Nueva Etapa

N 14
diciembre
2010

PRIMEROS PREMIOS
Concurso de tarjetas
navideas organizado
por la APA.
Lorena Pastor Iradier 6 A
Enrique Ramrez de
Arellano 3 Inf. A

NUEVA ETAPA
EXTRA
octubre 2010

En marcha

N 14

EDITORIAL

La Navidad es la poca de los

regalos. Quien ms quien menos recibe
alguno a lo largo de estos das.
Bien de Pap Noel, del Olentzero
o (sobre todo) de los Reyes
Magos. Para los mayores una
camiseta, un jersey, una
bufanda Colonias, marcos de
fotos, flores de pascua, libros
(libros???), CD, mviles
Y, principalmente, para los
ms pequeos el rey del regalo:
Don Juguete. Y este en todas
sus variedades: muecas,
peluches Puzzles,
construcciones, pinturas Bicis,
balones, pelotas, patines
Todos los ingenios tecnolgicos
(los de las pilas o bateras):
motos, coches, vehculos teledirigidos Los
de ltima generacin: consolas,
videojuegos

El mejor regalo? El ms caro?

Pues posiblemente no.
Hay cosas que no son
materiales y producen mucha
satisfaccin. Un beso, una
sonrisa, una palmadita en la
espalda te hacen sentirte
muy feliz. Por ejemplo, este
ao nuestro centro ha tenido
un regalo enorme y que no es
palpable: el Colegio ha sido
elegido entre todos los de
Espaa para inaugurar
oficialmente el curso escolar
2010-2011, con la visita de los
Prncipes y del Ministro
incluida.
Un regalo pequeo
puede ser ms emotivo que
uno carsimo. (Todos hemos visto a un nio
abrir un juguete que cost una pasta
tremenda y se ha puesto a jugar con la caja
donde iba envuelto). Reivindiquemos el
regalo hecho con cario. No por mucho
dinero (y ms con la que est cayendo), ni
por mucha cantidad (hay nios que el da de
Reyes desaparecen fsicamente entre la
maraa de juguetes) vamos a hacer ms
felices a nuestras personas queridas.
Qu les vas a pedir a los Reyes?
No s, lo que quieran. Pero solo pido que
me lo echen con cario. As me sentir
como un verdadero Prncipe o Princesa.

A todos nos gusta regalar y (cmo

no!!) que nos regalen. Pero hay una cosa
fundamental que no debemos perder de
vista en cada regalo: la ilusin. Tanto la de
quien lo hace como la de quien lo recibe. A
veces, por el afn de querer quedar bien,
dejamos de pensar en la persona a quien va
dirigido. Lo bonito de esto es tener presente
a la otra persona: qu le gusta, qu le
emocionar.

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N 14

Me dicen que no sabes qu es y qu hace la APA, no sabes por qu tendras que

hacerte socio; pues en este espacio que me cede el colegio, te lo voy a contar.
La APA es un grupo de padres y madres, abierto a todo el mundo, que colabora, por
amor al arte, (es decir, sin cobrar ni un solo euro) muy estrechamente con el colegio,
organizando multitud de actividades para nuestros hijos/as y tambin econmicamente en
algunos gastos que pueda tener el centro.
Te gusta el rbol de Navidad que hay en el hall
del colegio?, pues lo ha comprado la Asociacin de
Padres.
Le dieron una bolsita de chuches a tu hijo/a los
pajes de los Reyes Magos el da de la fiesta de Navidad?,
pues esas chuches las pag la Asociacin de Padres.
Se queda tu hijo/a al comedor en junio y
septiembre?, pues el comedor en esas fechas lo organiza
la APA.
Te gusta la revista que ests leyendo?, pues la
APA colabora econmicamente en ella.
Y qu me dices del delicioso bollo preao y de las
carreras de carretones en el patio del colegio y de la
discoteca mvil de la fiesta final de la Semana Cultural?,
pues todo eso, lo organiza y financia la APA.
Supongo que te gusta que el colegio est
preciosamente decorado en la Semana Cultural; o que les den un caldito caliente a los nios
en el recreo el Da de la Paz (el 30 de enero, QU FRIO!!); o que participen activamente en
la vendimia, (algo tan nuestro); o que les den unas castaitas asadas al comienzo del otoo; o
que sigan participando en concursos de cuentos, de dibujos, de tarjetas de Navidad, con sus
consiguientes premios a los ganadores, o que siga acudiendo a actividades extraescolares,
Piensa que en todo eso, en nuestro colegio, colabora la APA.
Puedes decir, para qu me voy a hacer socio si mi hijo va a tener los mismos
beneficios que los que s lo son?. La verdad es que no vamos a dejar sin chuches a ningn
nio y les daremos bollo preao a todos los que lo pidan, pero para que todas esas cosas que
te he ido enumerando, sigan celebrndose tenemos que colaborar todos. Creo que nadie
queremos que desaparezcan no?
Desde aqu, tambin quiero agradecer a las familias que ya confan en nosotros. Este
ao hemos aumentado el nmero de familias socias respecto al ao pasado. Ya somos 347 (de
497 que hay en el centro) pero si an furamos ms, ms cosas podramos hacer para
nuestros hijos e hijas.

