_, cognoscitiva Estas reflexionts ey tomno al estudio del lengusfe no sesn, en 8 mayor pe dep ae, aun tends dene cate epee Teo y personal No voy a rata de resume e estado actual Gel cono- mvc en es divers teas del estudio el lengoaje ean Ine que ‘Soy Familaiado, mde disetir con clr profendidad ls ines clones que ee eatin levando 4 cabo este repecta;mds len, quero COhidera eLenfoque y ol propSsito de empress eincapar~y, eqn Spero, cplicnr= por qu lor resleador sbtenidoe por i inghities ‘Eonfen puedon fucseat a cuulquier perona que na sent, desde eh princpio, na gran farcinacion ante ta Felaion que existe entre Foemacitm de preguntas Is dors los prncipior del ordenamiento 6 vegas en foot, a entonacian con el leance de Ta nega, y Sires consilercionessiiaes. Teazaré lo que, e01i opinion, cote , fituye wn marco teorice adeeuade dentro del eval el eta dalle frie puede demestras que tiene un interés incectas) mds generals Rinismo rine las posbilidades de construc una especie de teorts {ein maturlera hams con bate enn modelo de exe po ‘Doro cpor que estudiar Jenguaje? Existen mochar respucstat ponibies para esta prepunts, ¥ el hecho de que centre mi atenciou en nm dees nu devsredita sls demés ni pote en tela de jucio su legitimidad. Uno puece, por emplo, encontise facnado por ls mentor del hnguie ex ss mismon,y dexark escarole y Eomposicion, su ongsn en le istona 6 en el individve 0 el empleo (gue ae les da en el ponamiento I cence ae y el nterembio SOG Une mista para estudiar el lengua, y par md pesonalmente, {a'r me spoeniante ls consiayelalehtacion de considera queel Jenpuaje ex segnfa fase clespejodela mente”. Com elo hho tjuicro dec qu los conceptos expresidory lar ditincionee des- Solas en el enplea nora dellengeajenos permiten penetra ene)| rrmanaranse scourenencncmmcet MB scenence ncrasonlBonaevn Be suncionamiento del peurmiento yen el mundo del “sentido comin” ‘ge Ia mentcbmant consroye. Fs macintrgene ain, cuando menot (para mila posbiided de que mediance el eno del enguaje ‘or descr prinipion abstract que jan nitstivetum ym esd, riipios gu sou univemaes por needed Noyes no por mera ‘Rcideatc lustético, y que ve dcivan dels eaneteriows meals respect. Una lengua bumans er un sistema de notable complefidaa gga s conoceria constituye un tunfo intelectual extraordinan ‘pata una exiatara que ao e:{éespecifcanente dating »reline fal Un cacéptice dogmitic podria contestar que no poscemos tales cono- inlets sintmbarg,osecnplesnesonimporcnapwrat, | frvestgecon, Surge ssa suena, con un cardcter Cente, 3 tos pepuntamos Como pocde exliearse et hecho de que lox sees humench, que tienen uf experiencia tan bmitadey pemonal, logan [O'Zoneceaenca wepecth ssttcmas de ereencis an cory esrutar ‘don, los cules peviengrmente pans acconet, us nteeambios Ya interpretacin de inexperenea, ‘Dents de la vaccines e agin vais respcstan, Se procex Un niio nomal adquiere ete eonocimiento despues de ha bso ofdo durante yelatvamente poco tempu y rin erat sometide + Up adjetramientoexpociien, En eve mamnento puede, prsctcamence sin esfuerzo, hacer uso de una intineacs ertmetira Gr rele eapee {8 Fpunciios de orden pens opto {sur sonore alos ded, stsetuvio eh ellos ues ideas {ies percepeiomes y jukor Pica fa mente consiente, que no ene ‘peclalmente dctads para tl propia, seconsiuie captsr to que lino hs lograde