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LA ESTADISTICA Y SU EMPLEO La estadistica es ‘can din centnce of le ana gocios y en la industria, al y educatlvas cana » ¥ en otras organizaciones. El empl estadisticas permite obtener conclusiones itil Soa ae vee siones utiles a partir de un conjunto de datos nu- ae See ace oe Ent tiene distintos ‘ignificados para. diferentes ra s mas que informacion numérica, para otros es un meto- do para obtener, presentar y describir grandes cantidades de datos, y para otros es un método para tomar decisiones en situaciones de incertidumbre. Los objetivos principales de este capitulo son aclarar los significados de estadistica, definir sus conceptos basicos utilizados con mayor frecuencia, y analizar los usos y abusos de los métodos estadisticos. En la primera seccién, la atenci6n se enfoca en la division de la estadistica en dos areas: Estadistica descriptiva la cual incluye la obtenci6n, presentacion y descripcion de datos numéricos, y la estadistica inferencial, que se ocupa de las tecnicas para to- mar decisiones con base en el analisis de los datos obtenidos. En la segunda seccion se analizan los dos conceptos basicos de la estadistica, poblacion y muestra. Aun’ cuando los métodos estadisticos son importantes en muchos campos del trabajo i= telectual, han sido inconscientemente mal utilizados o empleados en forma delibera da con abuso. En la seccién final del capitulo se revisan los campos principales en los cuales los métodos estadisticos han jugado un papel importante, y all mismo tiempo Se sefalan algunas de las trampas en el empleo de la informacion estadistica 1-1 QUE ES LA ESTADISTICA? tienen varios significados; la palabra “estadistica’” te te una excepcion. En el lenguaje comin, la palabra se emplea para denotes ob Conjunto de calificaciones 0 de niimeros. Por ejemplo, el cronista deportivo puede Gecit ‘éstas son las estadisticas para la primera mitad’’. Una persone cualquiera puede pregunta“ zhas visto las iltimas estadisticas acerca del desempleo?” 0“ zhas leido las estadisticas acerca de los accidentes automovilisticos durante el fin de sema- La mayor parte de las palabras Estadistica descriptive 16 INTRODUCCION NA LA ESTADISTICA ryrmente, debi ‘materia PH ita relacionado pESCRIPTIVA a. se reaclonara conc amicres POCMIDLCIY puede relacior gia, Cuando los estados na- 3s de Ia Eda Me volvio necesario obtener ine » Se de cada nacion. Esta necesi- El origen de la estas repistros gubernamer Cionalistas empezaron & ota ritorios bajo la jurisdice! < formacion acerca de los territ deca ae icerca de ciudadanos ¥ F dad de informacion numérica acer “ 1 siglo XVIl, ya er datos numéricos. Hacia fines de! ena para btenty Organ! Sag eansos moderios. Al mismo HemPO, ‘histin investigaciones semejantes a nues cya de seguros empezaban a recoplartablas de mortalidad para determi- nar las primas de seguros de vida. ie har ns pias de SBS desarol, la etaitica inclua poco més que LOB; renabn sificacion y pesentacion de datos numéricos. Aun hoy en dia, estas act sores siguen siendo una parte importante de [a estadistica. Piense en todas las Tablas cartasy grafcas que ha estudiado. Debido a que el objetivo de este tipo de manejo de datos es deseribr ls caractersticas importantes de la informacion obte- rida, generalmente se le denomina estadistica descriptiva. En otras palabras. La estadistca descriptiva se refiere a aquella parte del estudio que incluye la obtencidn, organizacion, presentacién y descripcion de Un gerente de personal desea conocer las aptitudes de cin janenlacompata. Sapa una prueba de aptitudes alos cinco empleados y las ca Afcacones son 8, 85,95, 92 y 91. La medida estadistica que empiea el gerente de arn tanta promeio o media artmetica, a cuales la summa de los valores ff ea mero de observaciones. Entonces, la calificacion pro- BAIS 492491 _ Ms 3 Sa Calificaciones Oficinista acerca de las aptitudes de ticular