FELIZ NAVIDAD!

Raquel Jimnez Gestal

Presidenta APA

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N 14

Excursin al ro Iregua
Como ya vamos haciendo varios aos, los alumnos del Segundo Ciclo de Primaria, hicimos la
primera excursin del curso en el mes de septiembre.
Fuimos juntos los alumnos de 3. y 4. con nuestros profesores.
Disfrutamos del camino porque fuimos desde el colegio andando. Observamos los colores del
comienzo del otoo en las vias y rboles.

Cuando llegamos a la orilla del ro almorzamos en

una chopera, a la orilla del Iregua.

Despus buscamos piedras para decorar y

palos para hacer telas de araa.

Ya hemos decorado las piedras y pronto

haremos las araas en su tela, pondremos
fotos en la prxima revista.

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N 14

Los alumnos de 2 de Primaria tambin salimos al ro Iregua.

Era nuestra primera salida y durante el camino
tambin observamos los colores del otoo y
las profesoras nos explicaron algunos cambios
que se producen en la naturaleza durante el
otoo.
Por el camino se oan estos comentarios:
- Falta mucho?
- Cundo almorzamos?
- Me canso!
- Maana nos saldrn agujetas_ le contaba
Miguel a Rubn.
Otros iban disfrutando del paisaje y contando las veces que salan con sus padres a andar en
bicicleta por ese mismo camino.
Al llegar a la orilla del ro se oy: Menuda
caminata, seo, pensaba que no llegaba!

Nosotros tambin almorzamos en el

bosquecillo de chopos que hay cerca
del Iregua. Despus de guardar todos
los papeles del almuerzo, nos
dedicamos a coger hojas y palos.
Este ha sido el trabajo que hemos
hecho con ellos.
A que nos ha quedado chuli?

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N 14

Los alumnos de 6. de Primaria, el da 20 de octubre, nos acercamos hasta la Sierra de Cebollera

para aprender sobre el terreno cosas sobre la trashumancia. En nuestro paseo algunos alumnos
se encontraron con personajes muy significativos y esto fue lo que nos contaron:
Hola chicos, soy Vilna, una oveja merina de
Sierra Cebollera. Hace ya unos cuantos aos,
miles de ovejas como yo y sus pastores
cruzbamos Espaa buscando buen clima y
pastos para alimentarnos.

