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GUIA DE LECTURA DE EVOLUTIVA III

1.- Divisin de la adultez.


sociales.

2.- Reloj biolgico y normas

3.- Componentes de la edad


4.- Paradigmas contextuales y como contribuyen al conocimiento del ser
humano.
5.- Desarrollo fsico en la juventud:
_Fuerza y resistencia
_Salud y condicin fsica
_ndice de mortalidad en la juventud (investigue lo relacionado a la
realidad nacional)
_Enfermedad, discapacidad y limitaciones fsicas.
6.- Fertilidad

7.- Sexo y sexualidad

8.-Respuesta sexual9.-Homosexualidad
10.-Enfermedades de transmisin sexual
11.-Aspecto cognitivo:
_Periodo pre-universitario
_Pensamiento dialectico
11.-Etapas del pensamiento propuesta por Schaie
significado

12.- Sistemas de

13.-Estados y tareas del desarrollo de los adultos


_Tareas del desarrollo propuestas por Havighurst
_

Erikson

14.- Estados en la vida del varn propuestos por Levinson.


15.- Tareas del desarrollo para ingresar a la vida adulta propuestas por
Levinson.
16.-Estados en la vida de la mujer:
_Sueos diferente
_Relaciones diferentes con los mentores
_Trayectorias profesionales con los mentores
_Trayectorias profesionales diferentes
_Reevaluacin diferente
_Sueos de las mujeres y cambio social
17.- Transformaciones propuestas por Gould
18.-Diagrama de estudio. Pgina 436.

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