Durante este ciclo escolar 2013-2014 estuve a cargo de la comisin de
redactora de actas (minutas). Las cuales se registraron en tiempo y forma, de manera clara y de acuerdo a las sugerencias y acuerdos tomados en los Consejos Tcnicos. Dentro de mi comisin verificaba que las actas de Consejo Tcnico tuvieran sentido, comprensin y estuvieran apegados a los puntos tratados. Una de las dificultades en la redaccin de las minutas, fue captar todas las sugerencias y comentarios de los compaeros en poco tiempo y escribir lo ms rpido posible para que no quedara afuera ninguna idea de las propuestas planteadas. Cabe destacar que existi mucho apoyo por parte de los compaeros, ya que en algunas ocasiones repetan su idea o me la dictaban de forma ms clara y concreta. Adems que al inicio de cada sesin se lee el acta anterior para recordar los acuerdos tomados y verificar los avances que obtuvimos para su aprobacin o correccin en cada sesin. En los consejos tcnicos se llevaban a cabo diversas participaciones ya actividades dirigidas en ocasiones por la directora del plantel o por alguno de los compaeros, y durante estas se realizaba el registro de las mismas en el acta con la finalidad de que quedar una evidencia de lo sucedido en el Consejo y de ah determinar los acuerdos a realizar durante el siguiente mes. Se compartieron experiencias y estrategias que nos sirvieron para mejorar la calidad de la enseanza aprendizaje en los diferentes grados.
Es importante reconocer que llevar a cabo la comisin en ocasiones se
dificultaba debido a que, es casi imposible registrar todo lo sucedido y hablado tal cual como los maestros lo mencionan, no obstante en varias ocasiones se le requera repitieran las participaciones y se resuman al redactarlas con la finalidad de que existiera coherencia y no se perdiera la idea principal. En mi experiencia durante este ciclo escolar sugerira que en algunas ocasiones se pudieran realizar grabaciones de las participaciones realizadas por los compaeros para despus poder redactarlas sin ninguna dificultad.