Cuando el fro se acercaba nos preparbamos

para aquel viaje tan largo: La trashumancia.
bamos por caminos muy anchos, las caadas,
ya que por ellos tenan que pasar muchas
ovejas, las caadas nos facilitaban el duro viaje.
Algunas compaeras iban al coto de Doana,
otras al valle de Alcudiapero nuestro rebao
iba hacia Extremadura, a disfrutar de un buen
clima y buenos pastos.
El viaje no solo era duro para nosotras las
ovejas tambin lo era para los pastores que nos
acompaaban, ellos tambin pasaban fro y
hambre. Haba un viejo refrn que deca
reunin de pastores oveja muerta y llevaba
razn, de vez en cuando mataban alguna de mis
compaeras para su propio alimento, menos mal
que yo estaba delgaducha y a los pastores les
gustaban las ovejas con ms carne; luego como
disculpa para los dueos del rebao decan que
les haba atacado un lobo.
A lo largo del camino para protegernos del mal
tiempo y descansar nos metan en los rediles, y
los pastores en unas chozas, o chozos.
El viaje de vuelta se nos haca siempre ms
corto ya que habamos renovado fuerzas y
volvamos a nuestra tierra.

Hola, soy Dinaco y nac hace ms de

doscientos aos, en el monte al lado de la
venta de Piqueras. He crecido rodeado de
miles de ovejas que pastaban la hierba que
haba a mis pies, pero en invierno me
encontraba muy solo.
Los pastores, que vivan en pequeas
chozas, emprendan un viaje por las
caadas hacia Extremadura para conseguir
pastos frescos para sus ovejas.
Cuando era primavera se volvan hacia aqu
porque en Extremadura haca mucho calor y
los pastos se secaban. A este viaje le
llamaban la trashumancia.
Yo era muy joven cuando me cay un rayo y
quem gran parte de mi gran tronco, pero
sigo en pie para mantener una vieja
tradicin: Si pides un deseo y das
exactamente trece vueltas alrededor de m,
tu deseo se cumplir.
La excursin result estupenda, lo pasamos
bien y aprendimos muchas cosas y tambin
nosotros dimos las trece vueltas al haya.
Veremos a ver si se cumplen nuestros
deseos.
Alumnos de 6. de Primaria

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N 14

El da 27 de octubre, los alumnos de 5. de Primaria fuimos a Sierra Cebollera.

Ya por la maana vimos el maravilloso da que nos haba salido, presagio de lo bien que lo bamos
a pasar.
En el autobs unos escuchaban msica, otros vean la pelcula, pero todos estuvimos muy atentos
a las explicaciones de Charo y del seor conductor (Alex) que estaba muy puesto en los nombres
de rboles que bamos viendo.
Llegamos a Villoslada de Cameros y visitamos el Centro de Interpretacin, all nos dividimos en dos
grupos, hicimos un juego y vimos un video sobre la sierra.
A continuacin, subimos en el autobs y ya acompaados por nuestros monitores (Juanjo y Jaime),
llegamos hasta la Ermita de Lomos de Orio. All almorzamos, y cogimos fuerzas para la caminata
que nos esperaba.
Comenzamos la ruta, cada grupo con su monitor, a medida que avanzbamos, nuestro monitor nos
explicaba
un
montn
de
cosas
interesantes como: interpretar la edad que
tena un rbol, la importancia del musgo,
que el azafrn silvestre tena unos
filamentos txicos, nos ense la seta
Amanita que es venenosa, y muchas
cosas ms.
Llegamos hasta La Majada de las
Disecadas, y all vimos un chozo, varios
rediles, y lo que haban sido pastizales en
la poca de la trashumancia.
Tambin disfrutamos en silencio de los
sonidos de la naturaleza en un bosque de
pinos. Y para acabar nos adentramos en
un hayedo, donde conocimos y comimos
su fruto, el hayuco.

Cansados
pero
muy
felices llegamos de nuevo
a
la
Ermita,
donde
comimos y disfrutamos de
la compaa de unas vacas
(de las que nos dan
buenos chuletones).
Al autobs y de regreso a
Lardero. Fue un da
maravilloso, que todos
esperamos volver a repetir
el ao que viene.
Los alumnos de 5.

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N 14

Comienza el otoo y con esta estacin la recolecta: peras,

granadas, mandarinas... y uvas!!
Y en La Rioja empezamos LA VENDIMIA.
Por supuesto este ao en el cole
de Lardero tambin nos unimos
a esta fiesta.
En Educacin Infantil, con los
nios y nias de 3, 4 y 5 aos,
hemos realizado diferentes
actividades relacionadas con
este tema:
En 3 aos conocieron y
decoraron
el
cuento
de
Garnachita con diferentes tcnicas plsticas.
En 4 aos tambin visitaron La Laboral para poder vendimiar y
pisar la uva.
Qu rico el mosto!