y no implica ninguna inferencia o generalizacion debido a que el promedio otros oficinistas. Este método es de naturaleza descriptiva, condensa y describe la informacion obtenida. vAdemas, los datos obtenidos pueden representarse en numerosas formas visuales: Una de ellas utilizadas con mayor frecuencia es la grifiea de barras. La Fig: Iles una erdfica de barras que muestra las cinco calificaciones. En él siguiente capitulo se analizaran formas semejantes de representacion, incluyendo histogramas (un tipo de grafica de barras) y graficas de sectores. ESTADISTICA INFERENCIAL personal va mas alla de la informacion obtenida, neces Tos metodos descriptivos. Por ejemplo, podria desear eo° pleados, pero carece del tiempo 0 de los Podria utilizar la califieacion prome- una inferencia o estimacion acer- Con este fin, necesitara conocer al o inferencia estadis- Si el interés del gerente de ra otras técnicas distintas a nocer la aptitud promedio de todos los em| recursos para aplicar una prueba a todos ellos. dio de los cinco empleados como base para realizar a de la aptitud promedio de todos Jos oficinistas. otra rama de la estadistica conocida como estadistica inferenci tica. Brevemente, ia estadistica es una tecnica mediante la cual se obtienen toman decisi en base a una informacion tenida mediante técnicas descriptivas. La inferenci generalizaciones ose parcial 0 incompleta obt Estadistica yen mediante Ic 5€ Fes entre acciones alt tra el cat jeva vacuna con ma que Un EE TE esto eS, PO una efestivide el invierno si cont na vacua ra vacuna et todas 18s Peso peribido 1a eae oe a ee er icant sue cl nt ents ae 30 rn del fabEIEAMIE TS Ya que el nimero oy Comm deca: Sn at inviern0 0 aor geben eshazasela (G0 x 02 ferior al nimero Per Ho cual , Taio 25. lt ase a azar un embargue de atu mac aiderese et problema de 22007 reorra determinar si deberia. ag ge una pat dos unidades son def compnados. Se inspeeciona uh era tS se inspecstonan 20 unidad fevolverlo al proveedor? Tuosas,cdebera i planta TeChA72" A istintos de ensefianza para /nstrulnady a 0s grupos de empleados Gon, se administra una prueba esténdar Pada A a ee edo el prucba para cida ging ambos grupos. En base © relativa de los dos métodos? puree evaluarse a efest nas semejantes implican una decisiOn © unalSiegg Estas y mus 35 Press ertidumibre. Es por esto que & menudo g ee ee tas como un conjunte de erica a Seca al isiones bajo condiciones de incertidumbre. s ta de derision: bale ne como ciscplina o area de estudio incluye tanto tei descriptivas como inferenciales. Incluye la obtencion y tratamiento de datos numé gos¥ el empleo de métodos estadisticos con fines inferenciales. Mas especificamentsg La estadistica se refiere a un conjunto de métodos para manejar la obtencion, presentacion y analisis de observaciones numericas. Sus fines son describir al conjunto de datos obtenidos y tomar deci- siones o realizar generalizaciones acerca de las caracteristicas de to- das las posibles observaciones bajo consideracion. sy la estadistica descriptiva y la inferencia estadistica son dos areas que com lorman a la disciplina de la estadistica moderna. De las dos, la segunda se ha vuelto cada vez mas importante. Sin embargo, son esenciales tanto en la investigacion co . Sin embargo, son esenciale: anto en | mo en la toma racional de decisiones, : EJERCICIO 1-4 '\ En los diarios locales, identifiqu 3 slusse una seccion que incluya datos estadisticos 2+ GEn que contexto se em, lea generalmey ra ““estadistica’ i text I plea gener: mente la palabra ‘ estadistic: vision? en radioy me ‘ ¢. En la siguiente prueba de aptitudes, probablemente los tr calificaciones mas bajas que las trabajadoras. 