Motivacin:

Se acuerda que estuvimos estudiando los distintos cuerpos geomtricos, y vimos que
presentaban distintos elementos, alguien recuerda como se llamaban? Muy bien, hoy
estudiaremos un poco ms all los cuerpos geomtricos, y jugaremos a ser arquitectas
de cuerpos geomtricos.
Alguien se acuerda los tipos de cuerpos geomtricos que vimos?
Muy bien, vimos los poliedros y los cuerpos redondos.
Cules eran sus principales caractersticas?
Desarrollo:
Tengo una pregunta que hacerles, Ustedes han aplastado alguna vez una caja? Y la han
desarmado siguiendo las partes donde est pegada? Qu han visto?
Observemos esta caja de remedio que traje, qu cuerpo geomtrico es? por qu? Por
qu polgonos creen que esta compuesto? Osea qu figuras geomtricas componen sus
caras?
Lo que vamos a estudiar hoy son las redes de los cuerpos geomtricos, es decir, la figura
plana que da origen al cuerpo geomtrico.
Saquen su cuaderno y copien el siguiente objetivo: Construir cuerpos geomtricos a
partir de sus redes.
Copien a continuacin en su cuaderno la siguiente informacin:
Redes
La red de un poliedro es la figura plana que resulta de desarmar el poliedro; en ella
aparecen marcados los polgonos que corresponden a las caras del poliedro.
Se acuerdan de esos cubos de Minecraft que traa Javi, eso es una red, ya que ustedes al
doblarla formaban un cubo.
Observemos estos cuerpos geomtricos que tengo aqu: cmo se llama? Observemoslo
detenidamente, qu figura geomtrica compone sus caras? Ya, entonces, Qu figuras
compondran su red? Verifiquemoslo. Muy bien.
Y ahora por ejemplo, si les muestro esta red, qu cuerpo geomtrico se formara? Cmo
lo sabe? Alguien cree algo distinto? Se podr crear solo un cuerpo o dependiendo de
como lo doblemos se va a formar otro?
Muy bien, ahora chicas, cada una de ustedes pegar la hoja que les entregar en la
cartulina, y a partir de redes construiremos cuerpos geomtricos. Despus ustedes me
debern decir como se llaman los cuerpos.
Ya, ahora cmo se llaman los cuerpos que construyeron? Por qu es una piramide? Por
qu tiene solo una cspide, muy bien.
Bien chicas, ahora saquen nuevamente su cuaderno y copien lo siguiente:
Actividad: dibuja dos redes para dos cuerpos geomtricos distintos.
Cierre
Sintesis de la clase