En 5 aos se fueron de excursin a la bodega

Marqus de Tomares en Fuenmayor,
para ver el proceso de elaboracin del vino.
Adems de la cancin del vino, tambin hemos recogido hojas,

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zarcillos, probado la uva tinta y

blanca, el mosto, as como
pintar muchas garnachitas
para hacer una uva
gigante.

N 14
Este es el mosto de
nuestra cosecha

Para
finalizar
esta
vendimia
infantil,
el
viernes da 29 de Octubre,
y gracias a la ayuda de
padres
y madres
voluntarios, realizamos
la Gran fiesta de la
Vendimia 2010.
Amenizada con jotas riojanas,
pisamos la uva trada por los
nios y nias. Despus, el gran mago
Miguel ngel convirti las uvas pisadas
en botellas de mosto tinto con el que
brindamos todos juntos.

Para ms informacin visita nuestra

pgina web: www.colegiolardero.es y encontrars
una galera de fotos de la fiesta de la Vendimia 2010.

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OBRERAS, ZNGANOS Y
REINA

Los alumnos de 5 aos, tenemos con nosotros este curso, una nueva mascota: LA ABEJA
PEPA , por eso sentimos la necesidad de conocer cmo es la vida de este pequeo insecto. Nos
hacamos muchas preguntas como: dnde viven las abejas?, cuntas patas tienen?, qu
comen?, cmo se organizan?, quin las cuida?,
Descubrimos que slo puede
haber una reina en cada colmena,
que sus antenas les sirven de nariz,
que poseen una pequea trompa,
que los znganos no tienen aguijn,
qu es la polinizacin, cul es la
funcin del apicultor, y, lo mejor de
todo, es que despus de aprender todas estas cosas
almorzamos un da
todos juntos ese
sabroso producto
que nos ofrecen
las abejas a partir
del nctar de las
flores:
LA RICA MIEL.

Segn Einstein : si la abeja desapareciera de la

superficie del globo, al hombre slo le quedaran cuatro
aos de vida: sin abejas no hay polinizacin, ni hierba, ni
animales, ni hombres.

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N 14

Hemos dejado atrs Infantil y en nuestro primer ao de Primaria el da 28 de octubre hemos

realizado la primera excursin.
La salida ha sido a Galletas Arluy donde hemos
estado en el laboratorio viendo como se analizan las
galletas. Antes tuvimos que ponernos una bata y un gorro
por higiene.

Despus
pasamos a la
fbrica para
aprender el
proceso de
elaboracin y
envasado de galletas.
Aqu no nos dejaban hacer fotos por eso ngela Bastida
de 1. D ha hecho un precioso dibujo para que veis cmo
es.

Terminamos la visita con una cata de galletas.

Cundo nos la
vamos a comer?

Alumnos de 1. de Primaria

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El pasado 11 de noviembre, los alumnos de 2. de Primaria se

desplazaron a Santo Domingo de la Calzada para realizar una
Aventura peregrina en el Centro de Interpretacin del Camino
de Santiago.
Ataviados con la capa de peregrinos, la credencial y la piedra
de los deseos realizaron, virtualmente, seis etapas del Camino
de Santiago.
Tambin vieron un vdeo sobre la construccin de la ciudad de
Santo Domingo de la Calzada y por ltimo la Leyenda sobre el
gallo y la gallina que cantaron despus de asados.
En un patio interior pudieron jugar a "La oca del camino".
Antes de regresar a Lardero, recorrieron una calle de Santo
Domingo, perteneciente al Camino de Santiago, en la que
pudieron ver el albergue de los peregrinos y la catedral.

Dos alumnos de 2. B nos cuentan

sus impresiones.