32 000 y 34 000 mi. A partir de las siguientes d cifras, identifiquense las que provienen de métodos descr vienen de inferencia estadistica. ee a. La duracion promedio de los cuatro neumaticos marea A es mayor que lade los tres neumaticos marca B. a b. Probablemente, la duracion promedio de todos los neumaticos marca A sea de casi 35 000 mi, mientras que la de los neumaticos marca B es de aproximada- mente 32 000 mi. €. Si el precio de los neumaticos marca A es el mismo que el de los neumaticos marca B, usted recomendaria los neumaticos marca A a todos sus amigos y pa- rientes. 5. Empleese un ejemplo para ilustrar la diferencia entre estadistica descriptiva e in- ferencia estadistica. » 6. En.cuatro pruebas de estadisticas, Maria recibid calificaciones de 95, 100, 85 y 60, mientras que Juan recibid calificaciones de 65, 85, 70 y 80. A partir de estos datos se llega a las siguientes conclusiones, cuales de éstas incluyen el metodo descrip tivo y cuales se obtienen mediante la inferencia estadistica? a. El promedio de las calificaciones de Maria es 85 y el promedio de las califica- ciones de Juan es 75. b. Maria es mejor estudiante que Juan. c. Probablemente en la siguiente prueba, Maria obtenga calificaciones mas eleva- das que Juan. d. La diferencia entre los dos promedios es de 10 puntos. 7. Tres bombillas de marca A dejaron de funcionar después de 1100, 900, y 1000 h de uso continuo. Cuatro bombillas de marca B dejaron de funcionar despues de 1050, 960, 1070 y 840 h de uso continuo. Se llega a las siguientes conclu: gcuales de ellas provienen de la estadistica descriptiva y cuales de la inf estadistica? a. La duracion promedio de las tres bombillas marca A es de 1 000 h que la duracion promedio de las cuatro bombillas marca B es de 9 b. La duracion promedio de todas las bombillas marca A es das las bombillas marca B. “aoisio® . i t srmo0uecr0N cow wei aa an sie dos one emejores Ue is bombs marc a ncusion de vomit pombila de jor probablemente durard jeccions ¥ bormmarca B- : . er edio de Uae aaa ‘Aen vez de pombillas marca B. : # yr bor ed desde os de clase ¥ realice al Bs esacisticos co” gus companer Be cnees ae = tensa algunos datos co st irre cond sna ~ aia partir d& 108 O20 se obtienen uF Sante estadistica inferencia — cul ' 10 Poblacion infinite Poblacion cEPTOS BAS! se examinaran aan SE trata de los conceptos nceptos basicos de Ia estadistic® Dos cor y de muestra. de poblacion POBLACION ibles observaciones”” mencionada en la seccion ante: eral como ““poblacion”” (Algunos expertos en er) cop vuniverso”) El termino “ poblaciony or tiene varios significados. En el uso cas ion o localidad. (La poblacion de idad de “todas las pos or se hace referencia por 10 BEM Totadistica se refieren a este CONCEP’ racede con la palabra -estadist A la totali igual quest mun, se refiere a todas las personas en cierta reg! li $900 millones la poblacon de los Estados ‘Unidos de América del Norte cso millones; Ia poblacon de la ciudad de Nueva York es de mas de 10 mi ba nes.) En estadistica, at Valore: verdad Fetocin = éefine coma 1 dad de todas las posibles med y observaciones baj 16 é ae eae aang jo consideracion en una situacion dada de Verd prop Cada situacion dif ere Cain ite impln ua obacion diferent. Si prob ect ee Hic uae consis entonk Beer i Sis nines coesunaiek a stituyen la pobla- cion, Sila finlid in Sie nada de una nvestgcion es determina qué proporcion di je todas las Poblacion infinita Parametro Valores verdaderos Verdadera Muestra ables mediciones, se considera como finita a la poblacios : como finita a I ‘i ‘on es infinita si incluye un gran conjunto de medidas u ob- a he aleanzarse por conteo. Por ejemplo, la poblacion forma. infinita, debide a auc tos vivos de seres humanos en el pasado y en el futuro es nunca sea destourdgy oo cxiste Limite para su nimero (considerando que el mundo Clas estd meena og SunONBAsE que una urna contiene diez esferas y eada una de extralda con neaeaaioh uno distnto de diez digitos. Entonces, la poblacion de digtos puede extonere mblazo de la urna es infinita, debido a que el nimero de esferas que Fran cea as 2 tiene limite. (No tiene limite debido a que no importa