RBRICA PARA EVALUAR ACTIVIDAD 1.7. EJERCICIOS MATEMTICOS.

ASIGNATURA: CLCULO INTEGRAL.

ASESOR: ING. ALUMNO(A):
CATEGORA

20

Como resolvi el
Como resolvi el
Como resolvi el
ejercicio, no demuestra
ejercicio, demuestra
ejercicio, demuestra
mucho entendimiento
mucho entendimiento del
algn entendimiento
del concepto de
concepto de
del concepto de
matemticas.
matemticas.
matemticas.
Usualmente, usa
A veces usa
Casi nunca usa
estrategias/procedimiento estrategias/procedimiento estrategias/procedim
s efectivos y eficientes
s efectivos y eficientes
ientos efectivos y
para resolver los
para resolver los
eficientes para
ejercicios
ejercicios
resolver los
Todos los ejercicios
Cinco o seis ejercicios
De 7 a 9 ejercicios no
estn completos menos
no estn
estn
dos o cuatro.
completos.
completos.
El trabajo
no est
claro y es
El trabajo es presentado El trabajo es presentado El trabajo es presentado
desorganizado. Es
Organizacin de una manera clara y
de una manera clara y
de una manera clara y
difcil saber cul es el
organizada que es
organizada que es por lo organizada pero muchas
procedimiento
siempre fcil de leer.
general fcil de leer. .
veces difcil de entender.

Como resolvi el
Conceptos de
ejercicio, demuestra
Matemticas
total entendimiento del
concepto de
matemticas.
Siempre usa
estrategias/procedi
Estrategia
mientos efectivos y
eficientes para
resolver los
Los ejercicios estn
Completo
completos.