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Guia de Matematicas, funciones

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El libro de matematicas IV de Funciones, aun esta en proceso, espero te sea de utilidad. Roberto Laguna
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Published by: Roberto Laguna on Feb 12, 2010
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TABLA DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.

UNIDAD 1: Funciones Polinomiales.

NUM. TEMÁTICA Y OBJETIVOS_____________________

Situaciones que dan lugar a una función polinomial.

1.1

El estudiante:

1.1.1

Explorará en una situación o problema, que da lugar a una función

polinomial, las condiciones, relaciones o comportamientos que le permitan

obtener información y sean útiles para establecer la representación

algebraica.

1.1.2

Modelará situaciones que den lugar a una función polinomial.

1.1.3

Establecerá la noción de función.

1.1.4

Examinará ecuaciones algebraicas con dos variables o su gráfica para

decidir si se trata de una función o no.

Concepto de función polinomial.

1.2

El estudiante:

1.2.1

Explorará las situaciones que dan lugar a una función polinomial.

1.2.2

Noción generalizada de función.

a) Relación entre dos variables que cumplen ciertas condiciones.

b) Conjuntos asociados, dominio y rango.

c) Regla de correspondencia.

d) Notación funcional f(x).

1.2.3

Concepto de función polinomial.

a) Notación f(x) = an xn

+ . . . + a3 x3

+ a2 x2

+ a1 x + a0

b) grado de una función polinomial.

c) Gráfica de funciones polinomiales de la forma:

f(x) = a x3

+ c con a, c Є R

f(x) = a x4

+ c con a, c Є R

1.2.4

Métodos de exploración para la obtención de los ceros, aplicable a las

funciones polinomiales factorizables de grado 3 y 4.

a) División de polinomios.

b) División sintética.

c) Teorema del residuo.

d) Teorema del factor y su recíproco

e) Divisores del término independiente

f) Identificación de tipos de raíz:

Enteras, racionales, reales, complejas y su multiplicidad.

1.2.5

Bosquejo de la gráfica de una función polinomial.

F(x) = an xn

+ . . . + a3 x3

+ a2 x2

+ a1 x + a0

a) Intersección de la gráfica con los ejes cartesianos.

b) Análisis del comportamiento:

Valor de an

Concavidad

Índice de crecimiento (alargamiento o compresión)

c) Traslación horizontal y vertical.

d) Noción de intervalo.

e) Intervalos donde:

f(x) es positiva

f(x) es negativa

f) La no- interrupción de la gráfica.

1.2.6 Problemas de aplicación.

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