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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria


Universidad Bolivariana de Venezuela
PFG Informtica para la Gestin Social
Turno: 01N

ACTIVIDAD 7.
Tema 5. Problemas Fundamentales de la Ciencia

Alumno:
Douglas Prraga CI: 18.745.271
Caracas, junio de 2015

1-. Responda de forma clara y coherente a las siguientes preguntas.

A. De acuerdo al texto 1: qu significa ciencia? Se puede hablar de un


concepto de ciencia o por el contrario de diversas conceptualizaciones
de sta?

La ciencia se design a todo aquel conocimiento adquirido a travs del


estudio o de la prctica, construida por unas sntesis de principios y leyes
deducidos mediante la observacin y el razonamiento y estructurados
sistemticamente para su compresin.
B. Cules son las caractersticas de la ciencia sealadas por el autor?
Podra agregar alguna otra caracterstica? Est en desacuerdo con
algunas de las caractersticas sealadas en el texto?

Caractersticas: tenemos las siguientes Descriptivas, explicativas,


metdicas y sistemticas, claro y preciso, objetivo y crtico.
C. Cmo se clasifican las ciencias? Conoce usted algn otro tipo de
clasificacin de las ciencias?
Para clasificar la ciencia hay que tomar su referencia y tenemos que
tambin tomar en cuenta su rea es formales o prcticas.
2-. Posteriormente lea atentamente el texto 2 y responda a las siguientes
preguntas que se le formulan.

D. Sobre qu trata el texto?.


La lectura trata de la ciencia y la Tecnologa, la capacidad humana en
mejorar a travs de la ciencia.
E. e. Qu tiene que ver el texto con el tema tratado?. Considera que el
texto aporta algo interesante al mismo.
El tema tratado se relaciona con la clasificacin de la ciencia y junto con
el avance de la tecnologa y la capacidad humana es el rea de la ciencia. Si
da importancia a el mismo donde la tecnologa en los tiempos pasados y su
mejoramientos.

F. Qu opinin le merece el mismo?. Justifique su respuesta.


Una lectura importante ya que nos ensea la ciencia y la tecnologa
historial al nivel mundial y como los pases se fueron desarrollando en la
tecniciencia y la lucha con otros pases de desarrollo en esta rea.
La ciencia ano puede ser neutral, porque el nivel de su carcter,
porque el nivel de sus caractersticas y su objetividad, y actividad es
imposible que sea neutral.

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