Está en la página 1de 2

PROGRAMA DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA

MODULO I: Condiciones para aprender


Modalidad Semipresencial

Tarea 2: Reflexionando sobre la segunda situacin pedaggica

Anlisis del texto


a) Por qu se producen los errores y por qu es importante tomarlos en cuenta?
(Coloca aqu tu respuesta)

b) A qu se denomina "error constructivo"?


(Coloca aqu tu respuesta)

c) Explica cuatro ideas que consideres debe aplicarse en todo proceso de aprendizaje para garantizar que los estudiantes
aprendan.
(Coloca aqu tu respuesta)

Relacin con tu prctica pedaggica


d) Analiza si en tu aula los estudiantes han planteado algn error sobre alguna nocin que han trabajado o han demostrado algn
error constructivo. Describe cmo se plante la situacin.
(Coloca aqu tu respuesta)

e) Si no has tenido una experiencia similar, a qu crees que se debe?


(Coloca aqu tu respuesta)

Planteamientos posibles
f) A partir de lo ledo, qu ideas podras concretar en tu prctica docente, que ayude a los estudiantes a reforzar su aprendizaje
constructivo y colaborativo. Explica dos acciones que realizaras.
(Coloca aqu tu respuesta)

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin"


"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
1

PROGRAMA DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA


MODULO I: Condiciones para aprender
Modalidad Semipresencial

Relacin con el Sistema Curricular Nacional


g) En las Rutas del Aprendizaje, especficamente en el fascculo general de ciencia y tecnologa
Usa la ciencia y la tecnologa para mejorar la calidad de vida, se dice: Los seres humanos
somos curiosos por naturaleza. Nios y nias utilizan en todo momento el ensayo y el error
para satisfacer su curiosidad y aprender sobre el mundo que los rodea (MINEDU 2013b: 25)
Ests de acuerdo con ello? Por qu?
http://www2.minedu.gob.pe/filesogecop/B%2053574-13%20Caratula%20Fasciculo%20General
%20Ciencia_WEB.pdf
(Coloca aqu tu respuesta)

Apellidos
y
Participante:

Nombre

del

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin"


"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
2