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SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS


DE LA UNIDAD
Pg. 1

PGINA 213
EJERCICIOS DE LA UNIDAD
Operaciones con ngulos y tiempos

Efecta las siguientes operaciones:


a) 27 31' 15" 43 42' 57"

b) 163 15' 43"96 37' 51"

c) (37 42' 19") 4

d) (143 11' 56") : 11

a)

27 31' 15"
43 42' 57"
70 73' 72" 71 14' 12"

b)

163 15' 43"


162 74' 103"
 96 37' 51"  96 37' 51"
66 37' 52"

c) 37 4 148
42' 4168'2 48'
19" 4 76" 1' 16"
d) 143 11' 56"
033 00 01"
00

(37 42' 19") 4150 49' 16"

11
13 1' 5"

Cociente 13 1' 5"

Solucin:

Resto 1"

En el ngulo A 80 42' 56", trazamos su bisectriz. Cunto mide cada ngulo resultante?
Cada uno mide:

80 42' 56"

00 00 00

40 21' 28"

Halla el cuarto ngulo de un cuadriltero sabiendo que los otros tres


miden:

A 47 11' 15", B 96 51' 33", C 68 3"

D360(47 11' 15" 96 51' 33" 68 3")147 57' 9"

Unidad 10. Rectas y ngulos

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Pg. 2

Halla en grados, minutos y segundos el ngulo interior de un heptgono


regular.
El ngulo interior de un heptgono regular mide:
(72)180
128 34' 17"
7

Construcciones

Traza, con el transportador, los ngulos de 30, 45, 60 y 75. Construye sus complementarios y calcula sus medidas.

15
30
60

45
45

30

Traza con el transportador los ngulos de 120, 135, 150 y 165.


Construye sus suplementarios y calcula sus medidas.

60

30

75

60

120

45

150

15

135

165

Utilizando exclusivamente el lpiz, la regla y el comps, dibuja los siguientes ngulos:


a) 60

b) 30

a)

c) 45

d) 150
b)

Trazando una
bisectriz al anterior.

d)

e)

18030

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e) 75
c)

Bisectriz a un
ngulo recto.

Bisectriz al anterior.

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Pg. 3

Dibuja un ngulo de 120. Traza tres rectas de forma que dividan al ngulo en cuatro partes iguales.
12018060

Primero se traza la bisectriz del ngulo de 120 (verde) y luego las dos bisectrices de los ngulos de 60 (azul y rojo).

Dibuja en tu cuaderno una recta


r y un punto P exterior a ella. Cuntas rectas paralelas a r que pasen por
P puedes trazar?

Haz los trazados con regla y escuadra.


Solo puede trazarse una recta paralela.

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Dibuja en tu cuaderno un itinerario como este con las siguientes medidas:

B
AB 6 cm, BC 3 cm, CD 4 cm, DE 4 cm
A
B

C
D

C
A

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Pg. 4

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Construye un tringulo como este con las siguientes medidas:


^

a4 cm

A 30

B 100

Halla los ngulos D y E . Cmo son los ngulos B y E ? Y D y C ?

C 180(30100)50

80
D18050130
4 cm
100

E18010080
130

50
30
B y E son suplementarios
(y adyacentes).

D y C son suplementarios (y adyacentes).

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Responde a las siguientes preguntas:


a) Qu propiedad tiene cada punto de la mediatriz de un segmento?
b) En qu punto de la va frrea hay que situar una estacin de modo que se
encuentre a la misma distancia de los pueblos A y B ?
A
Va

a
frre

Copia en tu cuaderno el dibujo y resulvelo grficamente.


a) Que equidista de cada uno de los dos extremos del segmento.
b) La estacin E hay que situarla en el punto en que la mediatriz de AB corta
a la va frrea. De ese modo, equidista de A y de B.
A
Va

B
E

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frre

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PGINA 214
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Contesta y construye:
a) Qu propiedad tiene cada punto de la bisectriz de un ngulo?
b) Copia en tu cuaderno un ngulo como este, alargando sus lados varios centmetros. Sita una circunferencia de 4 cm de radio, que sea tangente a los dos lados del ngulo (es decir, que la circunferencia toque
en un solo punto a cada lado del ngulo).
a) Que equidista de los lados del ngulo.
b)

4 cm

(No construido a su tamao.)

