DINASTIA SHANG —DINASTIAzHou aoTse Bales Do Ui aS Contucio FP INDIA. ‘Dravidas Civilizacién del Indo [eae a Enea eeenenc) Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:19 Pagina 86 Mesopotamia, tierra entre dos rios 1.1. Las PRIMERAS CIUDADES-ESTADO La primera civilizacién urbana aparecié hacia el IV milenio a.C. en la Baja Mesopotamia, en Sumer, una zona de fértiles llanuras regadas por los rios ‘Tigris y Bufrates. Alli surgieron las primeras ciu- dades-estado (Ur, Uruk, Lagash y Eridu), que eran independientes unas de otras. Las ciudades de los sumerios estaban rodeadas por murallas y a st alrededor se extendian los campos de cultivo, atravesados por canales de riego, que aprovechaban el agua de los rios. La mayoria de sus hahitantes eran agrienliros y pastaros La prosperidad agricola permitié que parte de la po- blacién se dedicara a otras tareas (artesanos) y ven- diera sus productos en el mereado, Los comercian- tes empezaron a ulilizar la moneda (piezas de plata, en forma de disco o anillo) on los intereambios. En el centro de la ciudad se ubicaba el templo (zi- gurat) dedicado al dios que la protegia. Alli vivian Jos sacerdotes, que controlaban las cosechas y el comercio e imponian los tributes. Bl jefe de los sa- cerdotes tenia el poder religioso y politico de la cit dad. Para las tareas de administracién se ayudaba de funcionarios. Los conflictos entre ciudades vecinas por el control de la tierra dieron lugar a la aparicién de jefes mili- tares, que acabaron dominando las ciudades y se convirticron en monarcas. Las guerras hicieron aumentar el ntimero de esclavos, que eran habitan- tos de los territorios sometidos. CIUDADES E IMPERIOS DE MESOPOTAMIA 1.2. Los pRIMEROS IMPERIOS Entre el III y el I milenio a.C., las tierras de Meso- potamia fueron dominadas por diversos pueblos. A mediados del III milenio a.C., el rey Sargén ocupé las ciudades de la Baja Mesopotamia y ered el rei- no de Akkad. Hacia el 1800 a.C., la ciudad de Babilonia se impu- so sobre el resto de ciudades de Mesopotamia y for ‘mé el Imperio babilénico. En época del rey Ham- ‘murabi (1750 a.C.) se redacté el primer cédigo de leyes conocido, Hacia el 1300 a.C,, los asitios crearon un Imperio ‘que se extendia desde el golfo Pérsico hasta el Me- diterrineo. En el siglo VI a.C., los persas levantaron un nuevo Imperio que se expandié hasta el rio Indo. 1.3. EL ORIGEN DE LA ESCRITURA La escritura surgié en las ciudades mesopotimicas hhacia el 8500 a.C. Los funcionarios y los sacerdotes tenian la necesidad de controlar la propiedad de las tierras, las cosechas, los impuestos, ete., y comen- zaron a hacer anotaciones para llevar la contabi- lidad. Los reyes utilizaron los sistemas de escritura para redactar érdenes, fijar leyes y realizar eédigos (compilaciones de leyes). También se empezaron a escribir textos literarios y religiosos, que dejaban constancia de las creencias de estos pueblos. = sons El centre que tios est situada Meso- potamia? eCuéles fueron las primeras ciuda- des-estado de Me- sopotamia? Qué regiones © imperios estan representados en el mapa? Unidad 6. Lae primoras eiviizaciones § Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:19 Pagina 87 La escritura cuneiforme Los inicios de la esoritura Las primeras formas de escritura eran picto- grificas, es decir, se dibujaba un simbolo (pictograma) que representaba un objeto o ‘un eoncepto. ‘Mas adelante, se convirtieron en ideogra- mas, que representaban acciones 0 concep- tos mais generales. Con el tiempo, los signos fueron simplificéndose y dieron lugar a la es £] esquema muestra la evoluci6n de las formas de escritura entre critura euneiforme. el pictograma y e! signo cuneiforme. Cémo ee realizaba la esoritura euneiforme