intitearente y con un ssfusrta maim, st plan {a coma ua objetivo vente. Av puss, en-us esnio prsfunde y Signfteatvo, cl enguaje es un cepeo de la menescaun prnducto de [Dintetigencis humana ereado de nuevo et cad iodide uaionte operaciones que estin fara del slnce ds lavaluntad’ Te cameieneas [A eseular las propiedudes de la ienas naturale, sextet, forganizacion y eo, posemos tcnst ln eperancs de deatvay er Comprensin respecta de ge cursrotaccw capecitieas de a infligen Gh humana. Podemor aprtndcr tga aceten dela oataalers humana; Be ‘ intrigados ane Is pregunta que Bertrand Russel Betrnden © nacpaos se Ia prepa que Bernd Ruse ermal igo signifcativo, sex certo que a capacidadeognosctisesverdade Faments ls caracteristica aiemotabiey sini especie harana ‘Ademis, no ex poco rane suponer mve-ereriuo de cate fogro ‘special del hombre, a expacicnd pars habs y comprenderellengusje Inumano, puede serie de modelo pra explora ots dren del com Detencia'y le accion propas del heer as cuales no se reduce tan Eidimeare a una investigacisn directa, ‘Las cucstiones que quero evtidisr son clisias, En Ine consider done fondamentales we hemor iano mae alé de ls sotigiedad lisca, en lo que respects 2 In (ormulacin de problemas cares en ‘te terreno 0 alas respucrae qu de inmediato nenden 2 la mente, Desde Platon hasta nuestros dis, los ldvafo sees x han quedade "ia de ms dlimas obrae: ""ZCbmo es posfble que los ters hua ‘om ekyoe contactos com el mundo son breve, personales itadon, ‘ucla, » pesar de todo, saber todo lo que saben?” (Rssll, 1048, iG. 5). “Como podemar adquirrsstcinae de conotimienin tan H "8 tomando en cuenta nuestra Seogmentcisy pobre sxprreneie? dela atgumeniay,ogsindo es innmientor de Avstteles, que eh rondo eri eractuato de ceteamancra,y quel mente humana ct {Exper de pec esta estrcturaal ascender dade lo particular etal, Sectes de ali al gence y demuds 2 una mayor generalzacan, Le ‘Shido de tte mado nl sotcestent de lor universe, eon bse ie fereepain es pclae Una "hae de eoncemients re Sepa ayan equuo pomie A aprendinaje Tenemor qe pone ‘Sha eapeindinae pnoer Bea Seton sadn ae “lonades del eonocimitn, pero Exton "no fon ints en usa forma ‘Sceminad, nse seul pariendo de oto xian del eonnc Shite mis seat sino qv rovtenen de la pereepeionsewona” She admite un yan nmero de elsborsdsssupoiiones meafacas, poste imagiur quc una mente "consid de tal manera que Expar de ene proceso” ce “nduccide" podria legats pore un eo Silems de conoeimienon! ‘Un enfoque mis fuctiTeotalada et pxo principal de lxexpia- sa dep Strecans del into slaesiuctura dela mente, Logue pe SEnsaber ona dcerminade polos “mods de conecpein que a fr ol euuendinintn'# st yy, lo que sabemos © To qe Hegamos LiCEeE depen de las expetincis operficar que evoean em nas {oor algons pate del sucr copnoncv que ev atnte er amente. En i Spece medersa princrdadmente bajo I influenea dl nat tricnte cartesian, a oesion de fo que podem saber 4 comic {e‘nuevo coun tea central de inseatiactn. A Laioni y Osdworth iGo paces pone I cena patniee ue plantcs qoene obtencmes tn Conocnfente nucve sine qu seeupersmorieque sarbemon pit "ble una vee que ae hublexe “purgado del eror de fa precsinencla™ ‘esta doctona?