Trazamos un segmento de 4 cm perpendicular a un lado. Por su extremo trazamos una paralela a este, hasta que corte a la bisectriz. Ah est el centro de
la circunferencia buscada.
Relaciones angulares

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Calcula el valor del ngulo o de los ngulos que se piden en cada figura:
a

b
^

125

125

63

d
28

32

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Pg. 6

M
^

h
40

^
^

130

a) A18063117
360(125125)
b) PN  55
2

c) A903258
180 28
d) PQ 76
2
360
1803
e) A 108; B 72
5
5
1803 903
f ) MN  135
2

g) B C40; A18040140

h) N130; M18013050

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Averigua cunto mide el ngulo de un pentgono regular contestando a las siguientes preguntas:
a) Cunto mide el ngulo central?
b) Por tanto, cunto mide el ngulo sealado en rojo?
c) Por tanto, cunto mide el ngulo del pentgono?
360
a) ngulo central72
5

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180 72
b) ngulo sealado 54
2
c) ngulo del pentgono542108

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Calcula el valor del ngulo o de los ngulos que se piden en cada figura:
a)

b)
^

^
B

25

40

d)

c)

B
100

40

A^

e)
^

f)

B
^

g)

60
^

E
150


a) B25; AC18025155

180 140

b) M18040140; N 20; P902070


2
100
c) A50
2
40
d) B20
2

e) CD90

f ) AB  C150 : 2 75

g) E60; D260120

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Pg. 8

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El tringulo I es equiltero. Los tringulos


II son issceles.

Halla la medida de los ngulos A , B y C .

I
a
a

II
^

II
A^

a
a

II

II

60
75

150

15

180 30
A 75
2

B360(60752) 150

C(180150) : 2 15

PGINA 215
Simetras

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Observa las letras del


abecedario:
Di cules no tienen ejes de
simetra (hay 10), cules
tienen un eje de simetra
(hay 13), cules tienen dos
(hay 3) y cul tiene infinitos ejes de simetra.
Dibuja cada una de ellas en
tu cuaderno sealando los
ejes que tenga.

No tienen eje de simetra: F, G, J, N, , P, Q, R, S, Z.


Tienen un eje de simetra: A, B, C, D, E, K, L (inclinado), M, T, U, V, W, Y.

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Pg. 9

Tienen dos ejes de simetra: H, I, X. La O tiene infinitos.


Son simtricas respecto a un punto, adems de H, I, X, O, las siguientes: N, S,
Z.

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Completa en tu cuaderno cada figura para que sea simtrica respecto al


eje sealado:

20 Completa la siguiente figura para que tenga los dos ejes de simetra que se indican:
Comprueba el resultado con un espejo.
e2

e1

PROBLEMAS DE ESTRATEGIA

21 Imagina que pones un espejo sobre la lnea de puntos de las siguientes figuras:

Dibuja en tu cuaderno lo que crees que se ver mirando por cada una de sus
dos caras.

Unidad 10. Rectas y ngulos

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Cmo hay que situar el espejo en cada figura para que se vea lo mismo por
las dos caras?
1
1
2

se ver

1
2

1
se ver

1
se ver

1
2

1
1
2

se ver

Para que se vea lo mismo por las dos caras hay que situar los espejos as:
a

22 Vamos a obtener figuras mirando un trozo de esta figura F con un espejo:


F

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Por ejemplo, para obtener esta

hemos de situar el espejo as:

Pero atencin!, no tenemos un espejo a mano. Tienes que imaginrtelo.


Indica cmo hay que situar el espejo sobre F para visualizar cada una de las
siguientes figuras:

E
P

N
P

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