Esta escritura se realizaba haciendo incisio- nes con punzones sobre tablas de arcilla hiimeda, en las que quedaban impre 808 los signos. Luego se dejaban s car al sol para endurecerlas. Conocer todos los signos era una tarea dificil, que estaba reservada a unos especialistas: los escribas. Este dibujo muestra como se Asi quedaba fa tablla una vez ‘escribia en una tablila de barro. seca EL Conico v& HaMMmurAsi Siun hombre acusa a otro hombre de homi- cidio sin tener pruebas, seré ajusticiado. = Si un hombre ha cometido un robo, [..J seré Razona y sintetiza 2Qué caracteristicas tenian las primeras ciudades-estado sjusticiado. de Mesopotamia’ ~ Si un hijo pega a su padre le sera cortada la Bd cuando aparecieron estas oe cludades? 26n qué zona? ¢Qué ~ Sun hombre arranca un ojo al hijo de otro caracteristicas tenia este area? hombre, le seré arrancado un ojo. ZQué grupos sociales exis- tian? ZA qué se dedicaban? i 2Por qué aparecieron los primeros monarcas? Si un hombre decide desheredar a su hijo y dice delante del juez “desheredo a mi tijo’, el juez examinaré la causa. Si el hijo no ha co- ‘metido una falta grave el padre no podra des- hetedar asu hijo. h.ccémo se orginé la escriti- ra? 2En qué época se invents? ‘C6dligo de Hammurabi. [Bl ePor que ta eseritura cune- forme representa un progreso Estela de Hammurabi, en la que se inscri- respecto a las anteriores? io, en caracteres cuneiformes, el primer Cédigo de leyes del que tenemos noticia § Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:19 Pagina 88 El arte mesopotémico 2.1, La arquitectura Templos y palacios El zigurat y el palacio fueron las dos grandes construceiones de las eiuda: des mesopotmicas, Se construian con ladrillos de barro eocido 0 secado al sol (adobes) y se re- cubrian de bettin para hacerlos imper- meables a Ia Huvia, Pero el adobe es poco resistente, por eso se han conser vado pocos monumentos, Para ocultar los adobes y decorar los edificios, utilizaron revestimientos de cerdmica vidriada de brillantes colo res, con motives florales y geométri- cos, 0 bien con escenas de guerra o de El arco y la béveda La gran aportacién mesopotimica w la 4 Pu6%a de shir, en Bablona, destace por la riguezs de sus reeves y sus arguitectura fueron el arco y la bove- — "munles colores dda, con los que se construyeron impo- nentes templos y palacios. Ambos elementos, dificiles de realizar, ofrecen grandes posibilidades construc- tivas. 2.2. La escutturA En escultura, se elaboraron unas pe- queiias estatuillas de orantes, hom- bres y mujeres en actitud de plegaria, yy representaciones de los reyes. ‘También destacan las estatuas de Gr dea de Lagash, cuyo modelo fue utili zado posteriormente para representar Para decorar los muros y las puertas de templos y palacios se utilizaron re- lieves que representaban las figuras de reyes y reinas, 0 de animales mons- truosos que guardaban el recinto. ‘También se realizaban unas estelas en las que se esculpian escenas de vie torias militares o cacerias. BBY uridas 6. tos primeras civiizecionon § Domus_7_Chile_FD30 23/11/12 10:19 Pagina 89 ‘Naram-Sin| ‘sutriunfo ejrcito que ‘acompaia al monarca Gudea, soberano de a ciudad de Laaash, Estela que representa 2 aram-Sin, monarca de ‘Ankad. Sel montaiia era el lugar sagrado por exce Pe P Peace eect eee ener nes Peer cee ee Soon eee eee El Describe la estructura de un zigurat. ¢Con qué mate- riales se construla? Sefiala donde se encuentra algtn arco. ET cQue importancia tenia este edificio en las ciudades de Mesopotamia? igure orante que repre- ‘senta a un sacerdote del templo de la ciudsd de Mari El Explica las caracteristcas de la arqui- tectura de las cludades de Mesopotamia. BA 2Para qué se utilizaba la ceramica vi- driada?