-Cadworth aguye extenmente que lamente Gene sin poder cognosstvo innate", ef ca le proporciona los pines y Concepcones ue conse nesta conoemient, wn se Que Ton sents lohan inlinado cero. "or far cores tnables en ‘mimes (oo ejemplo, sry how colores) ho son conoid wi com: [routes pos te asin oc capich de lor sentien, por rade gue few meravientecvtra atratici, sino por lex ideas ineligible {Gee nscrn dee mete weet eto ey, oral que lees propio yeerenrars sarcomeres moe in eat nd dame). si par cnc “cn st edgy err pees Besa ee ee Sockeye waka en mae ete, Fran ra haga seg oe caper atu leas pr acy oe it Serie an By ance remains see at Conn ah ern ee ee teas yaaa, nisms at ot prs eco non Toc re epee Demers a eee song foie pecs sgt tne eee ‘sccunclarios del conacimiento' os te ct asm amines wind e | vaso Tt pregunta de Ruse podemos deci que shernos™ {pio dbideanuscn enostatii, ye ahfamasiaunguc or ‘los senor cram necesrion pars ersear y proc se conacs spate Gp Sect fom nse fin asses. ic reencs so lop gue fa mente, eng eget snlogies sh por a conlormacio, asnaiaa coset Tarp amas teu Geno Sa arenes debutn 8 nuctns especie wal NSS Bote oroeinien euanda ag Mee ne Ine een ‘yobs evict sue erase adecua ae tuple oer car ern ne acre conoscn * ‘Gicringlementosde a teri rcioalistas debenserdescartdos, aunque To tnearientor generals parecen bastante plasibles Lov {abajo relimdos durgnte lo iltinos ats han detested que una ean parte dela dealifi xtrcwra del sites vasa ext italia St bef scorn expen vara pak {he foncione todo lsktems. Exitenprutbasdequslomismoseede hn far ctucearasmutvs, as cues analiza, crn enon, der torrasor fontices dtinivor, (CE. Eimaey ator, 197) A medida {hue han to mejor ls tenis de investgelin siege Bower= 5s aumento Ix aparenteeomplefdad el wstemapereptal Glos nifos pequefios". enacguida hace un snalirs ce lasprachar queindh fan que Sel snemapereeplual infantil parece copae de mane tolor Ine problems uations de Ia pereepein del espacio itinerson at a pavceptin laos, tu tistancl, asian de Gah 3 igus y heh comstanria el camaRo. As pues, "en contr dela Tradision sc Deney, mundo dl nino pect purteria sce Fenteniente tidimensional” (Bower, 1972}. May prustseque demuee Scans lrpeaphayn acs deo pcten {Eatin uclogbjetos arapables Ge Ton que no fo son, empeandn farsallo una informacion puranente virual (Bruner y Kodlowsk, 1973) Gren see qe veo con qu os eh gan cars propedes de los oljetosy wren con pede as ro. Shovel oealas yes Seontechnkentor Tauros. sea inipoile, 3 fron ques het are dn ert dl i eh Supie slung, ue fuede exit Gra "gratis de favs ae OR nae s fatal fenause Rimane y prvhalewesterelaionaty incur ali en ta eofucon de a expeie, Slane er empleo Sia Sjeumdtce deta lou nnatsen gran mes, saniaes sane ire son capes de “ler, 3 Uae de fodgenes reine, inclu tox ‘atari eat dk Tos oso aim poten rece Stor fotun nmetiator, De este modo ex en posiidads de SChoitcar bjctosaléndose de una gramitie inceeay deer lew Fides partir defos os Iu bavs werioras de este sstema gradual inente se van eompreusiendo, «pattie de los ebajs exploratorios de Tae y se (1903), abla se ona manera mis general, poede tec que gasten much imat razones pura sipane’qbe "el compen thoseneo del anemic manifesta por eta de ls odificecon ae Ebmatoctor Surveanl ya foncional’s a supeniveni sexta Fapaelest al aprenansje cnt natuala equierala tessa pe SPS isonet Fa norte os proces contra TS nr ails que le srr slgutee pleas ein Hovson inde eas elrenstce