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INVENTARIOS DE PERSONALIDAD.

Los cuestionarios y/o inventarios, son el resultados de mas de 50 aos de


investigaciones, de estudios psicometricos y experimentales llevados a cabo en
diferentes pases. Estos
pretenden medir las dimensiones principales de la
personalidad, pues considera a los rasgos y a tales dimensiones como elementos
bsicos de la estructura de personalidad. As pues los rasgos de la personalidad,
representan patrones amplios de conducta que dan consistencia y estabilidad a las
acciones, as como tambin las reacciones emocionales y los estilos cognitivos de la
personalidad, todo esto observado y verificado mediante evaluaciones,
heteroevaluaciones de amigos, conocidos, estudios de observacin, investigaciones
experimentales, estudios psicfisiologicos y anlisis bioqumicos.
Los cuestionarios y/o inventarios se fundamentan tericamente en: la teora de los
rasgos de Raymond D. Cattell.
La teora de la personalidad de Raymond B. Cattell est fundada en la tcnica
estadstica del anlisis factorial y sirve de puente de unin entre las teoras clnicas y
las experimentales.
El elemento estructural bsico en su teora, es el rasgo. El rasgo representa
tendencias reactivas generales y nos indica caractersticas de conducta del sujeto que
son relativamente permanentes. El rasgo implica una configuracin y regularidad de
conducta a lo largo del tiempo y de las situaciones. Algunos rasgos pueden ser
comunes a todos los individuos, y otros pueden ser exclusivos de un individuo. Ciertos
rasgos pueden estar determinados por la herencia otros por el ambiente. Algunos
rasgos estn relacionados con motivos, que son los rasgos dinmicos, y otros guardan
relacin con la capacidad y el temperamento. Podemos establecer una distincin
entre:
- Los rasgos superficiales: son expresivos de conductas, que superficialmente pueden
aparecer unidas, pero que de hecho no covaran conjuntamente, ni tienen una raz,
causal comn. Estos rasgos pueden ser descubiertos a travs de mtodos subjetivos.
- Los rasgos fuente o rasgos profundos: son expresivos de una relacin de conductas
que covaran conjuntamente, de modo que forman una dimensin de personalidad
unitaria e independiente. Para descubrir estos rasgos se ha de acudir a los
procedimientos estadsticos del anlisis factorial. Segn Cattell hay tres fuentes de
datos para descubrir estos rasgos profundos: los datos procedentes de la vida, los
datos del cuestionario y los datos de los tests objetivos.
Cattell distingue entre ergios y sentimientos:
- Ergios: son factores que reflejan las fuerzas de los impulsos biolgicos innatos.
- Sentimientos: son factores que reflejan pautas de conducta determinadas por el
ambiente.

Un ergio es una tendencia innata a reaccionar de una forma especfica ante ciertos
objetivos. La expresin externa puede haber sido afectada por el proceso de
socializacin, pero existe un marcado carcter innato, teniendo en cuenta que estos
ergios van asociados a cualidades emocionales y objetivos biolgicos que
permanecen constantes en diversas culturas.
Ejemplos de ergios son: apareamiento (sexo), seguridad-miedo, autoafirmacin,
gregarismo, proteccin parental, exploracin (curiosidad), sensualidad, atraccin y
constructividad.
Los sentimientos tienen su fuente en instituciones sociales como la familia o la
escuela. Representan pautas de actitudes no innatas sino adquiridas. Por ejemplo: el
sentimiento religioso, el sentimiento profesional, y el sentimiento del s mismo.
Una misma conducta puede ser expresin de diversas actitudes, las cuales, pueden
relacionarse con sentimientos y ergios muy diversos.
Es decir, una sola conducta puede dar satisfaccin a impulsos muy diversos.
Segn Cattell, los rasgos estn determinados por la influencia de la herencia y del
ambiente.
La conducta del individuo ante una situacin depender de los rasgos de su
personalidad pertinentes a dicha situacin, y de otras variables transitorias que pueden
intervenir en esta situacin. Un ejemplo de estas variables transitorias es el estado; si
alguien est angustiado en determinado momento, su conducta se ver influida por el
estado de ansiedad experimentado en ese momento.
Gordon Allport consider que los rasgos constituan el medio ms til para describir la
personalidad de un individuo. El rasgo es una predisposicin a responder de una
forma particular.
As como los cuestionarios y/o inventarios se basan en la Teora de los Rasgos, es
desarrollada por los seguidores de la teora conductista, quienes realizan y analizan
los datos en las investigaciones de base.
Estos estudian los rasgos dentro del nivel de conciencia, los que se manifiestan a
travs de la conducta.
Segn su tiempo de estudio presentan dos niveles:
Primer nivel: Aquellos que tienen aos de estudio y validacin comprobada, en
diferentes pases.
Segundo nivel: Aquellos de menor tiempo de validacin y todava con estudios en
otros pases, diferentes al de origen del test.