qué tan s FO que se elija, por ejemplo 100 000 millones 0 100 millones de millones, sigue siendo posible sobrepasarlo.) De manera semejante, las poblaciones en los tres ejemplos mencionados anterior mente (el proceso de manufactura, la moneda y el dado) son también infinitas. Son Poblaciones infinitas debido a que, al menos hipotéticamente, no existe limite en cuanto al niimero de observaciones que cada uno de ellos puede generar. Por lo general a las caracteristicas medibles de una poblacion se les denomina pa- rametros, y los valores de estos de la poblacion por lo comin se consideran valores verdaderos. Por ejemplo, el C.1. promedio de los escolares de primer grado elemen- tal en cierto pais es una caracteristica medible (por lo tanto un parametro) de la poblacién formada por los C.1. de todos los escolares de primer grado. Es el verda- dero promedio de los C.1. De manera semejante, la proporcion de todos los telespec- tadores que ven un cierto programa a cierta hora es un parametro de la poblacion de telespectadores; es la verdadera proporcion o proporcion de la poblacion. Es impo- sible calcular el valor verdadero de cualquier parametro de una poblacion infinita. En la mayor parte de los casos, tampoco resulta practico calcular el valor verdadero de cualquier parametro de una poblacion finita. Debido a esto, resulta necesario re- alizar inferencias acerca de los parametros de la poblacion a partir de la informacion contenida en una pequefia parte —o muestra— de la poblacion. MUESTRA Una muestra es un conjunto de medidas u observaciones tomadas a partir de una poblacion dada. Es un subconjunto de la poblacion. Desde luego, el namero de ob- servaciones en una muestra es menor que el niimero. de posibles observaciones en la. poblacion; de otra forma, la muestra seria la poblacion misma. Las muestras se to- to de vista cone’ esos naci e desde el pu No sucede €07 108 jiacion- i ta pet el gasto promed estudiantes anval de los estud jerto nimero de formada por cierto nimero Ge e tina muestra fOrMET Og uno de ellos y despuig F pondien fo 2 que simplemente ng ra los estudiantes uns i todos los , : contacto Cor dio muestral obtenidg| para on io mm ; ves posible hacerlo. EM ‘promedio de todos los est. eo del gasto encia ace a aeeible obtener una muestra foe jante, emejante, eos fiempo ¥ 108 Fe tiene el em cuando € POS sersiarios, realiza una infer forma, se real : ee pversitarios. De manera antes univers iamer dda por cierto ‘Sr : frie idos en d eso rom sss becerosnacidos EP $s CaS a necesario em ee sc sgn ma, tig Para estima el valor oo en a determines Pr crol de calidadlesa aii plear informacion mucs—t proceso, Ios tecnicos nol de calidad examina tas prise a gre nneo de defetoosss contenido ch él Gene un fote de partes p ; oe ee nt ae oe eee ee er laciom, Proporcion are re ue sean defectuosas. Se es- lares. La proporcion en Peuepe ; i 3s las partes produch rcion de partes de- x peaciee FS aa arapastoe rin la muestra, la cual es la proporcion de pi ediante una propo Proporeion imam enida en la muestra : enta fectuosascontenida oy que sc le ha dado una moneda desbalanceada. La pro- Imagine por un mom mmuesa porcion en la poblaci6n, la cual es la proporcion del ee poe ta owe den como resultado cara, se desconoce. Usted obtiene un: - eo neda un cierto niimero de veces. La proporcion en la muestra es la proporcion de ve- es en que estas tiradas presentan caras. |-a proporcion en la muestra puede utilizar- se para estimar la proporcion en la poblacion. ’ Para aclarar aiin mas el concepto de proporcién en la muestra, se especificaran mis los dos ejemplos anteriores. Si en un lote de 200 partes producidas en cierto pro: eso, el ingeniero de control de calidad encontr6 30 partes defectuosas, entonces Ia Proporcion en la muestra seré 30/200 = 0.15. De manera semejante, si en una #ov29n fe 200 tiradas se presentaron 80 caras, la proporcion en la muestra es 80/200 = 0.40. Estos