Jo, 1972)PaMEna PARTE Las courzatincass wnocen 0.1 AcEREA DF La caracroan igpnosertva ae enoniimentesedaze, sin ultege comentario, el extao mngee™ ‘A peter de plasbildad gue sen muchas de lx principals Jnfayentefuneo de vita oe fens que ls "eatude tenets ens del tate mcionalinay ccm sided cocapeeen oe Adcherancunidcrne ono coed del componente (mals come port fe ei open onde "ero eusn oe iste cognoneivos amano se wcten 2 us uedudo reign «han ido sbantonatn nal otic aie tamienta y lacopactin. Ex un hecho eusorrclahinera meer como lis exrscturasfisifs que se desarllan en lava del enpoce A los ihinen sion, qu bay ences Se eae ei i desarolofsen yelmentl” Nae marinero eye {Bi Amara que» tunes de espenencs d ore eee prone a tener bana lero sles spe eee een no Eteminadon orgs oct fexiten de ae ee ae ane Mis bien 3 da pr seat vein nei igen zndicamente dessa: ae, poenaouene, I Sewione tale come each tiene assert eg Iaconey simi, dep, capo de Lote ee nate elembetin hart ef ensnsnd on nite eo eee eee azoll preterinan qoe te sr iacenia comes eee w= puberad 0 el fine Cres abe pes mae een ge qatiedad que bay deat tte csjecnar ee panic ett ‘mponancia para lta hiss pon avrooaner ene derminado, del eretimicitayeldcarralin me cone ee is de nesecic¥ que ss urns escanne ne ise complsiad Us carseteristies isms ete han ictvcinsn durante langor pein, lems ie ue i niemeane oe eee spots fas unions nator par emus Scr Bree tanto pars ta evlnciin spec $a neh br Shut eth he UY Peco pa Fane ome de go sea La cvobucién de lapersunalitt ons yuens lel eomportamiento Y ls strictures evgnercitvar de lor orgusamos auperoree ee hee fpnsiderado partcndo de may divers nuntosueiata: Goneaec ne “$ sapone que en ste terreno ri mee snedl eval fasten enon Ran. Se acepta que ls esructurs mentates ques denureling laage del tempo son atbitcuras y scicentle: no exe te Senne, saless humana” fers de la que evolscinnt hans prodacte hoe erate caracterlstias cence os (3 sane ee oe) een mos, basta par explicat Lin eructnts. consenting basen los hamanoss estrucsatas qc intuyan in pricgies alee Sl eumpartamicnte homann th heat ereente ne Sonstaneie dn Batata ities pars spree eal lenges tases ‘preps she ser peda ee Ls eapeiey Tene ge haber ee, -E alural qos cn nuestra vila cotidians nes preecupens Sie te irc ie re ene a pero eed a dates de esrture. Sin embarer, mugen, TSS intetecou iv ns tratanen de entender em que conan eee Ieee del ser humane, : Etech emai avin de iengusjé com ig aioge 4 detail sewn Agu eneporal ex purende serrate teed Splatt, Tnina prquntirpurmuelacrencacnpiacenscatees iv crave he unalstanpaterosamente lh ateneion det ene Aut sonics, eProp seth spuctin, tae eore pee eeiece his spleen principe sursmte rests i an fs? tia, semis et oe hun te its per as que felon limita la cToe Te gaaSertouginge saituose: Paso See ie La cspeculaci en ha evolucianae tes aver desde ¥ Hinitado tl ines Ee my Poco que Is scredite, pr lo woe ana [PRMIERA PARTE. LAS COWFARENGIAS WHIDDEN —~ Se puede explicar a adquiscién de estructae ic experiencia? ¢Se uenacontigan sen westgacion cientfiea iy linen 4 considera des: das 3 trav dela i 0, ue not inl Pista v la "ciencia del comportamienty dentco de sut propios teominey hea tenon alas supusiciones tan peculores bs ciencas naturals. deb ios histrieon ne explcase a Le pusiionenss atone 9 50 poder