Hoy he ido a Santo

Domingo y me lo he
pasado muy, muy, muy bien y he aprendido
muchsimo sobre los peregrinos y el Camino
de Santiago y todo era muy
antiguo y ha sido muy, muy, muy
bonito.
Javier Garzn Jimnez
Hola, estoy en Santo Domingo de la
Calzada. Me lo estoy pasando genial.
He hecho juegos como la oca y
muchos juegos ms. Un beso y hasta
luego.
Beatriz Garca Termenn

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N 14

El pasado da 19 de noviembre celebramos, como cada ao, el DA DE LA MSICA.

Este ao tuvimos unos
invitados de excepcin: el
grupo riojano

LOTHLORIEN.

Nos dijeron que, en la

lengua celta, significa:
Flor de ensueo.
Est formado por Laida, al
piano; Alba a la flauta;
David, al violn; Pablo, al
bajo y Miguel ngel, a la
guitarra.
Interpretaron msica celta,
nos
explicaron
la
procedencia y presentaron
los instrumentos.
Se hicieron dos sesiones en el Polideportivo: la
primera para Infantil y la segunda para Primaria.
El alumnado respet perfectamente (especialmente
los ms pequeos) las normas de un concierto:
permanecer en silencio durante la actuacin y aplaudir
al final.

Tambin participaron activamente en una cancin que

invitaron a que todo el pblico la bailase.

Fue una experiencia muy agradable que nos hizo, a profesores y alumnos, apreciar y querer un
poquito ms la msica.

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N 14

Nuestra Constitucin cumple aos.

En el colegio lo celebramos el viernes 3 de diciembre trabajando el
captulo tercero del Ttulo VIII referido a las Comunidades Autnomas.
Los alumnos de 4. A realizaron un puzzle del
mapa
de
Espaa
con
las
diecisiete
Comunidades y las dos Ciudades Autnomas
de Ceuta y Melilla. Cada una estaba pintada con
los colores de su bandera.
El resto de las clases preparamos unos datos
sobre monumentos, gastronoma, trajes tpicos y
otros datos de inters sobre la Comunidad
Autnoma que nos haba tocado.
Despus los colocamos alrededor del mapa,
junto con el escudo, para compartir con el resto
de las clases nuestra informacin.

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Enclavado en el periodo vacacional de las Navidades, los

Amigos Fondistas de Lardero, aflardero @ gmail.com, volvemos
a organizar esta actividad deportiva con la finalidad de brindar a
todos los cigeos y vecinos de localidades prximas una
alternativa saludable y festiva.
Contamos con el esfuerzo e ilusin de muchas empresas y
asociaciones de nuestro pueblo para repetir el xito de
ediciones anteriores.
Como siempre nuestro objetivo estar centrado en los ms
pequeos, felices con su esfuerzo y encantados con su
recompensa de bolsa de chuches, su merecida medalla y el
recuerdo de la camiseta.
Adems, a nuestro esfuerzo fsico, podemos aadir nuestro
esfuerzo econmico para ayudar a quienes lo necesitan. As,
este ao, hemos decidido destinar la recaudacin ntegra de las inscripciones al Proyecto Hombre,
dedicados a la ayuda de aquellos que han tropezado durante el desarrollo de su vida con ese gran y duro
problema que es la droga. Desde aqu y con el deporte pretendemos eludirlo y animar a levantarse a
quienes han cado.
Para finalizar agradecer al colegio de Lardero por brindarnos este medio de comunicacin, centrado, al igual
que nosotros, en formar intelectualmente y deportivamente a nuestras generaciones futuras.

Contamos con todos vosotros para hacer de este evento una gran fiesta. No faltes!
Trae a tus amigos y no te olvides a tus padres y abuelos.
Amigos fondistas de Lardero

Redaccin y maquetacin: Miguel ngel Martnez Garca, Blanca Martnez Nez y Silvia Calvo Oro

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SEGUNDOS PREMIOS
Laura Senz Cillero 6 C
Mara Nalda Garca 3 Inf. A

TERCEROS PREMIOS
Mara Gureeva 2 C
Laura Gismano Abad 2 Inf D

MENCIN ESPECIAL
Laura Hernndez Calvo 2 Inf.C

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