promedios y proporciones m ‘muestras respectivas, All llegar a este de la palabra estadistica empleada en medible de una muestra, de primer grado seleccioy mer grado en cierto pais AelOS C.1. de escolares d muestra de telespectadoy estadistico; se trata de distico es, uestrales son caracteristicas medibles de las Punto, € conveniente presentar el significado F culino. Un estadistico es una caracteristica Joe cmPlo, el C.1. promedio de una muestra de escolares nados aleatoriamente de Ente todos los estudiantes de pri- oe paiedate! ye sata de una caracteristica de la muestra as eee aes Semejante, la proporcion de una Pectadores. Un esta- Poblacion. Los especialis- * ae : UA estaoisticay Omen Baadlaics, Datos reanizacion rips — mucin remtacnn Dessiion Exadlnicos Imac (romedios, prorosons ee) Enadica imal Parimeos de } se poticin Unterencia acerca de J (promedion, Proporsions, etc) EJERCICIO 1.2 4h Supongase que la clase de estudiantes dle primer aflo de su universidad consta de estudiantes, todos los cuales han tomado una prueba estandar de aptitudes Que se aplicé a todos los estudiantes que entran a primer aflo de universidad en el Pais. Expliquense las circunstancias bajo las cuales las calificaciones recibidas por ner ato de su universidad puede considerarse como la clase de estudiantes de pri (a) una muestra y (b) Una poblacién. ierta semana, en un restaurante se atendio a 2 000 clientes. Expliquense Durante las circunstancias bajo las cuales estos 2 000 clientes pueden considerarse como (@) una muestra y (b) una poblacion Suponga arroja 100 veces una moneda balanceada y se obtienen 60 caras. Respondase a lo siguient a. Cual ¢ n de la m d. {Cual es ¢ poblacion? e. {Cual es el Je | ion? f. ,Cual es el estadistico de | ra? |. Supongase que el 60% de todos los votantes registrados en un pais pertenecen a cierto partido y 40% no. A partir de una muestra de 50 votantes, se encuentra que 25 pertenecen al partido. Respondase lo siguiente. a, ¢Cual es la proporcion de votantes en la muestra que pertenecen al partido? b, ;Cual es la proporcidn de votantes en la poblacion que pertenecen al partido? ao infinita? ¢. {Cual es la poblacion? {Es fir c. jLa ps d. iCual es él P fe. iCual es el estadis! le las siguientes declara‘ 1 parametro de 1a ciones, definase 14 poblacion que Se esta poblacion y ¢l estadistico muestral: 4 Se entrevista a mil estudiantes universitarios acerca de SUS ‘opiniones (resPUES” or de tipo si o no) acerca de 18 Tegalizacion del uso de la mariguana- bp. Se entrevista a 500 trabajadores no sindicalizados para determinar sus actitu: des (respuestas tipo Si 0 0) hacia jicalizacion- . Se selecciona una muestra de los 10 matica y se prueban para ‘determinar la proporcion 4, Se selecciona una muestra de 10s cerdos nacidos en I un registro de sus peso al nacer- 8, Proporcionese un ejemplo para ilustrar ca ‘a, Una poblacion finita. b. Una poblacion infinita. ¢. Un parametro de la poblacion. 5 d. Un estadistico muestral. 7, Para cada una d muestreando y describanse € na maquina auto- da uno de los siguientes casos: 1-3 USOS Y ABUSOS DE LA ESTADISTICA Los empl sti ‘ FEAT Gl aes comcen Sine oe te! dificil nombrar um i n. Sin embargo, las estadisti i mente mal a adisticas han ; esiearsa eee o empleadas en forma deliberada con aoe bee senotinespa ti Pc, en los cuales los naaie Se seccibtl ocultos en el emy ipal. Al mismo tiempo, se sefalara cstadisna RBM Wirimnicion chadvicas algunos de los/pell USOS DE LA ESTADISTICA Los me i métodos estadisticos han encontrado aplicacion en el gobierno, negocios, cias sociales, ingenieria, ciencias fisi actividad trict pia> Sasias Fisica wnatarala, yam aauchos Obes Coen La agenci eaneinnes peed ewer sei a a niveles federales como locales, deben reali- de precio: al mayen Tee hercddo DUTsitLy LIMES DECREE UTE de interés, las fluctuaciones del fos) soleclam cnt GEREN

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