de expliachin, Neves Lum cietiiew que dseart loving 2 de prejuicios para enfcntare si pet Tas inner impediment, te bare ef nema ara Ia investiga Freel ‘eiador anteriores entirpecienonehpen eg seecion (expats) nese En less ser ponies secide latent £27. etd del lenguaje Se SiS el rosie sone gran pes ISG comin tod la especie une [culiad del leguaje que al igual que lox doses wing ae as Cleneia nevitlen, terminologie 936 despejen conductist), eb tanto, asides trdiionales He discaido cae ‘cuparéaqul de elo deeston ‘durum inion Riicas dela woes ina, de miners somamente eo ise que deter Doser 87.1 ACERCA DEA CAPAC osetia 10 “Geet $e atic Toda amie una gra mlatvan ina denaas paicule af esiectea propitnics Ree 35d on conju nto de ole eae saat Ser plc, consitoyer age eet aguelas que pacten “pies dellenguge, cuts exntcay ‘da un far prodicir dl dncimo come un expr iy Sty dela rersiones de lor pracpios nr a ie SggGuad Hashes far como lr eonien sps ene tales, libres del contol de ls catinelon es rela ais coe a faculnd del lenge nu erin suc ee ge Bee2 Ml oporconan un ines intlestil mig sracne nine Dect al etutio téenico de engune Me wstarf teferirme ahora liad hip Sitesi dc innia far idencieren cls alginer elements qeciee es toe stars aims dese abo spon see {Re frgen cuando alguen pretende reohes deco fonees poems star deverqué puede decineseerne Zien de ln competenciingnscasdgurign vise on oaraetemae correlative, Gia absevsin,preliminar consstiin en veda gu el min fn gencal Io emplean in telcinne dey ROREIINS Ge i eee, mas que porlorqucahogeaeale ee i, Epleado ene eminn,poraiesélo preduccenmfosin rene Nips recs” Que Sea digna de excuses atin tear ee Weer de innate As por ciempla tens dethrone In existene ent, y rte de explieur Way Leora del apeRTY rendaje, esperando set des ‘que procesert un Cent ‘gar a Guest, Fl primer psn neropérincia, que siren come entrada (input) para la TACL, H):pro- pibigdes de Is GU que determinan el carcter de lo que se aprendes decipios que atin ne hemas daca en el planteamiento a oe ee eae eee mates cmc, antes descrita, = ua poe oats Saeelacy amare meme amend a Serie nae 5 Sn enim mis ciple liste delinaine” pada "7 alpners bmp is tts doriirguepcences “Spit epicdad coproscsnn In faclan mend ele TAQ 1) po "Pe dominio Dye eclaiones ete ons tad a oe 2 Bara yl nterecione gus ny cacales sceeud toon Mamas "comprension de seuidicon te “sibs y_conoctmienios ecerea ce naturales y comport “los eieton, ds "pornsturalee” la oganivacin ‘om catepicins ¥ bs propiedades que delcrminsn ly cuegorine FE pumena eae. tas conremencaas mnoen QB pcos ed ecards oe dc ‘cars, ncenive La cxraciono Gwoserriva iy: in de los objetos y lands de lor acontecimientos, Una “hipSte fie del patie” general tambien incurs pinepin relator con “Bipescion 72 papel dels genie ex ol mundo sociale aru condicione: de Wal cs del 221, voluntad ylaclee See ones similares’ Eo au mayor part Stor sstemar pueden sem ifznacientse incluso pueden erat fers g “omaciente. También se podran si ars hacer un esto exper ls fcltades implicit en a slacibn Ee peobiemae, en dali del conocimiesto cent, aces CHORE be eprarion arta el ego, © culesqulercatgorie que ‘tmoviraran wor adeovadas para ef tao de I eapaidad copa Bigy,comecuentomente dels aceién bunana, RSE, Tn siguioces de capitulo quiero reericme 3 gun de estas falter meni