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Pedagoga en Educacin Bsica

PSICOMOTRICIDAD Y EXPRESIN CORPORAL

TALLER I
CONSTRUCCIN DE MATERIAL
Objetivos
Innova en sus posibilidades
experimentacin.

creativas

travs

del

manejo

Actividades
Construccin de equipos de trabajo.
Definicin de materiales a realizar (uno por integrante).
Construccin del juego.
Construccin de protocolo (objetivo, nivel, aplicacin, implementacin,
entre otros).
Exhibicin al curso.
Aplicacin en la intervencin de aula.
Evaluacin
Hetero evaluacin, de carcter individual (conceptual)
Indicador
Es coherente el material y el objetivo
planteado.
La construccin del protocolo responde
al nivel conceptual desarrollado en
clases.
El objetivo planteado se relaciona con la
psicomotricidad.
PUNTAJE

Pje.
ideal

Pje. real

5
5
5
15

Co evaluacin, de carcter grupal (procedimental)


Indicador
Planteo ideas coherentes con la actividad
y con las posibilidades grupales.

Pje.
ideal
5

Pje. real

Pedagoga en Educacin Bsica


PSICOMOTRICIDAD Y EXPRESIN CORPORAL

Demostr claridad en la ejecucin de la


tarea.
Los argumentos presentados guardan
relacin con los contenidos abordados.
PUNTAJE

5
5
15

Auto evaluacin, de carcter personal (actitudinal)


Indicador
Respet y acat los acuerdos tomados
por el grupo de trabajo.
Frente a las dificultades fui propositiv@
y/o solidari@.
Cumpl con los compromisos que asum
(tiempo, materiales, otros9.
PUNTAJE

Pje.
ideal
5
5
5
15

Pje. real

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