Los inventarios de mayor estudio y renombre son:

Cuestionario Revisado de Personalidad de Eysenck (EPQ-R).


Cuya base terica es la Teora de la Personalidad del mismo autor, quin
propuso el modelo jerrquico de la personalidad, en donde, en el nivel
bsico de la misma estn las acciones, reacciones emocionales o
cogniciones especificas, en el segundo nivel, se encuentran los actos,
emociones o cogniciones habituales y estas conductas interrelacionadas,
dan lugar al tercer nivel, el de los rasgos (tendencias de conducta), y
finalmente el cuarto nivel, donde las dimensiones estarn definidas por las
nter correlaciones entre rasgos.
Objetivo: Evaluacin de tres dimensiones bsicas de la personalidad.
Escalas del EPQ-R:
Escala L.: (disimulo-conformidad), es la escala de validez del
instrumento.
Escalas E ( extraversin)
Escala N (emotividad)
Escala P (dureza).
Autores: Hans J. Eysenck y Sybil B.G. Eysenck. (1991)
Aplicacin: Individual y colectiva, a partir de los 16 aos.
Material de prueba: Ejemplar con 83 enunciados, con opciones de
respuesta si o no, y plantillas de correccin.
Inventario Multifasico de la Personalidad de Minessotta (MMPI-2):
Este es el inventario de personalidad objetivo mas investigado y extensamente
utilizado en todo el mundo, quien pretende evaluar de manera multidimensional
rasgos psicopatolgicos presentes en individuos adultos y realizar
descripciones ajustadas de la personalidad.
Fue desarrollado en la Universidad de Minessotta USA, con el nombre de
MMPI, en la dcada del 40, por los profesores Starke R Hathaway PHD y J.
Charnley Mac Kinley MD. , y cuya ltima revisin fue realizada en la dcada del
90, y con el nombre de MMPI-2.
Objetivo: Valorar el Perfil de Personalidad de personas adultas, pudiendo
detectar rasgos psicopatolgicos, con 77 variantes de perfiles posibles.

Escalas del MMPI-2:

Escalas de Validez: (3)


Escalas Bsicas: (10).
Escalas de Contenido: (15)
Escalas Suplementaria: (18)
Sub-escalas: (31), todava en investigacin en Amrica latina.

Autores: S.R. Hathaway y J.C. MacKinley


Aplicacin: Individual y colectiva, en adultos, para nuestro pas, de preferencia
universitarios o con bachillerato concluido.
Material de prueba: Cuadernillo con 568 enunciados, hojas de repuesta con opciones
de falso o verdadero, plantillas de correccin para c/u de las escalas.
Versin computarizada de correccin: MMPI-2 (25 T).
Otros Cuestionarios utilizados son:
Inventario de Personalidad. (PPG-IPG). L.V. Gordon.
Cuestionario Factorial de Personalidad (16 FP). R.B. Cattell, A.K.S Cattell, y
H.E.P. Cattell
Cuestionario de Analisis Clinico ( C.A.Q.) de Drug.

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